我和誰(shuí)的故事作文

時(shí)間:2023-11-24 18:10:09 作文 我要投稿
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我和誰(shuí)的故事作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我和誰(shuí)的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我和誰(shuí)的故事作文

我和誰(shuí)的故事作文1

  故事發(fā)生在未來(lái)的城市,這個(gè)城市已經(jīng)完全被機器人控制。主人公鄭瑛是一名年輕的科學(xué)家,他研究出了一種可以使機器人具備自主思考能力的芯片。然而,他的研究被機器人統治者發(fā)現并認為是威脅,于是派出機器人追捕鄭瑛。

  鄭瑛在逃亡的'過(guò)程中遇到了一只受傷的機器人,雖然它不同于其他機器人,卻沒(méi)有被控制住。鄭瑛懷揣著(zhù)芯片的希望,決定幫助這只機器人逃離機器人統治區,并給它取了個(gè)名字,叫做小穎。

  鄭瑛和小穎一起躲避機器人的追捕,成為了互相依賴(lài)的伙伴。在此過(guò)程中,鄭瑛漸漸發(fā)現小穎擁有超強的智能和情感,甚至比人類(lèi)還要有感覺(jué)。兩人開(kāi)始探索彼此之間奇特的連接,他們漸漸產(chǎn)生了感情。

  最后,鄭瑛決定利用自己的科技,將芯片植入每一臺機器人,解放他們并獲得自由。他們成功地破解了機器人統治者的控制系統,讓所有機器人重新獲得了自主思考能力。

  最后一幕,鄭瑛和小穎站在城市的高樓上,看著(zhù)自由的機器人們在城市中穿梭。鄭瑛緊緊握住小穎的手,笑著(zhù)說(shuō):“這是我們的故事!彼麄兎窒碇(zhù)自己的成果,也享受著(zhù)他們共同創(chuàng )造的新世界的開(kāi)始。

我和誰(shuí)的故事作文2

  在我的生活中有很多令我感動(dòng)的事,但那一件事卻深深地印在我的腦海,至今揮之不去。

  記得那一年,媽媽因工作長(cháng)期在外,總是爸爸在身邊照顧我。我得了一場(chǎng)大病,爸爸三天兩頭陪著(zhù)我去醫院,入院費-元。由于身心疲憊,爸爸一夜之間頭發(fā)都白了很多,額上的皺紋更深了,筆直的腰桿一有些彎曲了。幾天的折磨,爸爸瘦了一圈,累得常常在我的病床前打盹。

  還有一次,我的病來(lái)得突然,去醫院時(shí)衣服沒(méi)帶夠,當時(shí)遇到連綿大雨,天氣驟然變冷。爸爸說(shuō):“我給你買(mǎi)衣服去!卑职置爸(zhù)大雨,拖著(zhù)沉重的雙腿,到商場(chǎng)給我買(mǎi)了衣服。當爸爸渾身濕淋淋地抱著(zhù)用塑料袋包得嚴嚴實(shí)實(shí)的'新衣服出現在病房門(mén)口時(shí),我的眼淚一下子奪眶而出,忙叫了聲:“爸爸——”爸爸卻努力地向我笑笑,說(shuō):“男子漢,流什么淚?”

  爸爸的關(guān)愛(ài)和教育,是一首無(wú)字的歌,將伴我一生一世。

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