- 相關(guān)推薦
班級文化建設學(xué)習心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的班級文化建設學(xué)習心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本周四晚上，全體教師在四樓會(huì )議室聽(tīng)取了xx二中總校包級主任xx女士的報告。個(gè)人認為，這是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。無(wú)論xx主任的語(yǔ)言、態(tài)勢，還是理念、思想，都體現著(zhù)現代的教育氣息。一場(chǎng)兩個(gè)半小時(shí)的報告，一氣呵成，將育人理念貫穿始終。使我受益良深。
xx主任從班級文化認識，班級文化內容，班級文化建設，做特色教師，個(gè)人的反思五個(gè)方面闡述了班級文化與教師個(gè)人發(fā)展的做法與經(jīng)驗。其中，有許多見(jiàn)解幫我指點(diǎn)了迷津，讓我走出了困惑。
在班級文化建設方面，xx主任認為，班級文化是一種個(gè)性文化，代表著(zhù)班級的形象，體現了班級的生命，她把班級文化分為三部分：淺層的物質(zhì)文化，中層的制度文化，深層的精神文化，它們分別起著(zhù)規范、制約、塑造的作用。這種對班級文化的認識，與我的觀(guān)點(diǎn)是一致的。她還強調了一句話(huà)，每個(gè)班級的風(fēng)氣、孩子的性格，都隨這個(gè)班的班主任。這一點(diǎn)，我尤其贊同。我也不自覺(jué)的認為買(mǎi)我們班孩子的個(gè)性越來(lái)越像我。其實(shí)，這不難理解。作為一個(gè)班主任，你會(huì )想讓你的班級向著(zhù)你所希望的方向去發(fā)展，那么，你會(huì )不自覺(jué)地把你的想法、理念、方法，運用在班級中，運用在每個(gè)孩子的身上。而孩子本身就具有向師性，他們會(huì )把你當成榜樣來(lái)模仿。這就是班主任的人格魅力所在。
在班級文化建設方面，xx主任發(fā)表了她獨到的見(jiàn)解。班級文化建設要抓住關(guān)鍵時(shí)機，充分利用各種節日和活動(dòng)，善于抓住身邊的資源，打造班級主流價(jià)值觀(guān)。這些觀(guān)念和方法都是值得我去思考和借鑒的。此外，班主任的人格魅力，是班級文化建設的重要保證。班主任在班級文化建設中，起著(zhù)榜樣與示范的作用，是學(xué)生學(xué)習的楷模典范。這就要求我們班主任要言出必行，令行禁止，要求學(xué)生做到的，自己應首先做到。班主任處理問(wèn)題的方式、結果，會(huì )影響學(xué)生的價(jià)值判斷。我們可以多使用鼓勵、表?yè)P、賞識，但也應明白，這些都不能替代批評。這就要求我們公平公正的對待每一個(gè)孩子，賞罰分明。只要這樣，才能讓學(xué)生接受你，喜歡你，成為學(xué)生心靈的精神豐碑。
報告中，xx主任還提到了一個(gè)責任心的問(wèn)題。班主任首先要具備責任心。而現在的孩子最缺少的就是責任心。要培養孩子的責任心，就要讓其明白，每一件事情將會(huì )產(chǎn)生的后果，并讓其為自己的行為負責。
關(guān)于培訓，xx主任認為，這是形成統一價(jià)值觀(guān)的重要保證。每天要帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)宿舍，善于發(fā)現問(wèn)題，并能第一時(shí)間解決問(wèn)題。要經(jīng)常性地對班長(cháng)、組長(cháng)、舍長(cháng)進(jìn)行常規性的，隨時(shí)隨地的培訓，無(wú)縫隙的滲透班級主流價(jià)值觀(guān)。
在教師個(gè)人發(fā)展方面，xx主任提出了要做一名特色教師，這樣才會(huì )彰顯你的與眾不同。具體做法是：
1、首先從思想上，我們對育人要有一個(gè)深刻的理解。很多育人的方法來(lái)源于學(xué)生本身。
2、研究課標教材，這是做一名特色教師的行為保障�！吧现�(zhù)天，下著(zhù)地，中間接空氣，徹底解決‘空’和‘亂’”。這是xx主任對研究課標教材的深層次理解。
3、上課必備武器：課堂管理能力（讓課堂開(kāi)放有序）和豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識素養。
4、編制好導學(xué)案。
5、大膽放手，行為落實(shí)�！吧羁痰慕逃�，來(lái)源于學(xué)生自身深刻地體驗�！眡x主任引用趙校長(cháng)的這句話(huà)，告訴我們應該這樣做：
�。�1）促使自己去思考。
�。�2）促使自己去創(chuàng )造。
�。�3）促使學(xué)生全面發(fā)展。
�。�4）師生共同進(jìn)步，教學(xué)相長(cháng)。
6、創(chuàng )新學(xué)習，內外兼修。這就要求我們多聽(tīng)課，多評課。發(fā)現長(cháng)處，彌補不足�！奥�(tīng)、看、評、議”多管齊下；加強集體備課，利用集體智慧；多讀書(shū)，不斷創(chuàng )新；經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思和教育隨筆。
最后，xx主任談了一下自己的個(gè)人反思。她認為，自己之所以在這xx年里不斷地成長(cháng)，是因為有目標的引領(lǐng)，行動(dòng)的堅持，課堂的實(shí)踐，不斷地磨礪，才會(huì )不斷地超越。
150分鐘匆匆而過(guò)，xx主任的報告是一場(chǎng)饕餮盛宴，讓我的精神瞬間充滿(mǎn)了力量�；叵肴谓贪肽甓嘁詠�(lái)，有些想法和做法一直不夠科學(xué)合理。甚至在最近的時(shí)間里，對于班級的管理，讓我有些絞盡腦汁后的束手無(wú)措感。能用的方法都用了，但是幾乎沒(méi)有什么效果。對于班長(cháng)和小組長(cháng)的培訓，我也一直沒(méi)有培養出什么結果來(lái)。我一直在思考，究竟是學(xué)生太小，還是我的方法不對？聽(tīng)了這場(chǎng)報告后，我的大腦如醍醐灌頂，有了答案和思路。具體的做法還需要我經(jīng)過(guò)反思后付諸實(shí)施。
要不斷創(chuàng )新，不斷改變，不斷前進(jìn)。我一直在努力！
【班級文化建設學(xué)習心得體會(huì )】相關(guān)文章：
班級文化建設學(xué)習心得08-01
班級文化建設學(xué)習心得(5篇)03-22
班級文化建設學(xué)習心得5篇03-21
班級文化建設心得體會(huì )07-08
班級文化建設心得體會(huì )[經(jīng)典]10-07
班級文化建設心得體會(huì )06-09
班級文化建設的心得體會(huì )03-23
班級文化建設心得體會(huì )07-26
班級文化建設07-29