我的書(shū)包作文(精華)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的書(shū)包作文,歡迎閱讀與收藏。
我的書(shū)包作文1
今天下午,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。它是粉色的,封面上有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在比賽跳繩。打開(kāi)里面有大、中、小三層。漂亮極了!我輕輕地將書(shū)放進(jìn)了新書(shū)包里。
開(kāi)學(xué)了,我神氣地走在上學(xué)的小路上。同學(xué)們看見(jiàn)了,都向我投來(lái)羨慕的目光,我心里像吃了蜜一樣甜?扇兆右婚L(cháng),我就開(kāi)始對新書(shū)包厭煩了,總覺(jué)得別人的.書(shū)包更好,有時(shí)竟然還把新書(shū)包當足球來(lái)踢。
一天,媽媽發(fā)現我踢書(shū)包了,很生氣,但還是忍住了。溫和地對我說(shuō):“月月,媽媽給你講一個(gè)故事,好嗎?’’“好呀!”我納悶地說(shuō)。于是,媽媽繪聲繪色地講起來(lái):“古時(shí)候有一個(gè)孩子,很愛(ài)學(xué)習。有一天,他爸爸給她買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,里面裝著(zhù)幾本書(shū),他看了一遍又一遍,書(shū)里的內容很精彩,然后她就想:肯定有書(shū)包就有書(shū)。于是,他非常愛(ài)惜自己的書(shū)包。幾年過(guò)去了,他的書(shū)包還跟新的一樣呢!”我聽(tīng)了以后,很慚愧,心想:牛子月呀牛子月,現在國家建設得這么好,你怎么還比不上一個(gè)古時(shí)候的孩子。我連忙對媽媽說(shuō):“對不起,媽媽?zhuān)义e了。我不應該不愛(ài)惜自己的書(shū)包!眿寢層H切的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,寶貝,知錯就改還是好孩子!
從此,我又像剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)那樣喜歡自己的書(shū)包了。
我的書(shū)包作文2
書(shū)包,它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習用品有了它們自己的小天地。我的書(shū)包特別大,四四方方的。它是雙肩帶的.,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是藍色的,正面還有卡通圖案史努比,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外十幾個(gè)口袋,各有各的用途。
每天早晨,我背著(zhù)書(shū)包,帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)老師傳授知識,解答難題。每天下午,我背著(zhù)書(shū)包,把一天的收獲帶回家。書(shū)包越來(lái)越重,我的肩膀也越來(lái)越硬。漸漸地,我腦子里的知識越來(lái)越多。老師,我要感謝你對我的教誨;書(shū)包,我也感謝你幫助我承載了那么多的知識。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)侯沒(méi)有書(shū)包,就用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)。所以他們說(shuō)自己所學(xué)的知識少。爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)侯上學(xué)有書(shū)包,那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包,不大,所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書(shū)包。哇!里面這么多書(shū),又有那么多口袋,都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,怪不得知道的東西那么多。
但是,我知道業(yè)精于勤而荒于嬉,即使我有書(shū)包這個(gè)好伙伴,但如果我懶惰不用功,書(shū)包里裝的知識再多,也不會(huì )變成我自己所擁有的知識。只有認真學(xué)習,才能把書(shū)本上的知識變?yōu)樽约旱,才能讓自己成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。
我的書(shū)包作文3
每個(gè)人都有自己的書(shū)包,也有自己和書(shū)包的故事,自然我總是對書(shū)包有一種難以忘懷的情懷。
我的書(shū)包外面有一只可愛(ài)的小老鼠,側面有兩個(gè)小袋子,還有三個(gè)層。第一層用來(lái)裝書(shū),第二層用來(lái)放餐具,衣物等日常用品,還有第三層,也就是最小的小層,自然是用來(lái)放作業(yè)紙的,因為這是從一年級一直用到五年級,所以已經(jīng)有不少破洞了。
一個(gè)上學(xué)的日子,我正在寫(xiě)作業(yè),突然手一滑,筆掉進(jìn)了書(shū)包里,我立刻滿(mǎn)書(shū)包地找起來(lái),連書(shū)包側面的小袋子也沒(méi)有放過(guò),可還是找不到,再仔細一看,原來(lái)在書(shū)包的破洞洞里。連忙拿出來(lái)看,“刺啦”一聲,破洞變大了。我聞聲望去,看見(jiàn)了這只已經(jīng)千瘡百孔的.書(shū)包,心中涌起了感傷。在一,二年級時(shí),我背著(zhù)它,懷著(zhù)對小學(xué)的無(wú)限美好,幻想踏入北海小學(xué)的大門(mén),以后每天我把課本放入這只書(shū)包時(shí)總會(huì )有一種說(shuō)不出的喜悅和安全……想到這里,我不禁落下淚來(lái)。一旁的同桌嚇了一跳說(shuō):“怎么了”,“沒(méi)事”我心想:我一定要好好珍惜它,因為它是我初進(jìn)小學(xué)的象征。
同學(xué)們,你們一定也有自己的書(shū)包和故事吧。
我的書(shū)包作文4
我有很多讓我覺(jué)得珍貴的物品,有漂亮的,有新的,但我最珍惜的還是我的舊書(shū)包。
我背著(zhù)我的書(shū)包已經(jīng)有四年了。
書(shū)包是紫色的,上面有著(zhù)一個(gè)大大的卡通圖案——米老鼠。別看我的書(shū)包那么舊,它卻能背好多書(shū)呢。其它同學(xué)的書(shū)包放不了那么多書(shū)時(shí),我經(jīng)常會(huì )在暗地里得意:因為我的書(shū)包能放的書(shū)比其他人多得多。
我背著(zhù)我親愛(ài)的書(shū)包每天上下學(xué),已經(jīng)有感情了,所以,我不會(huì )輕易更換我的書(shū)包,而且它還是我得力的小助手呢:它能幫我把書(shū)一個(gè)一個(gè)分好類(lèi),還能陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)讀書(shū)的夜晚。
我經(jīng)常找不到我的書(shū),而每次都是在書(shū)包里找到的。所以我的'書(shū)都被我分好了:這個(gè)包里裝語(yǔ)文一類(lèi)的書(shū);這個(gè)包里裝數學(xué)一類(lèi)的書(shū),這個(gè)包里裝……
作業(yè)極多的時(shí)候,盡管我快速地做,可還是逃不過(guò)要熬夜。這時(shí)人都已經(jīng)睡了,房間里安靜得嚇人,一聽(tīng)到什么動(dòng)靜就令人害怕。我開(kāi)著(zhù)燈獨自一個(gè)人坐在椅子上做作業(yè),書(shū)包就坐在我身旁。盡管我很害怕,但心里又能感到一絲絲溫暖——書(shū)包永遠伴隨著(zhù)我學(xué)習。
我愛(ài)我的書(shū)包,這就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文5
我是一個(gè)小金庫,因為我有一個(gè)小肥肚,里面全是書(shū)。大家一定充滿(mǎn)疑問(wèn),你到底是誰(shuí)呀?沒(méi)錯,我就是書(shū)包。
現在的我,已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個(gè)小肥肚感到擔憂(yōu)。這時(shí),傳來(lái)了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會(huì )再輸給你這個(gè)三腳貓了!毙≈魅艘宦(tīng),開(kāi)心地背上我就走了過(guò)去,在路上小主人邊走邊喝著(zhù)飲料,看著(zhù)小主人開(kāi)心的.樣子,回想起了那時(shí)的我。
當時(shí)的我也是一樣的快樂(lè ),直到小主人一上小學(xué),事情也就正式開(kāi)始改變了,老師每天布置了堆積如山的作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過(guò)來(lái),好不容易寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè),爸爸媽媽又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進(jìn)屋就把門(mén)鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開(kāi)或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受每天繁重的作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是現在可以把這些事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不用擔心那沉重和麻煩的作業(yè)了,我們可以做自己喜歡的課余活動(dòng)了,比如:打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等,F在的小主人也把我當成他的寶貝一樣珍愛(ài)我,把破的洞或不干凈的地方都給我細心地補好和洗干凈。而我現在也知道了這一切都要歸功于學(xué),F在開(kāi)始實(shí)行的素質(zhì)教育,不再需要寫(xiě)作業(yè)了。
我真希望能發(fā)明一種芯片,只要向人大腦植入這種芯片,這個(gè)東西就會(huì )把所有的知識給大腦,這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了!
我的書(shū)包作文6
兩天后,媽媽從’昆區榮資‘為我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,很貴,但很好看。你看粉紅色的,閃閃發(fā)光,可愛(ài)里透著(zhù)一絲乖巧,活潑里透著(zhù)天真,這不正是我的性格嗎?表皮上微笑的米老鼠葛斯,身上的一對小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開(kāi)地面,立在那里,好像在思考是否帶葛斯飛起;再看看微笑的葛斯,雙手支著(zhù)下巴,長(cháng)長(cháng)的睫毛似乎在向我眨眼,很可愛(ài),也很美麗。
書(shū)包的第二個(gè)格子的外表上寫(xiě)著(zhù)一句英語(yǔ)“givefirstplacetohappy”意思是“快樂(lè )為主”!這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂(lè )的生活嗎?英文邊上的.云朵笑嘻嘻的看著(zhù)我,似乎很喜歡我這個(gè)小主人,也好像對我說(shuō),“小主人,你要好好學(xué)習,可不要辜負我對你的一片期望哦!”
最后一個(gè)格子最大,雖然沒(méi)有裝飾,但是里面卻能裝好多學(xué)習用品,這個(gè)大格子語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,雖然這里面要裝的東西很多,但是這些都是將來(lái)成就你學(xué)業(yè)的東西呀!所以你不要討厭它,應該喜歡它噢!”
書(shū)包帶就不多說(shuō)了。我的書(shū)包真美,并且意義重大,因為它是我以后的知識寶庫,一座永遠的知識寶庫。我非常喜歡它!
我的書(shū)包作文7
書(shū)包,是我們學(xué)生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助,我們學(xué)習用品便有了安身的小天地了。
這個(gè)書(shū)包很大,一共有三個(gè)格子,一般把一些大的書(shū)都放在大格子里,可能是因為怕大格子破裂或脹破吧,所以給增加了一個(gè)不大也不小的格子放一些雜物,還有一個(gè)小格子放文具盒。我的書(shū)包整體為黑色的,還有一些白色的圓點(diǎn)做點(diǎn)綴。
我的書(shū)包不大不小,卻是一個(gè)知識的海洋。各科的圖書(shū)都在這個(gè)海洋中,這就是我的“私人圖書(shū)館”。這里有援筆成章的語(yǔ)文書(shū),有思維敏捷的數學(xué)書(shū),有兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)書(shū),有博古通今的歷史書(shū),有見(jiàn)多識廣的地理書(shū),有熱愛(ài)生命的生物書(shū),還有能說(shuō)會(huì )道的'政治書(shū)。
書(shū)包里有一個(gè)放零食的地方,可是被那“萬(wàn)人恨”----卷子所占領(lǐng)了,我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片,塞滿(mǎn)我最?lèi)?ài)的零食。
每天早晨我與書(shū)包見(jiàn)面與它打招呼,它也向我問(wèn)好書(shū)包,他天天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。書(shū)包都載著(zhù)一大疊文具跟隨這我上學(xué)去,我視它們如我非常要好的伙伴,當我從書(shū)包里抽出文具時(shí),就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地說(shuō):“加油,你一定要努力學(xué)習啊,因為只有勤勞的人才會(huì )品嘗到成功的滋味,所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!蔽彝(zhù)它們,心中暗暗下定決心,不能讓它們失望。
哦!書(shū)包你雖小,但是你肚子里的知識多么豐富多彩。
我的書(shū)包作文8
我有一個(gè)形影不離的好朋友,它就是天天陪伴我的——書(shū)包。
我的書(shū)包穿著(zhù)一件深綠色外套,外面搭著(zhù)一個(gè)小口袋,上面的圖案可好看了!瞧,幾只活潑可愛(ài)的史多比小狗,它們有的玩耍,有的寫(xiě)信,有的送信,有的散步……下面寫(xiě)著(zhù)一行五顏六色的英文字母,旁邊還畫(huà)著(zhù)一只金黃色的`小腳丫,讓看見(jiàn)的人忍不住嘖嘖稱(chēng)贊!它好象在時(shí)刻提醒我,做任何事情都要腳踏實(shí)地。
我的書(shū)包簡(jiǎn)直就是一個(gè)大家庭。里面住著(zhù)文章優(yōu)美,知識豐富的語(yǔ)文書(shū)媽媽?zhuān)蛔屛覀兎e極動(dòng)腦,使我們越來(lái)越聰明的數學(xué)書(shū)爸爸;生動(dòng)有趣、人人喜歡的英語(yǔ)書(shū)叔叔;能幫助我們排憂(yōu)解難的品德書(shū)知心姐姐;讓我們能歌善舞的音樂(lè )書(shū)阿姨;矮小的各種各樣的作業(yè)本弟弟;新穎漂亮的文具盒……不管我放在里面的東西有多重,有多沉,它從不發(fā)出半句怨言,總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)。
不管何時(shí)看我的書(shū)包,它總是干干凈凈的,我經(jīng)常聽(tīng)到書(shū)包在對我說(shuō):“你們看,我的小主人多愛(ài)護我呀,她從不在我的身上亂涂亂畫(huà),總是把我收拾得井井有條,她真是個(gè)愛(ài)清潔的小主人,我很喜歡!”
我喜歡我的書(shū)包,因為它不但外觀(guān)美麗,而且實(shí)用,更重要的是它每天陪伴我度過(guò)美好的學(xué)習時(shí)光,我將會(huì )更加珍惜它,愛(ài)護它!
我的書(shū)包作文9
我有一個(gè)好看的書(shū)包。從我上學(xué)第一天起,它每天陪伴著(zhù)我,是我學(xué)習上的好幫手,也是我形影不離的好朋友。
我的書(shū)包全身是深藍色的。在書(shū)包的正面印著(zhù)一只米老鼠,它穿著(zhù)深藍色的'上衣,紅色的短褲。兩只圓圓的耳朵高高豎起,一雙眼睛炯炯有神,鼻子微微向上翹,咧開(kāi)了嘴,像是在對我做鬼臉,顯得十分調皮。當我取得好成績(jì)時(shí),米老鼠豎起了大拇指,好像在說(shuō):“你真棒!”當我上課做小動(dòng)作時(shí),它又皺起眉頭,仿佛在說(shuō):“上課要專(zhuān)心!”書(shū)包的反面有兩條又寬又軟的背帶,有了它,就算書(shū)包再重,我也不感覺(jué)累。
我的書(shū)包不僅外形漂亮,而且功能非常齊全。在書(shū)包的兩側各有一個(gè)口袋。一邊放水壺,每當我上完體育課口渴的時(shí)候,我就從那只口袋里掏出水壺來(lái)喝水。另一邊放著(zhù)卷筆機,在我需要削鉛筆的時(shí)候,它就出來(lái)幫忙了。書(shū)包的大肚子里面分為三層。最上面一層躺著(zhù)各門(mén)功課的本子,還有美麗的鉛筆盒。當我做作業(yè)時(shí),大大小小的本子可忙壞了。一會(huì )兒習字冊,一會(huì )兒英語(yǔ)本,一會(huì )兒數學(xué)練習冊,大家都爭先恐后地幫我鞏固一天所學(xué)的知識。在書(shū)包中間一層居住著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)等書(shū)本,它們讓我的知識更加豐富。最下面一層睡的是課外書(shū)。下課的時(shí)候,我就拿出它,和我的好朋友一起分享讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù),帶給我許多知識和快樂(lè ),我會(huì )更加愛(ài)護它!
我的書(shū)包作文10
我的書(shū)包每天和我形影不離,我十分喜歡它。
它很漂亮,大部分是黑色的,上面印著(zhù)許多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只可愛(ài)的小貓,一只黑貓,一只白貓,它們依偎在一起,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉。還有一個(gè)能調整的雙肩背帶,和一個(gè)手提帶。
書(shū)包主要分為三層,每一層都有各自的用途。
第一層比其他兩層空間都要小一些,所以用來(lái)裝零花錢(qián)。我稱(chēng)這一層為“小金層”。有時(shí)還會(huì )放一些雜物在里面,所以又被稱(chēng)為“雜物層”。
第二層和第三層都住在一個(gè)大袋子里,被一層布給隔開(kāi)了,它們肚子里面裝的全都是書(shū)。它們裝書(shū)的大小不一樣。第二層裝著(zhù)較小的書(shū)和文具盒,第三層裝著(zhù)較大的書(shū),所以它們兩個(gè)全被稱(chēng)為“智慧星”。
另外,書(shū)包還有兩個(gè)小側袋,左邊裝雨傘,右邊裝水杯,所以被稱(chēng)為“工具袋”。我的書(shū)包不但功能齊全,而且物美價(jià)廉。
每當我拉開(kāi)“小金庫”時(shí),書(shū)包好像在說(shuō):“節約一點(diǎn)吧!”放學(xué)之前,它總會(huì )讓我檢查一遍書(shū)包,看著(zhù)作業(yè)是否已經(jīng)帶完了。多虧了它,我養成了許多的好習慣。
每當我背著(zhù)它去上學(xué),我總會(huì )很有自信,背挺得筆直,人們總會(huì )轉過(guò)頭來(lái)看我的.書(shū)包。遇到我的同學(xué),有的同學(xué)還會(huì )問(wèn):“這個(gè)書(shū)包在哪里買(mǎi)的?我也要買(mǎi)一個(gè)!痹谀菚r(shí),我總會(huì )感到無(wú)比的自豪。
我喜歡我的書(shū)包,因為它已經(jīng)成為我學(xué)習的好伙伴!
我的書(shū)包作文11
我的書(shū)包,它方方長(cháng)長(cháng)的,很堅硬,能容下非常多的東西。背起來(lái)也很舒適,把它擺在陽(yáng)光下,會(huì )感到它非常精神。
我的書(shū)包很寬敞,長(cháng)有31厘米,寬也有15厘米,不過(guò)里面的東西太凌亂,找一樣東西都要全部抽出來(lái),反而耽誤了時(shí)間。因為我們的語(yǔ)文老師,總是給我們別班沒(méi)有的一大堆學(xué)習資料,還有各種文學(xué)類(lèi)的課外書(shū)向我們推薦,每天都不讓我安寧,每次周一和周五早讀,我就怕翻書(shū)包了。
我的書(shū)包不僅很大,也很舒適、堅固,反面有保護背部凹凸不平的形狀,保護了我的'背部。有一次,我在講臺那邊,因為講臺比地面高出3厘米,所以我不小心被弄倒了,幸好我180度大翻轉,書(shū)包在下,人在上,一點(diǎn)疼痛感也沒(méi)有,真是太好了。不過(guò)你被它砸一下,可能會(huì )暈過(guò)去。它的背帶自有拉縮帶,也可以根據不同年齡,不同高度來(lái)調整,不讓書(shū)包耷拉著(zhù),減輕了重量。不過(guò)每天放學(xué)爺爺都說(shuō)重,我奶奶說(shuō)都有20斤了。如果讓我背,我整個(gè)人肯定要崩潰了。
這個(gè)書(shū)包雖然還沒(méi)有達到完美的地步,但對于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是最完美的了。
我的書(shū)包作文12
眼前,陽(yáng)光無(wú)比耀眼,照在潔白的操場(chǎng)上,閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒。在綠葉中閃爍天藍色的裙塊,是那么溫和?粗(zhù)眼前沒(méi)有了作業(yè)無(wú)憂(yōu)的女孩,我想到了我。
我,是一個(gè)書(shū)包。我喜歡在學(xué)校旁邊的`老榕樹(shù)下歇涼。這已經(jīng)很久都沒(méi)有體驗過(guò)了,上一次坐在這好像是四個(gè)月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來(lái)這,因為作業(yè)很多,常常做到晚上十一二點(diǎn)呢!現在減負了,小主人終于有時(shí)間了呢!
說(shuō)到這里,我不禁想到了從前:從前我是一個(gè)整天忙得團團轉的書(shū)包,每天都裝滿(mǎn)了書(shū),那時(shí)是多么忙呀!最輕松的時(shí)間就是上課,因為上課時(shí),小主人會(huì )把作業(yè)交了,我就變得輕了。但我上課時(shí)并不能放松,如果我一放松了,小主人的作業(yè)就會(huì )做得更晚了!我也是要聽(tīng)課的,這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了!
說(shuō)到作業(yè),不光主人難受,我可是更難受呀!因為書(shū)包常常裝不完或小主人一心只想回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),小主人就會(huì )采取胡亂裝的行動(dòng)。記得有一次,小主人把一本全解直直地裝到了本子格里,把我撐得腦袋扁嘴巴大,那時(shí)的我真像從南朗第三人民醫院精神病院跑出來(lái)的“神經(jīng)病”!
還好現在減負了,我總算變正常了!小主人也可以去體驗一下生活的趣味性了!
我的書(shū)包作文13
按照蘇州人的習俗,上一年級的時(shí)候舅舅給我買(mǎi)了第一只書(shū)包。一開(kāi)始,我不太喜歡它,因為它黑不溜秋的,也不是我最喜歡的Kitty貓圖案。書(shū)包看起來(lái)不大,除了正面是紅色的,其它地方都是黑灰色。它的正面印著(zhù)一只奇怪的小動(dòng)物,我覺(jué)得它很像動(dòng)畫(huà)片里的小灰灰。媽媽說(shuō)它是只小灰熊。舅舅告訴我,其實(shí)它是一只小雪豹。
這只書(shū)包裝著(zhù)我所有的文具,每天陪我上學(xué)放學(xué),漸漸地我發(fā)現了它有很多優(yōu)點(diǎn)。我的書(shū)包雖然不大,里面的分層卻能讓我把其它文具擺得整整齊齊。書(shū)包的顏色雖然不好看,但是我一眼就能在一堆書(shū)包中找到它,而且它也非常耐臟,不會(huì )像粉色的書(shū)包,一下子就變得臟兮兮的。另外,我還發(fā)現我的.書(shū)包很防水,即使在下雨天,里面的書(shū)也被它保護地好好的。
暑假里,媽媽準備把它扔掉,給我換個(gè)新書(shū)包。我卻舍不得這位老朋友。我把它放在臺盆里,給它里里外外都洗了個(gè)澡,然后晾在陽(yáng)臺上。第二天,當我去看它的時(shí)候,發(fā)現它變得干干凈凈,像新的一樣。小雪豹在陽(yáng)光下沖我高興地笑著(zhù),仿佛在說(shuō):“謝謝你,我的小主人!”
看!我的老朋友依然陪在我身邊,我們一起高高興興地上學(xué)放學(xué)。
我的書(shū)包作文14
今年六一媽媽送了我一個(gè)與眾不同的書(shū)包,我可喜歡它了。要說(shuō)我的大書(shū)包,它是我學(xué)習中的好助手,生活中的好伙伴,每天都和我形影不離。
書(shū)包是長(cháng)方形的,像一個(gè)充滿(mǎn)童趣的小屋子。我的書(shū)包表面有著(zhù)精美的圖案,是一個(gè)花朵公主的圖案。因為是圖案,就只有花朵公主的上身部分,但很有趣。兩只大大的眼睛是黑白相間的,一對眉毛彎彎的像月牙一樣,它的手托著(zhù)一只玩具小熊,好像對她來(lái)說(shuō)非常的珍貴似的`。嘴巴微微的翹起有趣極了!
有一次我遇到了一道數學(xué)難題,剛開(kāi)始我努力的去嘗試,結果還是沒(méi)有做出來(lái),我一看我的書(shū)包,書(shū)包上的那個(gè)花朵公主似乎在說(shuō):“小主人,加油,努力!有句話(huà)是這樣的說(shuō):‘世上無(wú)難事,只怕有心人’!庇谑俏翌D時(shí)精神百倍,埋頭苦想起來(lái),終于我做了出來(lái)。有時(shí)候心里失落時(shí),書(shū)包的畫(huà)像,又在我腦海里出現了,好像在說(shuō):“小主人,學(xué)習永無(wú)止境哦”它讓我不再驕傲。
書(shū)包兩邊有個(gè)小小的袋子,那是我放水與衛生紙的地方。我的書(shū)包分三層。第一層是放家庭作業(yè)的地方,我都是按語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),科學(xué)有順序的放著(zhù),因為語(yǔ)文作業(yè)多,所以把它放最前面,方便組長(cháng)問(wèn)我要家庭作業(yè)時(shí),可以快速找出來(lái),不耽誤組長(cháng)的時(shí)間。第二層是放教科書(shū)的,平時(shí)不可能每一科都有課,所以我天天要換書(shū)。第三層是里面最小的,放的是我從學(xué)校借的書(shū)和老師讓我買(mǎi)的各種課外書(shū)閱讀課本。
我愛(ài)我的書(shū)包,它不僅是我的好伙伴,還是我的小助手呢!
我的書(shū)包作文15
我的書(shū)包,我背了兩年了,那是我過(guò)七歲生日時(shí),媽媽給我買(mǎi)的。
我的書(shū)包是半圓形的,它有4層。第一層是圓形,我都是把數學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)、作業(yè)本等等放在里面。第二層是半圓形的,我都是把試卷放在里面,第三層是長(cháng)方形的.,都是把文具盒放在里面,第四層也是長(cháng)方形的,都是把新本子放在里面。我的書(shū)包非常大,書(shū)包的后面有一個(gè)拉桿,上學(xué)的時(shí)候拉著(zhù),非常方便。它的顏色是紫色的,書(shū)包上面的圖案是兩個(gè)變形金剛在打架。那兩個(gè)變形金剛很帥,一個(gè)變形金剛打另外一個(gè)變形金剛,那個(gè)變形金剛它打那個(gè)變形金剛,這個(gè)圖畫(huà)真的好有趣。
有一次,我一個(gè)人回家,我就非常非常的怕,我再想想,不是有我的書(shū)包跟我回家嗎,我就不再害怕了。我孤獨的時(shí)候,有書(shū)包在我身邊;令我不開(kāi)心的時(shí)候,有書(shū)包的圖畫(huà)給我帶來(lái)快樂(lè )。我的書(shū)包已經(jīng)是我生活學(xué)習中不可缺少的一部分了。有一次,爸爸和媽媽帶我爬山,我就把我的書(shū)包帶上。媽媽問(wèn)我放寒假帶什么書(shū)包?我就說(shuō):如果經(jīng)歷了有趣的事,我就把筆記本從書(shū)包里拿出來(lái)記錄下來(lái)。
雖然書(shū)包不會(huì )講話(huà),但書(shū)包已經(jīng)是我離不開(kāi)的好伙伴了。書(shū)包給我帶來(lái)了快樂(lè )和幫助。
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