二十年后的我作文

二十年后的我作文大全（15篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的二十年后的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二十年后的我作文1

　　二十年后的我，是一位世界著(zhù)名的藥物學(xué)家。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！币魂囯娫�(huà)鈴響起。原來(lái)是我的同事打來(lái)的電話(huà)，她急匆匆地說(shuō)：“侯教授，你趕快來(lái)吧，這兒有一個(gè)癌癥患者，快不行了！”我一聽(tīng)立刻穿上衣服，坐上我的無(wú)人駕駛車(chē)，駛向研究所。

　　一路上，我一直在想著(zhù)昨天剛剛試驗成功的治癌藥，到達研究所，我讓機器人助手先安撫那位癌癥患者，我用了幾分鐘時(shí)間，配好了治癌藥，立刻喂給了患者，不到十分鐘，患者的病就有所好轉。又過(guò)了幾分鐘，我們給癌癥患者做了一個(gè)全身檢查，癌細胞消失了，一個(gè)垂危病人成了一個(gè)健康人，病人的家屬立刻跑來(lái)向我道謝，我說(shuō)：“不客氣，作為藥物學(xué)家，這是我應該做的！”

　　我還研究出了一種藥，是全世界的人都夢(mèng)寐以求的藥——永葆青春不老藥。這個(gè)藥吃了可以永葆青春，長(cháng)生不老。這樣的藥當然人人都想得到，但我知道，科學(xué)是一把雙刃劍，這種藥不可以大量生產(chǎn)，因為人本來(lái)就有生老病死，循環(huán)著(zhù)食物鏈，不能違背大自然的'規律。如果人長(cháng)生不老，并一直在繁衍，人類(lèi)肯定會(huì )自取滅亡。所以，我不會(huì )把這個(gè)藥方公布于眾，研究出來(lái)只是為了用在該用的地方。

　　這就是二十年后的我，一個(gè)在藥學(xué)研究領(lǐng)域做出了突出成就的女性。

二十年后的我作文2

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，學(xué)生們從312教室里走了出來(lái)，而我就是這個(gè)班的老師。我是一位全能的高素質(zhì)教師，我能教數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、科學(xué)等所有的課程。

　　我的教授內容豐富多彩，趣味多多。在語(yǔ)文課上，我會(huì )把干巴巴的修辭講的有滋有味；在數學(xué)課上，我會(huì )讓同學(xué)們親手制作教具從而體會(huì )圖形的含義；在英語(yǔ)課上，我會(huì )把課文編成小品和話(huà)劇，讓同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)表演；在科學(xué)課上，我能把化學(xué)元素編成順口溜，讓同學(xué)們在玩中背誦……

　　當然，在所有的課程中，我最在行的還是體育課。因為在20xx年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學(xué)生們都慕名而來(lái)。在泳館中，我教會(huì )了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著(zhù)孩子們像小魚(yú)一樣在我身邊游來(lái)游去，我感覺(jué)無(wú)比的幸福。

　　除了注重孩子培養學(xué)生的良好習慣養成、鍛煉他們的能力外，我還特別重視學(xué)生的心理健康教育。我經(jīng)常帶他們去孤兒院、敬老院獻愛(ài)心，由于我的.良苦用心，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為了全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。

　　這就是20年后的我，一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師。

二十年后的我作文3

　　二十年后的我，是一名中學(xué)英語(yǔ)老師。

　　在一個(gè)晴朗的早晨，我走進(jìn)班級，站在講臺上，面對著(zhù)底下那群撲閃著(zhù)求知眼神的同學(xué)們，開(kāi)始我要教授的課程。

　　其實(shí)很多同學(xué)的英語(yǔ)基礎已經(jīng)很好了，他們很小就已經(jīng)在父母的幫助下，聽(tīng)了不少的少兒班，以及很多音頻教材之類(lèi)的。當然也有一些同學(xué)的條件沒(méi)有那么好，他們是跟著(zhù)課程一步一腳印重新來(lái)學(xué)的。

　　我一視同仁，先把課本上的生詞以及知識點(diǎn)講了一遍，然后就開(kāi)啟我的獨創(chuàng )的教學(xué)模式：玩游戲。

　　我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫(xiě)下來(lái)，關(guān)于它的讀音和譯意，然后全班同學(xué)分成五組，每個(gè)小組的`同學(xué)各挑一個(gè)故事，再就著(zhù)這個(gè)故事，大家把它演出來(lái)。

　　條件就是，在演出來(lái)的臺詞中，大家要想盡辦法把這個(gè)生詞用出來(lái)，其他不會(huì )的詞你可以用中文，但這個(gè)生詞你就一定要用英文表達出來(lái)。

　　同學(xué)們非常喜歡這個(gè)辦法，我們也通過(guò)個(gè)演故事的方法學(xué)會(huì )了很多生詞，甚至到了下課時(shí)間，大家都還意猶未盡。

　　我覺(jué)得在學(xué)習知識的過(guò)程中，是快樂(lè )的，同時(shí)也能有所創(chuàng )新，不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識，我也在這個(gè)過(guò)程中有了新的思考。

　　這就是二十年后的我，我喜歡我的工作。

二十年后的我作文4

　　我坐著(zhù)時(shí)光機，走向二十年后的地球。

　　這時(shí)我已經(jīng)成為一個(gè)骨科專(zhuān)家。免費給別人治病，你知道為什么是免費嗎？因為我很有愛(ài)心，最重要的是我的技術(shù)已突破全世界的紀錄，而賬單里只�！坝绣X(qián)”兩個(gè)字。

　　我還是一位發(fā)明家，能把傷員都治療好，因此聞名遐邇。

　　那一夜，一場(chǎng)十三級的大地震，在西方的某個(gè)國家發(fā)生了。還好有高科技做強大的后盾，有四分之三的人等我飛過(guò)去搶救。這個(gè)數字相當于是當時(shí)的7.5億人。

　　我聽(tīng)到這個(gè)消息馬上趕去那里救人。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，數據出來(lái)了！在四天時(shí)間內，救出來(lái)了1。5億多人。這是為什么呢？這可多虧了我的發(fā)明武器“急救藥”��！只要用一顆，有時(shí)間的話(huà)，豬肝菌都有可能獲救。

　　到第六七天時(shí)，還在搶救的有4000人，無(wú)生命的有2797人，還沒(méi)找到的只有232人了。這些人之所以活了下來(lái)，跟我的發(fā)明密不可分。市民能在六天內活下來(lái)的原因是人類(lèi)不會(huì )渴死，也不會(huì )餓死。這就是我發(fā)明的“不餓死肌”。我在骨科方面的才華已是出神入化了！

　　第七天早上，我碰到了最后一個(gè)有生命跡象的人。這個(gè)人是我的.同學(xué)，她為環(huán)游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來(lái)，然后我跟她……

　　��！時(shí)間結束了。我看了我的“未來(lái)”，不禁感嘆，看來(lái)我以后讀書(shū)要認真啦！

二十年后的我作文5

　　20年后的今天，我31歲，是一名中醫大師。我配制的'藥治愈了許多疑難雜癥，比西藥好得多。

　　一天，我看見(jiàn)一個(gè)男人走進(jìn)我的診所。他說(shuō)他心臟病發(fā)作了。我瞥了他一眼，說(shuō)道:“你的病已經(jīng)痊愈了。你的眼睛痊愈了！你知道為什么嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我會(huì )把藥做成廁所水，然后在我的診所里分發(fā)。只要病人進(jìn)入診所，身體將在第一時(shí)間得到治療，并且在未來(lái)五年內不會(huì )再患這種疾病。

　　有一天，我一個(gè)人來(lái)找我，說(shuō)他的頭有點(diǎn)疼。我給了他一塊草，讓他聞聞。他聞到味道后，打了個(gè)噴嚏，拍拍額頭說(shuō):“不疼。我患這種病已經(jīng)五年了，我不怕來(lái)到這里。那個(gè)男人感動(dòng)得流下了眼淚，第二天給了我一面大三角旗。

　　一天，我正在外面閑逛，突然一場(chǎng)車(chē)禍發(fā)生在我眼前。兩輛公共汽車(chē)相撞，造成4人死亡，18人受傷。我拿出隨身帶的膏藥，貼在那些人身上。死者都醒了，呼吸和心跳恢復了，傷者脫離了危險。這時(shí)，一大群家庭成員圍著(zhù)我，不停地向我道謝。我開(kāi)心地笑了。

　　當我回到診所時(shí)，我發(fā)現另一個(gè)人在等我。原來(lái)她得了白血病。我用手指給她點(diǎn)穴。他不再感到疼痛。我告訴她疾病已經(jīng)結束，她興奮得跳了起來(lái)。

　　這是20年后的我，一位中醫大師。

二十年后的我作文6

　　不知不覺(jué)教書(shū)已經(jīng)過(guò)二十年了，從剛執教鞭嚴厲作風(fēng)，到現在幾乎是將學(xué)生當朋友的教學(xué)模式，感覺(jué)非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步，教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。

　　以前還是單身時(shí)，定班級常規，很?chē)绤�，總覺(jué)得學(xué)生怎幺會(huì )達不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽(tīng)講、與同學(xué)有爭執……等違反規定，就會(huì )重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當了媽媽?zhuān)�孩子也上學(xué)后，越來(lái)越發(fā)現，小朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻像軍人一樣，一口令一動(dòng)作；每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn)，也有盲點(diǎn)；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對學(xué)生的要求尺度就越來(lái)越有彈性。結果以為這樣，學(xué)生會(huì )表現退步，沒(méi)想到，尊重學(xué)生，讓他們有退一步的空間時(shí)，不僅師生關(guān)係越來(lái)越融洽，孩子健忘的次數也變少了，真的`是良性循環(huán)。

　　不算短的二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學(xué)的教法，因為常常閱報吸收新知，知道孩子的身心發(fā)展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(cháng)，都明了自己孩子的特質(zhì)，只是要學(xué)會(huì )“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會(huì )嚴加要求，對學(xué)生卻能較客觀(guān)，或許是當局者迷吧！

　　與學(xué)生相處是我的最?lèi)?ài)，能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸，在這步入教書(shū)第二十一年頭的前夕，自我期許能發(fā)揮所長(cháng)，貢獻所學(xué)。

二十年后的我作文7

　　二十年后，我畢業(yè)于中國軍事大學(xué)海軍分校，被調到西沙群島邊防海軍的第一巡邏隊去當上尉。

　　后來(lái)，我經(jīng)過(guò)克苦訓練和努力，我參加了20xx、20xx年的國際海、陸、空大規模演習。到20xx年，我已經(jīng)成為中國西沙群島邊防海軍第一巡邏隊—四艘3500噸級驅逐艦、兩艘導彈魚(yú)雷艇，分隊的.隊長(cháng)（中校軍銜），為祖國西沙群島海防日夜操勞。

　　20xx年，越南的五艘20000噸級的導彈巡洋艦非法秘密入侵我國邊境，被我率領(lǐng)的巡邏隊發(fā)現，我巡邏隊三艘驅逐艦均向越艦隊發(fā)出警告信號。

　　越艦隊非但不理，還向我巡邏隊發(fā)射3顆巡航導彈，但無(wú)一命中。我巡邏隊一邊求援，一邊用389毫米的主炮還擊。兩只艦隊越拉越近，突然，敵艦隊用重型魚(yú)雷向我艦隊發(fā)起猛攻，我艦隊遭到了重創(chuàng )—兩艘驅逐艦受傷。就在這千鈞一發(fā)時(shí)，我增援部隊—兩艘導彈巡洋艦，一艘核潛艇，及時(shí)趕到。我軍“萬(wàn)炮齊發(fā)”，8顆魚(yú)雷射向敵艦隊。這時(shí)，我海岸空軍的六架反艦轟炸機也來(lái)助戰，它們用精確制導的反艦導彈對敵人施行了一輪輪空中打擊，在我海軍、空軍的配合下，把敵艦隊打的毫無(wú)招架之力，敵軍一艘巡洋艦沉沒(méi)，三艘受重創(chuàng )，倉惶逃回了越南。

　　此戰，我軍大捷。我也得到了嘉獎，最后我又經(jīng)過(guò)努力。終于被提升為中國邊防海軍第一混合艦隊隊長(cháng)（中將軍銜）。

　　從此，我和我戰友們夜以繼日地守衛著(zhù)祖國的海防邊疆。

二十年后的我作文8

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼間過(guò)去了二十年，我成為了一名特級教師。

　　每天早晨，我走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，大門(mén)的人臉識別系統會(huì )說(shuō)：“劉老師已到校�！蔽易哌M(jìn)班級，同學(xué)們都已坐好，開(kāi)心的迎接新的一天。我對同學(xué)們說(shuō)：“今天我們上科幻堂�！蓖瑢W(xué)們面前自動(dòng)出現了一本虛擬電腦，電腦屏幕上出現了今天的學(xué)習內容。當我講到外星人時(shí)，教室就會(huì )出現十幾個(gè)外星人影像，他們還能和同學(xué)們聊天，談外星生活；當我講到海洋世界，教室就會(huì )變成了一片虛擬海洋，同學(xué)們和虛擬小魚(yú)玩耍，觀(guān)察魚(yú)兒的花紋和奇形怪狀的海草；當我講到過(guò)年時(shí)，教室又幻化出了了包子、圓子等美食和過(guò)年時(shí)的'場(chǎng)景……這樣的課堂可真趣味盎然��！

　　在學(xué)校里，我經(jīng)常去圖書(shū)室，看我沒(méi)有看過(guò)的《世界上下五千年》等書(shū)。同學(xué)們也在那里讀書(shū)和我講一些書(shū)目里的故事。想要找書(shū)，可不用頭疼，有大腦感應器。只要你腦海中想到哪本書(shū)，哪本書(shū)的位置就會(huì )以平面圖的形式出現在你面前，你直接走到相應的位置拿就行。

　　放學(xué)時(shí)，我坐上太陽(yáng)能汽車(chē)回到家中。機器人咪咪已給我做好了一頓豐富的晚飯。

　　這就是二十年后的我和我的生活。二十年后的科學(xué)技術(shù)已相當發(fā)達。同學(xué)們一定要認真學(xué)習，才不會(huì )被時(shí)代拋棄。

二十年后的我作文9

　　二十年后的我非常幸福，因為我過(guò)的非常舒適。

　　早晨，我快睡醒的時(shí)候，穿衣機器人會(huì )自動(dòng)幫我幫我穿衣，等我醒過(guò)來(lái)直接下床就可以。早飯不用擔心，做飯機器人已經(jīng)將飯做好，而且都是有營(yíng)養的綠色食品。

　　上午，吃完早飯，運動(dòng)機器人會(huì )帶我出去運動(dòng)，都是一些有助于我們身體健康的體育運動(dòng)，比如：跑步，玩迷宮。運動(dòng)完就會(huì )給我上課，講的都是科學(xué)方面的話(huà)題。

　　中午，吃飯的時(shí)候不是大魚(yú)大肉，而是蔬菜拌肉，蔬菜可有點(diǎn)不同，因為那是太空蔬菜，那可都是非常香脆可口的。下午，我要去上班。下班前我提前預約好了家里的'洗澡程序，下班回來(lái)，我非常累，洗澡機器可以幫我按摩身體，使我非常輕松。

　　晚上吃完飯后，休息一會(huì )，我就去睡覺(jué)。我剛躺到床上，大床就啟動(dòng)它的睡眠狀態(tài)，并輕輕的搖動(dòng)，就像小時(shí)候媽媽的搖籃，很快我就入睡了。大床還可以根據溫度自己調控，冬天暖和，夏天涼爽，任何時(shí)候你都可以安心的入睡。

　　這就是二十年后我的一天，如果你也想過(guò)，就讓我們用雙手和大腦去發(fā)明這些機器吧。

二十年后的我作文10

　　好熱！好熱！我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)。突然，心中閃過(guò)一個(gè)想法，二十年后的我會(huì )是一個(gè)什么樣的人呢？

　　二十年后的我也許是一位有教無(wú)類(lèi)、誨人不倦的好老師，把一開(kāi)始只會(huì )牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友，教導成會(huì )自力更生、懂得埋頭苦干的人。在學(xué)校里教導、照顧許多學(xué)生，幫助他們完成夢(mèng)想。我還要到許多偏遠的山區中，教一些孤苦無(wú)依的可憐原住民小朋友，使他們有機會(huì )出人頭地，對人生再次燃起希望，向成功前進(jìn)，成為對社會(huì )有貢獻的人。

　　除了在校園內學(xué)習，認識學(xué)校里的動(dòng)植物外，我也要帶著(zhù)全班同學(xué)，走到公車(chē)站，坐公交車(chē)到博物館增廣見(jiàn)聞，順便學(xué)習環(huán)保的新知識。還有，每到運動(dòng)會(huì )前夕，我都會(huì )鼓勵所有學(xué)生，千萬(wàn)不要半途而廢，要堅持到底，并且，在大隊接力競賽結束后，不管第一名或是最后一名，十八位選手都有一瓶冰冰涼涼的冰飲料，獎勵努力的辛苦與付出。

　　接下來(lái)，就是在月考前，我會(huì )透露比較困難的考題，并充分的幫助他們復習功課，希望每科都能達到既定的目標。月考后，還是會(huì )有幾家歡樂(lè )，幾家愁的狀況，但是，不要氣餒，還有很多次的機會(huì )，下次再多努力吧！

　　從現在起，為了讓美夢(mèng)成真，我一定要努力、用功的.讀書(shū)，為夢(mèng)想而拚命！相信，二十年后的我，真的可以成為一位再為孩子們付出的老師了。

二十年后的我作文11

　　如今的我已是一名著(zhù)名的醫學(xué)家了，在這條道路上經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，終于完成了我兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　看慣了生死離別，我總是冷眼相待，別人說(shuō)我冷漠，可我總是弄不明白，人為什么會(huì )因衰老而死，早20xx年的一天，真想終于露出來(lái)了。

　　聽(tīng)到實(shí)驗員的喜訊，我恨不得長(cháng)上翅膀飛過(guò)去，以檢查報告的資料，看來(lái)我的推斷是沒(méi)有錯的。在人出生的那一刻起，腦子里便生出一種奇異的白色圓泡，在嬰兒時(shí)期，這種圓泡很小，但隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，這種白色圓泡也越來(lái)越大，等人到80歲時(shí)，它就破開(kāi)流出一種無(wú)色的病菌，這也是老年人視力變差的最好說(shuō)明。到一定程度它就會(huì )直擊心臟，使心臟停止運行�？墒�，怎樣才能使圓泡不進(jìn)入人的腦袋里呢？

　　可是我和幾位專(zhuān)家再怎么反復研究，分析和試驗，還是和往常一樣不成功。在我們準備放棄的時(shí)候，我突然想起了一件事：在生育手術(shù)中，有人只是被我們用麻醉針打了肚子，其余部位可以自由活動(dòng)，也包括那些在人體內的病菌，會(huì )不會(huì )是這個(gè)時(shí)候媽媽體內的病菌隨著(zhù)食道的.流出，流到了嬰兒的身上，再經(jīng)過(guò)嬰兒的氣管流到嬰兒的腦袋里呢？我急忙召集大家召開(kāi)會(huì )議，并說(shuō)出自己的想法，他們一致認同。

　　光他們認同是不夠的，我們用現實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)，一位懷孕十月的母親自愿幫助我們做這次危險的手術(shù)實(shí)驗，在SA光的檢測下，嬰兒的腦子里沒(méi)有任何雜物，實(shí)驗成功了。

　　人，終于不用在衰老中死去了，而是健康的一直活下去，我終于完成了我偉大的理想。

二十年后的我作文12

　　二十年后的我是“首席執政官”。但我從來(lái)都沒(méi)有名片，所以我決定制作一張名片。

　　名片的格式是從左到右，左邊寫(xiě)工作職位是“首席執政官”也可以簡(jiǎn)寫(xiě)成CEO，右邊寫(xiě)姓名、年齡、住址。姓名是吳狄，年齡30歲，住在自由心岸。

　　接著(zhù)寫(xiě)工作單位、工作地址。工作單位是BX，工作地址是CEO談判公司。

　　再寫(xiě)客服電話(huà)：18972375378.再在中間粘上一個(gè)一寸的.照片，前面就算完功了。

　　我再設計后面，可以用一個(gè)書(shū)本的標記來(lái)表示，下面就寫(xiě)感嘆語(yǔ)。例如：我公司為國際答付公司，專(zhuān)門(mén)幫別人扶持整理，絕不偷工減料，必將一個(gè)案件一個(gè)案件的認真審視，杜絕糖衣炮彈等現象，請大家放心！

　　有人會(huì )問(wèn)我：你為什么想要設計名片？我會(huì )說(shuō)：“名片可以代表本人的一切用語(yǔ)，完全不需要人來(lái)解釋?zhuān)�既省去了時(shí)間又給我減去了繁忙，所以名片是很好的�！蔽矣浀梦沂畾q的老師唐老師說(shuō)：“只要解釋清楚，就可以異想天開(kāi)�！�

　　人與人或許是一句話(huà)、一個(gè)眼神就可以成為朋友，而現在只需要一張名片。

二十年后的我作文13

　　二十年后的我，將是不可想象的。

　　早上，我面帶笑容的去工作，在路上，我看到了非比尋常的事，家家戶(hù)戶(hù)都蓋起了摩天大樓，而且公路兩旁栽滿(mǎn)了高大的樹(shù)，鮮艷的花，空氣清新極了！在十字路口的中間，還站著(zhù)一個(gè)機器人交警，有它在，路上發(fā)生不了車(chē)禍，真是又省人力，又省錢(qián)。

　　來(lái)到工作室，同事們同我打招呼，下班了，我走了出去。你們肯定想知道為什么工作時(shí)間很短，因為現在都是機器化裝備，我們只須輸入命令，機器就代替我們工作。來(lái)到飯店，哇！這么多的飯呀，一元錢(qián)就能吃這么多呀！二十年后的飯真實(shí)惠。

　　下午不用上班，我來(lái)到市公園游玩，哇，還沒(méi)到里面就聞到了陣陣花香，里面都是“軟綿綿設備”，即使從高空跌下來(lái)也沒(méi)事，兒童們可以自由自在地玩，不用家長(cháng)擔心。我觀(guān)賞完花園后又去商店買(mǎi)東西，這里的商店全是自動(dòng)化的，絕對沒(méi)有偷東西的和找錯錢(qián)的，如果你買(mǎi)的.東西很沉的話(huà)，就讓機器車(chē)幫你的忙。

　　二十年后多么美好��！讓我們來(lái)共同創(chuàng )造它。

二十年后的我作文14

　　20xx年的秋天似乎來(lái)得格外早，樹(shù)葉漸黃，空氣微涼，初秋的天氣最是宜人。傍晚，我走在大學(xué)校園的路上，涼風(fēng)習習，抬頭一望，一面是晚霞，一面是云朵，宛如一幅漸變的油畫(huà)。

　　“您好，Miss張�！币粋�(gè)清脆的聲音打斷了我的思緒。哦，原來(lái)是我的學(xué)生丹妮。一轉眼，我在英國留學(xué)獲得博士學(xué)位，回國應聘到這所大學(xué)的西語(yǔ)學(xué)院，擔任英美文學(xué)的老師已經(jīng)兩年了。

　　學(xué)生評價(jià)我教學(xué)風(fēng)格輕松有趣，英語(yǔ)發(fā)音純正優(yōu)美。畢竟我在英國留學(xué)八年，一口標準的倫敦音可是我的標配哦。我能用有限的上課時(shí)間給學(xué)生講解一本英文原著(zhù)，并且用獨特的視角，結合當下的語(yǔ)境，產(chǎn)生很多有意思的討論。學(xué)生們說(shuō)，我的課在選課時(shí)是要拼手速搶的，據說(shuō)，在學(xué)生中流行一句話(huà)：喜歡聽(tīng)美麗的Dora老師講英語(yǔ)嗎？那就去上她的英美文學(xué)課吧！作為一位老師，學(xué)生喜歡我的課我是非常開(kāi)心的！正如小時(shí)候在中大附小上學(xué)時(shí)，我最喜歡的就是MissCao的英語(yǔ)課。

　　我和丹妮在梧桐樹(shù)下，邊走邊聊莎士比亞的'《哈姆雷特》中的情節。秋天的夕陽(yáng)很香，夕陽(yáng)里有樹(shù)香、花香，還有食堂飄來(lái)的飯菜的香味！我愛(ài)這美好的校園，我更愛(ài)老師這份神圣的職業(yè)！

二十年后的我作文15

　　嗬！轉眼間我已經(jīng)33歲了，成為了一個(gè)聞名全球的科學(xué)家。我發(fā)明了好多種新型物品呢！不信，我給你介紹介紹！

　　在這20年里呀！我發(fā)明了各方面的物品，其中多功能雙層帳蓬和輕便太空船、多功能筆等都榮獲過(guò)國際性的發(fā)明大賽金獎呢！談起這個(gè)多功能帳蓬呀！可方便了。它有許多功能，可以變大變小，可以變成游泳池、籃球場(chǎng)，還有許多書(shū)籍呢！而且還可能在里面進(jìn)食呢！食品是自動(dòng)性的，你要什么就投下一個(gè)硬幣，飯菜便出現在你面前了。

　　這個(gè)輕便太空船��！更是我的'杰作�？梢猿蔀槲浵佉话愦笮�。要是一家人周末想去太空玩，只要到店里去租來(lái)，然后按指紋，站在衣服的前面，他就會(huì )調出你的資料，如果資料上說(shuō)明你是主人，你就可以指揮它了。這些資料是你租的時(shí)候，賣(mài)主輸入的。你可以讓飛船變大，你們一家人就可以坐上去，這飛船不需要你們用手操控，上面有一幅太空地圖，你要去火星，就在地圖上標有火星字樣的地方點(diǎn)一下就可以了。到了那里，只要換上飛船上本來(lái)就有的太空輕便服，在讓飛船變小就行了。讓飛船變小只要說(shuō)：“飛船，快變��！”這時(shí)，你就可以把飛船放在口袋里去玩了。

　　多功能筆不僅可以寫(xiě)字，還可以照明、當字典一樣使用，還可以......

　　我的這幾項發(fā)明不錯吧！我還會(huì )繼續努力發(fā)明出更多有用的東西來(lái)造福人類(lèi)的！

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