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一次演講作文5篇（通用）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一次演講作文5篇，歡迎大家分享。
一次演講作文 篇1
三年級時(shí)的我從不敢在人多的地方大聲講話(huà)，也不敢在班里朗誦，非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。
那天上課，徐老師給我講了關(guān)于法律的重要性，講完后，老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，老師昨天發(fā)給你們的法律資料背過(guò)了嗎？”同學(xué)們齊聲答道：“背過(guò)了！”“那下面我來(lái)找一位同學(xué)上臺演講一下�！崩蠋煭h(huán)視了四周，目光定在了我的身上，我的`心跳突然加速，“浩榮，就你來(lái)吧！”
我緊張地腿直打顫，說(shuō)：“老師，我……我不行�！崩蠋煱盐依饋�(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，老師相信你！”還示意同學(xué)們鼓掌，大家掌聲熱烈，盡管我不那么情愿，但還是腿打著(zhù)顫走上了講臺，因為我在掌聲中感受到了老師的信任，同學(xué)們的鼓勵。
我清了清喉嚨，正想著(zhù)說(shuō)話(huà)，卻覺(jué)得手腳冰涼，好像凍僵了一樣，盡管我鼓足勇氣，可話(huà)音就含在嗓子眼，說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們的掌聲再次響了起來(lái)，我顫抖的身體漸漸平穩下來(lái)�！按蠹摇�，我……叫王浩……榮……”我邊說(shuō)邊緊張看著(zhù)老師和同學(xué)們，老師正在對我微笑，同學(xué)們也正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。我逐漸自信起來(lái)，聲音不在顫抖，大聲說(shuō)：“法律，我們每個(gè)人都要遵守……”終于，朗誦完了，我懷著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅走下了講臺。
我明白了做什么事都要勇敢地去面對。
一次演講作文 篇2
4月28日早上我們在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心》的演講比賽。
早上我們三年級到六年級的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上，��！演講開(kāi)始了。首先是田主任講話(huà)，接著(zhù)是田文利老師講述比賽規則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的等著(zhù)我們班的三個(gè)娘子軍上場(chǎng)。
好不容易到了我們班的第一個(gè)娘子軍上場(chǎng)了。她當然是連續當過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(cháng)的文家韻了。她的'演講題目是《保護綠色，關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對我的印象最深：如果人類(lèi)不保護地球，那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。
再說(shuō)我們班的第三個(gè)娘子軍趙雨涵她演講的題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我！我想到人們的一張張血盆大口——網(wǎng)，不正是她所說(shuō)的那樣嗎？她那《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》感動(dòng)了我，感動(dòng)了臺下的觀(guān)眾，感動(dòng)了評委們�？偹闼侨齻�(gè)娘子軍里唯一一個(gè)打了勝仗的人——一等獎。
一次演講作文 篇3
12月16日的主持班隊課的日子近了，發(fā)言稿早已是滾瓜爛熟了，我一定要上好它。今天是我第一次登上了講臺，與我一起的還有周舟、蔡高遠和邱譽(yù)城。
一開(kāi)始，我還很興奮，心想：如果這次主持成功了，老師會(huì )怎么表?yè)P我呢？但是，前一個(gè)同學(xué)講好輪到我時(shí)，我瞬間了興奮，當時(shí)，我非常緊張，雙手握拳，倒吸了一口涼氣，懷里就像揣了只兔子，“嘭嘭，嘭嘭…”我慌張地講著(zhù)準備好的內容，突然，看見(jiàn)老師在微微點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“加油！你可以的�！蔽业男那殒偠讼聛�(lái)，”現在，請同學(xué)們觀(guān)看視頻，”我終于松了一口氣，視頻看完，又要講了，我好像又緊張起來(lái)，說(shuō)到好笑的地方，下面一陣哄堂大笑，笑得我臉上火辣辣的，把我的緊張沖淡了。
輪到下一位同學(xué)時(shí)，我才看到下面同學(xué)們抬著(zhù)頭，炯炯有神的'目光，齊刷刷地盯著(zhù)前面看。我感到又高興又激動(dòng)。終于到了發(fā)獎品了，看到同學(xué)們領(lǐng)到獎品的高興樣子，我覺(jué)得今天的班隊課成功了。老師當著(zhù)全班的同學(xué)表?yè)P我們的班隊課。
直到現在，我還記得老師表?yè)P的話(huà)。有一點(diǎn)點(diǎn)小得意。但是，如果一想起來(lái)當時(shí)主持的情節，我的心兒又忍不住怦怦地跳起來(lái)。我覺(jué)得：只要有信心，努力去做，什么事情都會(huì )做好！
一次演講作文 篇4
今天下午老師說(shuō)：“請上午舉手的同學(xué)到講臺上來(lái)說(shuō)一說(shuō)你在生活當中遇到的一次小啟示�！比欢鴽](méi)有人上臺，老師的眉頭微微皺起來(lái)了，聲音也變得有些嚴厲了，“快點(diǎn)，不然的話(huà)，我就要點(diǎn)名了�！�
班里的同學(xué)連大氣也不敢出一下，一個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭，似乎在心里默念：不要叫我，不要叫我。我當然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一只無(wú)形的大手緊緊捏著(zhù)，呼吸都變得困難起來(lái)。我只好緩緩地站起來(lái)，心在狂跳，腦子里面一團亂麻，不知道應該說(shuō)什么。我每往講臺的方向走一步都覺(jué)得非常的沉重。走到講臺前，我頓了頓，還是鼓起勇氣站了上去。
我站在講臺上，額頭上已經(jīng)冒出了細細的汗珠。沉默，沉默，教室里同學(xué)們那一雙雙眼睛都盯著(zhù)我，充滿(mǎn)了期待。我也只好努力地回想，有什么事情令我是印象深刻的，帶給我啟示的。但是，此時(shí)的大腦一瞬間變得空白一片，什么也沒(méi)有。忽然，我靈機一動(dòng)，剛才的`事情不就可以說(shuō)嗎？我說(shuō)了兩個(gè)字：“尷尬�！�
看著(zhù)同學(xué)們茫然的表情，我又說(shuō)：“在老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的心在狂跳，不知道該如何做，但當我站在講臺上時(shí)，我的心中閃過(guò)兩個(gè)字，尷尬�！笨匆�(jiàn)同學(xué)們都認真傾聽(tīng)的樣子，我有了自信，繼續說(shuō)下去，“不知道你們有沒(méi)有尷尬的時(shí)候，但剛剛是我最尷尬的時(shí)候。我沒(méi)有任何的準備就被老師點(diǎn)名。我覺(jué)得每一步都很沉。我心里非常不確定，不確定我是不是能有自信和勇氣開(kāi)口，但是當我站在這兒，開(kāi)口的那一刻，我做到了�！�
我想，我們每個(gè)人也許都會(huì )有不確定和尷尬的時(shí)候，要鼓起勇氣和自信，你一定會(huì )做得更好，還有一點(diǎn)就是：不要打無(wú)準備之仗。
一次演講作文 篇5
“臺上一分鐘，臺下十年功”。由這句話(huà)，勾起了我記憶海洋中的一件事——第一次登臺表演。
這一天，我輔導班的老師抽起我們幾個(gè)“幸運兒”，讓我們上臺演講，于是，我忐忑不安地準備了一個(gè)晚上……
到了第二天，我們幾個(gè)在緊張地準備著(zhù)�！岸�、叮、�！�。清脆的鈴聲響了起來(lái)。老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天要演講的同學(xué)請出來(lái)準備�！蔽业男南裢米右粯幼蟊挠姨�，我的身上直冒冷汗，聲音好像在發(fā)抖，心里默默地想著(zhù)：My name is xie han ling。I am el ever year sold……
終于輪到我了，只看見(jiàn)前一位同學(xué)的身影從講臺上走下去。我渾身發(fā)抖地走上臺去，邊走邊在心里想著(zhù)：千萬(wàn)不要出什么差錯��！冷靜，冷靜下來(lái)，不要緊張，不要緊張。上臺了，我挺直了腰板，深深地吸了一口氣，吞吞吐吐地講了起來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我原本在嗓子眼的心，慢慢地放了下來(lái)，快要讀完了，堅持、堅持！突然，像是壓死駱駝的最后一根稻草，我被最后一個(gè)句子中的一個(gè)單詞卡住了，我的心也跟著(zhù)提了來(lái)�！癷mpor、impor……import”。我再三地卡在了這個(gè)單詞上。我的`頭上冒出了很多冷汗，我急的像熱鍋上的螞蟻，汗在我的手心里，熱度足夠讓紙一碰就能著(zhù)起火來(lái)了。突然，一個(gè)清脆的聲音響了起來(lái)：“important”。我終于抓住了這一根救命稻草，讀完了全文……
“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！蓖ㄟ^(guò)這次“登臺表演”，讓我感受到了成功的喜悅，讓我知道了人首先要戰勝自己，對自己充滿(mǎn)自信，凡事都需要嘗試，摸索才能成功！
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