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我學(xué)會(huì )了游泳作文精華（4篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了游泳作文，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì )了游泳作文1
暑假開(kāi)始啦！我在想：“暑假這么長(cháng)，我應該學(xué)些什么東西呢？爸爸說(shuō)：“你不用擔心，學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)我給你報名了游泳班，你就高興的去玩吧！”我興高采烈的說(shuō)：“謝謝爸爸！”
過(guò)了三天，我來(lái)到了石門(mén)實(shí)驗小學(xué)，六年級七班，我認識了兩個(gè)老師，分別是楊老師和徐老師。接著(zhù)第一天我來(lái)到游泳館，在老師的指導下，換了游泳衣，準備下水。我低著(zhù)頭，鼓起勇氣邁出一只腳，即刻，冰冰涼涼的感覺(jué)包裹著(zhù)我的腳，我想：“還挺舒服的'�！庇谑�，我逐漸的下水，這種感覺(jué)像冬天的小姑娘在水里吹風(fēng)！后來(lái)，我漸漸的適應了水的溫度。老師教我們在水里走路，跟平時(shí)在地上走路有很大區別，然后老師教我們在水里吹泡泡，誰(shuí)吹的最久，誰(shuí)就最厲害，結果我吹了七秒鐘，我感覺(jué)很不可思議！
第二天，我們學(xué)習了蛙泳。老師說(shuō)：“蛙泳有三個(gè)動(dòng)作，首先，彎曲腳，然后彎著(zhù)腳張開(kāi)，最后，把腿伸直�！崩蠋熯�說(shuō)：“腳像這個(gè)樣子做兩次，抬頭呼吸一次�！�
第三天，我們自己練習，我想呀想，想呀想，我試了一下，游呀游，我游了二十三米！老師歡天喜地說(shuō)：“你很厲害哦！”
就這樣我練呀練，有一天，老師說(shuō)：“你的腳，蹬出來(lái)以后，先讓他飄遠一點(diǎn)，做那個(gè)動(dòng)作。而且你可以不用單腳蹬，可以用雙腳蹬膝蓋彎曲，雙腳用力往前蹬，就可以游得更遠了！”我按照老師的說(shuō)法去做，結果游得更遠了！差一點(diǎn)點(diǎn)就撞墻了。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了游泳，我很開(kāi)心。
我學(xué)會(huì )了游泳作文2
我的哥哥游泳很厲害，但是我卻不會(huì )游泳，老是被哥哥笑話(huà)，所以我決定去學(xué)游泳。
今年暑假期間，我吵著(zhù)媽媽讓她給我參加了游泳培訓班，每天早上九點(diǎn)去游泳館訓練。
第一次去游泳館，我心里想，這么深的水，我踩不到底沉下去可怎么辦呢？……正在這時(shí)，劉教練開(kāi)始教我們做游泳前的準備活動(dòng)了，之后又教我蛙泳的腿部動(dòng)作。他讓我趴在岸邊練習：第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來(lái)朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開(kāi)；第四，合攏雙腿。四個(gè)動(dòng)作中，我覺(jué)得第二個(gè)是最難學(xué)的。當我對所有動(dòng)作熟練了一些，教練就讓我背著(zhù)救生板在水里練習，同時(shí)訓練在水中憋氣。在隨后的幾天里，我身上的背板越來(lái)越少，當背板全部摘掉的`時(shí)候，劉教練又讓我從岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，結果劉教練把我當成球一樣“踢”了下去！我不小心喝了兩口水，心里很緊張，但是我的情緒很快的穩定下來(lái)，兩腿用力向后一蹬，我順利的游了出去，我成功了！
“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！笔爝^(guò)去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和仰泳的基本動(dòng)作。當媽媽帶我和哥哥來(lái)到游泳池時(shí)，我像條小泥鰍似的在水里自由自在地游來(lái)游去，甚至比哥哥游得還快呢！
我學(xué)會(huì )了游泳作文3
快到夏天了，大家都會(huì )去游泳，這讓我想起了第一次游泳的情景。
那天天氣很炎熱，游泳館里都是人。我小心翼翼的.走到教練面前，開(kāi)始了第一次游泳旅途。下水前，要先做好熱身運動(dòng)。做完后便下水開(kāi)始真正的學(xué)習。水很涼，站在里面會(huì )有些冷。我們把手搭在桿子上，深吸一口氣，變把頭埋在水中。一秒、兩秒、三秒，在水中時(shí)間仿佛過(guò)得很慢。終于，我再也憋不住了，把頭伸了出來(lái)，大口大口的吸氣、呼氣。第二步是要把身子浮在水面上，不能沉下去。我盡量放松身體，讓自己不要這么緊張。
我又把頭埋了下去，放松身體，真神奇，身體自己浮起來(lái)了！我很高興，感受到了身體貼著(zhù)水面的觸感，清清涼涼的。雖然憋氣憋不了多久，但已經(jīng)成功了不是嗎？
第三步，便是練習游泳的姿勢，腳要拍打得起浪花，我想這是因為要有推力吧。然后手要伸直，搭在一起，潛入水中，要拼命拍打著(zhù)水面，浪花在我身后翻滾，多漂亮。一會(huì )兒我便沉入水底，慌忙站起來(lái)。連老師都對我贊嘆不已。我心里很是高興，但游泳練習還在繼續，我的手還要向前滑，轉一圈，拍打水面，兩只手重復這動(dòng)作。我要先爬上岸，在岸上練習左右手擺動(dòng)，我還要時(shí)不時(shí)往右邊轉，為什么？因為要換氣，不要看這動(dòng)作好像很容易，但如果做不好，人就會(huì )沉下去。如果不會(huì )換氣，那一段時(shí)間就要停下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得快，太陽(yáng)西墜了，我也精疲力盡了，一天的氧氣需求和體能的消耗，讓我幾度想睡著(zhù)，不過(guò)終于是學(xué)會(huì )了游泳。很累，也很高興。
我學(xué)會(huì )了游泳作文4
假期的時(shí)候，看到好多的同學(xué)都會(huì )游泳，于是媽媽答應讓我也去學(xué)游泳。
媽媽給我報了一個(gè)游泳班，利用課余時(shí)間，跟著(zhù)教練學(xué)游泳。
到了游泳館，教練先叮囑我們一些注意事項，就把我們帶到了水池邊。首先教我們憋氣，讓我們深深的吸進(jìn)一口氣。然后把頭伸進(jìn)水里，把氣憋住。第一次我憋了5秒吧，第二次我憋了8分鐘。第三次我憋了快10秒吧。我的成績(jì)越來(lái)越好。
然后，教練又教了我們漂浮。在憋氣的時(shí)候，把手放在兩邊的繩子上，身體和兩條腿漂浮在水面上，接著(zhù)我們就像小青蛙一樣蹬腿。我用腿前后蹬著(zhù)，感覺(jué)特別好玩，一點(diǎn)都不害怕。
教練宣布我們可以下水游泳了，一到水里，我又害怕起來(lái)，不敢松開(kāi)教練的'手�？吹絼e的小朋友都像小魚(yú)一樣在水里自由自在的游著(zhù)。我還是不敢動(dòng)。這時(shí)看見(jiàn)媽媽鼓勵的眼神，我就勇敢的松開(kāi)了教練的手，眼睛一閉，跳到了水里。不幸的事情還是發(fā)生了，我被嗆了一口水。但是，我還是堅持游下去。能游一米了。教練和媽媽都在鼓勵我。能游兩米了，我的心漸漸的放松下來(lái)。不知不覺(jué)游了三米，四米，……好神奇啊，我的身體能像氣球一樣在水面上浮著(zhù)了。
學(xué)游泳，讓我明白了一個(gè)道理：堅持不放棄，才能成功。
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