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小學(xué)生描寫(xiě)清明節記事隨筆
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆是過(guò)去社會(huì )較為流行的一種文體，語(yǔ)言靈動(dòng)，婉而多諷。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)清明節記事隨筆，歡迎大家分享。
小學(xué)生描寫(xiě)清明節記事隨筆1
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！惫湃说脑�(shī)句把清明時(shí)節人們的心情及氣候寫(xiě)得入木三分。今年學(xué)校就安排我們四年級四個(gè)班的學(xué)生去慈城祭掃烈士墓。
老師讓我們每人都手工做一朵白花，去敬獻給烈士。我回家忙乎了二個(gè)多小時(shí)也沒(méi)做出個(gè)樣來(lái)，最后只能厚著(zhù)臉皮請教媽媽?zhuān)K于把兩條美侖美奐的白花做成了，還帶著(zhù)兩片綠葉，新鮮的宛若沐浴在春風(fēng)里帶著(zhù)露珠的真花。
慈城在我印象中只有年糕，雖然知道離市區不遠，但卻從沒(méi)去過(guò)，只知道媽媽買(mǎi)年糕時(shí)總挑慈城的買(mǎi)。究竟那里有什么風(fēng)景？還有烈士們的感人事跡是怎樣的呢？帶著(zhù)大大的問(wèn)號，晚上我怎么也睡不著(zhù)……
迫不及待的我們經(jīng)過(guò)一路的顛簸終于到了慈城。故城的早晨籠罩在陽(yáng)光下特別耀眼，古樸典雅的象是中國畫(huà)……
跟著(zhù)導游來(lái)到烈士墓前，巨大的巖石上幾個(gè)鏗鏘有力的字“革命烈士永垂不朽”首先映入眼簾，先前的高興勁兒不知不覺(jué)地變成了沉痛。在低沉的哀樂(lè )聲中，我們七個(gè)班級二百多學(xué)生自動(dòng)排成了正方形的`隊伍。講解員用沉痛的語(yǔ)氣介紹了朱洪山烈士。烈士原名叫兆琪，他是寧波莊橋人，1937年投身革命，1946年在戰斗時(shí)被敵軍所困，他為了戰友的生命，鳴槍示警，把敵人引向自己，在腿部中彈已站不直的情況下，烈士還英勇還擊，最后終因寡不敵眾壯烈犧牲。聽(tīng)著(zhù)烈士的生平和事跡，眼淚模糊了同學(xué)們的視線(xiàn)。我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千，我們今天幸福的生活、美好的日子都是烈士們的生命換來(lái)的呀，鮮紅的紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染成的，我們有什么理由不好好珍惜？聯(lián)想到自己平時(shí)從未想到這些，我心中不經(jīng)感到愧疚，烈士用生命鮮血換來(lái)的新中國需要我們去建設，只有祖國強大了，才不會(huì )被霸權國家欺凌，而我們今天不好好學(xué)習，將來(lái)拿什么去建設國家，又有何本事保衛祖國？烈士的鮮血不能白流！祖國的明天不能毀在我們手中！我們要認真學(xué)習，將來(lái)建設好祖國，不辜負老一輩革命者們的遺愿。
此時(shí)，沉痛的音樂(lè )再次響起，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到紀念碑前鄭重的把手中的小白花敬獻在朱洪山烈士墓上……
小學(xué)生描寫(xiě)清明節記事隨筆2
在這一個(gè)美好的日子里，我們緬懷著(zhù)對祖輩的思念之情，跟著(zhù)爸爸去掃墓。到了山上，我們先去祭祀大爺爺和大奶奶。哇，來(lái)的人可真多呀！有嬸婆一家和爸爸兄弟一家。大家分頭做事，二位伯伯負責清除墳墓周?chē)碾s草，嬸婆、堂嫂在墳前擺上飯菜、水果等祭品，又倒酒，又點(diǎn)香。堂二姑、堂五姑及爸爸拿著(zhù)冥錢(qián)紙，三五張做一疊的用石頭壓放在墳墓的四周。等以上這些事情做完以后，大伯伯就開(kāi)始點(diǎn)火燒紙錢(qián)了�；鹪綗酵�，嬸婆、伯伯口中不停地祈禱：“爺爺、奶奶啊，請你們老人家在天之靈，多多保佑子孫后代，平安健康，出人頭地，都有出息，讀書(shū)的將來(lái)考上大學(xué)，賺錢(qián)的日后發(fā)大財……”。
一會(huì )兒功夫，冥錢(qián)燒得差不多了，大伯就燃放了一排鞭炮，表示祭祀完畢。嬸婆喊我們過(guò)去：“愛(ài)吃什么隨便拿�！贝蠹乙泊_實(shí)有點(diǎn)餓了，都各自去拿自己中意的一份吃，堂哥吃魷魚(yú)，堂五姑吃花蛤，堂二姑女兒喝王老吉，我起先不想吃，經(jīng)不住嬸婆、伯伯的客氣，勉強也吃了一根香蕉，最有趣的是爸爸，將油餅夾在光餅里大口地嚼吃起來(lái)，嘴里還說(shuō)太好吃了。大家邊吃邊閑聊著(zhù)。
吃完后，大人們開(kāi)始收拾起剩下的祭品。嬸婆挑著(zhù)擔子，帶著(zhù)她一家人下山先回去了。我跟著(zhù)爸爸、伯伯、堂哥及堂嫂繼續上山，到爺爺奶奶墓那邊祭掃。正當起身要走的時(shí)候，不禁放眼山下，我這才注意到，漫山遍野此起彼伏的鞭炮聲不絕于耳，掃墓的.人都在各自忙著(zhù)。不大一會(huì )兒，我們便來(lái)到了爺爺奶奶墓前，看到墓周?chē)蓍L(cháng)得不少。記得兩年前奶奶去世時(shí)，我也來(lái)送葬，沒(méi)看到有什么草。
祭祀開(kāi)始了，整個(gè)儀式過(guò)程與剛才相似。完畢，又是放鞭炮，又是吃祭品。我發(fā)現，此時(shí)的祭品并不是先前祭祀大爺爺大奶奶的那一份。我有點(diǎn)好奇，就偷偷地問(wèn)爸爸：“為什么要準備兩份祭品呢？”爸爸回答說(shuō)：“如果把人家吃剩下來(lái)的再給爺爺奶奶吃，那怎么能行呢？”我感覺(jué)爸爸說(shuō)得有道理，就點(diǎn)點(diǎn)頭表示理解。爸爸還問(wèn)我墓碑上的字意思懂不懂，我說(shuō)不懂，于是他又給我講解。
掃完墓后，我們就下山回家了。
小學(xué)生描寫(xiě)清明節記事隨筆3
清明節是一個(gè)令我難忘的節日，就在4月4日那天吳老師帶領(lǐng)我們一起度過(guò)了清明節。
早上我們8：30分一起2到文廟廣場(chǎng)集合，我們在那里嘻嘻哈哈的追逐玩耍。老師來(lái)了，人幾乎到齊了，我們就正式開(kāi)始了我們的開(kāi)心之旅。
我們穿小路來(lái)到了烈士陵園。我們來(lái)到烈士陵園紀念碑時(shí)曹培軒當主持率領(lǐng)我們一起宣示講話(huà)。然后肖樺燕去獻鮮花，鞠躬，然后吳老師拍相我們幾乎敬了10個(gè)墓碑。我們在曹培軒的帶領(lǐng)下默哀。我們老師還為我們一個(gè)一個(gè)拍了相做了紀念我們掃墓儀式圓滿(mǎn)成功。
我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節：游覽秀湖公園。我們在路上就開(kāi)始下起了小雨，走著(zhù)走雨就下大了，我們一個(gè)個(gè)都被淋成了落湯雞，我們都一起在屋檐下避雨。我們等雨下小了再走……我們心里都在想：還真是“清明時(shí)節雨紛紛�！毖�！不一會(huì )兒雨小了我們又繼續了我們的行程。
在路上，我們這一堆人有說(shuō)有笑散散落落似乎就像一群自由的小鳥(niǎo)，隨意飛翔。我們到達了秀湖公園，一進(jìn)去美麗的花兒映入眼簾，我們來(lái)到一棵大樹(shù)下，向遠方望去，咦？那兒怎么有座橋呀？我們帶著(zhù)好奇心走向那座橋，一過(guò)去我們便看見(jiàn)了“詩(shī)圣島”詩(shī)圣是：杜甫，書(shū)卷上寫(xiě)的是杜甫的詩(shī)。聽(tīng)老師說(shuō)，是杜甫經(jīng)過(guò)璧山寫(xiě)下的詩(shī)�？催^(guò)詩(shī)圣島，我們就過(guò)橋吧！過(guò)了橋就有一個(gè)五廁所我們上了一個(gè)廁所出來(lái)一看哦！原來(lái)這個(gè)橋叫“天子橋”。我們繼續了我們旅游。我們來(lái)到了一個(gè)畫(huà)卷面前，上面寫(xiě)著(zhù)“赴京趕考”那上面刻的畫(huà)栩栩如生，那可真是那些工人們智慧的`結晶呀！我們找到了一座廟就開(kāi)始了我們的才藝展示。同學(xué)們的表演十分精彩，有魔術(shù)、模仿秀、唱歌……多姿多彩。
這一天的清明節真讓人難忘！
小學(xué)生描寫(xiě)清明節記事隨筆4
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每到清明節，空氣里總是彌漫著(zhù)憂(yōu)傷的氣息，人們懷著(zhù)悲痛沉重的心，情掃墓，以表達我們對逝去親人的懷念。然而，在我的家鄉可不是這樣的，清明節這天，我們會(huì )非常開(kāi)心，穿得非常講究，因為我們要讓死去的親人放心，我們想讓他們知道我們過(guò)得很好，讓他們安息。
清明節前一天，我剛回到家，妹妹就拉著(zhù)我去挖紅雞蛋根。這紅雞蛋根是一種植物，葉和莖都是綠色的，莖上有一些小刺，但不會(huì )傷害到手指。我們主要吃的是根，根有粗的，也有細的，細的還嫩，粗的就表示這雞蛋根有些年齡了，因為根長(cháng)在地下，挖出來(lái)時(shí)有許多泥土。要把雞蛋根上的泥土洗干凈之后，才用錘子鑿，直到有紅色的汁兒冒出來(lái)，然后把鑿好的根放到盆里熬，大約30分鐘后，把雞蛋放到里去煮，煮出來(lái)的當然就是紅通通的雞蛋啦。之后，我們又去摘了染飯花，這染飯更不得了，它可以把飯染成黃色，而且染出來(lái)的`飯里還有淡淡的花香，吃起來(lái)又香又糯，這可是我的最?lèi)?ài)喲！
第二天，我們把煮好的紅雞蛋和染好的飯，還有洗好的菜和肉拿到墓地去，掛完紙以后我們開(kāi)始掃墓，除雜草，掃灰塵……接下來(lái)就是在墳邊做飯吃，因為墳旁邊大多有柴火，我們就用磚塊搭灶，全家人一起在墳邊忙活。做完要先把飯放在墓前，燒點(diǎn)“錢(qián)紙”，用以供奉死去的親人，然后我們才可以吃飯。
當然，我最喜歡的還是戴“柳帽”，墳邊種得有柳樹(shù)，人們說(shuō)柳樹(shù)是寶，可以驅邪避魔，所以便有了這樣一句話(huà)：“清明不戴柳，死后變黃狗”。至于柳，頭發(fā)長(cháng)的姑娘把直柳中間的莖抽掉，然后就這樣綁在頭發(fā)上。這天，如果你來(lái)到我的家鄉，便可以到處都看得到柳，如果坐車(chē)，車(chē)上的中國結一定換成了柳；如果走路，路邊的招牌上一定有柳。
看！這就是家鄉的清明節！
小學(xué)生描寫(xiě)清明節記事隨筆5
每當清明時(shí)節，當我踏上那個(gè)不知名的小山頭，看著(zhù)藍天中飄過(guò)的幾朵悠悠白云，感受著(zhù)那拂過(guò)山頭上青蔥的小草的微風(fēng)，我知道我的外婆在這里一定會(huì )開(kāi)心。外婆在我六歲的時(shí)候就死了，是四老之中最早走的一位，也是最疼我的一位。外婆的死讓我第一次懵懂的走近了死亡，也知道了葬禮是怎么樣的。老老的房子里，掛著(zhù)一簾簾白白的帳子，到處都是哭聲，熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的；而外婆卻安詳地躺在棺材里。于是，我莫名地就放聲大哭起來(lái)。不是因外婆的逝去而哭，因為我并不知道外婆再也不會(huì )起來(lái)了。我躲在母親的'身后，瞅著(zhù)躺在棺材里的外婆，哭鬧了很久，很久。
死亡，總能讓人緬懷與逝者相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得小時(shí)候，外婆總愛(ài)背著(zhù)我到處走，走出那不大的小村，又走回來(lái)。沿路上，她不斷跟人們打著(zhù)招呼，還不忘捎上一句：“這是我孫子”隨即，便咧嘴笑了，滿(mǎn)臉的皺紋也就更多更深了。晚上，在那間只點(diǎn)著(zhù)一根發(fā)出微弱黃光的的蠟燭的小屋里，我蜷在外婆的胳膊底下，感受著(zhù)那溫暖的體溫。一床被子下，我聽(tīng)著(zhù)外婆講那遙遠的故事。我很喜歡聽(tīng)外婆講故事，雖然那時(shí)的我并不清楚外婆講了什么，但那親切的帶著(zhù)濃重方音的話(huà)語(yǔ)和那緩緩的語(yǔ)速，總能令我安然入睡。小時(shí)候，我總不喜歡吃飯。于是外婆就對我說(shuō)：“吃完飯，佛祖會(huì )保佑你的，會(huì )給你一塊糖吃�！蔽倚乓詾檎�，麻利地吃完飯后，真的在飯桌上發(fā)現了一塊糖。
那時(shí)的我，單純地以為佛祖是一個(gè)大好人，而且外婆跟他很要好。她還說(shuō)佛祖會(huì )關(guān)心每個(gè)人。她自己就常�？犊厥┥峤o走過(guò)這個(gè)小村、這間屋子前的乞丐，盡管會(huì )屢屢招來(lái)父母的數落與不滿(mǎn)。外婆死前，摔了一跤，隨后又馬上爬起來(lái)。家里的人都以為沒(méi)事，我也以為沒(méi)事。于是，我像往常一樣乖乖吃完外婆煮的飯，像往常一樣得到了一塊糖，也像往常一樣興高采烈地出去玩。當下午我回到家中，看見(jiàn)外婆安詳地躺在那張她常坐的躺椅上，手中還拿著(zhù)那個(gè)伴隨她多年的扇子，我沖上前去，搖著(zhù)她的手，以為她能像往常一樣醒來(lái)，再陪我玩。但是，無(wú)論我怎么去搖外婆那只發(fā)冷的手，也搖不醒她。于是我放聲大哭，哭聲引來(lái)了父母親，也引來(lái)了外婆的死訊。
每到清明節，當我登上那個(gè)不知名的小山，看著(zhù)藍天，享受著(zhù)微風(fēng)，我總覺(jué)得外婆就坐在我身邊，靜靜地看著(zhù)我，直到永遠······
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