建筑工程專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的建筑工程專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建筑工程專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告1
實(shí)踐單位:中建三局武漢光谷未來(lái)科技城項目組
實(shí)踐時(shí)間:7月11號—7月31號
實(shí)踐內容:
在酷暑中迎來(lái)大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,曾經(jīng)告誡自己:對于一個(gè)大學(xué)生,要敢于接受社會(huì )的挑戰,敢于面對社會(huì )殘酷的競爭。于是想到,通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗社會(huì ),獨自面對社會(huì )了嗎?再者說(shuō):很多事業(yè)單位在招聘時(shí)都強調要求有經(jīng)驗的,有經(jīng)驗就意味著(zhù)公司少了一大筆給新手的培訓費。而且有經(jīng)驗的好處還可以很快上手,為公司帶來(lái)利益,試想哪個(gè)公司在招聘人才的時(shí)候不愿意招一個(gè)有經(jīng)驗的呢?
針對我們學(xué)生而言,同樣理論與完美的結合亦可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)表現。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習,我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。對于很多同學(xué)而言,沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純知識很難產(chǎn)生價(jià)值。對于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養我與人交往的能力。在當今的中國,每天都會(huì )有新的東西,新的思想涌現。只有每天不斷的去學(xué)習新東西,新思想,你才不會(huì )被社會(huì )淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動(dòng)手的能力。
第一天的晚上,我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊,其實(shí)是我主動(dòng)拉著(zhù)人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊的成員構成以及一個(gè)月的薪水是多少類(lèi)似的問(wèn)題。我通過(guò)與他聊天得知:武漢未來(lái)科技城是東湖國家自主創(chuàng )新示范區規劃的一個(gè)城市功能完備的衛星城,將能容納30萬(wàn)人口,建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城,項目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫藥,能源環(huán)保,現代裝備制造等五大主導產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工作者。
我很興奮的聽(tīng)著(zhù)他講著(zhù)這些,期盼著(zhù)自己能夠在這個(gè)項目學(xué)到以一些東西。了解到未來(lái)科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項目,雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生,沒(méi)什么在工地上實(shí)習的經(jīng)驗,但我暗暗發(fā)誓,我一定會(huì )做好自己的本質(zhì)工作,認認真真的學(xué)習。
早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長(cháng)。他說(shuō)先帶我幾天,之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事,就這樣帶著(zhù)好奇與信心,我來(lái)到傳說(shuō)中的工地。
首先來(lái)到工長(cháng)的辦公室,工長(cháng)向我介紹了一些安全方面的知識,告訴我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后,工長(cháng)拿來(lái)了一些圖紙,本以為他會(huì )帶著(zhù)我去施工現場(chǎng)的。當時(shí)我想到,看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來(lái)這看有必要嗎?工長(cháng)好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個(gè)構件問(wèn)我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái)。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個(gè)上午,我就待在工長(cháng)的辦公室里面看圖紙。工長(cháng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng),遇到不懂的地方,工長(cháng)就細心的給我講解,就這樣我對正在施工的項目有了一個(gè)詳細的了解。在這之前,我每次圖畫(huà)錯了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的.命令修改一下而已?粗(zhù)圖紙上密密麻麻的線(xiàn)條和標準,繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識和熟悉現場(chǎng)的施工圖紙后,下午我就來(lái)到了施工現場(chǎng),我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣,好奇的張望著(zhù)周?chē)氖澜,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在?shū)上見(jiàn)過(guò)的東西,可卻感覺(jué)到不熟悉。下午的時(shí)間工長(cháng)并沒(méi)有帶著(zhù)我,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長(cháng)發(fā)給我的安全帽和手套來(lái)到施工現場(chǎng)轉悠起來(lái)了,工人師傅的忙碌和我悠閑的轉悠顯得格格不入。我就這樣東瞧瞧,西看看。有時(shí)過(guò)去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況,有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起著(zhù)舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對講機重復出著(zhù)那樣幾個(gè)命令,但要把建筑材料準確的運到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情,而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的嚴格,工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。
第一天基本上了解了一些流程,對接下來(lái)的10幾天的工作有了信心。
第二天,當我還在睡夢(mèng)中時(shí),工長(cháng)就喊我去工地上。飯也沒(méi)顧上吃,我就來(lái)到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說(shuō)讓我過(guò)去看看,來(lái)到現場(chǎng),我頓時(shí)就懵了。眼前是清一色的機械裝備。場(chǎng)面是十分的壯觀(guān)。以前是由于自己不了解,以為現在還是老式的人工澆筑。我看到的是現在用的都是散裝水泥,直接從工廠(chǎng)中用混凝土攪拌車(chē)把攪拌好的混凝土直接從工廠(chǎng)運到工地上,高層澆筑就必須要混凝土運輸管,只要幾個(gè)工人師傅拿著(zhù)無(wú)線(xiàn)操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮,出料量以及隨時(shí)開(kāi)關(guān)機器。只聽(tīng)見(jiàn)那料子不斷的從管子中流出來(lái),而站在出料口的工人師傅就倒霉了,他們全身上下沒(méi)有一處是干凈的,全都被水泥漿覆蓋了。不時(shí)他們還用手擦掉臉上的水泥漿,此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民,我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情。放完料子,接下來(lái)就是瓦工師傅的事情了,他們必須將地基整平,是每一寸混凝土都不會(huì )浪費,并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基,這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了。
在此,我想到了在課堂上學(xué)習的混凝土的和易性、流動(dòng)性和保水性三個(gè)重要的特性以及這些性質(zhì)的測法同時(shí)還想到了這些性質(zhì)是通過(guò)什么樣的方法測出來(lái)的。這也算復習了一下課本的知識吧!
混凝土澆筑完成之后,接下來(lái)就是養護和拆摸了。在學(xué)校實(shí)驗室做實(shí)驗的時(shí)候,我已經(jīng)了解到混凝土養護時(shí)間是二十八天,還必須在養護箱中養護以保證混凝土對溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進(jìn)行養護工作,工地上每天會(huì )有專(zhuān)職的人員定期澆水,在天寒地凍地區,還必須給混凝土蓋上草席,這樣才能保證混凝土具有一定的強度,承受一定的荷載。
想到自己在學(xué)校做實(shí)驗的時(shí)候,也是拌制一大塊混凝土石塊,然后拿到宿舍進(jìn)行養護,之后拿到實(shí)驗室里面進(jìn)行抗拉壓試驗。自己當時(shí)不是很用心,怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中,讓他自然養護。想到當時(shí)自己是多么的可笑,這樣的養護要是擱在工程上,必定是要出大事故的。
到了第三天的時(shí)候,我依然很興奮的來(lái)到工地上,帶著(zhù)前兩天工長(cháng)交代的東西的我似乎更有信心面對接下來(lái)的挑戰。這次我要的任務(wù)是跟著(zhù)工人師傅了解配筋。配筋是一項專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域要求很強的工作,如果配的好的話(huà),月收入過(guò)萬(wàn)是很輕松的事。而且工作很輕松,基本上這要在辦公室里畫(huà)畫(huà)圖紙,計算荷載就可以了。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯的。
下午,我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來(lái)。在我的誘導下,工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋,其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒,只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著(zhù)鋼筋,一邊和工人師傅聊了起來(lái),我得知工人師傅的工資是按天計算的。一天是180元,有的是當天結算工資。當時(shí)我心里就打起了小算盤(pán),180x30=5400,這樣算下來(lái)的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個(gè)小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思,他告訴我,他們不是天天都有活干,一個(gè)月最多干20天,而且他們的活又臟又累,還不包吃,我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來(lái)的日子,我與工長(cháng)談到了施工技術(shù)的問(wèn)題。我了解到施工技術(shù)的改進(jìn)是工程建設可持續發(fā)展不變的動(dòng)力,安全施工是工程中永恒的主題。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,城鎮化建設的速度與規模與日俱增,人民不僅只是追逐建筑的實(shí)用性,而且對建筑的美學(xué)要求也是越來(lái)越高。同時(shí),新材料新技術(shù)的運用提高了施工質(zhì)量。中國的建筑科技日新月異地變化,人民都在努力為提高社會(huì )主義的經(jīng)濟做貢獻,但中國的建筑和西方一些發(fā)達國家相比還是有很大的一段距離,所以我們建筑行業(yè)還是應該抱著(zhù)一種虛心學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習西方一些先進(jìn)的建筑理念,同時(shí)工程安全的問(wèn)題時(shí)時(shí)存在,這不僅僅是技術(shù)層面的問(wèn)題更是社會(huì )經(jīng)濟的問(wèn)題,與人們的生活息息相關(guān),在追求了工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí),把安全工程放在第一位才是永恒之道。
很快二十天的工地生涯結束了,我既不舍又很興奮。不舍告別教導我成長(cháng)的工長(cháng)以及那么有經(jīng)驗的工人師傅們,興奮的是在我看來(lái)苦不堪言的日子終于結束了,在也不用頂著(zhù)熱情的太陽(yáng)了。我想我以后有機會(huì )還會(huì )參加此類(lèi)的社會(huì )實(shí)踐,這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間,我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西。例如和工友相處的能力,我們該怎么做才會(huì )讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗,這是一個(gè)很值得思考的問(wèn)題。
這次的社會(huì )實(shí)踐帶來(lái)的益處可謂良多:一方面,它讓我;了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習的不足,另一方面又督促我去學(xué)習,在以后的學(xué)習中不會(huì )在抱有一種無(wú)所謂的態(tài)度,而是一定要重視學(xué)習中的細節,因為這樣的細節如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì )手忙腳亂。
最后,要感謝幫助過(guò)我的人表示衷心的感謝!
建筑工程專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告2
實(shí)踐單位:中建三局武漢光谷未來(lái)科技城項目組
實(shí)踐時(shí)間:7月11號—7月31號
實(shí)踐內容:
在酷暑中迎來(lái)大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,曾經(jīng)告誡自己:對于一個(gè)大學(xué)生,要敢于接受社會(huì )的挑戰,敢于面對社會(huì )殘酷的競爭。于是想到,通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗社會(huì ),獨自面對社會(huì )了嗎?再者說(shuō):很多事業(yè)單位在招聘時(shí)都強調要求有經(jīng)驗的,有經(jīng)驗就意味著(zhù)公司少了一大筆給新手的培訓費。而且有經(jīng)驗的好處還可以很快上手,為公司帶來(lái)利益,試想哪個(gè)公司在招聘人才的時(shí)候不愿意招一個(gè)有經(jīng)驗的呢?
針對我們學(xué)生而言,同樣理論與完美的結合亦可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)表現。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習,我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。對于很多同學(xué)而言,沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純知識很難產(chǎn)生價(jià)值。對于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養我與人交往的能力。在當今的中國,每天都會(huì )有新的東西,新的思想涌現。只有每天不斷的去學(xué)習新東西,新思想,你才不會(huì )被社會(huì )淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動(dòng)手的能力。
第一天的晚上,我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊,其實(shí)是我主動(dòng)拉著(zhù)人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊的成員構成以及一個(gè)月的薪水是多少類(lèi)似的問(wèn)題。我通過(guò)與他聊天得知:武漢未來(lái)科技城是東湖國家自主創(chuàng )新示范區規劃的一個(gè)城市功能完備的衛星城,將能容納30萬(wàn)人口,建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城,項目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫藥,能源環(huán)保,現代裝備制造等五大主導產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工。
我很興奮的聽(tīng)著(zhù)他講著(zhù)這些,期盼著(zhù)自己能夠在這個(gè)項目學(xué)到以一些東西。了解到未來(lái)科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項目,雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生,沒(méi)什么在工地上實(shí)習的經(jīng)驗,但我暗暗發(fā)誓,我一定會(huì )做好自己的本質(zhì)工作,認認真真的學(xué)習。
早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長(cháng)。他說(shuō)先帶我幾天,之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事,就這樣帶著(zhù)好奇與信心,我來(lái)到傳說(shuō)中的工地。
首先來(lái)到工長(cháng)的辦公室,工長(cháng)向我介紹了一些安全方面的知識,告訴我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后,工長(cháng)拿來(lái)了一些圖紙,本以為他會(huì )帶著(zhù)我去施工現場(chǎng)的。當時(shí)我想到,看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來(lái)這看有必要嗎?工長(cháng)好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個(gè)構件問(wèn)我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái)。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個(gè)上午,我就待在工長(cháng)的辦公室里面看圖紙。工長(cháng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng),遇到不懂的地方,工長(cháng)就細心的給我講解,就這樣我對正在施工的項目有了一個(gè)詳細的了解。在這之前,我每次圖畫(huà)錯了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已?粗(zhù)圖紙上密密麻麻的線(xiàn)條和標準,繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識和熟悉現場(chǎng)的施工圖紙后,下午我就來(lái)到了施工現場(chǎng),我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣,好奇的張望著(zhù)周?chē)氖澜,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在?shū)上見(jiàn)過(guò)的東西,可卻感覺(jué)到不熟悉。下午的時(shí)間工長(cháng)并沒(méi)有帶著(zhù)我,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長(cháng)發(fā)給我的安全帽和手套來(lái)到施工現場(chǎng)轉悠起來(lái)了,工人師傅的忙碌和我悠閑的轉悠顯得格格不入。我就這樣東瞧瞧,西看看。有時(shí)過(guò)去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況,有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起著(zhù)舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對講機重復出著(zhù)那樣幾個(gè)命令,但要把建筑材料準確的運到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的.事情,而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的嚴格,工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。
第一天基本上了解了一些流程,對接下來(lái)的10幾天的工作有了信心。
第二天,當我還在睡夢(mèng)中時(shí),工長(cháng)就喊我去工地上。飯也沒(méi)顧上吃,我就來(lái)到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說(shuō)讓我過(guò)去看看,來(lái)到現場(chǎng),我頓時(shí)就懵了。眼前是清一色的機械裝備。場(chǎng)面是十分的壯觀(guān)。以前是由于自己不了解,以為現在還是老式的人工澆筑。我看到的是現在用的都是散裝水泥,直接從工廠(chǎng)中用混凝土攪拌車(chē)把攪拌好的混凝土直接從工廠(chǎng)運到工地上,高層澆筑就必須要混凝土運輸管,只要幾個(gè)工人師傅拿著(zhù)無(wú)線(xiàn)操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮,出料量以及隨時(shí)開(kāi)關(guān)機器。只聽(tīng)見(jiàn)那料子不斷的從管子中流出來(lái),而站在出料口的工人師傅就倒霉了,他們全身上下沒(méi)有一處是干凈的,全都被水泥漿覆蓋了。不時(shí)他們們還用手擦掉臉上的水泥漿,此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民,我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情。放完料子,接下來(lái)就是瓦工師傅的事情了,他們必須將地基整平,是每一寸混凝土都不會(huì )浪費,并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基,這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了。
在此,我想到了在課堂上學(xué)習的混凝土的和易性、流動(dòng)性和保水性三個(gè)重要的特性以及這些性質(zhì)的測法同時(shí)還想到了這些性質(zhì)是通過(guò)什么樣的方法測出來(lái)的。這也算復習了一下課本的知識吧!
混凝土澆筑完成之后,接下來(lái)就是養護和拆摸了。在學(xué)校實(shí)驗室做實(shí)驗的時(shí)候,我已經(jīng)了解到混凝土養護時(shí)間是二十八天,還必須在養護箱中養護以保證混凝土對溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進(jìn)行養護工作,工地上每天會(huì )有專(zhuān)職的人員定期澆水,在天寒地凍地區,還必須給混凝土蓋上草席,這樣才能保證混凝土具有一定的強度,承受一定的荷載。
想到自己在學(xué)校做實(shí)驗的時(shí)候,也是拌制一大塊混凝土石塊,然后拿到宿舍進(jìn)行養護,之后拿到實(shí)驗室里面進(jìn)行抗拉壓試驗。自己當時(shí)不是很用心,怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中,讓他自然養護。想到當時(shí)自己是多么的可笑,這樣的養護要是擱在工程上,必定是要出大事故的。
到了第三天的時(shí)候,我依然很興奮的來(lái)到工地上,帶著(zhù)前兩天工長(cháng)交代的東西的我似乎更有信心面對接下來(lái)的挑戰。這次我要的任務(wù)是跟著(zhù)工人師傅了解配筋。配筋是一項專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域要求很強的工作,如果配的好的話(huà),月收入過(guò)萬(wàn)是很輕松的事。而且工作很輕松,基本上這要在辦公室里畫(huà)畫(huà)圖紙,計算荷載就可以了。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯的。
下午,我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來(lái)。在我的誘導下,工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋,其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒,只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著(zhù)鋼筋,一邊和工人師傅聊了起來(lái),我得知工人師傅的工資是按天計算的。一天是180元,有的是當天結算工資。當時(shí)我心里就打起了小算盤(pán),180x30=5400,這樣算下來(lái)的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個(gè)小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思,他告訴我,他們不是天天都有活干,一個(gè)月最多干20天,而且他們的活又臟又累,還不包吃,我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來(lái)的日子,我與工長(cháng)談到了施工技術(shù)的問(wèn)題。我了解到施工技術(shù)的改進(jìn)是工程建設可持續發(fā)展不變的動(dòng)力,安全施工是工程中永恒的主題。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,城鎮化建設的速度與規模與日俱增,人民不僅只是追逐建筑的實(shí)用性,而且對建筑的美學(xué)要求也是越來(lái)越高。同時(shí),新材料新技術(shù)的運用提高了施工質(zhì)量。中國的建筑科技日新月異地變化,人民都在努力為提高社會(huì )主義的經(jīng)濟做貢獻,但中國的建筑和西方一些發(fā)達國家相比還是有很大的一段距離,所以我們建筑行業(yè)還是應該抱著(zhù)一種虛心學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習西方一些先進(jìn)的建筑理念,同時(shí)工程安全的問(wèn)題時(shí)時(shí)存在,這不僅僅是技術(shù)層面的問(wèn)題更是社會(huì )經(jīng)濟的問(wèn)題,與人們的生活息息相關(guān),在追求了工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí),把安全工程放在第一位才是永恒之道。
很快二十天的工地生涯結束了,我既不舍又很興奮。不舍告別教導我成長(cháng)的工長(cháng)以及那么有經(jīng)驗的工人師傅們,興奮的是在我看來(lái)苦不堪言的日子終于結束了,在也不用頂著(zhù)熱情的太陽(yáng)了。我想我以后有機會(huì )還會(huì )參加此類(lèi)的社會(huì )實(shí)踐,這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間,我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西。例如和工友相處的能力,我們該怎么做才會(huì )讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗,這是一個(gè)很值得思考的問(wèn)題。
這次的社會(huì )實(shí)踐帶來(lái)的益處可謂良多:一方面,它讓我;了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習的不足,另一方面又督促我去學(xué)習,在以后的學(xué)習中不會(huì )在抱有一種無(wú)所謂的態(tài)度,而是一定要重視學(xué)習中的細節,因為這樣的細節如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì )手忙腳亂。
最后,要感謝幫助過(guò)我的人表示衷心的感謝!
建筑工程專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告3
實(shí)踐單位:中建三局武漢光谷未來(lái)科技城項目組
實(shí)踐時(shí)間:7月11號—7月31號
摘要:
這次社會(huì )實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課的前提條件下,通過(guò)社會(huì )與此專(zhuān)業(yè)項目的結合。把所學(xué)的知識貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解,另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向,為以后的工作中打下良好的專(zhuān)業(yè)基礎。培養我們的學(xué)習熱情。
在不到一個(gè)月的時(shí)間里,我努力做到:
。ㄒ唬┰诠らL(cháng)的帶領(lǐng)下到施工現場(chǎng)觀(guān)看學(xué)習
。ǘ┰趯W(xué)習中了解相關(guān)的理論知識后親自動(dòng)手操作。
。ㄈ┡c工長(cháng)討論施工方案以及施工方案的合理性
。ㄋ模┎殚喯嚓P(guān)的資料
。ㄎ澹┞(lián)系理論與實(shí)踐,得出實(shí)踐報告
前言:
此次實(shí)踐收獲豐富,我不但了解到以前在學(xué)?磮D紙的不規范性,還對房屋建筑的全過(guò)程有了一個(gè)直觀(guān)的了解,對施工現場(chǎng)的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認識。與此同時(shí),我了解到武漢市在建的項目雖然很多,無(wú)論市郊區,這就意味著(zhù)我們的就業(yè)該前景廣闊,但就業(yè)現實(shí)卻不容樂(lè )觀(guān)。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習,并且會(huì )把理論知識轉化為實(shí)際能力,為以后就業(yè)打下基礎。
正文:
在酷暑中迎來(lái)大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,曾經(jīng)告誡自己:對于一個(gè)大學(xué)生,要敢于接受社會(huì )的挑戰,敢于面對社會(huì )殘酷的競爭。于是想到,通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗社會(huì ),獨自面對社會(huì )了嗎?再者說(shuō):很多事業(yè)單位在招聘時(shí)都強調要求有經(jīng)驗的,有經(jīng)驗就意味著(zhù)公司少了一大筆給新手的培訓費。而且有經(jīng)驗的好處還可以很快上手,為公司帶來(lái)利益,試想哪個(gè)公司在招聘人才的時(shí)候不愿意招一個(gè)有經(jīng)驗的呢?
針對我們學(xué)生而言,同樣理論與完美的結合亦可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)表現。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習,我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。對于很多同學(xué)而言,沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純知識很難產(chǎn)生價(jià)值。對于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養我與人交往的能力。在當今的中國,每天都會(huì )有新的東西,新的思想涌現。只有每天不斷的去學(xué)習新東西,新思想,你才不會(huì )被社會(huì )淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動(dòng)手的能力。
興奮的頭三天:
第一天的晚上,我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊,其實(shí)是我主動(dòng)拉著(zhù)人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊的成員構成以及一個(gè)月的薪水是多少類(lèi)似的問(wèn)題。我通過(guò)與他聊天得知:武漢未來(lái)科技城是東湖國家自主創(chuàng )新示范區規劃的一個(gè)城市功能完備的衛星城,將能容納30萬(wàn)人口,建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城,項目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫藥,能源環(huán)保,現代裝備制造等五大主導產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工作者。
我很興奮的聽(tīng)著(zhù)他講著(zhù)這些,期盼著(zhù)自己能夠在這個(gè)項目學(xué)到以一些東西。了解到未來(lái)科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項目,雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生,沒(méi)什么在工地上實(shí)習的經(jīng)驗,但我暗暗發(fā)誓,我一定會(huì )做好自己的本質(zhì)工作,認認真真的學(xué)習。
早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長(cháng)。他說(shuō)先帶我幾天,之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事,就這樣帶著(zhù)好奇與信心,我來(lái)到傳說(shuō)中的工地。
首先來(lái)到工長(cháng)的辦公室,工長(cháng)向我介紹了一些安全方面的知識,告訴我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后,工長(cháng)拿來(lái)了一些圖紙,本以為他會(huì )帶著(zhù)我去施工現場(chǎng)的。當時(shí)我想到,看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來(lái)這看有必要嗎?工長(cháng)好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個(gè)構件問(wèn)我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái)。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個(gè)上午,我就待在工長(cháng)的辦公室里面看圖紙。工長(cháng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng),遇到不懂的地方,工長(cháng)就細心的給我講解,就這樣我對正在施工的項目有了一個(gè)詳細的了解。在這之前,我每次圖畫(huà)錯了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已?粗(zhù)圖紙上密密麻麻的線(xiàn)條和標準,繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識和熟悉現場(chǎng)的施工圖紙后,下午我就來(lái)到了施工現場(chǎng),我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣,好奇的張望著(zhù)周?chē)氖澜,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在?shū)上見(jiàn)過(guò)的東西,可卻感覺(jué)到不熟悉。下午的時(shí)間工長(cháng)并沒(méi)有帶著(zhù)我,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長(cháng)發(fā)給我的安全帽和手套來(lái)到施工現場(chǎng)轉悠起來(lái)了,工人師傅的忙碌和我悠閑的轉悠顯得格格不入。我就這樣東瞧瞧,西看看。有時(shí)過(guò)去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況,有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起著(zhù)舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對講機重復出著(zhù)那樣幾個(gè)命令,但要把建筑材料準確的運到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情,而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的'嚴格,工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。
第一天基本上了解了一些流程,對接下來(lái)的10幾天的工作有了信心。
第二天,當我還在睡夢(mèng)中時(shí),工長(cháng)就喊我去工地上。飯也沒(méi)顧上吃,我就來(lái)到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說(shuō)讓我過(guò)去看看,來(lái)到現場(chǎng),我頓時(shí)就懵了。眼前是清一色的機械裝備。場(chǎng)面是十分的壯觀(guān)。以前是由于自己不了解,以為現在還是老式的人工澆筑。我看到的是現在用的都是散裝水泥,直接從工廠(chǎng)中用混凝土攪拌車(chē)把攪拌好的混凝土直接從工廠(chǎng)運到工地上,高層澆筑就必須要混凝土運輸管,只要幾個(gè)工人師傅拿著(zhù)無(wú)線(xiàn)操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮,出料量以及隨時(shí)開(kāi)關(guān)機器。只聽(tīng)見(jiàn)那料子不斷的從管子中流出來(lái),而站在出料口的工人師傅就倒霉了,他們全身上下沒(méi)有一處是干凈的,全都被水泥漿覆蓋了。不時(shí)他們還用手擦掉臉上的水泥漿,此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民,我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情。放完料子,接下來(lái)就是瓦工師傅的事情了,他們必須將地基整平,是每一寸混凝土都不會(huì )浪費,并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基,這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了。
在此,我想到了在課堂上學(xué)習的混凝土的和易性、流動(dòng)性和保水性三個(gè)重要的特性以及這些性質(zhì)的測法同時(shí)還想到了這些性質(zhì)是通過(guò)什么樣的方法測出來(lái)的。這也算復習了一下課本的知識吧!
混凝土澆筑完成之后,接下來(lái)就是養護和拆摸了。在學(xué)校實(shí)驗室做實(shí)驗的時(shí)候,我已經(jīng)了解到混凝土養護時(shí)間是二十八天,還必須在養護箱中養護以保證混凝土對溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進(jìn)行養護工作,工地上每天會(huì )有專(zhuān)職的人員定期澆水,在天寒地凍地區,還必須給混凝土蓋上草席,這樣才能保證混凝土具有一定的強度,承受一定的荷載。
想到自己在學(xué)校做實(shí)驗的時(shí)候,也是拌制一大塊混凝土石塊,然后拿到宿舍進(jìn)行養護,之后拿到實(shí)驗室里面進(jìn)行抗拉壓試驗。自己當時(shí)不是很用心,怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中,讓他自然養護。想到當時(shí)自己是多么的可笑,這樣的養護要是擱在工程上,必定是要出大事故的。
到了第三天的時(shí)候,我依然很興奮的來(lái)到工地上,帶著(zhù)前兩天工長(cháng)交代的東西的我似乎更有信心面對接下來(lái)的挑戰。這次我要的任務(wù)是跟著(zhù)工人師傅了解配筋。配筋是一項專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域要求很強的工作,如果配的好的話(huà),月收入過(guò)萬(wàn)是很輕松的事。而且工作很輕松,基本上這要在辦公室里畫(huà)畫(huà)圖紙,計算荷載就可以了。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯的。
下午,我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來(lái)。在我的誘導下,工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋,其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒,只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著(zhù)鋼筋,一邊和工人師傅聊了起來(lái),我得知工人師傅的工資是按天計算的。一天是180元,有的是當天結算工資。當時(shí)我心里就打起了小算盤(pán),180x30=5400,這樣算下來(lái)的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個(gè)小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思,他告訴我,他們不是天天都有活干,一個(gè)月最多干20天,而且他們的活又臟又累,還不包吃,我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來(lái)的日子,我與工長(cháng)談到了施工技術(shù)的問(wèn)題。我了解到施工技術(shù)的改進(jìn)是工程建設可持續發(fā)展不變的動(dòng)力,安全施工是工程中永恒的主題。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,城鎮化建設的速度與規模與日俱增,人民不僅只是追逐建筑的實(shí)用性,而且對建筑的美學(xué)要求也是越來(lái)越高。同時(shí),新材料新技術(shù)的運用提高了施工質(zhì)量。中國的建筑科技日新月異地變化,人民都在努力為提高社會(huì )主義的經(jīng)濟做貢獻,但中國的建筑和西方一些發(fā)達國家相比還是有很大的一段距離,所以我們建筑行業(yè)還是應該抱著(zhù)一種虛心學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習西方一些先進(jìn)的建筑理念,同時(shí)工程安全的問(wèn)題時(shí)時(shí)存在,這不僅僅是技術(shù)層面的問(wèn)題更是社會(huì )經(jīng)濟的問(wèn)題,與人們的生活息息相關(guān),在追求了工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí),把安全工程放在第一位才是永恒之道。
結束語(yǔ):
很快二十天的工地生涯結束了,我既不舍又很興奮。不舍告別教導我成長(cháng)的工長(cháng)以及那么有經(jīng)驗的工人師傅們,興奮的是在我看來(lái)苦不堪言的日子終于結束了,在也不用頂著(zhù)熱情的太陽(yáng)了。我想我以后有機會(huì )還會(huì )參加此類(lèi)的社會(huì )實(shí)踐,這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間,我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西。例如和工友相處的能力,我們該怎么做才會(huì )讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗,這是一個(gè)很值得思考的問(wèn)題。
這次的社會(huì )實(shí)踐帶來(lái)的益處可謂良多:一方面,它讓我;了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習的不足,另一方面又督促我去學(xué)習,在以后的學(xué)習中不會(huì )在抱有一種無(wú)所謂的態(tài)度,而是一定要重視學(xué)習中的細節,因為這樣的細節如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì )手忙腳亂。
謝詞:
最后,要感謝幫助我的余正剛工長(cháng)以及孫哥表示衷心的感謝!
建筑工程專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告4
實(shí)踐單位:xxx科技城項目組
實(shí)踐時(shí)間:7月10號—7月31號
目錄:
一、摘要
二、前言
三、正文
四、結束語(yǔ)
五、謝詞
六、參考文獻
這次社會(huì )實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課的前提條件下,通過(guò)社會(huì )與此專(zhuān)業(yè)項目的結合。把所學(xué)的知識貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解,另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向,為以后的工作中打下良好的專(zhuān)業(yè)基礎。培養我們的學(xué)習熱情。
在不到一個(gè)月的時(shí)間里,我努力做到:
(一)在工長(cháng)的帶領(lǐng)下到施工現場(chǎng)觀(guān)看學(xué)習
(二)在學(xué)習中了解相關(guān)的理論知識后親自動(dòng)手操作。
(三)與工長(cháng)討論施工方案以及施工方案的合理性
(四)查閱相關(guān)的資料
(五)聯(lián)系理論與實(shí)踐,得出實(shí)踐報告
前言:
此次實(shí)踐收獲豐富,我不但了解到以前在學(xué)?磮D紙的不規范性,還對房屋建筑的全過(guò)程有了一個(gè)直觀(guān)的了解,對施工現場(chǎng)的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認識。與此同時(shí),我了解到武漢市在建的項目雖然很多,無(wú)論市郊區,這就意味著(zhù)我們的就業(yè)該前景廣闊,但就業(yè)現實(shí)卻不容樂(lè )觀(guān)。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習,并且會(huì )把理論知識轉化為實(shí)際能力,為以后就業(yè)打下基礎。
正文;
在酷暑中迎來(lái)大學(xué)生涯的.第一個(gè)暑假,曾經(jīng)告誡自己:對于一個(gè)大學(xué)生,要敢于接受社會(huì )的挑戰,敢于面對社會(huì )殘酷的競爭。于是想到,通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗社會(huì ),獨自面對社會(huì )了嗎?再者說(shuō):很多事業(yè)單位在招聘時(shí)都強調要求有經(jīng)驗的,有經(jīng)驗就意味著(zhù)公司少了一大筆給新手的培訓費。而且有經(jīng)驗的好處還可以很快上手,為公司帶來(lái)利益,試想哪個(gè)公司在招聘人才的時(shí)候不愿意招一個(gè)有經(jīng)驗的呢?
針對我們學(xué)生而言,同樣理論與完美的結合亦可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)表現。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習,我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。對于很多同學(xué)而言,沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純知識很難產(chǎn)生價(jià)值。對于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養我與人交往的能力。在當今的中國,每天都會(huì )有新的東西,新的思想涌現。只有每天不斷的去學(xué)習新東西,新思想,你才不會(huì )被社會(huì )淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動(dòng)手的能力。
興奮的頭三天:
第一天的晚上,我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊,其實(shí)是我主動(dòng)拉著(zhù)人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊的成員構成以及一個(gè)月的薪水是多少類(lèi)似的問(wèn)題。我通過(guò)與他聊天得知:武漢未來(lái)科技城是東湖國家自主創(chuàng )新示范區規劃的一個(gè)城市功能完備的衛星城,將能容納30萬(wàn)人口,建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城,項目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫藥,能源環(huán)保,現代裝備制造等五大主導產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工作者。
我很興奮的聽(tīng)著(zhù)他講著(zhù)這些,期盼著(zhù)自己能夠在這個(gè)項目學(xué)到以一些東西。了解到未來(lái)科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項目,雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生,沒(méi)什么在工地上實(shí)踐的經(jīng)驗,但我暗暗發(fā)誓,我一定會(huì )做好自己的本質(zhì)工作,認認真真的學(xué)習。
早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長(cháng)。他說(shuō)先帶我幾天,之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事,就這樣帶著(zhù)好奇與信心,我來(lái)到傳說(shuō)中的工地。
首先來(lái)到工長(cháng)的辦公室,工長(cháng)向我介紹了一些安全方面的知識,告訴我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后,工長(cháng)拿來(lái)了一些圖紙,本以為他會(huì )帶著(zhù)我去施工現場(chǎng)的。當時(shí)我想到,看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來(lái)這看有必要嗎?工長(cháng)好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個(gè)構件問(wèn)我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái)。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個(gè)上午,我就待在工長(cháng)的辦公室里面看圖紙。工長(cháng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng),遇到不懂的地方,工長(cháng)就細心的給我講解,就這樣我對正在施工的項目有了一個(gè)詳細的了解。在這之前,我每次圖畫(huà)錯了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已?粗(zhù)圖紙上密密麻麻的線(xiàn)條和標準,繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識和熟悉現場(chǎng)的施工圖紙后,下午我就來(lái)到了施工現場(chǎng),我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣,好奇的張望著(zhù)周?chē)氖澜,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在?shū)上見(jiàn)過(guò)的東西,可卻感覺(jué)到不熟悉。下午的時(shí)間工長(cháng)并沒(méi)有帶著(zhù)我,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長(cháng)發(fā)給我的安全帽和手套來(lái)到施工現場(chǎng)轉悠起來(lái)了,工人師傅的忙碌和我悠閑的轉悠顯得格格不入。我就這樣東瞧瞧,西看看。有時(shí)過(guò)去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況,有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起著(zhù)舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對講機重復出著(zhù)那樣幾個(gè)命令,但要把建筑材料準確的運到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情,而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的嚴格,工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。
第一天基本上了解了一些流程,對接下來(lái)的10幾天的工作有了信心。
第二天,當我還在睡夢(mèng)中時(shí),工長(cháng)就喊我去工地上。飯也沒(méi)顧上吃,我就來(lái)到工地上。
建筑工程專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告5
實(shí)踐單位:中建三局武漢光谷未來(lái)科技城項目組
實(shí)踐時(shí)間:7月11號—7月31號
實(shí)踐內容:
在酷暑中迎來(lái)大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,曾經(jīng)告誡自己:對于一個(gè)大學(xué)生,要敢于接受社會(huì )的挑戰,敢于面對社會(huì )殘酷的競爭。于是想到,通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗社會(huì ),獨自面對社會(huì )了嗎?再者說(shuō):很多事業(yè)單位在招聘時(shí)都強調要求有經(jīng)驗的,有經(jīng)驗就意味著(zhù)公司少了一大筆給新手的培訓費。而且有經(jīng)驗的好處還可以很快上手,為公司帶來(lái)利益,試想哪個(gè)公司在招聘人才的時(shí)候不愿意招一個(gè)有經(jīng)驗的呢?
針對我們學(xué)生而言,同樣理論與完美的結合亦可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)表現。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習,我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。對于很多同學(xué)而言,沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純知識很難產(chǎn)生價(jià)值。對于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養我與人交往的能力。在當今的中國,每天都會(huì )有新的東西,新的思想涌現。只有每天不斷的去學(xué)習新東西,新思想,你才不會(huì )被社會(huì )淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動(dòng)手的能力。
第一天的晚上,我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊,其實(shí)是我主動(dòng)拉著(zhù)人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊的成員構成以及一個(gè)月的薪水是多少類(lèi)似的問(wèn)題。我通過(guò)與他聊天得知:武漢未來(lái)科技城是東湖國家自主創(chuàng )新示范區規劃的一個(gè)城市功能完備的衛星城,將能容納30萬(wàn)人口,建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城,項目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫藥,能源環(huán)保,現代裝備制造等五大主導產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工。
我很興奮的聽(tīng)著(zhù)他講著(zhù)這些,期盼著(zhù)自己能夠在這個(gè)項目學(xué)到以一些東西。了解到未來(lái)科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項目,雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生,沒(méi)什么在工地上實(shí)習的經(jīng)驗,但我暗暗發(fā)誓,我一定會(huì )做好自己的本質(zhì)工作,認認真真的學(xué)習。
早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長(cháng)。他說(shuō)先帶我幾天,之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事,就這樣帶著(zhù)好奇與信心,我來(lái)到傳說(shuō)中的工地。
首先來(lái)到工長(cháng)的辦公室,工長(cháng)向我介紹了一些安全方面的知識,告訴我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后,工長(cháng)拿來(lái)了一些圖紙,本以為他會(huì )帶著(zhù)我去施工現場(chǎng)的。當時(shí)我想到,看圖紙不是在學(xué)校干的`事嗎?來(lái)這看有必要嗎?工長(cháng)好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個(gè)構件問(wèn)我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái)。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個(gè)上午,我就待在工長(cháng)的辦公室里面看圖紙。工長(cháng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng),遇到不懂的地方,工長(cháng)就細心的給我講解,就這樣我對正在施工的項目有了一個(gè)詳細的了解。在這之前,我每次圖畫(huà)錯了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已?粗(zhù)圖紙上密密麻麻的線(xiàn)條和標準,繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識和熟悉現場(chǎng)的施工圖紙后,下午我就來(lái)到了施工現場(chǎng),我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣,好奇的張望著(zhù)周?chē)氖澜,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在?shū)上見(jiàn)過(guò)的東西,可卻感覺(jué)到不熟悉。下午的時(shí)間工長(cháng)并沒(méi)有帶著(zhù)我,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長(cháng)發(fā)給我的安全帽和手套來(lái)到施工現場(chǎng)轉悠起來(lái)了,工人師傅的忙碌和我悠閑的轉悠顯得格格不入。我就這樣東瞧瞧,西看看。有時(shí)過(guò)去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況,有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起著(zhù)舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對講機重復出著(zhù)那樣幾個(gè)命令,但要把建筑材料準確的運到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情,而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的嚴格,工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。
第一天基本上了解了一些流程,對接下來(lái)的10幾天的工作有了信心。
第二天,當我還在睡夢(mèng)中時(shí),工長(cháng)就喊我去工地上。飯也沒(méi)顧上吃,我就來(lái)到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說(shuō)讓我過(guò)去看看,來(lái)到現場(chǎng),我頓時(shí)就懵了。眼前是清一色的機械裝備。場(chǎng)面是十分的壯觀(guān)。以前是由于自己不了解,以為現在還是老式的人工澆筑。我看到的是現在用的都是散裝水泥,直接從工廠(chǎng)中用混凝土攪拌車(chē)把攪拌好的混凝土直接從工廠(chǎng)運到工地上,高層澆筑就必須要混凝土運輸管,只要幾個(gè)工人師傅拿著(zhù)無(wú)線(xiàn)操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮,出料量以及隨時(shí)開(kāi)關(guān)機器。只聽(tīng)見(jiàn)那料子不斷的從管子中流出來(lái),而站在出料口的工人師傅就倒霉了,他們全身上下沒(méi)有一處是干凈的,全都被水泥漿覆蓋了。不時(shí)他們們還用手擦掉臉上的水泥漿,此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民,我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情。放完料子,接下來(lái)就是瓦工師傅的事情了,他們必須將地基整平,是每一寸混凝土都不會(huì )浪費,并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基,這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了。
在此,我想到了在課堂上學(xué)習的混凝土的和易性、流動(dòng)性和保水性三個(gè)重要的特性以及這些性質(zhì)的測法同時(shí)還想到了這些性質(zhì)是通過(guò)什么樣的方法測出來(lái)的。這也算復習了一下課本的知識吧!
混凝土澆筑完成之后,接下來(lái)就是養護和拆摸了。在學(xué)校實(shí)驗室做實(shí)驗的時(shí)候,我已經(jīng)了解到混凝土養護時(shí)間是二十八天,還必須在養護箱中養護以保證混凝土對溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進(jìn)行養護工作,工地上每天會(huì )有專(zhuān)職的人員定期澆水,在天寒地凍地區,還必須給混凝土蓋上草席,這樣才能保證混凝土具有一定的強度,承受一定的荷載。
想到自己在學(xué)校做實(shí)驗的時(shí)候,也是拌制一大塊混凝土石塊,然后拿到宿舍進(jìn)行養護,之后拿到實(shí)驗室里面進(jìn)行抗拉壓試驗。自己當時(shí)不是很用心,怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中,讓他自然養護。想到當時(shí)自己是多么的可笑,這樣的養護要是擱在工程上,必定是要出大事故的。
到了第三天的時(shí)候,我依然很興奮的來(lái)到工地上,帶著(zhù)前兩天工長(cháng)交代的東西的我似乎更有信心面對接下來(lái)的挑戰。這次我要的任務(wù)是跟著(zhù)工人師傅了解配筋。配筋是一項專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域要求很強的工作,如果配的好的話(huà),月收入過(guò)萬(wàn)是很輕松的事。而且工作很輕松,基本上這要在辦公室里畫(huà)畫(huà)圖紙,計算荷載就可以了。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯的。
下午,我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來(lái)。在我的誘導下,工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋,其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒,只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著(zhù)鋼筋,一邊和工人師傅聊了起來(lái),我得知工人師傅的工資是按天計算的。一天是180元,有的是當天結算工資。當時(shí)我心里就打起了小算盤(pán),180x30=5400,這樣算下來(lái)的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個(gè)小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思,他告訴我,他們不是天天都有活干,一個(gè)月最多干20天,而且他們的活又臟又累,還不包吃,我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來(lái)的日子,我與工長(cháng)談到了施工技術(shù)的問(wèn)題。我了解到施工技術(shù)的改進(jìn)是工程建設可持續發(fā)展不變的動(dòng)力,安全施工是工程中永恒的主題。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,城鎮化建設的速度與規模與日俱增,人民不僅只是追逐建筑的實(shí)用性,而且對建筑的美學(xué)要求也是越來(lái)越高。同時(shí),新材料新技術(shù)的運用提高了施工質(zhì)量。中國的建筑科技日新月異地變化,人民都在努力為提高社會(huì )主義的經(jīng)濟做貢獻,但中國的建筑和西方一些發(fā)達國家相比還是有很大的一段距離,所以我們建筑行業(yè)還是應該抱著(zhù)一種虛心學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習西方一些先進(jìn)的建筑理念,同時(shí)工程安全的問(wèn)題時(shí)時(shí)存在,這不僅僅是技術(shù)層面的問(wèn)題更是社會(huì )經(jīng)濟的問(wèn)題,與人們的生活息息相關(guān),在追求了工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí),把安全工程放在第一位才是永恒之道。
很快二十天的工地生涯結束了,我既不舍又很興奮。不舍告別教導我成長(cháng)的工長(cháng)以及那么有經(jīng)驗的工人師傅們,興奮的是在我看來(lái)苦不堪言的日子終于結束了,在也不用頂著(zhù)熱情的太陽(yáng)了。我想我以后有機會(huì )還會(huì )參加此類(lèi)的社會(huì )實(shí)踐,這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間,我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西。例如和工友相處的能力,我們該怎么做才會(huì )讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗,這是一個(gè)很值得思考的問(wèn)題。
這次的社會(huì )實(shí)踐帶來(lái)的益處可謂良多:一方面,它讓我;了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習的不足,另一方面又督促我去學(xué)習,在以后的學(xué)習中不會(huì )在抱有一種無(wú)所謂的態(tài)度,而是一定要重視學(xué)習中的細節,因為這樣的細節如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì )手忙腳亂。
最后,要感謝幫助過(guò)我的人表示衷心的感謝!
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