初三學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-23 17:47:44 作文 我要投稿

初三學(xué)生作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的初三學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

初三學(xué)生作文

初三學(xué)生作文1

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”。這是一個(gè)小學(xué)班主任在同學(xué)記錄里寫(xiě)的一句話(huà)。老師想告訴我的是,世界上沒(méi)有不可能的事情,只要我愿意用心去做,我一定能做到。明日復明日,明日多少。明天永遠不會(huì )到來(lái)。這首詩(shī)可以表達我做事的態(tài)度。

  從上初中開(kāi)始,我做了很多作業(yè),每天寫(xiě)到很晚都睡不著(zhù)。明天早上我要早起背作業(yè)!但是我每次都起不來(lái),每次都記不住作業(yè)。久而久之,我錯過(guò)了很多課!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!边有“明天后天,明天多少。我為明天而活,一切都將被浪費。這些原因我都知道,就是做不到。每次都想的很好,就是完不了。我知道我是一個(gè)信仰薄弱的人。如果我想改變自己,我需要有人幫助我,那個(gè)人不是別人就是我自己。我想超越自己,戰勝自己。

  丁.早上6點(diǎn)。鬧鐘一直響。我想現在才6點(diǎn)。我不能睡懶覺(jué)。突然腦子里閃過(guò)一句話(huà):“戰勝自己!”我使勁擰了自己一下,有點(diǎn)清醒。熨斗熱了,我趕緊穿上衣服,用冷水洗臉,反而更清醒了。那天早上我把它背下來(lái)了。我也得到了老師的表?yè)P。那天早上我打了自己!我感受到了成功的喜悅。信念只存在一瞬間,只要你咬牙做出正確的`選擇,你就會(huì )成功。相信自己就能做到!你可以做得更好。

  戰勝自己,做自己沒(méi)做過(guò)的事,或者想做自己不敢做的事。小小的挑戰和成功會(huì )為大的成功鋪平道路。我覺(jué)得戰勝自己并不難,沒(méi)有勇氣挑戰自己也難。我終于戰勝了自己,你呢?

初三學(xué)生作文2

  三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對的考試。對我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

  再六月份即將來(lái)臨的xx,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著(zhù)急,天天打電話(huà)問(wèn)班級老師。而我們自已都不知道,班級老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復習……而我現在才知道學(xué)習的.重要,以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學(xué)習。

  希望看見(jiàn)這文章的親們認真學(xué)習。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì )分開(kāi),我們會(huì )走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離,卻真個(gè)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何?

  而我們以后要走自己的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔。

初三學(xué)生作文3

  今天是*班的訓練日,原本以為可以在操場(chǎng)上,瞄她一眼,可還是被那喜歡玩惡作劇的老天給耍了一把---下雨了。

  我沒(méi)帶傘,天也好灰,我停留在學(xué)校的走廊上,依舊希望能望到她,可是,密集,繁雜的雨點(diǎn),妨礙了我的視線(xiàn)。結果。.我沒(méi)有看到她,拖拉著(zhù)沮喪的身體,走到車(chē)棚,準備拿單車(chē)回家,但我的視線(xiàn)仍然在留戀著(zhù)她曾經(jīng)出現過(guò)的`地方。 我終于還是一登腳,上了車(chē),飛快的穿刺在雨中。呵~雨一直在打著(zhù)我,細細的[棉線(xiàn)]在我頭上,身上,匯聚成了[面].經(jīng)過(guò)的同學(xué)都說(shuō):“嘿,你還真勇耶,這樣會(huì )生病的喇!蔽叶嗝聪M@句話(huà),是從她嘴里說(shuō)出來(lái)的啊。...突然,我想起了前個(gè)星期我對她說(shuō)過(guò)的一句話(huà),那天,天空也是灰蒙蒙的,她在Q上說(shuō)她正準備要坐車(chē)去學(xué)校了,我回了一句:好像要下雨了,你好像把傘落在學(xué)校了吧!埃骸编培,對啊,希望待會(huì )不要下了。謝謝你的關(guān)心噢!啊编襼,最好狂下。" 這句話(huà),在不到幾分鐘后,應驗了,雨噼里啪啦的下著(zhù),她應該也在被噼里啪啦的淋著(zhù)。

  現在,被淋的是我;丶业穆吠静贿^(guò)七`八分鐘,我卻希望永遠也走不到家,就這樣,一直被雨打著(zhù),打著(zhù),來(lái)彌補那天說(shuō)的話(huà)。

初三學(xué)生作文4

  龐大的飛船承載著(zhù)中國人的百年夢(mèng)想,奔騰的火焰燃燒著(zhù)我們的熾熱青春,神奇的航天服凝聚著(zhù)科學(xué)家們的淚水汗水……您帶著(zhù)國人的驕傲與自豪,穿過(guò)現實(shí)的羈絆,伴隨著(zhù)那響徹天地的巨響升入浩渺的天空。

  您,是我心中的英雄;您,是國人的驕傲。您教會(huì )我什么是堅持,您教會(huì )我什么是拼搏,您用您那熾熱的中國心,點(diǎn)燃了夢(mèng)想的火焰,喚醒了我的自豪,是的.,是您——偉大的航天英雄。

  忘不了那沉著(zhù)的表情,忘不了那自豪的眼神,面對著(zhù)中國的沸騰,您只是輕輕揮一揮手,那樣的冷靜與沉著(zhù)是從何而來(lái)呢?您在眾人之中展露頭角,您在競爭之中獨占鰲頭,您有著(zhù)戰勝一切的勇氣,您有著(zhù)他人所沒(méi)有的堅持。面對眾多艱難訓練,您沒(méi)有退縮,而是勇往直前,因為您知道您懷揣著(zhù)億萬(wàn)中國人的夢(mèng)想,您肩負著(zhù)國人交給您的重大使命,所以您頑強拼搏,最終帶著(zhù)所有中國人的夢(mèng)想飛向太空,中國人也通過(guò)您的眼睛看到了最美的景象。

  中國正在飛速地發(fā)展著(zhù),科學(xué)技術(shù)也在不斷進(jìn)步,可以肯定的是我國的航天事業(yè)一定會(huì )更加繁榮、富強。這就意味著(zhù)我們的夢(mèng)想還沒(méi)到達終點(diǎn),我們定會(huì )再次看到那神奇的天象,偉大的航天英雄也會(huì )永遠在我們心中。

  夢(mèng)想的沉淀,心靈的洗滌,一次次的升天,一次次的揮手,讓中國人倍感驕傲,中國的飛天之夢(mèng)仍在繼續,而您那偉大的愛(ài)國精神也從未泯滅。

  您是中國人的英雄,您是中國人的驕傲,您永遠在我們心中——航天英雄。

初三學(xué)生作文5

  他是班里的班干部,是數學(xué)老師眼中的好學(xué)生。他的聰明常常讓我們羨慕,他的學(xué)識會(huì )讓他被很多人包圍。我們能斷定他是個(gè)好學(xué)生嗎?我們能斷定他是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎?可能大家都會(huì )說(shuō):“這么多優(yōu)點(diǎn),當然這么聰明!”這樣想,你錯了。判斷一個(gè)人,不能只從他的智力,也不能從他的思想素質(zhì)來(lái)判斷他是否優(yōu)秀,他的行為讓別人感到驚訝。

  上課的時(shí)候,我在做作業(yè)的時(shí)候,突然聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣急促的'喘息聲,然后我就聽(tīng)到:“阿希,阿希,你有政治書(shū)嗎?”急促的聲音打斷了我的思緒;仡^一看,是我的老朋友(我們不是一個(gè)班的)。她來(lái)借政治書(shū),但是我們今天沒(méi)有政治課,所以我沒(méi)帶。她很失望,但急切的表情告訴我:“幫我借一下,該上課了!”我環(huán)顧四周,突然,我的眼睛停了下來(lái),是的,他做到了!“同學(xué),能借一下嗎?”“這個(gè),這個(gè)……”他猶豫了。

  我的好朋友眉頭緊鎖,一直跺腳。我也勸道:“借,助人為樂(lè )是傳統美德……”慢慢的,慢慢的,他把手伸進(jìn)書(shū)包,我朋友急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),無(wú)情的上課鈴響了,他的朋友失望地走了,但這時(shí)他還沒(méi)有拿出政治書(shū)。我心里一陣震顫,似乎明白了什么。

  他不想借給她,借給一個(gè)他不認識的人。這是他在六年小學(xué)生活中學(xué)到的行為品質(zhì)嗎?這是老師心目中的好學(xué)生?同學(xué)心中的好榜樣?

  想了這么深,我也明白了,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不僅要有好的成績(jì),更重要的是,要永遠有中華美德,做一個(gè)中國兒女!

初三學(xué)生作文6

  夢(mèng)想是重要的,正所謂有夢(mèng)想才會(huì )有希望,有希望才會(huì )有激情,有激情才會(huì )有事業(yè),有激情才會(huì )有事業(yè),有時(shí)也才會(huì )有未來(lái)。著(zhù)名作詞人林夕,他的名字就是由夢(mèng)這個(gè)字而來(lái)的。有的人的夢(mèng)想是宏偉壯闊的,有的人的夢(mèng)想則是平淡無(wú)奇的,當然有些人的夢(mèng)想可能不止一個(gè),而我就是那一員。

  小時(shí)候我單純的只是想每天都和朋友在一塊玩,等到晚上天黑了在回家,家里有媽媽做的一桌香噴噴的飯菜,吃完飯之后,在洗個(gè)澡,刷個(gè)牙等,再回到軟軟的床上睡個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的`覺(jué)。一天就這樣過(guò)去了。如果真是這樣,那該有多幸福!每天沉浸在快樂(lè )之中。這就是我兒時(shí)的夢(mèng)想。

  上小學(xué)了,我漸漸懂得了人生的道理,明白了以前的夢(mèng)想太不切實(shí)際了,于是我又有了第二個(gè)夢(mèng)想。

  由于生病住進(jìn)了醫院。在早上七點(diǎn)鐘左右,醫院的大廳里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,隊伍像一條長(cháng)龍一樣,彎彎扭扭,好似掙扎著(zhù)想要盡快逃離這個(gè)烏煙瘴氣的地方,快喘不過(guò)氣了。從這之后我就想成為一名營(yíng)養專(zhuān)家。

  為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我做過(guò)許多事情如:在寒、暑假我會(huì )經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)或者看一些有關(guān)營(yíng)養健康的書(shū)籍,也會(huì )在空余的時(shí)間觀(guān)看一些科學(xué)電視節目,有時(shí)會(huì )請教父母,讓他們幫助我,在和朋友聊天時(shí),也會(huì )出一些相對比較簡(jiǎn)單的題目,給她們做一做……

  我相信每個(gè)人都有理想和追求,都有屬于自己的夢(mèng)想,那么就為了自己的夢(mèng)想去努力吧!

初三學(xué)生作文7

  機會(huì )是留給有準備的人,更是留給善于發(fā)現機會(huì ),善于抓住機會(huì )的人。

  要想把握機會(huì ),首先把合適的機會(huì )投入進(jìn)去,努力干好你所想干的事情。在學(xué)校里,每天都要充分利用好學(xué)習的恰當的.時(shí)機,不讓別人輕視自己,小看自己,讓別人感覺(jué)立你為榜樣。當然就會(huì )在每個(gè)老師的眼里,就會(huì )覺(jué)得你是個(gè)有文有武的孩子。

  比爾·蓋茨在人生關(guān)鍵時(shí)刻選擇了微軟,這一選擇力為他日后的輝煌,尊定了基礎,假如他當初不選擇這一行,他完全可能變成一個(gè)普通的人。

  魯迅當初是學(xué)醫的,假如他不改行,從事業(yè)文學(xué)創(chuàng )作,他完全可能成為一名普通醫生,也就沒(méi)有作為文學(xué)巨匠的魯迅了。

  所以說(shuō)啊,機會(huì )是留給有所準備的人,在道路中找好自己的方向,瞄準目標,就會(huì )努力實(shí)現這個(gè)機會(huì )的價(jià)值。所以這一輩子的幸福,是福還是禍,就是決定與否。當然,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,要鎮定,鼓起勇氣,要有耐心,道路選準了,就會(huì )得到應有的回報,展現自己的才能,應有的機會(huì )多了,就會(huì )做的好事多了,這樣一輩子才不會(huì )后悔。

  好事要多磨,機會(huì )就會(huì )出現在你的身邊。

初三學(xué)生作文8

  贊美是清澈的泉水,使人心曠神怡;贊美是晶瑩的露珠,使人神采奕奕;贊美是……

  你得到過(guò)贊美嗎?得到贊美的感覺(jué)是十分美妙的`!記得那一次我的數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái),但是成績(jì)很不理想?蓩寢屢(jiàn)我這么傷心難過(guò),便不停地鼓勵我,贊美我,我一下子找回了信心。還有一次,我的語(yǔ)文考試卷發(fā)了下來(lái),但是只考了八十七分,回到家里,媽媽看見(jiàn)了,就緊皺眉頭,大發(fā)雷霆。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)看了看我的試卷,說(shuō):“這作文寫(xiě)得很不錯,下一次再接再勵呀!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的自信又回來(lái)了。

  感受著(zhù)贊美的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了贊美別人。表妹正拿一包我和媽媽從樓下剛剛買(mǎi)的巧克力吃。舅媽看見(jiàn)了,就立刻皺著(zhù)眉頭,雙手插在腰上,火冒三丈地說(shuō):“寶貝,你都已經(jīng)咳嗽了,還吃什么巧克力呀,趕緊把它扔了!”這時(shí),我走過(guò)來(lái)看見(jiàn)表妹一邊在哭,一邊打著(zhù)自己的腿,“你怎么了,

  妹妹”我問(wèn)。妹妹垂頭喪氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)f(shuō)不讓我吃巧克力!”我微笑著(zhù)對妹妹說(shuō):“妹妹最聽(tīng)話(huà)了,你先把巧克力給姐姐保管吧,等你咳嗽好了就會(huì )給你吃的!

  妹妹一聽(tīng)完又思考了一下,就雙手捧著(zhù)給了我。

  贊美像一縷陽(yáng)光,照在我的心里!讓我們互相傳遞贊美的正能量吧!

初三學(xué)生作文9

  習慣了面對任何一個(gè)人,都會(huì )微笑,認識或是陌生。這微笑,總是讓我一次次感到幸福和快樂(lè )。

  微笑的力量究竟有多大,我也不清楚,也許……

  心情像極了最近的天氣,總是陰晴不定,壓抑的環(huán)境中。你們任性的肆意胡為,爭比著(zhù),誰(shuí)的臉色更差!我想,你們是否注意過(guò),有一個(gè)女孩,確切地說(shuō),是一位天使,始終保持著(zhù)最初的微笑,安靜地陪著(zhù)你們,忍讓著(zhù)幼稚的你們,如初次見(jiàn)面的樣子,嘴角輕揚,清澈干凈的眸子。還有她不張揚的性格。

  “ 微微一笑,笑傾城 ”,忘記了是誰(shuí)在我最失意的時(shí)候,牽著(zhù)我的手,認真的對著(zhù)我說(shuō)呢?記得我們坐在 學(xué)校高高的看臺上,我聆聽(tīng)著(zhù)這句并不經(jīng)典,猶如白描一般簡(jiǎn)單的臺詞, 想著(zhù)我該面對的人生世事,以及我無(wú)法預料的未來(lái)。這獨白,早已銘記在心,刻上了不朽的印痕

  眼前的女孩。站在藍天下的.她,四周是陽(yáng)光鍍上的金邊,她普通,卻很出眾。始終微笑,或者說(shuō),她的笑容并不標準,更說(shuō)不上是美。不過(guò),天使的微笑,也許就是她這樣吧!單純的她,還有她善意而又堅定的眼神,我為之動(dòng)容。

初三學(xué)生作文10

  她最近心情不好,總不和我說(shuō)話(huà),我知道她多不理解我的做法。我表面沒(méi)有做到像別的媽媽那樣,對孩子無(wú)微不至地呵護。我只是想讓她更獨立,更堅強。我好像真的錯了,可我該如何跟她說(shuō)呢?她會(huì )原諒我嗎?

  我淚如泉涌 ……

  媽媽?zhuān)畠哄e了。這么多年,女兒沒(méi)體會(huì )到您的良苦用心,還誤以為您不愛(ài)我,不跟您說(shuō)話(huà),你默默地承受了那么多的委屈。到現在我終于知道,您為什么叫得出我們班所有同學(xué)的名,為什么電話(huà)薄記得那么多老師的號碼。不怪您不記得我的生日,因為我知道那也是您的'難日。不怪您不在下雨天給我撐傘,因為您想讓我知道,就算風(fēng)雨再大,也要自己去闖。不怪您不扶我起來(lái),因為您懂得只有自己爬起來(lái),才能看到更遠的路.........媽媽,您是那么愛(ài)我,那么深沉地愛(ài)我。您在做這一切的時(shí)候,該有多心疼啊!

  媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我明白了?/p>

  媽媽?zhuān)x謝您,您獨特的愛(ài)讓我如此堅強。

  窗外的雨依然在下,我撐起雨傘,跑向媽媽的單位……

  在這漫漶的日子里,媽媽已漫漶的字跡,讓我漫漶的心一下子清晰地亮了起來(lái)。

  媽媽?zhuān)矣肋h感謝您!

初三學(xué)生作文11

  心里盤(pán)旋著(zhù)的小城,記憶終究朦朧了那盞燈。

  ——題記

  從小出生在這座頹廢的城,我不知道該怎么形容它?傆腥烁嬖V我:孩子,長(cháng)大一定要好好學(xué)習,離開(kāi)這里去更好的城市,遠方的城市才是屬于你的那片天空!所以,我總是格外的盼望著(zhù)這個(gè)小城之外的世界,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向往著(zhù)外面的世界。

  小學(xué)我就離開(kāi)了這座"頹廢"的小城,離開(kāi)父母自己一個(gè)人去了外面的世界。我獨立,堅強,自信!是親朋好友羨慕的對象,我有著(zhù)良好的修養,較好的家世,享受著(zhù)高素質(zhì)的教育。我也曾引以為傲,但我自己心里清楚我究竟是經(jīng)歷過(guò)怎樣的摸爬滾打遍體鱗傷小心翼翼的包裹著(zhù)這個(gè)外表華麗但內心早已千瘡百孔的自己?傆腥烁嬖V我:孩子,你是家族的未來(lái)。你應該努力創(chuàng )造出那個(gè)完美的自己!但我想說(shuō):我還只是個(gè)孩子,為什么在其他孩子在父母的懷抱中嬉笑,我卻需要承擔起你們所說(shuō)的未來(lái)?‘’我懷念著(zhù)那個(gè)頹廢的小城,此刻的我就像那個(gè)被人們拋棄的小城。記憶中的小城是有著(zhù)鮮活生命的小城,有著(zhù)喜怒哀樂(lè )。并不像那些外面的'世界,總是一棟棟用冰冷的水泥砌成的高樓大廈,冰冷而無(wú)情。小城中那個(gè)溫暖的家,那盞總是為我而亮的燈。依舊是朦朧在浮華的記憶中,朦朧在淚水中。是的,我沒(méi)有資格抱怨。畢竟這條冰冷而無(wú)情的道路是我自己的選擇不是嗎?

  那座頹廢的小城,你可愿意原諒我,原諒我的自私?

初三學(xué)生作文12

  只見(jiàn),那冬天,到處雪茫茫一片,到處潔白剔透,只不過(guò)有些冷罷,但那景致也實(shí)屬不錯。沒(méi)錯,這都是雪的功勞。它是勤懇的裝飾匠,它是春與冬的兩兩過(guò)度,它更是冬眠雨的精魂。只要春姑娘一到,它就會(huì )蘇醒,它就會(huì )帶來(lái)作為慶生的見(jiàn)面禮,年年如今朝,朝朝如今日。

  只聽(tīng)轟隆地一聲巨響,它便如瀑布般一瀉千里,給地球披上一件晶瑩剔透的雨簾衣,實(shí)屬精致。剛蘇醒不久的它,馬上活力迸射,敬業(yè)無(wú)比。凡它經(jīng)過(guò)之地,都會(huì )留下一串又一串的'腳印,也會(huì )留下一堆又一堆的禮物。

  雨精靈毫不吝嗇,凡應給予朋友的它都一一供應。呶,瞧那“綠排兵”——草兒,因剛滋潤雨水,所以顯得精神抖擻;“甜蜜皇后”——花兒,因剛滋潤雨水,所以光艷照人,嫵媚,嬌陽(yáng);“哨神”——樹(shù)兒,因剛滋潤雨水,所以倍顯玉樹(shù)臨風(fēng)姿態(tài)……它們回敬雨精靈的方式,便是更努力地活得開(kāi)心自在。

  雨精靈毫不畏懼,雖說(shuō)火與水,水火不容。但冤家碰到一塊兒,但雨精靈仍會(huì )挺身而出。它會(huì )化作一場(chǎng)及時(shí)雨,努力地與熊熊烈焰搏斗,并努力地將其澆滅。即使是兩敗俱傷,它也會(huì )心甘情愿,認為自己死得其所。

  雨精靈更是毫不懶惰,所以,它一直是人類(lèi)坦誠相待的好朋友。油柏路上的污穢,由它沖刷洗凈;房屋頂上的雜物,也由它擦拭整潔。它更是園丁的化身,總是默默無(wú)聞,不求回報,應令我們景仰!

  我們的榜樣——雨精靈,你的精魂,堪稱(chēng)永不腐朽的靈魂。你,值得我們去崇尚!

初三學(xué)生作文13

  幸福的滋味是甜的。

  看著(zhù)窗外迅速后退的景物,懷中緊緊地抱著(zhù)保溫盒。

  冬天的天空總是很晚才明,家遠的我只得早早摸黑去學(xué)校,而喜歡賴(lài)床的我,卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使是這樣,每個(gè)周一的早上我依舊能吃到早餐;蛟S是由于口味的不同,我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能買(mǎi)到我愛(ài)吃的早餐。于是媽媽便擔起了為我做早餐的任務(wù)。

  “紅糖雞蛋”這是我最?lèi)?ài)吃的,也是媽媽最常做的。它的`做法也很簡(jiǎn)單:把雞蛋打入開(kāi)了的水中煮熟,在出鍋前加上一點(diǎn)紅糖一拌就行了。但即使是這樣簡(jiǎn)單的,媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋,媽媽總會(huì )把它裝入保溫盒里,并塞入我的懷里,讓我在路上吃。

  坐在車(chē)內,小小的保溫盒透出了大大的溫暖,讓我也淡忘了冬季酷寒。打開(kāi)保溫盒,白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上,一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡,周?chē)甲兊奶摶昧,但心卻看得清楚。

  輕輕的舀起一個(gè)雞蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整個(gè)口腔,長(cháng)驅直入直逼心房。沒(méi)有完全熟透的雞蛋黃心就好像是粘稠的糖漿一般沿著(zhù)勺沿緩緩的流下。每當這時(shí),我總會(huì )急忙張大嘴吃第二口,生怕浪費一點(diǎn)。周一的早晨,我總會(huì )吃的很飽,很徹底,連湯我也不會(huì )剩下一滴。因為我知道我的早餐不僅是紅糖雞蛋,還是幸福。

  媽媽的紅糖雞蛋便是我的幸福,而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

初三學(xué)生作文14

  “轟隆隆”原本就陰沉沉的天空突然就打起了雷。風(fēng)聽(tīng)到雷聲似乎有些不太高興,“呼呼”地伴起了奏。就當它倆演唱得正歡時(shí),主角雨又“淅淅瀝瀝”地下了起來(lái),歡快地唱起了歌曲。

  這下小溪可歡了,“嘩嘩嘩”地開(kāi)始了自己的樂(lè )曲?渗B(niǎo)兒們一時(shí)不知道該到哪去避雨,急得“嘰嘰喳喳”地亂叫起來(lái)。

  我躲在窗下觀(guān)察著(zhù)雨滴的變化,誰(shuí)知,“啪啪”幾滴正在旅行的`雨跑進(jìn)了窗戶(hù),落到了我的頭發(fā)上,把我的頭發(fā)弄濕了。唉,這調皮的雨。

  雨落在大街上,街上的行人頓時(shí)不知所措,帶傘的人“嘩”地一聲打開(kāi)一把把絢麗的雨傘。而那些沒(méi)帶傘的呢,把手上的東西頂在頭上,“蹬蹬蹬”拼命地往前跑。

  雨“淅淅瀝瀝”地落在了屋頂上,“滋”地一聲滑了下來(lái),最后“啪”一聲落在窗戶(hù)的玻璃上,這可把一些還沒(méi)跑下來(lái)的雨點(diǎn)給急壞了。

  這時(shí),我轉過(guò)身走向餐廳去吃飯,突然隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了窗外還有些“滴滴答答”的聲音,這使我想起——窗外還有一曲大自然的交響樂(lè )還在演奏中……

初三學(xué)生作文15

  優(yōu)秀的女生都很漂亮。他們心里從來(lái)不缺陽(yáng)光和笑容。

  優(yōu)秀的女生是幸福的。她不喜歡悲觀(guān)主義。她對過(guò)去的失敗感到悲傷,拒絕離開(kāi)很長(cháng)時(shí)間。她知道失敗是為了下一次成功。在前一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現后,我會(huì )實(shí)現下一個(gè)夢(mèng)想。失敗了怎么辦?我還能站起來(lái)!

  優(yōu)秀的女生都是理性的。當你遇到問(wèn)題的時(shí)候,你不會(huì )徒勞的尖叫來(lái)放大自己的膽怯。冷卻恐懼。用仔細的.思考把最壞的變成好的。不要自滿(mǎn),不要自大,繼續以最好的心態(tài)自然地做下一件事。

  優(yōu)秀的女生是自信的,經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的洗禮,可以淡淡的微笑。恭喜長(cháng)大。很多事情,盡快飛,不后悔,不退縮,拍拍肩膀,給自己豎起大拇指。說(shuō):“你真棒!”

  優(yōu)秀的女生都很整潔。凌亂的衣服,凌亂的床。會(huì )讓人邋遢,整理心情,努力做好自己的事情。把一切都整理好,在自己的天空留下一道純凈的彩虹,優(yōu)秀的女生都很大氣。追求自己的夢(mèng)想會(huì )更加成熟包容。不要因為一點(diǎn)小事就失去理智。鍶珠必須對比?人試@氣。

  優(yōu)秀的女生都是天使。在“壓抑”的地獄里,他們打破了希望的枷鎖,解放了心靈。優(yōu)秀的女生都是蜜蜂。他們沒(méi)有表現出他們的優(yōu)勢。他們勤奮,只付出自己最大的力量。優(yōu)秀女孩的風(fēng)輕輕吹過(guò),留下涼意,吹走人的極熱。

  愿越來(lái)越多的女生有這樣的氣質(zhì),越來(lái)越多,越來(lái)越多。

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