傳統文化作文

時(shí)間:2023-11-25 09:07:09 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的傳統文化作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  今天,我來(lái)給大家介紹一項中國傳統文化——剪紙。

  剪紙是由手工做成的,常用的方法有兩種:剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把幾張剪紙粘貼起來(lái),最后再用鋒利的剪刀對圖案進(jìn)行加工。刀剪則是先把紙張折成數疊,放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的松軟的`混合體上,然后用小刀慢慢刻劃。

  剪紙可以剪出各種樣式,有人、有小狗還有字……媽媽對我說(shuō)過(guò),有個(gè)老奶奶剪了一條幾十米長(cháng)的龍;讓人想不到的是,有的人還能剪出一個(gè)故事。我想:咱中國人真了不起,能剪出這么多樣式的剪紙。

  咱們中國人都喜歡剪紙、都熱愛(ài)剪紙,剪出來(lái)也非常好看。你作為一個(gè)中國人,是不是很自豪?

傳統文化作文 篇2

  我國有著(zhù)豐富的傳統文化,其中,書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統文化。

  中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等五種,具有很高的審美價(jià)值。

  我從小就認識了幾位藝術(shù)家,比如,書(shū)法家潘杰和畫(huà)家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

  我的爸爸媽媽都喜歡書(shū)法。我家的.書(shū)房里擺放著(zhù)一個(gè)硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會(huì )練習一會(huì )兒。爸爸最喜歡臨寫(xiě)“柳體”。媽媽最喜歡臨寫(xiě)古代著(zhù)名書(shū)法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書(shū),與我們語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的《清明上河圖》一起被稱(chēng)為“書(shū)畫(huà)雙絕”。

  著(zhù)名書(shū)法家丁夢(mèng)周爺爺還專(zhuān)門(mén)為我爸爸媽媽題寫(xiě)了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫(xiě),要我從楷書(shū)寫(xiě)起。一開(kāi)始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽(tīng)話(huà)”,寫(xiě)出來(lái)的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫(xiě)得好的時(shí)候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步!

  今后,我要好好學(xué)習,努力學(xué)好祖國的語(yǔ)言文字。 指導老師:黃正平評語(yǔ):文章從遠到近,從大到小,聯(lián)系自己的實(shí)際,寫(xiě)得很精彩!老師仿佛看到了一個(gè)小小的藝術(shù)家。!

傳統文化作文 篇3

  中華文明綿延數千年,仍在當今世界有著(zhù)舉足輕重的影響力。而將這種文明延續并發(fā)揚至今的媒介,正是傳統文化。如果將社會(huì )制度比作廚師,那么風(fēng)云變幻的社會(huì )便是一碗濃湯,湯的好壞,在于火候、食材、調料、配置……而這一切,便是傳統文化,來(lái)豐富社會(huì )這碗濃湯。

  熬湯,不能只照搬菜譜,不考慮大眾的口味,也不能只用自己曾使用過(guò)的食材,對其他新鮮食物置之不理。合理對待傳統文化,猶如熬一碗好湯,只有做到色、香、味俱全,才能迎合大眾口味,使社會(huì )向積極方向發(fā)展。

  所謂“色”,就是人們對形形色色文化的態(tài)度。中國人對于食材之色,既要求不過(guò)于色彩濃重,也要求平中出奇,這有輕有重的中庸之道,便闡釋了我們對文化的態(tài)度。平中出奇的“奇”便是傳統文化。在喧囂紛擾的當今世界,傳統文化便是給人帶來(lái)質(zhì)樸自然,使人返璞歸真的鎮定劑。對傳統文化中的“精華”要“古為今用”。透過(guò)歷史的濃霧,我們依稀看到在汨羅江畔苦吟“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的愛(ài)國詩(shī)人屈原,在古老的私塾里諄諄教誨弟子“首孝悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁”的至圣先師孔子,聽(tīng)見(jiàn)蘇東坡在赤壁古戰場(chǎng)高歌“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的激越之聲……在聲色迷亂的現代社會(huì ),傳統文化是我們可以詩(shī)意棲居的歸宿之地。而中庸之道又要求我們包容萬(wàn)物,與時(shí)俱進(jìn)。因此,在傳統文化的基礎上融合有新思潮、新思想的外來(lái)文化也是必不可少的,要“洋為中用”。正所謂“海納百川,有容乃大”。

  所謂“香”,就是文化對人的熏陶。每個(gè)人對文化的理解、繼承和表現,便構成了社會(huì )文化,正如湯的濃香催發(fā)人的食欲,社會(huì )文化影響著(zhù)人們生活的'方方面面!澳凶鹋啊薄叭龔乃牡隆边@樣的糟粕文化早已不能適應現代社會(huì ),因此應當“去其糟粕”。什么是精華?指那些符合當今社會(huì )道德體系的思想,例如“維護國家民族的統一、團結、和諧”,倡導“仁義禮智信,忠孝廉恥勇”“厚德載物,自強不息”等。什么是糟粕?指那些過(guò)時(shí)的封建思想,例如“三綱五常、重男輕女、等級制度、纏頭裹足、鬼神迷信”等。正是在一次又一次的更新與融合外來(lái)文化中,才形成了今天的中國文化。新潮思想與外來(lái)文化隨著(zhù)科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)步走向中國,如果一味抵抗與排斥,便難以促進(jìn)中華文化的再發(fā)展。而敞開(kāi)大門(mén),則其中一些不成熟不健康的思想又會(huì )成為社會(huì )的動(dòng)蕩之源。因此,要使社會(huì )之“香”感染社會(huì )個(gè)體,就要“取其精華,去其糟粕”。

  所謂“味”,正是在色與香下帶給人最重要的感受,也是核心所在。反映到文化上,就是人與社會(huì )達成文化統一后,對社會(huì )形成的積極影響。要想“味”好,就要做到“色”與“香”,寬廣的胸懷、包容的心態(tài),正是調和傳統文化之味所在!

傳統文化作文 篇4

  中秋節是我國的傳統佳節在農歷八月十五日,是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

  八月十五恰在秋季的中間,所以稱(chēng)中秋節。根據史籍的記載,“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí),直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

  中秋之這一天,天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓,所以這一天被看著(zhù)是團圓的大好日子,也被人們喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。有人說(shuō),每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會(huì )更深切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻,不要忘了,讓真情賀卡給遠方的親人朋友一個(gè)問(wèn)候祝福團圓之夜,明月高懸。因此,又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。古往今來(lái),人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合!笨途铀麄兊.游子,更是以月寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“ 舉頭望明月,低頭思故鄉!倍鸥Φ摹奥稄囊菇癜,月是故鄉明!彼未(shī)人王安石的“春風(fēng)有綠江南岸,明月何時(shí)照我還!钡仍(shī)句,都是千古絕唱。

  現在中秋節這一天,全國人民還可以享受一天的假期,合家團圓呢!

傳統文化作文 篇5

  站在塞納河畔,可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏;身處第五大道,可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭,可以體味東京古老與現代交融的美感。風(fēng)情各異的傳統文化,是每個(gè)民族的靈魂,蘊含著(zhù)無(wú)數先輩們的心血和靈魂,應當被永遠傳承下去。

  當傳統文化被現代的氣息淹沒(méi),當傳統文化終于抵不過(guò)圣誕節與復活節的沖擊,43歲的博士劉念放棄國外的優(yōu)厚待遇,只因想讓兒子接受中國傳統文化教育,那么我們該拿什么來(lái)拯救傳統文化所面臨的危機。

  拆!蓋全世界之最樓!這是當下中國城市建設的通病。為了立新,人們正迫不及待地破舊:林徽因、梁思成的故居被拆了,因為要開(kāi)樓盤(pán);千年古樹(shù)被砍了,因為道路要拓寬。國人像是迫不及待的要扔掉歷史,似乎傳統文化一定要為現代化讓步?蓜e忘了,雄偉的羅馬古城至今仍然屹立在亞平寧半島的中部,用他那精妙絕倫的建筑和令人驚嘆的壁畫(huà),訴說(shuō)著(zhù)古羅馬帝國稱(chēng)霸地中海的輝煌,這讓我們情何以堪!

  西皮流水的酣暢淋漓,二黃導板的瀟灑自如,須生的嘎調響遏行云,青衣的.水袖百態(tài)千姿。京劇,這一凝聚了中國傳統戲曲精華的國粹,正逐漸被人們淡忘。流行音樂(lè )之下,誰(shuí)復清唱“春秋亭外風(fēng)雨爆,何處悲聲破寂寥”呢?又有誰(shuí)諳熟“猛聽(tīng)得旌鼓響畫(huà)角聲震,喚起我破天門(mén)壯志凌云”的旋律呢?人們對京劇的認識,恐怕也僅僅停留一句“蘇三離了洪洞縣”吧?我們的國粹,該何去何從?

  傳統文化傳承的本色該是如此:在浩如煙海的文化典籍中遨游,飲一杯李太白的杯中酒,試一把曹雪芹的夢(mèng)中淚,在詩(shī)詞的國度里尋覓,攜一朵菊花,去拜訪(fǎng)太醺彭澤的陶元亮,折一枝海棠,去探訪(fǎng)不比西風(fēng)的李易安。指尖掠過(guò)傳統,無(wú)形的手掌撫過(guò)無(wú)限的江山,思慕輪回輾轉,滄海桑田,煙波浩渺五千年。

  “一處竹林,一口幽井,亂世中的寧靜”,傳統文化就是現代社會(huì )中獨特的寧靜。

  讓傳統文化之花綻放在現代,我心不改,仰面花開(kāi)!

傳統文化作文 篇6

  中國是一個(gè)有著(zhù)5000年歷史,古老文明的國家,傳統文化源遠流長(cháng),精彩豐富。

  看看我們的傳統文化,你就會(huì )知道,中國是多么的富有!資源是多么的遼闊!

  我們悠久的節日,春節,大年三十,家家餃子香,大年初一壓歲錢(qián),正月十五鬧元宵,展花燈。還有國畫(huà)、皮影、剪紙、門(mén)神、對聯(lián)、蠟像、中國結、中國民族藝術(shù)戲劇、變臉、中國瓷器等等…等等…

  我最喜歡不過(guò)得就是民間藝術(shù)——————剪紙。

  剪紙是中國民間藝術(shù)的魂寶,是民間藝術(shù)的一朵蘭花,看了讓人驚嘆!羨慕!深聲稱(chēng)贊!

  剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的情意、和祥的生活、快樂(lè )樂(lè )的氣息。蟲(chóng)鳥(niǎo)魚(yú)獸、花草樹(shù)木、山川河流、人物形象、文字圖案,等。這些都是人們熟悉而又喜愛(ài)的。

  瞧!這幅剪紙作品多美呀!一只小松鼠,拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的,毛茸茸的大尾巴,爬在松樹(shù)枝上吃松果,它的眼睛還四處滴溜溜地張望,害怕被什么發(fā)現呢!另一只抱著(zhù)松果在樹(shù)洞前,抬頭張望著(zhù)上面的那只松鼠,等待著(zhù)什么?那活姿活現,讓人目不轉睛。

  剪紙藝人剪的十二生肖,栩栩如生,惟妙惟肖,真像活的一樣。連外國人也連連稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的0K!OK!。十二生肖的郵票,飛到了世界各地,讓全世界的人,都見(jiàn)識到了中國的剪紙文化,是多么精彩。都被收集到吉尼斯世界大全里了!中國的'傳統文化,正在世界各地逐步發(fā)揚光大!

  太精美了,它體現了民間藝人的心靈手巧,中國人的聰明才智和智慧的展示,是中國民間傳統文化藝術(shù)的結晶……

  千姿百態(tài)的剪紙花樣,現在已經(jīng)成了人們,每逢喜事臨門(mén)、過(guò)年、過(guò)節、都要剪一些"喜''、"壽''、"福''等貼在家里、門(mén)上、窗戶(hù)上來(lái)表示喜慶、慶賀。

  中國傳統文化藝術(shù)寶藏庫里, 有我吸取學(xué)不完的知識!我一定要好好學(xué)習,掌握,更加健康、快樂(lè )成長(cháng)!

傳統文化作文 篇7

  很早就聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō):“剪紙是一種民間文化藝術(shù)瑰寶之一!苯裉煳医K于可以和剪紙親密接觸了。

  今天很有幸,學(xué)校組織全體師生到成都市國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園去參觀(guān),學(xué)習,其中一項活動(dòng)就是學(xué)習剪紙。

  今天教我們剪紙的是一位和藹、可親的老師。她先把事先準備好的'熊貓圖案的剪紙分發(fā)給每一個(gè)同學(xué),然后按照她教我們的方法,把有圖案的剪紙對折。這時(shí)我們好奇地問(wèn):“老師,這樣對折有什么作用呢?”老師說(shuō):“這樣對折可以使圖案變得左右一樣,會(huì )更好看!甭(tīng)了老師的一番話(huà)以后,我們就將剪紙對折,對折好了后,我們用剪刀沿著(zhù)線(xiàn)小心翼翼地剪,雖然我們剪的不規范,也不對稱(chēng),但是一只只色彩豐富,形狀不一的熊貓就擺在我們面前,我們大家都很喜歡自己的“杰作”,最后,我們小心翼翼地把剪下來(lái)的圖案用膠棒貼在一張白紙上,這個(gè)熊貓剪紙就做好了。

  從今天的剪紙活動(dòng)中,我明白了看著(zhù)很簡(jiǎn)單的事,其實(shí)做起來(lái)了很困難。只要我們用心去做,再困難的事,也能克服。

傳統文化作文 篇8

  中國傳統節日有很多;春節。元宵節。中秋節。端午節。重陽(yáng)節。清明節。七夕節!。

  期中我最感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節,因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱(chēng)為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的'燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián),可熱鬧了。每個(gè)小朋友 都可以拿利是,小朋友還可以穿上漂亮的新衣服,大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸 給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì )開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家 ,與家人一起開(kāi)開(kāi)心 心的吃水果看晚會(huì ),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好!

  不過(guò)我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節”,農歷9月9日,有一首重陽(yáng)節的古詩(shī)是李白創(chuàng )作的。獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫(xiě)得非常好。又是中國的一個(gè)古老的傳統佳節——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節,又有稱(chēng)為“老人節”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸 媽媽準備了一份禮物 去看望爺爺奶奶 ,我心中非常開(kāi)心 ,因為我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。

  “元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團團圓圓,那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè ) 。中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的節日。

傳統文化作文 篇9

  在中國有許許多多的傳統文化節日,例如春節、端午節、重陽(yáng)節等等。今天,我要和大家介紹的節日是“中秋節”。

  每年農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱(chēng)為中秋節。遠在他鄉的.人們,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團圓節”。

  今年中秋節吃完豐盛的晚餐后,我把月餅切成幾小份,然后放盤(pán)子里,讓爸爸和媽媽任意來(lái)摸一塊月餅,月餅是圓圓的,象征著(zhù)團圓的意思。我摸到了一個(gè)抹茶葉的月餅,那抹茶月餅松軟而美味。爸爸、媽媽和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出現。月亮隱隱約約地出現了,慢慢地,越來(lái)越大,越來(lái)越圓,越來(lái)越亮,皎潔的月光灑在我們身上,似乎給我們大家披上了銀紗,漂亮極了。

  在這個(gè)萬(wàn)家團圓的時(shí)刻,我們的家庭是溫磬幸福的,月亮也在這個(gè)夜晚,展現出她的美。

【傳統文化作文】相關(guān)文章:

傳統文化的作文07-06

傳統文化的作文11-17

傳統文化的作文11-02

【經(jīng)典】傳統文化的作文07-27

傳統文化的作文(精選)07-04

傳統文化勵志作文06-30

中國的傳統文化的作文07-02

傳統文化作文07-02

中華傳統文化的作文07-03

傳統文化作文11-19

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆