學(xué)校打掃衛生作文

學(xué)校打掃衛生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的學(xué)校打掃衛生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校打掃衛生作文1

　　今天下午最后一節是勞動(dòng)課，我和幾個(gè)同學(xué)去辦公室擦桌子，不看不知道，一看嚇一跳，好臟呀，要擦的東西好多呀，有飲水機，桌子，椅子……

　　本來(lái)是我擦五張桌子，另外一個(gè)同學(xué)擦四張的，可我把九張桌子全擦了。原來(lái)是那個(gè)同學(xué)為一張桌子上的一塊膠布擦不掉而著(zhù)急。我告訴她要用水使勁擦，最后，我們一起使勁，終于把膠布擦掉了�；丶液笪液芾�，卻很快樂(lè )，我知道了大人們的.辛苦，以后，我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。

學(xué)校打掃衛生作文2

　　今天，教育局的人來(lái)我們學(xué)校檢查衛生，我們要大掃除。老師分了好幾組打掃衛生，有掃地組，有擦窗戶(hù)組，有擦墻壁組……我被分到了擦黑板組。中午，我看見(jiàn)黑板非常臟，上面寫(xiě)滿(mǎn)了字，連角落都有，我看得眼花繚亂，心想：第三節課的`王老師怎么這么能寫(xiě)��！黑板上幾乎沒(méi)有一個(gè)地方是沒(méi)有被寫(xiě)的，這下，我要插擦好長(cháng)時(shí)間了。

　　我看見(jiàn)自己把黑板擦得那么干凈，心里美滋滋的。

學(xué)校打掃衛生作文3

　　今天該第三組打掃衛生了。他們分配的任務(wù)也很好，小明擦黑板，小紅負責端水，小剛負責擺凳子，小美負責掃地，小亮負責拿著(zhù)垃圾簍叫小美吧垃圾掃進(jìn)去。

　　過(guò)了一會(huì )，他們把教室掃的干干凈凈、一塵不染。老師來(lái)了，發(fā)現教室那么干凈，老師說(shuō)：“同學(xué)們，辛苦了�！本瓦@樣老師帶著(zhù)他們放學(xué)了。同學(xué)們，我們要像他們一樣勤奮。愛(ài)勞動(dòng)。不要太懶，要勤奮一點(diǎn)，也不能往教室的'地上扔東西。

學(xué)校打掃衛生作文4

　　今天又輪到我值日了，放學(xué)后，我們值日生分工合作，有的掃地，有的`擦桌子，還有的等著(zhù)地掃好后拖地了。

　　不一會(huì )兒，教室就被我們打掃得一塵不染，最后我們又把零亂的課桌排好。雖然我們一個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗，但是一想到同學(xué)們能在干凈的教室里聽(tīng)課，我們心里樂(lè )開(kāi)了花。

學(xué)校打掃衛生作文5

　　今天下午，我們班得了兩個(gè)第一，我很高興！我們正在打掃衛生的時(shí)候，崔琛嘰嘰喳喳的.說(shuō)我們班得了兩個(gè)第一，還說(shuō)老師讓下去，我心里想還沒(méi)打掃完衛生，我就和伊炳坤還有徐藝航留在教室里打掃衛生。

　　不一會(huì )我想到一個(gè)好主意，一個(gè)人先去看情況，兩個(gè)人在教室。徐藝航說(shuō)：“咱們一起去�！蔽艺f(shuō)：“那打掃衛生和門(mén)怎么辦？”徐藝航說(shuō)：“我去�！蔽议_(kāi)門(mén)的時(shí)候她又說(shuō)：“我去�！蔽易邩翘莸臅r(shí)候老師來(lái)了，我又回了教室，老師喊走的時(shí)候我還在掃，徐藝航都背上書(shū)包了。老師問(wèn)她說(shuō)：“那么快嗎？”藝航看見(jiàn)也去掃，掃著(zhù)掃著(zhù)她掃散了，被老師說(shuō)了，真好玩。

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