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[集合]西游記作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的西游記作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
它,訴說(shuō)了師徒四人去西天取經(jīng)的故事,它是一部充滿(mǎn)了傳奇色彩的書(shū),它就是我國四大名著(zhù)之一—《西游記》。
西游記是一部我國古代杰出的長(cháng)篇小說(shuō),它充分展示了中國神話(huà)故事極為震撼的藝術(shù)想象力,無(wú)愧是世界偉大著(zhù)作!其中塑造了大量生動(dòng)的.人物形象,無(wú)論是好吃懶做的豬八戒,還是擁有一顆慈悲心的唐三藏,或者是七十二般變化的孫悟空,勤勤懇懇的沙僧,貪婪的妖魔鬼怪,都活靈活現,各顯神通,別具特色,深入人心,永久不會(huì )讓人忘懷。
它的作者是吳承恩,講述了唐僧師徒一路上途徑百余國,費時(shí)十七年,克服了難以想象的困難,終于取回佛經(jīng)六百五十多部,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,沒(méi)有住的地方只能借住在別人家,有時(shí)候甚至連夜趕路,不幸時(shí)還會(huì )遇上各種妖怪,就像有一回:唐僧一連趕了幾天的路,饑腸轆轆,便叫悟空化點(diǎn)齋飯吃,悟空一個(gè)筋斗云,一眨眼就飛走了。誰(shuí)知這山上有一個(gè)白骨精,她變成一位年輕漂亮的女子來(lái)送吃的東西給唐僧,其實(shí)是想抓唐僧,這時(shí)悟空正好回來(lái),睜著(zhù)火眼金睛,一看就知道是個(gè)妖精,一棒子打下去,白骨精見(jiàn)機使出法術(shù),真身逃走了,變了個(gè)假尸在地上,唐僧見(jiàn)了要趕走悟空,悟空馬上低頭認錯,唐僧才原諒了悟空。就這樣,可惡的白骨精一而再再而三的騙唐僧,當第三次時(shí),唐僧再也不信任悟空了,狠著(zhù)心把悟空趕走了。我最喜歡這個(gè)故事,因為它讓我明白看人不能只看外表,還說(shuō)明了要摸清事情的底細才能做下決定,不能草率做決定。
這本書(shū)的每一個(gè)章節我都會(huì )細細品讀,每次讀這本書(shū)時(shí),我就會(huì )忘記一切,暢游在書(shū)的海洋中,感受到他們一路走來(lái)的酸甜苦辣,體會(huì )到他們勝利的喜悅。
西游記作文 篇2
孫悟空三師兄隨唐曾西天取經(jīng)回到花果山以后,搞起科研,自行成功培育了“仙桃1號”水果,此水果鮮嫩可口,營(yíng)養豐富,含有人體所需的各種微量元素和氨基酸,色澤光艷,個(gè)大皮薄,深受消費者喜愛(ài)。在北京開(kāi)了一家“仙桃水果公司”,孫悟空出任總經(jīng)理,由于物美價(jià)廉,生意十分興隆。
有一天,孫悟空應董事長(cháng)安排飛回花果山,研究開(kāi)發(fā)“仙桃2號”水果,有豬八戒暫時(shí)接任“仙桃水果公司”總經(jīng)理。
自從“仙桃水果公司”交給豬八戒打理后,生意一落千丈。原來(lái)是豬八戒貪圖美色。不慎泄露了公司的機密,是“仙桃水果公司”面臨倒閉的危機。
牛魔王看見(jiàn)“仙桃水果公司”快要倒閉,就立刻把自己研究開(kāi)發(fā)的“人心果”推上市!叭诵墓北取跋商1號”有過(guò)之而無(wú)不及,營(yíng)養比它豐富,樣子比它好看,價(jià)錢(qián)比它便宜。愚蠢的豬八戒嘗試去把牛魔王的秘方偷回來(lái),但不料被牛魔王捉住了。失敗的豬八戒決定飛回花果山找大師兄孫悟空,孫悟空聽(tīng)到“仙桃水果公司”快要倒閉。憤怒地把豬八戒教訓一頓。早知如此,當初就不應該不把生意交給豬八戒打理。
時(shí)間一天一天過(guò)去,“仙桃2號”在孫悟空的努力下誕生了,此水果含有無(wú)數水果的營(yíng)養,營(yíng)養價(jià)值十分高,男的吃了變帥哥,女的吃了變靚女?傊,這個(gè)產(chǎn)品是非常有效的,而且價(jià)錢(qián)絕不比“仙桃1號”多。因此,這個(gè)產(chǎn)品深受廣大群眾的喜愛(ài),連外國許多名人也到此購買(mǎi)。
牛魔王當然也不服輸。這時(shí)“仙桃水果公司”的董事長(cháng)唐曾走了出來(lái),它勸說(shuō)牛魔王和他的.徒弟們一起合作,孫悟空他們當然不敢有異議。
現在,孫悟空成功把“人心果”和“仙桃2號”結合在一起,號稱(chēng)“人參仙桃終極號”水果。果然,這個(gè)絕世產(chǎn)品深受全世界的群眾的喜愛(ài),他們因此世界各地也開(kāi)了連鎖店,成為了飲食界里最受人關(guān)注的重點(diǎn)人物!
西游記作文 篇3
美不美,鄉中水;親不親,故鄉人。
此是描寫(xiě)黃袍怪變化后的形象:
形容典雅,體段崢嶸。言語(yǔ)多官樣,行藏正妙齡。才如子建成詩(shī)易,貌似潘安擲果輕。頭上戴一頂鵲尾冠,烏云斂伏;身上穿一件玉羅褶,廣袖飄迎。足下烏靴花摺,腰間鸞帶光明。豐神真是奇男子,聳壑軒昂美俊英。
這段詞寫(xiě)得實(shí)在是妙,把一個(gè)儒雅學(xué)士的形象刻畫(huà)的十分立體。從頭到足,出奇的飄逸瀟灑!形容典雅,體段崢嶸,怨不得皇帝也認不出來(lái)呀,只怕我們見(jiàn)到也得生出羨慕結交之心呢!
此是描寫(xiě)女兒國國王的一段詞:
眉如翠羽,肌似羊脂。臉襯桃花瓣,鬟堆金鳳絲。秋波湛湛妖嬈態(tài),春筍纖纖嬌媚姿。斜軃紅綃飄彩艷,高簪珠翠顯光輝。說(shuō)甚么昭君美貌,果然是賽過(guò)西施。柳腰微展鳴金佩,蓮步輕移動(dòng)玉肢。月里嫦娥難到此,九天仙子怎如斯。宮妝巧樣非凡類(lèi),誠然王母降瑤池。
如何,若您是唐僧,只怕早已不取經(jīng)了罷?呵呵!
臉襯桃花瓣,就這一句就了得了,‘襯’字從宏觀(guān)上寫(xiě),寫(xiě)出了女王臉型的嬌美,大約是瓜子臉吧;‘桃花瓣’,從微觀(guān)上看,也可聯(lián)想到女王膚質(zhì)的柔膩和白滑。
其它的更不用說(shuō)了!絕色美人呀!
師徒說(shuō)話(huà),不覺(jué)早已入更。正是:
沉沉宮漏,蔭蔭花香。繡戶(hù)垂珠箔,閑庭絕火光。秋千索冷空留影,羌笛聲殘靜四方。繞屋有花籠月?tīng)N,隔空無(wú)樹(shù)顯星芒。杜鵑啼歇,蝴蝶夢(mèng)長(cháng)。銀漢橫天宇,白云歸故鄉。正是離人情切處,風(fēng)搖嫩柳更凄涼。
這是玉免精中的一段詞,主要是暗寫(xiě)真公主的可憐遭遇。我尤為欣賞是其中的兩句:秋千索冷空留影,羌笛聲殘靜四方。此時(shí)正是深夜,玉宇無(wú)塵,秋千空懸,寒月留影,平日的歡鬧早已遠去;夜深人靜,羌笛聲起,悲韻不絕,更添凄涼;您動(dòng)了側隱之心了嗎?
穿一件織金官綠紵絲襖,上罩著(zhù)淺紅比甲;系一條結彩鵝黃錦繡裙,下映著(zhù)高底花鞋。時(shí)樣□(上“髟”下“的”)髻皂紗漫,相襯著(zhù)二色盤(pán)龍發(fā);宮樣牙梳朱翠晃,斜簪著(zhù)兩股赤金釵。云鬢半蒼飛鳳翅,耳環(huán)雙墜寶珠排。脂粉不施猶自美,風(fēng)流還似少年才。
這是第二十三回中描繪的一位夫家姓賈,娘家姓莫的婦人的形象。你看,一個(gè)是賈(假),一個(gè)是莫(沒(méi));只可憐了八戒了。
這一段寫(xiě)得相當流暢,顏色鮮艷奪目,重點(diǎn)描繪頭飾,‘時(shí)樣’、‘宮樣’二字,說(shuō)明這個(gè)婦人還是相當時(shí)髦;‘飛鳳翅’、‘寶珠排’給人一種動(dòng)感;
末兩句更是畫(huà)龍點(diǎn)晴之筆:脂粉不粉猶自美,風(fēng)流還似少年才!您看看,可謂半老徐娘,風(fēng)韻猶存,怨不得走投無(wú)路的八戒要說(shuō):“娘啊,既是他們不肯招我啊,你招了我罷!”
閨心堅似石,蘭性喜如春。
嬌臉紅霞襯,朱唇絳脂勻。
蛾眉橫月小,蟬鬢迭云新。
若到花間立,游蜂錯認真。
飄揚翠袖,搖拽緗裙:飄揚翠袖,低籠著(zhù)玉筍纖纖;搖拽緗裙,半露出金蓮窄窄。形容體勢十分全,動(dòng)靜腳跟千樣。拿頭過(guò)論有高低,張泛送來(lái)真又楷。轉身踢個(gè)出墻花,退步翻成大過(guò)海。輕接一團泥,單槍急對拐。明珠上佛頭,實(shí)捏來(lái)尖。窄磚偏會(huì )拿,臥魚(yú)將腳。平腰折膝蹲,扭頂翹跟。扳凳能喧泛,披肩甚脫灑。絞襠任往來(lái),鎖項隨搖擺。踢的是黃河水倒流,金魚(yú)灘上買(mǎi)。那個(gè)錯認是頭兒,這個(gè)轉身就打拐。端然捧上臁,周正尖來(lái)。提跟草鞋,倒插回頭采。退步泛肩妝,鉤兒只一歹。版簍下來(lái)長(cháng),便把奪門(mén)揣。踢到美心時(shí),佳人齊喝采。一個(gè)個(gè)汗流粉膩透羅裳,興懶情疏方叫海。
一氣無(wú)冬夏,三秋永注春。炎波如鼎沸,熱浪似湯新。分溜滋禾稼,停流蕩俗塵。涓涓珠淚泛,滾滾玉團津。潤滑原非釀,清平還自溫。瑞祥本地秀,造化乃天真。佳人洗處冰肌滑,滌蕩塵煩玉體新。褪放紐扣兒,解開(kāi)羅帶結。酥胸白似銀,玉體渾如雪。肘膊賽冰鋪,香肩欺粉貼。肚皮軟又綿,脊背光還潔。膝腕半圍團,金蓮三寸窄。中間一段情,露出風(fēng)流穴。
話(huà)說(shuō)唐三藏幸虧龍子降妖,黑水河神開(kāi)路,師徒們過(guò)了黑水河,找大路一直西來(lái)。真個(gè)是迎風(fēng)冒雪,戴月披星。行彀多時(shí),又值早春天氣。但見(jiàn):三陽(yáng)轉運,萬(wàn)物生輝。三陽(yáng)轉運,滿(mǎn)天明媚開(kāi)圖畫(huà);萬(wàn)物生輝,遍地芳菲設繡茵。梅殘數點(diǎn)雪,麥漲一川云。漸開(kāi)冰解山泉溜,盡放萌芽沒(méi)燒痕。正是那:太昊乘震,勾芒御辰;花香風(fēng)氣暖,云淡日光新。道旁楊柳舒青眼,膏雨滋生萬(wàn)象春。
這是第四十四回的一段詞。我自己的管中窺見(jiàn),覺(jué)得吳承恩先生往往用很少的話(huà)給人描繪出一幅圖來(lái)。在這上面有兩句:梅殘數點(diǎn)雪,麥漲一川云。我們不妨設想一下,此時(shí)正是早春,俗語(yǔ)說(shuō)春寒料峭,乍暖還寒,一朵盛開(kāi)的梅花上還殘留著(zhù)些許尚未消融的雪,證明著(zhù)寒冬的痕跡;而春已到來(lái),花香風(fēng)暖,云淡日新,麥已初成,一眼望去,滿(mǎn)川碧綠,再加上微風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)搖擺,真是一幅美景!
“水痕收,山骨瘦。紅葉紛飛,黃花時(shí)候。霜晴覺(jué)夜長(cháng),月白穿窗透。家家煙火夕陽(yáng)多,處處湖光寒水溜。白蘋(píng)香,紅蓼茂。桔綠橙黃,柳衰谷秀;拇逖懵渌樘J花,野店雞聲收菽豆!
―――這首詞,在我的印象里,很遠。很近。很親切。
山野風(fēng)光,自然,清新。
是永遠的西天朝佛路上的深秋,那樣溫柔的節氣,山色萬(wàn)物皆有神明。
筆墨酣暢?坍(huà)傳神。感覺(jué)親切。
月明清露冷,八極迥無(wú)塵。深樹(shù)幽禽宿,源頭水溜汾。
飛螢光散影,過(guò)雁字排云。正直三更候,應該訪(fǎng)道真。
此中有真意。欲辯已忘言。
次早,太宗升朝,對群臣言曰:“朕思御弟之功,至深至大,無(wú)以為酬。一夜無(wú)寐,口占幾句俚談,權表謝意!苯校骸爸袝(shū)官來(lái),朕念于你,你一一寫(xiě)之!逼湮脑疲
是知惡因業(yè)墜,善與緣生。升墜之端,唯人自作。譬之桂生高嶺,云露方的泫其花;蓮出碧波,飛塵不能染其葉。非蓮性自潔而桂質(zhì)本貞,良由所附者高,則微物不能累;所憑者凈,則濁類(lèi)不能沾。夫以卉木無(wú)知,猶資善而從善,吲乎人倫有識,寧不緣慶而成慶?(節選)
-----這一段可稱(chēng)為賦了。文采好倒在其次,尤為好的是中間的哲理。他以‘升墜之端,唯人自作’教導,并舉了桂、蓮作例。您看‘桂生高嶺,云露方的泫其花;蓮出碧波,飛塵不能染其葉!@一對寫(xiě)得何其妙呀!草木無(wú)知,尚且資善而從善,我們人是有見(jiàn)識的,為什么不能緣慶而成慶呢?
里面好的不止這一段,建議大家有空去讀讀。
自從益智登山盟,王不留行送出城。
路上相逢三棱子,途中催趲馬兜鈴。
尋坡轉澗求荊芥,邁嶺登山拜茯苓。
防己一身如竹瀝,茴香何日拜朝廷?
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盡管《西游記》里的山水田園詩(shī)詞數量眾多,堪稱(chēng)古典小說(shuō)之冠,但表現作者核心思想(田園詩(shī))的`則是第九回的首端漁翁張稍與樵子李定的一段對答,有詩(shī)又有詞,雖為游戲筆墨,卻顯露出作者熱愛(ài)山水田園的審美情趣。
縱觀(guān)全回,兩人的詩(shī)詞堪稱(chēng)集前代山水田園詩(shī)之大成。其本質(zhì)是“我們水秀山青,逍遙自在,甘淡薄,隨緣而過(guò)”。又第六十四回,荊棘嶺十八公等與唐僧的對詩(shī)、聯(lián)句,又稱(chēng)一絕。作者用如此多的筆墨著(zhù)意于此,并非隨意涂鴉,恰如書(shū)中所云:“淡淡煙云去所,清清仙境人家,正好潔身修煉,堪宜種竹栽花!f(shuō)甚耕云釣月,此間隱逸堪夸!焙靡粋(gè)“隱逸堪夸”。
另外,作者用大量篇幅描繪名山大川、險嶺怪坡的景物,即使是神魔鬼怪的處所也寫(xiě)得尤如“世外桃園”一般。第八十九回寫(xiě)豹頭山“不亞桃源洞,堪宜避世情”,第六十回寫(xiě)摩云洞“樹(shù)林森密,崖削崚嶒。薜蘿陰冉冉,蘭蕙味馨馨。流泉漱玉穿修竹,巧石知機帶落英。煙霞籠遠岫,日月照云屏。龍吟虎嘯,鶴唳鶯鳴。
一片刻清幽可愛(ài),琪花瑤草常明。不亞天臺仙洞,勝如海上蓬瀛!钡谑呕貙(xiě)浮屠山“山南有青松碧檜,山北有綠柳紅桃。鬧聒聒,山禽對語(yǔ);舞翩翩,仙鶴齊飛。香馥馥,諸花千樣色;青冉冉,雜草萬(wàn)般夸。澗下有滔滔綠水,崖前有朵朵祥云。真個(gè)是景致非常幽雅處,寂然不見(jiàn)往來(lái)人!
第二十一回寫(xiě)道“只聽(tīng)得那路南山坡下,有犬吠之聲。但見(jiàn):紫芝翳翳,白石蒼蒼。紫芝翳翳多青草,白石蒼蒼半綠苔。數點(diǎn)小螢光灼灼,一林野樹(shù)密排排。香蘭馥郁,嫩竹新栽。清泉流曲澗,古柏倚深崖。地僻更無(wú)游客到,門(mén)前惟有野花開(kāi)”。
西游記作文 篇4
九(2)班房語(yǔ)暄
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇、精彩的神話(huà)故事,每每讀《西游記》,總是情不自禁地融入那精彩的情節之中。
記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂菑哪睦飦?lái)的?”媽媽總是笑一笑,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的!蔽蚁,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案,因為我們每個(gè)孩子都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年,捧著(zhù)一本《西游記》連環(huán)畫(huà),津津有味地看著(zhù),當孫悟空打敗了妖精,我總會(huì )為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會(huì )感受到一種深深的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會(huì ),被逼回花果山,繼續做他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山來(lái)救孫悟空時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續劇,每當看到此片段時(shí),當時(shí)的我就是孫悟空。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,遇到了九九八十一道難關(guān),這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊刺。最終他們渡過(guò)難關(guān),取得了勝利!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)他們身上是再恰當不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會(huì )取得最終的成功。
由此,我想到了我們的`學(xué)習,學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著(zhù)形形色色的人;有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎;有的像沙僧;誠懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí);有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀;而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人;若我們學(xué)習
上能個(gè)個(gè)都是唐僧、孫悟空、沙僧,有對學(xué)習信念,哪一定取得成功。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)!段饔斡洝穾Ыo我們的不再是對神話(huà)的幻想,它令我們善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。
感謝吳承恩,是他那趙凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)充滿(mǎn)離奇、曲折、夢(mèng)幻??