畢業(yè)生實(shí)習報告

時(shí)間:2023-12-01 14:55:09 報告范文 我要投稿

[實(shí)用]畢業(yè)生實(shí)習報告15篇

  在現實(shí)生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的畢業(yè)生實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[實(shí)用]畢業(yè)生實(shí)習報告15篇

畢業(yè)生實(shí)習報告1

  目的:通過(guò)三年的學(xué)習,我們終于把紡織工藝的全過(guò)程學(xué)完,這次三周的實(shí)習相比以往更全面,通過(guò)實(shí)習,加強理論和實(shí)際的聯(lián)系,學(xué)習分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的方法。對紡織工藝的各個(gè)流程進(jìn)行細致的觀(guān)察,加強同學(xué)們的感性認識,為以后的學(xué)習和工作打下基礎。

  實(shí)習內容:我就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結:實(shí)習單位的簡(jiǎn)單介紹、實(shí)習過(guò)程的所見(jiàn)所聞以及自己的個(gè)人看法。

  本次實(shí)習的單位是江蘇悅達紡織集團有限公司,它是悅達集團投資興辦的集紡織、印染、家紡、針織服裝和產(chǎn)業(yè)用紡織品于一體的高科技紡織企業(yè)。

  引進(jìn)德國緒森意大利舒美特、日本村田、津田駒等世界最先進(jìn)設備。

  廠(chǎng)址是在江蘇省鹽城市世紀大道,廠(chǎng)址的選擇明顯遠離居民區,我想這主要考慮到紡織廠(chǎng)的各種污染會(huì )影響人們的正常生活,當然廠(chǎng)址的選擇還要考慮很多因素如:節約用地、水源充足、交通便利等。進(jìn)入廠(chǎng)區,我特地觀(guān)察了一下廠(chǎng)房的設計情況,它主要是無(wú)窗廠(chǎng)房,是一種封閉式廠(chǎng)房,優(yōu)點(diǎn)是不受朝向的限制,廠(chǎng)房保溫隔熱性好,受室外氣候變化影響小,適于酷熱、寒冷或多風(fēng)沙地區,而鹽城的四季溫差大適于此廠(chǎng)房。缺點(diǎn)是空調要求高,車(chē)間換氣次數多,車(chē)間內熒光燈照明,耗電量大。

  在正式進(jìn)入車(chē)間前,相關(guān)安全部門(mén)人員對我們進(jìn)行了安全知識培訓,尤其強調穿戴要整齊并演示滅火器的使用方法。紡織廠(chǎng)的安全很重要,主要是紡織廠(chǎng)有較多的高速運轉的機器以及所生產(chǎn)的材料是易燃品。進(jìn)入車(chē)間,明顯感覺(jué)有粉塵和噪音,但是相比以往的實(shí)習單位,粉塵量大大減少,這也說(shuō)明他們的除塵設備較先進(jìn)。對于紡部,我主要是在紡一實(shí)習,實(shí)習的流程是:開(kāi)清棉梳棉精梳并條粗紗細紗后加工(絡(luò )筒、并線(xiàn)、加捻)。

  下面我就各個(gè)工序進(jìn)行詳細的介紹:開(kāi)清棉是將大團的棉塊加工成小塊、小束同時(shí)除雜的過(guò)程。纖維的開(kāi)松除雜是在一系列的機械上完成,它包括抓棉機械、開(kāi)棉機械、棉箱機械等。本車(chē)間由FA002A圓盤(pán)式自動(dòng)抓棉機抓棉并輸送到FA113B單軸流開(kāi)棉機(FA106B和ZF1056豪豬式開(kāi)棉機)進(jìn)行開(kāi)棉,再由FA022B多倉混棉機進(jìn)行混棉,FA046棉箱給棉機給棉,由FA141成卷機形成棉卷。

  梳棉工序的任務(wù)是將初步開(kāi)松的纖維進(jìn)行細微松解、除雜、均勻混合并支撐適合后道工序加工要求的條子及便于喂入、運輸、儲存的卷裝。梳棉機主要有兩種:鄭州生產(chǎn)的FA224和青島紡機廠(chǎng)生產(chǎn)的FA203型梳棉機。精梳工序的實(shí)質(zhì)是握持梳理,它能有效的去處短纖維細小雜質(zhì)并提高纖維伸直平行度。

  本廠(chǎng)用的是山星紡機廠(chǎng)生產(chǎn)的E62精梳機。

  并條工序的目的和任務(wù)是將若干個(gè)條子并合、利用羅拉牽伸將喂入條拉細、使不同性狀的纖維得到充分的混合,并將制成的纖維條有規律地卷繞成適當的卷裝,供后道工序使用。并條有三道,一并由FA326并條機6條一并,二并由FA326A并條機8條一并,三并由FA326A并條機8條一并。

  粗紗工序的任務(wù)是將熟條抽長(cháng)拉細,施以5—12倍的牽伸將牽伸后的須條加上適當的捻度、并將加捻后的粗紗卷繞在筒管上,支撐一定形狀和大小的卷裝,便于運輸、儲存,并適于細紗機的喂入。車(chē)間有JWF1415粗紗機共32臺。細紗工序是紡紗的最后一道工序,其目的是將粗紗加工成一定線(xiàn)密度且符合質(zhì)量標準或用戶(hù)要求的細紗,為此細紗工序的任務(wù)是;牽伸、加捻、卷繞成形。本車(chē)間細紗工藝主要有環(huán)錠紡、緊密紡、賽絡(luò )紡。主要是生產(chǎn)混紡產(chǎn)品,包括:T50∕C 50、T25∕C75、T40∕JC60、T35∕JC65、T40∕JC60、T25∕JC75、T25∕C75。緊密紡是在傳統的環(huán)錠紡基礎上發(fā)展起來(lái)的一種環(huán)錠紡紗技術(shù)。

  緊密紡技術(shù)是使從前羅拉鉗口引出的纖維束在牽伸區完成牽伸后,在前羅拉鉗口下受氣壓或機械裝置的凝聚作用下,須條的寬度減少,消除加捻三角區,從而使所有纖維被緊密地凝聚加捻到紗體中,大大減少毛羽和提高紗的強度。

  賽絡(luò )紡是在環(huán)錠紡機上把兩根粗紗平行喂入細紗牽伸區,兩條粗紗間保持一定的`間距,且處于平行狀態(tài)下被牽伸后由前羅拉輸出,兩束紗被加捻后,其成紗具有接近股線(xiàn)的風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn)。有OTM129緊密紡紡紗機66臺,JWF1516環(huán)錠紡紡紗機10臺,DTM1129賽絡(luò )紡紡紗機22臺。

  絡(luò )筒工序的目的是增加卷裝容量、減少疵點(diǎn)、提高品質(zhì)、制成適當的卷裝。SAVIO。ORION絡(luò )筒機和MURATEC絡(luò )筒機共3臺是槽式絡(luò )筒機,其工藝流程是:紗線(xiàn)自管紗上退繞下來(lái),經(jīng)導紗器、張力裝置、穿過(guò)清紗器的縫隙,再經(jīng)過(guò)導紗桿和斷頭探紗桿,通過(guò)槽筒的溝槽引導,卷繞到筒子上。并線(xiàn)的任務(wù)是:將兩根或兩根以上的單紗并合成各根張力均勻的筒子,提高紗線(xiàn)的品質(zhì),為捻線(xiàn)作準備;并線(xiàn)機上的清紗裝置可除去單紗的飛花、棉結、粗節和其它雜質(zhì),從而使股線(xiàn)外觀(guān)光潔勻整;增加管紗的容量,便于后道工序加工。捻線(xiàn)工序的任務(wù)是將兩根或兩根以上單紗并合在一起,加上一定的捻度,加工成股線(xiàn)。

  隨后我們到紡三看了一下,整體上紡三各個(gè)工序的機器設備都是從國外進(jìn)口的先進(jìn)機器,自動(dòng)化程度較高,生產(chǎn)效率明顯提高,尤其是絡(luò )筒機的自動(dòng)化程度讓人感嘆不已。德國的TRUTZSCHLER直行往復式抓棉機往復長(cháng)度達33米;清梳聯(lián)和機是德國進(jìn)口的特呂茨清梳機,梳棉機是二抓三線(xiàn)式32臺;瑞士JOSSIED—35異纖分揀機2臺。由梳棉機出來(lái)的生條通過(guò)BAOHWA預并條機進(jìn)行預并條和JSFA36條并卷機進(jìn)行條并卷為精梳做準備。

  JSFA288。388精梳機24臺,瑞士立達D401C并條機共1臺,每8個(gè)條子一并。粗紗機是JWF1416全伺服電腦粗紗機共15臺。EJM138集體落紗1008錠細紗機5臺,絡(luò )筒機是日本村田NO。21CD。S全自動(dòng)絡(luò )筒機5臺。

  最后是織部,織部包括前織和后織,前織是為后織做準備。前紡主要包括絡(luò )筒、整經(jīng)、漿紗和穿結經(jīng)。整經(jīng)包括分條整經(jīng)和分批整經(jīng)。分條整經(jīng)是根據配列循環(huán)和筒子架容量,將總經(jīng)根數分成相等的幾份條帶,按工藝要求的幅寬和長(cháng)度一條挨一條平行卷繞到整滾筒上,再將全部經(jīng)紗條帶倒卷到織軸上。分條整經(jīng)的缺點(diǎn)是:分兩步走,兩、浪費時(shí)間,效率不高;各條帶張力不勻引起不勻引起織軸上片紗張力不勻。優(yōu)點(diǎn)是:用于多色紗或不同捻向紗時(shí),花紋排列方便,回絲少,特別適宜小批量多品種生產(chǎn)。對于不需要上漿的紗線(xiàn)可直接織造,工藝流程短。

  分批整經(jīng)是將織物所需的總經(jīng)根數相等的幾批,將它們分別卷繞到幾個(gè)整經(jīng)軸上。它的特點(diǎn)是:生產(chǎn)效率高,適于大批量生產(chǎn);整經(jīng)軸質(zhì)量較好,片紗張力比較均勻;適于各種紗線(xiàn),主要用于原色或單色織物生產(chǎn);較少用于色織物生產(chǎn),很少用于復雜的花紋織物。上漿的作用是:提高耐磨性;使紗線(xiàn)毛羽貼伏、表面光滑;纖維集束性改善,紗線(xiàn)斷裂強度提高;有良好的彈性、可彎性及斷裂伸長(cháng);具有合適的回潮率;獲得增重效果。漿紗工程包括漿液的調制和上漿兩部分。

  穿結經(jīng)有人工穿結經(jīng)和機械穿結經(jīng),它的任務(wù)是把織軸上的經(jīng)紗按織物上機圖的規定,依次穿過(guò)經(jīng)停片、綜絲鋼筘,它是織前最后一道工序。隨后到了織造部分,有兩種織機:TSUDKOMA型噴氣織機和重棒劍桿織機。噴氣織機是由噴氣完成引緯,劍桿織機由劍桿引緯。

  這次生產(chǎn)實(shí)習時(shí)間雖然很短,但是還是學(xué)到很多東西,遺憾的是沒(méi)有進(jìn)行親自動(dòng)手操作。我們接觸最多的就是機器,可以細致觀(guān)察到工作過(guò)程的工序有并條、粗紗、細紗、后整理而遺憾的是開(kāi)清棉梳棉和精梳工序的機器看不到內部結構,只能在機修師傅修理機器時(shí)可以看到大概結構。紡一的機械設備主要是國產(chǎn)機如鄭州生產(chǎn)的FA224和青島紡機廠(chǎng)生產(chǎn)的FA203型梳棉機、FA326A并條機、JWF1415粗紗機、OTM129緊密紡紡紗機、SAVIO。ORION絡(luò )筒機和MURATEC絡(luò )筒機、DTM1129賽絡(luò )紡紡紗機、JWF1516環(huán)錠紡紡紗機。紡三的機械主要是從國外進(jìn)口的,如:日本村田NO。21CD。S全自動(dòng)絡(luò )筒機、清梳聯(lián)和機是德國進(jìn)口的特呂茨清梳機、JSFA288。388精梳機、瑞士立達D401C并條機、JWF1416全伺服電腦粗紗機、德國的TRUTZSCHLER直行往復式抓棉機。國內外機器比較:從國外進(jìn)口的先進(jìn)機器,自動(dòng)化程度較高,生產(chǎn)效率明顯提高,尤其是絡(luò )筒機的自動(dòng)化程度讓人感嘆不已。當然國產(chǎn)紡機近幾年也有了明顯提高,如細紗工藝有在環(huán)錠紡基礎上形成的賽絡(luò )紡、緊密紡和竹節紡等。

  對于紡織廠(chǎng)的環(huán)境,大家都知道,噪音大,尤其是粗紗工序,你會(huì )發(fā)現長(cháng)期的工作人員都要帶耳套,當然空氣中的棉絮也很多,工作人員要戴口罩,溫度相對較高,由于高速運轉的機械產(chǎn)生大量的熱,而空氣調節不能及時(shí)散熱,總言之紡織廠(chǎng)的環(huán)境較差,這也側面說(shuō)明紡織工人是很辛苦的,雖然工資不高,但他們默默地奉獻著(zhù)。當然我們也要做好吃苦的準備,既然選擇了這一行業(yè),我們就要堅持不懈的走下去。這次實(shí)習讓我們把書(shū)本知識聯(lián)系到實(shí)踐中,讓我們進(jìn)一步有了感性認識,這不僅增強了我們對專(zhuān)業(yè)課的興趣,還為接下來(lái)的學(xué)習打下基礎,更為將來(lái)找工作做好準備。

畢業(yè)生實(shí)習報告2

  一、實(shí)習的目的和意義:

  為了讓我們土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更多地了解目前一些常見(jiàn)的建筑形式和方法,為了磨練我們當代大學(xué)生的毅力和勤于觀(guān)察、提問(wèn)、思考和學(xué)習的習慣,我們從理論的殿堂被帶到實(shí)踐的第一線(xiàn),為了讓我們下學(xué)期更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,我們組織我的專(zhuān)業(yè)學(xué)生在小學(xué)進(jìn)行了為期五天的土木工程實(shí)踐。

  二、實(shí)習內容:

  五天的實(shí)施期間,我們走訪(fǎng)了很多地方的很多項目,學(xué)到了很多課本以外的知識。我們參觀(guān)土木工程實(shí)踐的地方是:石家莊的護城河上正在修建幾種不同類(lèi)型的道路和橋梁。橋東開(kāi)發(fā)區的住宅樓,博物館附近的鋼結構。石太高速,京廣鐵路橋,滹沱河公路橋。石太鐵路山西娘子關(guān)站及鐵路、隧道、橋梁、涵洞等。在附近地區;趙縣高速公路道岔施工現場(chǎng)。石家莊立交橋和倉安路跨鐵路斜拉橋。

  三、實(shí)習結果:

  1)拱橋

  拱橋的拱型有圓拱、雙曲拱、拋物線(xiàn)拱等。他們的應激特征是不同的。根據應用條件,拱的跨度大小也不同。拱橋跨度大,最大跨度1500米。但根據具體情況,沒(méi)有必要修建太長(cháng)的拱橋。

  施工:我們看到的拱橋跨度很小,由拋物線(xiàn)拱組成。采用鐵角框架模板施工。首先是樁基工程。樁分為預制樁和灌注樁。這里的樁是鋼筋混凝土灌注樁。制作順序:現場(chǎng)壓實(shí)找平-模板支撐-綁扎鋼筋骨架、安裝吊環(huán)-澆筑混凝土樁基。養護到一定強度后,繼續架設支架,組裝模板。這里的上部是一次性澆完的,拱門(mén)和拱門(mén)之間有很大一部分是空的。為了節省材料,從力學(xué)角度來(lái)看,它是合理的',具有很大的優(yōu)勢。橋里面有空間就有模板。為了在施工現場(chǎng)重復使用模板,在這個(gè)縫隙中有一個(gè)天窗用于拆除模板。施工現場(chǎng)可以看到許多小孔,方便人員和材料的運輸。腳手架的支撐密度由應力分析計算確定,根據應力分析計算需要從應力最小的地方拆除。如果是土壤模型,首先手動(dòng)移除頂部接縫。

  2)高速公路

  高等級公路路段由面層、基層、墊層和路基面組成。其中只有表層是瀝青混凝土,這里的瀝青經(jīng)過(guò)特殊處理防曬。道路分為雙向跑道,中間有“中央隔離帶”隔離,可以防止汽車(chē)逃逸,同時(shí)具有隔離和擋光功能。每條跑道分為三個(gè)部分:中間主干道、左側超車(chē)道和右側停車(chē)道,每個(gè)部分寬3.75米!爸醒敕指魩А鄙喜康叵掠须娎|和光纜,以滿(mǎn)足交通電力和信號的需求。每?jì)晒镌O置一個(gè)電話(huà)亭來(lái)處理交通事故。在特殊地段、山坡、溝渠設置橋梁、擋板、排水溝等設施。

  高速公路與高速公路的交叉口分為垂直交叉口和斜交交叉口,各有其立體空間感。公路上行,公路下行。

  3)梁橋

  梁橋由橋墩和板梁組成,中間用墊石連接,板一般為預制板。每塊板由四塊墊石支撐,墊石承受力。墊石由橡膠板和鋼板組成。橋梁施工緩慢的主要原因是橋墩和基礎施工周期長(cháng),采用人工控制和鉆孔控制。根據不同的地質(zhì)情況,控制地基推進(jìn)速度的方法也不同。每次基礎開(kāi)挖后,必須打樁以防止滑坡。對于易坍塌的地質(zhì),基礎必須鉆孔開(kāi)挖。

  四、土木工程實(shí)踐經(jīng)驗:

  (1)“路漫漫其修遠兮,修遠人來(lái)人往,我上下搜索!

  這是我第一次親身感受到土木工程是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的大學(xué)學(xué)科。我還是一個(gè)連土木工程領(lǐng)域都沒(méi)進(jìn)過(guò)的懵懂學(xué)生。我有很多東西要學(xué),要做。未來(lái)的時(shí)間應該是我努力學(xué)習的那一天,也是我努力尋找的那一天。

  (2)從理論到實(shí)踐還有很長(cháng)的路要走。

  在我們初一第一站的一座拱橋的施工現場(chǎng),謝老師問(wèn):“這座橋的拱是雙曲線(xiàn)還是拋物線(xiàn)?”我記得當時(shí)腦子一片空白。我不知道,但我沒(méi)有立即反應過(guò)來(lái)。為什么?沒(méi)有意識,也沒(méi)有意識把上課學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去。今后,我們應該更加努力。大學(xué)不是高中。我們要學(xué)會(huì )真正的技能,把課本上的東西運用到實(shí)踐和創(chuàng )新中去,才能真正學(xué)會(huì ),成為真正的技能。

  (三)要想學(xué)好,首先要“三勤”

  在很多建筑工地,尤其是橋東開(kāi)發(fā)區的房屋建筑工地,現場(chǎng)技術(shù)人員給我們最寶貴的經(jīng)驗就是“三勤”,勤于觀(guān)察,勤于詢(xún)問(wèn),勤于思考。更加注重所有施工現場(chǎng)和項目,更加注重施工技術(shù)、施工方法和施工管理。另外,你要多關(guān)注專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;發(fā)現的問(wèn)題和不清楚的地方多問(wèn),問(wèn)技術(shù)人員,問(wèn)工人師傅?傊,解決問(wèn)題,在最短的時(shí)間內說(shuō)清楚;對于任何問(wèn)題,任何方法等等。,一定要仔細思考,不要把問(wèn)題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。

  (4)學(xué)真本事,有自己的本事。

  這次老師和現場(chǎng)技術(shù)人員給我印象最深的話(huà)就是“學(xué)真本事,有自己的本事”。不要把課本鉆死,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,真正學(xué)會(huì )技能,學(xué)以致用,才能在以后的崗位上展示自己的技能。要有自己的特長(cháng),工人師傅的一句話(huà)就是“先吃遍天下”,要有自己的地方抓人,只有自己的立足之地。

  (五)能夠吃苦,在工程上有耐力。

  一個(gè)連陽(yáng)光都看不見(jiàn)的人能做什么?遇到困難就退縮的人,什么都不會(huì )做。這次土木工程實(shí)踐的另一個(gè)收獲是我的毅力和一些鍛煉,這為我將來(lái)做更好的工作做好了準備。

畢業(yè)生實(shí)習報告3

  一、實(shí)習單位

  社旗縣縣委宣傳部網(wǎng)絡(luò )中心,該中心負責《社旗網(wǎng)》、《社旗人民政府網(wǎng)》、《社旗手機報》、官方微博、微信《社旗發(fā)布》及全縣15個(gè)鄉鎮管理、維護、采訪(fǎng)、編輯、制作工作。

  二、實(shí)習目的

  1、堅定信心。培養非新聞專(zhuān)業(yè)出來(lái)的學(xué)生創(chuàng )新能力、新聞敏、采訪(fǎng)技巧。

  2、培養團隊精神,要學(xué)會(huì )與人溝通,學(xué)會(huì )應用互聯(lián)網(wǎng)工作生活。

  3、拓寬綜合知識面,作為一個(gè)學(xué)生,除了有本專(zhuān)業(yè)知識之外,還有懂一點(diǎn)別的學(xué)科的知識,提高駕馭全局能力,為以后的工作和學(xué)習奠定基礎。

  4,感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。加強和鞏固理論知識,發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  5,鍛煉自己的實(shí)習工作能力,適應社會(huì )能力和自我管理的能力。

  6,接觸認識新媒體,提高互聯(lián)網(wǎng)管理能力,一專(zhuān)多能,學(xué)習掌握、手機報、微博、微信管理、采訪(fǎng)、編輯、制作、上傳實(shí)際工作技能,培養適應互聯(lián)網(wǎng)新媒體能力。

  三、實(shí)習內容

  方向一:新聞敏感,宏觀(guān)、微觀(guān)相結合培養編輯新聞價(jià)值。

  方向二:歸納能力。

  方向三:寫(xiě)作功底。

  方向四:攝影以及圖片基本處理的能力。

  方向五:采訪(fǎng)能力。

  方向五:編輯上傳業(yè)務(wù)技能

  四、實(shí)習體會(huì )

  在實(shí)習期間,主要從事的是網(wǎng)絡(luò )編輯工作,同時(shí)還參與了網(wǎng)絡(luò )中心開(kāi)展的一些活動(dòng),對、手機報、微博、微信等網(wǎng)絡(luò )新型媒體的運作模式有了一定的認識,通過(guò)學(xué)習,基本掌握了、手機報、微博、微信管理、采訪(fǎng)、編輯、制作、上傳實(shí)際工作技能,培養運用新媒體能力。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,在學(xué)校里,以前總認為網(wǎng)絡(luò )編輯很簡(jiǎn)單,就是上傳上傳新聞圖片,現在發(fā)現是誤解了,網(wǎng)絡(luò )編輯一門(mén)學(xué)問(wèn),要怎么問(wèn)的恰到好處,又怎么讓網(wǎng)民覺(jué)得問(wèn)題不死板,這都需要把握。社旗縣委宣傳部網(wǎng)絡(luò )中心在社旗縣當屬最大的媒介組織,它分為很多個(gè)部門(mén),他不但有紙媒,還有網(wǎng)媒,還有新增的手機報、官方微博、微信等傳媒平臺。各個(gè)部門(mén)協(xié)同合作,共同操辦社旗縣較大的文化活動(dòng),例如賒店萬(wàn)里茶路中轉站樞紐的宣傳工作、體育比賽、各種演講比賽等。在實(shí)習期間,我有幸參與了網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)部策劃的一些活動(dòng),對活動(dòng)品味有了一定的認識。

  雖然在網(wǎng)絡(luò )中心做的最主要的工作是網(wǎng)絡(luò )編輯,但是從事網(wǎng)絡(luò )編輯之前,只知道報社有編輯,對網(wǎng)絡(luò )編輯這個(gè)名詞可謂是聞所未聞。后來(lái)經(jīng)過(guò)洛陽(yáng)網(wǎng)的老師們的耐心講解,慢慢對新聞的'編輯工作有了一定的了解。剛開(kāi)始,每天都是對著(zhù)電腦對各大新聞的新聞進(jìn)行瀏覽。老師讓我做的只是簡(jiǎn)單的篩選熱點(diǎn)新聞,提煉標題,后來(lái)慢慢的就學(xué)著(zhù)上傳新聞。起初每天就是相同的工作:復制加粘貼,感覺(jué)自己就是一個(gè)“搬運工”,覺(jué)得這份工作很枯燥。而后在這幾個(gè)月的工作中我完全否定了之前的想法。在這幾個(gè)月的工作中,由于自己是新手,碰到了很多的問(wèn)題,在工作中也出現了很多的差錯。但是從中我學(xué)會(huì )了很多的東西,在工作中不斷的成長(cháng),一份艱辛一份收獲。

  在網(wǎng)絡(luò )中心實(shí)習感悟:八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。

畢業(yè)生實(shí)習報告4

  一、實(shí)習目的

  社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓,其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì ),加強學(xué)生對社會(huì )的了解,培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的潛力,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月――4月我在x公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐,F作如下實(shí)習報告:

  一、實(shí)習單位概況

  是一家帶給全球無(wú)船承運業(yè)務(wù)的綜合性集團公司總部位于德國。擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來(lái)西亞和泰國的姊妹公司。不僅僅如此,還建立了一個(gè)擁有一百六十多個(gè)全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡(luò )。宗旨是“客戶(hù)至上”。致力于為客戶(hù)帶給后續跟蹤和處理服務(wù)。為了能夠完成這樣的服務(wù),在亞洲和歐洲地區已經(jīng)成立了自我的公司,并擁有自我的工作團隊。在任何時(shí)候為客戶(hù)帶給全方位的貨運信息。中國已核準獲發(fā)營(yíng)業(yè)執照,并且由專(zhuān)業(yè)人士組成了九家分公司。

  二、實(shí)習崗位的簡(jiǎn)介

  本人在工作崗位是負責集團財務(wù)部門(mén)工作。集團財務(wù)有三個(gè)人,信貸經(jīng)理,財務(wù)和我,她們負責帶我,她們對我個(gè)性照顧,我很幸運,跟了兩個(gè)從業(yè)10多年,會(huì )計經(jīng)驗豐富的會(huì )計師。雖然自我也是會(huì )計專(zhuān)業(yè),但缺少實(shí)踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。我們三個(gè)組成了一個(gè)小團隊。先帶領(lǐng)我去熟悉周?chē)沫h(huán)境,她樂(lè )此不疲地逐一將我介紹給公司不一樣部門(mén)的職員。在回到辦公室時(shí),她語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō),人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自我打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來(lái)的第一天,她就給我上了一課。她英語(yǔ)很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他能夠教我每一天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自我去積累的,這句話(huà)讓我在以后的工作中也真正體會(huì )到了。經(jīng)驗是十分重要的,而對于會(huì )計來(lái)說(shuō)經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習的'階段,所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負責,比較復雜的都會(huì )交給部門(mén)的老前輩們來(lái)做,主要還是以學(xué)習的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)習。

  我們主要的工作流程也就是做好公司每個(gè)月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導明白每個(gè)月所得的利潤和虧損。

  三、實(shí)習資料

  本人于20xx年3月14日至20xx年4月在x公司進(jìn)行實(shí)習,主要提高自我的實(shí)際操作技能,學(xué)習、豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗。會(huì )計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個(gè)單位經(jīng)濟活動(dòng)的一種經(jīng)濟管理工作,會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活之后,透過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《稅法》的學(xué)習,能夠說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了必須的會(huì )計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。

  1、負責編制公司會(huì )計憑證,審核、裝訂及保管各類(lèi)會(huì )計憑證,登記及保管各類(lèi)賬簿。

  2、按月編制會(huì )計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導備案決策。

  3、負責監督公司財務(wù)運作狀況,及時(shí)與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

  (1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì )計簿記的登記;(4)會(huì )計報告的編制、分析與解釋;(5)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會(huì )計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項十分重要的事務(wù),會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者帶給有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí),然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的影響,基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化。

  四、實(shí)習收獲與體會(huì )

  為期一個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這段實(shí)習中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,以學(xué)習注冊會(huì )計師專(zhuān)業(yè)的我們,能夠說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。以前,我總以為自我的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員,就應沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì )計就是做賬,對賬。

  在一個(gè)多月的實(shí)習中,雖然只學(xué)了基礎的會(huì )計知識,但也能把整個(gè)會(huì )計報表做出來(lái),也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì )計報表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事,可都是接觸英語(yǔ)。但在這一個(gè)月中所接觸的會(huì )計卻讓自我的知識有所提高,看過(guò)會(huì )計的一些書(shū),里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì )計科目都不懂,但卻在這實(shí)習中得到了操作,慢慢的也讓自我感覺(jué)到得心應手了。所有的帳記好了,接下來(lái)就結賬,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不明白要把賬本涂改成什么樣貌。

  在這實(shí)習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長(cháng)輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習跟改善的我都會(huì )做好筆記,事后對其改善和注意。

  慢慢的對于會(huì )計這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗,同時(shí)在這短短兩個(gè)月的實(shí)習期間,也構成了對會(huì )計的熱情。會(huì )計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。

  這些也是自我所屬專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里所沒(méi)學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自我尚有欠缺的,在以后的工作中,我會(huì )好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒(méi)有最好只有更好!

畢業(yè)生實(shí)習報告5

  實(shí)習日期:2011年2-3月

  實(shí)習單位:**********有限公司

  實(shí)習報告 今年寒假根據學(xué)校的安排,托父親的朋友介紹,到丹陽(yáng)運河工業(yè)園江蘇蓓花集團丹陽(yáng)被服廠(chǎng)實(shí)習了大約一個(gè)月,時(shí)間雖短,但收獲菲淺,認識頗多,畢竟自己是學(xué)生,書(shū)本知識學(xué)了不少,但缺乏實(shí)踐,與實(shí)際有距離,因此談?wù)J識,談體會(huì ),只是自己的想法,寫(xiě)出來(lái)供老師評價(jià),F就實(shí)習期間所接觸的東西,將認識和體會(huì )報告如下。

  一、家鄉企業(yè)的印象.這是一家擁有自營(yíng)進(jìn)出口權的企業(yè),占地面積四萬(wàn)多平方米,建筑面積一萬(wàn)多平方米,有新建的大跨度生產(chǎn)車(chē)間樓兩幢,還有辦公樓、飯店、車(chē)庫、車(chē)棚等設施,路面硬化,地面綠化,連門(mén)也是現代化的電動(dòng)門(mén)。有職工500多人,年產(chǎn)值可達5000萬(wàn)元,屬市級文明單位,二級強企,還是勞動(dòng)局評的先進(jìn)單位。主要生產(chǎn)加工床上用品,如被套、枕套、床單、臺布等輕工紡織產(chǎn)品。

  剛到這家企業(yè)時(shí),我確實(shí)被企業(yè)的面貌,氣派所吸引住了,家鄉的變化確實(shí)大,工業(yè)園到處是這樣的現代化企業(yè).據說(shuō)這個(gè)工業(yè)園中,外資企業(yè)還不多,大多是本地個(gè)體私營(yíng)企業(yè)。這家企業(yè)老總說(shuō)現在擁有固定資產(chǎn)4000萬(wàn),流動(dòng)資金1000萬(wàn)。

  據說(shuō)在丹陽(yáng)這樣的企業(yè)還算不上大企業(yè)。光看工業(yè)園的景象足讓人喜煞,縱敞寬敞平坦的水泥路一排排的新式路燈,一片片的綠地、花草、樹(shù)木、廠(chǎng)房、洋樓……,聽(tīng)公司的一名副經(jīng)理說(shuō),工業(yè)園就是靠環(huán)保環(huán)境、靠?jì)?yōu)惠政策招商引資,就此一地就已進(jìn)駐企業(yè)上百家,全市就甭說(shuō)了,丹陽(yáng)現在已是全國百強縣的前二十幾位了。

  二、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理 老板是總經(jīng)理,下設經(jīng)理辦公室,進(jìn)出口部。生產(chǎn)技術(shù)部、質(zhì)量檢驗部、財務(wù)部、總務(wù)部六個(gè)部門(mén).辦公室負責文件資料;進(jìn)出口部負責采購原材料,辦理出口業(yè)務(wù)及管理原料庫,成品庫;生產(chǎn)部負責制定生產(chǎn)計劃,負責管轄兩個(gè)生產(chǎn)車(chē)間;質(zhì)量檢驗部負責原材料以及產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的各工序產(chǎn)品的檢驗及成品的檢驗工作;財務(wù)部負責財務(wù)帳務(wù),工商稅務(wù)工作?倓(wù)部負責伙房、安全、衛生等工作。

  總經(jīng)理親自抓市場(chǎng)工作,幾乎天天接待客戶(hù)。洽談、攬客戶(hù)、接訂單、發(fā)貨都是進(jìn)出口部業(yè)務(wù)員的工作。進(jìn)出口部人最多,每一個(gè)產(chǎn)品有一個(gè)人負責接訂單、登記,并把訂單傳到生產(chǎn)部,任務(wù)完成后,有該業(yè)務(wù)員負責發(fā)貨到上海港,每類(lèi)產(chǎn)品有一個(gè)業(yè)務(wù)員負責采購原材料。

  生產(chǎn)技術(shù)部接到進(jìn)出口部的定單后,指定生產(chǎn)計劃,根據顧客要求編制“產(chǎn)品作業(yè)指導書(shū)”,(指導書(shū)中有原材料要求、圖樣、尺寸項目等要求),下發(fā)到生產(chǎn)車(chē)間,車(chē)間主任安排工人生產(chǎn)。

  床上用品的生產(chǎn)流程是:領(lǐng)料—驗布—裁剪—刺繡—縫紉—熨燙—包裝—成品。 質(zhì)量檢驗部安排質(zhì)檢員分別在每道工序按照檢驗標準進(jìn)行檢驗,不合格返工或返修。入成品庫的均是合格品,成品庫屬進(jìn)出口部管轄,有時(shí)成品庫要保證庫存,以備老客戶(hù)急用。

  我一進(jìn)公司先被安排在辦公室,給公司打文件,制表格。確實(shí)有些枯燥無(wú)味。幾天后才被管生產(chǎn)的經(jīng)理帶到生產(chǎn)技術(shù)部,并將生產(chǎn)流程逐一給我介紹了一遍。生產(chǎn)技術(shù)部有六個(gè)人各負其責。生產(chǎn)車(chē)間的設備全都是縫紉機、包縫機。一個(gè)車(chē)間約有100人,全是年輕女工,操作比較簡(jiǎn)單,縫紉機前有一塑料管,加工好的產(chǎn)品都推到前邊的管中。車(chē)間里設備放置非常整齊,生產(chǎn)有序,都實(shí)現定置管理,工作環(huán)境非常好,衛生、整齊、明亮。

  工人都穿統一的工作服,帶工作帽。在生產(chǎn)技術(shù)部待了幾天,每天轉一轉車(chē)間,剩余時(shí)間在辦公室里。技術(shù)上覺(jué)得也無(wú)什么可學(xué)的,我覺(jué)得工人的工作表面看挺輕松,其實(shí)是挺累的,坐在機器前,一坐就是半天,有時(shí)為了攆活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個(gè)小時(shí)。

  公司實(shí)行計件制,只有多干活才能多賺錢(qián)。工人都是農村的。個(gè)別也有下崗職工,大都來(lái)自偏遠的農村,每月只掙八九百元。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)經(jīng)理怎樣才能把一個(gè)企業(yè)管理好。他說(shuō)當老板只要明白三條就行了,一條是老板要有市場(chǎng),二是會(huì )核算成本,

  三是會(huì )用人。當時(shí)我覺(jué)得他說(shuō)的太簡(jiǎn)單了,但現在體會(huì )一下,還是很有道理的!皶(huì )用人”他的意思是會(huì )用他這樣的管生產(chǎn)的人,我覺(jué)得“會(huì )用人”還包括工人,如何關(guān)心他們,如何調動(dòng)他們的積極性,不能把工人都看成是經(jīng)濟人,另外還有個(gè)國家法規問(wèn)題,國家的法規如何貫徹執行,企業(yè)的規章制度是否健全合理,適宜。

  三、在進(jìn)出口部的日子進(jìn)出口部是公司的上層建筑,是老板親自抓的機構。老板幾乎每天都到,客戶(hù)來(lái)了有翻譯陪同,恰談,參觀(guān)工廠(chǎng),吃飯。作為業(yè)務(wù)員每天按其職責工作,采購的原材料主要是布、線(xiàn)、袋子、拉鏈、紙箱等。供方大都是老合作單位,電話(huà)聯(lián)系,傳真定貨單,到時(shí)業(yè)務(wù)員負責接貨等事宜。

  顧客要貨時(shí),顧客要貨時(shí)直接傳真過(guò)定單來(lái),定單上有品名、合同號、數量等。有時(shí)帶有圖樣,標有尺寸、花色、質(zhì)量要求、包裝要求、支付期限等,都是外語(yǔ)需翻譯成中文,但感覺(jué)以六級的水平還能應付得了,然后再把它傳到生產(chǎn)部門(mén)生產(chǎn)出樣品,經(jīng)由顧客確認后才進(jìn)行生產(chǎn)。

  由于和公司進(jìn)出口部的業(yè)務(wù)員關(guān)系處的好,我一邊觀(guān)察不明白就問(wèn),很快我就熟悉了他們業(yè)務(wù)上的工作流程,業(yè)務(wù)員們的素質(zhì)較高,一般都大學(xué)畢業(yè),他們的工資比工人高,一般都在1500元以上,在這里我一般跟隨業(yè)務(wù)員去送貨,由于產(chǎn)品全要出口,所以相當麻煩,需報關(guān),報檢,辦理出口手續。進(jìn)出口部的工作,人員大都是年輕人,25歲左右,待人熱情,有朝氣,但也有牢騷,有怨氣,告誡我千萬(wàn)不要到這樣的企業(yè)工作老板使人不順眼,也許都是年輕人容易溝通,再加上我不是公司正式員工,沒(méi)有正經(jīng)事就幫忙兼跟隨學(xué)習,了解了不少人情世故,如何和顧客打交道,如何與機關(guān)人員打交道等。

  我也能看出進(jìn)出口部存在的問(wèn)題,

  一,分工太明確,缺乏相互幫助的`精神,在有些人忙的時(shí)候有些人卻閑著(zhù)。

  二,按勞報酬體現不出來(lái)。

  三,老板與職工的矛盾不能及時(shí)解決。我想這些問(wèn)題如果解決了,對將來(lái)企業(yè)的發(fā)展將大有裨益。所以在離開(kāi)公司的時(shí)候我大膽的向經(jīng)理提了出來(lái),經(jīng)理也很認同,并說(shuō)公司正在將這些問(wèn)題提到公司的議程上去。

  四、對 iso9000知識的初步認識在企業(yè)實(shí)習期間,有幸碰上公司貫徹實(shí)施iso9000族標準。iso9000族標準是國際標準組織編制的關(guān)于質(zhì)量管理和質(zhì)量保證方面的標準,幫助各種類(lèi)型和規模的組織實(shí)施并運行的有效的質(zhì)量管理體系的依據,也是認證機構審核的依據。

  質(zhì)量要求組織首先要制定質(zhì)量方針,制定與質(zhì)量方針相適應的質(zhì)量目標,并將質(zhì)量方針和質(zhì)量目標貫徹到組織的全部員工,是全體員工都有為實(shí)現組織的方針、目標作貢獻的意識。企業(yè)為建立質(zhì)量管理體系,聘請老師給領(lǐng)導、員工講課,并按照標準的要求結合企業(yè)的實(shí)際對公司質(zhì)量體系所要求的過(guò)程進(jìn)行了識別,重新設置了機構并編寫(xiě)了程序文件。

  我感覺(jué)這確實(shí)是好事,領(lǐng)導有眼光,產(chǎn)品質(zhì)量好是對企業(yè)、對用戶(hù)都有好處,但在實(shí)施過(guò)程中確實(shí)也存在不少困難,標準規定的質(zhì)量活動(dòng)記錄需要填寫(xiě),而且要求及時(shí)、準確、清晰、完整,而填寫(xiě)記錄的人認為麻煩不樂(lè )意填,車(chē)間也有不會(huì )填寫(xiě)記錄的。我認為,之所以會(huì )出現這種情況。

  一是企業(yè)人員的素質(zhì)比較低,不具備實(shí)施標準的水平,

  二是企業(yè)領(lǐng)導不夠重視,還不是真正懂得實(shí)施iso9000標準的意義。不管怎么說(shuō),想貫徹,畢竟還是個(gè)好事,說(shuō)明企業(yè)有了初步的認識,總有一天會(huì )將iso9000族標準貫徹到實(shí)處。

  五、結束語(yǔ)寒假是短暫的,實(shí)習的期限是有限的,社會(huì )是復雜的,有無(wú)窮的知識,特別是還沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)書(shū)本中去的,需要我們學(xué)生認真的去學(xué)習,有知識,有能力才能自立于社會(huì ),才能為社會(huì )、為人民做出貢獻。此時(shí),寫(xiě)著(zhù)結束語(yǔ),感覺(jué)有許多體會(huì )要說(shuō),又覺(jué)得不知該寫(xiě)什么,這大概就是對社會(huì )了解的太少,知識不足的原因吧。

  幾個(gè)月后,我們就要大學(xué)畢業(yè)了,我想在回校后,同學(xué)之間肯定有很多交流的問(wèn)題,我會(huì )抓住機遇,間接汲取同學(xué)們的實(shí)習知識,增長(cháng)自己的才智,我還要利用好畢業(yè)前的時(shí)間再努力提高自己。

  短暫的實(shí)習期雖然結束了,幾個(gè)月后,真正工作于社會(huì )的長(cháng)時(shí)期就要來(lái)臨了,我認為:社會(huì )等待我們,我們需要社會(huì ),只有在社會(huì )實(shí)踐中,才能鍛煉自己,提高自己。我有信心做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

畢業(yè)生實(shí)習報告6

  這一次的實(shí)習是為將來(lái)就業(yè)而鋪墊的,來(lái)這里實(shí)習尤如從學(xué)校到社會(huì )這個(gè)環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師或許變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道隨之完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

  很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時(shí)做不出成績(jì),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,上司的眼色、同事的嘲諷。而在學(xué)校,我們有同學(xué)和老師的關(guān)心和支持,每天只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)對我們的人生都是十分重要的。

  1、自學(xué)能力,提高工作水平。

  “在大學(xué)里學(xué)的不只是知識,還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全,但平時(shí)我們只是草率應付考試,所以對于基本的操作我還是感到無(wú)從下手!皶(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)用來(lái)形容現在的'我真的十分恰當。名義上我是擔任物流專(zhuān)員,平時(shí)工作都是做些瑣碎的工作,簽單、打電話(huà),有時(shí)會(huì )為領(lǐng)導跑腿之類(lèi)的等等。如果現在僅僅用所學(xué)的知識要完成這些繁瑣的工作也許我還做不到,因為有許多辦公標準化格式我還不清楚怎么運用,系統該怎么使用諸多問(wèn)題不知如何解決。所以,我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。

  遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,然而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  2、與人相處,創(chuàng )造和諧工作環(huán)境。

  怎么說(shuō)我還是一名實(shí)習生,有許多事情都不懂。古語(yǔ)有云:不恥下問(wèn)。但在當今時(shí)代這似乎已經(jīng)沒(méi)有可恥不可恥的說(shuō)法了。踏上了社會(huì ),我們與形形色色的人打交道,由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像老師、同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖,可以幫助你解決問(wèn)題。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度,一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。

  他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開(kāi)心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話(huà)”,而且在實(shí)習期間還曾與領(lǐng)導有交談,所以不但要學(xué)會(huì )怎么與同事相處,更需要學(xué)會(huì )如何與領(lǐng)導交談,謹慎行事路才能走得更長(cháng)遠。

  3、態(tài)度決定一切。

  工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細,一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì )犯一些錯誤,受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。

  在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

  4、勤于思考。

  在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間

  5、不斷學(xué)習要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。

  這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位優(yōu)秀的物流專(zhuān)員。

  剛踏入社會(huì ),我們如同一張白紙,在學(xué)校學(xué)到的只是知識的冰山一角,在這知識的海洋里,我們還要不斷探索,善于觀(guān)察。譬如有時(shí)上司要你為他打印表格的時(shí)候可以留意這份表格的格式,要自己琢磨怎么去設計,每一種格式都是如何操作的,哪些比較常用的等等。因為在工作上的報表制作不像在學(xué)校老師布置的作業(yè),隨便完成就可以了。

  一份報表要求是十分嚴格的,具體要求用什么字體,什么字號,表格長(cháng)寬等等。這些細小的細節不是靠同事們或者上司指導,而是要靠自己善于言行觀(guān)察,無(wú)微不致。最重要的還是切記嚴守紀律,保守機密。

  這個(gè)辦公室是收發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且辦公室人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,上交報表審批,參加一些重要會(huì )議,所以,辦公室人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。

  我是學(xué)物流管理的,實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;在說(shuō)短不短說(shuō)長(cháng)不長(cháng)的實(shí)習期里看到的只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法。我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

  這次實(shí)習使我對就業(yè)形勢有了進(jìn)一步的認識?傮w的就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān),我們必須不遺余力的去提升自己,不斷的充實(shí)自己,才有能力迎接社會(huì )給我們的一次次的挑戰。這次實(shí)習過(guò)程,給自己敲響了警鐘,為今后的學(xué)習指明了方向。更震撼了自己的心靈,使自己的心態(tài)回到現實(shí)中,用現實(shí)的眼光去看待自己與社會(huì )。

  這次實(shí)習真的帶給了我很多,有經(jīng)歷總會(huì )有收獲。養成持之以恒,堅持到底的精神那句俗話(huà):說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。一句話(huà),不要因為任何原因不要以任何理由放棄自己原已養成的良好習慣。否則你會(huì )后悔失去的太多,得到的太少。在實(shí)習中我充分體會(huì )到了這句話(huà)的意義,實(shí)習之前只看到作為企業(yè)大腦的總經(jīng)理自信的運籌帷幄,工作之后才發(fā)現這種運籌帷幄的背后有多少的酸甜苦辣,我才知道堅持的力量以及成功的喜悅,也讓我懂得了做任何事情都要有一種強烈的責任感和不能輕言放棄的心。

畢業(yè)生實(shí)習報告7

  實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,它將全面檢驗我各方面的能力,就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

  學(xué)校安排我于xx年xx月xx日到第xx建筑公司xxx項目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習,是讓我了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。實(shí)習與理論知識結合及得到的收獲做以下報告:

  1、文明施工

  實(shí)習中給了我耳目一新的感覺(jué),也改變了對工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無(wú)論是在工地CI形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開(kāi)始接近標準化,眾觀(guān)全局有很大的改良。

  2、施工縫變形縫和后帶

  工縫:受到施工工藝的'限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

  3、管理項的目的就是保證項目目標的順利完成。項目管理有一下特征:

 。1)每個(gè)項目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。

 。2)項目管理是項目經(jīng)理為中心的管理。

 。3)項目管理使用現代管理方法和技術(shù)手段。

 。4)項目管理應實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

  緊張的的實(shí)習生活結束了,實(shí)習過(guò)程中我有不少的收獲。首先,通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)實(shí)踐,我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  我將會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的才能,為實(shí)現自我的理想而努力。

畢業(yè)生實(shí)習報告8

  為期4個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,我們在xx有限公司。第一次去到車(chē)間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺(jué)得新鮮,因為都從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)那些東西啊。所以心里一開(kāi)始就醞釀著(zhù)。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。生產(chǎn)實(shí)習是我們電焊專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,是將理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì ),對強化我們所學(xué)到的知識檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。

  既然來(lái)到這里就一定要干得漂漂亮亮,在這段時(shí)間里領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持幫助,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力,在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間已接近年末在實(shí)習當中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,真的是受益匪淺。

  一、實(shí)習目標

  1、懂得電焊工藝方面的知識,為了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習奠定必要的基礎

  2、造就操作各類(lèi)焊機應用工量具的能力

  3、進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓練

  二、實(shí)習內容

  1、在實(shí)習期間,通過(guò)對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過(guò)程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識盛傳實(shí)踐相結合起來(lái),培養我們的考察,分析解決問(wèn)題的工作能力。

  2、通過(guò)實(shí)習,廣泛接觸工人聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新科研成果,學(xué)習他們在工作中不畏吃苦的'精神。

  3、通過(guò)記實(shí)習日記,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉與培養我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集整理技術(shù)資料等方面的能力。

  這三個(gè)月的實(shí)習,重要是學(xué)習手弧焊,二保焊的應用,各類(lèi)板材,型材的焊接工藝。

  三、實(shí)習總結

  實(shí)踐是真理的檢驗標準,通過(guò)三個(gè)月電焊實(shí)習,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機二保焊機的用處,型號,規格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學(xué)習工作將有很大的影響。我知道,“實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技巧基礎課,是中職學(xué)生學(xué)習電焊基礎工藝方法技巧,完成工程基礎訓練的重要必修課。

  它不僅可以讓我們獲得了機械制作的基礎知識,懂得了機械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧動(dòng)手能力,而且加強了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì)。對我們來(lái)說(shuō),電焊實(shí)習是一次很好的學(xué)習、錘煉的機會(huì ),甚至是我們生活態(tài)度的教導的一次機會(huì )!

畢業(yè)生實(shí)習報告9

  為了將我的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號,我有幸進(jìn)入了xx裝飾工程有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。通過(guò)這次為時(shí)幾個(gè)月的實(shí)習,我對室內設計之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪。

  一、實(shí)習目的

  1、了解室內裝潢設計在秦皇島的市場(chǎng)現狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用,了解家裝材料及施工工藝。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的室內設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。

  4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  二、實(shí)習單位綜合概述

  xx裝飾工程有限公司,是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、綠化園藝工程、家居產(chǎn)品設計生產(chǎn)、裝飾科研于一體的大型裝飾公司。堅持以現代、時(shí)尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力于為消費者提供高品質(zhì)的設計、施工、產(chǎn)品和服務(wù)。

  三、實(shí)習內容及進(jìn)度

  首先需要了解室內設計的程序步驟:

  1、設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調。

  明確設計任務(wù)和要求,如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià),根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等;熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等;在簽訂合同或制定投標文件時(shí),還包括設計進(jìn)度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構思立意,進(jìn)行初步方案設計,深入設計,進(jìn)行方案的分析與比較。

  確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:平面圖、室內立面展開(kāi)圖、平頂圖或仰視圖、室內透視圖、室內裝飾材料實(shí)樣版面、設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算、初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設計。

  3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。

  4、設計實(shí)施階段

  設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時(shí),會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。

  四、實(shí)習體驗與心得

  結合實(shí)習經(jīng)歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質(zhì):

  1、有全面的綜合素質(zhì):室內設計師除了專(zhuān)業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng )造出感動(dòng)人的空間。

  2、有敏銳的洞察力:對時(shí)尚敏銳的觀(guān)察能力和預見(jiàn)性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個(gè)高度上講,設計師擔負著(zhù)引導時(shí)尚的責任。

  3、細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細節,對細節的處理,關(guān)系到整個(gè)室內空間設計的成敗,越是簡(jiǎn)約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。

  4、有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

  5、要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機。

  6、重視概念設計,風(fēng)格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個(gè)綜合結果。它是一個(gè)總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個(gè)性特征,是有別于其他設計方案的根本。著(zhù)重體現設計中在滿(mǎn)足功能前提下,獨特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。

  7、對陳設品的認識修養與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創(chuàng )造現代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分,在優(yōu)秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值,是人對某種文化境界的體味和追求。

  8、好的人際交往與社交能力:設計是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了,設計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

  9、重視對市場(chǎng)的`調查:在市場(chǎng)調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設,同時(shí)考慮現代技術(shù)的應用對動(dòng)作、行為的影響。因為這種假設和分析會(huì )引出我們將要面對的設計的一些問(wèn)題。比如:流線(xiàn)設計的問(wèn)題、空間設置的問(wèn)題、陳設的問(wèn)題、設備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。

  10、形成自己的風(fēng)格:作為一個(gè)設計師,創(chuàng )新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性,要憑獨創(chuàng )打開(kāi)局面。設計畢竟是一個(gè)造型藝術(shù),設計的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,對個(gè)性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風(fēng)格。

  結論

  我很珍惜這次實(shí)習機會(huì ),在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)到很多本領(lǐng),相信這筆財富會(huì )在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起著(zhù)舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵著(zhù)我前進(jìn)。

畢業(yè)生實(shí)習報告10

  實(shí)習目的

  通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。

  通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  實(shí)習時(shí)間

  xx年3月至20xx年5月

  實(shí)習地點(diǎn)

  福建省福州市鼓樓區八一七中路41號新興大廈3樓

  實(shí)習單位

  中國中投證券

  實(shí)習主要內容

  了解中投證券概況

  中投證券的發(fā)展歷程及其在中國證券業(yè)中的地位了解并領(lǐng)悟中投證券的企業(yè)文化

  具體實(shí)習內容

  我們每天下午4:00去公司上培訓課。每周都會(huì )有不同的課程表,安排每天的學(xué)習內容。學(xué)習內容如下:

  儀容儀表課程

  我們的工作時(shí)間必須統一著(zhù)裝。一方面,是公司建立一個(gè)良好的形象。另一方面,這樣以便順利地在社區進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。

  證券營(yíng)銷(xiāo)(社區營(yíng)銷(xiāo)和電話(huà)營(yíng)銷(xiāo))

  在對社區進(jìn)行活動(dòng)時(shí),我們要了解客戶(hù)的需求,就讓他們在填寫(xiě)市場(chǎng)調研卷的時(shí)候留下電話(huà)。在溝通的過(guò)程當中,我們可以比較隨意的聊聊現今的證券市場(chǎng),看看該客戶(hù)是否可以成為我們的潛在客戶(hù)。在這個(gè)活動(dòng)當中,我們的目的就是要客戶(hù)留下他們的電話(huà)。

  緊接著(zhù)就是電話(huà)營(yíng)銷(xiāo),首先,要有實(shí)時(shí)的信息跟蹤。其次,對于當日的大盤(pán),要對客戶(hù)做一個(gè)清晰的、直觀(guān)的研究報告。另外,幫助客戶(hù)在了解、或者選股時(shí)有必要的警示。最后,為了能夠順利地展開(kāi)證券營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),我們可以為客戶(hù)免費贈送一份證券投資報告。

  在這個(gè)過(guò)程中,我們的目的就是約見(jiàn)。

  熟悉K線(xiàn)理論

  從形態(tài)可以看出。例如:底部形態(tài)K線(xiàn),若底部能夠持續放量,均線(xiàn)多頭,MACD,KDJ等金叉或者底背離。從頂部下跌以來(lái)的百分比0.3.0.5.0.6等,這就是一個(gè)買(mǎi)入點(diǎn)。

  又比如,我們的授課經(jīng)理根據波浪理論,再加上以往的經(jīng)驗,常在第三個(gè)波浪點(diǎn)買(mǎi)入股票。當然,這也不能完全是正確的。波浪理論核心的三個(gè)內容有:形態(tài)、比例、時(shí)間。所以,在以后的實(shí)戰工作中可以做為很好的一個(gè)判斷依據。

  宏觀(guān)市場(chǎng)分析

  比如,低估藍籌、彈性高的:江西銅業(yè)、銅陵有色、錫業(yè)股份。在通脹受益的情況下,山東黃金、榮華實(shí)業(yè)、。對于金屬價(jià)格和股價(jià)相逆的有寶鈦股份、云南鍺業(yè)、廈門(mén)鎢業(yè)等。另外還有一些高技術(shù),深加工的,例如:東陽(yáng)光鋁、新疆眾和。而具有獨立行情的稀土。如包鋼稀土、中色股份、廣晟有色等。

  對于內需擴張的產(chǎn)業(yè),如家電、汽車(chē)、食品飲料、醫藥、商業(yè)、酒店旅游都可以作為很好的投資方向。又因為人民幣的需求大幅增加,高耗能工業(yè)現今是我國經(jīng)濟發(fā)展的主要動(dòng)力。

  我們進(jìn)行宏觀(guān)分析的主要目的就是分析宏觀(guān)經(jīng)濟的運行態(tài)勢,發(fā)展趨勢及存在的問(wèn)題,探討預期的政策變化對經(jīng)濟股市的影響,降低風(fēng)險。它關(guān)注的指標有GDP、固定資產(chǎn)投資等。一般情況下,經(jīng)濟的低迷點(diǎn)是股票的買(mǎi)入點(diǎn),因為當經(jīng)濟處于衰退時(shí)期時(shí),國家會(huì )對此作出相應的政策。

  心理課程(心態(tài)指導)

  我們的營(yíng)銷(xiāo)老師曾對我們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):每天拒絕千百遍,我的感覺(jué)像初戀。對于工作也是一樣,精神百倍的,時(shí)刻保留新鮮感。對于別人的意見(jiàn)要虛心接受,懂得換位思考,看事情的正面。發(fā)生沖突時(shí),要控制自己的情緒,理解和感恩別人。對于營(yíng)銷(xiāo)工作,尤其是證券營(yíng)銷(xiāo)。一定要有百折不撓的精神,這樣才會(huì )捕獲勝利的果實(shí)。

  技術(shù)分析指標介紹

  BIAS乖離率。表現個(gè)股當日收盤(pán)價(jià)與移動(dòng)平均線(xiàn)之間的差距。正的乖離率大,表示短期獲利愈大,則獲利回吐的可能性愈高;負的乖離率愈大,則空頭回補的可能性愈高。按個(gè)股收盤(pán)價(jià)與不同天數的平均價(jià)之間的差距,可繪制不同的BIAS線(xiàn)。

  KDJ隨機指標。K值在20左右,向上交叉D值為短期買(mǎi)進(jìn)信號。K值在80左右,向下交叉D值為短期賣(mài)出信號。K值形成一底比一底高的現象,并且在5以下的低水平,由下往上連續兩次交叉D值時(shí),股價(jià)漲幅會(huì )較大。K值形成一頂比一頂低的現象,并且在50以上的高水平,由上往下連續兩次交叉D值時(shí),股價(jià)跌幅會(huì )較大。參數:N、M1、M2天數,一般取9.3.3。

  MACD指數平滑異同平均線(xiàn)該指標主要是利用長(cháng)短期二條平滑平均線(xiàn),計算兩者之間的差離值。該指標可以去除掉移動(dòng)平均線(xiàn)經(jīng)常出現的假訊號,又保留了移動(dòng)平均線(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。但由于該指標對價(jià)格變動(dòng)的靈敏度不高,屬于中長(cháng)線(xiàn)指標,所以在盤(pán)整行情中不適用。圖中柱線(xiàn)由綠翻紅是買(mǎi)入信號,由紅翻綠是賣(mài)出信號。MACD曲線(xiàn)由高檔二次向下交叉時(shí),則股價(jià)下跌幅度會(huì )較深。MACD曲線(xiàn)由低檔二次向上交叉時(shí),則股價(jià)上漲幅度會(huì )較大。股價(jià)高點(diǎn)比前一次高點(diǎn)高,而MACD指標的`高點(diǎn)卻比前一次高點(diǎn)低時(shí),為牛背離,暗示股價(jià)會(huì )反轉下跌。參數:SHORT(短期)、LONG(長(cháng)期)、M天數,一般為12.26.9。

  W國家電網(wǎng)公司高嶺500kv換流站;國家電網(wǎng)公司三門(mén)峽500kv換流站;南方電網(wǎng)公司500kv深圳換流站;上海超高壓局數字化變電站等。

  充電設施產(chǎn)品:電動(dòng)汽車(chē)作為國家新能源領(lǐng)域的重點(diǎn)項目,相應的充電設施有著(zhù)廣闊的市場(chǎng)前景,許繼電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設項目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績(jì):上海世博園區電動(dòng)大巴充電站——9kw和30kw非車(chē)載充電機;v2g技術(shù)在世博智能電網(wǎng)中的應用展示——30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站——mw級電池儲能系統150kw雙向變流器及80kw非車(chē)載充電機;鄭州日產(chǎn)電動(dòng)汽車(chē)充電站——交流充電樁和30kw非車(chē)載充電機;甘肅蘭州充電站等。

  大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設備的容量為國內最大。參與的國內第一套工業(yè)級±50mvar statcom,xx年在上海西郊220kv變電站投運。

  軍用特種產(chǎn)品:軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達到國際先進(jìn)水平,相關(guān)產(chǎn)品已通過(guò)中國工程物理研究院專(zhuān)家組鑒定,并納入其戰略合作體系,實(shí)現批量供貨。主要業(yè)績(jì):神光-多功能激光試驗系統能源組件合同;國家“十二五”重大技術(shù)專(zhuān)項氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術(shù)專(zhuān)項能源系統工程集成驗證與測試;成都xx工科所的高原移動(dòng)式電源車(chē)項目;廣州xx工科所軍用起爆器項目等。

  實(shí)習歷程

  20xx年1月4日,我來(lái)到了許昌,先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見(jiàn)到了校友,心里很興奮,有了莫名的感動(dòng),我倆住在隔壁。下午大家一起去辦理了銀行卡,又對周邊的環(huán)境初步探索。第二天,大家開(kāi)始了實(shí)習生涯,上班第一天是興奮的。公司給大家安排了實(shí)習流程:生產(chǎn)上實(shí)習一個(gè)月,調試呆四個(gè)月。

  到了公司,看到了大家的產(chǎn)品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實(shí)習,大家當時(shí)去的是一個(gè)變電站,當時(shí)看到了好多不同的屏柜,我很好奇,也很驚嘆,各個(gè)元器件都那么整齊,線(xiàn)的走向是那么的規則,而重要的是我幾乎都不認識它們,感覺(jué)很難,沒(méi)想到現在我來(lái)到了生產(chǎn)它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說(shuō),我有了自己的本領(lǐng),熟知各屏柜的組成及工作原理,我沒(méi)放棄自己的專(zhuān)業(yè)。

  我也見(jiàn)到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來(lái)到許昌,在許繼工作了快三十年,有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗。他現在的工作是預加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線(xiàn)。在這里他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個(gè)崗位呆了一周,我知道了一線(xiàn)工人的不容易,他們很辛苦,可很無(wú)奈,因為他們文化水平太低,只能做點(diǎn)這種工作。同時(shí)對大家公司有了進(jìn)一步了解,知道了公司的前前后后,也對自己以后工作也有了概念。

  之后,我來(lái)到了配線(xiàn)區,在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來(lái),但布線(xiàn)一定要規則。我認為配線(xiàn)工作是一項很難的事,大家需要選擇不同直徑的線(xiàn),根據元器件間的距離選擇合適的線(xiàn)距。還要把線(xiàn)的兩頭壓上不同的線(xiàn)鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒(méi)時(shí)間給大家做詳細講解,我只能在觀(guān)看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線(xiàn)是在三天之后,以前認為簡(jiǎn)單的都是那么困難,我不能直接辨別出線(xiàn)的直徑,不能快速測出合適的線(xiàn)距?赡茏约阂院蠊ぷ骷性谡{試,對這項工作只是了解。

  三周之后,我來(lái)到了二樓的單板裝置車(chē)間。這里主要是焊接大家公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車(chē)間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為大家焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子,不過(guò)都很粗糙,焊接出來(lái)的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。其中我還經(jīng)歷了公司聚餐,沒(méi)想到他們吃飯時(shí)都是喝白酒,各部門(mén)領(lǐng)導都特能喝。

  一個(gè)月之后我就來(lái)到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是大家公司最重要的環(huán)節之一。由于之前在其它崗位都做過(guò),我對屏的元器件都很了解。剛開(kāi)始我做的只是按照圖紙對元器件,后來(lái)開(kāi)始給直流互感器穿線(xiàn),設置不同源器件的參數等等。在這里我學(xué)到了很多知識。知道了

  1.整個(gè)系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時(shí),通過(guò)交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模塊。

  2.直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠(chǎng)和變電站中控制、信號、保護和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

  3.微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線(xiàn)路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時(shí),正負極的對地電阻變?yōu)榱,儀器報警,提醒工作人員維修。

  4.電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它采集、處理系統各配電單元的檢測數據,根據系統管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統的運行信息。同時(shí)可通過(guò)通信口與遠方監控設備通訊,實(shí)現遠方對電源設備的監測與控制。它通過(guò)rs-485總線(xiàn)對高頻開(kāi)關(guān)整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實(shí)施數據采集,并加以顯示;根據系統的各種設置數據進(jìn)行報警處理、歷史數據管理等;同時(shí),能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監控裝置還可通過(guò)rs-485接口與后臺計算機通訊,實(shí)現“四遙”功能。

  在這里我知道了自己的不足之處,如動(dòng)手能力不足,專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)等問(wèn)題。但相信在以后的工作中我會(huì )主動(dòng)學(xué)習,多向不同師傅請教,快速把這些知識轉化為自己的本領(lǐng)。

  實(shí)習總結

  三個(gè)月的實(shí)習很快就要結束了,我現在也開(kāi)始嘗試獨立調試電源屏。調試中遇到過(guò)很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓斥,這段時(shí)間由于公司生產(chǎn)壓力很大,大家幾乎天天加班。但感覺(jué)自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會(huì )和學(xué)校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學(xué)校那樣懶散,這里面你要受到上級的約束,無(wú)論工作有多單調,你都得忍受,因為你要生存。我在實(shí)習中也溫顧了模電、數電、電力電子技術(shù)和供電技術(shù)等課本,F在感覺(jué)最大的遺憾是上學(xué)期間沒(méi)有認真聽(tīng)課,現在很多知識自學(xué)起來(lái)很難,還很浪費時(shí)間,可為了將來(lái)更好的發(fā)展,我必須堅持。

畢業(yè)生實(shí)習報告11

  班主任實(shí)習評語(yǔ):該生工作認真承擔責任,班主任工作做的扎實(shí),頻繁深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),與學(xué)生交流探討好的學(xué)習辦法,組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

  一、給實(shí)習生的評語(yǔ)

  該生在實(shí)習期間能夠認真遵循實(shí)習生守則,工作較為承擔責任,在實(shí)習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動(dòng)計劃,主動(dòng)向指導老師請教,認真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區域活動(dòng)中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達到教學(xué)目標。實(shí)習副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準備及課程活動(dòng)的配合指導,做好同學(xué)們一日的工作,有較強的`協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!

  二、教學(xué)實(shí)習:

  該實(shí)習爭表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不一樣程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方法、內容……,努力求得學(xué)生最*大利益。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。

  該生在實(shí)習期間能認真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),試教認真,虛心好學(xué),積極參加聽(tīng)課、評課,及時(shí)有效地完成實(shí)習任務(wù)。

  教學(xué)實(shí)習評語(yǔ):該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學(xué)設備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名通過(guò)青年教師的基本素質(zhì)。

畢業(yè)生實(shí)習報告12

  一、實(shí)習工作目的

  稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代理機構——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來(lái)到了XX稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習工作。

  二、實(shí)習工作成果

  代理部主要業(yè)務(wù)就是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;6、制作涉稅文書(shū)。

  一個(gè)月的實(shí)習工作期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進(jìn)企業(yè)的幾天我就體會(huì )到了企業(yè)制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,

  對顧客體貼備至,只要顧客有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng),最大限度為顧客著(zhù)想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果顧客的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買(mǎi)到,同事對這額外的工作并沒(méi)不悅,并承諾17點(diǎn)前一定送到。面對某些顧客的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開(kāi)他們的疑惑。

  例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項就是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會(huì )主義國家的優(yōu)越性。但就是,當同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時(shí),企業(yè)卻認為,就是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不就是一問(wèn)三不知,也不就是有意推卸,而就是耐心的向企業(yè)解釋?zhuān)瑢ζ髽I(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號到10號就是企業(yè)納稅申報期,因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也就是最繁忙的,此后的一段時(shí)期,時(shí)間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其就是《成都稅務(wù)公報》這份雜志就是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但就是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總就是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄就是我最喜歡的,它通過(guò)一些具體實(shí)例,來(lái)告訴大家一個(gè)稅種的征管,并且對一些特例也有說(shuō)明。

  比如,我對個(gè)人所得稅的征管,原來(lái)就只知道工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800 元后的余額為應納稅所得額,但就是實(shí)際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標準進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數.

  三、評價(jià)小結

  在短短一月的實(shí)習工作時(shí)間中,我體會(huì )最深的莫不就是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對大家的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的.考驗,企業(yè)——稅務(wù)代理機構——稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng )造出質(zhì)量和效率.

  稅控收款機的出現我想也就是正就是這種內在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收,統計,分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經(jīng)營(yíng)的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發(fā)生.

  這次實(shí)習工作就是有益的,為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。 感觸有很多,體會(huì )也有很多,收獲更就是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要就是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現問(wèn)題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量就是很大的,就是可以去依靠的。

畢業(yè)生實(shí)習報告13

  一、實(shí)習目的

  希望通過(guò)本次實(shí)習使自己能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,使理論和實(shí)踐更好的結合,為以后的工作奠定扎實(shí)的基礎;同時(shí)希望通過(guò)本次的實(shí)習,使自己能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人的轉變過(guò)程,為以后進(jìn)入職場(chǎng)做一個(gè)鋪墊,使自己有一個(gè)提前的適應期。

  二、實(shí)習時(shí)間

  xxxx

  三、實(shí)習單位

  xx公司

  四、實(shí)習內容

 。ㄒ唬⿳徢芭嘤

  因為行業(yè)的原因,很多的理論知識都不是很清楚,在上班前都有進(jìn)行培訓。當然更重要的是話(huà)術(shù)的培訓,因為開(kāi)發(fā)一個(gè)客戶(hù)不是盲目的去開(kāi)發(fā),都是有一定的程序的,比如我們培訓的時(shí)候我們要掌握初步溝通、深入溝通、反復問(wèn)題、明確溝通和限量的成交。還要掌握一些產(chǎn)品的基本情況,比如不同版本產(chǎn)品的不同價(jià)格,不同服務(wù)內容。當然對一些要用到的基礎軟件也有一個(gè)大概的解說(shuō)。培訓的東西都不是很難,關(guān)鍵還是要考自己的領(lǐng)悟。才剛開(kāi)始實(shí)習的兩天中,除了培訓,我就是坐在老員工的身邊聽(tīng)他們打電話(huà),看看他們的話(huà)術(shù)和操作。把培訓所學(xué)和實(shí)際上崗結合起來(lái),快速的熟悉工作。

 。ǘ┡囵B客戶(hù)

  慢慢的開(kāi)始工作了,作為市場(chǎng)部的電銷(xiāo)人員,我們的工作主要就是通過(guò)電話(huà)促成客戶(hù)與我們的合作,但這有一個(gè)前提,就是我們要對客戶(hù)進(jìn)行一定的培養。主要是在初步溝通中傳達出我們公司的信息,讓客戶(hù)知道我們是干什么的,對他們來(lái)說(shuō)有什么好處,然后才能進(jìn)行深入溝通,這時(shí)候就要把客戶(hù)引導到公司的產(chǎn)品上了,培養客戶(hù)對公司、對老師的信任度。當然,培養客戶(hù)也不是廣告產(chǎn)品效益來(lái)打動(dòng)客戶(hù)的,因為電銷(xiāo)是不見(jiàn)面的銷(xiāo)售,客戶(hù)并不能直接感受到我們的服務(wù),這就要求我們在與客戶(hù)聊產(chǎn)品談合作的時(shí)候也要適當的聊一聊感情,對客戶(hù)進(jìn)行適當的關(guān)心,這樣才能更好的促成合作。

 。ㄈ┐俪珊献

  工作中,我們挖掘客戶(hù)、培養客戶(hù),終都是為了成交,為了實(shí)現公司的利益,在把一個(gè)客戶(hù)培養到一定程度時(shí),我們就要進(jìn)行談合作了。這個(gè)是整個(gè)工作環(huán)節的重中之重,也是我薄弱的環(huán)節。到公司已經(jīng)有兩個(gè)月了,可是我還沒(méi)有開(kāi)單?蛻(hù)培養的太久,到了促成合作環(huán)節就弱勢了,曾經(jīng)也跟主任經(jīng)理學(xué)了很多的方法,可能自己氣勢方面比較弱,也可能因為心里弱勢,一直不敢跟客戶(hù)開(kāi)口要錢(qián),不敢提合作。自己一直找原因,一直分析客戶(hù),在慢慢的學(xué)習嘗試過(guò)程中,終于在第三個(gè)月開(kāi)單了,而且開(kāi)了三個(gè)單,心里確實(shí)很高興。

  五、實(shí)習感悟

 。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì )了很多電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的技巧

  這份工作中,我學(xué)到了很多的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)技巧,以往的一些電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)兼職,因為時(shí)間比較短,也僅僅是鍛煉了口才。但通過(guò)這次實(shí)習才知道,電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)也是有很多的學(xué)問(wèn)的。因為雙方不見(jiàn)面,我們的語(yǔ)速、態(tài)度、情緒很可能會(huì )影響到客戶(hù),所以我們得學(xué)會(huì )控制自己的語(yǔ)速、音量、情緒。在我們每個(gè)人的辦公桌上都是有一面鏡子的,就是要讓我們記得時(shí)時(shí)微笑,傳達給客戶(hù)快樂(lè )的情緒。

  另外,這次的實(shí)習中我還學(xué)到了通過(guò)電話(huà)來(lái)把握語(yǔ)言的敏銳度,因為與客戶(hù)談合作時(shí),可能一個(gè)語(yǔ)氣詞,一個(gè)簡(jiǎn)短的停頓,就是客戶(hù)心里的真實(shí)想法。只有敏銳的把握住了,才能在言語(yǔ)上搶得先機,與客戶(hù)的博弈中站在主導者的地位,終促成合作。雖然學(xué)習到一點(diǎn),但顯然還遠遠不夠,在以后的學(xué)習中,我會(huì )更加的努力。

 。ǘ⿲W(xué)到了很多關(guān)于金融證券的工作

  因為是金融行業(yè)的公司,所以通過(guò)這份工作,我直接的就是學(xué)到的很多金融領(lǐng)域的知識,也許以前在學(xué)校也看過(guò)相關(guān)的書(shū)籍,上過(guò)相關(guān)的選修課程。但絕對沒(méi)有三個(gè)月實(shí)習來(lái)的豐富而有趣。每天看著(zhù)直接的股票盤(pán)面,聽(tīng)著(zhù)老師的`分析,更加容易接受,也更加容易學(xué)習。而且對市場(chǎng)上的消息也充滿(mǎn)敏感度,以前看新聞一個(gè)消息就是一個(gè)消息,現在看新聞,會(huì )結合市場(chǎng)、行業(yè)和公司來(lái)看,至少知道它會(huì )和我們的經(jīng)濟息息相關(guān)。

  六、實(shí)習總結

  回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,仿佛就在昨天。由什么都不懂的門(mén)外漢,到現在可以和資深股民交流溝通,自己成長(cháng)了很多。不僅僅是這個(gè)行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識上的,更重要的是心智上的。感覺(jué)自己不再是一個(gè)象牙塔里的學(xué)生了,進(jìn)入了職場(chǎng),懂得了工作的艱辛,懂得了迎難而上的勇氣,也懂得了永不放棄的堅韌。社會(huì )中的工作和人都很現實(shí),利益為先,但是在工作中依然要堅守住自己心靈的底線(xiàn),相信在未來(lái),我一定可以做得更好。

  在此感謝我的學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我可以去闖去拼,為自己的未來(lái)?yè)屜乳_(kāi)路。也感謝我的實(shí)習公司,感謝你們給了我一個(gè)廣大的舞臺,讓我可以在上面盡情演繹。后要感謝我在公司的指導老師,我的主任和我的部門(mén)經(jīng)理,每一次在我遇到困難時(shí),都會(huì )悉心的指導;每一次我困惑時(shí),都會(huì )耐心的解答;每一次在我想放棄時(shí),都會(huì )在我身邊加油打氣。傾盡所有教給我你們所掌握的知識,無(wú)私分享你們總結的經(jīng)驗,讓我在三個(gè)月中獲得了巨大的收獲。

  衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來(lái)越多的人加入我們,讓我們共同期待美好的明天!

畢業(yè)生實(shí)習報告14

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,兩個(gè)月的實(shí)習生活一愰而過(guò)。想起第一天去計算機基礎部報到,我們六個(gè)實(shí)習生坐在一起聽(tīng)鄒老師給我們交待實(shí)習任務(wù)。想起第一天去人事處師資科代班,周科長(cháng)帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實(shí)習同事給我認識。仿佛這些情景還歷歷在目。

  回想起過(guò)去兩個(gè)月實(shí)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起我在兩個(gè)部門(mén)來(lái)回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無(wú)知到現在得心應手的我,都讓我感觸頗深。這兩個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,我有過(guò)彷徨與矛盾,有過(guò)成績(jì)與喜悅,有過(guò)滿(mǎn)足與成就,有過(guò)心酸與過(guò)錯,總之,有著(zhù)無(wú)限的體會(huì )與收獲。正是在這無(wú)數寶貴的經(jīng)歷,讓我在實(shí)習中不斷成長(cháng)與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。

  在兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,本人能?chē)栏褡袷貙?shí)習單位的各項管理規定,按時(shí)、按質(zhì)、按量、全面完成實(shí)習任務(wù),盡量做到將書(shū)本上的知識在實(shí)際工作中加以運用。無(wú)論是在人事處,還是在公共基礎部,本人工作都相當積極,勤學(xué)好問(wèn),合理安排時(shí)間,兩邊都盡量做到最好,做到實(shí)習與學(xué)習過(guò)程同步。

  一、本人所完成的實(shí)習任務(wù)

  在人事處,本人所必須完成的實(shí)習任務(wù),簡(jiǎn)言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務(wù)。在完成所有工作任務(wù)之前,必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門(mén)和領(lǐng)導,比如所有學(xué)院辦公室、各機關(guān)部門(mén)(會(huì )計科、財務(wù)處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領(lǐng)導和老師,以便后續工作。然后,除非公基部那邊要值班,否則每周一到周五上午8:00到下午5:40,必須準時(shí)到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規定。具體括以下幾方面工作:

  首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任務(wù)及工作環(huán)境,協(xié)助周科長(cháng)及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說(shuō)“我的工作就是她讓我做什么,我就做什么”。這就包括:

 。1)、經(jīng)常性地打電話(huà)通知各學(xué)院、機關(guān)部門(mén)、直屬單位、附屬機構辦公室及個(gè)別領(lǐng)導或老師相關(guān)事宜,并且務(wù)必確保將信息和通知傳達清楚,其中得注意自己的說(shuō)話(huà)口氣和方式。如“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、重慶市師德先進(jìn)個(gè)人”等頒獎大會(huì )的參會(huì )人員、打電話(huà)統計留學(xué)回國人員的相關(guān)情況、通知參加英語(yǔ)培訓班的老師或PETS報名的老師等等。

 。2)、經(jīng)常性地給各學(xué)院辦公室、學(xué)校直屬單位及相關(guān)部門(mén)送文件。如中高級職稱(chēng)評審的相關(guān)文件、關(guān)于引進(jìn)人才的文件等等。

 。3)、幫助夏老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統,向數據庫中錄入數據,如“學(xué)歷學(xué)位情況”、“重慶市第二屆學(xué)術(shù)帶頭人”等,定期查找所需的數據庫中的人員信息。

 。4)、幫助幾位老師收集相關(guān)材料,如幫周科長(cháng)收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”,幫夏老師收齊“評高級(副高)職稱(chēng)老師的科研成果鑒定表的原件”。

 。5)、幫助老師一起整理相關(guān)材料,如將中級職稱(chēng)的材料分門(mén)別類(lèi),給職稱(chēng)材料上簽校領(lǐng)導組的意見(jiàn)等等。

 。6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復印傳真掃描相關(guān)材料、接打電話(huà)、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關(guān)工作,則是家常便飯了。

 。7)、要遵守規定,人事處經(jīng)常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外泄給其他人。

  其次,是要懂得靈活應變,看事做事,充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動(dòng)性。人事處的老師都有這樣一個(gè)特點(diǎn):一般他們交待一項任務(wù)給你,就只管結果不管你做事的過(guò)程。于是,我可以靈活變通,采取最有效的方式來(lái)完成任務(wù)。有段時(shí)間,我幫忙向“人力資源管理系統”中錄入新數據,差不多有將近5000個(gè)人。

  這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務(wù),如批量修改、運用公式處理等等,充分運用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。對于人事處的很多工作,我們幾個(gè)實(shí)習生也被允許參與討論或給予意見(jiàn)。由于經(jīng)常接觸數據庫信息,我們對整個(gè)數據庫的構建都相當了解。于是,我們可以提出原數據庫存在的問(wèn)題以及我們的`建議。學(xué)校引進(jìn)人才,包括教學(xué)老師和科研人員,對于他們的考核,我們也可以提出參考意見(jiàn)、點(diǎn)子或創(chuàng )意。再比如送文件,學(xué)校這么大,又有那么多個(gè)部門(mén),要怎么走才最有效,這就可以自己靈活安排。

  最后,是要在實(shí)習中不斷學(xué)習,讓學(xué)習與實(shí)習過(guò)程同步。包括打印機、復印機、掃描儀、傳真機,這些都是我實(shí)習前從未有機會(huì )接觸過(guò),現在已經(jīng)能熟練使用和操作它們。還有,數據庫的相關(guān)知識,如人事處的“人力資源系統”的管理和更新,也需要將理論用于實(shí)踐,如“批量處理”等相關(guān)技術(shù)和操作。另外,因為我是計信院的,對于一些關(guān)于電腦操作的問(wèn)題,辦公室的老師都會(huì )問(wèn)我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現學(xué)現賣(mài)。同時(shí),人事處是一個(gè)經(jīng)常與人打交道的地方,隨時(shí)都會(huì )有很多人進(jìn)出,所以工作過(guò)程中,要學(xué)會(huì )與人交往的技巧和方式方法。

  在計算機基礎部,所要完成的任務(wù)就比較具體。首先,要了解本部門(mén)的工作流程、所需要完成的工作任務(wù)以及熟悉工作環(huán)境,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。其次,利用《軟件工程》所學(xué)的理論知識,嚴格按照軟件開(kāi)發(fā)流程為公基部搭建一個(gè)關(guān)于計算機基礎課程的平臺網(wǎng)站,即基礎課程資源平臺包括可行性研究、需求分析、建模、開(kāi)發(fā)和測試等階段,最終要向鄒老師提交一份文檔資料。

  然后,我們六個(gè)實(shí)習生采用輪班制,每人每周一天,協(xié)助仲老師處理日常事務(wù),包括送資料到教務(wù)處、日常接待、裝系統連打印機、錄數據等工作。再次,組織計算機公共課的補考工作,包括監考,分發(fā)實(shí)驗報告等。從十月中旬開(kāi)始,兩人一組,一周要三次進(jìn)實(shí)驗室輔導少數民族研究生的實(shí)驗,幫他們解決疑難問(wèn)題。最后,利用空余時(shí)間,幫鄒老師他們的網(wǎng)站錄些題目、數據等,嚴格按照給定的模板進(jìn)行,以方便直接導入數據庫中。在這個(gè)過(guò)程中,由于我同時(shí)在人事處實(shí)習,所以時(shí)常得與其他五位實(shí)習同學(xué)協(xié)調工作,比如經(jīng)常需要換班,所以跟他們交流的機會(huì )更多。

  二、完成的情況

  雖然我是在學(xué)校的兩個(gè)部門(mén)實(shí)習,但在自己的合理安排、老師的理解和其他實(shí)習同事給我無(wú)數的支持和配合下,我覺(jué)得這兩個(gè)月我沒(méi)有耽誤任何一邊的工作,都盡全力做到了最好。實(shí)習過(guò)程中,我都嚴格遵守了兩個(gè)部門(mén)的規定,按時(shí)按質(zhì)按量地完成了實(shí)習指導老師交待給我的每一項任務(wù),達到了預期的目的。 人事處師資科,工作相對較忙。辦公室里有四位老師,還有三位實(shí)習生,平常事情相對就比較多,尤其是每周四,另兩個(gè)實(shí)習生都不會(huì )來(lái)。雖然說(shuō)平時(shí)有點(diǎn)累,但里面有一個(gè)良好的人文工作環(huán)境,所以身累心不累,做起事情來(lái)效率相對也比較高。

  剛開(kāi)始我本來(lái)是替同學(xué)代班的,干過(guò)四天后,科長(cháng)覺(jué)得工作很積極,而且辦事效率高,所以就讓我留下來(lái)實(shí)習。無(wú)論是楊處、科長(cháng),還是任何一位老師交待給我的任務(wù),我都是很投入去完成,盡量做得讓他們滿(mǎn)意。也讓我養成了一個(gè)習慣,做事前我都會(huì )先去考慮方法,即要怎么沒(méi)做才會(huì )更加高效地完成任務(wù)。也許是性格里面含著(zhù)那一份執著(zhù),有一次幫夏老師更新人力資源管理系統,一直加班到晚上11點(diǎn)才弄完。周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達。通過(guò)這兩個(gè)月的努力,相信大家對我的任務(wù)完成情況是無(wú)話(huà)可說(shuō)的。

  在計算機基礎部,由于工作任務(wù)比較具體,所以我基本是按要求完成任務(wù)的。

  雖然中間有幾次值班還有開(kāi)會(huì ),正好我的時(shí)間都不合適,但通過(guò)與另幾位同學(xué)協(xié)調和配合,最后還是沒(méi)有耽誤集體工作。兩個(gè)月來(lái),值班、監考、做網(wǎng)站、帶實(shí)驗等,我都能按要求完成工作任務(wù)。

  三、成績(jì)與不足、收獲與體會(huì )

  從學(xué)校學(xué)習到進(jìn)入社會(huì )工作,大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領(lǐng)導,同學(xué)變同事,相處之道完全不同。在這巨變之中,我經(jīng)歷過(guò)彷徨、迷惘,無(wú)法馬上適應新環(huán)境,感觸頗深。這兩個(gè)月的實(shí)習,時(shí)間雖然不長(cháng),但我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習這段時(shí)間確實(shí)讓我學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識,然而很多進(jìn)步卻是潛移默化的,尤其是軟技能方面。的確,讓我講出究竟自己學(xué)到了什么、有哪些明顯的進(jìn)步,是一件很難的事情。但是以后一旦工作了,相信就會(huì )意識到某些能力自己是真正掌握到了。對我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了兩個(gè)部門(mén)的操作流程和工作范圍,能盡快融入環(huán)境。

  人事處給人最深的印象,就是“人多、事多、材料多”!這樣一個(gè)環(huán)境,也慢慢讓我學(xué)會(huì )怎樣更有效地溝通、交流和與人相處,怎樣管理大堆的材料和文件,怎樣形成高效地辦事和工作,怎樣營(yíng)造一個(gè)和諧的人文工作環(huán)境。也讓我認識了很多老師、同事,摸清了各個(gè)學(xué)院、直屬機構的地理位置。除此之外,我也學(xué)到了很多關(guān)于計算機方面的知識,或者說(shuō)將理論知識用于實(shí)踐。如人事處的人力資源管理系統、公基部做網(wǎng)站、圖書(shū)館裝機連線(xiàn)等工作,就涉及到數據庫、網(wǎng)頁(yè)制作等方面的專(zhuān)業(yè)知識。工作過(guò)程中,很多都需要自己現學(xué)現用。

  實(shí)習過(guò)程中,明顯能感覺(jué)到自己存在很多不足之處,意識到我需要學(xué)習的還很多,這也加劇了緊迫感和危機感。所以我嚴格要求自己,虛心向辦公室的其他老師和實(shí)習同學(xué)學(xué)習,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,也為將來(lái)走上工作崗位打下基礎。首先,是計算機方面的專(zhuān)業(yè)知識,我還必須加強學(xué)習。其次,如果想更加深入社會(huì ),最好還是多去社會(huì )上闖。畢竟只有走出校門(mén),熟悉外面的環(huán)境,這樣對自己的提升才會(huì )更大更快,才能學(xué)到更多東西。剛開(kāi)始會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,這就需要自己調整。另外,很多工作自己還不夠大膽,不能放手去做,總有點(diǎn)瞻前顧后。 其實(shí)要得到領(lǐng)導的信任和肯定,關(guān)鍵是要少說(shuō)話(huà)多做事,自己積極工作。這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短,可學(xué)到的卻是我經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習到的,基本達到了預定目的,相信對我將來(lái)的就業(yè)很有幫助。也讓我感受到了實(shí)際社會(huì )中所應該具備各種能力,讓我在真正踏入社會(huì )之前做了一次全面而充分的準備。

  四、今后努力的方向

  對我而言,能在兩個(gè)完全不同性質(zhì)的部門(mén),實(shí)習長(cháng)達兩個(gè)月,不僅是一種挑戰,更是一種機遇。它是對我統籌協(xié)調能力的一種考驗,讓我有更多的機會(huì )跟其他實(shí)習同事溝通交流,也是給我以后就業(yè)方向提供的一個(gè)參考。人事處,相對來(lái)講,與人打交道的地方很多,可以說(shuō)是代表著(zhù)一種與人打交道的工作環(huán)境,需要有良好的溝通交流能力。而公共基礎部,則是與計算機打交道得更多,技術(shù)方面相對要求更高,做這方面工作需要能忍受孤獨,有一份特殊的堅持和鉆研。今后究竟該走哪條路,關(guān)鍵還在于自己的選擇。

  只有把心態(tài)調整好,對自己有正確的認識與評價(jià),才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎樣,將來(lái)的路還很長(cháng),我會(huì )繼續努力。也希望無(wú)論將來(lái)是讀研還是工作,都能越飛越高、越走越遠!

畢業(yè)生實(shí)習報告15

  馬上就要畢業(yè)了,在我畢業(yè)之前的幾個(gè)月里,我參加了社會(huì )實(shí)習,在我近3個(gè)月的實(shí)習中,我感觸實(shí)在太多,不是說(shuō)學(xué)到了多少東西,而是我對自己的實(shí)習感到十分的失望!

  雖然參加社會(huì )實(shí)習讓我懂得了很多,我開(kāi)始逐漸的適應社會(huì )了,可是我在實(shí)習中用到的知識基本都是現學(xué)的,在學(xué)校中用到的知識幾乎在社會(huì )上用不上,我感到很迷惘,畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告。

  人總是在不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,不斷提高的,我相信現在的你跟若干天前的你有著(zhù)改觀(guān),不是很大,至少也有一些,或許暫時(shí)還未被發(fā)現。學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,社會(huì )也是,這道理誰(shuí)都明白,如果你說(shuō)你現在沒(méi)什么變化的話(huà),那么前面的話(huà)你只是把它當作一句臺詞,即使有人提及,也是從左耳進(jìn)右耳出而已。

  在學(xué)校學(xué)習的所謂的專(zhuān)業(yè)知識究竟在我們走向工作崗位后用到了多少!在這里我們可以去做一些調查統計,對象就是大四的畢業(yè)生,問(wèn)問(wèn)他們在大學(xué)期間學(xué)到了什么,學(xué)到了哪些有助于你在將來(lái)社會(huì )競爭中立于有利優(yōu)勢的東西。我不敢說(shuō)如果我平時(shí)不多逗留實(shí)驗室,不多動(dòng)動(dòng)手,也說(shuō)不定到現在還沒(méi)找到一家單位實(shí)習。也難怪有些畢業(yè)生在那里大聲疾呼:只給吃住就去就業(yè)!有人說(shuō)學(xué)理工科的平時(shí)當然要多做些實(shí)驗了,但你可以去學(xué)校的實(shí)驗室看看,究竟有多少的學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間在實(shí)驗室里搞科研,搞與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的研究,學(xué)校里的實(shí)驗室大多是同學(xué)們上課時(shí)在那里擺弄一下,而且都是跟著(zhù)老師模仿,下課時(shí)間一到馬上就作鳥(niǎo)獸散,你說(shuō)可不可悲!轉眼在畢業(yè)之際找工作時(shí)哪里學(xué)到什么專(zhuān)業(yè)知識,哪里有什么競爭力,問(wèn)這不知,問(wèn)那沒(méi)做過(guò),這個(gè)沒(méi)經(jīng)驗,那個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)…用人單位招人當然是因為自己缺人才來(lái)招聘的,并不會(huì )招個(gè)什么都不懂的而只有幾張空文憑還要靠自己?jiǎn)挝怀鋈肆?lái)培養的畢業(yè)生吧,說(shuō)不定把你培訓到什么時(shí)候你一拍屁股走人那老板是既賠夫人又折兵嗎,你也可以想一想,如果你是老板,你會(huì )不會(huì )這樣做?

  讓我感觸最深的就是現有的中國教育制度存在的問(wèn)題(個(gè)人觀(guān)點(diǎn)),實(shí)習報告《畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告》。平時(shí)在朗朗書(shū)聲的象牙塔里呆慣了的莘莘學(xué)子初乍接觸社會(huì )往往會(huì )有些不適應,比如在求職招聘會(huì )上,如何能使自己在眾多的競爭對手中脫穎而出,找到令自己滿(mǎn)意的.崗位;在和主考官面前如何表現自己,給對方留下深刻的印象;在競爭激烈的社會(huì )里,如何使自己展露頭角,發(fā)揮自己的特長(cháng)來(lái)…這些能力的培養、技巧的掌握、知識的積累都是我們在學(xué)校課堂里學(xué)不來(lái)的,即使學(xué)來(lái)的也都是些理論上的,而如何加以運用到實(shí)際中并不是一件簡(jiǎn)單的事情。每當我從學(xué)校的教學(xué)樓邊上經(jīng)過(guò)聽(tīng)到學(xué)生在遏斯底里的照本宣科,亦或伊咿呀呀的說(shuō)著(zhù)英語(yǔ)日語(yǔ)什么的,我就覺(jué)得心里很不是滋味。有人說(shuō)現在不是要走向世界、與國際接軌嗎,學(xué)習外語(yǔ)是有必要的,但我想說(shuō)的是在現在畢業(yè)里的大學(xué)生里幾乎每個(gè)人都學(xué)過(guò)一門(mén)甚至更多門(mén)外語(yǔ),然而真正去從事與該語(yǔ)種有關(guān)的人員有多少,我敢說(shuō)十分之一都不到,就算是十分之一那剩下的人都在做什么呢,學(xué)了這門(mén)外語(yǔ)又有什么用呢,學(xué)了不用,不到三、五年就全忘了,那還不如不學(xué),既浪費時(shí)間又浪費金錢(qián),難道這就是所謂的素質(zhì)教育?!

  現在學(xué)校,從初中甚至小學(xué)幼兒園就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),高中學(xué),大學(xué)學(xué),碩士學(xué),博士學(xué),花了多少精力!你說(shuō)中國人怎么做得出高科技的研究成果?在我們學(xué)校就有很多的女同學(xué),問(wèn)她們在干什么,看不到人影,一天到晚呆在自習室圖書(shū)館里,就為了考這證、考那證的,有的甚至想出國,出國去干什么?在國內要干的事多著(zhù)呢!你整天考英語(yǔ),美國人連報個(gè)名都要收我們的錢(qián),日本人也是如此,中國學(xué)生到日本去要交手續費,到日本留學(xué)是為日本人打工,好不容易掙點(diǎn)錢(qián)交了學(xué)費,讀完博士在日本的公司就職,當勞動(dòng)力,掙了一筆錢(qián)后要回國了就買(mǎi)了家電,把錢(qián)全給了日本人。我們都沒(méi)有注意這件事,這里面都是經(jīng)濟問(wèn)題,這就是素質(zhì)教育到底是什么?我很贊同浙大一位教授的觀(guān)點(diǎn):學(xué)習語(yǔ)言是要有環(huán)境的,要想好好的學(xué)習外語(yǔ)就到國外去生存,不然即使你在中國考托福、gre、雅思很高的分數,去了國外上課連老外說(shuō)什么都聽(tīng)不懂。所以主張第一,要取消英語(yǔ)六級,讓學(xué)生放松;第二,大學(xué)一年級開(kāi)始的叁個(gè)月像軍訓那樣突擊一下英語(yǔ),馬上過(guò)關(guān),然后就任其自然,F在很多學(xué)校應該都有這樣一種現象:大學(xué)進(jìn)來(lái)時(shí)每班有近40名學(xué)生,畢業(yè)時(shí)只剩20十人左右,其他人全部不能畢業(yè)。這是為什么?就是因為他們在大學(xué)里玩,這就是中小學(xué)教育的失!中小學(xué)的教育就是聽(tīng)話(huà),老師管干部,干部管同學(xué),孩子們都學(xué)會(huì )了成年化的處世方式,這是害人!中國的教育真的很值得世人深思,那些大權在握的行政人員也更應該為我們的國家教育好好的考慮一番了。

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