讀西游記作文

[精品]讀西游記作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的讀西游記作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀西游記作文 篇1

　　寒假期間，我看了一本課外書(shū)——《西游記》，的確讓我受益匪淺�！段饔斡洝返膬热葚S富多彩。讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難，降妖除魔，終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng)，正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了讀者的心。致使書(shū)成為我國古代四大名著(zhù)之一。

　　《西游記》塑造了鮮明的四個(gè)人物形象，一是唐僧，他心地善良，誠心向佛。二是孫悟空，他形義大膽，所有的妖怪都怕他。三是豬八戒，他憨厚可愛(ài)，貪財好色，但是不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚，他敦厚老實(shí)，安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn)，性格各不相同。形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者的寫(xiě)作水平高超

　　也許作者善于刻畫(huà)人物形象。其中我最喜歡的`是孫悟空，因為他神通廣大，技藝高超，一路上保護唐僧成功取經(jīng)，他就成了我心目中的英雄，而且在他身上有強大的武功和強大勢力做斗爭的勇敢精神讓我十分欣賞。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，有我聯(lián)想到他們的執著(zhù)、不畏艱險，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前，真值得我們學(xué)習。

　　《西游記》已不僅僅是一部名著(zhù)，還是一本能給我們激勵學(xué)習的好書(shū)。

讀西游記作文 篇2

　　早在我看完了中國文學(xué)名著(zhù)之一：《西游記》，從這本書(shū)中我得到了許多感悟。 西游記是著(zhù)名作家吳承恩寫(xiě)的。從唐僧取經(jīng)的`故事為線(xiàn)索，講述了孫悟空出世、大鬧天宮，最后被如來(lái)佛祖降伏在五指山下。后來(lái)唐僧救了孫悟空，孫悟空和唐僧一路取經(jīng)，分別在高老莊，流沙河遇到了豬八戒和沙僧。

　　孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護唐僧去西天取回真經(jīng)，一路上降妖伏魔，走過(guò)了十萬(wàn)八千里，前后共十四年，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取回了真經(jīng)。我覺(jué)得故事內容情節曲折，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，并把孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象和個(gè)性都描寫(xiě)得十分活躍、生動(dòng)可愛(ài)，讓人過(guò)目不忘。 整部《西游記》中讓我感受最深刻的是孫悟空三打白骨精，其中，白骨精三次想來(lái)抓唐僧,分別變成小姑娘，老爺爺和老奶奶，來(lái)騙取唐僧的信任，但終究還是逃不孫悟空的金睛火眼，被發(fā)現了，當悟空斬妖除魔時(shí)第三次打敗白骨精，唐僧卻認為孫悟空濫殺無(wú)辜，便把他趕走了，白骨精看時(shí)機已到，便把唐僧抓住了，后來(lái)，孫悟空有用高人一等的技巧將白骨精制服，唐僧因之前的對悟空的誤解十分內疚。

　　讀完這篇文章時(shí)，我十分有感悟，也讓我明白了一個(gè)道理，當你看一個(gè)人在做事時(shí)，千萬(wàn)不要被事物的表面現象所迷惑，只有當你了解事情的前因后果后，在做判斷。效果會(huì )更好。

讀西游記作文 篇3

　　小時(shí)候，大家都知道一本書(shū)吧。它叫《西游記》。這本書(shū)的作者是吳承恩。是我國四大名著(zhù)之一，聞名中外。

　　故事情節是這樣的：在很久以前，有個(gè)叫花果山的地方。山上放著(zhù)一塊巨石。這塊巨石吸收的是日月精華，喝的是露水。終有一天，山崩地裂，驚天地，泣鬼神。只聽(tīng)“轟隆”一聲，一只石猴從巨石中蹦出。就這樣來(lái)到山下，當上了群猴之王。

幾年后，石猴獨自做木筏，漂洋過(guò)海，來(lái)到了神仙居住的地方，拜菩提老祖為師，送他個(gè)名字叫孫悟空，又學(xué)會(huì )了七十二般變化和筋斗云。就回去與猴子們團聚了。 后因搶了老龍王的“定海神針”，被告上玉帝那兒。玉帝正要發(fā)兵，太上老君急忙攔住，說(shuō)要封他個(gè)官，并說(shuō)明理由。玉帝這才點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)過(guò)多久，悟空嫌官太小，咂了府邸向花果山飛去。玉帝大怒，太上老君又讓玉帝再封他個(gè)大官做做。他考慮了一下，又批準了。最后吃了仙桃，砸了蟠桃會(huì )。

玉帝忍無(wú)可忍了，讓如來(lái)佛祖把他壓在了五指山下。 五百年后被唐三藏救出，收他為徒，一起去西天拜佛求經(jīng)。 書(shū)中的主角孫悟空，他既是出于菩薩的點(diǎn)化，又是報答唐僧的救命之恩。在那么多的'磨難當中，他總是盡心盡責的保護唐僧。但總是有些妖怪在其中挑潑離間。 孫悟空都知道報恩，難道我比他還差嗎？我的父母為我日夜操勞，不怕艱辛，我一定要好好的報答他們。所以現在就要打好基礎，為將來(lái)鋪設道路。

讀西游記作文 篇4

　　讀了《西游記》唐僧師徒四人的形象深深的刻在了我的腦子里。不明是非的，但又十分仁慈的唐僧；機智勇敢富于反叛精神的孫悟空；總是弄巧成拙，膽小好色的豬八戒；憨厚老實(shí)的沙和尚，都像烙印一樣印在我的腦子里。還有他們四人不怕困難，勇往直前的精神更值得我們去學(xué)習。

　　《孫悟空三打白骨精》這一段故事我的印象最深了。第一次，白古精變成了一個(gè)花容月貌的女子，來(lái)給唐僧送菜。這一招騙過(guò)了唐僧，卻騙不過(guò)孫悟空的火眼金睛，孫悟空一棒打下去，白骨精落荒而逃�？墒呛�涂的唐僧卻認為自己的徒兒打死了好人，執意要把悟空趕走，豬八戒還暗自高興，還是靠沙和尚在求情，唐僧才沒(méi)把孫悟空給趕走。這不是體現出了唐僧的不明是非，和豬八戒的貪心。后來(lái)一次也是如此�？傻谌�次誰(shuí)都沒(méi)有辦法了，讓一個(gè)不明是非的人把一個(gè)能明辨是非的人給趕走了“師父讓徒弟走，徒弟不得不走”孫悟空只好懷著(zhù)一肚子的怨氣和擔心回花果山去了。這也不體現出了孫悟空的'反叛精神。

　　在《西游記》更多的故事中，處處都可以看到天庭的腐朽無(wú)能，揭露了封建專(zhuān)制制度的可怕和無(wú)情，但也展示了孫悟空的神通廣大以及他們師徒四人的正義感�！叭�人行，必有我是焉”我一定能從他們身上學(xué)到有用的東西，讀后感《讀《西游記》有感》。

讀西游記作文 篇5

　　我看了中國四大名著(zhù)之一的《西游記》。作者吳承恩通過(guò)唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng)的故事，向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，令我在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。

　　《西游記》塑造了鮮明的四個(gè)人物形象，一是唐僧，他心地善良，誠心向佛。二是孫悟空，他形義大膽，所有的`妖怪都怕他。三是豬八戒，他憨厚可愛(ài)，貪財好色，但是不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚，他敦厚老實(shí)，安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn)，性格各不相同。形成了鮮明的對比。 其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大，技藝高超，一路上保護唐僧成功取經(jīng)，他有著(zhù)大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。在他身上橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概，以及戰勝一切困難的必勝信念讓我十分欣賞。

　　讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程，就孕育著(zhù)成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!

讀西游記作文 篇6

　　《西游記》里面的人物是：唐僧和小白龍和孫悟空和豬八戒和沙僧。豬八戒本是天上的天蓬元帥，專(zhuān)門(mén)管天河。 可是他觸犯了天條，被貶凡間。沙僧本是天上的卷簾大將，可是也因為觸犯了天條，被貶凡間。孫悟空是大鬧天宮的齊天大圣，可是被如來(lái)佛祖壓在了五指山下了。最后還是被唐僧給救了。沙僧是天上的卷簾大將，可是也因為觸犯了天條，被貶凡間。孫悟空、豬八戒和沙僧還有小白龍，都成了唐僧的'徒弟。里面的內容是：唐僧師徒四人歷盡了千辛萬(wàn)苦才取得了真經(jīng)。其中最難的就是在小雷音寺。妖怪化成了神仙，大王化成了如來(lái)佛。悟空叫師傅不要進(jìn)去，可他還是進(jìn)去了，全都被抓住了。悟空被金缽罩住了，他想盡一切辦法，終于出來(lái)了。他找妖怪打，可還是落敗了。這時(shí)，神仙來(lái)了，把妖怪給收了，他們又去取經(jīng)了。

　　讀完了這本書(shū)，我太慚愧了，因為我遇到一點(diǎn)困難就求助于別人。但是他們遇到了這么多困難，還去取經(jīng)，我一定要學(xué)他們克服困難的精神。

讀西游記作文 篇7

　　這兩天我看了《西游記》這本書(shū)，我看完后很佩服作者，他能寫(xiě)出這么好的書(shū)。西游記里的人物有許多許多，主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等，他們都是神話(huà)人物。

　　作者寫(xiě)得非常逼真，人物就像活的一樣，我一邊讀著(zhù)書(shū)，在我腦海里就會(huì )展開(kāi)想象，比如：開(kāi)頭的石猴出世，我一看到這里，我的腦子里立刻想出了，有一塊大石頭，里面突然蹦出來(lái)了一個(gè)石猴，驚動(dòng)了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發(fā)生，但是它卻帶給我無(wú)限的遐想。此外，文中的妖怪也是楚楚動(dòng)人，像蜘蛛精、白骨精等。從書(shū)中我還看到了孫悟空運用智慧，智斗妖魔的精神值得我們學(xué)習，但是有時(shí)孫悟空性子有一點(diǎn)兒急，這一點(diǎn)我們可不要向它學(xué)習呦！

　　我覺(jué)得《西游記》很有層次感，比如說(shuō)菩薩先收服的是沙僧，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的'是孫悟空；而唐僧西行時(shí)最先收服的卻是孫悟空，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是沙僧。這表明作者當時(shí)思路清晰，條理分明，還有許多的比喻句，所以作者才能寫(xiě)出這么好的神話(huà)故事。而且西游記中的那些古代漢字，讓人尋味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一個(gè)優(yōu)美的神話(huà)世界里，很值得我們小學(xué)生去讀一讀，所以，我最喜歡看《西游記》啦！

讀西游記作文 篇8

　　在這里遨游海外仙山島國中，目眩神馬也于上天入地，降妖除魔的神話(huà)故事又神斂心靜于求仁和善，九九歸一的佛理禪心》……這本書(shū)便是我國四大名著(zhù)之一《西游記》。

　　故事中詳細記載了唐僧與他三個(gè)徒弟：神通廣大的孫悟空，有小聰明的豬八戒，淳樸厚道的沙和尚，師徒四人千里迢迢為取得真經(jīng)，普度眾生經(jīng)歷九九八十一難…..

　　可是本來(lái)并不用這般歷盡磨難，孫悟空只要翻幾個(gè)跟頭便能來(lái)到雷音寺，八戒和沙和尚取真經(jīng)也不用吹灰之力，可為什么如來(lái)佛和觀(guān)音偏偏又要選唐僧，這個(gè)唐僧還是個(gè)頑石，偏要一步步走到雷音寺，也害得幾個(gè)徒弟一起遭罪，且要路上的`妖魔鬼怪對他的肉垂涎三尺，千方百計要遲到唐僧肉使自己長(cháng)生不老。一路上不難才叫個(gè)怪。其實(shí)只要選三個(gè)徒弟中的一個(gè)照樣能取得真經(jīng)，來(lái)普度眾生�？伞�….一個(gè)個(gè)的不解使我感到迷茫。長(cháng)大了，我又拿起這本書(shū)細讀一番，哦，原來(lái)如此。那經(jīng)，非要抱定一個(gè)有信念，不怕任何阻礙一往無(wú)前才能取得真經(jīng)，那是人生功德圓滿(mǎn)，是人生的終極境界，孫悟空.豬八戒.沙和尚三人雖可“一步登天”卻無(wú)法取“真”經(jīng)。只有唐僧，靠著(zhù)毅力忍耐，善心才得了真經(jīng)。走出這本書(shū)試想：在生活中，在學(xué)習也不一樣嗎？它正在告訴我們:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

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