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（精選）我和我的好朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我和我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。
我和我的好朋友作文1
我曾看到過(guò)一句名言：世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了， 沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)又矮又瘦的人，我和他都是鄰居。你知道他是誰(shuí)嗎？ 讓我告訴你吧，他的名字叫胡明。我和他是形影不離的好朋友。
一個(gè)星期天下午，胡明約我到小區里去溜冰。我立刻拿好溜冰鞋，迫不及待地跑下樓去，看見(jiàn)他正等著(zhù)我。我對胡明說(shuō)：“我們一起來(lái)比賽溜冰吧！繞著(zhù)小區溜五圈，怎么樣？”胡明爽快地說(shuō)道：“好的！我們就來(lái)拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破吧！”接著(zhù)，我和胡明各自走到起點(diǎn)上，隨著(zhù)一聲令下，我們飛快地溜了起來(lái)，疾如炸雷，快如閃電，大家都互不相讓。隨著(zhù)時(shí)間地推移，我和胡明漸漸拉開(kāi)距離，已經(jīng)到了最后一圈的沖刺階段，我已經(jīng)超過(guò)他半圈多了。我心里想：我已經(jīng)超他半圈了，我贏(yíng)定了！我看了看后連他的影子都看不見(jiàn)了，就在這時(shí)，我因為沒(méi)看前方，看著(zhù)后面，被前方的一塊大石頭給絆倒了，摔在水泥地上，由于我沒(méi)戴護膝，膝蓋出血了。胡明看見(jiàn)我摔倒了，立刻溜過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)，扶我起來(lái)，對我說(shuō)： “你摔哪兒了？疼不疼��？”我說(shuō)：“我的'膝蓋出血了�！� 他從口袋里拿出一張干凈的餐巾紙，給我擦了一下傷口，然后扶我回家。最后，媽媽幫我包扎了一下傷口，很快，我的傷口就好了。
好朋友之間就應該互相幫助，這樣才像真正的好朋友。
我和我的好朋友作文2
“今年是20xx年.給你們說(shuō)我的好朋友蔣育霖她現在的情況吧，是一個(gè)建筑家,她建筑的可不是一般的房子,是一些會(huì )動(dòng),會(huì )飛的房子,先在讓她給大家說(shuō)說(shuō)吧!”
蔣育霖：“大家好!我叫蔣育霖,是一個(gè)建筑家!我建筑的房子是會(huì )飛的,它會(huì )用天然氣做動(dòng)力,還有的是會(huì )動(dòng)的,它的`下面裝有輪子.”“那在下坡時(shí)會(huì )滾下去嗎？”“不會(huì )的�！薄爸x謝�！�
“下面我說(shuō)的是“小姨”，她的真實(shí)的名子是劉婧怡，她現在是一名醫生，她給好多人，動(dòng)物，星球看病，先在讓她說(shuō)說(shuō)吧�！�
劉婧怡說(shuō)：“大家好!我叫劉婧怡，是一個(gè)醫生，我給人，動(dòng)物，星球看病，“你是怎么給星球看病的？”我給星球看病時(shí)光帶個(gè)喇叭，先問(wèn)星球它哪不舒服，然后再那喇叭大聲的給居住在它身上的人說(shuō)（現在科技發(fā)達所有星球上都有人居�。��！薄爸x謝”
“還有一.......”“請問(wèn)你是干什么的？”“嗨！明知故犯，！”“喂，你吞吞吐吐的說(shuō)啥呢？”“哦，我是一名宇宙記者�。。。�！”“嗨，你咋說(shuō)話(huà)呢？”“我就說(shuō)了你們都是大笨蛋�。。。�！”霹靂啪啦，“啊呀誰(shuí)打我��！”“我就打你了咋了？”
我和我的好朋友作文3
我有一個(gè)同學(xué)，她其貌不揚，但人人談起她來(lái)，都贊不絕口。你要問(wèn)她是誰(shuí)？那就是我們組的語(yǔ)文組長(cháng)——謝小易。
話(huà)說(shuō)這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小易帶了傘，我早淋成落湯雞了！結果，在食堂吃飯時(shí)，突然想起老師早上布置的作文“呀！我作文本沒(méi)帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“斗地主”的小易也如夢(mèng)初醒“我也沒(méi)帶呀！”小易連忙拿起傘往學(xué)校跑去。我本想叫小易把我的作文本拿來(lái)的，可小易早飛得無(wú)影無(wú)蹤了。這可怎么辦呀！我焦急地在食堂里踱來(lái)踱去，還不時(shí)往窗外張望。過(guò)了很久，一抹鮮艷又有點(diǎn)模糊的'藍色闖入我的視線(xiàn)，在大雨中穿梭，我等的人終于出現了！在小易放下傘時(shí)，我看見(jiàn)小易懷里，抱著(zhù)一個(gè)用報紙包住的東西。小易蹲了下來(lái)，發(fā)下那團東西，撕開(kāi)了一層又一層的報紙里面有兩個(gè)本子，一個(gè)是小易的，還有一個(gè)——竟是我的作文本。小易把本子放在我手里，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這次你可欠我一個(gè)人情啊，以后可要記得還啊，呵呵！”我看著(zhù)小易身上嶄新卻又濕漉漉的藍色t恤，又看看在地上那堆小山狀的報紙，又看看與環(huán)境完全不相配的小易那比陽(yáng)光還燦爛的笑容，心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小易的體溫，還把小易身上一種可貴的東西完整的保存了下來(lái)。
這貴重的東西，你敢說(shuō)人們不對它贊不絕口嗎？
我和我的好朋友作文4
今天是星期六，我上完英語(yǔ)課和我的好朋友白露微。楊宜歆去了廣場(chǎng)玩。她們兩個(gè)都是我幼兒園的同學(xué)，也是我的好朋友。我們好久沒(méi)在一起玩了，我們一見(jiàn)面有說(shuō)不出的'興奮。我從家里帶了我最喜歡騎的擺擺樂(lè )扭扭車(chē)和滑板車(chē)。我們三個(gè)在寬廣的廣場(chǎng)上騎車(chē)，玩得可開(kāi)心了。不過(guò)我們還發(fā)生了一點(diǎn)小糾紛，她們兩個(gè)不會(huì )騎我的扭扭車(chē)，我見(jiàn)她們不會(huì )騎，我主動(dòng)去教她們，可是她們卻不要我教，執意要自己騎。我就不高興地說(shuō)了一句：“不要我教就不要你們騎�！蹦闹齻儍蓚�(gè)也生氣了，就跑去我媽媽那里告狀說(shuō)我不要她們騎。媽媽走過(guò)來(lái)不問(wèn)清楚就順了我一頓，說(shuō)我自私小氣……
我滿(mǎn)腹委屈，再也忍不住就哭了起來(lái)。兩個(gè)小伙伴見(jiàn)我哭了，就過(guò)來(lái)安慰我叫我不要哭，還陪著(zhù)我假哭想逗我笑。最后終于忍不住不好意思的停止了哭。我們又開(kāi)開(kāi)心心地騎車(chē)去了。我們在廣場(chǎng)上瘋狂的玩，玩得滿(mǎn)頭大汗。下午5點(diǎn)鐘媽媽說(shuō)要回家了，我們三個(gè)都說(shuō)不想走，還沒(méi)玩夠呢。最后還是依依不舍的分手說(shuō)‘BEYBEY'各自回家了�；丶业穆飞�，媽媽為先前的不問(wèn)清楚狀況就批評我給我道歉。我把發(fā)生的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽給我講了好多做人的道理，媽媽說(shuō)：“每個(gè)人之間要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)蠓�，大度�！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我為我的小氣。自私行為感到非常羞愧。
我和我的好朋友作文5
有人說(shuō)電腦是壞的，有人說(shuō)電腦是個(gè)好東西。我對這句話(huà)的理解是：適當使用，電腦就是個(gè)好東西，如使用不當，電腦就是個(gè)壞東西！
人們常用電腦上網(wǎng)工作乃是家常便飯，當然，一些大人上網(wǎng)也是為了工作，才迫不得已的，我媽媽就是個(gè)例子，她說(shuō)她一見(jiàn)到電腦就心煩，要不是為了工作賺錢(qián)養家糊口，她才懶得用電腦呢，我一開(kāi)始半信半疑，后來(lái)才發(fā)現是真的.。
水能載舟，亦能覆舟！電腦能給人們帶來(lái)方便，如：快捷傳遞信息和交流、保存資料等，但若使用不當就會(huì )帶來(lái)危害，如：不少兒童上網(wǎng)成癮就成了受害者，看看在網(wǎng)吧里的那些小孩，逃學(xué)影響學(xué)習不說(shuō)，還導致視力下降，甚至視網(wǎng)膜脫落，更可怕的是影響身體，玩游戲過(guò)度興奮引發(fā)心臟病，導致死亡等等。
電腦是一個(gè)雙面人，有時(shí)好有時(shí)壞。電腦并非是壞東西，只是你沒(méi)有好好地利用它。對我來(lái)說(shuō)，電腦是我的好朋友，我們相處有道，我的秘訣是：用電腦最多一小時(shí)；偶爾上網(wǎng)娛樂(lè )一下（不超過(guò)半小時(shí)）；不要太沉迷于游戲；用完電腦要向遠處眺望，看看綠色的事物；既不要一味地學(xué)，也不要太沉迷于玩！
電腦對我來(lái)說(shuō)，它是我的好朋友，永遠忠實(shí)不變，因為我好好地利用了它，請你也讓它成為你的“鐵”哥們，永遠忠實(shí)于你，為你開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)吧！
我和我的好朋友作文6
我有一個(gè)形影不離的好朋友，雖然有時(shí)候會(huì )和他吵架、打架、但是，過(guò)不了幾天我們還是依然在一起說(shuō)話(huà)聊天，好像是什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
在學(xué)習上，他經(jīng)常幫助我。那時(shí)在星期二的中午，我被一道數學(xué)題給難住了，怎么也想不通。我抬頭看看他，他正在寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ)作業(yè)，我想：他正在寫(xiě)作業(yè)，會(huì )不會(huì )給我講這道題哪？如果晚一點(diǎn)問(wèn)他，我的作業(yè)就做不完了。我不知不覺(jué)的拿著(zhù)作業(yè)走了過(guò)去對他說(shuō)：“你能給我講一講這道題么嗎？'他放下作業(yè)給我講了這道題怎么做。我才恍然大悟，原來(lái)這道題如此簡(jiǎn)單。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：‘’我明白怎么做了，真是打擾你了，你趕快做作業(yè)吧！'他說(shuō)：’‘你明白就好了，如果你不明白，我還可以給你講，我的作業(yè)可以晚一點(diǎn)再寫(xiě)，因為我們是好朋友。
他還幫過(guò)我很大的'一個(gè)忙。那是星期天的下午，我匆匆忙忙的來(lái)到學(xué)校，竟然忘了問(wèn)我媽要這星期的生活費。我坐在座位上呆呆的望著(zhù)窗外心想：’‘怎么辦？我回家去拿錢(qián)已經(jīng)來(lái)不及了，馬上就要上課了，讓媽媽把錢(qián)送來(lái)，這個(gè)想法又被我否定了，應為媽媽把錢(qián)送來(lái)最早也到明天了。這時(shí)，我的好朋友來(lái)了。我走過(guò)去把這件事告訴了他，他幫助我想想辦法。他聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，他毫不猶豫地掏出40元說(shuō)，不用著(zhù)急，這星期我借給你錢(qián)，下星期還我就行了。
在以后的日子里，我也幫過(guò)他很多很多忙。從此以后，我和他的關(guān)系又更加好了。我想：’‘我們既然是好朋友，如果他有困難我就會(huì )毫不猶豫的幫助他！
我和我的好朋友作文7
光陰似箭，驀然回首，這才發(fā)現我已經(jīng)和班中的同學(xué)一起生活、學(xué)習了五年，馬上就要離別了。在這五年期間，我和我的好朋友君君發(fā)生的一件事至今使我難以忘懷。
四年級的.第一學(xué)期，我被同學(xué)們選為“升旗手”。我第一次當“升旗手”，內心十分緊張。想到自己馬上就要上領(lǐng)操臺，面對全校同學(xué)，我便緊張萬(wàn)分，手心都在冒汗。如果在領(lǐng)操臺上忘了詞，那該怎么辦呢？這時(shí)旁邊的君君仿佛看出了我的緊張，微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)，隨手將一個(gè)小紙團塞到我的手里，輕聲說(shuō)：“這里面寫(xiě)著(zhù)你在領(lǐng)操臺上要說(shuō)的話(huà)，如果你在領(lǐng)操臺上忘了詞，就打開(kāi)來(lái)看。不用緊張，要相信自己�！蔽腋屑さ耐�(zhù)君君。有那個(gè)紙團握在手里，我就像撈到了一根救命稻草，心里踏實(shí)了許多。
我神清氣定地走上了領(lǐng)操臺，在臺上發(fā)揮得相當好，一點(diǎn)也沒(méi)有失常。下了領(lǐng)操臺，我感謝君君，君君卻笑著(zhù)說(shuō)：“你打開(kāi)這個(gè)紙團看看吧！那只是一張白紙，我什么也沒(méi)寫(xiě)。是你自己戰勝了自己，是你找回的自信讓你成功的�！蔽乙苫蟮卣归_(kāi)手中的紙團，果然上面什么也沒(méi)寫(xiě)。我感到很驚訝，自己握住一張白紙，竟獲得了成功�！澳阄兆〉倪@團白紙，就是你的自信��！”君君說(shuō)。
我恍然大悟，致謝了君君。在以后的成長(cháng)過(guò)程中，我就是憑著(zhù)“要相信自己�！边@句話(huà)，戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難，獲得了一個(gè)又一個(gè)成功。
我和我的好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友，叫劉柯貝，雖然算不上是家喻戶(hù)曉吧，但也是一個(gè)大名鼎鼎的人物哦！
要說(shuō)我們倆是怎樣認識的，那真是“不打不相識”��！暑假的一天，我和他pk作文。原本以為他寫(xiě)作水平不高，我滿(mǎn)以為自己肯定能贏(yíng)�？珊髞�(lái)才知道他多才多藝，學(xué)習成績(jì)也很好，立刻就蒙住了，真不知該怎么辦才好，覺(jué)得自己必輸無(wú)疑，再加上他當時(shí)比我多出好幾十票，又有一個(gè)獲得過(guò)全國作文比賽一等獎的作文來(lái)?yè)窝�，就算我有回天之力，恐怕也無(wú)法贏(yíng)他了，于是更加的肯定自己會(huì )輸。
隨著(zhù)時(shí)間一天天的推移，不知不覺(jué)，我倆的pk就要分出勝負了。于是，我懷著(zhù)一份希望我贏(yíng)的心情打開(kāi)了pk平臺，剛打開(kāi)看了一眼的時(shí)候，我的嘴張的足以吞下一個(gè)大西瓜，懵了一會(huì )兒后，我才醒過(guò)來(lái)，知道自己贏(yíng)了！同時(shí)，他也祝賀了我。就這樣，通過(guò)這次pk，一顆友誼的`種子在我們的心中深深地扎下了根。后來(lái)，我們經(jīng)常的聊天，我知道他學(xué)習成績(jì)特棒，還有許多的才藝，并且還有足以那叫人折服的高超的作文水平，我這才真正認識到了一個(gè)多才多藝、成績(jì)優(yōu)異、開(kāi)朗、有一副熱心腸的劉柯貝。我為我有這樣的好朋友而感到慶幸，又為有這樣強的對手而感到高興。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，通過(guò)我們的交流、認識，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養下也逐漸的發(fā)芽、長(cháng)大、開(kāi)花，我希望我們倆之間的這顆友誼之果能夠碩果累累，讓我們的友誼地久天長(cháng)！
我和我的好朋友作文9
我和郝懿潔是形影不離的好朋友，我們一塊兒報作業(yè)，一塊兒玩耍，我們的友誼像海一樣深，尤其發(fā)生了那件事，讓我們的友誼更深了！
那天中午，我在學(xué)校旁邊的超市買(mǎi)了一個(gè)阿貍的密碼本，我喜滋滋的`來(lái)到學(xué)校，邁著(zhù)大步走進(jìn)教室，教室里好熱鬧，我問(wèn)郝懿潔教室里教師為什么這么熱鬧，她還沒(méi)來(lái)得及回答我就發(fā)現了我手中的密碼本，她說(shuō)：”給我看看，好嗎？“我猶豫不決的遞給她，不一會(huì )兒，她又說(shuō)：”送我吧！“我心里想：”我的本子，為什么要送給她？“我使勁搖搖頭，她嘟了嘟嘴說(shuō)：”咱倆是好朋友，你為什么不送我�！八幸稽c(diǎn)不滿(mǎn)意，之后，我每次叫她，她都不理，我心想：”你是千金大小姐呀，不就當了個(gè)學(xué)習委員嗎，有什么呀，你原來(lái)不是這樣驕傲傲自大呀！但他畢竟是我的好朋友呀！我在心里默默祈禱：“老天爺呀，不要讓我們分開(kāi)呀！”
到了晚上要睡覺(jué)，我輾轉反側，怎么也睡不著(zhù)。
第二天，我覺(jué)得我錯了，我不能在背后罵他，來(lái)到學(xué)校我向他道了歉，我把密碼本遞給她，可她說(shuō)：“其實(shí)我也有錯，我不該要你的東西，況且這也不是我用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，我不要了，謝謝！”我笑了笑說(shuō)：“你真好，咱倆永遠是好朋友！”“嗯！好朋友！”她笑著(zhù)說(shuō)。
發(fā)生了這件事后，我們倆的友誼更深了！
我和我的好朋友作文10
我有三個(gè)好朋友，分別是，周雪俐、周熙鳳、翁瑩一起出去玩。那是在星期天，我們要去弘揚廣場(chǎng)玩。
在星期天，我們在我們的學(xué)校集合，接下來(lái)我們在百潤路座公交車(chē)到天華南路南站下車(chē)，我們過(guò)
然后，我們去逛一些商店，結果東西太貴，買(mǎi)不起。到三福東西才買(mǎi)得起，買(mǎi)了漂亮的手飾……
接下來(lái)，我們去了大眾書(shū)局，正好周雪俐帶了會(huì )員卡，可以請我們喝飲料并還有椅子可以坐，我們每人都點(diǎn)了一杯珍珠奶茶，我對大家說(shuō)：“我們去借書(shū)看吧!”大家異口同聲的.說(shuō)：“好呀!”我借了一本關(guān)于奧數的書(shū)，周雪俐借了一本關(guān)于歷史的書(shū)，周熙鳳借了一本神話(huà)故事，翁瑩借了一本關(guān)于探險的書(shū)。后來(lái)，大家一書(shū)都看完了，又借了《假如給我三天光明》……
接下來(lái)我們去吃午飯，我們都點(diǎn)了一份鴨血粉絲湯，吃完了以后我們去玩了一些游樂(lè )項目，如碰碰車(chē)、海盜船……
到了下午三點(diǎn)，看了一場(chǎng)演出，她們的動(dòng)作非常整齊，非常漂亮，基本功很好。我回答對了一個(gè)問(wèn)題并給了我一些小獎品，我當時(shí)開(kāi)心死了，激動(dòng)的都跳起來(lái)了。
到最后，我們坐了公交車(chē)回到了各自的家。
玩的真開(kāi)心呀!一條馬路，再走一段路程，就到了。
我和我的好朋友作文11
我和好朋友張依婷在外面玩得無(wú)聊，就讓她到我們家來(lái)玩了。我家沒(méi)什么好玩的，這時(shí)我想好久沒(méi)下五子棋了，我說(shuō)：”張依婷，我們下五子棋吧�！八饝�。我說(shuō)：”我們剪子包袱錘，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)先下。我要黑子，你要白子�！白詈笫俏亿A(yíng)啦，我先下。
我們開(kāi)始玩了，我把第一顆黑子下在了棋盤(pán)中間，她立刻堵住了黑子。我另找別的路線(xiàn)搭橋�？墒菦](méi)想到我走到哪張依婷都跟到哪，對我緊追不放，我別無(wú)出路，苦苦思索。這時(shí)我眼睛一亮，看到了一步好棋，趁張依婷不注意我趕緊把自己的棋子放在那了，我已經(jīng)有四顆連棋子了，張依婷仍然沒(méi)看到。最終我贏(yíng)了這盤(pán)棋。
第二把開(kāi)始了，還是我先下，這次我動(dòng)了腦筋，想好了棋子的布局，一開(kāi)始就下了個(gè)雙三，張依婷左堵堵右賭賭怎么也賭不住，她的表情很狼狽。這時(shí)我有點(diǎn)驕傲了，說(shuō)：”張依婷你的'眼睛怎么回事呀？老是看不見(jiàn)好棋。呶，你看我又贏(yíng)了�！拔野掩A(yíng)棋給她指了指。張依婷好像還沒(méi)有失望。她說(shuō)：”我們再下最后一把�！拔疫�沒(méi)發(fā)現自己的贏(yíng)棋，張依婷就下好了，這一把張依婷居然贏(yíng)了，真讓我有點(diǎn)措手不及。
唉！也許我太驕傲了。我一定要記住這個(gè)教訓：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我和我的好朋友作文12
我今年九歲了，我有過(guò)許多的好朋友，然而給我印象最深的好朋友要數何**了。
何**本是重慶人，讀一年級時(shí)才轉到我們班的，何**今年也9歲了，比我才小一天呢。她長(cháng)得表面看起來(lái)很文靜，其實(shí)她即頑皮又好動(dòng)，像個(gè)男孩子。
我和何美嬌鷦不但是同學(xué)而且是鄰居，所以我們成為了形影不離的好朋友，無(wú)論在學(xué)校還是在家里只要一有時(shí)間我們就會(huì )在一起學(xué)習一起玩。我們在一起不但學(xué)習了老師教的知識，也在一起看了好多雜志書(shū)學(xué)習了很多課外知識。還在我媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習了打乒乓球。打羽毛球。騎自行車(chē)‘我們還自學(xué)了滑滑板。最有趣的'是我們還在一起學(xué)會(huì )了養蠶呢了。
在學(xué)習之余我們也經(jīng)常一起上下學(xué)，一起坐三輪，一起買(mǎi)玩具，一起抽獎，一起做游戲，一起用沙子堆城堡或者挖陷阱，一起用花草樹(shù)葉辦假家席，我們還一起過(guò)生日，一起……我和我的好朋友之間還有好多好多的故事喲。遺憾的是今年國慶節我的好朋友又轉回了重慶，愿我的好朋友依然天天開(kāi)心，成績(jì)優(yōu)異。
我和我的好朋友作文13
每個(gè)人從小到大都有許多好朋友，但是很難遇到一個(gè)知心的朋友，我就有這樣一個(gè)知己，那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過(guò)許多事情，有一件事使我至盡難忘。
那是上個(gè)學(xué)期，班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上，那十名同學(xué)們都拿這錢(qián)來(lái)交給我，我一邊給同學(xué)們登記，一邊給同學(xué)們找零錢(qián)，都快把我忙得昏過(guò)去。
早餐過(guò)后，我一看登記表，十名同學(xué)們都交了， 我把錢(qián)數了一遍。咦！應該收一百三十元錢(qián)的，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數錯了，又仔細地數了幾遍，還是一百二十九元。
我很著(zhù)急，卿圣宇仿佛看出了我的心思：“怎么了，是不是少錢(qián)了？”“是��！”我愁眉苦臉地對卿圣宇說(shuō)，“怎么數都少了一元錢(qián)�！闭斘伊駸o(wú)主的時(shí)候，卿圣宇拿出一枚硬幣給我：“你先拿著(zhù)這元錢(qián)去結帳吧�！薄斑@……這可是你中午乘車(chē)用的.錢(qián)��！”“你先拿去用吧�！闭f(shuō)著(zhù)卿圣宇把錢(qián)塞到我手里。
我去教導處結完帳，回到教室，在我拿文具盒的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)“叮當”一響。我一看，原來(lái)那枚硬幣掉在抽屜里了……
自從這件事后，我和卿圣宇的友情更加深了。
我和我的好朋友作文14
星期四早上七點(diǎn)我都醒了，我收拾收拾爸爸就帶著(zhù)我和媽媽出去玩了。媽媽問(wèn)我愿意不愿意約個(gè)伙伴一塊兒玩兒，我興高采烈地答應了。媽媽就給她的同事打電話(huà)，她們正好沒(méi)有安排，于是我們就一起去玩兒了。
我們首先去中原影視城玩兒。那兒的風(fēng)景可好看了，有黃色的油菜花，有紫色的紫荊花�？赐觑L(fēng)景后，我們就去找玩兒的地方了。我看到了幾架飛機，我讓爸爸停下車(chē)來(lái)，我和我的朋友小乖就去爬那幾架飛機。這幾架飛機的對面，我們又看到了兩架大飛機，我和我朋友只爬了一架大飛機，爸爸說(shuō)，那邊那幾架應該是過(guò)去的轟炸機，這兩架應該是專(zhuān)門(mén)的戰斗機，因為這兩架上有發(fā)射子彈的槍管。我又遇見(jiàn)了很多好玩兒的，在我心里最感興趣的是古時(shí)候人們推的磨，雖然我知道古時(shí)候人們很苦，不過(guò)在我心里古時(shí)候還是很有趣的。
在這兒玩兒完了，它的附近有一個(gè)泡溫泉的地方，我和我的朋友在那兒泡了將近有一個(gè)半小時(shí)，媽媽說(shuō)我們泡的.時(shí)間已經(jīng)夠長(cháng)了，我們換換衣服回去吧。走到我爸爸的車(chē)旁邊，我朋友的媽媽問(wèn)我們，想吃什么，我們同聲回答：“想吃牛排�！卑职謰寢尨饝�。到牛排店的時(shí)候，我和我朋友飽飽地吃了一頓。我們該拜拜的時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)，明天我們兩個(gè)還可以一塊兒去中原福塔玩兒，我們兩個(gè)高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，朋友就走了。我覺(jué)得這是我最快樂(lè )的一天！
我和我的好朋友作文15
每個(gè)人從小到大都有許多好朋友，但是很難遇到一個(gè)知心的朋友，我就有這樣一個(gè)知己，那就是王靜。我和她之間發(fā)生過(guò)許多事情，有一件事使我至盡難忘。
那是上個(gè)學(xué)期，班主任李老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上，那十名同學(xué)們都拿這錢(qián)來(lái)交給我，我一邊給同學(xué)們登記，一邊給同學(xué)們找零錢(qián)，都快把我忙得昏過(guò)去。
早餐過(guò)后，我一看登記表，十名同學(xué)們都交了，我把錢(qián)數了一遍。咦！應該收一百三十元錢(qián)的，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數錯了，又仔細地數了幾遍，還是一百二十九元。
我很著(zhù)急，王靜仿佛看出了我的心思：怎么了，是不是少錢(qián)了？是��！我愁眉苦臉地對王靜說(shuō)，怎么數都少了一元錢(qián)。正當我六神無(wú)主的時(shí)候，王靜拿出一枚硬幣給我：你先拿著(zhù)這元錢(qián)去結帳吧。這這可是你中午乘車(chē)用的.錢(qián)��！你先拿去用吧。說(shuō)著(zhù)王靜把錢(qián)塞到我手里。
我去教導處結完帳，回到教室，在我拿文具盒的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)叮當一響。我一看，原來(lái)那枚硬幣掉在抽屜里了
自從這件事后，我和王靜的友情更加深了。
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