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西游記作文合集(4篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的西游記作文4篇,希望能夠幫助到大家。
西游記作文 篇1
《西游記》是我國經(jīng)典的四大名著(zhù)之一。我以前在電視上看過(guò)這部電視連續劇。在這暑假我媽媽給我買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)。隨著(zhù)作者吳承恩惟妙惟肖的描繪,生動(dòng)的畫(huà)面歷歷在目。我仿佛也來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的神魔世界。作者用豐富而大膽的藝術(shù)想象向讀者講述了唐僧、孫悟空、
豬八戒、沙僧一路上歷經(jīng)艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
文中的第一主人公——孫悟空神通廣大,勇敢機智又詼諧好鬧。有時(shí)他的'確實(shí)個(gè)大英雄,但有時(shí)又調皮的像個(gè)小孩,他還特別喜歡聽(tīng)恭維話(huà)。這一點(diǎn)我媽媽說(shuō)我跟他很像。但我想這難道不是每個(gè)人的想法嗎?孫悟空有時(shí)也非?蓱z,他能識別妖魔鬼怪,但他的師傅唐僧每次都慈悲為懷,人妖不分,在豬八戒的挑撥下念緊箍咒懲罰他,有幾次還趕走他。每次我看到這里,我都憤憤不平。但當聽(tīng)到師傅有難他總是不計前嫌趕來(lái)救陣。我有時(shí)在想我們的心胸和他相比真的是凡人!有一次我和弟弟下象棋吵了起來(lái),可能是弟弟不對,可他后來(lái)跟我道歉了,我還是耿耿于懷呢!現在想起我的臉有些微微發(fā)燙。
說(shuō)到第二個(gè)徒弟豬八戒,他最大的特點(diǎn)就是貪吃,有時(shí)還“兩面派”,為了討功勞喜歡在師傅面前說(shuō)悟空的壞話(huà)。難怪悟空有時(shí)要給他嘗一點(diǎn)小小的苦頭。我看到這里最好笑。我想看過(guò)這本書(shū)的人肯定不會(huì )忘記豬八戒吃西瓜這個(gè)情節吧!但是豬八戒這個(gè)人物的描寫(xiě)又是那么真實(shí),有時(shí)像我、有時(shí)像他、就是生活中的自己。你能說(shuō)他是好還是壞嗎?與文中一猴一豬相比,沙僧就顯得平凡多了,可就是這種平凡、任勞任怨,要做到持之以恒,這又何嘗不是一種考驗呢?最后我想對他們的師傅唐僧說(shuō)幾句心里話(huà):雖然你很善良,但你太專(zhuān)注于取經(jīng),對取經(jīng)的重重困難缺少判斷,也缺少明辨是非的能力,如果你在現在的時(shí)代作為領(lǐng)導的話(huà),還是需要去學(xué)習的。
所以,我看了這本書(shū)之后,深深的被一環(huán)扣一環(huán)的故事情節所吸引,讀完后還覺(jué)得意猶未盡。文中取經(jīng)路上的曲折經(jīng)歷、唐僧師徒離奇的經(jīng)歷,使我深深感到要與壞人斗智斗勇,那就必須學(xué)好本領(lǐng)。我現在正是“一寸光陰一寸金”的學(xué)習階段,我有時(shí)上課不集中思想,愛(ài)做小動(dòng)作,這怎么能行呢?我新學(xué)期已經(jīng)是一名高年級的小學(xué)生了,我應該重新思考一下了……
西游記作文 篇2
嘿!開(kāi)心谷!我來(lái)了!
來(lái)到我夢(mèng)中也在想著(zhù)的開(kāi)心谷,我簡(jiǎn)直瘋了!我的心像青蛙一樣跳來(lái)跳去。自從聽(tīng)了交通廣播的宣傳,我就一直想來(lái),今天終于圓夢(mèng)。
我們沿著(zhù)谷里小路一直走,“看,那是霸王龍!”隨著(zhù)一句大喊聲,我已經(jīng)來(lái)到了“原始森林”。原始森林里有許多恐龍,恐爪龍、角龍……好奇的我帶著(zhù)小朋友們在林子里跑來(lái)跑去,還掛在恐龍的脖子上扮鬼臉,爸爸說(shuō)我像個(gè)孫猴子。
繼續往前,射箭區就出現在我們眼前,因為拉不動(dòng)弦,所以我只好站在一旁觀(guān)看爸媽的PK,爸爸幾乎每箭都能上靶,媽媽雖然上靶的箭不多,但是有一只箭正中靶心,引來(lái)了觀(guān)眾的一片歡呼。此時(shí),我傻傻的站在一旁,就像個(gè)手無(wú)縛雞之力的唐僧。
射箭場(chǎng)的旁邊就是好玩的戲水樂(lè )園,池子里的水不深,我在那兒撲騰來(lái)?yè)潋v去,同去的一幫小朋友都不是我的對手,F在的.我又成了當年大鬧流沙河的沙和尚。
轉過(guò)一個(gè)拐角就是漂流。我們首先坐上橡皮艇,從一條大管道中滑到一片平坦的水面上,我們在水面上打著(zhù)水仗,等待其他人都到齊了再出發(fā)。我們拿著(zhù)安全帽灌滿(mǎn)水,照著(zhù)別人頭上就像澆花一樣澆下去。 “!”隨著(zhù)一聲驚叫,開(kāi)閘放水了,已經(jīng)有人第一個(gè)沖了下去。輪到我們時(shí),我發(fā)現第一個(gè)坡竟有近90度!我坐在船頭,爸爸坐船尾。生怕船會(huì )翻掉的我發(fā)現重量輕的人坐在前面,我問(wèn)爸爸為什么?
爸爸說(shuō):“如果重的人坐在前面,下坡時(shí)重的人就會(huì )把輕的人翹飛,造成不必要的傷亡!卑职诌沒(méi)說(shuō)完,我們就被卷入激流路段。我的鼻子里嘴巴里都是水,睜開(kāi)眼發(fā)現眼前也是水。我被嗆得直喘氣,水直沖我肚子里灌,等全程終了,肚子都變大了,此時(shí)狼狽落魄的我跟豬八戒也差不多了。
我在開(kāi)心谷玩得非常開(kāi)心!
西游記作文 篇3
《西游記》的主要人物一共有四位,他們分別是唐僧、孫悟空,他樂(lè )觀(guān)、機智、勇敢、神通廣大,有著(zhù)一雙能分辨妖魔的火眼金睛,這為他降服那些會(huì )變幻的妖怪起了十分大的`作用。但他有時(shí)做事會(huì )魯莽,沖動(dòng)。因此被師父唐僧給誤會(huì )。孫悟空是個(gè)知恩圖報的人,他因唐僧把他從五指山中給救出來(lái)的恩情,甘愿同唐僧一起去西天取紅。
不論多苦、多累他都毫無(wú)怨言?偸菫樘粕(zhù)想,任何事都以唐僧的安全為先,哪怕是被師父誤會(huì ),念緊咒使人了痛不欲生,他也不愿離開(kāi)師父。請求師父原諒他。就算最后被師父唐僧給趕走了,他也念念不忘師父。
害怕師父被妖怪給抓去,又擔心師父是否吃飽穿暖了,從來(lái)不怨恨師父,一心為師父著(zhù)想,想要報答唐僧把他從五指山救出來(lái)的恩情。當師弟來(lái)請他回去時(shí),他就知道師父肯定又出事了,雖然表面上裝不在乎,心里特別著(zhù)急很想回去,擔心師父的安危,最后,他戰勝了許多多困難,終于到達了西天,取到了真經(jīng),還獲得了“戰斗勝佛”的光榮稱(chēng)號。我做得就不夠,首次都讓父母為我擔心,做任何事都讓父母為我操心,總是不知道為父母分憂(yōu),就知道和父母頂撞,耍小脾氣,像個(gè)大小的姐一樣耍小性子,讓父母傷心。我以后定不會(huì )這樣做了是,要好好學(xué)習,將來(lái)報答父母對我的養育之恩,讓他們享受到一個(gè)舒服安寧的晚年,使他們損勞一輩了之后也能享受生活的樂(lè )趣。
這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理,做人要知道感恩,不能忘恩負義,恩將仇報,這樣自己的良心也不會(huì )安寧,還會(huì )遭受別人指責和棄,我們都應該向孫悟空學(xué)習知恩圖報,會(huì )感恩的美好精神,做一個(gè)美好的人。少年們都應懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,讓我們在感恩中成長(cháng)吧!
西游記作文 篇4
《西游記》這本書(shū)的作者是吳承恩。主要講了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚這四個(gè)人去西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)了無(wú)數次挫折和困難,最終取得到了經(jīng)文的故事。
說(shuō)到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書(shū)架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛(ài)不釋手,道一杯香茗,沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè),隨著(zhù)吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節給吸引住了。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?
一件袈裟,挑起觀(guān)音寺大火,一塊玉佩,成為沉冤昭雪的憑證,一場(chǎng)雨水,卻是助長(cháng)火勢的兇手,讓我們走進(jìn)《西游記》,走進(jìn)經(jīng)典名著(zhù)。
《西游記》里的人物,想必大家都知道吧。
孫悟空——一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的靈猴,勇敢機智,保護唐僧去西天取經(jīng),一路困難重重,他使用神通廣大的本領(lǐng),戰勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔。在三打白骨精中,他一心一意保護唐僧,唐僧卻不分青紅皂白,把孫悟空逐出師門(mén),但孫悟空無(wú)論師傅怎樣對他,他還是忠心耿耿,打死了白骨精,救出了師傅。
豬八戒——本是天上的天蓬元帥,因調戲嫦娥被貶下凡間,又投錯了胎,變成了豬。他受觀(guān)音指點(diǎn),保護唐僧西天去取經(jīng)。他雖好吃懶做,見(jiàn)利忘義,但是他從來(lái)不會(huì )做叛徒。
沙僧——他武功雖低,但在隊伍中挑擔子,牽馬,他是在所不辭,他從不抱怨師兄懶惰,只是覺(jué)得雖然不能打妖怪,但可以幫師兄門(mén)做做苦力也好。
唐僧——一個(gè)普通的凡人,被大唐皇帝派去西天取經(jīng),他心地善良,一心取經(jīng),但善惡不分。妖怪聽(tīng)說(shuō)了吃了唐僧肉可以長(cháng)生不老,便一路用計,但都被悟空打敗了。
唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于取得真經(jīng),修成正果……看著(zhù)看著(zhù),我漸漸地陶醉了……
《西游記》這本書(shū)的作者是吳承恩。主要講了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚這四個(gè)人去西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)了無(wú)數次挫折和困難,最終取得到了經(jīng)文的故事。
我喜歡孫悟空。因為,他為了尋找神仙求學(xué)武藝,尋找了年,孫悟空這樣對學(xué)習本領(lǐng)是多么的渴望,堅定不移。體現了孫悟空對學(xué)習的執著(zhù)精神。當找到神仙,神仙只教他寫(xiě)字,焚香,養花修樹(shù)……這樣,又過(guò)了六七年。神仙這才教他本領(lǐng),七十二變,長(cháng)生不老的'秘訣,駕筋斗云……當我面對難題時(shí),我就沒(méi)有那么大的勇氣,而是變得害怕了,不想做那么可怕的難題,我也不去問(wèn)難題怎么解,就是寫(xiě)簡(jiǎn)單的題目。
我將要鼓足勇氣對付難題,像孫悟空一樣不怕挫折,把對于自己簡(jiǎn)單的題全征服了,做難題的層次也就提高了,那么所謂的難題,也就不難啦。
在求學(xué)的道路上,只要堅持走下去,總會(huì )遇到隆重的慶典。
《西游記》是一部長(cháng)篇章回體神魔小說(shuō),它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經(jīng)的故事。
師徒四人中,最忠厚的是沙僧,他為人忠厚老實(shí),一心隨師父去西天取經(jīng),他的決心實(shí)在讓我贊嘆不已。
豬八戒,大家都知道,他有三大惡習:好吃、好色、好睡,而且他非常貪婪,并且做事沒(méi)有決心,一遇到困難就想退縮,他想取真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓他下凡來(lái)玩呢!
孫悟空最大的優(yōu)點(diǎn)是非常勇敢,他從不向困難低頭,一直勇往直前,一路幫師傅降妖除魔,師傅被妖怪抓走了,他或者靠自己、或者尋求外援,總之想方設法營(yíng)救師傅。他堅忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習的好榜樣。
唐僧有時(shí)會(huì )很固執,但他最大的優(yōu)點(diǎn)是非常善良,雖然有時(shí)會(huì )顯得有些懦弱,但柔弱的外表下,卻有一顆堅持目標、永不懈怠的心。憑借著(zhù)這種堅忍不拔的精神,取得了真經(jīng)。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到:想做成一件偉大的事情,往往不是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到挫折和困難,因此我們要學(xué)著(zhù)勇敢,要有一顆執著(zhù)的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能取得成功。
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