格列佛游記讀后感

格列佛游記讀后感[共15篇]

　　認真讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的格列佛游記讀后感，希望能夠幫助到大家。

格列佛游記讀后感1

　　有一種旅行叫人生，有一種人生叫奇幻，女兒作品——《格列佛游記》。也許人生就該如此夢(mèng)幻，也許人生就該如此張揚，所以也造就了這本書(shū)。

　　這兩天，我一口氣看完了《格列佛游記》。主人公格列佛是非常有勇氣的人，他先后去了小人國、大人國、飛島國和馬國一些奇怪的。國家在小人國內他看到最高的人才有六厘米，最小的人才有三厘米，怎么樣，小吧？在大人國里跟在小人國里正好相反，那里最小的還有六英寸高呢！最高的人有二十多一英寸高呢�？�，大吧？在飛島國里有一些很奇怪的人，那些人的.眼睛一個(gè)在臉的上面，一個(gè)在臉的下面。真是奇怪。在馬國里那太奇怪了！人是被馬養的。人在那里過(guò)著(zhù)和馬一樣的生活！我真是看不懂。真希望現在人能和格列佛一樣有勇氣，我非常喜歡格列佛。格列佛太有勇氣了，我一定要學(xué)習他不怕困難的精神！

格列佛游記讀后感2

　　你見(jiàn)過(guò)小人的國家嗎？你見(jiàn)過(guò)個(gè)個(gè)都是巨人的國家嗎？你見(jiàn)過(guò)經(jīng)常陷入沉思的人嗎？你見(jiàn)過(guò)馬是主人的國家嗎？在格列佛游記里，這些都不是幻想，而是現實(shí)。格列佛游記講述了是一個(gè)叫格列佛這位喜歡冒險的人，在四次出海時(shí)，經(jīng)常遭遇事故，因此4次飄到了4種不同的島嶼上。第一個(gè)是小人國，大家可能并不陌生，在童話(huà)書(shū)里經(jīng)�？梢钥吹�。格列佛在小人國里成為了一個(gè)大臣，但是被迫離開(kāi)小人國。我覺(jué)得還是飛島國比較有趣，格列佛被一個(gè)好朋友帶他去參觀(guān)“科學(xué)博物館”里面的.人老是空想，想一些不符合實(shí)際的事。我看了這一本書(shū)覺(jué)得，在生活里一定要善良，不能看他以前是你的仇人，就對他不好，應該更他做朋友，善待他。我們還不能沒(méi)有實(shí)際的空想，一定要根據生活實(shí)際，有科學(xué)依據的做事。有一篇課文講述了橫著(zhù)切蘋(píng)果的，那叫我們創(chuàng )新沒(méi)錯，但不能盲目創(chuàng )新。要做出有用的創(chuàng )新。在格列佛所歷險過(guò)的這4個(gè)國家內，讓我學(xué)到了很多，也懺悔了許多。希望大家去看一看。

格列佛游記讀后感3

　　今天，我看了一本好書(shū)——《格列佛游記》。我看了第一卷：利里普特（小人國）游記。

　　第一章：主要寫(xiě)了作者略述自己及其家庭——主要寫(xiě)了作者略述自己及其家庭——出外旅游的最初動(dòng)機——海上船只遇難，泅水逃生——在利里普特境內安全踏上陸地——做了利里普特人的俘虜。

　　第二章：利里普特國王在幾位貴族的陪同下來(lái)看望被關(guān)押的`作者——國王的儀容和服飾——學(xué)者們奉命教授作者的當地語(yǔ)言——他的溫和性格博得國王的喜愛(ài)——口袋被檢查，刀，手搶都被沒(méi)收。

　　第三章：作者給國王和男女貴族們介紹一種極不尋常的游戲——描寫(xiě)利里普特宮廷的各種娛樂(lè )活動(dòng)——作者答應某些條件獲得自由。

　　讀完了第一章，我的感想是：格列佛和魯濱遜一樣，是一個(gè)天生喜歡冒險，不甘寂寞與無(wú)聊的人。他記憶力很強，善于學(xué)習和觀(guān)察，善于思考，有獨特思維，性情樸實(shí)溫和，對人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報，有君子之風(fēng)，愿意將自己所了解的先進(jìn)思想知識和他人一起分享，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險，也會(huì )隨時(shí)準備抗擊一切具有質(zhì)疑精神，酷愛(ài)真理，有忍耐力的人。

　　我們要學(xué)習他身上團結，聰明，機智，善于思考的優(yōu)點(diǎn)。

格列佛游記讀后感4

　　我在我的書(shū)架里無(wú)意發(fā)現了一本書(shū)，是《格列佛游記》這是一兩年前老師獎給我的，也是一本讓我百看不厭的一本書(shū)。

　　書(shū)中有一段譯前序，介紹了一些當時(shí)英國的社會(huì )背景，對理解書(shū)中內容是有所裨益的。而書(shū)中應用的反語(yǔ)修辭，更是處處可見(jiàn)。熟練又適當的諷刺，充分表達了作者對英國的議會(huì )和宗教政治的`不滿(mǎn)。因此，書(shū)中的四個(gè)部分，都緊密聯(lián)系，支持著(zhù)作者的主要思想。格列佛游記讀后感。格列佛是好奇心、自理能力、勇氣和智慧才活了下來(lái)。

　　翻完書(shū)后，我想了想，我的生活也和格列佛一樣，有好奇心和勇氣。爬山時(shí)，為了爬更高的山也吃了不少苦，在山上，一個(gè)個(gè)彎彎曲曲的小路，十分難走，我想放棄，但我還是走上去，山上的臺階有的是空的也是十分高的，大概也有八十多米了，也是我還是到了山頂了，山上的風(fēng)景十分美麗。

　　我在《格列佛游記》這本書(shū)明白了人生中有很多的困難，但我們還是堅持著(zhù)，這不但是勇氣，重要的還有好奇心。

格列佛游記讀后感5

　　《格列佛游記》講述主人公格列佛四處周游的故事，仔細體會(huì )，會(huì )發(fā)現書(shū)中還處處揭露著(zhù)英國社會(huì )的黑暗現實(shí)。作者喬納森。斯威夫特杰出的諷刺手法讓我贊嘆不已。

　　書(shū)中的小人國光怪離奇的故事深深吸引了我。格列佛和“羚羊號”船長(cháng)從一個(gè)叫布里斯托爾的海港啟航去南太平洋，去的途中，被大風(fēng)暴吹到了一片海岸上，他跳下救生船，行走了一英里后，累的'倒地睡著(zhù)了。醒來(lái)后，他發(fā)現自己被小人國的士兵抓住了。

　　格列佛被押送到小人國京城，他寬大地處理了無(wú)禮對待他的人，這件事被奏上朝廷，贏(yíng)得了小人國國民的好感，逃過(guò)了被處死的下場(chǎng)。他在小人國目睹了王公大臣們的表演，借助一次軍事演習提高了地位，獲得短暫的自由。小人國面臨著(zhù)內憂(yōu)外患兩大危機，格列佛幫助抵御入侵者，立下赫赫戰功，得到高級爵位�？捎捎谡`會(huì )，財政大臣對格列佛怨恨加深，國王也疏遠了他。不久，格列佛被人指控犯叛國罪，他只好逃到另一個(gè)小人國。后來(lái)，格列佛僥幸找到了離開(kāi)小人國的方法，歷經(jīng)一翻周折，終于回到了自己的祖國。

　　我希望我們的社會(huì )不要像小人國一樣充滿(mǎn)猜忌，而要像慧骃國，沒(méi)有懷疑，社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)和真誠。

格列佛游記讀后感6

　　今天，我讀了《格列佛游記》，作者叫做喬納森·斯威夫特。作者通過(guò)這些有趣的故事，諷刺了當時(shí)英國社會(huì )的種種弊端，里面極其豐富的內容使我被深深地吸引，令我深受感悟。

　　這一本書(shū)主要講了我在海上的一個(gè)神秘島嶼的經(jīng)歷。父親希望我在劍橋大學(xué)有所成就，可我夢(mèng)想成為旅行家。后來(lái)與伙伴們一起上了一艘船，因一次的失誤，我們的船沉了！當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己身處于小人國，并且被許多小人捆住了。一次城堡起火，我緊急下用尿來(lái)?yè)浠�，可卻讓有些人懷恨在心。后來(lái)，我來(lái)到另一個(gè)小人國內，在那發(fā)現了一只船，回家心切的'我在幾天之后回到了祖國的懷抱中。

　　我很喜歡文中的布萊夫斯庫國王，他那助人為樂(lè )的精神使我敬佩。布萊夫斯庫國王幫助格列佛修好船并送許多食物及一些用品給格列佛，助他成功回國。清潔工們如同布萊夫斯庫國王一樣，有著(zhù)助人為樂(lè )并不求回報的品質(zhì)。他們清潔街道，讓環(huán)境變得更好。他們的汗水一滴又一滴地滴在大街上，白天、黑夜無(wú)限工作，任勞任怨，從不求回報，從不計較，從不說(shuō)悔。

　　讀完《格列佛游記》，我明白了“助人為樂(lè )，為快樂(lè )之本”的道理。

格列佛游記讀后感7

　　長(cháng)假里，我讀了英國作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛(ài)航海冒險的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。

　　游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼就是“懷疑”，什麼就是“不信任”。在他們的國度中，一切都就是真實(shí)的、透明的。

　　我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，哪里就是我們所追求和向往的理想境地，在那里你不需要顧慮別人說(shuō)話(huà)的'真假。而在現實(shí)社會(huì )中，有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)；有人謀取暴利；有人甚至為了金錢(qián)而拋棄自我的親生父母……難怪，我們的老師、長(cháng)輩從小就教育我們要提高警惕，留意上當受騙。

　　我也盼望著(zhù)有一天我們的社會(huì )也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實(shí)就是統一的。我愿為此努力，也期望大家一齊，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)虛偽。

格列佛游記讀后感8

　　老師發(fā)了一本《格列佛游記》，回家后，我就迫不及待地讀起來(lái)。

　　看完書(shū)，書(shū)里主要講的是格列佛是一個(gè)熱愛(ài)航海的冒險家，他在航海旅程中到了很多奇怪的地方，遭遇了一系列離奇的事情：在小人國，他是威力無(wú)比的巨人，在大人國，他則成了矮小的'寵物。在飛島，那里的人和他一樣，還略寫(xiě)了一個(gè)小島-巫人島，里面的人全是鬼魂，格列佛被嚇得說(shuō)不出話(huà)。在馬國，他是“卑微”的野胡。主人公格列佛奇特的經(jīng)歷向我們展示了一個(gè)個(gè)神秘離奇，生動(dòng)滑稽，豐富多彩的童話(huà)世界。

　　記得上次去世博會(huì )，我去上廁所，出來(lái)時(shí)，我找不到爸爸媽媽了，急得要命，我想爸爸媽媽也一定很著(zhù)急，該怎么辦呢？我詢(xún)問(wèn)路人有沒(méi)有看見(jiàn)我爸爸媽媽?zhuān)�可回答都是不知道。這時(shí)我只好詢(xún)問(wèn)向導，向導在播音室給我廣播，叫爸爸媽媽來(lái)接我，最后，在美國館門(mén)口，我們找到了彼此，高興地擁抱在一起, 媽媽對我說(shuō)著(zhù)安慰的話(huà)，讓我別哭。

　　我的感悟是：永遠嚴格遵守事實(shí)，任何情況下都不可以說(shuō)假話(huà)，我們要真誠，有愛(ài)，團結，愛(ài)國，我們要正義，節制，仁慈等這些美德，讓罪惡遠離人間。

格列佛游記讀后感9

　　故事的情節是這樣的，一位主人公，名字叫格列佛，他背井離鄉來(lái)到了小人國，格列佛與這里的人們大小比例是十二比一，格列佛就象一位“巨人山”。起先他被小人們捆了起來(lái)，后來(lái)由于他表現溫順并答應接受了一些條件，小人國國王同意恢復他的自由。此時(shí)，該國遭受了另一小人國家入侵，格列佛用智慧和毅力幫助打敗了那入侵的國家而立了大功。但后來(lái)的`幾件事情上得罪了國王，國王決定刺死格列佛，格列佛得知消息后倉皇逃向鄰國，修好一只小船，起航回家了。

　　格列佛這種充滿(mǎn)冒險，智慧和勇敢的精神深深吸引了我。這個(gè)離奇的故事告訴我：當遇到困難和挫折的時(shí)候，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。我應該學(xué)習格列佛這種不怕困難，永不放棄，永不服輸，不屈不撓，樂(lè )觀(guān)向上的精神，來(lái)對待學(xué)習和生活。

　　我要象格列佛那樣做一個(gè)有志氣，有毅力，愛(ài)勞力，對國家有用的人才！

格列佛游記讀后感10

　　冒險，使人堅強；冒險，使人執著(zhù)；冒險，使人拼搏。

　　——題記不足六寸的小人，身高如塔的巨人，經(jīng)受磨練的奴隸，被人欺辱的野胡，多么離奇的經(jīng)歷。在格列佛的引導下伴隨著(zhù)我進(jìn)入這個(gè)夢(mèng)一般的童話(huà)世界：從小人國到大人國，從飛島國到慧骃國，經(jīng)受了種種挫折，從小人國的海上立奇功，到大人國的`淪為搖錢(qián)樹(shù)，到飛島國瘋子般的設計學(xué)院，而逃到慧骃國的騙子醫生和弄權首相。多么離奇而具有諷刺的童話(huà)。

　　《格列佛游記》為我打開(kāi)了童話(huà)世界的大門(mén)，在童話(huà)的世界我可以盡情地吮吸著(zhù)書(shū)中的甘露，盡情嗅到花兒的芳香，盡情得在自己的國度中穿梭。在它的世界中我不再有所羈絆，有所顧慮，相反它為我擊起多姿的浪花�！陡窳蟹鹩斡洝分S刺了當時(shí)朝政，針砭時(shí)弊，揭露黑暗，否定現實(shí)。從不同的角度涉及了當時(shí)英國的各個(gè)領(lǐng)域。

　　我愛(ài)讀書(shū)，《格列佛游記》幫我走進(jìn)那般童話(huà)的世界，讓我明白了種種······

格列佛游記讀后感11

　　《格列佛游記》是一部杰出的游記體諷刺小說(shuō)，里面以格列佛船長(cháng)的口氣敘述了周游四國的經(jīng)歷。通過(guò)格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧骃國的奇遇，反映了18世紀前半期英國統治階級的腐敗和罪惡。

　　游記中，小人國、大人國里離奇古怪故事深深吸引了我，然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美巧訪(fǎng)了荒島上的慧骃，結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼等美德的慧骃。在慧骃國的語(yǔ)言中，沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，那里的人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”，什么是“不信任”。在他們國度里，一切都是真實(shí)的、透明的。格列佛在慧骃國度過(guò)了美好的'時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì )，以至于與暗喻人類(lèi)的野胡交往時(shí)，形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的目光看待一切，使他感到失落，對人類(lèi)的行為產(chǎn)生了極度的厭惡。

　　我期盼著(zhù)有一天我們的社會(huì )也像慧骃國一樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實(shí)是統一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一起，從自己做起，從現在開(kāi)始做起，讓社會(huì )多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)虛偽。（楊子宸）

格列佛游記讀后感12

　　當我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會(huì )飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì )有小人國和大人國，國家又怎么會(huì )飛。帶著(zhù)這些疑問(wèn)我認真地讀起了第一章。

　　這本書(shū)講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的'游記”呢，因為我在閱讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因，所以我堅決要向他學(xué)習這種精神，否則的話(huà)，若我以后遇到這種事情的話(huà)說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢！

　　這本書(shū)實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺(jué)的沒(méi)看夠，它實(shí)在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》這本書(shū)。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹你是不是有心動(dòng)了？那就快讀一讀這本書(shū)吧！記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》！

格列佛游記讀后感13

　　讓我們捫心自問(wèn)。

　　最近，我讀了《格列佛游記》，書(shū)中講了格列佛因為航海事故，先后到了利力浦特（小人國）、布羅卜丁奈格（大人國）、勒皮他和拉格奈格，最后到了更為奇怪的慧?國。其中，我最喜歡他去布羅卜丁奈格的故事。

　　那次，格列佛坐的'船被狂風(fēng)吹到了布羅卜丁奈格，上島后，船員們被巨人追趕，丟下格列佛跑了。格列佛只好留了下來(lái)，被農場(chǎng)主抓住，帶給王后玩。在王宮里，他用刀（正常的刀）殺死了蒼蠅和老鼠，從猴子的魔抓下逃脫，又一次次遠離王后的侏儒（因為他老是想盡辦法戲弄格列佛）。而且那里的國王不要戰爭，向往和平。在格列佛介紹火藥時(shí)，他寧愿割出一半國土，也不要知道火藥的秘密。

　　這本書(shū)用天馬行空的思想、奇特的經(jīng)歷和合情合理的來(lái)歷，展現出了一個(gè)個(gè)奇特的地方，還有那沒(méi)有戰爭，沒(méi)有撒謊，也沒(méi)有詐騙的世界值得我們去向往。

　　我希望大家也去看看這本《格列佛游記》，去了解格列佛那奇妙的旅行，去了解那些沒(méi)有戰爭的國家。

格列佛游記讀后感14

　　我哥買(mǎi)了一本書(shū)，叫《格列佛游記》，一開(kāi)始我都是不理不睬，可是當我打開(kāi)去看的時(shí)候，我便一頭扎了進(jìn)去，迷上了這本書(shū)。

　　《格列佛游記》主要說(shuō)了主人公和醫生格列佛去冒險，其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里，他們成了龐然大物，連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他們變成了渺小的螞蟻一樣，為了活命，與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭；當他們來(lái)到神秘的飛島國，那里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的'磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)的離奇國家。之后他們不僅僅突破了這些難關(guān)，還去了很多很多的國家去冒險，最終回到了自我的國家里。

　　在讀的過(guò)程中，好像自我也跟隨著(zhù)主人公去冒險，實(shí)在是很引人入勝。冒險過(guò)程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢，鎮定的應對問(wèn)題，不像我們一樣遇到困難時(shí)就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法，如果沒(méi)這種活命的想法，他怎樣會(huì )在冒險后在回到自我國家呢？沒(méi)這種想法，是絕對活不下來(lái)的。

　　所以我們要學(xué)學(xué)格列佛，遇到困難要突破它，不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對困難的態(tài)度，我們面前的困難都是不值一提的。

格列佛游記讀后感15

　　暑假來(lái)了，愛(ài)看書(shū)的我，可看了不少書(shū)哦。其中有一本書(shū)叫《格列佛游記》，這本書(shū)是英國作家斯威夫特寫(xiě)的。書(shū)中講述了格列佛在小人國，巨人國，飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的部分是格列佛在巨人國的經(jīng)歷。在巨人國里，格列佛被巨人們撿走了，被迫到各地表演，這段日子應該是格列弗最勞累的日子，以至于精疲力竭，都快累垮了。后來(lái)他被王后買(mǎi)走，但在宮里依然得不到重視。在那里侏儒經(jīng)常和格列佛作對，格列弗幾次想逃卻找不到機會(huì )。最后他在海邊被老鷹叼起扔進(jìn)了海里，被船隊救起回到了英國……離奇的經(jīng)歷背后，是格列弗的堅持與勇氣，如果他是脆弱的，那么面臨如此多的迫害與困境，如何能逃脫?讀著(zhù)讀著(zhù)，我不由地越發(fā)喜愛(ài)格列弗，他遇到困難不退縮，勇往直前和向往自由的心，都讓我肅然起敬。

　　合上書(shū)，我不禁自問(wèn)：如果我到了巨人國，我會(huì )不會(huì )一直哭泣;如果我被迫表演，我會(huì )不會(huì )逆來(lái)順受;如果是我，能不能逃離……無(wú)數的`如果，我無(wú)法得到答案。但是，我知道，不管遇上什么困男，我都得勇敢面對，不退縮，不放棄，鍛煉和提高自己，做一個(gè)勇敢和智慧的人，為著(zhù)心中的夢(mèng)想不斷努力。

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