西游記作文

（精品）西游記作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的西游記作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

西游記作文 篇1

　　.......很久以前唐僧師徒四人到太陽(yáng)上去取經(jīng)。這天他們路過(guò)一個(gè)星球，孫悟空查了他隨身攜帶的筆記本電腦，一查筆記本電腦說(shuō)這里是：土星。師徒四人繼續向前前行，來(lái)到了一個(gè)造型十分古怪的基地，基地旁還豎立著(zhù)一座高大的塑像，塑像刻的是一位外表十分丑陋的'外星國王，塑像下的玉石上刻著(zhù)：此處是土星人的重要基地！閑人免進(jìn)！孫悟空說(shuō)：“那個(gè)人長(cháng)得也太丑了！笑死我了！人不像人鬼不鬼！”豬八戒說(shuō)：“哈！哈！猴哥！你跟我想的一樣！沒(méi)想到這個(gè)世界上還有比我老豬還丑一千億萬(wàn)倍的人！”忽然從基地上空出現了一架ＵＦＯ（飛碟），唐僧以為是太陽(yáng)神，連忙跪下。

　　孫悟空一看就一眼認出那個(gè)人就是土星人，連忙拿出隨身攜帶的Ｍ-16機槍向土星人的飛碟掃去。而土星人不慌不忙的從手腕上取下一個(gè)環(huán)形的圈，把飛碟罩了起來(lái)。豬八戒想拿Ｂ－５１（重型機槍?zhuān)┤ゴ蝻w碟，不料子彈打到了罩子又彈了回來(lái)，擊中了豬八戒手中的重型機槍。沙僧見(jiàn)事不妙，拿出一枚手榴彈向飛碟扔去，炸到了飛碟可是飛碟卻好發(fā)無(wú)損，這回土星人把唐僧抓了上去，這可急壞了孫悟空等三人。最后沒(méi)有辦法，孫悟空只好去請觀(guān)音菩薩來(lái)幫幫忙，不一會(huì )兒，孫悟空把觀(guān)音菩薩請了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)觀(guān)音菩薩抽出手中瓶子里的一根鮮嫩的柳枝，只見(jiàn)柳枝變成了一枚原子彈，把飛碟給炸了。幸虧唐僧在念咒語(yǔ)，要不是他也沒(méi)命了！最后師徒四人謝過(guò)觀(guān)音菩薩后又踏上了太陽(yáng)取經(jīng)的路......

　　未完待續...

西游記作文 篇2

　　經(jīng)過(guò)唐三藏師徒4人西天取經(jīng)幾百年以后，他們在天宮待慣了，于是想來(lái)人見(jiàn)轉轉，順便取點(diǎn)“電子經(jīng)”——現在的科技。

　　唐三藏師徒4人來(lái)到人間后看到有很多的火車(chē)，飛機，可他們不知道，認為這是妖怪吃人，于是孫悟空一氣之下把波音747和很多的輕軌給轟了下來(lái)后來(lái)他們才得知這是最新的高科技，連忙向機場(chǎng)和火車(chē)站的工作人員們道歉，還好沒(méi)有人員傷亡。還賠了很多錢(qián)，沒(méi)錢(qián)用身上的東西抵，就連孫悟空的緊箍咒都被拔走了（切觀(guān)音菩薩還說(shuō)什么摘不下來(lái)，怎么被我們的高科技一弄就下來(lái)了呢？囧水貨）。

　　吃力上回打錯人的苦頭，且他們想，為何我們不試一試呢？

　　幾天后，只見(jiàn)高速公路上有一輛法拉利（FERRARI）（連后面的西裝一起偷來(lái)的）正在高速行駛（無(wú)照駕駛）上面坐著(zhù)的.正是師徒4人身上都穿的名牌西裝，沙僧開(kāi)車(chē)并聽(tīng)著(zhù)20xx年的流行歌曲無(wú)法克制（CDVersion)，豬八戒正拿著(zhù)可視？電話(huà)和新交的女朋友聊天（我暈豬八戒那丑樣也有人喜歡估計整了容的吧）孫悟空目不轉睛的玩著(zhù)電腦，而唐三藏卻在看著(zhù)“電子經(jīng)”。

　　就這樣，他們師徒4人坐著(zhù)宇宙飛船（不知道那來(lái)的）飛向了天界，這次來(lái)取經(jīng)收獲還真不小��！心想著(zhù)下次幾百年后再來(lái)次人間取經(jīng)。

西游記作文 篇3

　　讀了西游記，印象最深的是大鬧天宮，尤其動(dòng)畫(huà)片，觀(guān)看了以后是異彩紛呈，戰天斗地，讓人回味不已�？梢钥吹揭粋�(gè)可以和人們心目中的神做斗爭，可以打破一切舊規的，一個(gè)可以不怕天不怕地，也不怕任何妖魔鬼怪的，不怕任何權勢和權威。一個(gè)栩栩如生的心中永遠具備著(zhù)正義感的孫悟空，一個(gè)永遠存在老百姓心中的偶像。

　　西游記是我們中國家喻戶(hù)曉的神話(huà)故事，也是四大名著(zhù)之一，是最能讓百姓心里耳熟能詳藝術(shù)形象。故事就是師徒四人到西天取經(jīng)的，一路遇到的艱難險阻，經(jīng)過(guò)九九八十一難，最后取的真經(jīng)的過(guò)程。

　　所以老少都可以說(shuō)說(shuō)他們的故事和人物性格，最主要的四個(gè)人物，孫悟空的聰明機警，豬八戒的憨厚貪吃，沙僧的忠誠老實(shí)，唐僧的堅持不懈，也是很清楚地展現在我眼前。

　　孫悟空他一出生就不一樣，是由一塊石頭，集天地之靈氣，破殼而出。于是以出生不一樣，性格也是不是俗世的性格，以追求自由為精神，這是人類(lèi)最觸及內心的，而通過(guò)孫悟空的形象，讓我們看到了一個(gè)最豐滿(mǎn)形象的藝術(shù)人物。

　　如意金箍棒，就是孫悟空的法寶，可以棒打一喝，遇到妖魔鬼怪的，首先就是孫悟空的.七十二變，可以變化各種事物，讓每個(gè)人都是津津樂(lè )道的，因為在人的心里，都希望自己都本事，有能耐，而這個(gè)藝術(shù)最能讓人們滿(mǎn)足了自己想象的空間。

　　西游記不僅僅是孩子最喜歡的故事，也是大人們最喜歡的人物藝術(shù)形象。尤其孫悟空的追求的正義感，追求自由的靈魂，敢于打破一切舊的，敢于挑戰權威，那也是勇氣的，等等的正能量，其實(shí)一直影響著(zhù)國人，也在這故事里，找到最好的精神糧食，對于孩子也是最好的教材之一。罵道吃俺老孫一棒，這可以說(shuō)是內心里就要打到一切壞的丑惡的，妖魔統統除凈。

　　說(shuō)故事，講故事，西游記里是最好故事。

西游記作文 篇4

　　《西游記》是一部老少皆宜的書(shū)。

　　故事主要講了師徒四人去西天取經(jīng)時(shí)，一路共遇九九八十一難，他們堅強的面對困難，勇敢戰勝困難的事情。

　　令我印象最深的'是“三借芭蕉扇”，師徒四人在取經(jīng)時(shí)，路過(guò)火焰山，火焰山熊熊大火，烈焰沖天，連天空都被燒成了紅顏色，他們根本無(wú)法通過(guò)這去往西天取經(jīng)的唯一的路。這時(shí)候，機智的孫悟空想起了鐵扇公主，她的寶貝扇子可以撲滅這火焰山的熊熊大火。經(jīng)過(guò)幾次的斗智斗勇，他們終于借到了芭蕉扇，撲滅了火焰山的火。

　　讀完后，我想到了學(xué)校，在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人，有的像豬八戒，好吃懶做;有的像孫悟空，機制靈活;有的像唐僧，善解人意;有的像沙僧，誠懇老實(shí)。我們要學(xué)習好的，不要學(xué)習壞的。

西游記作文 篇5

　　我喜歡看很多書(shū)，比如《101個(gè)經(jīng)典童話(huà)》，《一千零一夜》，但是我最喜歡看的還是《西游記》。

　　《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，也是我最早看的一本書(shū)。里面的主角——孫悟空，是我最喜歡的朋友。他機智靈巧，有七十二變的本領(lǐng)，可真讓我佩服。豬八戒，別看他懶惰貪吃，以前可是天上的天蓬元帥呢！沙和尚，善良忠心，任勞任怨。還要可愛(ài)的白龍馬，他也是西海龍王的三太子，西行路上最長(cháng)的一個(gè)，默默承擔馱唐僧這個(gè)艱巨的任務(wù)，唐僧沒(méi)什么本事，但他善良、和藹、樂(lè )于助人，有讓人敬佩的超出常人的執著(zhù)。三個(gè)徒弟都有上天入地的非凡本領(lǐng)，而唐僧沒(méi)有讓徒弟借助非凡本領(lǐng)直接飛去取真經(jīng)，而是一步一步走到西天的。

　　給我印象最深刻的是三打白骨精片段。白骨精詭計多端，一心想吃唐僧肉長(cháng)生不老。她想借助孫悟空不在這一機會(huì )對唐僧下手。白骨精接二連三的變化，制造了唐僧和徒弟孫悟空的種種誤會(huì )。孫悟空被逼回花果山，但他得知師傅被抓的消息，立即趕回去救了唐僧。唐僧安全了，知道誤會(huì )了孫悟空，感到很后悔。師徒終于言歸于好又重新踏上了取經(jīng)的`路。

　　功夫不負有心人，這支堅強團隊，終于戰勝了九九八十一個(gè)磨難，取得了真經(jīng)�！段饔斡洝犯嬖V我們一個(gè)道理：信念的城墻，能抵擋所有的困難。這本書(shū)讓我明白“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。只要永不放棄，學(xué)習道路上的荊棘也會(huì )變成美麗的玫瑰。

西游記作文 篇6

　　最近，我看了李毓佩爺爺寫(xiě)的《數學(xué)西游記》。這本書(shū)的主人公是一只小獼猴，它聰明過(guò)人，尤其喜歡數學(xué)，人們送它個(gè)外號——“數學(xué)猴”。

　　這本書(shū)中令我印象最深的`是“數學(xué)秘訣”這一段，這段中齊天大圣孫悟空想方設法地要得到學(xué)數學(xué)的秘訣，就變成蛇和熊?chē)樆�數學(xué)猴，數學(xué)猴無(wú)奈告訴了他兩個(gè)“秘訣”：已知部分求全體和已知全體求部分。這樣孫悟空就不是頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的齊天大圣了，而是頭腦發(fā)達、四肢發(fā)達的美猴王啦!

　　書(shū)中還有很多精彩的故事呢!讀完這本書(shū)，我恍然大悟，其實(shí)真正的數學(xué)秘訣是：了解數學(xué)知識、多用腦、勤動(dòng)手，這樣數學(xué)就能學(xué)好啦!

西游記作文 篇7

　　今天，我在奶奶家吃飯，吃完飯，爸爸和姑丈在談話(huà)，我覺(jué)得十分無(wú)聊，于是，我解下圍巾，把兩頭打上結，開(kāi)始“折騰”圍巾。姑姑說(shuō)：“把這圍巾套在誰(shuí)的脖子上，誰(shuí)就是犯人�！甭�(tīng)了姑姑的話(huà)，我閉上眼睛，準備把圍巾套在其中一個(gè)人脖子上，看看誰(shuí)的運氣不好，是犯人。結果是姑丈被圍巾套上了。突然，我又想出了個(gè)新點(diǎn)子，圍巾是咖啡色的`，套在姑丈的脖子上，豈不是成了沙和尚！

　　我馬上把這個(gè)想法告訴姑姑，姑姑受到了啟發(fā)，建議把我們家所有成員都變成西游記里面的人物。大家都覺(jué)得這個(gè)建議不錯，經(jīng)過(guò)我和姑姑的討論，結果出來(lái)了。因為姑姑懷孕了，肚子很大，又屬豬，她就是豬八戒；爸爸身上正好蓋著(zhù)被子，可以當做袈裟，也就是唐僧；接下來(lái)，按生肖分，我屬猴，是孫悟空；奶奶屬馬，是白龍馬；爺爺屬虎，是老虎精；媽媽屬蛇，是蛇精。

　　啊哈！我們一家組成了“西游記”。

西游記作文 篇8

　　五六歲時(shí)，我和爺爺奶奶住一起。臥室里有一臺電視機，離電視機最近的那一席床，便是我少時(shí)流連忘返之地。

　　我爺爺常�？匆徊拷小段饔斡洝返碾娨�，刀光劍影，好不熱鬧。久而久之，我便也被他傳染了，一看到興奮之處，便會(huì )在床上跳得老高，嘴里還不停的吶喊助威。

　　我那時(shí)最喜愛(ài)看的，便是二郎神楊戩，興許是因為他也姓楊，為人也正氣凜然，還能跟齊天大圣孫悟空打得難分難舍，沒(méi)有雷公嘴，長(cháng)得更不似豬八戒和沙和尚，頭上那只眼睛更是有了幾分神秘。

　　一直以來(lái)，我覺(jué)得楊戩是很厲害的.，至少比孫悟空要極高一籌。九頭駙馬那會(huì )兒，若不是他與梅山七兄弟相助，只怕是要讓那九頭蟲(chóng)逃了。那九頭蟲(chóng)渾身黑漆漆的，一雙眼睛竟長(cháng)得狹長(cháng)而細，嘴尖而長(cháng)像一柄鋒利的尖刀，九個(gè)脖子極長(cháng)好似把頭吊起來(lái)，讓脖子生生地被抻成那么長(cháng)。我那時(shí)雖年少，卻也深知其可怖，如此就越發(fā)顯得二郎神與他的哮天犬的勇猛了。

　　雖說(shuō)勇猛但楊戩也不是一個(gè)莽夫，他是有勇有謀的。當孫悟空變成一只麻雀，他便變成一只惡鷹；孫悟空變成一條魚(yú)，他也變做魚(yú)鷹；孫悟空變?yōu)橐粭l水蛇，他就變做灰鶴；兩人打得不可開(kāi)交。卻更顯出楊戩的智謀。

　　有勇有謀，此不為大丈夫乎？

西游記作文 篇9

　　作為一名現代的小學(xué)生，我們可不能落伍了！雖然我們不能做個(gè)學(xué)富五車(chē)，才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個(gè)彬彬有禮的人。書(shū)是人類(lèi)的良師益友，我們應該好讀書(shū)。

　　最近，我非常瘋狂地愛(ài)上了這本書(shū) ———《西游記》。這本書(shū)我已經(jīng)讀了五遍了！這里面的每一個(gè)情節和細節我都能倒背如流了。

　　這本書(shū)主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷了許多千難萬(wàn)險，盡管前面有多少困難等著(zhù)他們，他們還是好不懼怕，毅然決然地走過(guò)了這段艱苦的.歷程�；侍觳回撚行娜�，他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。這本吳承恩寫(xiě)的經(jīng)典名著(zhù)可以使我們的感情變得豐富、細膩、堅定，使我們的精神變得深刻、睿智、博大，是我們窺視人類(lèi)精神、汲取人類(lèi)文化精髓、提升自身文化修養的最基本的途徑，為我們的成長(cháng)打下寶貴的精神基礎。

　　我和小說(shuō)的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難，不退縮的精神比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天差異別嘛！令我慚愧不已。我仿佛乘著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了五年級那時(shí)的我。我手拿著(zhù)一枝筆，在手上不停地轉著(zhù)，一看就知道我遇到了難題，面對這一大堆復雜的數學(xué)題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想，可是怎么也想不出來(lái)。沒(méi)辦法，我只能把可憐的作業(yè)本隨手一扔根本就不搭理他。我只會(huì )等待著(zhù)命運的降臨，等待著(zhù)老師的答案，不動(dòng)腦筋，糊里糊涂地把答案填了上去。唉，說(shuō)起來(lái)可真慚愧��！我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了，而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒(méi)退縮，我是不是也也太沒(méi)用了？其實(shí)他們也有過(guò)后悔，也有過(guò)反悔的念頭，但他們卻努力地走過(guò)了這平凡人不能走過(guò)的路程。我發(fā)誓要向這四人學(xué)習，做個(gè)嶄新的我。

　　只要我們有耐心，并且懷著(zhù)一種敬畏之心輕輕地擦去時(shí)間留給他們的那些飛灰與塵埃，神燈的光芒就會(huì )愈加明亮。

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