我喜歡的人作文

時(shí)間:2023-11-12 13:04:10 作文 我要投稿

我喜歡的人作文(經(jīng)典15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我喜歡的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡的人作文(經(jīng)典15篇)

我喜歡的人作文1

  人生中,每個(gè)人都有自己心目中喜歡的對象,而那個(gè)人可能是親切的老師、也可能是幽默的同學(xué),而我最喜歡的人,不是別人,而是從小把我帶大,有點(diǎn)嚴厲卻又不失寬容心的母親。

  一向講求效率的母親,從不拖泥帶水,不管是看事情的`角度,還是抉擇事物的先后順序,都強調“快、狠、準”的原則;母親的容貌在我眼里并不是頂尖的,但也不像是可和丑八怪比擬的,算是中等姿色,幾乎是素顏,因此我比較喜歡“自然就是美”的女孩子。

  那時(shí)我還是小學(xué)生三年級,因為媽媽下午送飯給哥哥,順便買(mǎi)菜。不知過(guò)了多久,天空的顏色,從水藍變成深灰,我開(kāi)始擔心媽媽的安全,于是打了電話(huà),但怎 么撥也沒(méi)有回應。我一把眼淚,一把鼻涕的哭著(zhù);直到媽媽在門(mén)口大喊,幫她開(kāi)門(mén),我才匆忙地幫忙開(kāi)門(mén),看著(zhù)媽媽提著(zhù)大包小包的,我終于放心了。雖然之后,媽 媽問(wèn)我哭的理由,也責備我好幾次,可是我知道媽媽也是很擔心我的健康及安全,所以才在有限的時(shí)間內完成這看似不起眼卻又困難的任務(wù)。

  在這次事件后,我和媽媽雖然沒(méi)有多說(shuō)什么,只是以微笑帶過(guò)那天的緊張,但我們又更增強了親子間的感情,如城堡一樣堅固,我也因此從母親身上學(xué)到了隨時(shí)保持頭腦清醒、冷靜判斷及有效率處理事情,讓我了解照顧家人那一顆熱忱的心。

我喜歡的人作文2

  “刷刷刷”房間里又傳來(lái)了我寫(xiě)作業(yè)的聲音,“哎,好煩!每天都要寫(xiě)那么多作業(yè),我不寫(xiě)了!

  “好了好了,別生氣了。媽媽每天除了上班外,還要洗衣服,做飯,可比你辛苦多了!眿寢屨f(shuō)到!昂,你還說(shuō)自己!蔽艺f(shuō)道“每天都在玩手機,你哪忙了?”“行,既然你這么說(shuō),那我們交換角色吧。你當媽媽?zhuān)耶敽⒆,怎么樣?”“成交!”我說(shuō)道。

  一、洗衣服

  剛剛安排完媽媽的作業(yè),我滿(mǎn)心歡喜地準備去看電視,可誰(shuí)知還沒(méi)有坐下去,屋里就傳來(lái)了“女兒”的聲音:“媽媽?zhuān)蛱斓囊路沒(méi)有洗,幫我洗洗!睕](méi)辦法,我只有認命地走向了洗手間,剛進(jìn)入洗手間,只見(jiàn)面前的衣服堆積如山,我端出水盆,一件一件地搓起了衣服,把手都搓紅了,搓皺了。本想跟媽媽交換過(guò)來(lái),但是我怕媽媽嘲笑,便沒(méi)有交換過(guò)來(lái)。

  二、做飯

  洗完衣服后,我還有一件很重要的事情——做飯。我走向廚房,心里想,不就是把菜放在鍋里炒,這可難不倒我?烧l(shuí)知在做飯過(guò)程中我丑態(tài)百出。一會(huì )把味精弄灑了,正在打算清理,可誰(shuí)知那邊的水燒開(kāi)了,還沒(méi)抽下插頭,那里的.飯煮好了,我終于做好了晚飯,可大家不是覺(jué)得這菜咸了,就是覺(jué)得那菜淡了,但是,我也不在乎了。

  晚上,我往床上一躺,哎!原來(lái)媽媽這么辛苦,我以后再也不任性了。

  老媽?zhuān)m然你整天嘮叨我,可你卻是我里最喜歡的人,你知道嗎?

我喜歡的人作文3

  我有一個(gè)我喜歡的人,她的名字叫林松梅。

  她已經(jīng)是一個(gè)三年級的學(xué)生了。也是一個(gè)老文藝委員。她長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛。頭發(fā)烏黑烏黑的,是高鼻梁。潤紅的嘴唇,雪白的皮膚。漂亮極了!

  她喜愛(ài)歌唱,也會(huì )歌唱。她唱起來(lái)的話(huà),你們保準會(huì )被她優(yōu)美的聲音陶醉的。她喜歡在回家的路上哼著(zhù)小曲。這還不算呢!最主要的`當然是她參加過(guò)?h等比賽。她也喜歡畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)的不好但她非常努力。最后,從七十幾分的畫(huà)畫(huà)水平到了九十幾,這就是,她厲害吧!

  她喜歡助人為樂(lè )。一次,一個(gè)小男孩受傷了。她扶著(zhù)走著(zhù).一陣陣道謝聲從她耳邊傳來(lái).她其實(shí)就是我.怎么樣?如果不喜歡自己還怎么喜歡別人呢?

  師也會(huì )玩兒魔方,于是我就向她請教過(guò)幾次,張老師總是不厭其煩地給我講解每個(gè)步驟,現在我已經(jīng)能轉到六個(gè)面。

  張老師就是這樣一個(gè)平易近人的老師;一個(gè)和藹可親的老師;還是一個(gè)會(huì )玩魔方的老師,嘿嘿!羨慕吧!張老師帶給我的感覺(jué),就像我的另一個(gè)母親,我們大家都非常喜歡她。

我喜歡的人作文4

  我喜歡很多很多人?梢哉f(shuō),我最喜歡的人是我敬愛(ài)的老師張佩華,他是幼兒園的班主任,給了我啟發(fā),并陪伴了我三年。

  張先生個(gè)子不高,但他很漂亮迷人,像個(gè)小精靈。她美麗的黑發(fā)非常有光澤,甚至比洗發(fā)水廣告模特的頭發(fā)還要漂亮。她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。這雙明亮的.眼睛,炯炯有神,充滿(mǎn)善良,善良,讓我們信任,給我們安全。這種表情常常充滿(mǎn)寬慰,以此來(lái)表?yè)P表現積極的學(xué)生。偶爾,這種表情會(huì )被用來(lái)批評調皮的學(xué)生。

  張老師是一個(gè)充滿(mǎn)童心的人。在每天的比賽中,張老師不僅組織和帶領(lǐng)我們全班,而且像我們一樣參加比賽。他比我們更投入,和我們相處得很愉快。這時(shí),我覺(jué)得張老師不是近30歲,而是一個(gè)姐姐,F在我想起來(lái)了,張老師讓我們快樂(lè )地玩耍,讓我們快樂(lè )地成長(cháng)?梢哉f(shuō)教學(xué)是有趣和努力的結合。

  張先生多才多藝,會(huì )彈鋼琴、下棋、書(shū)法和繪畫(huà)。她知識面很廣,所以她每天都給我們上各種各樣的課。從古代到現在,從國內到國外,從天文學(xué)到地理學(xué),她感到無(wú)所不能,無(wú)所不知。她講述了一個(gè)生動(dòng)感人的故事,這讓我們覺(jué)得這個(gè)故事就發(fā)生在我們身邊。她唱著(zhù)兒歌,清脆悅耳,優(yōu)美動(dòng)人,就像云雀快樂(lè )地歌唱。

  在我看來(lái),張老師是一位童話(huà)般完美的老師。平日里,張老師像天使一樣單純、端莊、聰明、睿智。她的一舉一動(dòng)、一言一行都深深地吸引著(zhù)我們,吸引著(zhù)我們,讓我們去模仿和崇拜,讓我們在她的言行啟迪中不知不覺(jué)地茁壯成長(cháng)。

  正因為如此,張老師是我最喜歡的人。

我喜歡的人作文5

  “一友勝過(guò)千萬(wàn)榮華富貴!币粋(gè)朋友對于人一生來(lái)說(shuō)太重要了。但是要交到一個(gè)好朋友也是不容易的,所謂“近水識魚(yú)性,近山知鳥(niǎo)音”嘛!經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察,我就交了一個(gè)好朋友。

  他叫張湯圓,當然,這是我們給他起的外號。因為他長(cháng)得白白胖胖的,個(gè)頭又不高。對于這個(gè)外號,他還是很喜歡的。他性格陽(yáng)光,和他相處就會(huì )讓人覺(jué)得心中光亮。他在學(xué)習上真可謂“考試勢如破竹,考后穩定前行”。平時(shí)的.他學(xué)習特別扎實(shí),總是穩穩當當的。無(wú)論任何同學(xué)問(wèn)他問(wèn)題,他也總是細心指導,能讓問(wèn)題的同學(xué)茅塞頓開(kāi)!靶∪私焕,君子交心!彼褪沁@樣一個(gè)人,無(wú)私地幫助其他同學(xué)。我們老師經(jīng)?渌f(shuō),他可是“居高位而謙”。

  還有一次,我在上樓梯時(shí)不小心把腳扭傷了。這時(shí)已經(jīng)快上課了。恰巧張湯圓從我身邊走過(guò),就要背著(zhù)我上樓。我說(shuō):“你怎么背的動(dòng)我呢?馬上要上課了你可別因為我遲到了!”“怎么看不起我,別看我個(gè)子低,勁兒可大著(zhù)呢?”就這樣,一半背一半走,把我送到了教室。結果我們兩個(gè)都遲到了。好在老師不但沒(méi)有批評我們,還表?yè)P了我們。這事讓我感動(dòng)了好久呢!“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”,他其實(shí)也是一個(gè)小英雄。

  “路遙知馬力日久見(jiàn)人心!蔽覀円宦纷邅(lái),我一直覺(jué)得他是一個(gè)正直、無(wú)畏、努力向前的人,也是我的最好的朋友。

我喜歡的人作文6

  我喜歡的人當然是我奶奶了,她從小把我看到大,特別特愛(ài)我。

  奶奶高高的個(gè)子,頭發(fā)有點(diǎn)花白。她有一雙黑黑的大眼睛,眼睛上面有一對烏黑的眉毛,像彎彎的月亮。她會(huì )做很多好吃的,她最喜歡的就是做花饃,她可以做各種漂亮的花饃。

  有一個(gè)周末,奶奶要教我做花饃。早上,奶奶把面放到了暖氣片上,下午,面發(fā)起來(lái)了。她把面從盆里拿到案板上,把面揉的很光滑。我要捏一個(gè)甜甜圈,我先掰了一點(diǎn)面,把它搓成長(cháng)條,在拿著(zhù)兩條邊把它捏在一起,在里面放上了葡萄干,我拿給奶奶看,奶奶夸我:“你的手可真巧!蔽衣(tīng)了,心里樂(lè )開(kāi)了花,我偷瞄了一眼奶奶在做什么,奶奶看見(jiàn)了急忙用手捂住,對我說(shuō):“不許看,一會(huì )兒做好了你再看!蔽抑缓米鑫易约旱牧,做完了,奶奶把花饃放到了鍋里,出爐了,我看了一下奶奶剛才做的,!原來(lái)是天鵝,太漂亮了,我對奶奶說(shuō):“奶奶的的'花樣可真多!蹦棠搪(tīng)了一下子笑了,我吃著(zhù)自己做的花饃,心里美滋滋的,爸爸吃了一個(gè)又一個(gè)我做的,一邊吃一邊對我說(shuō):“我女兒做的好好吃!蔽议_(kāi)心的笑了起來(lái)。

  你們看了我這個(gè)故事,你們覺(jué)得我的奶奶心靈手巧嗎?你們覺(jué)不覺(jué)得,但是我覺(jué)得。

我喜歡的人作文7

  我最喜歡的人是我的語(yǔ)文老師,她的名字叫鄭艷嬌。她有一雙既明亮又美麗的大眼睛,長(cháng)著(zhù)黑亮黑亮的頭發(fā),她個(gè)頭不高,但在我們心目中是很高大的。

  她對我們要求很?chē)栏。上課的時(shí)候,她要求每個(gè)同學(xué)都要坐端正,不許搞小動(dòng)作,不許跟同學(xué)說(shuō)話(huà),要認真聽(tīng)講,還要求我們眼睛要跟著(zhù)老師走,腦子要跟著(zhù)老師提出的.問(wèn)題轉。如果誰(shuí)不按照她的要求做的話(huà),就會(huì )被請到講臺上坐著(zhù)聽(tīng)課。

  她的知識很淵博。她的課講得很生動(dòng),她經(jīng)常編出一些小故事讓我們把一些很難記住的生字記牢了。比如“嫌”字,她編的故事是這樣的:“有一個(gè)女人,她嫁給了一個(gè)富人,開(kāi)始的時(shí)候,他們沒(méi)有孩子,所以撿一個(gè)孩子來(lái)養,他們對這個(gè)孩子很好,后來(lái),他們生了一個(gè)孩子,從此,他們就不再愛(ài)那個(gè)撿來(lái)的孩子了,只愛(ài)自己生的那個(gè)孩子,每天都讓撿來(lái)的那個(gè)孩子干活,而自己生的那個(gè)孩子整天玩!边@樣我們就把“嫌”字記牢了。她還借助多媒體把課講得很生動(dòng)。

  她布置的作業(yè)很特別。要求我們寫(xiě)的作業(yè)很少,只要求我們抄寫(xiě)每課的生字和讀寫(xiě)學(xué)語(yǔ),而要求我們每天必須閱讀一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。她還給我們發(fā)了《閱讀統計表》和《識字統計表》,每天由家長(cháng)登記。同學(xué)們通過(guò)閱讀,鞏固了課本知識,而且學(xué)到了很多課外知識,我們都很喜歡她布置的這種作業(yè)。我每天都堅持閱讀,閱讀得很細心,也很起勁,有一天,我一口氣把一本書(shū)讀完了,那本書(shū)大約有六萬(wàn)五千字。

  我很喜歡對我們要求嚴格的鄭老師,因為嚴師出高徒。

我喜歡的人作文8

  還記得第一次進(jìn)新思作文,第一次遇到飛魚(yú)老師,第一次上作文課。

  (一)看到“新思城堡”

  我以前作文寫(xiě)的不好,媽媽無(wú)奈到處給我找作文班,“我不想上補習班!蔽铱拗(zhù)說(shuō)?墒俏乙宦(tīng)到媽媽說(shuō)那里很好的老師,在課堂上會(huì )帶我們做游戲,我一聽(tīng)到“游戲”兩個(gè)字興奮地兩眼發(fā)光!霸谀?”我說(shuō)“快,帶我去!蔽覀儊(lái)到了那里,只看門(mén)口寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“新思作文”。那里的裝飾真好看,讓我想到童話(huà)中的城堡,我不由自主地愛(ài)上了這個(gè)“大大的新思城堡”。

  (二)遇到“美飛魚(yú)”

  我看到了什么?我看到了一位美若天仙的老師,世界上任何優(yōu)美的話(huà)語(yǔ),我都無(wú)法形容她的美,世界上任何一位畫(huà)家都無(wú)法畫(huà)出她的美,世界上沒(méi)有任何人,可以不被她的美所傾倒。她一笑百花怒放,她一說(shuō),就連地球也為她停止了運動(dòng)。我多么渴望她來(lái)教我作文,那么,我一定非常幸福。

  (三)我的收獲

  !我的美夢(mèng)成真了,太好了。我終于可以讓那美麗的老師教我了。她叫飛魚(yú),我第二天飛奔到新思作文,飛魚(yú)老師上課了,我發(fā)現她不僅外表美而且心靈美樂(lè )于助人。因為她讓我愛(ài)上了作文。期中考的日子來(lái)了,我一心想著(zhù)要考好,不能負了飛魚(yú)對我的.苦心。這一次我居然考了99分,我要好好的感謝飛魚(yú)老師。

  最后謝謝你飛魚(yú)老師!我一定會(huì )好好學(xué)習的。

我喜歡的人作文9

  我,一張桌子,在我漫長(cháng)的生命中,我有許多喜歡的人:我的制造者,我的同伴……但我最喜歡的人是我第32位使用者,他叫王小明。

  小明個(gè)子高高的,小麥色皮膚,不胖不瘦。他眼睛大大,鼻梁高挺,月眉彎彎。

  我為什么最喜歡他呢?那得從他使用我時(shí)說(shuō)起。

  那時(shí)的我非常慘烈,因為我的第31位使用者非常調皮,每天在我的臉上(指桌面)刻刻畫(huà)畫(huà),時(shí)間一長(cháng),我的臉就“毀容”了。直到我遇上了小明,開(kāi)始我認為他和那些人一樣調皮?珊髞(lái),他每天不在我臉上刻刻畫(huà)畫(huà),如果他生氣了,也不猛打我的臉來(lái)發(fā)泄情緒,相反他只要有空就試著(zhù)修補我的臉,過(guò)了一段時(shí)間,我原來(lái)的“刀疤臉”竟然變得工整了許多,雖然依舊十分難看,但至少比以前強多了。

  我最喜歡他,還因為他對文具兄弟們的態(tài)度。

  以前我遇見(jiàn)的文具兄弟們各個(gè)都“缺胳膊斷腿”,尤其是橡皮弟弟和鉛筆大哥。橡皮弟弟的'臉從來(lái)都是“千瘡百孔”,鉛筆大哥的腿從來(lái)都是缺的?赏跣∶鞯奈木叨颊R齊。

  這就是我最喜歡的人,我喜歡他對我們的態(tài)度和關(guān)心。

我喜歡的人作文10

  我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個(gè)子,白白的皮膚,長(cháng)得不胖也不瘦。媽媽長(cháng)著(zhù)濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛了透出智慧和光芒。這就是我的媽媽?zhuān)趺礃,長(cháng)得漂亮吧。

  媽媽是我的第一任老師。記得我第一次寫(xiě)作文的時(shí)候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門(mén),來(lái)的哦野外,走到田邊,讓我寫(xiě)看到的,聽(tīng)到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會(huì )帶我去人民公園,觀(guān)察景物和動(dòng)物的特點(diǎn);回到家媽媽讓我把所觀(guān)察到的寫(xiě)下來(lái)。就這樣我在媽媽的精心呵護下,像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),羽毛一天天豐滿(mǎn)了。

  每當我寫(xiě)完,媽媽總是我的第一個(gè)讀者,讀完后,總是夸我幾句。即使詞句寫(xiě)錯了,媽媽也會(huì )和藹可親地說(shuō):“如果這句話(huà)這樣寫(xiě)就更好了!蔽铱偸亲鲋(zhù)鬼臉把錯誤改正過(guò)來(lái),感覺(jué)輕松又愉快。

  在媽媽的賞識和認可的目光下,我蹣跚地走出了第一步,我心里是那樣的高興,那樣的自豪!

  媽媽也是我最知心的朋友!有什么是我就給媽媽說(shuō),因為我不用擔心我錯了媽媽會(huì )指責我。當我苦惱的時(shí)候,媽媽毫不吝嗇的'為我解憂(yōu);當我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指明了方向;當我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽會(huì )為我打氣;當我失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。

  媽媽就是一種神奇的力量,讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。媽媽?zhuān)覑?ài)你,我要告訴全世界:“媽媽?zhuān)易钕矚g你!”

我喜歡的人作文11

  如果你問(wèn)我最喜歡誰(shuí)的話(huà),等等,讓我想一想。對了!我最喜歡的人是一位小女孩。

  這個(gè)小女孩她的眉毛又細又長(cháng),一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石似的`嵌在眼眶里,挺直的鼻子配上一張櫻桃小嘴,還有一張瓜子臉,唯一美中不足的是——她很胖。

  她對減肥這個(gè)詞特別敏感,為了減肥,她可算得上嘔心瀝血,近來(lái),她又不知從哪聽(tīng)來(lái)騎自行車(chē)能減肥。這不,為了學(xué)騎車(chē),她苦苦哀求了姐姐整整三天。雖然想法很美好,但現實(shí)卻很殘酷!唉,剛過(guò)一星期,就壓壞了兩輛車(chē)!

  雖然她很胖,但她卻對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘。她不開(kāi)心的時(shí)候,就對她畫(huà)的畫(huà)念念叨叨,幾分鐘就由陰轉晴了。如果你沒(méi)經(jīng)她同意就擅自動(dòng)了她的畫(huà),那么她一定會(huì )以滿(mǎn)滿(mǎn)的怒氣追你十八條街。她的房間不大,但讓畫(huà)紙塞滿(mǎn)了三個(gè)書(shū)架,她可是視畫(huà)紙如生命的哩!

  她還很愛(ài)吃,完全不再理會(huì )自己到底有多胖了。一上稱(chēng),好家伙,90斤,唉,她又要“減肥”了。

  看到這里,你應該也知道了,那個(gè)小女孩就是我啦!這很奇怪嗎?不!如果一個(gè)人連自己都不愛(ài),怎么去愛(ài)世界呢?

我喜歡的人作文12

  在這個(gè)大千世界中,我喜歡許多人。假若有人問(wèn)我:“你最喜歡的人是誰(shuí)?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“我的媽媽!

  我的媽媽有一張“大眾臉”,梳著(zhù)一條整齊的馬尾辮,一雙炯炯有神的'大眼睛使她看起來(lái)精神抖擻。

  媽媽特別愛(ài)我。那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚。我正在鬧肚子,剛剛躺下去沒(méi)多久,肚子就吃不消了。一遍遍對我打猴拳,督促我立馬去“卸貨”。我實(shí)在忍不住,穿上衣服。為了不驚動(dòng)媽媽?zhuān)臆b手躡腳地走下床,想溜出房門(mén)。誰(shuí)知剛走到房門(mén)前,就聽(tīng)見(jiàn)一聲:“兒子,干什么去呀?”我愣了愣,急忙回答:“媽媽?zhuān)胰ド蟼(gè)廁所,您先睡吧!薄爸(zhù)涼了怎么辦?把這件大衣披上吧!眿寢屨f(shuō)著(zhù)遞給我一件外衣。直到我穿上外衣,她才安心地睡覺(jué)。沒(méi)想到,當我走出廁所時(shí),竟發(fā)現媽媽站在廁所門(mén)口等著(zhù)我!盎厝ニ!眿寢屌牧伺奈业募绨。我久久地凝視著(zhù)媽媽。當我正準備回屋時(shí),只覺(jué)得鼻頭突然一酸,淚珠不住地在眼眶打轉。

  還有一次,老師給我們布置了許多作業(yè)。我一回家就開(kāi)始寫(xiě),一直寫(xiě)到了深夜十一點(diǎn)。媽媽一直坐在我的書(shū)桌旁。我勸說(shuō)道:“媽媽?zhuān)乙粫?huì )兒就寫(xiě)完了,您睡吧!薄安!眿寢寭u搖頭,說(shuō)“媽媽陪你寫(xiě)完!蔽医K于忍不住了,失聲哭起來(lái)。

  這就是我最喜歡的人——我的媽媽。

我喜歡的人作文13

  在茫茫人海中,有對我關(guān)心愛(ài)護的親人,有和我玩耍的小伙伴,有相上幫助的同學(xué),有教我知識的老師……可我最喜歡的人是我的同學(xué)——易佳壹。

  易佳壹是個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,不僅學(xué)習成績(jì)好,而且也樂(lè )于助人。記得有一次,我有一個(gè)題目不會(huì ),我冥思苦想,怎么想也想不出。我問(wèn)了許多同學(xué),同學(xué)都不搭理我。我就去問(wèn)易佳壹,易佳壹馬上教我解題,清楚地講述給我聽(tīng)。易佳壹也特別關(guān)心他人。上體育課,大家一起玩游戲,但是意想不到的事情發(fā)生了——我跑步的時(shí)候摔了一跤,我的腳膝蓋摔傷了,就在這時(shí),易佳壹飛快的跑了過(guò)來(lái),像離弦的'箭一樣快。語(yǔ)重心長(cháng)的安慰我說(shuō):“李萬(wàn)德,你怎么啦?沒(méi)出什么大事吧?哪里疼?”聽(tīng)了這些關(guān)心的語(yǔ)言,我被易佳壹的關(guān)心感動(dòng)了,不禁痛哭流涕。我對易佳壹說(shuō):“我沒(méi)事兒,只是腳膝蓋脫了一點(diǎn)皮!比缓笠准岩季头鑫业浇淌依。

  至今,我還忘不了我的這個(gè)同學(xué)——易佳壹。謝謝你,在我傷心的時(shí)候,你關(guān)心我;在我生氣的時(shí)候,你逗我笑;在我開(kāi)心的時(shí)候,你陪我玩。易佳壹,有你真好!

我喜歡的人作文14

  你知道我最喜歡的人物是誰(shuí)嗎?我最喜歡的人物就是──我的媽媽?zhuān)驗樗浅嵝闹擞趾軠厝,常常幫助我完成英文功課或幫助我解決一些困難,當我和弟弟吵架時(shí),她會(huì )幫我和弟弟排解紛爭,每天中午,媽媽都會(huì )親手做好愛(ài)心便當,親自送到學(xué)校來(lái)給我,因此,我非常喜歡媽媽。

  媽媽的外表看起來(lái)很和善,不愛(ài)和別人計較、常常幫助我和弟弟、關(guān)心我和弟弟。媽媽的`身材不高也不矮、瘦瘦的、戴著(zhù)一副眼鏡,媽媽非常溫柔,但是有時(shí)候會(huì )生氣,生氣的原因當然是我和弟弟吵架、打架,不然就是我和弟弟不乖惹媽媽生氣。媽媽喜歡茶道,專(zhuān)長(cháng)是泡茶,當她在家泡茶時(shí),整個(gè)人都會(huì )認真起來(lái),和平常非常不一樣,所以我非常喜歡媽媽。

  在日常生活中,我和媽媽相處的很融洽,但是有時(shí)候會(huì )吵架,不過(guò)就算吵得再兇,過(guò)了一會(huì )兒就馬上和好了,通常吵架都是媽媽原諒我,所以我覺(jué)得媽媽非常大方、溫柔,我的脾氣不是非常好,所以我應該要和媽媽好好的學(xué)習,不要亂發(fā)脾氣。

  我從媽媽身上學(xué)到日語(yǔ)和許多做人的道理,所以我非常的感謝她教我許多的知識,而且不論什么時(shí)候,只要我有困難,她都一定會(huì )幫助我,所以我非常喜歡媽媽?zhuān)虼,我要對我最敬?ài)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

我喜歡的人作文15

  媽媽是我喜歡的人,作為一名公務(wù)員的媽媽?zhuān)M管她平時(shí)工作忙忙碌碌,但卻給了我無(wú)微不至的母愛(ài)。

  媽媽對我的生活照顧得很細致。她每次下班后,總是急急忙忙地去學(xué)校接我,背起我沉重的書(shū)包一起回家。到家以后,安排好我的學(xué)習,便抓緊時(shí)間做飯。一會(huì )兒,媽媽就把香噴噴的飯菜端了上來(lái)。吃飯時(shí),媽媽總把有營(yíng)養魚(yú)肉、蔬菜夾到我碗里。有次我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁纯偘押贸缘?讓我多吃?她笑著(zhù)對我說(shuō):“媽媽多吃會(huì )發(fā)胖,你吃就會(huì )長(cháng)高的!甭匚颐靼琢,媽媽不是怕發(fā)胖,而是希望她的兒子長(cháng)得更強壯。

  媽媽不僅是慈母,還是“嚴師”。每天放學(xué)后,她總是盯得我緊緊地,督促我認真辦完作業(yè),并不厭其煩地檢查我每一道數學(xué)題、每一個(gè)生字生詞。有一次,學(xué)校布置得作業(yè)太多了,媽媽陪我一直到晚上十一點(diǎn),才全部完成作業(yè)。為了不影響我的休息,她讓我先睡覺(jué),然后批改我的作業(yè)。第二天早上,當我修改錯題時(shí),發(fā)現正在做早飯的媽媽的眼睛布滿(mǎn)了血絲,我想媽媽昨天一定睡得很晚。

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