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藝術(shù)的作文5篇[精選]
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
有一天,我與往常一樣,回到家里,準備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
爸爸突然走過(guò)來(lái)跟我說(shuō),想讓我學(xué)古琴,這句話(huà)猶如一道閃電一樣,讓我大吃一驚。我是那么的不樂(lè )意,但是爸爸總是說(shuō)一不二的,我只好開(kāi)始了學(xué)琴之路。
剛開(kāi)始,為了能少彈一會(huì ),我每次彈琴都爭分奪秒,不多彈一會(huì )。有一次,爸爸想讓我多彈一會(huì ),可我斬釘截鐵地說(shuō):“不行,30分鐘就是30分鐘!卑职譄o(wú)言以對。有時(shí),我還偷工減料,彈完一曲后,停下來(lái),休息一下,再繼續彈。
慢慢地,我越發(fā)不可收拾,有次,接近要彈完時(shí),我就盯著(zhù)手表看,時(shí)間一到,霎時(shí)間便從椅子上下來(lái),跑會(huì )客廳去。甚至有時(shí)一首曲子還未彈完,可是時(shí)間已經(jīng)到了,我毫不猶豫的停下來(lái),如往常一樣走出去。
這樣,我的`古琴水平一直沒(méi)有進(jìn)步,直到有一天,我才恍然大悟。
那天,爸爸跟我說(shuō):“記住,自己學(xué)到的東西,人家是拿不走的,你只有擁有很多知識才能競爭過(guò)別人!
這句話(huà)使我改變了對彈古琴的態(tài)度,也讓我一直記住這句話(huà)。
藝術(shù)的作文 篇2
夢(mèng)想是沙漠中的一片綠洲,她給絕望的人們帶來(lái)了生機;夢(mèng)想是高山上的一絲流水,她給沉默干旱的大自然帶來(lái)了激情;夢(mèng)想是照亮人生路途不滅的一盞明燈,他引導我們在人生的道路上一直向前行!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有屬于自己的藝術(shù)夢(mèng)想。我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當一名能說(shuō)會(huì )道的.電視主持人,為觀(guān)眾帶來(lái)快樂(lè );我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當一名舞姿優(yōu)美的舞蹈演員,為大家帶來(lái)美的享受;我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當一名遠近聞名的畫(huà)家,為大家描繪美麗的世界……所以,別看小小年紀的我卻會(huì )很多“功夫”,媽媽也常常開(kāi)玩笑地對我說(shuō):“你都快成小才人啦!”隨著(zhù)年齡的增長(cháng),現在我愛(ài)上了游泳,夢(mèng)想將來(lái)成為為祖國爭光的游泳健將。去年暑假媽媽告訴我:“小區里開(kāi)設了游泳項目。我懷著(zhù)興奮的心情,報名參加了游泳培訓班。我原以為學(xué)游泳是一件輕松而又好玩的事。沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一天,我就吃盡了“苦頭”。
記得那一天,我穿著(zhù)漂亮的游泳衣正在玩水,忽然,聽(tīng)見(jiàn)教練大聲喊:“快下來(lái)!快下來(lái)!”我還以為他在叫別人,還是只顧自己好玩,就沒(méi)理他。正當我玩的十分開(kāi)心時(shí),教練一把拖住我,邊拖邊說(shuō):“你這個(gè)小鬼,只顧著(zhù)玩,現在咱們來(lái)學(xué)憋氣!痹(huà)音剛落,還沒(méi)等我回國神來(lái),他就一下子把我按在水里。自己游到一邊去看其他同學(xué)的表演去了,我一個(gè)人在水里,就像旱鴨子一樣撲騰著(zhù),用手捏著(zhù)鼻子,用手捂住嘴巴,并且還用腳勾住欄桿,生怕被水帶走!“救命呀!救命呀!”我張嘴一喊!水就嗆進(jìn)了我的喉嚨。
教練游過(guò)來(lái),把我一把抓了上來(lái),我緊緊地抓住他,仿佛抓住了一根救命稻草似的,等我喘過(guò)氣來(lái),連聲說(shuō):“不學(xué)了!不學(xué)了!”教練拍拍我的腦袋說(shuō):“不嗆水,怎么能學(xué)會(huì )游泳呢,古人云“梅花香自苦寒來(lái)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,在教練的“良苦用心”下,終于學(xué)會(huì )了游泳,并且姿勢優(yōu)美,越游越快,讓我嘗到了游泳的樂(lè )趣!游泳的無(wú)限樂(lè )趣,讓我一直堅持到現在,我也會(huì )為我的這個(gè)夢(mèng)想永遠堅持下去!
藝術(shù)的作文 篇3
今年的藝術(shù)節與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。
為了在這次藝術(shù)節決賽中取得好的成績(jì),我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買(mǎi)了舞蹈伴奏光盤(pán)。我也抽出很多時(shí)間,反復地練習了我準備參加決賽的.舞蹈。
決賽終于來(lái)到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過(guò)層層比賽選拔出來(lái)的,所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中,我是第三個(gè)上場(chǎng)的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘!痹跊Q賽中,我隨著(zhù)舞曲跳得很放松,每個(gè)動(dòng)作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏(yíng)地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因為我感覺(jué)我是最好的!
這次舞蹈比賽是一次很難得的機會(huì ),通過(guò)這次校園活動(dòng),提高了我自我表現的能力。
藝術(shù)的作文 篇4
星期五,校長(cháng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節展示。我聽(tīng)后異常的高興,因為我們應該舉行這么有意義的活動(dòng)。
我們排好隊,井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺,舞臺的大屏幕上赫然寫(xiě)著(zhù):“舞動(dòng)青春,秀出自我”這幾個(gè)大字。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先少先隊員們講了話(huà)。校長(cháng)致詞:讓我們好好學(xué)習,為祖國、為人民而奮斗。接著(zhù),精彩的表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中,我最喜歡的是老師和同學(xué)們表演的雙節棍,先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng),他們面無(wú)表情。右手拿著(zhù)雙節棍的一節,另一節則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著(zhù)一節,另一節夾在右腋窩下,這樣反復了幾次。接著(zhù),一位老師隨著(zhù)音樂(lè )的節拍走向舞臺,她站在舞臺的左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲,他從左邊轉移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的'動(dòng)作……
不知不覺(jué)五點(diǎn)了,放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然,可時(shí)間是這么無(wú)情。
這次活動(dòng)真令我難忘,真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養了我們的興趣,還給我們帶來(lái)展現自我的機會(huì )。
藝術(shù)的作文 篇5
毛筆對我有著(zhù)神奇的吸引力,現在,我可是小有名氣的書(shū)法家哦!
也不知道為什么,我從小就對書(shū)法感興趣,會(huì )無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)上它。一天,在街上,有一位老爺爺叉著(zhù)兩條腿,身子稍稍往下,拿著(zhù)毛筆在宣紙上飛舞著(zhù),那真是英姿颯爽,妙筆生花。人們都拍手叫好,當時(shí),我才六歲,不知道大人們?yōu)槭裁匆氖,老爺爺看?jiàn)我后,夸我說(shuō):“這個(gè)小丫頭不錯,長(cháng)大了肯定是一位書(shū)法家!庇谑俏冶愠持(zhù)媽媽給我買(mǎi)了毛筆,那是,我比桌子矮,沒(méi)辦法,媽媽只好拿了一些廢報紙,貼在墻上,讓我寫(xiě),所謂我寫(xiě)的毛筆字,只是在紙上亂畫(huà)罷了。墨水濺的到處都是,小手像剛從泥里出來(lái)的一樣。
我越來(lái)越大了,后來(lái)看了一部電影叫《唐伯虎點(diǎn)秋香》,唐伯虎能用“墨人”畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)的栩栩如生,這讓我很敬佩他,媽媽決定讓我正式學(xué)書(shū)法,我的書(shū)法老師很?chē)绤,只要在他那學(xué)過(guò)的人都得過(guò)大獎。開(kāi)始,我還不習慣拿毛筆,就因為這個(gè)被老師罵了好幾次,為了把毛筆字練好我的.手都腫了,但是想學(xué)會(huì )就要付出代價(jià)。老師讓我每天在報紙上練四張,這樣既不浪費紙,也能把字練好。
暑去寒來(lái),幾年后,我就學(xué)會(huì )了草書(shū),隸書(shū),楷書(shū),行書(shū),還寫(xiě)過(guò)王羲之,柳公權等幾位書(shū)法家的字。
現在我明白了一個(gè)道理,要想學(xué)好一門(mén)藝術(shù),學(xué)到真正的本領(lǐng),就要有毅力和付出的汗水。
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