傳統文化作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的傳統文化作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
傳統文化作文 篇1
11月1日一大早,我們全班同學(xué)來(lái)到學(xué)校,參加淮北市教育局在我們學(xué)校舉辦的“中華傳統文化經(jīng)典誦讀”義務(wù)講堂學(xué)習。
上課了,首先給我們講課的是一位姓朱的男老師。他簡(jiǎn)單地作了自我介紹后,先是和我們“娛樂(lè )”了一把——在同學(xué)們的極力推薦下,我和趙宇昂同學(xué)領(lǐng)唱了《中華經(jīng)典誦》。我還故意展示出了學(xué)校合唱隊的特色,臺下的同學(xué)們一邊拍手,一邊和著(zhù)節拍齊聲歌唱。
接著(zhù),朱老師就開(kāi)始“言歸正傳”——講授《弟子規》了。朱老師的課講得真棒!他先富有感情地朗讀一遍,然后逐字逐句地解釋古文的含義,講解中,他還給我們講了一些歷史故事。他的'聲音抑揚頓挫,富有磁性,我們都被吸引住了。同學(xué)們跟著(zhù)老師大聲朗讀,都情不自禁地搖頭晃腦,真有點(diǎn)古人誦詩(shī)的味道呢!老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。
這是我們參加“中華傳統文化經(jīng)典誦讀義務(wù)講堂”的第一課。在此后的幾個(gè)月時(shí)間,我們又聆聽(tīng)了淮北市其他幾位名師的講課,系統地學(xué)習了《弟子規》。我回到家也拿出書(shū)本一遍遍誦讀,并把老師講過(guò)的內容講給爸爸媽媽聽(tīng),我還和媽媽一起誦讀呢。我在快樂(lè )中學(xué)習了中華民族的傳統文化,感受了中華文明的博大精深,懂得了怎樣做人,從小培養良好的道德情操。
傳統文化作文 篇2
提起中國的傳統文化,可是一座瑰麗的寶庫,有古老的書(shū)法藝術(shù),有五彩繽紛的臉譜藝術(shù),而我最喜愛(ài)的是剪紙藝術(shù)。
早有耳聞,剪紙的.發(fā)源地是陜西,那是一個(gè)美麗而又富饒的地方。剪紙的方法有11種之多呢!我家隔壁有一位老奶奶,她剪紙藝術(shù)很高,她會(huì )剪騰空而起的孫悟空,潔白如雪的鴿子,別人都說(shuō)她是“神剪”。
看著(zhù)五彩繽紛的剪紙,我也情不自禁地拿起剪刀剪起彩紙來(lái),看起來(lái)容易,可學(xué)起來(lái)難,于是我專(zhuān)門(mén)向隔壁的老奶奶請教,在不久的時(shí)間里,我也學(xué)會(huì )了剪一些小動(dòng)物和小窗花,在業(yè)余時(shí)間里,我也時(shí)!靶阋话选,我時(shí)而剪出快活的小兔子,時(shí)而剪出頑皮的小猴子,這些作品栩栩如生,活靈活現。
中華的傳統文化剪紙,真是美不勝收,我們一定繼承發(fā)揚,讓優(yōu)秀的中華傳統文化代代流傳,讓經(jīng)典藝術(shù)熠熠生輝。
傳統文化作文 篇3
咱們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統文化——剪紙啦!剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,上面有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的.先生,一看他的樣子就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩!
剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過(guò),非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準會(huì )說(shuō)很好看,因為這是以前傳下來(lái)的嗎!
剪紙旗幡我也做過(guò),我先拿來(lái)一條1分米的棍子,再拿來(lái)一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!
中國還有很多傳統文化,比如:書(shū)法、刺繡等等。怎么樣,咱們中國是不是有很多傳統文化?
傳統文化作文 篇4
我的家長(cháng)在廣東紫金,中國傳統文化有很多很多。我家鄉的傳統文化是舞龍燈,每年的正月初一到十六,我們都有舞龍燈這個(gè)習俗。每年的'這時(shí)候,大街上都非常熱鬧。
夜幕降臨的時(shí)候,一條“巨龍”穿著(zhù)黃色的龍袍,從巷子里出來(lái),神氣地仰著(zhù)頭,樣子很威武。我們小朋友用手數著(zhù)龍的節數。你們知道龍的節數是多少節嗎?告訴你們吧,有四十二節,每一節都有一個(gè)龍孩子,“好長(cháng)!”他們轉著(zhù)圈,打著(zhù)滾,真好玩!
龍孩子他們最拿手的是“搶龍珠”。各各瞪著(zhù)眼,準備搶龍珠。龍頭往上揚,龍孩子跟著(zhù)往上揚。龍頭往下低,龍孩子開(kāi)始搶龍珠。龍頭左右搖擺的時(shí)候,龍孩子也跟著(zhù)左搖右擺的。龍孩子緊追不舍,大喊:“我一定要抓住你!饼埡⒆訆^勇向前……
舞龍燈煥發(fā)著(zhù)龍的精神,激發(fā)著(zhù)人們向上進(jìn)取。
傳統文化作文 篇5
近期,一項調查顯示,青少年中有近八成人對傳統文化不認同。反觀(guān)國際范圍卻是另外一番景象,諾獎得主漢內斯·阿爾文博士曾說(shuō):“人類(lèi)要生存,就必須回到25個(gè)世紀以前,汲取孔子的智慧!
作為時(shí)代青年,我們不僅要對傳統文化高度認同,更要知行合一,踐行傳統文化。
傳統文化的溫度,是母親的溫度。
傳統文化之于我們青年,就如同母語(yǔ)的存在。關(guān)于母語(yǔ),英文里的一個(gè)說(shuō)法mothertongue,直譯就是“媽媽的舌頭”。從媽媽舌頭上發(fā)出的聲音,是生命降臨時(shí)聽(tīng)到的最初的聲音,是浸潤著(zhù)愛(ài)的聲音。傳統文化就如同母語(yǔ)的呼喚,在它深情的吟唱和誦讀中,我們張開(kāi)眼睛,看到萬(wàn)物,理解生活,認識生命。所以我們一定要認同傳統文化,只有在傳統文化中浸潤得深入長(cháng)久,才有資格進(jìn)入它的內部,感知它的種種微妙和玄奧。
傳統文化的存在,是阿里巴巴的寶藏。
960萬(wàn)平方公里的廣袤大地,五千年深厚的文化積淀,13億勞動(dòng)人民的智慧結晶,凝聚成了我們現在的傳統文化。而正如《后浪》演講中所說(shuō)“人類(lèi)積攢了幾千年的財富,所有的知識、見(jiàn)識、智慧和藝術(shù),像是專(zhuān)門(mén)為你們準備的禮物”,我們這些時(shí)代青年的存在恰逢其時(shí),科技繁榮、文化繁茂、城市繁華,現代文明的成果被層層打開(kāi),可以供我們盡情地享用。而其中最華麗富裕的便是傳統文化的存在,它就如同阿里巴巴的寶庫,期待著(zhù)我們的開(kāi)啟;而那把神秘的鑰匙,那句“芝麻開(kāi)門(mén)吧”的咒語(yǔ)便是對傳統文化的認同,便是對傳統文化知行合一的實(shí)踐。
傳統文化的傳承,是時(shí)代青年的不竭動(dòng)力。
傳統文化的存在,是我驕傲的強大生命力。五千年的漫長(cháng)歷史,災禍連綿,兵燹不絕,而承載傳統文化的一個(gè)個(gè)方塊漢字,化作一塊塊磚石,當它們排列銜接時(shí),就仿佛壘砌了一個(gè)廣闊而堅固的'壁壘,牢牢守衛一代又一代青年,庇護著(zhù)他們呼吸沐浴著(zhù)它的氣息,勇往直前。而每一個(gè)時(shí)代的有為青年,都會(huì )在傳統文化的河流中,泅渡,游憩,俯仰,沉醉,吟詠,創(chuàng )造出新的輝煌。
認同傳統文化,熱愛(ài)并且毫無(wú)保留地踐行它,應該被視為每一個(gè)人的職責,尤其應該是當代青年價(jià)值觀(guān)的基點(diǎn)。每個(gè)青年都可以走出天高地闊的景象,但傳統文化將是他的出發(fā)地,將是他不斷向前伸延的生命坐標軸線(xiàn)上那一處不變的原點(diǎn);而傳統文化在任何時(shí)代都會(huì )為時(shí)代青年提供不竭的動(dòng)力。
傳統文化作文 篇6
2月9日 中華傳統文化包括了古文、詩(shī)、詞、曲、賦、民族音樂(lè )、民族戲劇、曲藝、國畫(huà)、對聯(lián)、燈謎、酒令、歇后語(yǔ)等;傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節以及各種民俗等。但在所有的傳統文化節日中,我最喜歡的就是春節了。
傳說(shuō),在很久很久以前,人間出現了個(gè)叫夕的怪獸,每到歲末便出來(lái)害人。后來(lái),人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶(hù)戶(hù)貼紅聯(lián),燃放爆竹,來(lái)驅除夕獸,以求新的一年安寧。這種習俗從此傳流下來(lái),人們?yōu)榱藨c祝除掉夕,就把臘月的最后一天叫做“除夕”,正月初一叫做“年”。
我每年都要回老家過(guò)年,年年都很熱鬧。家家戶(hù)戶(hù)都在大門(mén)兩邊貼上了春聯(lián),還有的人把燈籠掛在大門(mén)上,張燈結彩,看起來(lái)非常喜慶。晚上,兒女們都回來(lái)和老人們團聚在一起,大家一邊吃著(zhù)豐富而美味的飯菜,一邊看著(zhù)精彩的春節聯(lián)歡晚會(huì ),說(shuō)說(shuō)笑笑,直到晚上十二點(diǎn),新年的鐘聲敲響,整個(gè)城市都響起了震耳欲聾的鞭炮聲,花炮聲,各種各樣的`禮花映在黑夜上空,五彩繽紛,美不勝收!大年初一早上,人們都起得很早,無(wú)論大人小孩都穿著(zhù)新衣服,拿著(zhù)各種年貨互相串門(mén)拜年,我也總是在這種時(shí)候收獲好多的壓歲錢(qián)。每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑容,嘴里說(shuō)著(zhù)吉祥的話(huà)。這樣喜慶的氣氛一直持續到正月十五元宵節。
中華傳統文化源遠流長(cháng),是中華民族智慧的結晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現實(shí)生活中的展現。
【傳統文化作文】相關(guān)文章:
傳統文化的作文07-06
【經(jīng)典】傳統文化的作文07-27
傳統文化的作文(精選)07-04
傳統文化的作文11-17
傳統文化的作文11-02
描寫(xiě)傳統文化的作文07-06
傳統文化的學(xué)生作文07-02
傳統文化作文07-02
中國的傳統文化的作文07-02
重視傳統文化的作文06-30