我的書(shū)包作文（錦集15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的書(shū)包作文，歡迎閱讀與收藏。
我的書(shū)包作文1
書(shū)包是我的好伙伴，默默地陪伴著(zhù)我。
我從幼兒園開(kāi)始我就擁有了一個(gè)我自己的書(shū)包，我的書(shū)包上有一個(gè)米奇老鼠，米奇老鼠是黑色，我有一次媽媽看我要上幼兒園的時(shí)候，就花了100多元買(mǎi)了一個(gè)米奇老鼠的書(shū)包，很酷也很漂亮，我十分喜歡我的書(shū)包，剛拿到米奇老鼠圖案的書(shū)包，我馬上把幼兒園提前要預習的書(shū)裝進(jìn)了我的新書(shū)包。我一背，我覺(jué)得書(shū)包像一座打山壓在我的身上，我背在肩上像有膠水粘在我的身上放不上來(lái)了，我有了一個(gè)新書(shū)包就想讓整個(gè)小區的人都知道我有了一個(gè)新的書(shū)包，我背著(zhù)書(shū)包在小區里轉了幾圈，就回到了家，我吃飯的時(shí)候我也不嫌重的把書(shū)包背著(zhù)，睡覺(jué)時(shí)也背著(zhù)。
到了大班的時(shí)候我的書(shū)包被我不小心的弄壞了，在我上大班的時(shí)候媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新的書(shū)包，新書(shū)包是藍色的，前面有一條大魚(yú)，我上大班時(shí)書(shū)可不少，有語(yǔ)文的拼音讀物；有數學(xué)的口算題，太多了，可是我書(shū)包里有一個(gè)小秘密，就是我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一本《西游記》，《西游記》可好看了，我有一天看我《西游記》看到9點(diǎn)多。
到了小學(xué)一年級的時(shí)候，因為書(shū)包太重而斷開(kāi)了，媽媽只好又給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，新書(shū)包是黑色的，在晚上關(guān)了燈完全看不見(jiàn)，我一年級的時(shí)候多了語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)等，把我背了個(gè)半死，書(shū)包仿佛對我說(shuō)：主人書(shū)包太重了，我快不行了�！蔽业臅�(shū)包里最多的是作業(yè)，作業(yè)占了70%，其余都是書(shū)本。我為了減輕作業(yè)的重量，我就利用下課的10分鐘來(lái)作業(yè)，在自習課里做作業(yè)，到了后來(lái)我的.書(shū)包變輕了得多，因為有很多作業(yè)我在學(xué)校里做完了作業(yè)，書(shū)包也不在抱怨我把太多書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了。
記得有一次，我考試考砸了，我考了75分，我十分的傷心，生氣，就把書(shū)包亂摔來(lái)解氣，把試卷粗魯的塞進(jìn)了書(shū)包里，就這樣我的書(shū)包里有一個(gè)小秘密，我在想到底要不要給媽媽看呢？后來(lái)我覺(jué)得如果給媽媽看了，檢查，弄懂，下次應該會(huì )考好的。
我的書(shū)包雖然每換一次都會(huì )大很多，但我對書(shū)包的感情還是一樣的。我的書(shū)包不但裝著(zhù)我的知識，而且裝著(zhù)我的夢(mèng)想。
我的書(shū)包作文2
書(shū)包，是每一位學(xué)生都有的好伙伴�？晌业臅�(shū)包每天都很重很重，真的想清空它。
媽媽說(shuō)我的書(shū)包像一頭小肥豬，很重；爸爸說(shuō)我的書(shū)包像數不完的磚塊，很沉；奶奶說(shuō)不要我被這么重的書(shū)包，像背了一位胖子一樣；爺爺說(shuō)不要背了，像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，有幾磅重……
各種奇葩答案出現在我的面前，我該怎么辦？涼拌？炒雞蛋？回過(guò)神來(lái)，看來(lái)我還是要找一個(gè)沒(méi)人的地方清理一下了，不然大伙見(jiàn)了又會(huì )開(kāi)始念經(jīng)了。
我到了一個(gè)小巷子里，暗喜沒(méi)人，我放下書(shū)包，朝里面看。哇！這本書(shū)這么大，我帶啥呀？哇！今天沒(méi)有思品課，帶什么書(shū)呀？哇！這邊怎么這么多廢紙？我清來(lái)清去，一大堆垃圾出現在我的眼前，我到底做了一些什么亂七八糟的事��？
突然有一個(gè)聲音出現在我耳邊：“小朋友！”“別鬧！我在清理東西�！蔽宜查g感覺(jué)不對勁，糟了，有人�；仡^一看，一位清潔工大媽看著(zhù)我，“小朋友，垃圾是不可以隨便亂扔的哦！亂扔會(huì )讓我們的`星球變得不美麗，所以……”清潔工大媽像念經(jīng)一樣。哎呀！又得受那咒語(yǔ)的控制了。接著(zhù)，我裝睡，看她這么嘮叨，我不裝睡還能干嘛呢？
過(guò)了一會(huì )兒，巷子里的人越來(lái)越多了，有些人我還認識，我趕緊把東西收好，急忙跑到了另一個(gè)巷子。哈！這下總算找到了一個(gè)安靜的地方了，我坐了下來(lái)，繼續清理我的書(shū)包。
又是一堆垃圾，那這次我一定要找一個(gè)垃圾桶了，不然又會(huì )有人來(lái)嘮叨我了。功夫不負有心人，就在我面前不遠的地方有一個(gè)大垃圾桶。我準備往里面扔時(shí)，“小朋友，你在干啥呀？”又有一個(gè)聲音在我耳邊響起來(lái)�！岸歼@個(gè)時(shí)候了，你還在鬧哪門(mén)子嗑��！”回頭一看，又一位清潔工大媽出現在我面前�！靶∨笥寻�，要知道垃圾是要分類(lèi)的，這個(gè)垃圾分類(lèi)講的是……”哎呀！唐三藏來(lái)啦，快跑。不對，老師常說(shuō)，不輕易否定別人，要懂得傾聽(tīng)理由。我慢慢地停止手中的動(dòng)作，聽(tīng)大媽絮絮地念叨著(zhù)……
要是我的書(shū)包輕該多好啊，我不會(huì )聽(tīng)到大家辯論的聲音。清理垃圾的過(guò)程中，我竟學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi)，真好！
我的書(shū)包作文3
期末考，要復習了！書(shū)包那么重，還要走那么遠的路，可真是累死我了。假如此刻有個(gè)東西能給我減負，那該有多好啊。我想要發(fā)明一個(gè)隨心所欲的多功能書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包看似普通，卻有著(zhù)許多功能。書(shū)包的頂上有一臺伸縮器，只要按一下邊上的變大變小按鈕，書(shū)包就能隨意地變化大小。書(shū)包左側有一個(gè)紅色警報器，一旦警報器發(fā)現你的周?chē)形ｋU，它就會(huì )立刻尖叫起來(lái)。
書(shū)包的右側有一個(gè)像大喇叭一樣的無(wú)敵吸物器，它可以把全世界的東西吸進(jìn)去，復刻出來(lái)，還可以隨時(shí)吐出來(lái)。只要你按住喇叭下面的`麥克風(fēng)按鈕，說(shuō)出你想要的東西，它就能原原本本地吐出來(lái)。在喇叭里，還自備了許多食物、生活用品、家具可以說(shuō)應有盡有。而且，無(wú)論裝多少，都不會(huì )裝滿(mǎn)，絲毫不會(huì )增加書(shū)包的重量。
在書(shū)包后面，還長(cháng)著(zhù)一對潔白的大翅膀，能帶你遨游天空，隨時(shí)帶你去你想去的地方。如果你要出去玩，只要背上這個(gè)書(shū)包，它會(huì )張開(kāi)雙翅，帶你飛上天空，俯視大地，去看看一年四季美麗如春的溫州；去看看繁華的大城市北京；去看看雪的故鄉哈爾濱這款多功能書(shū)包帶你環(huán)游世界，嘗盡天下美食，賞遍天下美景。
它除了能搞定出行問(wèn)題，解決吃和住也不在話(huà)下。你只需在書(shū)包里放一個(gè)裝滿(mǎn)水的水杯就行了。到達目的地后，你把水杯拿出來(lái)，然后點(diǎn)下變大按鈕。它會(huì )變得和房子一樣大，朝著(zhù)書(shū)包大喊三聲：吧啦吧啦，變成一座高大的房子！收到指令后，書(shū)包靈光一閃，你會(huì )發(fā)現書(shū)包上多了個(gè)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去一瞧，發(fā)現里面竟是一個(gè)巨大又豪華的別墅。
這時(shí)，你可以通過(guò)麥克風(fēng)發(fā)出命令：把家具搬出來(lái)，放在書(shū)包里合適的位置。再拿些面包放在盤(pán)子里。一眨眼工夫，所有家具都整整齊齊地擺放好了。你可以坐在那舒適的椅子上，悠閑地吃著(zhù)美味無(wú)窮的面包。
晚上，你不用怕有小偷或強盜來(lái)襲。書(shū)包的警報器24小時(shí)忠誠為你服務(wù)。你只管泡澡睡覺(jué)，即可。貼心的書(shū)包早早地就為你在浴缸里放了熱水和玫瑰花瓣，還在一邊的桌子上放了一本你最喜歡的書(shū)，一杯可口的飲料，一盤(pán)精致的點(diǎn)心和一套精美柔軟的衣服。你可以在浴缸里一邊舒心地泡澡，一邊看書(shū)吃點(diǎn)心，多么悠閑自在��！
如果你覺(jué)得帶著(zhù)這么大的書(shū)包太礙事，又很笨重！你只要輕點(diǎn)一下變小的按鈕，書(shū)包馬上變得和餅干這么小，和一張紙那么輕。
怎么樣？這樣的書(shū)包是不是很方便，很隨心所欲，能不讓人喜歡嗎？
我的書(shū)包作文4
我，是一個(gè)書(shū)包。我的全身上下呈黑色，前面還有一串白色的英文字母，我也算是出生在“名門(mén)貴族”了，我可是“Kappa”的顏值代表呢，所以我的主人一眼就看中了我。說(shuō)到我的主人，我可要和你好好嘮嘮了。她是一個(gè)活潑、陽(yáng)光的女孩，在她進(jìn)店后，我就一眼認定了她，期盼她能把我帶走，她就像是和我心有靈犀一般，就這樣她如愿以?xún)敵蔀榱宋业闹魅恕?/p>
我的新生活這才剛剛開(kāi)始。她回家后第一件事便是把我從頭到尾“清理”了一遍，讓我熟悉了一下未來(lái)和我關(guān)系最密切的好伙伴，我愉快地向它們打招呼：“你們好呀，我是你們的新伙伴，請大家以后多多關(guān)照哦！”它們自然也是很熱情地回應著(zhù)：“你好呀！”我呆呆地望著(zhù)它們，上面記滿(mǎn)了筆記，沉甸甸的知識仿佛向我發(fā)起挑戰。我不禁打了個(gè)冷顫，很快我就和它們融為了一體……
第二天，主人起得很早，背上我，她揉了揉眼睛，來(lái)到了她的學(xué)校，在這里有許多我素不相識的同伴，它們和我一樣和沉甸甸的知識融為一體，它們有的高昂著(zhù)頭，有的哭喪著(zhù)臉，有的東張西望，不知是在和別人說(shuō)悄悄話(huà)，還是在欣賞風(fēng)景。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一天的校園時(shí)光結束了，我拖著(zhù)疲倦的身子回到家，再望望主人她也跟我大同小異，我以為她會(huì )休息，結果她很小心地從我這里取出書(shū)，再慢慢地將我放在椅子上，像是怕把我弄疼了一樣，她又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了！直到夜深人靜的時(shí)候才關(guān)掉燈，睡了。這樣的日子還在繼續，就像一個(gè)有限循環(huán)小數，每天重復著(zhù)……
我很累，但同時(shí)也很欣慰，因為我的主人很是愛(ài)惜我，我也很心疼她……
那是一個(gè)靜謐的夜晚，望著(zhù)正在奮筆疾書(shū)的主人，不知怎么的'，我便睡著(zhù)了，突然一聲大吼叫，把我從美夢(mèng)里拉了回來(lái)，只見(jiàn)主人的媽媽正在大發(fā)雷霆，至于說(shuō)了些什么，我是聽(tīng)不懂的。主人的媽媽把門(mén)使勁關(guān)上了，這時(shí)主人狠狠地朝我身上踹了一腳，這一腳可真是狠！我感覺(jué)身上火辣辣的，感到委屈極了。在這時(shí)一雙汗津津的小手將我緊緊地抱住，一看，是主人！她竟然在哭，眼淚一顆接一顆掉在我的身上，我感覺(jué)到陣陣心酸，剛剛的疼痛一眨眼便揮之不見(jiàn)了，我心疼我可憐的主人……
第二天她臉上依然掛著(zhù)笑容，沒(méi)有人能看出這個(gè)女孩昨晚哭得是那么傷心，只有我看出來(lái)了，她的笑容是那樣的不自然，少的是發(fā)自?xún)刃牡南矏偱c快樂(lè )，但她對我比原來(lái)更好了！
我是一個(gè)幸運的書(shū)包！希望在以后的日子我陪伴我的主人開(kāi)心上學(xué)，快樂(lè )地回家。
我的書(shū)包作文5
剛上一年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)藍色的書(shū)包。背帶是黑色的，旁邊有一個(gè)網(wǎng)子，用來(lái)給我裝水杯。另外一邊可以放一些筆、尺子、橡皮等文具用品，偶爾我也會(huì )用來(lái)裝一些小玩意兒。這個(gè)書(shū)包陪伴我度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。
有一次數學(xué)考試，我考了60分。我驚恐地望著(zhù)我的卷子，再看看同桌的分數，我的天，映入眼簾的，是我羨慕不已的90分。我頓時(shí)驚呆了，我已經(jīng)想到了回家后慘不忍睹的畫(huà)面，我將會(huì )被揍成什么樣子呢？我抬頭望天，不住地叫苦：“這回肯定完蛋了，我該怎么辦呢？”我將試卷折成了一個(gè)小方塊，把它塞在我的書(shū)包最底部。背起書(shū)包，我怏怏不樂(lè )地回到家里。趁著(zhù)媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我把卷子從書(shū)包底部迅速掏出，藏到了書(shū)桌的抽屜里，趕緊把作業(yè)寫(xiě)完，上床睡覺(jué)。我終于安下心來(lái)，倒霉的一天終于才算熬了過(guò)去。
嘗到了在書(shū)包中偷藏東西的甜頭，第二天我又想做一件壞事。
我從家里放錢(qián)的地方，以閃電般的速度，拿出一張十元紙幣，依然塞進(jìn)書(shū)包的最底部，然后快速走出家門(mén)。到了學(xué)校的門(mén)口，我立刻跑到小賣(mài)部用這十元錢(qián)買(mǎi)了樂(lè )高，藏在書(shū)包之中，用拉鏈拉緊。中午學(xué)校放學(xué)，我回到家里，媽媽正站在門(mén)口，疾言厲色地問(wèn)我：“樂(lè )軒，今天你是不是偷偷地拿走了十元錢(qián)？”在家里，我是天不怕地不怕，最怕我那嚴厲的媽。我的小心臟就像要從喉嚨管里蹦出來(lái)似的，不敢隱瞞下去，只好把事情的'經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽見(jiàn)我主動(dòng)承認了錯誤，便沒(méi)有責怪我，讓我好好保管樂(lè )高。
我還有一個(gè)嗜好，那就是貪吃。有時(shí)候我喜歡將零食偷偷藏在書(shū)包中，上課的時(shí)候，趁老師不注意，將手伸進(jìn)悄悄地伸進(jìn)書(shū)包之中，抓出一把，再神不知鬼不覺(jué)地塞進(jìn)嘴里，先把零食用口水濡濕，咀嚼時(shí)便發(fā)不出任何聲音了。有時(shí)同桌見(jiàn)了，也與我一起“犯案”。書(shū)包便成了我們上課時(shí)最隱蔽的補給箱。每每嘴饞，都躲開(kāi)老師的目光，偷偷從書(shū)包中汲取“快樂(lè )”。
我的書(shū)包陪我度過(guò)了無(wú)數次風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證過(guò)了我或成功或失敗的考試，見(jiàn)證過(guò)了我每次犯下的錯事，也見(jiàn)證了我與朋友間快樂(lè )的往事。無(wú)論如何，每每瞧見(jiàn)我的書(shū)包，總會(huì )覺(jué)得它和我是那么親密，它承載了我太多的甜美回憶。我也應該不負書(shū)包的不離不棄，將學(xué)習進(jìn)行到底！
我的書(shū)包作文6
我有一個(gè)小巧精致的書(shū)包，是阿姨在我生日的時(shí)候給我買(mǎi)的。
我的書(shū)包很漂亮。它是由紅布制成的。前面有一個(gè)卡通動(dòng)物。叫“SN0BY”。它是一只可愛(ài)的小狗。它在玩滑板車(chē)，像一個(gè)精力充沛的運動(dòng)員。
雖然我的書(shū)包很小，但它是一個(gè)寶袋，可以裝很多東西，比如課本、鉛筆盒和作文書(shū)我的書(shū)包總是鼓鼓的'，像一只飽餐一頓的小肥豬。雖然里面有很多東西，但它總是很努力，從不抱怨。
我的書(shū)包是藍色的，圖案是天線(xiàn)寶寶。書(shū)包左右各有一個(gè)小口袋，用來(lái)裝小東西。小口袋外面也有圖案。
我應該每天帶著(zhù)我的書(shū)包，因為它里面有我的書(shū)。書(shū)很有用，我的書(shū)包也很有用。
我喜歡我的書(shū)包。
走在繁華的大街上，各種書(shū)包琳瑯滿(mǎn)目。在校園里，學(xué)生也喜歡用書(shū)包作為身份的象征。我的書(shū)包最搶眼，是因為它特別的“樣子”，和一段難忘的“歷史”。
小學(xué)六年級的時(shí)候，一個(gè)貴州來(lái)的女生被轉到她班。她的父母來(lái)我們工廠(chǎng)工作，所以她在這里上學(xué)。當她第一次來(lái)我們班時(shí)，她出丑了。她站在講臺上，低下頭，用濃重的貴州口音說(shuō)：“大家好，我叫張。紅桃。以后請多多指教�！�。有的同學(xué)故意找茬說(shuō)：“你叫什么名字？”骯臟的心？還不如叫獼猴桃！”臉色漲紅。之后我有幸和她做了同桌�？上液退郎贤ㄓ行├щy，所以我們很少溝通。直到有一天，她帶了一個(gè)書(shū)包。說(shuō)實(shí)話(huà)，那個(gè)書(shū)包很丑。不知道是什么材質(zhì)，除了綠中帶紅，點(diǎn)綴著(zhù)幾朵深黃色的花，背帶是藍色的。她笑著(zhù)問(wèn)我：“這個(gè)書(shū)包好看嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)，“挺好的�！彼樕系谋砬樽兊酶娱_(kāi)朗。
時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了，她說(shuō)父母要回去了。她說(shuō)她會(huì )給我一份禮物。她從抽屜里拿出書(shū)包遞給我。她說(shuō)：“上次你說(shuō)這個(gè)書(shū)包好看，我給你了�！蔽艺f(shuō)我接受不了，她用那種不可抗拒的眼神看著(zhù)我。我猶豫了一會(huì )兒，接受了。她走后，我仔細觀(guān)察了一下書(shū)包。原來(lái)這是染麻手工編織的。我覺(jué)得更值錢(qián)。
現在，我不在乎同學(xué)異樣的眼光和嘲諷。我用那個(gè)書(shū)包裝著(zhù)我喜歡的東西，也裝著(zhù)沉重的友誼。
書(shū)包不是身份的象征，而是友誼的見(jiàn)證。我會(huì )永遠珍藏！
我的書(shū)包作文7
今天，我又背著(zhù)我的好伙伴——陪伴我成長(cháng)的書(shū)包走出家門(mén)，來(lái)到了學(xué)校。我十分期待我今天又會(huì )學(xué)到什么知識。
我這個(gè)書(shū)包是我的第一個(gè)書(shū)包。它十分大、厚厚的、藍色的，最前面有一個(gè)大大的米奇老鼠，長(cháng)著(zhù)個(gè)笑臉，我可喜歡它了。我背著(zhù)它，仿佛背著(zhù)一個(gè)個(gè)希望。
我這個(gè)書(shū)包是我上幼兒園的時(shí)候，媽媽送給我的。那時(shí)，我拿東西去幼兒園十分不方便，回到家還看到別人背著(zhù)書(shū)包在花園里散步，可神氣了，猶如一個(gè)威武的大將軍，我羨慕死了。央求媽媽給我一個(gè)書(shū)包。媽媽就在我生日那天送給我這個(gè)書(shū)包，我可高興了，在里面塞滿(mǎn)了我最喜愛(ài)的玩具、零食，全是寶貝，吃飯時(shí)背著(zhù)它，寫(xiě)作業(yè)時(shí)背著(zhù)它，甚至在睡覺(jué)時(shí)都緊緊地抱著(zhù)它不放。
我上學(xué)了，舍不得它，依舊背著(zhù)它上學(xué)。我開(kāi)心的時(shí)候，它仿佛在夸贊我；我傷心的'時(shí)候，它仿佛在安慰我；我驕傲的時(shí)候，它仿佛在提醒我，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在我身旁陪伴我。有一次，語(yǔ)文老師評講試卷，我拿到試卷，看到分數，不禁呆若木雞，居然只有82分！天哪，我語(yǔ)文一般都是90分以上呀！看看試卷題目，許多是簡(jiǎn)單的題目上也打著(zhù)紅色。下課時(shí)，我還被老師狠狠訓斥了一頓，我傷心地眼淚都要嘩啦啦地流下來(lái)了。那張試卷大部分都考得不錯，都興奮地出去玩了，只剩下我一個(gè)人孤零零地留在教室，還有我的書(shū)包陪著(zhù)我，我看著(zhù)它仿佛在安慰我：“小主人，別難過(guò)了，一次測驗并不代表什么，你應該好好學(xué)習，努力復習，爭取取得好成績(jì)，而不是在這兒傷心，加油！”它的話(huà)使我恍然大悟，我立馬拿著(zhù)試卷認真地看了一遍，思考為什么會(huì )錯，然后一字不漏地把錯題抄到本子上，再打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，仔細地復習下一個(gè)單元，把生字詞、四字詞書(shū)空一遍，課文重點(diǎn)句全部讀一遍。果然，在我的努力下，下一次測驗中，我考了個(gè)高分，這都是我的好伙伴的功勞啊。
別看這書(shū)包不大起眼，但它看到過(guò)我笑、看到我哭，在我成長(cháng)之路起到了重要作用。在我的成長(cháng)之路上，我的書(shū)包會(huì )越來(lái)越重，但哪個(gè)人在成長(cháng)之路上不是負重前行？
我的書(shū)包作文8
隨著(zhù)科技的發(fā)展，就連書(shū)包都發(fā)生了翻天覆地的變化——從一個(gè)普普通通的書(shū)包變成了一種擁有多種功能的多功能小方塊書(shū)包??
我的書(shū)包沒(méi)有袋子，只是一個(gè)小方塊，是有六種顏色組成的.，它們分別是：紅。黃。藍。綠。青。靛。紫，它非常小，體積只有3立方米，別看它比其它普通書(shū)包小，但用起來(lái)可比其他書(shū)包好用N倍，也好用N倍呢！
首先，我放東西時(shí)，雖然沒(méi)有袋子，但只要說(shuō)一聲：“收，我的??”無(wú)論多遠都能把東西收到書(shū)包里（只要是我的），而且別看它小，放多少都沒(méi)問(wèn)題，多大的東西都能收進(jìn)去呢，你是不是很吃驚呢？呵呵，因為這書(shū)包里弄了四維空間，這些東西都是放在四維空間里的，而不是放這書(shū)包里的呢！不僅如此，無(wú)論我放多少東西進(jìn)去都不會(huì )改變書(shū)包的重量呢！
然后，如果我怕書(shū)包不見(jiàn)，那我可以跟書(shū)包說(shuō)：“四維空間，另存放！”它就會(huì )“消失”，這樣就不怕被偷了，也不怕弄丟了。
如果我想拿東西，那我該怎么拿呢？當然是用聲音啦�！鞍�！”也許你會(huì )大叫一聲：“這不可能，你騙我！”其實(shí)我沒(méi)騙你，我只要說(shuō)一聲：“吐，我的??”東西就會(huì )從書(shū)包里出來(lái)并飛到我的面前。
續后，當我需要恢復書(shū)包時(shí)，我只要說(shuō)一聲就行了，比如：我已經(jīng)讓書(shū)包“消失”了，現在我要用怎么辦？當然是說(shuō)啦只要說(shuō)一聲：“書(shū)包，出來(lái)吧！”空中就會(huì )出現六個(gè)不同顏色的正方形，然后和在一起變成一個(gè)小方塊那就是——我的書(shū)包。
如果，書(shū)包壞了也可以叫它自動(dòng)回復哦，而且，只需要三秒呢！這樣就不怕它壞了。
最后，如果作業(yè)不會(huì )做，它可以教我哦，假如：我不知道9乘以X等于72，代號X是幾，我就問(wèn)它：“9乘以X等于72，代號X是幾？”它可以一秒鐘計算出來(lái)并回答：“因72除以9等于8，所以代號X是8�！倍椅覠o(wú)聊時(shí)，還可以和它談天說(shuō)地呢！
你是不是很想要？別著(zhù)急，只要肯學(xué)習，發(fā)明這東西就一點(diǎn)也不難了。同時(shí)毛澤東主席也說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事，只要肯登攀。學(xué)習其實(shí)也不難，主要是你肯不肯學(xué)習。堅持。努力。不放棄。不怕挫折，要是這些你都能做到，那學(xué)習對你來(lái)說(shuō)就不是問(wèn)題了，當你學(xué)到很多東西時(shí)，那發(fā)明這東西就是小菜一碟了！
我的書(shū)包作文9
書(shū)包，是伴我一起成長(cháng)，和我一路追夢(mèng)的好伙伴。因為有了它，讓我的生活多姿多彩，因為有了它，讓我肚子里的知識一天比一天多了起來(lái)。
從小，能擁有一個(gè)屬于我自己的小書(shū)包就是我最大的愿望，畫(huà)畫(huà)和閱讀都是我的強項。記得三歲那年，我要上幼兒園了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽拿著(zhù)一個(gè)大箱子帶我去參觀(guān)幼兒園。在我們踏進(jìn)大門(mén)的第一刻，媽媽神秘兮兮地說(shuō)箱子里的東西是送給我的一個(gè)驚喜。疑惑的我打開(kāi)箱子一看，發(fā)現是一個(gè)盼望已久想得到的小書(shū)包！我一跳老高，別提有多高興了。這書(shū)包可真漂亮，藍黃相間，中間還有一朵紅色的小花。我歡天喜地抓起書(shū)包背在背上，揚著(zhù)頭，神氣十足地在幼兒園里走走逛逛，生怕還有人不知道我有了新書(shū)包。
回到家后，我迫不及待的跑進(jìn)房，掏出我平時(shí)最喜歡的繪本、畫(huà)本和顏色筆
還有一些各種各樣的小玩意兒裝進(jìn)原本空空如也的小書(shū)包里，然后背著(zhù)鼓鼓的'它飛快地跑下樓，又像在幼兒園那樣在小區里走了一圈又一圈，直到走累了才肯回家。媽媽拎了拎我的書(shū)包，有點(diǎn)兒擔心，還關(guān)切地問(wèn)背著(zhù)累不累，書(shū)包挺重的喲�？墒�，有了這個(gè)小書(shū)包，重不重，背著(zhù)累不累，我才不管呢！
時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉眼就要上小學(xué)了。我多么想念以前的那個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包呀，可是如今他已經(jīng)被小學(xué)布置的一大堆作業(yè)撐破了，所以我又換了一個(gè)更大書(shū)包。由于年級的增長(cháng)是課本和作業(yè)的增多，還有老師，家長(cháng)和作業(yè)給我帶來(lái)的壓力，使我的書(shū)包一天比一天沉重，讓我感到像是天天背著(zhù)一座大山去上學(xué)一樣。我開(kāi)始有點(diǎn)兒嫌棄它和那些壓力了。不過(guò)，我總覺(jué)得它一直在這樣對我說(shuō)：“我可是伴你一路成長(cháng)的好伙伴吶，你怎么能就這樣放棄了呢？再堅持一下，努力一把，成功就是屬于你的啦！”每當我碰到一些困難的事情，一泄氣，看到書(shū)包就覺(jué)得它在這樣安慰我，使我恢復了原來(lái)的信心。因為老師上課時(shí)教過(guò)的知識都被我存在課本里呢，我不會(huì )的題目就可以到課本里找，如果沒(méi)有了書(shū)包，光靠腦子也裝不下呀。書(shū)包就是幫我裝下勝于知識的知識庫，他和我一路智慧的成長(cháng)，追夢(mèng)，一定能讓我考上將來(lái)我的理想大學(xué)——哈佛大學(xué)。
我愛(ài)我的小書(shū)包，它伴我一路成長(cháng)，和我一起裝知識，裝夢(mèng)想，希望將來(lái)，能實(shí)現我考上夢(mèng)想大學(xué)的愿望。
我的書(shū)包作文10
還記得小學(xué)六年級的時(shí)候，坐在我前排的同學(xué)有一個(gè)新書(shū)包，紫色的，十分漂亮。
我很喜歡這個(gè)書(shū)包，喜歡就想要得到，我向她問(wèn)了賣(mài)這個(gè)書(shū)包的小店，準備放學(xué)后讓母親幫我買(mǎi)。那時(shí)候，母親很寵我，只要我想要她就會(huì )給我買(mǎi)�？晌覜](méi)想到，這次母親竟一反常態(tài)地拒絕我，她說(shuō)：“你的書(shū)包還是剛買(mǎi)的，并沒(méi)有舊，如果你真的很想要這個(gè)紫書(shū)包，我可以等你的書(shū)包用舊了，再幫你買(mǎi)！”
母親的一番話(huà)使我很生氣，不就是個(gè)書(shū)包，至于嗎？回到家里，我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)，腦子里一直在想那個(gè)心心念念的紫書(shū)包。我想要一個(gè)新書(shū)包的念頭更加強烈了。
就這樣好多天過(guò)去了，我每天都在嚷著(zhù)要母親幫我買(mǎi)。終于，被我吵得頭疼的母親答應了給我買(mǎi)新書(shū)包。我拉著(zhù)母親的手，快步跑向店里，只可惜母親沒(méi)有帶夠錢(qián)。我不禁有些惱怒，心中總覺(jué)得母親并不想給我買(mǎi)書(shū)包，只是嘴上答應而已。在母親的.再三安慰下，我才勉強同意回家，但心中卻一直擔憂(yōu)著(zhù)：那個(gè)書(shū)包不會(huì )被人買(mǎi)去了吧！明天再去店里還會(huì )不會(huì )看見(jiàn)這個(gè)書(shū)包了？一系列的疑問(wèn)使我根本無(wú)法安定下來(lái)。
第二天，母親按照我們的約定獨自前往商店購買(mǎi)書(shū)包，我留在家里，那種興奮、激動(dòng)的情緒一瞬間涌上心頭，想到我將要得到這個(gè)新書(shū)包，我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。不知道自己等待了多久，當父親攙扶著(zhù)母親回來(lái)時(shí)，她的手里還緊緊地抓著(zhù)那個(gè)紫書(shū)包。晚上，父親告訴我，母親為了早點(diǎn)幫我買(mǎi)到心儀的紫書(shū)包，電動(dòng)車(chē)開(kāi)得很快，一不小心與一輛小轎車(chē)擦肩而過(guò)，還好沒(méi)撞上，只是母親的腳部受傷，紅腫了起來(lái)。
母親將那個(gè)紫書(shū)包遞給我的時(shí)候，對我說(shuō)：“人，不能太貪心，今天看中這個(gè)，明天又會(huì )有更好的東西出現在你的眼前，你要學(xué)會(huì )控制自己的欲望�！�
新的一天到來(lái)，我發(fā)現同學(xué)又換了一個(gè)紅書(shū)包，這個(gè)書(shū)包比那個(gè)紫書(shū)包更漂亮，但我卻并不希望擁有它。那個(gè)紫書(shū)包，現在正擺在我的衣柜里，每每看見(jiàn)它，都會(huì )使我想起那個(gè)夜晚，母親的那段話(huà)。
在我的眼中，那個(gè)書(shū)包早已不是一個(gè)書(shū)包那么簡(jiǎn)單了，它是一個(gè)警示，一段回憶，更承載著(zhù)母親對我的愛(ài)。
我的書(shū)包作文11
我生活在一個(gè)貧困的家庭，一家七口人，就靠爸爸媽媽用他們的勤勞撐起來(lái)。我們一家人都非常節儉，能不花錢(qián)的地方，盡量不花錢(qián)。但我們從父母身上學(xué)到了勤勞，把生活過(guò)得多姿多彩，從我的創(chuàng )意小書(shū)包就能看出來(lái)。
我們上學(xué)的書(shū)包都是媽媽手工縫制的。到了我上小學(xué)時(shí)，媽媽也為我縫了一個(gè)單肩背小包，我背著(zhù)高高興興地去上學(xué)，可時(shí)間一久，我發(fā)現書(shū)包總往一邊墜，我的小身子也往一邊斜。我想，長(cháng)期下去，我就變高低肩了。不行，我得對書(shū)包進(jìn)行改進(jìn)。
星期六，我背著(zhù)背簍去拾柴。我拾了滿(mǎn)滿(mǎn)一背簍的柴，背回家去，卻感覺(jué)很輕松。我仔仔細細地琢磨：原來(lái)背簍兩邊縫上寬寬的帶子，這樣 背在身上，重力不會(huì )往一邊墜，背起來(lái)就感覺(jué)輕松了。我想，書(shū)包改成背簍那樣雙背帶的，不就不用當心自己會(huì )變成高低肩了嗎?我立刻給書(shū)包縫上了雙背帶，往身上一背，不緊不松，正好，媽媽直夸我能干。
有一天，我上學(xué)快遲到了，就拼命跑起來(lái)，可是越急越出亂，我的`本子呀，筆呀，都從書(shū)包里掉出來(lái)了。我又想，得給書(shū)包加個(gè)蓋子，但是如果就找一塊布縫上去可不好看。放學(xué)回家，我找出平時(shí)收好的五顏六色的包裝繩，給書(shū)包勾了一個(gè)漂亮的蓋子。下午，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，同學(xué)們都圍上來(lái)欣賞我的書(shū)包，我甭提有多高興了。
隨著(zhù)年級的增長(cháng)，我的學(xué)具越來(lái)越多，什么三角板呀，圓規呀……，全放在書(shū)包里，用起來(lái)可不好找了，我必須把它們進(jìn)行分開(kāi)擺放。放學(xué)回家，我把爸爸不能穿的舊衣服的兩個(gè)口袋剪下來(lái)，縫在書(shū)包上，這樣不僅我的文具能分類(lèi)擺放了，書(shū)包也變得更有特色了，背去學(xué)校，又吸引了同學(xué)贊賞的目光。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我快六年了，期間也破了很多處，書(shū)包破了我從不是打上一個(gè)補丁就算了，而是把平時(shí)收集來(lái)的各色鈕扣，擺出各種造型縫在補丁處。這樣，破書(shū)包不僅不破，看上去還更美觀(guān)了。
看著(zhù)自己的創(chuàng )意小書(shū)包，我想起了小時(shí)候學(xué)的一首兒歌：人有兩件寶，雙手和大腦……動(dòng)力手又動(dòng)腦，生活更美好。我得意地想，這說(shuō)的就是我。
我的書(shū)包作文12
從上學(xué)到現在，我有過(guò)許多的書(shū)包，它們總是會(huì )出現一些毛病。不是拉鏈壞了，就是背帶壞了，它們讓我產(chǎn)生過(guò)許多次尷尬。然而這個(gè)書(shū)包卻與眾不同，它是爸爸為了獎勵我成績(jì)優(yōu)越，而特意送給我的一個(gè)新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包很大，有3層裝書(shū)的大口袋，每個(gè)口袋上面都有做工精細的拉鏈，為此我的那些煩惱就不復存在了。新學(xué)期開(kāi)始，書(shū)包就和我一起來(lái)到學(xué)校里，只見(jiàn)書(shū)包大口朝上，肚子空空的，好像是餓了。這時(shí)，老師發(fā)新書(shū)了，新書(shū)包張開(kāi)大口，把一本本新書(shū)吞到肚子里去了，看著(zhù)我的新書(shū)找到了棲身之處，我高興極了。
這個(gè)書(shū)包很漂亮。上面畫(huà)著(zhù)聰明機智的喜羊羊。屢戰屢敗、令人討厭的灰太狼。你看他臉上還有一塊大大的疤痕，那肯定是自作自受留下的吧。這里還有既愛(ài)漂亮又愛(ài)哭的美羊羊，想到那哭得淚人似的丑模樣，我就忍不住想笑。美羊羊的羊角上扎著(zhù)兩個(gè)蝴蝶結，戴著(zhù)精致的耳環(huán)，脖子上還系著(zhù)一條粉紅色的圍巾，圍巾的'末尾有幾朵雪白的小花，這身打扮讓美羊羊顯得更加美麗可愛(ài)。在美羊羊身旁就是正在熟睡的懶羊羊，被灰太狼捉住了。美羊羊旁邊的大松樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，她正從雪山上踩著(zhù)雪撬滑下來(lái)，像是要趕去救懶羊羊。
你看喜羊羊就像火燒眉毛似的向前前進(jìn)著(zhù)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了喜羊羊快速的跑步聲�？聪惭蜓虻难坨R罩在頭上，脖子上系著(zhù)黃色的鈴鐺，還在不停地響著(zhù)呢，可見(jiàn)他跑得是那樣地快��！
這個(gè)新書(shū)包表面顏色繁多：有白色、灰色、綠色、粉紅色等。這些顏色把新書(shū)包襯托得非常漂亮。包內的容積也非常大，第一層有24厘米，第二個(gè)層有31厘米，第三層有35厘米，我的書(shū)包不但肚子大而且也很深，無(wú)論是什么樣的書(shū)，只要躺在她的懷里，都會(huì )感到很舒服、很暖和。
這個(gè)書(shū)包不但是我的好伙伴，還是我學(xué)習的好幫手。說(shuō)起它的確很辛苦，每天都得像袋鼠媽媽保護小寶寶那樣地保護著(zhù)我的各種書(shū)，它的負擔確實(shí)很沉重。有時(shí)我都有些為它擔心了，怕這沉重的負擔壓垮了它，總是小心翼翼地保管著(zhù)它。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這個(gè)書(shū)包和我已經(jīng)有了深厚的感情。因為它不但是我學(xué)習的好幫手，而且還給過(guò)我許多信心和力量，讓我一次次地戰勝困難，取得勝利。我最?lèi)?ài)我這個(gè)既漂亮又特殊的新書(shū)包。
我的書(shū)包作文13
它，深藍色的外衣，再加上幾個(gè)英文字母，就是我的書(shū)包了。它身上沒(méi)有過(guò)多的裝飾，顯得十分普通，可是平淡無(wú)奇的它總能吸引我的注意，讓我格外珍視。
我十分喜愛(ài)我的書(shū)包，每天都與它形影不離，每當我注視著(zhù)它時(shí)，昔日往事的溫暖便從心底彌漫開(kāi)來(lái)，仿佛是花香，讓我駐足。
記得是一個(gè)周一的晚上，那時(shí)我還是一個(gè)住宿生。晚自修的鈴聲還未曾打響，一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)子都已經(jīng)背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了自習室。我提著(zhù)斷了背帶的書(shū)包走在后面，顯得有些落魄。昨天晚上爸爸把我送到學(xué)校后，我才發(fā)現書(shū)包帶斷了，但因為馬上就到了上課的時(shí)間了，我不得不提著(zhù)斷了帶的書(shū)包向教室跑去。爸爸大聲地朝我喊著(zhù)：“你先將就一周，等周末了讓你媽媽給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包�！毕胫�(zhù)再過(guò)幾天我就能擁有一個(gè)新書(shū)包了，心情平復了許多。我坐下來(lái)開(kāi)始自習。
我正埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，身后忽然冒出一個(gè)身影，是媽媽?zhuān)殷@訝極了！她手里拿著(zhù)一個(gè)嶄新的深藍色書(shū)包，我一眼就喜歡上了它，顯然這個(gè)書(shū)包就是專(zhuān)門(mén)買(mǎi)給我的。她把舊書(shū)包里的書(shū)小心翼翼地放進(jìn)新書(shū)包里。她幫我整理完新書(shū)包后，正要提著(zhù)舊書(shū)包走，仿佛又想起了什么重要的事情，她拉著(zhù)我的`衣服小聲地說(shuō)：“跟我出來(lái)一趟�！�
她提著(zhù)兩個(gè)書(shū)包，我緊跟著(zhù)她到了外面。她問(wèn)了我許多問(wèn)題，問(wèn)我在學(xué)校飯能不能吃飽，作業(yè)多不多，最后又說(shuō)不行下周轉成走讀生，我有些不耐煩，但只得點(diǎn)頭回答：“嗯�！彼紫律碜�，從她的包里拿出一小盒葡萄，放進(jìn)了我的新書(shū)包�！巴砩弦丘I了，就把葡萄吃了，剛買(mǎi)的，新鮮得很�！蔽抑坏媒邮�，又急忙地說(shuō)：“要打鈴了�！彼龂@了口氣，說(shuō)道：“在學(xué)校要好好學(xué)，不要辜負我對你的期望�！蔽肄D身走向教室，無(wú)意識地回頭張望，看見(jiàn)媽媽還站在原地，眼中閃著(zhù)淚花。
放學(xué)后，我又背起了書(shū)包，新書(shū)包似乎比以往重了一些，仿佛又放進(jìn)了些什么東西。我知道，放進(jìn)去的不是書(shū)本，也不是那盒葡萄，而是媽媽對我的深深的愛(ài)與期望，它背在我的身上，沉重化成了責任，激勵著(zhù)我不斷前行。
后來(lái)我才知道，那天爸爸送完我回家后告訴了媽媽我的書(shū)包帶斷了。媽媽知道后，晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)，周一上班時(shí)，一整天都在想我辛苦地提著(zhù)書(shū)包的樣子，心中很是不安。媽媽知道我是一個(gè)藍色控，所以一下班就去給我挑選了一個(gè)我喜歡的藍色書(shū)包。
每當我遇到困難想要退縮時(shí)，身后的書(shū)包就會(huì )提醒我——不要懈怠，勇往直前！
我的書(shū)包作文14
那個(gè)冬天，很冷，很冷我坐在公交車(chē)上，看著(zhù)形形色色的書(shū)包。
恍忽中，時(shí)間回到我很小很小的時(shí)候，那時(shí)放假，媽媽就把我接到姥爺那兒，我自是很開(kāi)心，但原因并不是我想姥爺了，而是因為那里在賣(mài)當下最火的書(shū)包，七彩條紋相間，好看極了。
去的第一天，是媽媽帶著(zhù)我的，并警告我不許隨便花姥爺的錢(qián)，超過(guò)100的都不可以，我就懦懦的站在櫥窗前，看著(zhù)被炒的.火熱的標價(jià)，怯怯的離開(kāi)。
又過(guò)了幾個(gè)星期，已入深冬，這天氣時(shí)不時(shí)還飄點(diǎn)兒小雪，那書(shū)包越炒越火，我深知沒(méi)希望得到它，可姥爺寵我，一回來(lái)就捏了捏我的臉，給了我一個(gè)粉袋子，上面扎著(zhù)蝴蝶結。
我又染上希望，打開(kāi)袋子就看見(jiàn)那包躺在里面，欣喜之下，發(fā)出的聲音都甜了，謝謝，姥爺。
后來(lái)假期過(guò)后，姥爺隨我進(jìn)了城，他說(shuō)是怕想我，可我聽(tīng)大人們說(shuō)，姥爺是為了治病才來(lái)的，我想著(zhù)背這書(shū)包怎么向朋友炫耀，關(guān)于姥爺的病，也不以為然。
一個(gè)星期天，姥爺被媽媽帶著(zhù)去了醫院，回來(lái)后，卻是姥爺在前，媽媽在后，姥爺看我在家也舍不得放下書(shū)包，就笑瞇瞇的往里塞了幾顆糖，我開(kāi)心極了，以至于沒(méi)有注意到媽媽微紅的眼。
從那以后，姥爺每天早上往里放些小餅干、小面包，與他親手做的盒飯，日復一日，包里的書(shū)越來(lái)越多了，里面承受著(zhù)的，姥爺的愛(ài)，也越來(lái)越濃了，小書(shū)包的彩條紋洗下去些，但依舊很漂亮。
不知又過(guò)了幾個(gè)月，姥爺突然要回去，媽媽說(shuō)姥爺再也不會(huì )回來(lái)了，我卻憤憤的同她生氣：才不會(huì )呢，姥爺最疼我了！
可這幼稚的想法終被現實(shí)打破，姥爺再也沒(méi)來(lái)，連電話(huà)也一個(gè)都沒(méi)打。
我以為是姥爺不愛(ài)我了，就生氣的把書(shū)包扔進(jìn)盒子，發(fā)誓再也不背了，直到，我穿著(zhù)一身黑白搭配的孝服
終于，那個(gè)盒子又被打開(kāi)，我將小書(shū)包洗干凈，又放回去，這次不是不想背了，而是舍不得，因為那里面承載著(zhù)我與姥爺之間深厚的親情。
姥爺走了快兩年了，想他的時(shí)候，我就看看那彩虹的書(shū)包，似乎會(huì )聞到各種零食的香味于是，我的心里便暖洋洋的覺(jué)得姥爺還在，就像那彩虹一樣的書(shū)包。
我的書(shū)包作文15
放假了，我百無(wú)聊賴(lài)地在書(shū)桌前發(fā)呆�！笆裁聪磿�(shū)包，都用了一年了。又舊又臟的，再買(mǎi)個(gè)新的不就完了嘛！我們班的同學(xué)都有好多書(shū)包呢！”我嘟囔道。中午老爸見(jiàn)我沒(méi)事干，說(shuō)是讓我自己把書(shū)包洗洗，明年接著(zhù)用。晚上老爸回家問(wèn)我洗書(shū)包的事，我沒(méi)吱聲。
晚飯后，老爸和爺爺在聊天，我支起耳朵聽(tīng)了會(huì )兒，好像蠻有意思的，說(shuō)的是他們小時(shí)候上學(xué)的事。
“那時(shí)候的我們��！真當不可思議！早上4點(diǎn)就起床，去同學(xué)家做作業(yè)，等到天蒙蒙亮的時(shí)候，就背著(zhù)那個(gè)黃書(shū)包，沿著(zhù)村路，6、7個(gè)小孩兒晨跑，經(jīng)常跑著(zhù)跑著(zhù)書(shū)包的帶子就斷了�！崩习忠贿呎f(shuō)一邊偷偷瞄了我一眼。
“那怎么辦呀？書(shū)包還能用嗎？”我忍不住發(fā)問(wèn)。
“怎么不能用！回家縫一縫不就行了嗎？這個(gè)書(shū)包最起碼要用到小學(xué)畢業(yè)嘞！那時(shí)候，大家用的都是一樣的土黃色的帆布書(shū)包，其實(shí)還滿(mǎn)結實(shí)的。我的書(shū)包是一年級的時(shí)候新買(mǎi)的'呢！”老爸說(shuō)這話(huà)的時(shí)候還一臉驕傲，仿佛還是當年的小學(xué)生。
我心想：這有什么了不起的！今時(shí)不同往日！看看我們班的同學(xué)，都有5、6個(gè)書(shū)包了，看看我，都五年級了，才用了3個(gè)書(shū)包。
“別說(shuō)買(mǎi)書(shū)包，那時(shí)候我連學(xué)費都是自己掙錢(qián)繳的。每年的五月到十月，每個(gè)周末都在河里摸魚(yú)、抓螃蟹，晚上釣黃鱔，再到街上去賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)交學(xué)費，賣(mài)不掉就拿回來(lái)，給家里的餐桌加個(gè)菜，也算給大家補充營(yíng)養�！�
我心里突然覺(jué)得有點(diǎn)對不住老爸。這是真的嘛？以前也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)。
“你小時(shí)候不錯了，那時(shí)已經(jīng)承包到戶(hù)，家家條件都好多了！我小學(xué)時(shí)候的書(shū)包還是兩個(gè)姐姐用過(guò)的，深藏青的布書(shū)包，其實(shí)到我手上已經(jīng)褪色成灰藍色的了，上面依稀可見(jiàn)一只白色的和平鴿，底都磨薄了，東一塊補丁西一塊補丁的，不過(guò)還滿(mǎn)好的�！睜敔敳[著(zhù)眼睛也開(kāi)始回憶起他的童年來(lái)。
“爺爺，書(shū)包都破成這樣了，還說(shuō)滿(mǎn)好的？”我聽(tīng)得都有點(diǎn)難過(guò)了。
“那可不！村里有些小孩都沒(méi)書(shū)包用的，拿一塊舊布一包就算書(shū)包了。不過(guò)那時(shí)候書(shū)本也少，只有語(yǔ)數兩本，加上幾張香煙殼做的草稿紙，就是全部家當了。就算這樣的條件下，有書(shū)讀，我們也很高興�！�
“為什么？”我不很理解，急急地問(wèn)爺爺。
“五年級的時(shí)候，文革開(kāi)始了，只好停課鬧革命，就這樣告別了那只破書(shū)包�！�
爺爺、老爸和我都不說(shuō)話(huà)了。想起自己那個(gè)想要扔掉的書(shū)包，我突然覺(jué)得心里熱熱的。
“老爸！爺爺！我去洗書(shū)包啦”
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