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(薦)我的夢(mèng)想音樂(lè )作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的夢(mèng)想音樂(lè )作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇1
“你怎么搞得,又考這么點(diǎn)分,你還想不想讀書(shū),如果不想讀就去工作好了,你到底有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà),你你你還有心情聽(tīng)歌,把你MP4給我,考試沒(méi)考好別想聽(tīng),不務(wù)正業(yè)!眿寢尵瓦@樣劈頭蓋臉的訓了我一通!皨?zhuān)艺娴南矚g音樂(lè ),我答應你,我會(huì )更努力讀書(shū),你別拿走好嗎?”我幾乎哀求地說(shuō)!澳阆矚g音樂(lè )有什么用,你認為你能把它弄出什么名堂來(lái),你還是好好讀書(shū),以后找個(gè)好工作就算了吧!彼卮鸬。我無(wú)言以對。
盡管現在的選秀節目越來(lái)越多,熱愛(ài)音樂(lè )的人多多少少也被提攜,就算不是名氣高的歌手,但他們有機會(huì )再舞臺上發(fā)光發(fā)亮,而我,一個(gè)初三畢業(yè)生呢,沒(méi)有好看的外表,沒(méi)有特別的嗓音,有什么機會(huì )可以站上。
我的生活,除了假期,上學(xué),放學(xué),寫(xiě)作業(yè),看書(shū),偶爾媽媽心情好允許我看看電視,打開(kāi)電視:《中國夢(mèng)之聲》,《快樂(lè )男聲》等等一系列的音樂(lè )類(lèi)節目,每次看著(zhù)他們,我的心竟會(huì )隨著(zhù)他們而波動(dòng),看他們從海選,到相互競爭,我真的`好羨慕好羨慕,多希望我也可以像他們一樣精彩一次,失敗又如何,起碼我實(shí)現了自己長(cháng)久以來(lái)站上舞臺的夢(mèng)想。
回想自己接觸音樂(lè )的那段路:幼兒時(shí),媽媽的《搖籃曲》;少兒時(shí),老師教的《小燕子》;少年時(shí),周杰倫的《蝸!。它們讓我明白,音樂(lè )無(wú)所不在,我真的無(wú)法沒(méi)有它,因為有它們才把我純白的生活涂上了色彩。
熱愛(ài)音樂(lè )的人,在追夢(mèng)的過(guò)程中時(shí)是孤獨的,但他們心中有夢(mèng),無(wú)論前方的險阻多大,他們都不會(huì )退縮,我當然也一樣,讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力吧,無(wú)論多苦,未來(lái)是自己的!
我時(shí)常發(fā)呆,只能夠獨自一人在空想些什么,就那樣愣愣地盯在某一點(diǎn)上很久,久到眼睛開(kāi)始生疼也沒(méi)有思想地坐著(zhù)。
我是一個(gè)安靜的孩子,只是在生活中扮演永遠沉默的角色。
我本來(lái)有個(gè)音樂(lè )夢(mèng)想,我想要發(fā)展我的音樂(lè )道路,可就是因為自己是個(gè)農村里的孩子,家庭經(jīng)濟困難供不起我去讀音樂(lè )。因為讀音樂(lè )需要花很多錢(qián),就算我對音樂(lè )再怎么執著(zhù),我還是不得不放棄我的音樂(lè )夢(mèng)想。
當放棄音樂(lè )夢(mèng)想后,我活在沒(méi)有夢(mèng)想的世界里是多么的痛苦與無(wú)奈。那種痛苦與無(wú)奈如洪水般無(wú)盡的蔓延,我真的很遺憾。我漸漸地開(kāi)始變的冷漠起來(lái),那“天空還是昨日的天空,云彩已不是昨日的云彩”。
每當天黑的時(shí)候,我只能在夜里靜靜地嘆息。嘆息自己不能發(fā)展音樂(lè )之路,我以后打算該走哪一條路呢?我又不知道將來(lái)的命運又會(huì )如何?我像個(gè)有點(diǎn)兒感慨人生的人。
沒(méi)有了音樂(lè )夢(mèng)想,我開(kāi)始變的越來(lái)越恨我自己,恨自己沒(méi)有用。我不知道是老天的不公,還是發(fā)展音樂(lè )這條道路本來(lái)就不屬于我的?我一直迷惑,猶如我無(wú)法不想那些丟失的過(guò)程。
夢(mèng)想,我的音樂(lè )夢(mèng)想,雖然你與我只是擦肩而過(guò)不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象,你永遠都是我生命里的一部分,是我以后記憶里的珍藏品。
我的音樂(lè )夢(mèng)想,雖然我放棄了你,但我對你的執著(zhù)仍沒(méi)有放棄,因為,你的氣息永遠都流淌在我的心中。
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇2
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,而我的夢(mèng)想是在國家音樂(lè )廳表演。
我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢?其實(shí)是因為我不想長(cháng)大之后只能過(guò)著(zhù)平凡的生活,不過(guò)也有很多 人都在問(wèn)我:“明明想要過(guò)不平凡的生活也有其它的方法,為什么我一定要選擇這個(gè)夢(mèng)想呢?”這個(gè)時(shí)候我總是會(huì )回答:“因為音樂(lè )會(huì )讓我的心情感到平靜,而且我喜歡音樂(lè ),每當自己學(xué)會(huì )一首曲子會(huì )者在音樂(lè )比賽得到第一名的這種喜悅想必是現在最讓我開(kāi)心的事吧!”
為了達到這個(gè)夢(mèng)想我會(huì )天天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練基本練習,每次上管樂(lè )的時(shí)候我也會(huì )認真的聽(tīng)老師講解曲子該怎么打,平時(shí)多看一點(diǎn)其它樂(lè )團的表演,每次在表演的時(shí)候,我也會(huì )請我的父母幫忙錄影,這樣就可以打自己錯誤的地方改過(guò)來(lái),讓下一次的表演更完美。
雖然我在這條學(xué)習音樂(lè )的道路上遇到了很多的`挫折,也曾想過(guò)我還是不要學(xué)好了,不僅浪費家里的錢(qián),還辜負了家人的期待,不過(guò)當我有這樣的想法時(shí),我的朋友總是會(huì )陪在我身邊,我真的很感謝她們,也希望我能完成這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇3
每一個(gè)人都有這只屬于自己的夢(mèng)想,有人夢(mèng)想能帶著(zhù)全家出國游玩,或是自己一人來(lái)到人地生疏的地方,夢(mèng)想當個(gè)旅行家,有人則是長(cháng)期居住在鄉下,非常盼望能夠到都市里體驗上班族忙碌的生活;有人則相反,厭倦的都市的生活,崇拜鄉間的味道,希望可以悠閑的躺在柔軟的草皮上悄悄入睡。而我,最想去的地方,是奧地利首都—維也納,那里是個(gè)充滿(mǎn)音樂(lè )的城市,“維也納大學(xué)”更令我羨慕,那里的學(xué)生們身上都散發(fā)著(zhù)音樂(lè )的光芒,談笑間都像有音符在跳動(dòng)一樣,令我羨慕,羨慕它們天天有音樂(lè )在身旁圍繞,連聞起來(lái)的味道都是充滿(mǎn)藝術(shù)的氣息。
每年的一月一日,維也納愛(ài)音樂(lè )管弦樂(lè )在金碧輝煌的金色大廳演奏,并全球直播,雖然我并沒(méi)有實(shí)際的看到,但是我上網(wǎng)搜尋影片,那樂(lè )章、那旋律,彷彿把我整個(gè)人吸進(jìn)樂(lè )譜里,我能想像我在五線(xiàn)譜上跟著(zhù)音符跳著(zhù)舞,陶醉在音階的抖動(dòng),一只只“蝌蚪”游進(jìn)我的腦海,那種既興奮又快樂(lè )的心情,使我懷抱著(zhù)美夢(mèng)。
維也納是個(gè)能使人激發(fā)靈感的地方,貝爾格、舒伯特、海頓、莫札特和家喻戶(hù)曉的貝多芬等人,都是在維也納找到靈感。
如果我想到那學(xué)習,得先考上“維也納大學(xué)”,并參加音樂(lè )晉級考檢定考才能成為他們的一員,如果可以的話(huà),在那里待個(gè)三、五年,等學(xué)成回國之時(shí),我相信,那時(shí)的我一定是個(gè)氣質(zhì)出眾的音樂(lè )家,并在各個(gè)不同的地方表演,帶給大家快樂(lè )和歡笑,我可以灑下音樂(lè )的種子,洗滌人么干涸已久的`心靈,讓整個(gè)社會(huì )更具藝術(shù)氣息。
每當夜深人靜,不安的五線(xiàn)譜正在招喚著(zhù)我,心中的旋律化作一階階的音調,伴隨手指敲著(zhù)鍵盤(pán)的“鐺鐺”聲,盤(pán)旋在房里的聲音是如此柔軟,如此地悄動(dòng)我心。我正在用音樂(lè )紀錄我的成長(cháng);我正在創(chuàng )作屬于自己的樂(lè )章。
夢(mèng)想是靠自己尋找的;夢(mèng)想是快樂(lè )的開(kāi)始;夢(mèng)想可以帶你到你想去的地方。我就是因為擁有夢(mèng)想所以才擁有希望,因為擁有希望才擁有快樂(lè ),也因為擁有快樂(lè )讓我更有動(dòng)力,當我踏上維也納時(shí),就是我實(shí)現夢(mèng)想的第一步。
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇4
“人類(lèi)因有夢(mèng)想而偉大”這句話(huà)得以改變一個(gè)人的人生,使沒(méi)有夢(mèng)想的人變成一個(gè)因有夢(mèng)想而偉大的人。我的.夢(mèng)想是成為一位揚名國際的長(cháng)笛合奏家,我相信總有一天一定會(huì )實(shí)現的。
說(shuō)到長(cháng)笛,使我成長(cháng)的最大恩師-簡(jiǎn)老師,在我心中,她是一位很偉大的音樂(lè )老師,因為有她,我才能成長(cháng)、進(jìn)步,雖然我有時(shí)吹得不理想,不過(guò)她并沒(méi)有責罵我,反而不厭其煩的教導我。所以我很珍惜每一次的學(xué)習機會(huì ),因為有這份動(dòng)力,我才能繼續往前,朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)。
當然,想要實(shí)現夢(mèng)想,當然要付出努力和代價(jià),為了實(shí)現合奏家這個(gè)夢(mèng)想,我每天勤奮練習長(cháng)笛一小時(shí),并且努力學(xué)習樂(lè )理和術(shù)科。但是還不夠,一定要熟記各種吹奏技巧,勤奮練習才是成功的秘訣。
我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現,“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),有夢(mèng)最美,希望相隨”這句話(huà)帶動(dòng)了我想實(shí)現夢(mèng)想的想法,希望我的夢(mèng)想有一天可以美夢(mèng)成真,朝著(zhù)音樂(lè )家的夢(mèng)想邁進(jìn)。
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇5
我愛(ài)音樂(lè )愛(ài)唱歌成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢(mèng)想。
我深深的愛(ài)上了音樂(lè ),音樂(lè )的瀟灑,音樂(lè )的奔放,音樂(lè )的情感都是我對音樂(lè )的熱愛(ài)。每一次音樂(lè )課的'每一首歌我都會(huì )用心去唱,用心去體會(huì ),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè ),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè )學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè )揚起了我自信的風(fēng)帆。
沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠,誰(shuí)都受過(guò)傷,都是不怕不偽裝,才會(huì )堅持到現在,人的一點(diǎn)夢(mèng)想,一點(diǎn)希望,一點(diǎn)也不輝煌,因為心中有感慨,才會(huì )越苦越堅強,都怕我哭出來(lái),留下的淚痕擦不甘,請放心,為了那個(gè)夢(mèng)想,我決定做一個(gè)堅強的小孩,做一個(gè)不服輸的小孩!就算再多的困難,我也不會(huì )退縮,如果天都逼我爭,我一定會(huì )熬得過(guò),
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!加油!加油!加油!
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇6
世界上每個(gè)人都會(huì )擁有自己的夢(mèng)想,有的人想當一名教師,培養一代代祖國棟梁;有的想當一位醫生,救死扶傷;有的想當一位科學(xué)家,去解開(kāi)宇宙中無(wú)數的奧秘。我也不例外,我的夢(mèng)想是當一名偉大的音樂(lè )家!
我從小就喜歡音樂(lè ),一聽(tīng)到音樂(lè )聲便手舞足蹈。于是媽媽便幫我報了舞蹈班和鋼琴班,還特意買(mǎi)了一架鋼琴。上舞蹈班,剛開(kāi)始我覺(jué)得很開(kāi)心,可沒(méi)過(guò)多久我便埋怨練功太苦,不想跳舞?蓩寢寘s鼓勵我:“加油,你一定可以的,難道你就想這樣放棄嗎?”我可不想放棄我多年來(lái)的夢(mèng)想,便每天咬牙堅持在家練習。再說(shuō)鋼琴吧,一開(kāi)始不是彈錯,就是找不到,為此我很著(zhù)急?勺詮匿撉儋I(mǎi)回來(lái)以后就不一樣了,我每天按照老師說(shuō)的`做,不到兩個(gè)月,我的曲子便練得爐火純青。
今年,我終于如愿以?xún)攣?lái)到了學(xué)校舞蹈隊,那可是我一直希望參加的呀!現在,老師都夸我跳得好看呢。
看,這就是我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么?你們能不能像我一樣,讓你們的夢(mèng)想在人生中大放光彩!
老師點(diǎn)評:排比中引發(fā)自己的夢(mèng)想,多次想放棄中,堅持了自己的夢(mèng)想,你用行動(dòng)證明了一點(diǎn):堅持,定能成就夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇7
從二年級開(kāi)始我跟著(zhù)老師學(xué)拉二胡,從運弓、指法開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地練習。二胡很好聽(tīng),拉起來(lái)可難啦!我拿弓的右手剛對了,左手的指法又錯了,拉出來(lái)的聲音就像殺豬一樣的難聽(tīng)。特別是學(xué)習一級第四個(gè)練習時(shí),第五至第八小節我總是連不起來(lái),急得我抱著(zhù)二胡直掉眼淚,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“小婕,你那么喜歡二胡,咱們不能遇到這么一點(diǎn)困難就放棄,多拉幾遍就熟了,媽媽相信你肯定行的!苯(jīng)過(guò)一遍又一遍練習,我終于拉熟了,在暑假考級時(shí)我過(guò)了二級。
今年,我加入了學(xué)校的民樂(lè )團,老師帶著(zhù)我們拉起激昂的.《金蛇狂舞》,練習委婉的《小城故事》,我的心隨之興奮。雖然,沒(méi)有了休息的時(shí)間,少了玩耍的時(shí)間,但從二胡中,我體會(huì )到了音樂(lè )的美妙。你瞧,每個(gè)音符都涌進(jìn)了我的身體,跳躍著(zhù),釋放著(zhù),讓我的嘴角上揚。就在12月,我和民樂(lè )團的同學(xué)們一起參加了第十三屆“德藝雙馨”中國文藝展示活動(dòng),在嘉興市的選拔比賽中,我們的民樂(lè )合奏《金蛇狂舞》獲得了金獎呢!
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇8
我最早涉足文學(xué),是20xx年秋。那時(shí)我在讀高二,從語(yǔ)文課本里第一次接觸到現代詩(shī)歌,我便不由自主地喜歡上了它。詩(shī)歌形式短小,內容自由,寓意生動(dòng),是完美的文學(xué)表達體。那個(gè)秋天我寫(xiě)下了自己的處女詩(shī)篇,一共寫(xiě)了二十余首詩(shī),大都是關(guān)于朦朧的初戀情懷,當時(shí)的我正暗戀著(zhù)一位漂亮的女同學(xué)。一年之后的高三,是我創(chuàng )作詩(shī)歌的一個(gè)高潮時(shí)期。此時(shí)的我放蕩不羈,對人生、對學(xué)業(yè)、對前途都感到無(wú)比的迷惘與困惑,不知道自己的路向何走,未來(lái)在何處。情感無(wú)處宣泄,唯有用詩(shī)歌寫(xiě)下內心的各種思緒與感想,詩(shī)歌成了我的精神寄托。超乎尋常的敏感,近于瘋狂的狀態(tài),一念一物一觸即能化作詩(shī)歌。抒情、記事、寓意、哲理,短篇、中篇乃至長(cháng)篇等各種體栽的詩(shī)歌我都有嘗試。別人都忙于學(xué)習備戰高考,我卻只顧寫(xiě)詩(shī),甚至夢(mèng)想成為一名詩(shī)人。這種忘乎所以的創(chuàng )作,讓我在這一年寫(xiě)下了三百多首各式各樣的詩(shī)歌,很多詩(shī)歌甚至過(guò)段時(shí)間再拿來(lái)看時(shí)我自己都不知道寫(xiě)的是什么。大部份的詩(shī)歌主題都是或傷感、或低沉、或艱澀、或激憤,很少有陽(yáng)光的詩(shī)篇,可見(jiàn)我當時(shí)的心態(tài)是多老成,那時(shí)我才是十七八歲的少年啊。但青春是詩(shī),沒(méi)有寫(xiě)過(guò)詩(shī)的青春是遺憾,這點(diǎn)倒讓我找回了一些安慰,F在我對這些詩(shī)已沒(méi)多少記憶,只記得那時(shí)對“紅葉”這一主題印象情有獨衷(我把初戀情人想象成一片憂(yōu)郁而美麗的紅葉),寫(xiě)了六七詩(shī)名都叫紅葉的詩(shī),甚至后來(lái)想把三百多首詩(shī)歸作詩(shī)集時(shí)的名稱(chēng)都叫紅葉集。在高考時(shí)語(yǔ)文試卷作文題上我寫(xiě)下了高中時(shí)期的最后一篇詩(shī)歌,我早期詩(shī)歌創(chuàng )作也就告于段落。這之后就是高考的失利,夢(mèng)想的破滅以及人生十字路口的迷霧。又過(guò)了一年,我再拾起這些封有在一個(gè)方形小紙盒里的一堆散亂的、密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)歌文字的紙片時(shí),忽然覺(jué)得它們是如此的陌生,甚至是討厭。再見(jiàn)吧,該死的詩(shī)歌,我沒(méi)有半點(diǎn)遲疑地用打火機將紙片點(diǎn)燃,三百首詩(shī)頃刻成了灰燼,一片不留。雖是心血,心痛又如何?
然后的事亦不如人意,我雖然不寫(xiě)詩(shī)了,卻依舊對文學(xué)創(chuàng )作充滿(mǎn)期待。韓寒的脫穎而出,郭敬明的后來(lái)居上,以及很多文學(xué)青年的奮斗成功,都讓我覺(jué)得文學(xué)有希望。拋棄越來(lái)越小眾與邊緣的詩(shī)歌,我?jiàn)^不顧身地投向了小說(shuō)創(chuàng )作的懷抱。然而我書(shū)讀得少,文學(xué)根底又薄,才發(fā)現寫(xiě)長(cháng)篇小說(shuō)是如此的艱難,寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)小說(shuō)完全是兩回事。但開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,只能硬著(zhù)頭皮寫(xiě)下去。第一部長(cháng)篇小說(shuō)取名叫昨日的風(fēng),是寫(xiě)初中的往事,自然是想學(xué)韓寒的三重門(mén)?上,寫(xiě)了兩年,只寫(xiě)了一堆草稿,終究沒(méi)有寫(xiě)成就胎死腹中。爾后依舊死性不改,開(kāi)始了更大膽的創(chuàng )作,寫(xiě)飛揚外傳。這是一部仿照堂吉訶德而來(lái),諷刺武俠小說(shuō)的小說(shuō)。說(shuō)起來(lái),我自己寫(xiě)小說(shuō)時(shí)的樣子,分明就是另一個(gè)整天幻想的“堂吉訶德”。這部小說(shuō)寫(xiě)得依舊艱難,前前后后花了三年,幾次改稿,才憋出九萬(wàn)字,然后草草結稿。真所謂寫(xiě)得牽強,完成得勉強。最后除了滿(mǎn)足了自己的一點(diǎn)虛榮之外,毫無(wú)收獲。我一直都很窮,想錢(qián)想瘋了,以為能名利雙收,弄出來(lái)依舊一文不值,現在看來(lái),浪費了我多少寶貴的青春年華!
自從寫(xiě)完飛揚外傳之后歇筆數年,到而今算來(lái)我己在文學(xué)道路上走了十年,十年一無(wú)所獲,嗚乎哀哉。如今創(chuàng )作歌詞歌曲,也算柳暗花明,十年前寫(xiě)詩(shī)所積累的功力沒(méi)有白費。說(shuō)來(lái)也巧,20xx年初偶然寫(xiě)了一首歌是否可以只是玩票而已,只因那時(shí)聽(tīng)的流行歌曲太多,一時(shí)手癢之作。沒(méi)想到20xx年未到20xx年初突然發(fā)力,一下子寫(xiě)下二十余首歌詞歌曲。今年夏未初秋更是突飛猛進(jìn),又創(chuàng )作了四十多首,F在把這總共六七十首歌曲匯在一起,雖然水平參差不齊,但不乏佳作。比較好的有三十余首,其中的十幾首更可稱(chēng)為經(jīng)典。像前期創(chuàng )作的是否可以、如果這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)、摘一朵映山紅、你的愛(ài)很隨便紅葉、愛(ài)情守望者、流星、單相思、雪花、感謝你的愛(ài)以及近期創(chuàng )作的我不相信、愛(ài)的力量、為你付出了所有、遺忘的愛(ài)情、春天的花開(kāi)得那么多、油紙傘、一葉知秋、愛(ài)情冰淇淋、愛(ài)上紅蜻蜓、我還是那樣的想念你、不能沒(méi)有你、好想告訴你等愛(ài)情歌曲,家鄉、兩條小溪、小華山的映山紅等鄉愁歌曲,還有一路北漂、小小、面朝大海等等其它類(lèi)歌曲,都是詞與曲皆很完美的.經(jīng)典作品。這些歌曲中有好幾首主題都是紅葉,是對過(guò)去的致敬。詩(shī)是歌,歌也是詩(shī),如果能把這些歌曲歸納為詩(shī)集,我依舊會(huì )取名紅葉集。
雖然寫(xiě)了這么多歌曲,但至今沒(méi)有出一首單曲。原因很簡(jiǎn)單,寫(xiě)歌詞是我的強項,但我沒(méi)有系統的音樂(lè )學(xué)習,唱歌我五音不全,作曲我不在行,編曲更是一竅不通。六十多首歌曲的曲調都是憑感覺(jué)一字一句哼唱出來(lái)的,好不好聽(tīng)且不說(shuō),其中自然有很多不合規范甚至是錯誤的,所以希望能有懂作曲及編曲的朋友能幫我完善曲調,再配制編曲伴奏,然后讓專(zhuān)業(yè)的歌手演唱,一定會(huì )有出人意料的效果。
曾經(jīng)的我恃材狂妄,但這對我的文學(xué)水平提高沒(méi)有好處,反而是怡害甚多。有段時(shí)間的我又浮燥冒進(jìn),吃的苦頭也更多,F在想來(lái),做什么事都要腳踏實(shí),一步一步走來(lái)。在文學(xué)之路上栽了許多跟頭,如今有了音樂(lè )夢(mèng)想,我更要小心謹慎。年初寫(xiě)了二十多首歌曲,就有點(diǎn)急不可奈,老毛病復發(fā),以為自己有多了不起,又是幻想當歌星出專(zhuān)輯,又或是做夢(mèng)發(fā)大財,競想著(zhù)哪天到上網(wǎng)帖個(gè)告示,要一百萬(wàn)轉讓二十首歌曲的版權。而今創(chuàng )作了六十多首歌曲,有一回還想著(zhù)是不是該要價(jià)二百萬(wàn)了?哦,天啊,多么瘋狂,我覺(jué)得自己那刻就像個(gè)二百五(幸好有膽想,沒(méi)膽干,真要帖到網(wǎng)上,口水都能淹死人。前些天在網(wǎng)上插到一老帖,一位老兄發(fā)帖賣(mài)歌,單價(jià)比我要的還高,自信相當暴棚?上ЬW(wǎng)上能人太多,回帖就能把人刻薄死。那老兄真要成了,是一奇聞,不成的話(huà),是一空氣)。搞了十年文學(xué),我一分未得。唉,像我這樣的普通人,不想著(zhù)怎樣闖事業(yè)或做生意發(fā)財致富,卻意想天開(kāi)賣(mài)文字或做音樂(lè )發(fā)大財,真把自個(gè)當不普通。別人搞藝術(shù)是追求夢(mèng)想,怎奈我是個(gè)俗人,搞文學(xué)搞藝術(shù)只為了銀子,難怪我總是失意。但不如此,我又會(huì )怎樣?誰(shuí)叫我那么執著(zhù),那么頑固不化呢。管別人欣賞也罷,漫罵也罷,鄙視也罷,都是這樣過(guò)來(lái)的。我且相信夢(mèng)想,再拼搏一回又如何?誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想?實(shí)現夢(mèng)想的路是曲折的,前途是末知的,事是做出來(lái)的。
牢騷發(fā)完了,心卻久久不能平靜,F在不想這些歌曲能值幾個(gè)錢(qián)的事,能夠把它們變成真正意義上的歌曲,能有人欣賞、批評,我的音樂(lè )夢(mèng)想也就有了期盼。
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇9
我從小就與鋼琴有所觸摸,他成為我文娛的玩具;三年級又和直笛結為知己老友,隨同我度過(guò)幼年;現在我正被動(dòng)靜圍住─在管樂(lè )校正擔任長(cháng)笛手,成為樂(lè )團的一份子。
當我踏入管樂(lè )操練室,我就知道我和管樂(lè )處的來(lái)。是那股震懾感使我留意,招引我到來(lái);是那段旋律捉住我心,招引我到來(lái);是那個(gè)動(dòng)靜使我雀躍,招引我到來(lái)。我就選了“我老友的親屬”——長(cháng)笛,進(jìn)入了管樂(lè )的異想國際。
管樂(lè )團最重要的事非音樂(lè )競賽莫屬了,咱們都知道魔鬼操練的威力,是它使咱們年年好成績(jì),也是它掠奪了咱們的休閑時(shí)間。當同學(xué)在夸姣的夢(mèng)境國際時(shí),咱們卻要早早脫離被窩,開(kāi)端今日的操練;當同學(xué)在笑聲中,咱們卻在管樂(lè )平板無(wú)奇的一聲聲長(cháng)音操練中。咱們曾多次吹欠好被教師罵,但沒(méi)有任何一位同學(xué)扔掉咱們,私行脫離戰局。同安在各校管樂(lè )團中算很有名的`校園,這也成了咱們的壓力,由于歷屆的學(xué)長(cháng)姐都留下了優(yōu)秀的紀錄,但咱們總憂(yōu)慮自己的本質(zhì)好像比不上他們。
通過(guò)接連兩個(gè)月緊鑼密鼓的操練,競賽的日子畢竟降臨。到了賽場(chǎng),各組有備而來(lái),使我心跳加快,也置疑自己的實(shí)力。咱們都不放過(guò)任何一秒,加把勁操練,咱們也不破例。嚴重的時(shí)間到了,咱們小心謹慎地走入會(huì )場(chǎng),盡力表現出每天辛苦操練的效果,臺下觀(guān)眾也屏息以待,不發(fā)出任何動(dòng)靜。比完賽后,咱們都松了一口氣,往后能夠全部康復正常了。
競賽結果出爐:同安小學(xué)第二名。盡管咱們這一團不能更上一層展示,進(jìn)攻全國賽發(fā)光發(fā)熱,但咱們也從中學(xué)到了許多,現在不論是什么曲子都能夠垂手可得地吹出來(lái)了,真的生長(cháng)不少。而我也愈加喜歡管樂(lè )團了。
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇10
夢(mèng)想在世界上不斷地冒出來(lái),像彩虹一樣,繽紛多彩!許多動(dòng)物也擁有夢(mèng)想,毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想,是變成一只美麗的蝴蝶;獅子的夢(mèng)想,是有一個(gè)會(huì )幫忙打獵的機器人;企鵝的夢(mèng)想,是可以展翅高飛。
每個(gè)人都會(huì )擁有夢(mèng)想,有的'夢(mèng)很簡(jiǎn)單,有的夢(mèng)很困難。我的夢(mèng)想,是加入正式的交響樂(lè )團,我覺(jué)得它是一個(gè)很困難的夢(mèng)。我會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想,是因為我想跟大提琴家馬友友一樣厲害,一樣的有自信,一樣的努力不懈,成為一個(gè)有名的大提琴家。
自己的夢(mèng)想,要靠努力才能成功,而不是渴望著(zhù)夢(mèng)想會(huì )從天上掉下來(lái)。當夢(mèng)想實(shí)現時(shí),我會(huì )非常的開(kāi)心,眼中有一到光芒閃爍,上面寫(xiě)著(zhù)“成功”兩個(gè)字;如果夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現,我會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)失落感,心情也非常的沮喪。
但愿每一個(gè)人的夢(mèng)都能成真,但愿每個(gè)人的夢(mèng)都能發(fā)光,但愿每個(gè)人都能勇敢沉醉在夢(mèng)想中,但愿每個(gè)人都能勇敢實(shí)踐自己的夢(mèng)想。