堆雪人作文

堆雪人作文15篇[精]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堆雪人作文1

　　除夕的這天早上，回到九江老家的我早早地就起床了。我往窗外一看，哇，白茫茫的一片，好美、好震撼��！老天爺就像個(gè)魔術(shù)師，一夜之間就把整個(gè)世界變成了白色王國。第一次看見(jiàn)那么大的雪，我按捺不住心中那份對雪的向往和激動(dòng)，向屋外飛奔而去。奶奶在我身后大喊：“小心滑，別摔了！”話(huà)音未落，我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái)繼續跑，雪地上留下了我一串串快樂(lè )的腳印。

　　屋外，老爸正在鏟雪。我也想幫忙，奶奶安排我把二樓露臺的雪清理一下，我拿著(zhù)鏟子來(lái)到二樓露臺高興地鏟起雪來(lái)。一會(huì )兒就鏟了一大堆雪。這時(shí)一個(gè)雪球突如其來(lái)地砸到我身上，原來(lái)是樓下的老爸在向我進(jìn)攻，我也抓起一團雪朝老爸扔去，一場(chǎng)雪仗開(kāi)始了……媽媽被我們的叫喊聲吸引也出來(lái)了，她叫道：“這么多雪啊，都可以堆雪人啦！”我覺(jué)得堆雪人是個(gè)不錯的點(diǎn)子，這對我而言，可是第一次呢！心動(dòng)不如行動(dòng)，我們立刻行動(dòng)起來(lái)。我負責鏟雪給媽媽?zhuān)瑡寢尵鸵稽c(diǎn)一點(diǎn)地堆，慢慢地，雪人的下身出來(lái)啦�，F在該堆頭啦！很快，頭也好啦，我們正一步一步地走向勝利。媽媽讓我去尋找合適的材料裝扮雪人。我想，櫻桃可以當雪人的眼睛、胡蘿卜可以當雪人的鼻子、紅辣椒可以當雪人的嘴巴、草帽可以當雪人的帽子、礦泉水瓶瓶蓋可以當雪人衣服上的紐扣。在廚房里，其他材料都有，就是沒(méi)有又細又彎的'紅辣椒！紅辣椒都是又粗又直的，只有綠辣椒是又細又彎的。我就沒(méi)怎么多想了，拿起綠辣椒和其他的材料就往二樓露臺跑。我和媽媽一起把材料放到相應的部位，好像還缺點(diǎn)什么，對，還缺一雙手。本來(lái)，我想用分叉的樹(shù)枝來(lái)當雪人的手，但是找來(lái)找去沒(méi)找到，我只好拿晾衣架當雪人的手臂，媽媽直夸我有想法。

　　經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力的合作，雪人終于活了！我和媽媽搶著(zhù)和雪人合影，媽媽把照片發(fā)到微信、qq群里，我也發(fā)了一張到我們班小朋友的qq群里，和大家分享我的快樂(lè )。我喜歡雪，享受雪給我帶來(lái)的一切快樂(lè )！

堆雪人作文2

　　一月三十一號下午，這個(gè)冬天的第三場(chǎng)大雪毫無(wú)征兆的落了下來(lái)。正巧，今天中午妹妹來(lái)我家玩，我便和妹妹玩起了這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪。

　　我們在雪地里跑來(lái)跑去，絲毫不畏懼這場(chǎng)大雪的寒冷。

　　沒(méi)過(guò)多久，這場(chǎng)紛紛揚揚的大雪已在汽車(chē)上形成了一層薄薄的鴨絨毯了，我走過(guò)去，大聲的和表妹說(shuō)：“我們來(lái)打雪仗吧，輸的人請贏(yíng)的.人吃火鍋，怎么樣?”“好啊，我沒(méi)問(wèn)題，但是你輸了，你要請我吃?xún)深D，因為你比我大�！薄昂冒�，就這么愉快地決定了�！�

　　于是，我們便開(kāi)始了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭。

　　我來(lái)到車(chē)頭，用手在車(chē)上亂抓一氣，然后把剛剛抓的雪狠狠地揉成一個(gè)球，然后稱(chēng)妹妹不注意，想扔在他身上。但是，這時(shí)的她也不甘示弱，抓了一把雪就往我身上扔，我當然不如他的意，迅速往下一蹲，雪就打在了汽車(chē)上，這時(shí)的我猛地一扔雪球，他剛剛好就打在了妹妹的背上，我欣喜若狂的站起來(lái)蹦蹦跳跳，就和小朋友拿到了糖一樣。這時(shí)的妹妹朝我陰陰一笑，道：“姐姐，凡事不要太高興歐�！蔽艺�納悶什么意思，一個(gè)雪球就朝我腦門(mén)砸來(lái)，被嚇悶的我忘記了躲閃，任由球砸到我的臉上，妹妹看著(zhù)我咯咯的笑，邊跑邊說(shuō)姐姐你輸了，姐姐你太笨了，呵呵呵。

　　這激起了我的好勝心，我立刻揉出雪球向他砸去，他也不甘示弱。最后我們以八比五的比賽結果宣告結束，而我就是那個(gè)八，而妹妹就是那個(gè)五，我們的雪仗就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，而我也沒(méi)有真的要求妹妹請吃小火鍋，而是作為大贏(yíng)家的我請她吃了小火鍋。

　　這次的打雪仗我玩的很開(kāi)心，希望下次，還會(huì )有這么有趣的雪仗。

堆雪人作文3

　　今天下午，我們學(xué)校因為大雪關(guān)閉了。我跟著(zhù)媽媽去了她的學(xué)校。我下了車(chē)，哇！校園真的是一個(gè)純銀的世界，地球就像一件婚紗。我的腳一踏上地面，馬上就被雪覆蓋了。我興奮地問(wèn)，“媽媽?zhuān)�我們能堆雪人嗎？”媽媽高興地同意了。

　　我們去了學(xué)校廣場(chǎng)，那里有厚厚的一層雪，這是堆雪人的最好地方。開(kāi)始堆雪人吧！我們先把一小塊雪收集在一起做成一個(gè)小雪球，然后把它滾在雪里，但是雪球滾完后就散了。我試了幾次都沒(méi)有成功，我想放棄。我母親看穿了我的想法。她對我說(shuō)，“你想這樣放棄嗎？堅持是成功的關(guān)鍵�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我感到有點(diǎn)內疚。所以我繼續滾雪球，最后變成了一個(gè)大雪球。我們把它作為雪人的身體放在地上。我們用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球，并把它作為一個(gè)頭放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的？我的`頭要爆炸了！我抬頭看見(jiàn)附近有幾根零散的樹(shù)枝。我靈機一動(dòng)。樹(shù)枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起離我最近的兩根樹(shù)枝，把它們插在雪人身體的兩邊。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的？我突然想起我的口袋里還有一個(gè)橘子。橘子皮可以是雪人的嘴，橘子瓣可以是雪人的鼻子，哈哈！這個(gè)雪人不僅有嘴，還有鼻子！是時(shí)候做眼睛了。我撿起兩塊同樣大小的石頭，放在雪人的臉上。雪人有一雙黑色的大眼睛。

　　雪人已經(jīng)準備好了，但是我總覺(jué)得少了些什么！我脫下圍巾，把它圍在雪人的脖子上。我還摘下媽媽的帽子，戴在雪人的頭上�，F在，一個(gè)美麗生動(dòng)的雪人終于準備好了！

　　我很高興我們變成了雪人！親愛(ài)的朋友，你喜歡我的雪人嗎？那里冬天下雪嗎？下雪時(shí)你喜歡做什么？來(lái)分享吧！

堆雪人作文4

　　今天早晨，我打著(zhù)哈欠緩緩“飄”陽(yáng)臺上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，這時(shí)陽(yáng)臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被�！鞍⑻纭蔽夷�了抹鼻子，高興地大喊：“下雪嘍�！蔽掖魃厦弊�、手套，穿好雨鞋，系好圍巾，全幅武裝后，我招呼也不打，一個(gè)健步?jīng)_到門(mén)前，兔子般地“跳”下樓，來(lái)到了草地。

　　我先用雪揉成一個(gè)堅硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著(zhù)。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾，不一會(huì )，我要用盡我全身力氣咬著(zhù)牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”，這時(shí)，“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著(zhù)粗氣，停下手，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，雪人的身體終于被我做好了，接下來(lái)，該做雪人的“頭”了。

　　我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單，但當我滾好小雪球，真正的麻煩來(lái)了：我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人身體旁，想用手把雪球抬上去，誰(shuí)知雪球是那么弱不禁風(fēng)，我剛把雪球抬上一點(diǎn)，雪球便被我的“龍爪手”弄碎了，無(wú)奈，我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓，我這次格外小心，蒼天不負有心人，我終于把雪人的.頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來(lái)固定雪人的頭。

　　終于雪人的身體和頭被我做好了，接下來(lái)毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根，我把它們經(jīng)過(guò)加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終于，這一切做好后，一個(gè)活生生的雪人出現在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來(lái)了，最后，我請路上給我和雪人來(lái)了個(gè)合照，這才依依不舍地也雪人告別。作文

堆雪人作文5

　　今天早晨，我一起床就迫不及待的打開(kāi)了窗戶(hù)（因為天氣預報說(shuō)今天會(huì )下雪），我往外一看，外面已經(jīng)是白茫茫的一片了。我急忙穿好衣服，刷了牙，洗了臉。

　　正在吃早飯，這時(shí)爸爸笑著(zhù)問(wèn)：“吃完飯，想不想去外面堆雪人呀？”

　　“那還用問(wèn)，當然了！”我嘴里塞滿(mǎn)了飯含糊不清地回答到。

　　吃完早飯，我和爸爸開(kāi)始準備堆雪人的工具和材料：有鏟子和鐵鍬、還有胡蘿卜（雪人的鼻子）、紅色的電線(xiàn)（雪人的嘴巴）、黑炭（雪人的眼睛）、幾粒小石子（雪人衣服的紐扣）�，F在是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。

　　帶上堆雪人的工具和材料，走在路上我問(wèn)爸爸：“我們去哪里堆雪人呀？”

　　爸爸回答：“去清溪河吧，那里有很多草坪，上面一定有很多雪�！�

　　到了清溪河，那雪中的景色真是美不可言，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)白茫茫的一片，整個(gè)大地好像都是用銀子裝飾而成的，實(shí)在是太美了！

　　我和爸爸選了一塊大草坪，開(kāi)始我們的“藝術(shù)創(chuàng )作”了。我先在地上滾了一個(gè)大大的橢圓形雪球，用來(lái)做雪人的'身體，再在上面放一個(gè)小一點(diǎn)的橢圓形雪球做它的脖子。接下來(lái)要做難度大一點(diǎn)的工作了，爸爸幫我滾了一個(gè)雪球，我用小鐵鍬在上面小心地雕刻出臉的輪廓，再把“頭”架在脖子上，把它的“五官”一一放上去，爸爸找來(lái)了兩根樹(shù)枝用來(lái)做雪人的兩只手。

　　雪人終于做好了！我還給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——雪寶。

　　我往后退了點(diǎn)，看著(zhù)雪寶，它可真漂亮：黑炭做的眼睛在雪白的皮膚映襯下一閃一閃的，仿佛在調皮的對我眨眼，紅色電線(xiàn)做的嘴巴在向我微笑，猶如一個(gè)快樂(lè )的孩子，怎么笑也笑不夠。

　　終于，離別的時(shí)候到了，我跟雪寶說(shuō)了聲“再見(jiàn)！”跟著(zhù)爸爸依依不舍地回家了。

堆雪人作文6

　　今天下午，因為下大雪我們的學(xué)校放假了，我跟著(zhù)媽媽去了她的學(xué)校。我一下車(chē)，哇！校園里真是一片銀裝素裹的世界，大地就像披上了一層婚紗。我的雙腳一踏上地面，腳面就馬上被雪掩蓋住了。我滿(mǎn)心雀躍地問(wèn)：“媽媽我們能去堆雪人嗎？”媽媽愉快地答應了。

　　我們去了學(xué)校的廣場(chǎng)，那里有厚厚的一層雪，最適合堆雪人了。開(kāi)始堆雪人嘍！我們先把一小片雪聚在一起做成一個(gè)小雪球，然后用它在雪地里滾，可是滾著(zhù)滾著(zhù)雪球就散架了，試了幾次都不成功，我都想放棄了，媽媽看穿了我的想法，她對我說(shuō)：“你這樣就想放棄嗎？堅持才能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我有點(diǎn)愧疚。于是我繼續滾雪球，終于變成了一個(gè)巨大的雪球。我們把它放在地上，當作雪人的身體。我們又用同樣的辦法滾了一個(gè)稍小一點(diǎn)的雪球，放在雪人的身體上面當作頭。那用什么來(lái)作胳膊和手呢？我的腦袋都快想炸了！我抬頭看到不遠處有幾根零落的樹(shù)枝，靈機一動(dòng)，那樹(shù)枝恰好可以用來(lái)當作雪人的胳膊和手。于是我撿起離我最近的兩根樹(shù)枝插在雪人身體的兩側，雪人就有胳膊和手了。用什么來(lái)做嘴巴呢？我突然想起口袋里還有一個(gè)橘子。橘子皮可以作雪人的嘴巴，橘子瓣又正好可以作雪人的`鼻子，哈哈！這下雪人不僅有了嘴巴而且也有了鼻子！應該做眼睛了，我隨手撿了兩顆一般大小的石子安在了雪人臉上，雪人就又有了一雙烏黑的大眼睛。

　　雪人做好了，可是我總感覺(jué)還缺了點(diǎn)什么！我把自己的圍巾解下來(lái)圍在了雪人的脖子上，又把媽媽的帽子摘下來(lái)戴在了雪人的頭上，這會(huì )兒，一個(gè)漂漂亮亮、活靈活現的雪人終于做好了！

　　我真開(kāi)心我們堆成了一個(gè)大雪人！小伙伴們，你們喜歡我的雪人嗎？你們那里的冬天有雪嗎？下雪的時(shí)候你們都喜歡做些什么事情呢？快來(lái)分享一下吧！

堆雪人作文7

　　“噼啪噼啪”的爆竹聲把我從夢(mèng)幻中喚醒。媽媽說(shuō)：“小寶貝，快起來(lái)，外面下大雪啦！”我立即一蹦三尺高，喊道：“我要堆雪人�！蔽蚁褚恢粴g快的小鳥(niǎo)“飛”到窗戶(hù)邊，只見(jiàn)窗外飛舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飛向玻璃窗，調皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。

　　��！太美了！簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界！遠方的大樹(shù)銀裝素裹；房頂上好像穿了一件白棉襖；停在馬路邊的汽車(chē)仿佛戴上了一頂白色的帽子。眼前的小花園里宛如鋪了一條巨大的厚棉絮。

　　吃完早飯，我迫不及待地拉著(zhù)媽媽來(lái)到花園里堆雪人。我先抓了一大把雪，把它揉成一個(gè)堅固的小雪球，然后把它放在雪地上輕輕地、慢慢地向前滾。雪球越滾越大，越滾越重。小雪球變成了大雪球。��！雪人那白胖胖的身體就完成了�？墒茄┤说念^呢？于是我又滾了一個(gè)大約有“身體”三分之一的小雪球，然后把它放有“身體”上。哈！雪人就堆好了。

　　不過(guò)別急，我們還要幫雪人裝眼睛、鼻子、嘴巴呢！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝檬裁醋鲅劬δ�？”只�?jiàn)媽媽雙手翻開(kāi)厚厚的雪，從草地上找來(lái)二塊圓圓的`小石子，把它鑲嵌在“小腦袋”上。我又問(wèn)：“用什么做嘴巴呢？”媽媽說(shuō)：“這還不容易！”于是找了一塊三角形的小石子，裝了上去。我興奮地說(shuō)：“太好了，鼻子我來(lái)裝�！蔽覐目诖�里拿出早已準備好的胡蘿卜，把它插在小腦袋的中間。

　　��！可愛(ài)的小雪人總算堆好了。我看著(zhù)它，心里甜滋滋。小雪人仿佛也很開(kāi)心，笑嘻嘻地在對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，是你鑄造了我�！�

　　我仰望天空，雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)。心想：“雪呀！雪呀！快快下吧！好讓我的小雪人快快長(cháng)大�！�

堆雪人作文8

　　今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見(jiàn)的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要出去堆雪人！”媽媽一開(kāi)始不同意，怕我會(huì )把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個(gè)要求，那就是要她陪我一起玩。

　　我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進(jìn)了白雪世界，我和媽媽?zhuān)�還有一位阿姨開(kāi)始了打雪仗，玩得很開(kāi)心，爸爸和幾位叔叔看到我們開(kāi)心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊伍。后來(lái)，媽媽提議要堆一個(gè)雪人，說(shuō)干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來(lái)，不一會(huì )兒就滾了一個(gè)大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來(lái)了紅蘿卜、木炭、彎彎的.四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經(jīng)過(guò)我們大家的一番努力，一個(gè)大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的雪人。

　　雪，真謝謝你，是你給我帶來(lái)了這么多的快樂(lè )！

　　早上，我推開(kāi)窗戶(hù)一看，到處一片潔白，地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。

　　我們先滾了一個(gè)大雪球做它的身子，接著(zhù)滾了一個(gè)小雪球做它的頭，然后用桶給它當帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的圍棋子給它做眼睛，最后拿來(lái)樹(shù)枝給它當手。妹妹說(shuō)：“雪人會(huì )不會(huì )冷呢？”說(shuō)著(zhù)她連忙把她的圍巾給雪人系上。

　　雪人做好了，我們和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲，玩得可高興了�？�，雪人笑得多么開(kāi)心��！

堆雪人作文9

　　最近，青島下雪了。放眼一望，屋頂上是雪，樹(shù)枝上有一層雪，腳下踩的也是松松軟軟的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜歡的雪!

　　雖然雪下得不是很大，但地上已經(jīng)有了厚厚的一層，正是堆雪人的'好時(shí)候。我拉著(zhù)老媽就往樓下跑。小雪花還在天空飄著(zhù)，我張開(kāi)雙臂，踏著(zhù)雪轉了幾圈，身上沾滿(mǎn)了白色的、奇形怪狀的雪花。我好高興，跟老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)�我們堆雪人吧，我�?lái)做頭，你來(lái)做身子�！本瓦@樣，我們開(kāi)始了工作。我原來(lái)還想著(zhù)：雪人的頭小，身子比較大，頭好弄，身子不好弄，我一定比老媽弄得快!可是，這一試才知道，小雪人的頭必須是圓形的干干凈凈的，可是我沒(méi)有那么多雪，我只好東拼拼西湊湊，才湊成一個(gè)超級小的雪人頭，老媽那邊已經(jīng)弄好了一大個(gè)雪人身子。我便向一邊看著(zhù)的小姨求助。小姨說(shuō)，把雪球輕輕抬著(zhù)在地面上滾一下不就有雪了。我試了一下，真管用，只是雪不緊，我就邊滾雪球邊拍，終于滾出了一個(gè)大大的、結實(shí)的雪人頭。我把它滾到老媽那里去，廢了九牛二虎之力，也沒(méi)能把雪人頭安裝到身子上去，我一往上放，雪球就順著(zhù)雪人身子滾到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人頭往上一壓，雪人的基本輪廓就出來(lái)了。

　　我們分頭找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，圍巾還有頭發(fā)，其他的還好找，就是這個(gè)圍巾和頭發(fā)，我把家里的破布條撕下來(lái)給雪人圍上當做圍巾，把軟的樹(shù)枝和樹(shù)葉給它當頭發(fā)，還給它設計了個(gè)發(fā)型“朝天揪”，搞怪的形態(tài)把我們逗樂(lè )了……

　　這次堆雪人，我收獲了快樂(lè )，我還懂得了一個(gè)道理：做事情要有技巧，蠻干是不行的。

堆雪人作文10

　　下雪了，下雪了，在有雪的日子里我過(guò)得特別開(kāi)心，因為我愛(ài)下雪，更愛(ài)雪中的家鄉。

　　白皚皚的雪就像一個(gè)穿著(zhù)白色衣裙的仙女在空中翩翩起舞，也像一群可愛(ài)的雪娃娃在空中飛舞。吃過(guò)早飯我開(kāi)心的跑出門(mén)外，映入眼簾的是哪白皚皚的童話(huà)世界�？�，灰色的房子變成了白色的宮殿，一棵棵楊樹(shù)長(cháng)出了銀發(fā)，柳樹(shù)就更美了，柳枝上的冰像鉆石一樣閃閃發(fā)光，真像一個(gè)粉妝玉砌的小世界，我情不自禁的跟小朋友一起玩起了打雪仗————

　　不知過(guò)了多久，媽媽叫我吃飯，我三下五去二的`就吃完了飯，準備迎接堆雪人的任務(wù)。我剛走出院子就看見(jiàn)幾個(gè)小朋友開(kāi)始行動(dòng)了，我不由分說(shuō)也參加了“戰斗”，我們先滾了稍微大的雪球，然后把小雪球繼續滾，不大一會(huì )雪球越來(lái)越大，開(kāi)始一個(gè)人滾，滾著(zhù)滾著(zhù)上來(lái)五六個(gè)人來(lái)幫忙，差不多有一人高，我們年齡小抬不動(dòng)怎么辦呢？小明說(shuō)：“咱何不就地取材，就把雪人堆在這里呢”。大家不約而同的說(shuō)：“可以”。我們幾個(gè)就分頭準備雪人的頭、鼻子、眼睛、衣服去了，不大一會(huì )功夫，所有材料全部準備結束，小明從家里拿出胡蘿卜和小刀，把胡蘿卜切成兩小片當做雪人的眼睛，把剩下的當做雪人的鼻子，小紅找來(lái)了自己平時(shí)戴的圍巾給雪人戴上，這樣雪人就算堆成了。我們幾個(gè)也累壞了，我們看到自己勞動(dòng)成果不知有多高興。我心想：“做任何事情都要有一定的努力才對呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲的，在學(xué)習上我一定要努力刻苦，爭取在新的學(xué)年里考出優(yōu)異的成績(jì)“。

　　這個(gè)寒假真有趣，現在堆雪人這件事我還沒(méi)忘記。

堆雪人作文11

　　今年寒假的第一天，上海下了一場(chǎng)大雪。大雪從早上開(kāi)始，持續了一整天。早上，當我還在睡覺(jué)的時(shí)候，父親已經(jīng)起床了。為了叫醒我，他拉開(kāi)窗簾，驚訝地說(shuō):“嘖嘖，外面下雪了！”我不相信。我對我父親說(shuō):天氣預報過(guò)去說(shuō)在下雪，但它不會(huì )落下。這次會(huì )下雨嗎？！我忍不住想知道或者看著(zhù)它。我睜著(zhù)一只眼睛看著(zhù)窗外。外面的確是一個(gè)白色的世界。

　　我刷牙，洗臉，然后盡可能快地吃東西。我迫不及待地和父親一起沖下樓。我剛踩上雪，發(fā)現雪已經(jīng)到了我的腳踝。雪下得很大，而且還在下！首先，我在雪地上滾了幾圈。我被雪覆蓋著(zhù)，因為我的.衣服沒(méi)有穿好，雪鉆進(jìn)了我的脖子和小腿。天氣很冷，但下雪時(shí)我并不覺(jué)得特別冷。我父親開(kāi)始教我如何堆雪人。第一步是滾雪球。首先，用你的手做一個(gè)雪球。然后，把雪球放在雪地上，推動(dòng)它滾動(dòng)。這將使雪球越來(lái)越大。我父親滾了一個(gè)課桌大小的雪球。

　　我只是按照我父親的雪球滾了一個(gè)小雪球。我們把我父親的雪球當作雪人的身體，把我的雪球當作雪人的頭。我們兩個(gè)一起把頭移向身體。我發(fā)現了兩片黃色的葉子，把它們粘在雪球的臉上當作眼睛。然后我發(fā)現了一根非常奇怪的粗樹(shù)枝，把它放在眼睛下面當作鼻子，于是雪人就這樣做了。

　　但是雪人看起來(lái)不干凈，因為我們在滾雪球的時(shí)候把草粘在了地上。滾雪球時(shí)，爸爸不需要我戴手套。他說(shuō)很容易凍傷。所以我直接用手滾雪球，一邊滾一邊不停地搓著(zhù)手，直到我的手變得又紅又熱，好像還有熱。這時(shí)，我的雪球的手并不冷，但我不得不一邊滾動(dòng)一邊搓著(zhù)手。我希望這個(gè)寒假每天都下雪，所以這個(gè)寒假將會(huì )非常特別！

堆雪人作文12

　　清晨醒來(lái)，看到窗外的雪花漫天飛舞，我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹(shù)上凍住的琉璃像是無(wú)數顆水晶，把大樹(shù)裝飾得異常的美麗！

　　我決定要和這片雪的海洋來(lái)一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋，拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后，我們躍躍欲試地走到各自的“領(lǐng)地”，開(kāi)始自己的“工作”。

　　我拿著(zhù)鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數，可半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí)，我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”，媽媽爽快地同意了。

　　我開(kāi)始了“新工作”——做雪人師。

　　我用鏟子將媽媽剛送來(lái)的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺(jué)著(zhù)不對勁，就把上面雕的圓圓的，活像一個(gè)禿老頭。

　　一開(kāi)始我心里暗暗竊喜，覺(jué)得這個(gè)工作還蠻容易的嘛。后來(lái)，看著(zhù)都凍僵的小手，連連叫苦�！斑@簡(jiǎn)直比挖雪還要費功夫！”我嘴里嘀咕著(zhù)。

　　這時(shí)媽媽又端了一盆雪過(guò)來(lái)。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳沌P雪怎么這么厲害，有什么妙招，教教我唄！”

　　我話(huà)音剛落，媽媽就認真地給我示范起來(lái)了。我小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)——只見(jiàn)她把鏟子倒過(guò)來(lái)，輕輕的一敲，再用鏟子的“頭”一鏟，雪一下子“跑”到盆子里去了。

　　學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，我越“戰”越勇，裝了一盆又一盆的'雪。手凍得通紅，都沒(méi)去理會(huì )，越干越起勁！雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上，用手按了按，接著(zhù)找來(lái)道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒，裝在雪人的身子上，就是它的靈活的小手啦！嗯，給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶！大功告成。

　　看著(zhù)眼前可愛(ài)的雪人，我和媽媽對視著(zhù)哈哈大笑了起來(lái)！希望明年還能和媽媽一起堆雪人，真想時(shí)間永遠定格在這美好的瞬間��！

堆雪人作文13

　　今天下雪了！漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀！

　　媽媽說(shuō)：“我們去外面堆雪人吧�！蔽腋吲d地答應了。到了外面，我看到小樹(shù)披著(zhù)銀裝，屋頂戴著(zhù)厚厚的帽子，一片雪白。

　　開(kāi)始堆雪人了，媽媽在一邊幫我運雪，我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實(shí)，我的小手都拍疼了，雪人的身體才算堆好。接著(zhù)開(kāi)始堆頭，媽媽先幫我滾了一個(gè)小圓球，我拿著(zhù)小圓球在地上滾呀滾呀，在拍拍打打弄成一個(gè)大圓球。我搬著(zhù)大圓球放到雪人的身體上，這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個(gè)紅蘿卜，把紅蘿卜插到頭的中間，這樣一個(gè)紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當雪人的眼睛，一個(gè)彎彎的紅辣椒當做雪人的嘴巴，再用一個(gè)小筆筒給它當做帽子。這樣一個(gè)調皮可愛(ài)的'雪人就堆好了。

　　這場(chǎng)大雪可真好玩呀！

　　一個(gè)冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地里堆雪人。

　　空中飄著(zhù)雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來(lái)，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，好像是童話(huà)里的冰雪世界。

　　小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著(zhù)到院子里堆雪人。孩子們呵著(zhù)凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開(kāi)始把雪鏟到一起，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的拍打與用細雪填補裂縫，小雪人的身體終于做好了。接著(zhù)，孩子們又滾了一個(gè)大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿卜做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，涂上鮮艷的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥(niǎo)來(lái)欺負他。

　　就這樣，雪白的世界出現了一個(gè)頑皮的小雪人，孩子們圍著(zhù)小雪人，對他拍手，點(diǎn)頭，與他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。

堆雪人作文14

　　堆雪人 今天中午，好久不見(jiàn)的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂(lè )壞了我們這群孩子。

　　我望著(zhù)窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請求下，爸爸同意了，我拉著(zhù)他的.手就奔向雪地。

　　一到樓下，我們就開(kāi)始摩拳擦掌，盤(pán)算著(zhù)堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最后在路燈下會(huì )合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易？還沒(méi)等任務(wù)分配完，我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的點(diǎn)旁，蹲下來(lái)，伸手抓起一把，雪揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著(zhù)滾著(zhù)，到了終點(diǎn)，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團。望著(zhù)自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著(zhù)我說(shuō)：“快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了�！闭�在興頭上的我聽(tīng)了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來(lái)到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說(shuō)：“這還不容易，看我的！”說(shuō)完我就推了起來(lái)�？墒�，這個(gè)雪球就是不爭氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無(wú)濟于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著(zhù)雪球一側的底，再用力向前一推，這下雪球可聽(tīng)話(huà)了，一直被我滾到了終點(diǎn)，爸爸在一旁拍手叫好。

　　后來(lái)我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。

　　這場(chǎng)大雪不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì )成功的道理，真是一舉兩得呀！

堆雪人作文15

　　放寒假了，雖然與校園里的同學(xué)們暫時(shí)分別了，但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天，我就瞧見(jiàn)了好幾個(gè)在不同學(xué)校里讀書(shū)的人朋友。我們都是小時(shí)候的玩伴，只不過(guò)后來(lái)長(cháng)大了，考上了不同的'學(xué)校，這才分開(kāi)了。

　　雖然讀書(shū)的時(shí)候，我們在各自的學(xué)校里也沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系，但是一到放假，只要碰面了，我們就又能歡快的玩在一起了。

　　所以，寒假一到，我們分別從各自的學(xué)校里回了老家。寒假期間，我們幾乎天天都玩在一起，有時(shí)候一起做寒假作業(yè)，也有的時(shí)候一起玩游戲。

　　今年的寒假老家下了一場(chǎng)大雪，我們出了屋子，在雪地上踏上一腳，雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場(chǎng)雪下的很大，讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了，我與朋友們少不了的就會(huì )在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時(shí)候，我與朋友們都會(huì )玩的一件事。

　　我們穿著(zhù)不同顏色的大棉襖，在風(fēng)雪之中不懼嚴寒，齊心協(xié)力的想要在雪地里堆出一個(gè)可愛(ài)的雪人來(lái)。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個(gè)雪人，胡蘿卜鼻子，豌豆眼，尤其是當我們給小雪人戴上一個(gè)草帽后，要有多有趣就有多有趣。我和朋友們在瞧見(jiàn)這樣子的雪人之后，人相視著(zhù)忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　這個(gè)我們堆出來(lái)的小雪人可真滑稽，就像是天生的小丑，雖然面無(wú)表情，但是有著(zhù)足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個(gè)雪人后，還一起合了影。雪人站在我們中間，我們幾個(gè)朋友分別站在雪人的兩側，還有雪人的背后。我們雙手比著(zhù)剪刀，嘴角笑得彎彎的，相機一響，這張照片就定格這有趣的一幕。

　　在我的這個(gè)寒假里，堆雪人就是最有趣的一件事了。

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