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學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )1
11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
在這充滿(mǎn)愛(ài)的日子里，我們迎來(lái)了由世紀之星幼兒園與初禾體智能團隊共同策劃的20xx年大型安全親子拓展《消防總動(dòng)員》！近幾年來(lái)，消防知識幾乎滲透到各大幼兒園、小學(xué)的課堂中去，為了能夠讓孩子們懂得如何防火，如何自救，如何救人，世紀之星幼兒園開(kāi)展了此次消防演練的活動(dòng)。
伴著(zhù)陽(yáng)光，伴著(zhù)微風(fēng)，我們化身大消防員和小小消防員，一同踏上了消防之旅。消防官兵，一個(gè)神奇的稱(chēng)謂，危難之時(shí)，救人于水火。在災難到來(lái)的時(shí)候，他們永遠都是人群中的逆行者。
接下來(lái)，就是我們的任務(wù)環(huán)節了！首先第一個(gè)任務(wù)，是我們的《逃離火�！�！在遇到火災的'時(shí)候，您和孩子，能否準確的，不慌亂的，迅速的撤退呢？您是否會(huì )記得用濕毛巾捂住口鼻呢？在這個(gè)任務(wù)中，請您拉著(zhù)寶貝的手，我們一起逃離！
接下來(lái)的任務(wù)：《生死時(shí)速》！家長(cháng)們用手托起了一條生的路，將寶貝們以最快的速度，傳遞到安全的地方去！這是愛(ài)，這是傳承！這是犧牲！還記得那么在火災中死去的一對年輕的父母嗎，在他們兩個(gè)人建起的堅實(shí)的堡壘中，那個(gè)年僅2歲的孩子，安然無(wú)恙！
下一個(gè)任務(wù)：《高空營(yíng)救》！孩子們將爬過(guò)由爸爸媽媽們撐起的防護網(wǎng)，到達安全的地帶，伴隨著(zhù)不同程度的地震，我們的“小小消防員”無(wú)所畏懼！
第四個(gè)任務(wù)：《搶救傷員》！你是否看到過(guò)地鐵里，街道上，醫院的走廊中，突然昏倒的病人，你是否看到過(guò)因為溺水而失去呼吸的孩子們？如果可以，如果你可以用你的經(jīng)驗和知識去救他們，你，可愿意？今天的活動(dòng)，我們就是要學(xué)習如何做心肺復蘇按壓，如何去搶救溺水者，讓我們人人懂得自救，人人懂得初步的救人常識，那么，會(huì )有太多的人，因此留下了他們最寶貴的生命！
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )2
“火”的使用是偉大祖先智慧的閃光，而當它進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，城市建筑拔地而起，不斷的挑戰著(zhù)人類(lèi)的極限�！盎稹笔菬o(wú)私的，又是冷酷的。一著(zhù)不慎。就置人于危險邊緣。森林在零星之火下，灰飛煙滅，人們心中覆滿(mǎn)炭黑般的陰影。樓房廟宇在閃閃火花之中，瞬間傾塌，城市的美，失去色彩，黯淡無(wú)光，因此，若想要“駕馭”，便給它戴上“嚼子”，同時(shí)、武裝起自己，以防不測
在家庭中，電器的使用豐富了人們的生活，可電路的故障，潮濕的環(huán)境，皆可能引發(fā)火災。將致人于危險的境地之中，若發(fā)生火災，我們不可慌張，應鎮定自如，迅速分析形勢，并立即撥打‘119’。盡快找到安全的逃生入口，逃離現場(chǎng)
消防安全，這不僅是履行個(gè)人的責任和義務(wù)，更是在保衛他人的生命健康，維護社會(huì )穩定。
珍愛(ài)生命，重視安全，遠離火災。生命是寶貴的，我們應該多學(xué)關(guān)于消防安全知識，加強防范意識，完善逃生技能，一定要學(xué)會(huì )保護自己，如此，才有機會(huì )為國家做出貢獻。
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。
嚴謹的態(tài)度去對待此次演練，車(chē)里及時(shí)，有序，路線(xiàn)清晰明確，達到了既定的'標準。
但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。
那就是所有人都是有所準備、有預判，有固定思路，有人領(lǐng)導的情況下進(jìn)行的消防演練。
試問(wèn)，如果真的發(fā)生火災，又有誰(shuí)可以第一時(shí)間內搖起那撤離的警報，又有誰(shuí)能臨危不亂，冷靜判斷，迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當警報及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人可以迅速反應出是因為什么，可能還會(huì )因好奇而造成不可估量的災難。
我在此建議，所謂演習雖說(shuō)是假的，但只有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰戰兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災害對人、物的損害，這樣的演習才是有效果的，希望可以借鑒采納。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )3
安全一直是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師最強調安全；在家里，父母說(shuō)的最多的就是安全�？梢�(jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次。所以，只有加強自身的安全意識，才能體現生命的價(jià)值，才能讓我們的生活豐富多彩。
但是，有多少人真的有這樣的防范意識呢？一個(gè)未點(diǎn)燃的煙頭，結束了無(wú)數人的生命。其實(shí)大家都知道吸煙有害健康，但是為什么中國的`煙民越來(lái)越多？有多少人知道“煙民”的增加將意味著(zhù)什么？意味著(zhù)火災的頻率又增加了。有的人不遵守交通規則只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，又有多少年輕的生命在那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里死于車(chē)禍；在那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里，無(wú)數充滿(mǎn)活力和朝氣的生命停止了呼吸，離開(kāi)了親人，永遠離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。在電視上看到這樣一則新聞：在一個(gè)幼兒園里，13個(gè)無(wú)辜的小生命在睡夢(mèng)中悄然離開(kāi)了這個(gè)世界，原因是一盤(pán)檀香點(diǎn)燃了從床上掉下來(lái)的被子。這么多小生命還沒(méi)來(lái)得及過(guò)自己的生活，還沒(méi)來(lái)得及和父母告別，就離開(kāi)了這個(gè)世界，多可惜��！他們是祖國未來(lái)的棟梁，這樣的事情經(jīng)常在我們身邊“上演”，但為什么活著(zhù)的人不能引起關(guān)注？生命在他們眼里真的那么不重要嗎？難道要等到失去了才知道生命的可貴嗎？
最近我們都在學(xué)習安全知識。通過(guò)學(xué)習，我學(xué)到了更多的安全知識。比如使用家用電器，要注意安全，家里沒(méi)人的時(shí)候關(guān)掉所有電源。做飯的時(shí)候要注意燃氣的安全。如果著(zhù)火了，你不能往鍋里倒水。用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延。過(guò)馬路時(shí)，注意交通安全，遵守交通規則；報警的時(shí)候要按照電話(huà)里的提示，把問(wèn)題解釋清楚，具體一點(diǎn)，等等。
其實(shí)每個(gè)人只要多關(guān)注自己的生活，就應該多想想自己做的每一件事的后果。這樣這些事故發(fā)生的頻率就會(huì )大大降低，這樣我們的和諧社會(huì )才能真正的和諧安寧。用更多的愛(ài)去對待一切，就像這首歌里說(shuō)的“只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的世界”。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )4
安全就像一對翅膀保護著(zhù)我們。當然，安全教育也是必不可少的。
小時(shí)候，安全教育總是伴隨著(zhù)我們。父親的恐嚇，母親的勸誡，讓我們知道安全的重要性。但偶爾我也會(huì )把父母的建議當成兒戲，直到火熱的火舌伸向我，舔著(zhù)我柔嫩的皮膚，我才知道后悔！因為燒傷的傷口傳出陣陣疼痛，讓我招架不已，淚如雨下。所謂“吃一切，長(cháng)一智”，吃盡苦頭后，才知道要聽(tīng)父母的話(huà)，好不受皮肉之苦。安全，就像一個(gè)印記，深深地烙在我的心里。
長(cháng)大，上小學(xué)。老師總是細致地關(guān)心我們：“走路要注意車(chē)輛，不要打架”等等，讓我們對安全有了新的認識。有些學(xué)生知道故犯。例如，老師一直強調的“不要爬欄桿”的建議被視為耳風(fēng)。他們像頑固的猴子一樣爬。他們不小心踩到了空腳，摔倒在馬上。第二天，他們總是傷痕累累，這讓我們毛骨悚然。有的摔斷了胳膊，手上綁著(zhù)臃腫的石膏，掛在脖子上，怪可憐。俗話(huà)說(shuō)“一失足成千古恨”也是如此。更重要的是，如今，交通流量越來(lái)越頻繁，一個(gè)接一個(gè)，道路是我們上學(xué)的必經(jīng)之地，安全教育引起了家長(cháng)和教師的高度重視。因此，家長(cháng)和老師反復強調“過(guò)馬路看車(chē)”。此外，報紙上關(guān)于“道路殺手”的報道和令人震驚的圖片真是令人震驚。那些歷歷在目的的.新聞報道，再加上平時(shí)看到的路上的車(chē)輛，流星般的橫來(lái)直去�？梢哉f(shuō)，如果你不小心撞到一個(gè)人，你可能要飛多遠！所以，聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，我也害怕過(guò)馬路。當我不得不過(guò)馬路的時(shí)候，我不得不環(huán)顧四周，然后像被嚇壞的兔子一樣跑過(guò)馬路，這樣我才能平靜下來(lái)！
是的，從小到大，安全隨處可見(jiàn)。在家里，父母的勸誡是安全的；在學(xué)校，老師的警告是安全的；在路上，汽車(chē)間的喇叭聲是安全的……在資料書(shū)中，民間諺語(yǔ)“愛(ài)妻愛(ài)自愛(ài)家庭，無(wú)視交通規則等于零”，“無(wú)視安全財產(chǎn)，是對自己生活的笑話(huà)”，安全的重要性難道沒(méi)有得到衡量嗎？
安全教育伴隨著(zhù)我們，它像一層輕薄而堅固的保護膜包裹著(zhù)我，保護著(zhù)我，讓我不受傷害。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )5
如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了尋求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對安全生產(chǎn)的重視是我們的職責和義務(wù)，保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不遭到傷害，是對企業(yè)負責，更是對自己和家庭負責。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對員工進(jìn)行公司、車(chē)間、班組三級安全教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護身符。誰(shuí)違背了，就等于自取滅亡。安全也是一把雙刃劍，遵照它的規則它就會(huì )保護你，違背他的規則他就會(huì )讓你付出血的代價(jià)。違章導致如此嚴重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認識。那么為何又常有違章的事產(chǎn)生呢我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(cháng)困擾著(zhù)我們。那就是：我們總是相信自己所謂的體會(huì )，諒解自己的忽視，乃至放縱自己不遵規守紀的行動(dòng)，終究，一足失成千古恨！每個(gè)人都明白安全意味著(zhù)什么，安全也是最容易被人忽視的。當我們凝視這設備正常運行的時(shí)候，當我們看著(zhù)場(chǎng)地上一輛輛裝卸車(chē)緩慢駛過(guò)的時(shí)候，安全二字常常會(huì )被一時(shí)的松懈霎時(shí)間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一霎時(shí)，安全事故可能就會(huì )在這一瞬時(shí)產(chǎn)生。其實(shí)安全事故常常都是些完全能夠避免的事件，安全事故也常常是產(chǎn)生在那些我們認為本不該產(chǎn)生的地方，事實(shí)證明僥幸和忽視大意是造成安全事故產(chǎn)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們必須要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前必須要確認安全與否，主觀(guān)上引發(fā)重視，三思而后行，對任何存在危險的不安全因素都要仔細對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細，美滿(mǎn)安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的`基石，更是我們生活的保證。許多時(shí)候，很多警句常常我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴謹的行動(dòng)中，謹于思慎于行。
每一次血的教訓，都給了我們安全的警示，每一次事故的產(chǎn)生，總在于忽視與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的后悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來(lái)的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一，預防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行動(dòng)上提早防范，提高安全意識，增強安全職責心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì )營(yíng)建出安全和諧的氛圍，我們的平安之花才會(huì )盛開(kāi)的更加久長(cháng)明艷。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )6
通過(guò)這次專(zhuān)家講座，我知道作為一名中學(xué)生，在校應安分守紀，不做有損學(xué)校名譽(yù)的事情，應用大氣的言語(yǔ)，優(yōu)雅的舉止，高尚的品德，而讓我們擁有書(shū)香飄滿(mǎn)的校園，在課堂上應多于老師交流，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習的問(wèn)題，同學(xué)之間應互相幫助，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)溫暖、和諧。
據之，在校期間，有的學(xué)生因網(wǎng)絡(luò )上癮而做出不可收拾的場(chǎng)面，輕者而幸運逃過(guò)此劫，重者則將剛點(diǎn)燃的光而熄滅，同學(xué)們你們?yōu)榱诉@而作出的犧牲值得嗎？你們難道不為你們的`大好前程而毀而不感到惋惜嗎？有的同學(xué)背著(zhù)教師、同學(xué)偷偷躲起來(lái)抽煙，難道你們肯為你們的一時(shí)舒服、一時(shí)快樂(lè )而讓未來(lái)的身體將受到致命的打擊嗎？有的同學(xué)因為報復心太重，而影響別的同學(xué)勾結在一起夜間群打。同學(xué)們，你們難道不怕法律制裁，你們雖然未成年，但是犯的錯誤大了，也會(huì )讓你們在陰森的大牢里蹲幾年。在牢期間，你一定會(huì )明
白這句話(huà)“早知今日，何必當初”，可在這個(gè)世界根本沒(méi)有“后悔藥”。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始我們應該認真細讀法律知識，相信法律，好好讀書(shū)，為國效力，成為國家棟梁，為國爭光。
學(xué)校的安全工作直接關(guān)系到辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的信譽(yù)和學(xué)生的健康成長(cháng)，事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因。學(xué)校是培養二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求，將創(chuàng )建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )7
今天早上，我們正在上數學(xué)課，突然校園里響起了“嘟嘟嘟嘟嘟”的警報聲。我們不知道發(fā)生了什么，喇叭里傳來(lái)了教學(xué)主任響亮而平靜的聲音：“請注意，校園里有火，請服從指揮，迅速撤離到安全區域。話(huà)音沒(méi)落，我們就趕緊從書(shū)包里拿出毛巾，倒水，捂住口鼻，貓著(zhù)腰，沖出教室，蹲下來(lái)有序疏散。我們的.教室在三樓。在一路下樓的過(guò)程中，我看到老師們在各個(gè)角落指揮疏散。學(xué)生們也很聽(tīng)話(huà)。沒(méi)有人喊叫，他們都以最快的速度下樓。老師們的叮囑聲不斷傳來(lái)：“快點(diǎn)！不要落下！最后，我們以最快的速度沖向小操場(chǎng)。負責清點(diǎn)人數的林老師告訴導演：“報告總指揮，五年級師生到，四年級師生到……”操場(chǎng)上的老師也來(lái)報告：“報告總指揮，全校師生疏散工作完成，走廊和教學(xué)樓空無(wú)一人。校長(cháng)說(shuō)：“這次演習非常成功，耗時(shí)2分55秒！“耶，我們緊張的心情終于可以放松了，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
第三節課，結合剛才的消防演習，班主任向我們講解了火災原因、如何防火、如何救火、如何自我保護等預防救援常識。最后，她真誠地對我們說(shuō)：“水火無(wú)情。我們每個(gè)人都要時(shí)刻保持警惕，事事處處提前采取有力措施，防患于未然。讓我們珍惜生命，牢記消防安全�！�
我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，讓我們知道自救、互救的重要性，安全是最重要的！
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )8
5月18日，我有幸在新城區第一小學(xué)參加了由西安文理學(xué)院的張成武教授主講的：“提高安全意識，共筑安全防線(xiàn)”的校園安全培訓會(huì )，張教授結合法律詳細講解了“合理預防、科學(xué)防范，教育為主，預防為主”、“依法執教、依法治教”等方面的內容。通過(guò)此次培訓使我受益匪淺，深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。
通過(guò)本次培訓，我感受到了這份工作的神圣和重要，心里也始終繃緊了一根弦，不是安全工作難做，是我們對安全知識學(xué)習的太少了，特別是有關(guān)法律知識淡薄，忙的沒(méi)有頭緒和章法。如果頭腦清醒，安全知識豐厚，防范到位，工作細致，程序合法，安全隱患并不可怕。
通過(guò)這次培訓，我知道了，對于如何處理學(xué)生安全事故，如何防范班級活動(dòng)安全問(wèn)題，有了正確思路。張教授從不同角度、不同層面、結合典型的案例、聯(lián)系法律法規與安全實(shí)踐相結合全方位剖析了校園安全大于天，校園安全無(wú)小事的真正內涵，為我們一線(xiàn)教師增加了慧眼，為班主任出了金點(diǎn)子，深受基層教師喜歡。
這次培訓給我們的實(shí)際工作帶來(lái)了很大的幫助。一是增加了學(xué)習的積極性，我自己也上網(wǎng)查閱了一些針對新聞報道的'校園傷害事故案件，對如何介定學(xué)校責任大小，賠償多少的問(wèn)題，我試著(zhù)從法律的角度去找依據，這樣以后即使有時(shí)和家長(cháng)發(fā)生爭端，也能有理有據，讓人信服。二是提高了對學(xué)校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感和使命感。張教授通過(guò)各種校園安全事故案例的分析，為我們每個(gè)安全管理的人員敲響了警鐘，更改變了過(guò)去認為，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責。三是系統、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋，只要我們把握了，就可以解決。
學(xué)校安全無(wú)小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會(huì )的安定幸福！通過(guò)培訓學(xué)習，我真正明白了一名教師的安全職責在于要加強落實(shí)，為校園安全防范，凈化平安校園的安全環(huán)境，構建平安和諧校園，貢獻自己力所能及的力量，讓生命之花恒久綻放。
總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(cháng)鳴，這是一項長(cháng)期的、艱巨的任務(wù)，我們必須要做到“守住底線(xiàn)，不踩紅線(xiàn)，不碰高壓線(xiàn)，”的道德底線(xiàn)，時(shí)刻警惕，加強預防、落到實(shí)處，才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )9
為了讓孩子們初步掌2113握最基本的安全防火、滅5261火知識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的4102自己保護方法以及培養幼兒基本的防火1653意識與能力，幼兒園繼去年去消防大隊觀(guān)摩學(xué)習和消防模擬活動(dòng)，又開(kāi)展了消防演習活動(dòng)和消防知識普及講座。
消防杜警官給前來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)介紹了火災的事故帶給市民、社會(huì )的的危害、普及了火災知識、在我們生活易發(fā)生的常見(jiàn)火災的滅火知識、及面對火災時(shí)我們如何逃生等。此次講座提高我們家長(cháng)對火災的認識和警惕性，意識到生活中很多做法都是很危險，比如：我把充電器一直插在插座上、燒水壺的燒水插座也是貪圖方面從來(lái)不拔，辦公室的電器從來(lái)是不拔插座，也不關(guān)總插座等等。以前當遇到火災想當然的用水啊，用砂啊，用濕毛巾啊等等，現在才知道很多做法是不正確或者很不現實(shí)的。特別是車(chē)上是否帶消防滅火器、應該放在車(chē)子的哪個(gè)位置，很多家長(cháng)都不知道。此次講座后很多家長(cháng)都說(shuō)回去給自己的車(chē)配滅火器。作為家長(cháng)，真的很感謝幼兒園此次活動(dòng)，讓我們提高預防火災的意識、增長(cháng)了如何自救的知識。
消防警官使用無(wú)毒煙制造火災煙。作為照相自愿者之一，有幸提前看到孩子在演習前的狀態(tài)。老師已經(jīng)提前告訴孩子如何沖出濃煙，并讓孩子們帶好濕毛巾用來(lái)捂住鼻子。孩子們顯得很興奮。當警報聲響起，孩子們在各班班主任、相關(guān)老師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂著(zhù)鼻子有序的跑出了教室。沒(méi)有聽(tīng)到孩子的哭聲，只看到一個(gè)接著(zhù)一個(gè)貓著(zhù)腰快速地往指定的安全地帶跑出去。
在孩子們的一片歡呼聲中，消防演習結束了。整個(gè)演習過(guò)程中，孩子們都很認真，幾個(gè)班大大小小的孩子，路徑有近有遠，但總共只花了短短三分鐘。雖然只是一次演習，真實(shí)的情況肯定不會(huì )都像我們預料的'一樣。但是所謂防范于未然，通過(guò)這樣的活動(dòng)，最重要的是讓孩子們懂得在面對危險的時(shí)候要冷靜鎮定，不要慌張。相信或多或少讓孩子們學(xué)到了一些自己保護的本領(lǐng)。演習的意義就在于讓孩子能了解在真正遇到火災的時(shí)候該怎么做。只要有了安全防范的意識，相信孩子們不管遇到什么危險，都能安全的度過(guò)。我想楓丹幼兒園舉行這次活動(dòng)的目的也就達到了。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )10
法制教育對于種子是陽(yáng)光，對于樹(shù)林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.能讓人該過(guò)自新.要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著(zhù)滿(mǎn)心道德，那他們還會(huì )成為罪犯嗎?由此說(shuō)明，法制教育是不可忽視的所以，我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì )做人，就像‘沒(méi)有規矩，不成方圓’，它教會(huì )我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規，正是“國有國法，家有家規”它教會(huì )我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸玩電子游戲會(huì )讓我們成績(jì)下降，也浪費金錢(qián);吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等我們班經(jīng)常開(kāi)展班隊活動(dòng)，我印象最深的一次隊會(huì )的題目是：‘告別依賴(lài)，學(xué)會(huì )獨立’。
在這次班會(huì )，講了一個(gè)人，都快20歲了還整天依賴(lài)他爸爸，又不好好讀書(shū)，連個(gè)碗也不會(huì )洗一天，他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時(shí)，當場(chǎng)大哭，旁人不解，后來(lái)他邊哭邊說(shuō)，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰(shuí)來(lái)養他?這雖然只是一個(gè)故事，剛開(kāi)始你也會(huì )感到可笑，可經(jīng)過(guò)反思，你還笑得出來(lái)嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他，那么做父親的不就是太可憐了?所以，我們要認真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁法制教育——迫在眉睫近年來(lái)我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視前不久，學(xué)校組織我們觀(guān)看了劇本《法庭內處》，故事內容曲折，感人至深，發(fā)人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無(wú)所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂(yōu)心如焚呢?
在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：我的`一位堂哥剛滿(mǎn)十六歲，學(xué)習成績(jì)很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，結果害他染上了毒癮，從此再也沒(méi)有心思去讀書(shū)了，犯癮時(shí)，他要用錢(qián)去毒販那兒買(mǎi)毒品，漸漸地一發(fā)不可拾錢(qián)始終會(huì )用完，于是他向父親要錢(qián)，父親知道他是個(gè)好孩子，所以每次都給他慢慢地父親開(kāi)始懷疑，直至最后不給他錢(qián)，他只好一直欠著(zhù)毒販的錢(qián)，有一次，毒販對他說(shuō)：沒(méi)錢(qián)別擔心，你如果愿意，我幫你一件件血淋淋的事實(shí)顯示，青少年犯罪已越來(lái)越成為全社會(huì )不容忽視的問(wèn)題我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專(zhuān)門(mén)請一些法律專(zhuān)家來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì )，每星期上一節法律課，增強廣大學(xué)生的法律意識;組織學(xué)習出一些專(zhuān)題手抄報，寫(xiě)有獎?wù)魑�，開(kāi)展主題班會(huì );學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們去參觀(guān)了監獄。
總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個(gè)國家的根本，國無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育因此，我們每位中、小學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )11
通過(guò)對安全知識體系的研究，我進(jìn)一步了解了安全工作，提高了安全工作的基本理論知識。在這方面，我主要有以下經(jīng)驗：
一、安全工作要做到“安全第一，預防第一”
大事來(lái)抓。每個(gè)人都知道不安全事件帶來(lái)的危害，但在日常工作中往往被忽視、癱瘓、僥幸心理取代，往往要等到事故發(fā)生，造成損失，才會(huì )回頭提醒。給我們看的事故案例無(wú)疑是以鮮血為代價(jià)證明的，這是因為沒(méi)有把安全工作放在第一位。做好預防工作的關(guān)鍵是提高對這項工作的重視程度。在我們的維護工作中，應以安全規章制度為保障，嚴格執行，杜絕工作中的習慣性違規行為。
二、加強安全知識培訓，提高預防意識
“不傷害他人，不傷害自己，不傷害他人”，特別要求各員工提高安全意識，嚴格執行安全生產(chǎn)法律法規，確保設備和人員的安全，準確把握日常安全生產(chǎn)管理的優(yōu)先事項。安全生產(chǎn)經(jīng)理也要時(shí)刻關(guān)注“安全比泰山重”，樹(shù)立“居安思�！钡�.憂(yōu)患意識，把安全提高到政治的高度。無(wú)論是一線(xiàn)員工還是管理人員，都要充分了解崗位和部門(mén)可能涉及的危險因素。高危崗位人員和其他人員都應定期接受相關(guān)的安全教育和培訓。
三、安全工作要做到“三抓”，不要為隱患留縫隙。
首先，我們應該“關(guān)注重點(diǎn)”。制定重大維護作業(yè)和高風(fēng)險作業(yè)的安全技術(shù)措施，加強現場(chǎng)監督，確保措施的實(shí)施。加強過(guò)程控制，除工作前進(jìn)行安全披露外，還應定期組織檢查，及時(shí)糾正隱患。這可以避免“11”。22“東黃輸油管道泄漏爆炸。
二是要“抓薄弱”。認真分析危險點(diǎn)，特別是對一些簡(jiǎn)單的，加強工作量小的工作，克服粗心的想法，認為簡(jiǎn)單的工作不容易出現安全問(wèn)題。加強對臨時(shí)員工的教育和管理，其安全知識和技能相對較差，確保安全管理落實(shí)到各個(gè)角落。
三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。應該從小地方開(kāi)始。細節不容易引起注意，如不合格的工期工具。然而，幾乎所有的重大事故都是由最初的“粗心”和“粗心”引起的。這些容易被忽視的細節很容易成為小事故的放大器。
總之，要牢固樹(shù)立安全第一的理念。從內心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。沒(méi)有安全生產(chǎn)，追求的好處就會(huì )成為泡沫。只有時(shí)刻思考安全，處處注意安全，牢記安全理念，才能營(yíng)造穩定和諧的氛圍。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )12
無(wú)論事情如何，我們都要把握一切，在發(fā)展中，一定要先安全，后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課，安全是職業(yè)的低線(xiàn)；在安全和效益面前，重要的是先安全，再考慮效益，我相信事故都可預防；我更堅信所有都可以管理上找到原因。
我參加工作一年多，讓我牢記的就是：安全管理上的一個(gè)核心就是責任，需要我們服從他人的管理，也要加強自我管理，才能確保安全生產(chǎn)，順利完成任務(wù)，最終實(shí)現事故不再發(fā)生。
7月是一個(gè)不尋常的月，剛結束第七個(gè)安全月，我礦組織一次安全知識講座，很榮幸邀請到了祁老師到我礦來(lái)給員工進(jìn)行安全培訓，在課堂上開(kāi)展安全知識搶答活動(dòng)，讓員工們最的心態(tài)投入到安全知識學(xué)習中去，每一名員工帶筆和本子，做了記錄，營(yíng)造了一個(gè)良的學(xué)習氛圍，我感觸最深的就是所有事故皆可預防，如果能達到安全事故為“0”，那么，我們的企業(yè)的未來(lái)是非常美的，安全——軟實(shí)力的提高需要我們大家共同努力，尤其是年輕人更需要學(xué)習，因為年輕人朝氣蓬勃，是在奮斗的機會(huì )，所以我們一定要加強學(xué)習，自覺(jué)提高安全化的執行力，才能更的開(kāi)展自我管理，從“要我安全”到“我要安全”的順利轉變，最終形成“我要安全”的良氛圍，最終實(shí)現：安全要靠“自我管理”，保證不傷害自己，也不傷害他人。自我管理看上去是管理，真正研究自我管理的是社會(huì )學(xué)家。自我管理簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：“人生就是一出戲�！本托枰覀冋嬲龝r(shí)刻演每一個(gè)不同的角色。安全和其他的工作不一樣，你忽視它的時(shí)候，它就一定想辦法讓你注意到它，這個(gè)糟糕的辦法就是“事故”。
安全生產(chǎn)中的自我管理，只能像演戲不能像游戲；在投入到生產(chǎn)中去后，日復一日地工作，要一定確保不出事故，有了事故后面的工作就沒(méi)法去做，或者是難以去做。常說(shuō)的`那樣：人生不是游戲，人的生命只有一次，一旦做錯了就不能重來(lái)。自我管理，一開(kāi)始就按照規則去做，重復去做就會(huì )養成習慣，習慣是工作的需要，壞習慣就是工作的隱患，并且在一定時(shí)間內會(huì )爆發(fā)。從“要我安全”到“我要安全”，是一個(gè)轉變，實(shí)現員工自我控制行為控制、自我保障安全�，F在我礦對安全非常重視，有警示標志、告示牌、標語(yǔ)口號、宣傳畫(huà)口號、宣傳畫(huà)等等。只要員工能看到的地方到處都有，讓員工確實(shí)感受到安全管理的氛圍，員工很容易進(jìn)入角色。
誰(shuí)安全、誰(shuí)生存；誰(shuí)安全、誰(shuí)幸福。要實(shí)施“以人為本”，安全管理執行者要“以人為本”，積極調動(dòng)起員工自主責任安全感，自我管理成為自覺(jué)行動(dòng)，人�；钪�(zhù)生活才會(huì )美。祁老師講的這些內容實(shí)在、有根據，有利促進(jìn)我礦安全管理工作。如果我們管了人的因素就會(huì )避免了事故，如果我們每個(gè)人都細心點(diǎn)、認真點(diǎn)、勤快點(diǎn)、大家都有點(diǎn)責任心、事故就不會(huì )發(fā)生了，那樣很��！通過(guò)祁老師多方面講解培訓后，使我感受很深，對安全有了深刻的理解和感悟。讓我認識到了：培訓把安全放在首位，以便提升員工素質(zhì)和思想意識為根本，堅持做員工安全培訓工作，努力執行：安全是員工第一權益的理念。
貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強化現場(chǎng)管理，完善責任落實(shí)制度確保安全生產(chǎn)。以科技進(jìn)步為手段，不斷提升人、機物的安全；以“安全化”為靈魂；堅持“以人為本”為核心。企業(yè)非常重視員工的安全，我們更要珍惜安全，這次學(xué)習培訓，祁老師給了我們引了一條安全之路，至于怎么走，還是要靠我們大家，認真學(xué)習祁老師的《第一管理——企業(yè)安全生產(chǎn)的無(wú)上法則》這本書(shū)、去領(lǐng)悟書(shū)里的內涵；真正按學(xué)以致用，做一個(gè)合格的員工；在今后的安全生產(chǎn)工作中我會(huì )不斷的學(xué)習多方面的安全知識和學(xué)習，在工作中找準自己所要工作的目標，確自己的工作方式和方法，自己教育自己；在學(xué)習中在工作不斷提高“自我安全”知識、技能、技術(shù)和防的安全知識常識。在工作、生活中我會(huì )珍惜自己，確保安全伴隨我在單位成長(cháng)、奮斗。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )13
隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)發(fā)展迅速，道路上的車(chē)輛不斷流動(dòng)，交通事故經(jīng)常進(jìn)入我們的生活，直接面對，無(wú)法避免。因此，每個(gè)人都說(shuō)明了交通安全，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
我記得有一天晚上，我父親剛喝完酒，準備坐摩托車(chē)回家。我和媽媽坐在我父親開(kāi)的摩托車(chē)上。開(kāi)車(chē)的時(shí)候，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，前面出現了一個(gè)坑。因為我父親的速度太快，一個(gè)突然的剎車(chē)來(lái)了。就在那一刻，我父親轉動(dòng)了水龍頭，車(chē)倒在了地上。當時(shí)，我很害怕，這關(guān)系到我們家的生命安全！幸運的是，這次沒(méi)有什么大不了的，但我父親和我的額頭有點(diǎn)皮膚，我母親的腳轉動(dòng)了，但也給了我很大的啟示，讓我明白酒后不能開(kāi)車(chē)，如果有一點(diǎn)錯誤，可能會(huì )失去生命。
近年來(lái)，人們的生活水平有了很大的提高，自行車(chē)、摩托車(chē)和汽車(chē)也進(jìn)入了居民的生活。但與此同時(shí)，悲慘的故事總是提醒人們生命的價(jià)值。令人震驚的交通事故不禁令人毛骨悚然，他無(wú)情地吞噬了人們的生命。生命的突然逝去，會(huì )給一個(gè)家庭，甚至多個(gè)家庭蒙上永恒的陰影，給親人，甚至更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦……當你騎自行車(chē)在路上追逐，當你和伴侶在路上玩耍時(shí)，你是否認為危險就在你身邊；當你的親戚朋友不顧一切地穿過(guò)馬路，闖紅燈時(shí)，你會(huì )想到死亡在向他們揮手……你知道這些會(huì )帶來(lái)什么嗎？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲��？破碎的家庭是一個(gè)破碎的家庭還是……生命是珍貴的`，但也是脆弱的。
命運對每個(gè)人都是一樣的，這取決于你如何面對，如何珍惜，交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名中學(xué)生，我想告訴你：只要我們每個(gè)人都遵守交通規則，學(xué)習交通知識，我們就會(huì )讓那些令人遺憾的事故一個(gè)接一個(gè)地消失。
交通安全不是針對某個(gè)人，而是針對所有人。它讓我們知道，我們必須學(xué)習和遵守交通規則，快樂(lè )地上學(xué)，安全地回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一個(gè)小貝殼，在海里漫游，一路上總有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠記住血的教訓，學(xué)習交通知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之樹(shù)挺拔挺拔。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )14
學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習是集體生活。預防的首要工作是規范學(xué)生的不良行為習慣，用安全的行為引導學(xué)生在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活和成長(cháng)。作為學(xué)校要做好學(xué)生的安全教育，首先要做好班級安全教育，從身邊的事做起，講道理，動(dòng)感情，讓安全教育滲透到課堂，堅持不懈。加強大學(xué)生安全教育。這不僅是時(shí)代的呼喚，也是素質(zhì)教育發(fā)展的必然要求。我們應該采取以下方法和措施。
�。ㄒ唬┣袑�(shí)提高大學(xué)生對安全教育重要性的認識。在教學(xué)中，日常教育管理和各類(lèi)服務(wù)工作必須結合安全內容，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
�。ǘ┌踩逃怀鲋攸c(diǎn)，注重教育效果。加強學(xué)生安全教育，既要全面開(kāi)展，又要突出重點(diǎn)，做到點(diǎn)面結合。一是重點(diǎn)抓好重點(diǎn)人群的安全教育。二是重視重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。三是重點(diǎn)抓好重點(diǎn)時(shí)段的'安全教育。其中，高校要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育：一是加強新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二是假期要加強安全教育。第三，要加強畢業(yè)生離校前的學(xué)生實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐和安全教育。研究大學(xué)生安全教育可以使我們充分認識到自己的周?chē)h(huán)境，加強自己防范意識，減少危險的發(fā)生。隨時(shí)保持憂(yōu)患意識，提高警惕，減少災害的發(fā)生；當災難發(fā)生時(shí)，可以采取適當的措施減少損失；增強安全意識，防止被騙或受傷；正確處理自己的感情和事業(yè)問(wèn)題，正確看待自己。
生命只有在安全中才能永遠保持活力，幸福也只有在安全中才能永遠擁有魅力。安全構建了我們美好的家園，成為朋友和家人的紐帶。在學(xué)習了《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程后，我再次深刻地休會(huì )：在安全問(wèn)題上，不能有絲毫麻痹大意和僥幸心理。在安全問(wèn)題上，要未雨綢繆，先警醒，思想上要警醒，遵守規則，行動(dòng)上要謹慎；要樹(shù)立高度的安全意識。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。一定要筑起思想、行為、生活的安全長(cháng)城。生命是獨特而珍貴的，世界因生命而變得精彩！
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )15
潘總在給我們作的兩個(gè)小時(shí)講座過(guò)程中通過(guò)詳細地講解使我們大致了解到網(wǎng)絡(luò )信息安全的含義：網(wǎng)絡(luò )信息安全是一個(gè)關(guān)系國家安全和主權、社會(huì )穩定、民族文化繼承和發(fā)揚的重要問(wèn)題；其重要性，正隨著(zhù)全球信息化步伐的加快越來(lái)越重要；網(wǎng)絡(luò )信息安全是一門(mén)涉及計算機科學(xué)，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)，應用數學(xué)、數論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。也正是潘總的詳細講解是我們了解到網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性。他還詳細的講到了云計算和云安全：但一到云，這件事情就比較麻煩了，云的墻不知道在什么地方，你也不知道門(mén)在什么地方。所以這時(shí)候傳統的內外之分就不是那么靠譜了，什么是內什么外是件說(shuō)不清楚的事；也許我們現在需要找找另一種思維模式；談云，就想跟自然界的云做對比，這種計算模式一開(kāi)始起名字確實(shí)非常好。并提到云安全計劃是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代信息安全的最新體現，它融合了并行處理、網(wǎng)格計算、未知病毒行為判斷等新興技術(shù)和概念，通過(guò)網(wǎng)狀的大量客戶(hù)端對網(wǎng)絡(luò )中軟件行為的異常監測，獲取互聯(lián)網(wǎng)中木馬、惡意程序的最新信息，傳送到Server端進(jìn)行自動(dòng)分析和處理，再把病毒和木馬的解決方案分發(fā)到每一個(gè)客戶(hù)端。他的這些生動(dòng)講解使我們對“云”這個(gè)概念有了一個(gè)初步印象。更為重要的是他還使我們了解了在上網(wǎng)過(guò)程中保護個(gè)人信息的重要性。
聽(tīng)完潘總的講座后，我想為了很好的保護自己的信息安全，應該做到以下幾點(diǎn)：第一在自己電腦上安裝能夠實(shí)時(shí)更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件，諸如卡巴斯基、瑞星之類(lèi)的，雖然這類(lèi)軟件會(huì )收取一定的使用費用，但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅，這些錢(qián)花的`也是值得的。有了殺毒軟件之后一定要定期進(jìn)行殺毒，而且上網(wǎng)時(shí)一定要保證殺毒軟件的開(kāi)啟狀態(tài)，有些人在玩游戲或者使用大型軟件的時(shí)候為了避免占用內存而把殺毒軟件關(guān)閉，如果不能及時(shí)開(kāi)啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時(shí)間允許我認為還可以在安全模式下進(jìn)行查殺處理，這樣有效殺出病毒的幾率會(huì )大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無(wú)忌憚的上網(wǎng)，最好能夠上一些有一定聲譽(yù)、安全性高的網(wǎng)站。第二在安裝從網(wǎng)上下載下來(lái)的軟件時(shí)一定要一步步看清楚各個(gè)選項�，F在很多軟件為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件，流氓軟件安裝之后又是極不容易卸載的。這些流氓軟件可能會(huì )修改你的瀏覽器主頁(yè)，定期打開(kāi)某一網(wǎng)頁(yè)等等，造成了我們使用電腦時(shí)的極大不便，這些軟件還會(huì )記錄下我們上網(wǎng)偏好，隨時(shí)向我們發(fā)垃圾廣告。所以下載安裝軟件一定要慎重。第三慎用U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)之類(lèi)的存儲設備。某些破壞性的病毒可能導致移動(dòng)存儲設備損壞。我們在使用U盤(pán)之類(lèi)的存儲設備時(shí)也要小心謹慎，打開(kāi)U盤(pán)時(shí)盡量不要雙擊打開(kāi)，這樣很可能會(huì )激活存在于里面的木馬，使用打開(kāi)前最好能夠先殺一遍毒，甚至我們可以專(zhuān)門(mén)去網(wǎng)上搜取U盤(pán)木馬專(zhuān)殺來(lái)預防電腦再次被感染。第四盡量不要在互聯(lián)網(wǎng)上公布個(gè)人信息。除非是萬(wàn)不得已，否則不要公布自己任何詳細的信息，以防被不良分子利用。另外在網(wǎng)上不要隨意公布自己的郵箱，因為郵箱是一個(gè)十分便利的切入口來(lái)搜取你的個(gè)人信息，我們在各個(gè)網(wǎng)站注冊時(shí)一般都會(huì )被要求留下郵箱，這樣在這個(gè)過(guò)程中或多或少我們都會(huì )偷漏一些個(gè)人信息，如果通過(guò)搜取郵箱的方法獲得你在各個(gè)網(wǎng)站上公布的個(gè)人信息經(jīng)過(guò)綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來(lái)。更多的我們考慮的自身安全問(wèn)題，公布照片不僅是我們信息安全得不到保護，甚至現實(shí)中我們人身安全也可能因為一張照片而受到威脅。
在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天，我想，作為一名學(xué)生，在我們學(xué)習信息安全相關(guān)知識的同時(shí)還一定要在上網(wǎng)時(shí)提高個(gè)人信息保護意識。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )16
對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次。重視安全是對待和珍惜生命的有效方式，但在現實(shí)生活中，并不是每個(gè)人都有很高的安全感。也許連你都會(huì )否認它的重要性，因為雖然你造成了很多次的疏忽，但災難只是與你擦肩而過(guò)。所以，你慶幸自己的運氣，甚至得意忘形地說(shuō)：“我是個(gè)幸運的人。災難和不幸讓我敬而遠之�！钡�，在你開(kāi)心的時(shí)候，你有沒(méi)有發(fā)現，我們身邊經(jīng)常有很多人因為自己的疏忽，造成了不可挽回的后果？
校園安全與我們每個(gè)師生息息相關(guān)。關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(cháng)，順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各類(lèi)人才。做好校園安全工作是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。我們必須堅持不懈地努力，并將其付諸實(shí)施。為進(jìn)一步做好我校安全教育工作，提出以下要求：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)
團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，有的同學(xué)互相罵人，這是極不文明的。我覺(jué)得罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極低的.表現。不因為小事和同學(xué)吵架，不打架，不在校園內外施暴，爭做文明小學(xué)生。
二、注意課間安全
請不要在課間做劇烈活動(dòng)，以免受到各種傷害。上下樓梯向右，做“右敬禮”；不追逐、打鬧、打架、攀爬、擁擠、搶道；不要在教學(xué)樓里踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。
文明上下學(xué)，不騎摩托車(chē)、自行車(chē)帶人；不乘坐農用車(chē)、無(wú)牌車(chē)、超載車(chē)；沒(méi)有路障，兩個(gè)人一排，三個(gè)人一排，靠馬路走。
四、注意飲食衛生，養成良好習慣。
拒絕沒(méi)有食物，沒(méi)有零食，沒(méi)有生水，沒(méi)有偏食，沒(méi)有暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
五、強化“防火、防觸電、防侵權”意識
不要吸煙、玩火或焚燒廢物；不要隨意觸摸各種電器；不接受陌生人的轉賬和來(lái)訪(fǎng)。
六、學(xué)會(huì )保護自己，提高防御能力。
學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自救方法，遇到意外要冷靜；敢于批評和糾正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
七、加強自己防范意識。
公共場(chǎng)所注意人身財產(chǎn)安全，不要把貴重物品放在教室里，上學(xué)不要一個(gè)人走，走主干道，被家長(cháng)接送，或者和同學(xué)一起走。遇到壞人壞事，要沉著(zhù)冷靜，隨機應變，敢于見(jiàn)義勇為，量力而行，敢于及時(shí)撥打110報案。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )17
我作為一名老師，通過(guò)學(xué)習深深的懂得了學(xué)校常規管理的重要意義。
我知道本條例是進(jìn)一步加強校園安全工作的要求。如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學(xué)生法制教育的內容和方法。
我深深地認識到，當前和今后一個(gè)時(shí)期的`“重大政治任務(wù)”就是維護校園安全。學(xué)校財力有限，還有依靠上級主管部門(mén)，加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)安寧、社會(huì )和諧穩定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現著(zhù)全社會(huì )對學(xué)校、對孩子的關(guān)心、守護。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細節，是我們每一位教師應該學(xué)習掌握的重要知識技能。
學(xué)校一切工作必須以安全為前提，沒(méi)有安全保障還談什么工作學(xué)習生活，更不用說(shuō)管理，只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中，就會(huì )最大限度地防范與未然，更不可能有責任追究。學(xué)生的一切成長(cháng)必須有安全來(lái)作保障，離開(kāi)“安全”二字談什么都無(wú)任何意義，提高學(xué)生自我安全防護能力顯得尤為重要。從而減少安全事故的發(fā)生，這也使學(xué)生終身受益。
通過(guò)學(xué)習使我進(jìn)一步體會(huì )到；校園安全管理的成敗，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制約著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長(cháng)袁貴仁所說(shuō)：“生命不保，何談教育�！毙@的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障，沒(méi)有安全的保障，就沒(méi)有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
學(xué)生安全知識講座心得體會(huì )18
今天下午在在我校進(jìn)行了一個(gè)交通安全講座，我校邀請了縣交警隊同志到我校。貫徹安全第一，預防為主的方針，應大力宣傳和加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極營(yíng)造良好的氛圍，杜絕各種安全隱患，防止安全事故發(fā)生。切記，珍愛(ài)生命。
我認為開(kāi)展這次活動(dòng)相當有意義，我學(xué)校門(mén)口就存在著(zhù)很大的安全隱患，拉沙的大車(chē)整天川流不息的，奔馳在校門(mén)口的路上，這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了，學(xué)校領(lǐng)導也天天在全校師生前講，在開(kāi)班主任會(huì )上也強調交通安全，我們班級也開(kāi)了不少關(guān)于交通安全的班會(huì )，但我們講的無(wú)非就是走路時(shí)要靠右走等最為基礎的安全常識。
在本次活動(dòng)學(xué)生和老師都受益匪淺，講座的一開(kāi)始警官提出一個(gè)問(wèn)題，再兇猛的老虎一次只能吃掉一個(gè)人？而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡，這就映眾了車(chē)禍猛于虎這句話(huà)。通過(guò)本次講座知道了一些日常生活存在的安全細節，警官通過(guò)列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故，如何應對交通事故，認識一些安全標示等等。本次講座中間還穿插著(zhù)知識競賽的形式進(jìn)行，學(xué)生的參與度高漲。我相信通過(guò)本次交通部門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識講座，能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。
珍愛(ài)生命就是要快樂(lè )的生活著(zhù)每一天，每天都沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中，每天都生活在美好的世界里，這樣的'生活多么幸福，多么愜意��！然而當我們每次聽(tīng)到或看到安全事故發(fā)生以后，才知道現實(shí)是多么的殘酷。
我國每年因交通事故死亡的人數高達10萬(wàn)以上，位居世界第一。值得我們每個(gè)人深思的是，看了那么多發(fā)生在交叉路口，十字路口，人行道上的交通事故，我們深深地感到其實(shí)危險是無(wú)處不在的。教官講了交通知識：十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車(chē)。過(guò)馬路一定要走人行橫道，一定要左右觀(guān)望，等到確保沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再安全通過(guò)，一定要嚴格遵守交通規則，不能報一絲絲僥幸心理。
綜觀(guān)幾起交通事故，我們不難發(fā)現，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生
命，不遵守規則。生命對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，應該愛(ài)護，應該珍惜。出入平安，這是大家都希望的所求心。然而，很多人卻為圖方便或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當中，有一部分是對交通法規不甚了解，對安全常識掌握不多，有一些人是抱著(zhù)僥幸心理，明知原故犯的。所以學(xué)習和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來(lái)的。然而，社會(huì )上有些人卻不愿學(xué)習，要他學(xué)也想學(xué)，而籌到付出了金錢(qián)，鮮血或生命的代價(jià)才開(kāi)始后悔當初沒(méi)有學(xué)習交通法規�？墒�，結果連生命也沒(méi)有了，后悔的資格也沒(méi)有了。不遵守交通規則，就是不珍惜自己的生命，剛才所講的幾起事故的當事人或死亡，或受傷或進(jìn)了監獄。
我們生活在這樣美好的世界里，一定會(huì )加強自我保護意識。就像派出所教官所說(shuō)的為了我們自己，也為了我們的家庭，一定要記住這些血淋淋的教訓！
交通安全常識：
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。
2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩先下后上；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車(chē)，如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē)。
4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號，車(chē)身顏色或其它特征。
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