數字攝影測量實(shí)習總結

數字攝影測量實(shí)習總結【必備3篇】

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此好好準備一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的數字攝影測量實(shí)習總結，歡迎大家分享。

數字攝影測量實(shí)習總結1

　　一、LPS

　　簡(jiǎn)述

　　LPS工程管理器是一個(gè)基于WINDOWS的綜合數字攝影測量軟件包，可以對來(lái)自不同類(lèi)型的航空遙感相機及衛星傳感器的圖像進(jìn)行快速和精確地三角測量和正射校正，與傳統的三角測量和正射校正相比，可以極大的減少費用和時(shí)間可以處理各種各樣的圖像數據，諸如來(lái)自不同的攝影相機、不同的衛星傳感器、不同的航空GPS數據等，處理過(guò)程涉及很多不同類(lèi)型的幾何模型。

　　二、數字攝影測量處理過(guò)程

　　1創(chuàng )建LPS工程文件

　　2向LPS工程加載圖像

　　3刺點(diǎn)

　　4自動(dòng)量測圖像同名點(diǎn)

　　5執行航空三角測量

　　DTM+等高線(xiàn)DTM+等高線(xiàn)

　　6圖像正攝校正處理

　　處理前

　　處理后

　　控制點(diǎn)坐標

　　三、LPS數字攝影測量系統的應用

　　Leica Photogrammetry SuiteLPS是徠卡公司最新推出的數字攝影測量及遙感處理軟件系列。LPS為影像處理及攝影測量提供了高精度及高效能的.生產(chǎn)工具、它可以處理各種航天(最常用的包括衛星影像QuickBird、IKONOS、SPOT5及LANDSAT等等)及航空(掃描航片、ADS40數字影像)的各類(lèi)傳感器影像定向及空三加密，處理各種數字影像格式，黑/白、彩色、多光譜及高光譜等各類(lèi)數

　　字影像。LPS的應用還包括矢量數據采集、數字地模生成、正射影像鑲嵌及遙感處理，它是第一套集遙感與攝影測量在單一工作平臺的軟件系列。 LPS制作DOM的全過(guò)程如下：LPS數字攝影測量系統制作DOM具體制作過(guò)程如下：首先創(chuàng )建工程文件，選擇相機類(lèi)型，設置投影參數，輸入相片參數，創(chuàng )建相機參數，導入外方為元素;其次數據處理，內定向，人工選擇一個(gè)點(diǎn)后，自動(dòng)完成內定向。建立金字塔影像，加載控制點(diǎn)文件，并在圖上刺出相應的點(diǎn)!一般說(shuō)來(lái)，選擇6個(gè)均勻分布的點(diǎn)作為控制點(diǎn)，其他的設為檢查點(diǎn)。同名點(diǎn)自動(dòng)匹配，三角測量，直接進(jìn)行空三解算，再接著(zhù)生成TIN數據;最后制作正攝影像，正射影像拼接。拼接結束后，一般還要對影像進(jìn)行勻光，消除接邊縫隙等操作!

　　1) 、創(chuàng )建LPS工程文件

　　2) 、向LPS工程加載圖像

　　3) 、定義數碼相機幾何模型

　　4) 、自動(dòng)量測圖像同名點(diǎn)、執行航空三角測量

　　5) 、圖像正射校正處理

　　四、實(shí)習基本情況

　　1) 、ERDAS IMAGINE 9.2遙感圖像處理系統和數字攝影工作站上操作

　　2) 、實(shí)習時(shí)間：第二教學(xué)周到第五教學(xué)周、上機時(shí)間：周一下午第二講課3：50-6：15

　　3) 、上機地點(diǎn)：X5504地理信息系

　　統實(shí)驗室由于我們在航空攝影測量時(shí)采用的是Canno D450數碼相機，所以在圖像處理的時(shí)候稍不同于攝影圖像。而且，因為在課程設計的前期階段，由于測控制點(diǎn)的小組還沒(méi)有完成控制點(diǎn)的量測和刺點(diǎn)工作，還有編程小組也還沒(méi)有編程計算出像片的內方位元素和外方位元素，所以我們LPS圖像處理小組暫時(shí)也還不能用我們的實(shí)驗數據進(jìn)行處理。所以我們目前只是用ERDAS IMAGINE自帶的練習數據進(jìn)行練習，然后將練習數據相片的信息給編程小組的成員檢驗他們的程序是否正確。并且在整個(gè)課程設計的過(guò)程中，我們圖像處理小組要根據使用練習數據得到的信息指導整個(gè)小組的工作。

　　五、實(shí)習體會(huì )

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習對我來(lái)講收獲是非常大的，也產(chǎn)生了非常多的體會(huì )。內業(yè)數據處理是一種重復性的勞動(dòng)，需要耐心，仔細，這樣才能做好!通過(guò)實(shí)習，對以后的工作有了一定感性的認識，基本清楚了將來(lái)的工作內容，認識到現在應該充分利用空余時(shí)間，多接觸專(zhuān)業(yè)軟件，方便以后工作。這次實(shí)習給我最大的體會(huì )是測繪產(chǎn)品的生產(chǎn)是一項非常繁瑣而細致的工作，作為一名測繪工作者，不僅

　　應該有嫻熟的操作技能，而且應該有著(zhù)負責而平和的心態(tài)，立志于將畢身精力獻給國家的測繪事業(yè)。我覺(jué)得要想成為一名優(yōu)秀的測繪工作者，不僅要把測繪當成一門(mén)學(xué)科來(lái)學(xué)習，更要把它當成一種技能來(lái)熟悉掌握。同時(shí)本次實(shí)習對我本人的動(dòng)手能力也有很大提高。本次實(shí)習還讓我第一次感受了測繪部門(mén)的生產(chǎn)環(huán)境，這對我也是一種激勵，它促使我以后要更加認真地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，掌握各種技能。要想在任何一個(gè)行業(yè)里面有所作為的話(huà)都必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。只有能過(guò)努力學(xué)習才能成為一名好的測繪工作者。 “一份耕耘一分收獲!”，這應該成為我們今后工作的座右銘。大學(xué)即將要結束了，我們也將步入新的人生崗位中在此，對在本次實(shí)習當中對我們進(jìn)行細致輔導的老師表示極大的感謝和敬意，是你們耐心的教誨和和善的態(tài)度讓我們親身感受并學(xué)會(huì )了攝影測量的過(guò)程，這對我們以后的工作以及人生將會(huì )產(chǎn)生深遠的影響�？偠�言之，這次實(shí)習對我學(xué)習數字攝影測量有很大幫助，可以說(shuō)對我以后工作也有很大幫助，這次實(shí)習在一次次失敗后經(jīng)過(guò)總結與堅持后成功的，可謂累并快樂(lè )著(zhù)，讓我記憶深刻，對外受益匪淺。希望以后能進(jìn)行更多類(lèi)似方面的實(shí)習。

數字攝影測量實(shí)習總結2

　　數字化測圖是測繪專(zhuān)業(yè)的必修課，通過(guò)實(shí)習，可以讓我們對該課程有一個(gè)系統的了解和掌握，進(jìn)一步深化對數字化測圖的基本理論和基本知識的理解，提高實(shí)際操作能力，掌握數字化測圖的基本過(guò)程和基本方法，掌握數字化測圖儀器----全站儀的使用方法，掌握數字化成圖軟件進(jìn)行數字化地圖編繪的方法。同時(shí)，作為現代測繪工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，不僅要學(xué)好各方面的測繪知識，更要掌握好測繪各方面的實(shí)際操作能力，只有掌握好了這些本領(lǐng)，將來(lái)才能為自己的事業(yè)打下結實(shí)的基礎，所以，我們都很認真努力地對待這次實(shí)習。

　　我們小組這次的主要任務(wù)就是對我們學(xué)校雅園至一教范圍內的地形、地物進(jìn)行野外的數據點(diǎn)的采集，再導入電腦進(jìn)行內業(yè)處理。野外測記和室內成圖是數字化測圖的主要模式，也是我們此次實(shí)習主要運用的模式。

　　全野外數據采集法成圖主要有下列內容：

　　1.數字測圖的準備工作：儀器檢較、準備數據記錄所需的記錄表、實(shí)地觀(guān)察地形確定控制點(diǎn)、數據處理軟件準備等;

　　2.控制測量;

　　3.外業(yè)測繪，碎部點(diǎn)采集;

　　4.內業(yè)圖形編輯;

　　5.圖形細節修飾，成果保存。

　　我們組用索佳全站儀進(jìn)行外業(yè)觀(guān)測，測量數據自動(dòng)存入儀器的數據終端，然后將數據終端通過(guò)接口設備輸入到臺式電腦。采用這種方法則從外業(yè)觀(guān)測到內業(yè)處理直至成果輸出整個(gè)流程實(shí)現自動(dòng)化，盡可能減少人為因素而產(chǎn)生的錯誤。

　　實(shí)習第一天，我們組進(jìn)行控制測量，12個(gè)控制點(diǎn)，由于學(xué)校人口密度較大，觀(guān)測條件不是十分理想，導致我們組的水平觀(guān)測角中誤差超限，最后對所有控制點(diǎn)水平角進(jìn)行重測，通過(guò)平差易軟件對數據進(jìn)行精度評定及平差，控制測量成果符合規范要求。

　　實(shí)習第二天，我們組以二號控制點(diǎn)為測站，一號控制點(diǎn)后視定向，進(jìn)行碎部測量。我們組共五人，一人操作儀器，一人畫(huà)草圖，三人輪流跑桿，我們組對地物特征點(diǎn)的采集比較詳細，如房屋點(diǎn)、道路、井蓋、花臺、草坪、垃圾桶、櫥窗、獨立樹(shù)、行樹(shù)、籃球場(chǎng)、溝渠、路燈等地物點(diǎn)都進(jìn)行了采集。由于其他組需要用二號控制點(diǎn)，我們轉站至雅園，第一天一共采集將近三百余點(diǎn)。

　　晚上內業(yè)作圖，首先對全站儀數據進(jìn)行讀取，數據傳輸過(guò)程中將電腦參數設置成與全站儀參數一致，經(jīng)過(guò)多次嘗試，沒(méi)有成功，最后檢查出是由于數據線(xiàn)損壞的緣故，導致全站儀中點(diǎn)位坐標無(wú)法導出。迫于無(wú)奈，其他小組運用人工輸入坐標的方式將全站儀數據輸入電腦。

　　實(shí)習第三天，天下起了小雨，影響測量進(jìn)度，一天只測了一百多數據點(diǎn)，將雅園測區地形地物特征點(diǎn)基本采集完了。當天換了根數據線(xiàn)，成功導出全站儀中記錄的數據，進(jìn)行圖形繪制。在繪制地形圖的過(guò)程中，我們體會(huì )到繪制草圖的重要性，一份好的草圖可以大大提高繪圖效率。在地形地物特征點(diǎn)采集過(guò)程中遇到不少的問(wèn)題，比如某些房角點(diǎn)被大量樹(shù)木遮擋無(wú)法觀(guān)測，我們則用皮尺測量其距離，運用CASS軟件中房屋編輯兩點(diǎn)及一邊的方式繪出圖形，或升高棱鏡對點(diǎn)位進(jìn)行觀(guān)測，這些都是地形圖測量過(guò)程中對點(diǎn)位測量的靈活處理。

　　實(shí)習第四天，經(jīng)過(guò)全組人員的辛勤努力，碎部點(diǎn)信息的.采集終于進(jìn)入尾聲，內業(yè)繪圖也跟上了外業(yè)碎部點(diǎn)采集的進(jìn)度。外業(yè)數據采集，我們組共采集八百多碎部點(diǎn)，詳細反應了雅園至一教范圍內的地形、地物、地貌。該測區范圍內有住宿樓、公路、實(shí)驗室、辦公樓、教學(xué)樓等大的建筑物，也有陡坎、篷房、花臺、綠化帶等細節設施，經(jīng)過(guò)我們組全體組員的通力合作，此次實(shí)習取得了令人滿(mǎn)意的成果。

　　通過(guò)此次實(shí)習，不僅提高了我們的實(shí)際操作能力，熟悉掌握數字測圖的基本原理和基本過(guò)程，還讓我們體會(huì )到測繪是一個(gè)需要團隊合作的工作，干測繪需要不怕苦不怕累的精神，白天忙外業(yè)，晚上忙內業(yè)，起早摸黑是家常便飯，除了這些，測繪還是一項需要細心和耐心的工作，數據成果超限，則必須進(jìn)行重測，對待工程測量必須要有責任心。通過(guò)此次實(shí)習，讓我受益匪淺，對自己專(zhuān)業(yè)有了更深的認識。

數字攝影測量實(shí)習總結3

　　《攝影測量學(xué)》是測繪工程專(zhuān)業(yè)重要的專(zhuān)業(yè)課程。按照培養目標和教學(xué)大綱的要求，本課程進(jìn)行了一周的課程實(shí)習。旨在通過(guò)本次課程實(shí)習來(lái)加深對攝影測量學(xué)的基礎理論、測量原理及方法的理解和掌握程度，切實(shí)提高同學(xué)們的實(shí)踐技能。并達到將所學(xué)的各章節知識融會(huì )貫通，基本能夠綜合運用已學(xué)知識來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題的目的。要求每位同學(xué)在實(shí)習老師的指導下能獨立完成各項實(shí)習內容，尤其應熟練操作各種攝影測量?jì)x器，掌握解析攝影測量的全過(guò)程，了解數字攝影測量的主要內容及發(fā)展趨勢。

　　本次實(shí)習院領(lǐng)導予以足夠的重視和精心的安排，老師調節好各個(gè)方面的關(guān)系，給我創(chuàng )造最好的實(shí)習環(huán)境。在第一天的實(shí)習動(dòng)員會(huì )上，趙老師就本次實(shí)習的意義、要求實(shí)習注意事項等方面作了明確的闡述，同時(shí)，也就本次實(shí)習內容和實(shí)習步驟作了說(shuō)明。在其后的實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生實(shí)習目的明確、主動(dòng)積極、不怕吃苦、勇于承擔重任，這些現象說(shuō)明本次實(shí)習動(dòng)員會(huì )起到了很好的效果，是順利完成實(shí)習的基礎。隨著(zhù)攝影測量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展，同學(xué)們對攝影測量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習機會(huì )，盡量學(xué)到更多得有用東西，充分感受測繪科技發(fā)展帶來(lái)的革命性的變革，為今后走上工作崗位奠定堅實(shí)基礎。通過(guò)本次實(shí)習，我們更加認識到攝影測量學(xué)要有扎實(shí)的理論知識和熟練的軟件操作能力。

　　為使學(xué)生明確本次實(shí)習的總體任務(wù)及每一實(shí)習項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法，指導教師在各項實(shí)習內容開(kāi)展之前進(jìn)行集中講解，做到任務(wù)明確、過(guò)程清晰;實(shí)習過(guò)程中，分組指導和定期集中討論相結合，啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強，同時(shí)也使學(xué)生運用知識的能力得到提高。

　　在實(shí)習過(guò)程中不免出現些錯誤和困難，但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習過(guò)程中細心是非常必要的，例如在選擇同名點(diǎn)時(shí)，一不小心就有可能將同名像點(diǎn)找錯。還有在影像匹配后編輯時(shí)，如果我們不細心，在沒(méi)有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口，我們的成果就會(huì )因我們的粗心大意而失去。所以我認為養成一個(gè)細心嚴謹的態(tài)度是非常必要的，這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實(shí)，我覺(jué)得本次實(shí)習沒(méi)有什么特別困難的地方，只要大家能夠做到認真細心，我們的實(shí)習就會(huì )很順利。

　　本次實(shí)習讓我深深體會(huì )到，理論指導實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習中，我發(fā)現我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕，計算機就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是，如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎知識，就無(wú)法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對于我們來(lái)說(shuō)，如果只有理論知識，而實(shí)踐操作為零，那也只是紙上談兵;但是指揮操作，不懂理論知識，那也不能獨立完成工作。所以，我們要好好學(xué)習理論知識，這樣才能指導實(shí)踐，加強我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了，才能是個(gè)合格的測繪工作人員。

　　時(shí)間飛逝，五天的實(shí)習就這樣結束了。雖然只有五天的實(shí)習，我從中學(xué)到了許多在課堂中無(wú)法學(xué)會(huì )的指示，理解了許多在課堂上無(wú)法理解的知識。很珍惜這五天的實(shí)習，讓我更加清晰的'認識了攝影測量學(xué)這門(mén)學(xué)科，進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用，鍛煉了我的動(dòng)手能力。最后，很感謝老師給我們提供的實(shí)習機會(huì )，每天不辭辛苦的陪伴著(zhù)我們，給我們技術(shù)上的指導，生活上的管理。雖然，本次實(shí)習在學(xué)校機房，但依然當不住寒冬的侵襲，老師這樣陪伴著(zhù)我們，讓我很感動(dòng)。我知道只有優(yōu)秀的實(shí)習報告與成果才能回報老師的辛欣工作，與默默付出。我相信，我的實(shí)習總結會(huì )讓老師得到安慰，覺(jué)得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習中，這次實(shí)習會(huì )給我源源不絕的動(dòng)力和力量，我相信我會(huì )更加自信的面對今后的生活和工作，更加努力的學(xué)習和工作。

【數字攝影測量實(shí)習總結】相關(guān)文章：

數字攝影測量實(shí)習總結01-22

數字攝影測量實(shí)習報告07-02

數字攝影測量實(shí)習總結3篇01-22

數字攝影測量實(shí)習報告范文07-02

攝影測量實(shí)習總結06-10

攝影測量實(shí)習總結06-11

攝影測量實(shí)習總結（精選6篇）09-25

攝影測量實(shí)習總結報告11-04

攝影測量實(shí)習總結4篇06-29

攝影測量實(shí)習總結(5篇)07-28