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高中生自我鑒定12篇(精華)
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高，因此我們是時(shí)候回頭做好總結。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的高中生自我鑒定，歡迎大家分享。
高中生自我鑒定 篇1
高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔！
三年光陰，對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！倘若把高一比作樂(lè )園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的.馬達，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)！
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵！我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)；被高二時(shí)自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個(gè)不再心存放棄，充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔！曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽(yáng)�，F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵！曾經(jīng)的那份"凡事我必抗爭，成功不必在我"的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué)，老師們的稱(chēng)贊；曾經(jīng)的那種"吃得苦中苦，方為人上人"的信念，更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活，學(xué)習上的無(wú)情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活，讓我受益匪淺！帶著(zhù)這份寶貴的收獲，我將會(huì )重新邁向新的征程，無(wú)論前方的路途有多坎坷，我都會(huì )從容面對，勇于挑戰！
高中生自我鑒定 篇2
在高一年級時(shí)，我因為還沒(méi)有適應這突然轉變的學(xué)習和生活方式，在學(xué)業(yè)以及和同學(xué)們的相處中出現了一些小波折。在前一段時(shí)間，自己不僅學(xué)習效果不理想，同時(shí)對這個(gè)全新的班級也沒(méi)有很好的融入進(jìn)去。但是在經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的開(kāi)導以及對自己心理的調整，我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )去適應這個(gè)新環(huán)境，并取得了顯著(zhù)的效果。在學(xué)習上不僅能跟得上同學(xué)們的腳步，有漸漸變好的跡象。并且在下半學(xué)期中，我還參與了班級的班干部競選活動(dòng)，雖然最后只是一個(gè)小小的生活委員，但是我也已經(jīng)很知足了。在下半學(xué)期中，我不僅達到了自己的規定的.學(xué)習成果，自己的生活委員工作業(yè)得到了同學(xué)們的肯定和校領(lǐng)導的夸獎。
在高二這個(gè)學(xué)年，面對分科時(shí)，我根據自身的學(xué)習情況和老師家長(cháng)的建議下選擇了文科方向，并在班級里繼續擔任生活委員一職。因為沒(méi)有了自己不擅長(cháng)理科的影響，我在這個(gè)學(xué)期學(xué)習進(jìn)步非常大，已經(jīng)躋身于全校高二文科班的前幾名，還非常榮幸的登上了學(xué)校的高二優(yōu)秀學(xué)生的公布欄，這是對我這個(gè)學(xué)年里最大的激勵，它讓我看到了自己的努力是有成果的，也讓我知道努力拼搏是在學(xué)習上一定會(huì )有回報的。在這一年里我為自己的高三學(xué)習和復習打下了堅實(shí)的基礎，讓自己的高三學(xué)習輕松不少。
在高三這個(gè)學(xué)年，也是最重要的一個(gè)學(xué)年里。不僅要學(xué)習新的知識，也要重新對之前的學(xué)習進(jìn)行復習和總結，是一場(chǎng)辛苦的一年。在這個(gè)學(xué)年里我加大了自己的學(xué)習要求，并提高了對自己的學(xué)習要求。每當自己能感覺(jué)到疲累時(shí)，都會(huì )想一想自己心儀的大學(xué)那高的離譜的分數線(xiàn)，又會(huì )重新充滿(mǎn)斗志。在課余時(shí)，我也不僅僅只是學(xué)習，我也會(huì )看一些有趣的課外讀物來(lái)緩解自己的心情，同時(shí)也會(huì )提高自己的寫(xiě)作水平。
在高中這三年，我是沒(méi)有一點(diǎn)后悔的，我對自己這三年的學(xué)習成果很滿(mǎn)意，我做到了很多我之前不敢想的事情。
總之，很感謝高中這三年，也很感謝自己這三年的努力。
高中生自我鑒定 篇3
xx年7月
這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真進(jìn)修積極地生活，希望本人能夠成為更強的人。
這一年的進(jìn)修，我學(xué)會(huì )了很多學(xué)問(wèn)，為本人的未來(lái)打好基礎。熱心協(xié)助有需要的同學(xué)，團結友愛(ài)，樂(lè )于助人。我熱愛(ài)我們的`黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，勤奮要求進(jìn)步。在校，我模范恪守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)華誕常行為規范》。卑崇師長(cháng)，組織紀律性強。進(jìn)修上我嚴格要求本人，注意摸索適合本人情況的進(jìn)修方法，積極思維，分析、處理問(wèn)題能力強，進(jìn)修成績(jì)優(yōu)良。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅強和寬大。
xx年7月
踏入高中的第二年。
我愈加勤奮地進(jìn)修，時(shí)辰向本人的目標前進(jìn)，我有較強的自學(xué)能力，勤于研究，肯思考，合理安排好進(jìn)修時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。進(jìn)修中摸索出一套符合本人的進(jìn)修方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，進(jìn)修效率高，因而成績(jì)出現了提升。希望繼續勤奮，爭取更好成績(jì)。
在校，團結友愛(ài)，熱心助人，堅持“做好本人再管人”的信念。生活上，我擁有嚴謹認真的做風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，卑崇師長(cháng)，，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
xx年5月
最后一年高中生活，雖然累，但很有意義。
那些年前本人還是個(gè)幼嫩的人，經(jīng)過(guò)進(jìn)修只會(huì )討乖，希望別人的贊揚。
不過(guò)，再幼嫩也要變的堅強，心里面成為一個(gè)強人的追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中，不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷，“做人要忠于本人”。
進(jìn)修勤奮，樂(lè )于助人，在意別人眼中的本人，堅持本人喜歡的一切，勤奮去成為一個(gè)很堅強的人。我的高三就這樣子。
高中生自我鑒定 篇4
高中，我人生旅途中最重要的一段，在這里我獲得了豐富的知識，健康的體魄，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。以下我將我三年的成果寫(xiě)下高中生畢業(yè)自我鑒定：
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的.夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第x名。我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué)，有一些文學(xué)作品曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。
當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中生自我鑒定 篇5
在早時(shí)的學(xué)習、生活中，能較好的處理與同學(xué)間的人際關(guān)系，對待學(xué)習，也明白其重要性，但自身缺乏毅力，不夠堅強，做事情不能堅持到底，遇到困難常輕易言棄。
自己本身不是沒(méi)有本事，但自視過(guò)高，對自己的錯誤估計導致了這一代代年聲名狼藉的三次重大失誤，苦果依存。雖事后醒悟且盡力彌補，但收效甚微。
性格開(kāi)朗熱情大方，但不穩重，做事沒(méi)有自己的主心骨。平時(shí)對待事情敢于去嘗試、去挑戰，但往往做得多，想得少。在以后的工作學(xué)習中，要做到思考與嘗試并存，才能不一次次的'與成功失之交臂。真正的生活并不是彩排，失敗了還可以重新再來(lái)，經(jīng)歷了就無(wú)法回頭，對待生活要嚴肅認真，不能總給自己留退路，但做事要計后果，自己的性格易沖動(dòng)腦代一發(fā)熱往往干出些蠢事。以后做事前要多思量，但做事也不能優(yōu)柔寡斷。平常很注重自己的諾言，答應同學(xué)朋友的話(huà)都會(huì )全力去完成，但現在仔細想想都只做到了那些小事，答應父母的全力學(xué)習的諾方卻沒(méi)有完成……
高中生活走到現在，比起剛入校門(mén)時(shí)多了幾分成熟，明白了幾分責任，長(cháng)了些歲數和心眼，對自己更明白了許多，但同時(shí)也丟了豪氣干云的熱血與激情，沒(méi)有了那份自信。生活有得有失，有悔恨也有驕傲，接下來(lái)，便是帶著(zhù)回憶，重新出發(fā)。
高中生自我鑒定 篇6
一向以來(lái)，我成績(jì)優(yōu)異，團結同學(xué)。從一年級開(kāi)始當班長(cháng)，一向當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過(guò)來(lái)的，而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一向懷著(zhù)一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感激那些始終關(guān)心我、愛(ài)護我的教師們，是他們教會(huì )了我如何做人，如何自強自立。我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì )沉靜地去思考、處理問(wèn)題，但絕大多數時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！我很喜歡看書(shū)，像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，也喜歡滑冰，彈琴等一些娛樂(lè )性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的，莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。說(shuō)到學(xué)習，我感覺(jué)自我還是一個(gè)比較有自制力的人，明白該學(xué)習的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J為自我并不是人們通常認為的“書(shū)呆子”―一心撲在學(xué)習上，而不注重與人交往、娛樂(lè )之類(lèi)。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì )在朋友最無(wú)助、最悲痛時(shí)悄悄送去關(guān)懷；也會(huì )在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà)：“讓別人歡樂(lè )就是你自我最大的歡樂(lè )！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線(xiàn)”哩記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時(shí)，我拉著(zhù)一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱(chēng)映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著(zhù)，像是在說(shuō)：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì )屬于你們！……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說(shuō)：“快看，‘xxxx郵電大學(xué)’，名字蠻趣味的！”我當時(shí)就笑了起來(lái)：“什么‘郵電大學(xué)’，是培養郵遞員的大學(xué)嗎”她笑了笑，說(shuō)：“我也不明白，想明白你僅有自我查去！”于是，這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的'“迷”。當天回到家，我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設置、辦學(xué)理念等一系列情景。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色，以工學(xué)門(mén)類(lèi)為主體，但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué)，它是新中
國第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國首批重點(diǎn)建設的61所“211工程”項目院校之一；并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學(xué)科；多年來(lái)，北郵始終堅持開(kāi)放式辦學(xué)理念，為中國、為世界培養出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里，我發(fā)現自我深深地被北郵吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以北郵為目標，奮斗3年……
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對自我未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著(zhù)自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂(lè )地學(xué)習和生活；想象著(zhù)教授們嚴細認真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言；想象著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)趣味的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；想象著(zhù)我正在成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人……每當這時(shí)，我都會(huì )情不自禁笑出聲……
我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì )認為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō)：我學(xué)文是因為我熱愛(ài)它。從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就當上了班干部，所以，教師和周?chē)娜硕颊f(shuō)我有天生的組織才能：班里組織晚會(huì )，我當策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我帶頭捐了10元錢(qián)……
這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧！我還很喜歡經(jīng)濟學(xué)，我以往盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白，自我并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì )得到什么……在眾多的學(xué)習精英之間，我常常會(huì )感到自我有些力不從心，學(xué)習勁頭有時(shí)也會(huì )下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長(cháng)大的過(guò)程中，我在努力克服著(zhù)這個(gè)不足，并且我也認識到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對一件事情很重視，會(huì )用盡全力去辦好它。而當我覺(jué)得這件事情，不值得我費那么大力氣的時(shí)候，我會(huì )淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì )考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。這就是我，一個(gè)熱愛(ài)xxxx、熱愛(ài)北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著(zhù)，因為我明白，那里有我的夢(mèng)想、我的期望……俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì )”，三年前，我有緣認識了您―北郵，我相信，在不遠的一天，我會(huì )滿(mǎn)懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……
高中生自我鑒定 篇7
高中終于結束了！這是我們在畢業(yè)之后最想說(shuō)的一句話(huà)。在畢業(yè)的這天，我們盡情的歡呼！盡情的在剩下的時(shí)間里暢玩，盡情的享受著(zhù)這沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假！但是在狂歡之前，在我還沒(méi)有加入他們瘋狂的隊伍之前，我想趁著(zhù)現在對我這三年的變化做出一些總結和鑒定，為了不要白活這三年。
我現在的性格變得非常的沉穩，不想之前剛進(jìn)入高中時(shí)那般好動(dòng)。當時(shí)剛入高一的時(shí)候，走進(jìn)比初中得多的高中校園，看著(zhù)那些還沒(méi)有接觸過(guò)的'新知識，我激動(dòng)不已，甚至在來(lái)的第一個(gè)晚上都睡不著(zhù)覺(jué)，畢竟能來(lái)這所高中是我在初中拼命努力的.結果�？墒俏以谂χ缶头浅Ｈ菀走M(jìn)入頹廢期，這次我又沒(méi)能管理好自己，從開(kāi)始了高一之后，我的成績(jì)就一直在下滑，在高一的玩樂(lè )中，我漸漸的荒廢了學(xué)業(yè)。但是好在這種情況沒(méi)能維持多久，在老師的教導和指正下，我順著(zhù)我們班級的學(xué)習氛圍再次找回了學(xué)習的感覺(jué)。
在二的時(shí)候，家都早早的就在為之后的三高考做準備，每天都能收到老師布置的作業(yè)，隔一段時(shí)間就有一次考試，那時(shí)候真的感覺(jué)這樣的轉變非常的辛苦，但是還在預計的范圍之內。而且就算是增加了很多的任務(wù)，學(xué)校的許多活動(dòng)也依然不斷，我在高二時(shí)參加的運動(dòng)會(huì )項目，也成功為班級爭得了榮譽(yù)。
到了三，只有一個(gè)字，趕！趕著(zhù)學(xué)、趕著(zhù)做、趕著(zhù)想，無(wú)論是什么都要抓緊時(shí)間，已經(jīng)到了高三的我們已經(jīng)到了這三年的最后期限。在這一年里我們將所有心思都撲在了學(xué)習上，在沒(méi)有比學(xué)習更重要的事情了。每天的作業(yè)都變成了考卷，桌子上的書(shū)也是越堆越高，從教室外看進(jìn)來(lái)就像是一座座小山。在前兩年所學(xué)的知識和今年的新知識，都要在現在融匯貫通，徹底的進(jìn)行掌握。
總的來(lái)說(shuō)，在這三年雖然有些挫折，但是在高中里我將自己打造成了一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)良高中生，我無(wú)愧我這三年的努力，而且在今后也會(huì )不斷地精進(jìn)。
如今，我們用這三年的所學(xué)，鑄造了我們手上的答卷交給了老師，交給了父母，也交給了三年來(lái)努力的我們，我們將走在我們和老師們的努力所鋪好的路，走向夢(mèng)想中的學(xué)，就算是進(jìn)入了學(xué)，希望我也能繼續的保持現在的心境，繼續的努力學(xué)習，在我想停下的時(shí)候，希望到時(shí)候的我能翻出這篇自我鑒定，能夠再次回到學(xué)習的正軌。
高中生自我鑒定 篇8
尊敬的華中科技大學(xué)招生辦：
您們好！
我叫**，男，今年18歲，是**市第一高級中學(xué)高三年級學(xué)生。古人有云“良禽擇木而棲”，何況華中科技大學(xué)穿越半個(gè)世紀的風(fēng)雨滄桑在中華的歷史長(cháng)卷中鐫刻了永恒的一頁(yè)，一直深刻地縈繞在我夢(mèng)中。我慶幸自己生活在這個(gè)兼收并蓄的偉大時(shí)代，又是如此崇尚“明德厚學(xué)、求是創(chuàng )新”，今天我毅然申請報考華中科技大學(xué)，不由想起一句稼軒詞來(lái)，“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山、見(jiàn)我應如是”。
年輕的富水河繞著(zhù)古城逶迤而去，千年的文峰塔沐著(zhù)夕照愴然兀立，聆聽(tīng)的是孔廟穿越千載的圣音，執手的是溫潤如玉的石膏鎮紙，這就是我生身成長(cháng)的古城蒲陽(yáng)！寒門(mén)學(xué)子，更懂珍惜。我慶幸自己擁有一個(gè)快樂(lè )之家，即使卑微貧賤，但是從不缺乏幸福和溫暖。爺爺、父親和媽媽都是國家干部，我是沐浴著(zhù)開(kāi)放家風(fēng)和濃厚慈愛(ài)長(cháng)大的陽(yáng)光男孩，所以我開(kāi)朗知禮，但絕不放縱，我懂得感恩和回報，而絕不驕矜任性。我知道，辛勤的積累和樂(lè )觀(guān)地追求能夠賦予我傲人的風(fēng)采！
我喜歡科普，所以選擇理科。牛頓的天才心得，開(kāi)普勒的迷人推理，以及阿基米德的神話(huà)般的演繹都讓我心儀難抑。學(xué)習之余，科技讀物成為我課外生活的主導，也許我還不太懂人類(lèi)文明史上傳奇色彩的科研奇葩，但是她們就像無(wú)法抗拒的天使，讓我著(zhù)迷，讓我癡狂�，斞盼拿髦猩衩氐念A言，UFO迤邐的尾焰，還有參透百年不解的百慕大和依舊無(wú)法解讀的金字塔，如同一盞盞明燈，讓我貪婪地吮吸著(zhù)來(lái)自人類(lèi)文明最精華篇章的營(yíng)養和癡迷。在同學(xué)中，我喜愛(ài)交流，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，在寬廣的溝通中，我嘗到到了“厚學(xué)”的樂(lè )趣。
我崇尚運動(dòng)，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。所謂“健者”，當強壯其筋骨，強健其精神。我深信，一個(gè)積極向上的學(xué)子，除了擁有合格的認知水平，還必須擁有一個(gè)健康的體魄�；@球錘煉了我團隊合作的精神，乒乓球磨礪了我矯健好勝的品格，羽毛球賦予我靈活飄逸的身姿。健身明德，殊途同歸。將知識驗證于時(shí)事，把理論踐行于實(shí)際，力求學(xué)以致用，活學(xué)活用，以學(xué)知禮，以學(xué)明德。今年我們學(xué)校申創(chuàng )省級示范高中，我總結三年來(lái)的學(xué)習點(diǎn)滴，和老師朝夕傳授的知識，親身歷經(jīng)爭創(chuàng )活動(dòng)的“辯論比賽”，從組隊、組稿到謀劃，為一種榮譽(yù)而為，為一種精神而戰，摘取了辯論賽“最佳辯手”的桂冠。體格和精神的雙重進(jìn)步，讓我感覺(jué)中學(xué)時(shí)代的鍛造是何其可貴！
我熱愛(ài)學(xué)習。在學(xué)習上做到勤學(xué)巧學(xué)，摸索出一套符合自己的學(xué)習方法。善學(xué)精思，溫故知新。三年來(lái)，我告誡自己每天累積一小步，每天更正一小錯，必然積跬步而致千里，補百漏而臻無(wú)虞。高中的三年，我的成績(jì)一直名列前茅，各科并進(jìn)，躋身于優(yōu)秀梯隊。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野�，F任教育部長(cháng)的施政綱要，美國總統訪(fǎng)華，這些舉世關(guān)注的大事鎖定了我的關(guān)注；中國60年國慶的軍事展示，航空*艦的打造緊緊揪住了我熱切的目光。在為人處事上，我篤信真誠，注重團隊合作精神，在擔任班干部期間，能廣納良言，調動(dòng)大家積極性，在愉快的氣氛中組織好各類(lèi)活動(dòng)。三年來(lái)我各科成績(jì)優(yōu)秀，曾經(jīng)獲省級物理競賽三等獎，每年被評為學(xué)習標兵，優(yōu)秀共青團員，并獲得校辯論賽中“最佳辯手”稱(chēng)號。付出這些，全為心中的一個(gè)夢(mèng)，我是在為夢(mèng)想而拼搏，憧憬自己信步喻園踏雪尋梅，環(huán)繞同濟孜孜以求，還有悄然而立的醉晚亭，和惹盡相思的關(guān)顧體育館……遍數中南名校，我對華中科技大學(xué)情有獨鐘。她是是涵蓋理、工、醫、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué)，是目前國內規模最大、水平一流的高等學(xué)府之一，是首批列入國家“211工程”重點(diǎn)建設的大學(xué)。我選擇華中科技大學(xué)，正是因為她的'廣博的知識儲備，深厚的人文底蘊，還有我夢(mèng)中那份莫名依戀帶來(lái)的親切感。
也許我們這代年輕人，過(guò)早地習慣了優(yōu)越的生活，所以我也不可避免有些嬌氣。但是，我知道，自知者英，自勝者雄。正是知道自己的弱點(diǎn)，我一直努力加以克服，力圖超越自己。我無(wú)悔我的高中生活，她教給我太多太多。我感謝我的父母，他們給了我寬容的成長(cháng)環(huán)境。我堅信我的選擇，華中科技大學(xué)是我夢(mèng)想揚帆的地方。如果我幸運考入華科大，那將是另一幅期待描繪的畫(huà)紙。我要把自己的樂(lè )觀(guān)、包容、堅毅、勤勉全部帶入華科大，用華科大教會(huì )我的明德、厚學(xué)、求是、創(chuàng )新充實(shí)自己的行囊，審視這萬(wàn)千世界的經(jīng)濟現象和五彩斑斕的繽紛社會(huì )，用自己的拳拳之心、濟濟之才報效我們偉大的祖國！
高中生自我鑒定 篇9
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守（中學(xué)生守則）和（中學(xué)生日常行為規范），具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的.標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合，使自己有適應社會(huì )的能力，應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書(shū)，高三年被評為校級三好生。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
高中生自我鑒定 篇10
本人在學(xué)習上，我成績(jì)良好，多次獲得獎勵。
在校期間，我一直擔任學(xué)生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛，喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校的'活動(dòng)中取得良好成績(jì)。
在學(xué)習方面對于綜合科目態(tài)度較為端正，能較自主的學(xué)習，平時(shí)作業(yè)能認真按時(shí)完成。但是自控力不足，時(shí)常不能靜下心來(lái)學(xué)習，總是堅持一會(huì )就放松自己，對自己的要求程度不高，對某些問(wèn)題研究的深入程度不足，以致在學(xué)習方面存在部分短板。在以后學(xué)習中會(huì )更加努力，爭取學(xué)習進(jìn)步。
高中生自我鑒定 篇11
時(shí)間如白駒過(guò)隙，帶著(zhù)悠悠的笑聲去，告別了初中時(shí)的我行我素，高中生活已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)星期了，但是現在回想起幾天前的那段艱苦的軍訓，飽含了苦，也充滿(mǎn)了樂(lè )趣。就像是一杯剛沖好的咖啡，雖然苦澀，但細細品味，總會(huì )讓人唇齒留香。
也許軍訓對于一向被家人視為掌上明珠的我們來(lái)說(shuō)會(huì )有些困難，但當你看見(jiàn)教官把軍人的氣質(zhì)內斂在每一個(gè)動(dòng)作當中時(shí)，無(wú)人不油然而生敬佩之心，相信是那種嚴謹而又不乏風(fēng)度的氣質(zhì)一直在感染著(zhù)我們，雖然有少數同學(xué)由于經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤而身體不適，但他們仍然咬緊牙關(guān)，寧可再累，也不愿給班級拉后腿。汗水浸濕了頭發(fā)和臉頰，但是為了站穩軍姿，同學(xué)們連汗水也顧不過(guò)來(lái)擦，任憑它在臉頰上放縱，甚至流進(jìn)眼睛里，但只有經(jīng)過(guò)磨練方知苦中之樂(lè )，當我們班級的隊伍走得日漸整齊時(shí)，當老師和教官臉上掛滿(mǎn)欣慰的微笑時(shí)，我真正感受到了百練成鋼后的喜悅；當匯演時(shí)，我們英姿爽精神抖擻，踏著(zhù)整齊的步伐，懷揣著(zhù)激情與夢(mèng)想，大步向前走，我真的想大喊：“青春，無(wú)悔！”
似乎在彈指一揮間，我們都長(cháng)大了，懂事了，從傲睨自若的虛懷若谷；從獨行起是變的戮力同心；從斤斤計較變的不拘小節；也從做事半途而廢變的堅定不移，嬌氣被拋到九霄云外，而獨立自主在潛滋暗長(cháng)；粗心大意成為過(guò)去的歷史，而謹小慎微在行為中體現，是軍訓讓我們改變了，變的更加優(yōu)秀。
流星劃過(guò)天際，雖然是瞬間，但留給世人的思考卻是長(cháng)遠；曇花開(kāi)放固然短暫，但它的美
麗將永久地點(diǎn)綴著(zhù)世間。軍訓的'時(shí)間帶著(zhù)我們的汗水從指間溜走，但留給我們的記憶將是刻骨銘心的，我們會(huì )抬起頭，看見(jiàn)更廣闊的天空，領(lǐng)略到更美麗的風(fēng)景，我想這大概就是軍訓的價(jià)值所在吧！
人生還有更遠的路等待著(zhù)我們去走，軍訓只是我們生命樂(lè )曲中一個(gè)小小的音符，今后的樂(lè )章要由我們自己去譜寫(xiě)。切記，最難譜的樂(lè )符恰恰就是最動(dòng)聽(tīng)的音色！
高中生自我鑒定 篇12
本人孝敬父母，尊敬師長(cháng)，勤勞儉樸，正直善良，富有正義感和同情心，有強烈的集體榮譽(yù)感，在集體生活中，勇于擔當責任，樂(lè )于幫助別人，和同學(xué)相處融洽快樂(lè )；在集體活動(dòng)中，積極向上，在學(xué)校的歌詠比賽中擔任班級的指揮，在校運會(huì )的接力比賽中和同學(xué)一起，奮力拼博。我曾擔任過(guò)語(yǔ)文科代表等，樂(lè )于為同學(xué)服務(wù)。
學(xué)習中，注重探索適合自己的學(xué)習方法，學(xué)習踏實(shí)，勤于思考，思維積極，善于提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，從而也鍛煉了自己解決問(wèn)題的能力。重視培養自學(xué)能力，接受能力較強，高中三年，取得了優(yōu)良成績(jì)。
學(xué)習、生活中，注重身體鍛煉，身體健康，曾取得過(guò)校運會(huì )的`優(yōu)秀名次。
我還是一個(gè)熱愛(ài)生活，興趣廣泛的高中生，學(xué)習之余，我喜歡彈奏電子琴，獲取了xx省鋼琴業(yè)余十級證書(shū)。
在我的高中生活中，經(jīng)歷了xx地震、xx等災難災害，我沉著(zhù)應對，使自己得到了歷煉。
我在學(xué)校和家里，總能抽出時(shí)間，幫助班級體和社區做一些力所能及的勞動(dòng)，自己的事情自己做，不依靠父母。
總之，在三年的學(xué)習和生活中，我感到快樂(lè )、艱辛、充實(shí)和滿(mǎn)足，我要感謝社會(huì )父母和學(xué)校，是你們讓我健康成長(cháng)。
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