讀后感的作文匯總(10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
讀了《綠山墻的安妮》一書(shū)，我被書(shū)中那個(gè)愛(ài)幻想，樂(lè )觀(guān)，堅強的安妮 所感動(dòng)了。
《綠山墻的安妮》講的`是馬修兄妹想領(lǐng)養一個(gè)小男孩做幫手，但陰差陽(yáng)錯領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小女孩。她名叫安妮，是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，她把一切想得那么美好，雖然她的身世凄慘，但她非常樂(lè )觀(guān)。
我們也要學(xué)習安妮，學(xué)習她樂(lè )觀(guān)，學(xué)習她堅強，或許，你學(xué)會(huì )了這兩點(diǎn)，也就不會(huì )孤單了。你學(xué)會(huì )了這兩點(diǎn)，生命會(huì )變得美好。所以，就讓我們拋開(kāi)煩惱，快樂(lè )生活，樂(lè )觀(guān)，或許會(huì )讓你的生命從此扭轉。我讀過(guò)一個(gè)故事，講了一個(gè)人，患了癌癥，但他沒(méi)有放棄，每天樂(lè )觀(guān)生活，想著(zhù)癌細胞和藥物斗爭，經(jīng)過(guò)醫生的治療，竟奇跡般的康復了。這還不是因為他樂(lè )觀(guān)嗎?還有，張海迪姐姐不是我們最好的榜樣嗎?
所以，我們要樂(lè )觀(guān)，學(xué)習安妮，樂(lè )觀(guān)，堅強，永不退縮!
家長(cháng)評言；
四月，我們家中充滿(mǎn)書(shū)香，我與孩子共同讀書(shū)，從中也學(xué)到了不少道理，也讓孩子受益匪淺。學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)，真是明智之舉。望學(xué)校多多舉辦這類(lèi)活動(dòng)，讓孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)!
讀后感的作文 篇2
近段時(shí)間，我閱讀了楊紅櫻的著(zhù)作《笑貓日記》系列。這套書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)有趣，故事富有哲理。其中，第一本《保姆狗的陰謀》尤其令我感慨良多。
《保姆狗的陰謀》講述了一只名叫老頭兒的臘腸狗和一只帥氣的牧羊犬帥仔的故事。老頭兒和帥仔同屬一個(gè)主人，他對帥仔疼愛(ài)有加，并像保姆一樣帶大了帥仔，單純善良的帥仔對保姆狗非常信賴(lài)和依戀。但是，由于主人日益寵愛(ài)帥仔，失寵的`保姆狗對帥仔心生妒忌，便處心積慮地設計陰謀陷害帥仔。善有善報，惡有惡報，想通過(guò)車(chē)禍害死帥仔的保姆狗自己卻命喪車(chē)輪。
我實(shí)在不喜歡保姆狗的嫉妒心和惡行，但我也為保姆狗的死感到惋惜�！侗Ｄ饭返年幹\》讓我深刻地認識到，嫉妒是心靈上的毒瘤，它不僅會(huì )使人，也會(huì )使狗、使貓喪失理智，做出一些瘋狂的事情來(lái)。強烈的嫉妒心使得原本善良的保姆狗喪失了理智，一步步走向罪惡的深淵。性格決定命運，讓我們心存仁愛(ài)，學(xué)會(huì )寬容，做一個(gè)善良正直、心態(tài)平和的人，擁有好性格，創(chuàng )造好命運！
讀后感的作文 篇3
春天的夜晚，依偎在媽媽的懷里，看雪松枝頭懸掛的星星，聽(tīng)月光下婉轉的鳥(niǎo)鳴……這是多么優(yōu)美寧靜的一幅畫(huà)面��！
作者格拉迪用筆描繪了他的人生中最美好的時(shí)刻，寫(xiě)了與媽媽坐在門(mén)廊的石階上，月光是那么明亮。然而在那片黑壓壓的樹(shù)林里，卻不那么寧靜——野兔子和小松鼠、負鼠和金花鼠，他們在那兒蹦跳、歡笑；還有那田野里納花園的陰影處，花草樹(shù)木都在悄悄的生長(cháng)。四周又都洋溢著(zhù)生的氣息。
作者注意到自然世界里的生命成長(cháng)。雖然那些紅的桃花，白的梨花，很快就會(huì )飄散零落，留下的將是初結的果實(shí)……
��！在這片無(wú)邊無(wú)際的寧靜中，作者體會(huì )到了生命——這種神秘的'東西，它既摸不著(zhù)燁聽(tīng)不見(jiàn)，只有大自然那無(wú)所不能、溫柔可愛(ài)的手在撫摸著(zhù)它——正在活動(dòng)著(zhù)，它在生長(cháng)，它在壯大。對于作者來(lái)說(shuō)，８歲的他也許還不知道自己正沉浸在無(wú)邊無(wú)際的寧靜，和諧之中。他與四周的一切相融而合一了。那個(gè)夜晚的情景對作者來(lái)說(shuō)也許是莫名其妙的，也許已經(jīng)是他模糊的意識到正在美好的生命的含義。
每個(gè)人一生中都有自己最美好的時(shí)刻，問(wèn)題是你有沒(méi)有去真正的領(lǐng)悟到生命的含義……
讀后感的作文 篇4
今年寒假，我讀了一本好書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)是四年級學(xué)生安利柯的日記。日記中記載著(zhù)他的生活。從這些看似平凡的生活中，卻流露出各種人與人之間真摯的愛(ài)：師生的愛(ài)、友情的愛(ài)、親人的.愛(ài)、尊敬的愛(ài)……使人感動(dòng)不已。
讓我印象最深刻的一個(gè)故事是，裘里亞的父親有一分抄寫(xiě)工作，裘里亞想分擔父親的工作。于是他在父親不知道的情況下，半夜起來(lái)為他抄寫(xiě)。但因為裘里亞睡眠不足，十分疲勞，所以他的成績(jì)逐漸下降。由于父親不知道原因，認為他不好好學(xué)習，非常生氣。終于有一天，父親發(fā)現了裘里亞的行為，感動(dòng)得都流淚了。讀了這個(gè)故事，我很后悔， 以前經(jīng)常和爸爸吵架，還不愿做自己力所能及的事情，幫家人的忙。我決定以后改正這個(gè)錯誤，做一個(gè)會(huì )分擔責任的人。
愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，是無(wú)邊無(wú)際的。所以，我相信：只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
讀后感的作文 篇5
讀后感這個(gè)星期，我讀了一本好看的書(shū)，名叫：《巧克力味的暑假》。這本書(shū)里有兩個(gè)故事，就讓我來(lái)為你們一一介紹吧！
第一個(gè)故事的名字叫：《巧克力味的暑假》，這個(gè)故事講的是：畢業(yè)好不容易考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心里這道坎卻難過(guò)關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕高飛，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所辛的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友，并且相處得很快樂(lè )……讓我體會(huì )到了友誼的滋味，對她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。
第二個(gè)故事叫：《我班女生愛(ài)打人》，故事內容是：男生錢(qián)青毛經(jīng)常被女生欺負，想到這里，我不禁想到了我們班的“肖蛋蛋”他就像是錢(qián)青毛一樣，經(jīng)常被我們班女生欺負。錢(qián)青毛他甚至有躲到WC里去躲避女生的追打的經(jīng)歷。為什么現在女生對男生都很“兇”？男生是不是就命中注定沒(méi)有地位？在這個(gè)幽默有趣的故事中，作者試圖去探討一些原因所在……讀完了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：其實(shí)，男生和女生之間有矛盾的沖突并不奇怪，消除矛盾其實(shí)也很簡(jiǎn)單。
這本書(shū)的`作者是伍美珍，也就是“陽(yáng)光姐姐”她曾是“陽(yáng)光姐姐熱線(xiàn)”主持人，專(zhuān)為小讀者排憂(yōu)解難。
生活和職業(yè)的經(jīng)歷，使她都走上為青少年創(chuàng )作的道路，自20xx年起，她在內地和港臺三地共出版了70余部少兒題材的小說(shuō)和報告文學(xué)作品，曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎”及新聞出版總署“全國優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎"冰心兒童圖書(shū)獎等，作品多次登上全國少兒書(shū)暢銷(xiāo)榜。被《文匯讀書(shū)周報》評選為“20xx年十大少兒精品圖書(shū)”；作品"陽(yáng)光姐姐小書(shū)房"系列被《中國圖書(shū)商報》評選為"20xx年10大童書(shū)品牌"之一。多次被選入新聞出版總署及全國各地教育部門(mén)向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書(shū)目。
她的小說(shuō)給中國兒童文學(xué)帶來(lái)了一股清新的空氣，少男少女的成長(cháng)是她所有小說(shuō)中關(guān)心的主題。她以女性作家特有的敏感、細膩、體貼和善良走進(jìn)了少男少女的情感世界與心靈世界；她的小說(shuō)寫(xiě)得非常好玩和好看，卻始終滲透著(zhù)她一個(gè)不變的追求：和讀者一起長(cháng)大。
這本書(shū)非常好看，我推薦給大家看哦！
讀后感的作文 篇6
這兩天，我看了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)。我領(lǐng)悟了作者的用心：做人要自強不息、勇于探索，努力適應社會(huì )發(fā)展時(shí)代變化的要求，推動(dòng)自身和人類(lèi)的進(jìn)步與發(fā)展。
人類(lèi)社會(huì )從懵懂中走來(lái)，隨著(zhù)物質(zhì)文明的發(fā)展，人們的思維和思想也得到了進(jìn)步升華，特別是現代社會(huì )的科技迅猛發(fā)展，使人類(lèi)的腳步邁向了浩瀚的宇宙，發(fā)展的加速度也越來(lái)越大了，作為普通的.人有了眩暈的感覺(jué)，覺(jué)得無(wú)所是從。然而，生存是本能，如何面對現實(shí)。正如達爾文的進(jìn)化論：適者生存。不僅能適應自然界的變化，更要適應我們人類(lèi)自身的發(fā)展變化。我們必須自強不息，勇于探索，努力尋找屬于自己的奶酪。
生命是脆弱的，人也是這樣。但如一位偉人所說(shuō)：人是一只會(huì )思索的蘆葦。當碰到困難挫折的變化時(shí)，我們會(huì )尋找解決問(wèn)題的方法。人也是有惰性的，想追求安樂(lè )，當一帆風(fēng)順時(shí)，我們要想到淺灘暗礁，未雨綢繆，規劃好人生。人生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )，是古人都明白的道理。
在工作生活當中，我們都為自己的奶酪努力著(zhù)。但現實(shí)有時(shí)候是殘酷的：有商場(chǎng)失敗虧本了；失去好工作好崗位了；有身心受損了諸如此類(lèi)，使你丟了一份甜美的奶酪了，你是否會(huì )收拾重新振作起來(lái)，繼續進(jìn)行尋求新的奶酪呢？現實(shí)中，許多人陷入了茫然、困惑、絕望，或者是行尸走肉，甚至于做出背離人類(lèi)倫理道德的事情。在生存和人類(lèi)社會(huì )的法律道德底線(xiàn)上如何選擇呢？這是一個(gè)人生的課題，也是人類(lèi)社會(huì )的一個(gè)課題，也是當今社會(huì )問(wèn)題眾多的一個(gè)緣由吧。如果社會(huì )國家給了奶酪酵母時(shí)，許多人也許才能重拾信心，去尋找屬于自己的奶酪。
讀后感的作文 篇7
除夕夜就要到了，四處放著(zhù)煙花，但我的心久久沒(méi)有平靜，而是在心里默默的哭泣，因為《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊，望著(zhù)遠處的煙花；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，哧！火柴被擦亮了，變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了，她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西，卻滅了。她想賣(mài)出一根火柴，對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的要求，對她來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的愿望，難道這個(gè)小小的要求我們都滿(mǎn)足不了嗎？
終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著(zhù)她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方去了.我恨，我恨資本主義國家！恨資本主義國家的壓迫!恨資本主義國家的`殘酷!讀到這殘酷的話(huà)語(yǔ),我不禁攥緊了拳頭.
我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒��！也多么希望我們能把她接到這兒來(lái)，可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現的。
我已是淚流滿(mǎn)面，抬起頭，想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端，賣(mài)火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著(zhù)，朝我招手……
讀后感的作文 篇8
“學(xué)習雷鋒，好榜樣＿＿”這首歌世世代代流傳下來(lái)，暑假期間我閱讀了雷鋒的故事這本書(shū)每次我都是含淚讀的，雷鋒的故事讀后感350字。雷鋒真是生的偉大，死的光榮。
有一次他的戰友的`家中缺錢(qián)，叫他寄錢(qián)，可是戰友只剩下自己生活費了，當雷鋒得知后，不僅拿自己舍不得用的錢(qián)替他寄回家，而且做了好事不留名。想想雷鋒是一個(gè)多么得助于樂(lè )人��！
他總是在第一線(xiàn),處處都能見(jiàn)到他的身影。有一次，他胃炎發(fā)作了，這時(shí)，正好有大難，可是，他也想出一份力，為了不讓組長(cháng)知道，只好偷偷的在暗中幫助別人。這種精神值得我們學(xué)習呀。
聯(lián)想到我自己真是慚愧極了，平時(shí)有點(diǎn)小毛病就不想去上學(xué)，這怎么能和雷鋒叔叔相比呢。還有我弟弟需要我幫助的時(shí)候我總是覺(jué)得他很煩，不想去幫忙，甚至還會(huì )打他，唉！現在想想哪里有個(gè)洞都想鉆進(jìn)去．還有在學(xué)習上碰到不會(huì )的問(wèn)題就想退縮，沒(méi)有遇到困難迎韌而上，更沒(méi)有不怕苦的精神。相信我讀了雷鋒這本書(shū)之后一定能幫助我更加堅強．一滴水只有溶入大海,才不會(huì )干涸．我會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習。
雷鋒雖然去世了，但是他永遠活在我的心里。
讀后感的作文 篇9
《城市的眼睛》是作家王一梅的一部?jì)和?huà)小說(shuō)作品，寫(xiě)的是四個(gè)孩子：男孩朱迪，沙鵬，毛威和女孩盧晶晶以及一條叫小黑的狗，他們和她和它之間的友誼。四個(gè)爸爸：一個(gè)永遠活在孩子心里的萬(wàn)能爸爸，一個(gè)棄孩子不顧的爸爸，一個(gè)打工的爸爸，一個(gè)連別人家孩子也一起愛(ài)的體育博士爸爸。每一個(gè)爸爸都是孩子心中依靠的大山。失去爸爸，生活就充滿(mǎn)艱辛；擁有爸爸的愛(ài)，生活就充滿(mǎn)了希望。城市的眼睛仿佛就像城市的燈光，一盞一盞的照亮著(zhù)和編織著(zhù)無(wú)數的溫暖，無(wú)數的溫馨和快樂(lè )的家，無(wú)數的故事的導演……這部童話(huà)小說(shuō)中字里行間充滿(mǎn)了童趣，柔婉優(yōu)美的`水鄉濃情，讓我感人至深，真正體會(huì )到了農村和城市兩個(gè)不同的生活環(huán)境的生活艱辛和酸甜苦辣，以及美好未來(lái)的憧憬。使我懂得了人間有愛(ài)的溫暖，和堅強。使我感受到關(guān)愛(ài)我的人，特別是我的親人以及老師們，他們?yōu)榱宋业慕】党砷L(cháng)，操粹了心費盡了神。所以我必須好好的珍惜他們對我的付出；把爸媽和老師當一盞明亮的燈，在燈的照亮下，養成好的學(xué)習習慣，持之以恒地專(zhuān)心讀書(shū)；其次真做懂事的孩子，閑余的時(shí)候盡量幫大人做及所能及的事，以便為他們減輕不應有的負擔。
讀后感的作文 篇10
人們常說(shuō)：“條條道路通羅馬�！笔前�，生活也是這樣，假如你發(fā)現走這條路達不到目的地，便可以走其它的路。這些也是我從“通往廣場(chǎng)的路不止一條”中所領(lǐng)悟的。
課文中講了：有一次，父親帶著(zhù)作者一起登上了塔頂，腳下有許許多多條路通往羅馬廣場(chǎng)。于是，使作者明白通往羅馬廣場(chǎng)的路不止一條。又有一天，她與到了一個(gè)朋友，她的'毛衣十分漂亮。她的夢(mèng)想是時(shí)裝設計師，便由此她決定開(kāi)始實(shí)現自己的夢(mèng)想。就在她實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷中也有許許多多的曲折，可她想起了父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，又克服了困難。
由此，我情不自禁臉紅了，想想平時(shí)遇到困難便退縮的我，想想遇到困難，不會(huì )想其余出入的我，十分慚愧。于是，我便想：我以后遇到困難時(shí)，如果，用這種方法不對的話(huà)，應該想想別的辦法。不然，我永遠做不出來(lái)。所以我做事必須一絲不茍，尋究追底。
所以啊，同學(xué)們通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣，假如你發(fā)現走這條路達不到目的地的話(huà)，就可以換一條路試試！
有信心，就會(huì )成功
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