(精品)幼兒舞蹈串詞
在當下的中國社會(huì ),接觸并使用串詞的人越來(lái)越多,有的時(shí)候,涉及到和電影有關(guān)的內容,我們可以用臺詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。還是對串詞一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的幼兒舞蹈串詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒舞蹈串詞1
男(生):青澀的季節,美好的時(shí)光,給期望插一對翱翔的翅膀;
女(師):流金的歲月,無(wú)盡的暢想,在廣闊的原野盡情的飛揚。
男(生):青春的'狂想,是生命旋律里最閃耀的音符。
女(師):接下來(lái)的這個(gè)舞蹈,即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚。請欣賞現代舞《BeforeUGo》
幼兒舞蹈串詞2
男(師):碎片一點(diǎn)點(diǎn)聚集、合攏,幻化成了絕世美麗的青花瓷。
女(生):青花瓷靜靜展現在人們面前,那是中國文化和藝術(shù)的.結晶,襯托出的是我們中華民族的古典美。
男(師):下面就讓我們一同品味一段優(yōu)美的舞蹈——《青花瓷》。
幼兒舞蹈串詞3
(萬(wàn)寶路)蘇老師:尊敬的各位家長(cháng),
姚子玥:親愛(ài)的各位老師,
林子淇:爸爸,媽媽
謝雅琦:爺爺,奶奶
李宣平:小朋友們,
五人齊:大家 好!
蘇:我是主持人:蘇老師
姚:我是姚子玥
林:我是林子淇
謝:我是謝雅琦
李:我是李宣平
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮,我們非常開(kāi)心。
姚:在這里我們共同度過(guò)了,許多的美好時(shí)光,這里承載這我們許多的歡樂(lè )和回憶,今天,我們將要離開(kāi)幼兒園,踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén),我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李:時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。
林:如果時(shí)光可以倒轉,讓我們再回到相識的那一天。我們在幼兒園里學(xué)到了那么多知識。
蘇:下面他們將會(huì )一一呈現。
下面,我宣布知行世家幼兒園陽(yáng)光班畢業(yè)典禮儀式現在開(kāi)始-----
有請我們畢業(yè)典禮的第一項,我們請畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
一:幼兒穿園服上場(chǎng)。
蘇:第一個(gè)登場(chǎng)的班級是陽(yáng)光一班:陽(yáng)光1班這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的集體在我園梅紅娟,吳蓉,陳艷老師帶領(lǐng)下,30位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的陽(yáng)光寶貝向我們先后走來(lái),他們一起學(xué)習,一起游戲,一起玩耍,一起快樂(lè )成長(cháng)。在這個(gè)大家庭里,寶貝們慢慢長(cháng)大了,馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,老師真誠的祝愿寶貝們在以后的學(xué)習生活中健康快樂(lè )、幸福成長(cháng)!親愛(ài)的孩子們,三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里,深深的愛(ài)著(zhù)你們,舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著(zhù)你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多,不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì )成一句話(huà):愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來(lái)是上場(chǎng)的是:陽(yáng)光2班,陽(yáng)光2班共有14名帥氣的,聰明的小男生,和15名活潑,可愛(ài)的小女生。在這三年中,在我們洪艷娟、劉云、黃愛(ài)萍三位老師的精心培育下,孩子們都是充分表現出了:大方熱情,積極向上,知識淵博本領(lǐng)超群,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走在我們當中,在這里,老師要對你們說(shuō):孩子們,今天你們要畢業(yè)了,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我們三位老師難以忘懷,在幼兒園里,記載著(zhù)你們成長(cháng)的每一個(gè)足跡,那些美好的回憶將永遠珍藏在我們的心底。
陽(yáng)光2班的寶貝們,但愿你們成長(cháng)的每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷。
最后上場(chǎng)的是陽(yáng)光3班的小朋友,我們陽(yáng)光3班有29名小朋友,他們再米華蓉,莫秀麗,于淑杰三位老師的呵護下,都是那么的活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。還記得,4年前,他們牽著(zhù)爸媽的手,邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。那時(shí)的他們猶如一張白紙,什么都不知道,吃飯要老師喂,尿尿要老師陪,有時(shí)還哭哭啼啼,又嚷又鬧。4年來(lái),老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們,用淵博的知識教誨他們,用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì )許多本領(lǐng),現在他們已經(jīng)會(huì )自己閱讀、會(huì )編故事了,會(huì )寫(xiě)字、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞了,會(huì )穿衣、穿鞋了。他們在歡樂(lè )的游戲中,在愉快的學(xué)習中,在甜蜜的生活中,他們長(cháng)大了、懂事了,養成了許多良好的生活習慣和學(xué)習習慣,明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛(ài)護別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個(gè)臺階上,他們會(huì )走得越來(lái)越棒!
二、老師致辭
想到不久的將來(lái),你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里,在這里,老師祝愿你們早日能像雄鷹一樣盡情的在空中自由的翱翔,記住了,你們要好好學(xué)習,做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生,日后成為一個(gè)德才兼備、誠實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們,別忘了,;貋(lái)幼兒園看看,老師們愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切一切,
畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì )想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì )的第二項,請園長(cháng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
姚:親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請欣賞:畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》
三:園長(cháng)致辭:
蘇:幼兒園就像金色的搖籃,園長(cháng)、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子
長(cháng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧,有多少?huà)要叮嚀你們。下面請王園長(cháng)為我們講話(huà),大家熱烈歡迎。
四:畢業(yè)班幼兒代表講話(huà)。
林:小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請陽(yáng)光二班蔣朕代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。
五:畢業(yè)班家長(cháng)講話(huà)。
姚:爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(cháng),他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話(huà)想對你們說(shuō),我們一起歡迎陽(yáng)光2班:蔣朕小朋友的媽媽為我們講話(huà)。
蘇:對家長(cháng)們我們充滿(mǎn)了感謝和祝福,謝謝您一直以來(lái)對我們工作的大力支持與理解,我們也永遠不會(huì )忘記家長(cháng)朋友對我們知行世家的信任,在這里我代表知行世家的每一位教職員工,向在場(chǎng)的每一位家長(cháng)道以衷心的感謝,在此也深深得祝愿大家能帶著(zhù)知行世家成長(cháng)的記憶越飛越高,越來(lái)越好!,
六:節目演出
三年來(lái),孩子們成長(cháng)凝聚著(zhù)老師的心血。幼兒園的學(xué)習生活讓小朋友們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了,幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項:節目的演出。
教師舞蹈
姚:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著(zhù)我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著(zhù)每個(gè)孩子快樂(lè )的夢(mèng)想。讓我們帶著(zhù)老師的祝福,一起走向美好的起點(diǎn)。
請欣賞教師舞蹈《 吉祥 >>
(主持人上)林:感謝老師們?yōu)槲覀儷I上的精彩節目,為我們拉開(kāi)了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》
李:請欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《honey,honey》(李走)
舞蹈《我是小青龍》
姚:動(dòng)感十足的舞蹈,把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來(lái)了,爸爸媽媽?zhuān)銈兛,他們?lái)了----請欣賞星星一班帶來(lái)的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)
童話(huà)音樂(lè )劇《喜羊羊和灰太狼》
林:(歌曲:喜羊羊)嗯,雅琦,你知道這是什么歌嗎?謝:當然知道了,喜羊羊和灰太狼呀,
林:對了,今天我們月亮2班的小朋友準備了童話(huà)音樂(lè )劇,請欣賞:《喜羊羊和灰太狼》。(林走)
舞蹈《happy baby>>
蘇:哇,看到了這么精彩的`喜羊羊和灰太狼,are your happy 雅琦?
謝:當然啦,今天我們陽(yáng)光2班的哥哥更開(kāi)心呢?請看他們帶來(lái)的《happy baby>>吧。(謝換衣服)
《古詩(shī)新唱》
蘇:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知?呵呵,我就不念下去了,還是讓我們星星2班小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)新唱》帶你們去感受一下吧,請欣賞:星星2班的《古詩(shī)新唱》
武術(shù)表演
蘇:哎,宣平,你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節目呢?
李:蘇老師,哥哥姐姐畢業(yè)了,我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
蘇:好,不如你先去準備一下吧,是的,中華武術(shù)源遠流長(cháng),是國粹,國技,也稱(chēng)為功夫,其內容豐富,形式多樣,集搏擊,表演,健身,娛樂(lè )為一體,注重人的內外兼修,剛柔并濟的一種世界性運動(dòng),也是風(fēng)靡全球的功夫電影的基礎。本園武術(shù)隊從開(kāi)園以來(lái)一直取得非常優(yōu)異的成果,下面請欣賞,武術(shù)興趣班帶來(lái)的武術(shù)表演《 功夫小子 》
接下來(lái)將會(huì )欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(深圳武協(xié),鵬武堂輔導中心的教練給我們帶來(lái)的魅力武術(shù)。
舞蹈:印度舞《咚吧啦》
姚:今天除了武術(shù)班帶來(lái)的精彩表演外,我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準備了一個(gè)來(lái)自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的,掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》
林:看到武術(shù)班小朋友在臺上風(fēng)姿卓越的樣子,陽(yáng)光三班的小朋友們也忍不住要露一手了,請欣賞陽(yáng)光3班帶來(lái)的舞蹈《上學(xué)堂》
手語(yǔ):《我愛(ài)我家》
家:一個(gè)溫暖,充滿(mǎn)愛(ài)的地方,也是每一個(gè)人心靈的港灣,但愿我們在場(chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿(mǎn)和諧與愛(ài),下面請欣賞月亮1班帶來(lái)的手語(yǔ),《我愛(ài)我家》。
舞蹈《動(dòng)感早晨》
姚:每一個(gè)早晨都是新的開(kāi)始,它是清新的,它是充滿(mǎn)希望的,它是動(dòng)感的,為什么這么說(shuō)呢?下面請您欣賞到的舞蹈就會(huì )告訴你,請您欣賞舞蹈太陽(yáng)1班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感早晨》
《感恩記心中》
蘇:幕后(花兒欣欣綻蓓蕾,忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。幼苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露,老師,您就是春風(fēng)和雨露,為我打開(kāi)知識的寶庫。)
李:謝謝您,在這里,我們有一顆感恩的心,我們永遠記在心中。請陽(yáng)光3班的小朋友帶來(lái)的三句半:《感恩記心中》
舞蹈《nobody>>
林:每個(gè)人聽(tīng)到這首歌都會(huì )想起來(lái)一起跳跳,我相信您已不例外,它就是我們的《nobody》,請欣賞月亮3班帶來(lái)的舞蹈《nobody>>!
舞蹈《丟手絹》
姚:在爸爸媽媽的童年,一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌,今天就讓我們跟隨陽(yáng)光1班的小朋友一起用舞蹈帶領(lǐng)你們回到金色的童年。請欣賞:舞蹈《丟手絹》
舞蹈《花束地毯》
謝:下面請欣賞由大陽(yáng)(二)班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè )舞蹈《花束地毯》
《還是要說(shuō)再見(jiàn)》
姚:昨天,我們還在爭論、笑鬧
李:昨天,我們還在歌唱、跳舞
蘇:可是,今天,你們就要分別,踏入小學(xué)校門(mén)了。這時(shí)候,才發(fā)現,過(guò)去的日子是多么美好,多么值得留戀。
謝:在我們成長(cháng)的過(guò)程中,有著(zhù)太多的故事。
姚:也許,我們有時(shí)候任性、調皮,讓您操心。
李:也許,我們有時(shí)候固執、不懂事,惹您生氣。
蘇:其實(shí),你們都想對老師們說(shuō)一句——
四人齊:老師,我愛(ài)您!
姚:老師,記得您曾說(shuō)過(guò):“最大的幸福莫過(guò)于——教過(guò)的孩子來(lái)看望您,帶著(zhù)他們的成績(jì),帶著(zhù)他們的驕傲……”
林:孩子們,希望明天的你們比今天棒!希望一定帶著(zhù)你們的成績(jì),帶著(zhù)你們的驕傲來(lái)看望我們好嗎?
蘇:情誼是火,融化了人生的冰。情誼是水,灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵。情誼是雨,滋潤了心田的花。
姚:忘不了您,親愛(ài)的老師
蘇:忘不了您,親愛(ài)的小朋友們,請欣賞我們陽(yáng)光2班帶來(lái)的:《還是要說(shuō)再見(jiàn)》
結束語(yǔ):
蘇:在這熟悉的樂(lè )曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——20xx屆陽(yáng)光班畢業(yè)典禮到此結束。, 讓我們揮手說(shuō)一聲——再見(jiàn)小朋友們!老師等著(zhù)你們的好消息。!
大家齊:讓我們相聚在更好的明天!
幼兒舞蹈串詞4
合:我們是相親相愛(ài)一家人。
男(生):想你,在夜里;念你,在心中。
女(師):想你,思念的心不能改變。
男(生):想你,已經(jīng)是一種習慣。不是因為寂寞才想你。
女(師):請欣賞舞蹈《不是因為寂寞才想你》
幼兒舞蹈串詞5
女(師):跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力,男(師):動(dòng)人的舞步展示著(zhù)青春的風(fēng)影,女(師):混合著(zhù)時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著(zhù)這群美麗的妙齡少女的腳步,一起領(lǐng)略現代舞的魅力,男(師):接下來(lái)請欣賞舞蹈《我們一起搖啊搖》
幼兒舞蹈串詞通用8
女(生):經(jīng)常,我們會(huì )發(fā)現身邊的'許多人都是搞笑的角色,他們搞笑的本領(lǐng)一點(diǎn)都不比周星馳和趙本山差。
男(生):我認識一個(gè)叫“阿呆”的朋友,搞笑的本領(lǐng)非比尋常,大家想不想知道“阿呆”是誰(shuí)?(觀(guān)眾)
女(生):看,“阿呆”上來(lái)了,讓我們一起欣賞“阿呆”和“阿呆”的小伙伴們給我們帶來(lái)的小品《阿呆二三事》
女(師):“鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿(mǎn)園春色惹人醉”,古典名著(zhù)《西游記》中的一首優(yōu)美的曲子《女兒情》讓我們至今難以忘懷。
女(生):那西域的風(fēng)情,那美妙的旋律,如春風(fēng)一樣令人陶醉,下面請欣賞古典舞《女兒情》。
幼兒舞蹈串詞6
男(師):一個(gè)音符,一段弦律,給我們帶來(lái)的是心靈的溝通。
女(師):一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,同樣能傳遞出一種思想。
男(師):無(wú)論是言語(yǔ)的表達還是肢體的表現,所傳達出來(lái)的`卻是同樣的一種寓意。接下來(lái)請欣賞獨舞《Danger》
幼兒舞蹈串詞7
"媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候才能長(cháng)大,我們要快快長(cháng)大,張開(kāi)雙翅飛向屬于自己的一片藍天。請聽(tīng)四年二班寧思琦的詩(shī)朗誦《我什么時(shí)候才能長(cháng)大》。
教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):對美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)。我們在追求美之中獲得智慧。請欣賞四年一班的.小才女曲芊芊為我們演奏一曲二胡獨奏《采茶捕蝶》。伴舞王紫瞳、周靖雯、張玖琦。
請人吃飯,不如請人流汗。投資運動(dòng),儲蓄健康是當今最時(shí)尚的理念。請欣賞舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》。表演:王紫瞳、周靖雯、曲芊芊、朱琳、許靈靖元、石心雨。同學(xué)們,你感到幸福嗎?那你就拍拍手吧,幸福越是與人分享,它的價(jià)值就越增加。讓我們一起拍拍手共同傳遞幸福吧!齊唱〈幸福拍手歌〉。
幼兒舞蹈串詞8
女(師):有這樣一首歌頻繁出現在全國各大中高校園,成為新晉的勵志歌曲和爭相傳頌的校園公益歌曲。
男(師):朗朗上口的旋律加上感人至深的歌詞一經(jīng)唱出便打動(dòng)了無(wú)數人的.心,該作品也因此得以廣泛流傳。
女(師):他用最直白的方式表達著(zhù)情感,可以感受到人與人之間心照不宣的深情和默契。
男(師):下面有請一群年輕美麗的女老師送上這首歌《和你一樣》
幼兒舞蹈串詞9
一、現代舞:《自由飛翔》4:10
王x:今天是個(gè)特別的日子,讓我們插上理想的翅膀,在蔚藍的天空下自由翱翔。
請欣賞現代舞:《自由飛翔》表演者:一年級全體男生。
下一個(gè)節目:《公共汽車(chē)》請小班小朋友作好準備。
二、集體舞:《公共汽車(chē)》2:00小班
劉。盒∨笥褌,公共汽車(chē)來(lái)啦,快上車(chē)吧!請欣賞小班表演的集體舞《公共汽車(chē)》。
下一個(gè)節目舞蹈:《洋娃娃的`舞會(huì )》請中班小朋友作好準備。
三、精品舞:《洋娃娃的舞會(huì )》3:35中班
王瑩:大大的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),可愛(ài)的洋娃娃們也迫不急待地要出場(chǎng)了。
請欣賞中班精品舞:《洋娃娃的舞會(huì )》。
下一個(gè)節目三句半《歡歡喜歡慶六一》,請一年級作好準備。
幼兒舞蹈串詞10
男(生):動(dòng)聽(tīng)的韻律,曼妙的舞姿,舞出的.是我們青春的風(fēng)姿
女(生):舞不完的是我們青春的活力。
男(生):在我們師生歡聚一堂的時(shí)刻,讓我們在歡聲笑語(yǔ)中翩翩起舞
女(生):舞出我們的風(fēng)格和魅力!有請舞蹈《IceCreamDream》
幼兒舞蹈串詞11
女(師):生命的魅力在這里揮灑
女(生):青春的風(fēng)采在這里綻放
1、舞蹈:《好一朵小蘭花》學(xué)前一班
俗話(huà)說(shuō),孩子就是祖國的花朵,現在正值六月,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵,F在就讓我們請出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
2、舞蹈:《我真的很不錯》中一班
剛才在學(xué)前一班的小姐姐們表演節目的時(shí)候呀,就有中一班的小男孩不服氣的告訴我說(shuō):“哼,我們也可以表演的很不錯,我們也很棒的”那現在我們就讓我們中一班的`小朋友來(lái)一段,看看他們是不是真的很不錯。
3、健美操:《花球舞》?舞蹈班
所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,把我們的小寶貝們送去學(xué)畫(huà)畫(huà)兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子,讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì )了些什么吧,有請舞蹈班的小寶貝為大家帶來(lái)健美操《花球舞》。
幼兒舞蹈串詞12
男(師):颯爽的英姿,展現青春的風(fēng)采;鏗鏘的步伐,奏響活力的強音。
女(生):昂揚的斗志將我們的信念激起,坦然的.笑容讓我們的付出綻放;
合:我們用行動(dòng)證明汗水背后的成功,我們用事實(shí)呈現我們創(chuàng )造的奇跡。
男(師):接下來(lái)有請健美操《創(chuàng )造奇跡》。
幼兒舞蹈串詞13
女(生):斑斕燦爛的陽(yáng)光中,有我們如花般明凈的笑靨;
男(生):滂沱狂暴的風(fēng)雨里,是我們堅定而團結的面容;
女(生):青春年華里,潔白的生命的長(cháng)卷上,一步一步是我們攜手走過(guò)。
合:我們是相親相愛(ài)的一家人,所以我們凝聚力巨大;
男(生):成績(jì)的'斐然,聲譽(yù)的響亮,都是因為我們擁有了一個(gè)和諧快樂(lè )的家園。請欣賞手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》
幼兒舞蹈串詞14
一、《火了火了火》小一、二班
男:火了火了中國,火了火了情。
火了火了世界,火了火了大中國
女:下面請欣賞由小一班小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火了火了火》。
表演者:蘇永涵白陽(yáng)等,指導教師:柳建梅張娜男:請舞蹈《茉莉花》做準備。
二、《茉莉花》五2班
女:誰(shuí)是大地的舞者,錦心妙手編織花團錦簇
男:誰(shuí)是大地的精靈,輕歌曼舞種植繁花燦爛。
女:一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著(zhù)音樂(lè )的`旋律展現婀挪身姿。
男:那點(diǎn)純白好似圣潔之光照進(jìn)我們清澈的心。
那靈動(dòng)的身姿傾情獻舞,舞出我們的花樣年華。
女:請欣賞由五2班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》
男:請舞蹈《草原小駿馬》做準備。
三、《草原小駿馬》中一班中二班
女:草原遼闊,讓人魂飛夢(mèng)縈;駿馬飛騰,讓人心馳神往。
男:我們是驕傲的中國人,我們要象草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。
女:下面請欣賞由中一班、中二班小朋友共同帶來(lái)的舞蹈《草原小駿馬》表演者:彭玉陽(yáng)馬婉蓉等指導教師:張靜男:請古典文化組合《琴吟古韻舞華章》做準備。
四、《琴吟古韻舞華章》五一、三一班
男:中華民族有五千年的文化底蘊,千年音韻,萬(wàn)事情懷。
女:祖國文化寶庫群星璀璨顆顆耀眼。
男:華夏精神樂(lè )園多彩華章幕幕驚艷。
女:金色童年,陽(yáng)光燦爛,中心校兒童探尋祖國經(jīng)典文化寶庫
男:美麗校園,人生初年,中心校孩子多才多藝上演古典精髓。
女:古箏音律如花香美酒,香醇。
幼兒舞蹈串詞15
女(師):快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的釋然。
男(生):快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的`閑適。
女(師):快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的瀟灑。
男(生):快樂(lè )是什么?請欣賞舞蹈《快樂(lè )你懂的》
幼兒舞蹈串詞16
男(師):感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛(ài)著(zhù)我疼著(zhù)我。
女(生):感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
男(師):感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
女(生):感謝所有進(jìn)入我生命中的.人,因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
男(師):感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
女(生):擁有一顆感恩的心,感恩你所有的所有。
男(師):接下來(lái)請欣賞情景劇《感恩的心》
幼兒舞蹈串詞17
女(師):中國美,中國美,中國的`山美水美天地美
男(師):中國美,中國美,頂天立地的中國人最美
女(生):中國的美是婉約美
男(生):中國的美是豪邁美
合:讓我們一起走進(jìn)《中國美》,掌聲有請!
幼兒舞蹈串詞18
學(xué)前班:《天使》
走進(jìn)百花園,你會(huì )發(fā)現:這里,是小朋友的樂(lè )園,這里,為了小朋友的快樂(lè )、健康發(fā)展。在國學(xué)幼兒園里,在老師的心目中,每一個(gè)孩子都是天使,下面就請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》。
小小班:《快樂(lè )的小動(dòng)物》
今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲,他們是可愛(ài)的小老虎,他們是可愛(ài)的.小動(dòng)物,他們團結起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè )的小動(dòng)物》。
小班:《花仙子》
歡樂(lè )的“六一”,絢麗多彩的節目,我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來(lái)了,她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么:有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有......下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。
中一班:《快樂(lè )精靈》
你見(jiàn)過(guò)快樂(lè )的小精靈嗎?瞧,中一班的小精靈們來(lái)了。
幼兒舞蹈串詞19
甲:各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們
甲乙:你們好!
甲:童心閃爍,xxx慶六一幼兒園小班舞蹈節目演出現在開(kāi)始!
甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
甲:這一切都在提醒著(zhù)我們:
甲乙:六一國際兒童節——來(lái)到了
甲:六一的鮮花絢麗多彩!
乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
甲:踏著(zhù)五月的鮮花,迎著(zhù)初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
乙:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的——小水兵
甲:請欣賞序曲〈神氣小兵〉
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段
乙:第一樂(lè )章《朵朵葵花向太陽(yáng)》
節目一童話(huà)劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節目二團體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段
節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
乙:親愛(ài)的老師,在我們的節日里,您——辛苦了
甲:舉起節日的火把,用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃,
乙:揚起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
甲:請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風(fēng)情〉
甲:第二樂(lè )章《掀起你的蓋頭來(lái)》
節目一童話(huà)劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節目二團體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段
節目三舞蹈〈快樂(lè )的一家〉表演者大班年段
甲:第三樂(lè )章〈中國娃〉
節目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段
乙:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
甲:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
甲:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節日,
甲乙:xxx慶六一幼兒園小班舞蹈節目結束!祝小朋友們節日快樂(lè )!
幼兒舞蹈串詞4
甲:孩提時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想心隨白云飛揚;
乙:孩提時(shí)就有一個(gè)渴望,渴望肩能生出翅膀。
丙:像蝴蝶一樣穿梭,陶醉于花的芬芳;
。合窈Q嘁粯訁群,勇敢的搏擊風(fēng)浪。
甲:在大地的懷抱中,跳動(dòng)的音符圓了我兒時(shí)的夢(mèng)幻;
乙:在閃亮的聚光燈下,飛旋的舞步成就我青春的渴望。
丙:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎來(lái)到20xx級音樂(lè )學(xué)班“舞蹈編導專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會(huì )的嘉賓,他們分別是:
。菏謿g迎各位,以及到場(chǎng)的所有觀(guān)眾朋友們。
甲:經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多月的辛苦排練,我們?yōu)榇蠹耀I上本場(chǎng)晚會(huì )。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時(shí)間就來(lái)到舞蹈教室進(jìn)行排練。
乙:雖然我們不是專(zhuān)業(yè)的舞蹈團隊,但我們有一個(gè)非常負責任的老師,-老師有時(shí)即使生病也堅持與我們一起排練,在她的的辛勤指導下我們取得了很大的進(jìn)步,我班輔導員張芷婧老師雖然身體不便,也仍然時(shí)刻關(guān)心本次晚會(huì )的進(jìn)展。
丙:我系領(lǐng)導也非常重視對學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養,為我們提供了本次登上舞臺的機會(huì ),使我們能由理論走向實(shí)踐,陳艷偉副主任還親臨彩排現場(chǎng)進(jìn)行指導。
。何覀儼凑招nI(lǐng)導制定的“就業(yè)能稱(chēng)職、創(chuàng )業(yè)有能力,深造有基礎、發(fā)展有后勁”的應用型人才培養定位,堅持以第二課堂實(shí)踐教學(xué)為載體,突出實(shí)踐能力的培養和學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
甲:今晚,就讓我們一起在這里載歌載舞,
乙:今晚,就讓我們一起在這里讓理想之舟揚帆遠航。
丙:茉莉原產(chǎn)于印度,葉色翠綠,花朵潔白,香氣濃郁,滿(mǎn)園花開(kāi)也開(kāi)不過(guò)它,
。合旅嬲埿蕾p舞蹈《花茉莉》表演:鄒紅紅馬青梅王文楨
甲:下面有請大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付貝貝杜翔宇表演李爽、秦怡、鄒紅紅、聶廣義等
乙:大家都知道,爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那么內斂,它的本質(zhì)就是自由的表現,活潑并且張揚;
丙:是的,接下來(lái)將為您呈現的.就是爵士舞風(fēng)格的舞蹈《action》,編舞:陳書(shū)會(huì )表演:楊婉君柳士燕桂銀雪等,
。褐腥A56個(gè)民族都是能歌善舞的民族,作為第一大民族的漢族當然也不例外,下面請欣賞由王文楨為大家帶來(lái)的獨舞《漢家小院》,有請。
甲:它瞇著(zhù)雙眼?它點(diǎn)著(zhù)腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。
請欣賞劉小琳小朋友給我們帶來(lái)的獨舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來(lái)了
乙:《女兵》是根據東北抗日聯(lián)軍女戰士冷云等烈士英雄史實(shí)創(chuàng )作的舞蹈作品。編導用革命現實(shí)主義的創(chuàng )作方法,把生活的真實(shí)轉化為藝術(shù)的真實(shí),生動(dòng)地再現了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。
丙:請欣賞由-老師指導,鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。
。骸肚啻何枨肥且皇锥绦【返男陆枨,并且深受中外人民喜愛(ài)。踏著(zhù)節拍,讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
甲:下面有請欣賞由10級音樂(lè )學(xué)男生帶來(lái)的現代舞insomnia
乙:說(shuō)到云南呢,人們自然會(huì )想到好吃的過(guò)橋米線(xiàn),還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過(guò)要說(shuō)云南的特點(diǎn)是什么,我想很少有人知道在云南省會(huì )昆明就有一個(gè)非常有地域性特點(diǎn)的民族歌舞,那就是花燈;裟,有非常多的調子,有螃蟹調,調,趕集調,那么接下來(lái)請欣賞由劉瑞倩編舞,韓珍珍,馬雪燕,胡洪濤,馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調》
丙:花朵的紅色是熱情的色彩,它強烈、奔放、激動(dòng),令人精神振奮。電影《冰山上的來(lái)客》是這首歌傳唱至今,下面請欣賞由-老師指導,朱珂表演的舞蹈《花兒為什么這樣紅》
。鹤泳,你知道最近非;鸬奈璧竼?
甲:當然,騎馬舞
。亨,對,加上神曲《江南style》深具感染力的音樂(lè )節奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style
甲:接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞鄒紅紅王薇薇胡亞洲楊高嶺等為我們帶來(lái)江南style舞蹈。指導:聶廣義王文楨
乙:北宋學(xué)者周敦頤寫(xiě)過(guò)一篇散文,文中以“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”來(lái)贊揚品德高尚的人,下面請欣賞由崔柳為大家帶來(lái)的獨舞《愛(ài)蓮說(shuō)》
丙:少女如春花,蓓蕾動(dòng)心懷,花兒綻放時(shí),春綠深似海,下面有請大家欣賞由崔曉劉莎莎田進(jìn)霞編舞,賀子娟徐一萍房曉矗等表演的舞蹈《花開(kāi)時(shí)節》
。汗湃嗽疲号_上一分鐘,臺下十年功,讓我們一起走進(jìn)我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓練。
結束語(yǔ)
甲:青春是一首詩(shī),詩(shī)行里寫(xiě)滿(mǎn)對未來(lái)的向往;
乙:青春是一幅畫(huà),每一種顏色都蘊含七彩光芒。
丙:青春,意味著(zhù)無(wú)盡的活力,
。呵啻,讓生命之火烈烈張揚。
甲:在母校這片熱土上,我們盡展青春的亮麗,
乙:在師長(cháng)關(guān)切的眼光中,我們迎風(fēng)展翅翱翔。
丙:親愛(ài)的母校,是您讓我的羽翼逐漸豐滿(mǎn),
。壕磹(ài)的師長(cháng),是您在漫漫人生之路上,為我導航。
甲:感謝您,我的母校;
乙:感謝您,我的師長(cháng)!
。簒x學(xué)院音樂(lè )表演系首屆舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )到此結束。祝各位來(lái)賓、各位朋友
合:身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!晚安。
幼兒舞蹈串詞20
男(生):有一個(gè)夢(mèng)想,藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的心里;
男(師):有一段故事,埋在你我久別重逢時(shí)的回首中。
男(生):或許,我們有過(guò)的故事只是歲月;
男(師):也或許,我們有過(guò)的.歲月只是個(gè)故事。
男(生):青春的夢(mèng)想和步伐,從來(lái)沒(méi)有停步,而是繼續延伸,永久到老。
男(師):下面,請聽(tīng)一首感人肺腑的青春勵志歌曲,《老男孩》
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