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交通作文大全【4篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的交通作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
交通作文 篇1
小明剛上三年級,英語(yǔ)老師教他們認識26個(gè)字母,叫他們熟背字母表的26個(gè)字母。小明由于勤奮好學(xué),所以下決心熟背這些字母。
有一天,學(xué)校剛放學(xué),小明就拿出英語(yǔ)書(shū)熟背字母。過(guò)了馬路,他看到那些交通標志上的圖案像字母,心想:我學(xué)習的機會(huì )來(lái)了。大家肯定會(huì )夸我。
于 是,他指著(zhù)一個(gè)交通標志說(shuō):“這個(gè)是’Y’ .還沒(méi)走到一米遠,他又指著(zhù)另一個(gè)交通標志說(shuō):“這個(gè)是‘Z’.。走到二十厘米遠,他又指著(zhù)一個(gè)交通標志說(shuō):“這個(gè)是‘T’.。那邊的.警察走了過(guò)來(lái),夸小 明說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生,將來(lái)肯定有出息!毙∶骱π叩卣f(shuō):“謝謝警察叔叔的夸獎,我一定會(huì )好好學(xué)習的! 警察又說(shuō):“小朋友,但是你說(shuō)這些并不是英語(yǔ)!毙∶髡f(shuō):“為什么?”警察說(shuō):“小朋友,這是交通標志,不是英語(yǔ)!毙∶黧@訝了,又有點(diǎn)失望,警察說(shuō): “小朋友,你要知道,有時(shí)候學(xué)習并不一定用在日常生活!毙∶魈撔牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
交通作文 篇2
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,公路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通方面的安全意識的淡薄問(wèn)題,在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
我就親眼目睹過(guò)肇事現場(chǎng),在一個(gè)炎熱的夏天,爸爸媽媽邀約了幾個(gè)朋友在茶樓玩,我和幾個(gè)小朋友在一樓的大廳透過(guò)寬大的落地窗,望著(zhù)街上車(chē)水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著(zhù)樸素送水的老人吃力地蹬著(zhù)自行車(chē),兩輛公交車(chē)為了搶道高速行駛,拐彎時(shí)一輛公交車(chē)把老人和自行車(chē)送到了車(chē)輪下面。老人的眼睛是睜著(zhù)的,也許他還眷顧著(zhù)他讀大學(xué)的.兒子。水灑在地上可血還是那么紅。
有一則新聞,一輛客車(chē)發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡,車(chē)上二十幾人無(wú)一生還,只有一個(gè)不會(huì )走路的小孩活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)調查,原來(lái)在意外發(fā)生的瞬間,孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對孩子的愛(ài),在危急時(shí)刻化為了默契堅定的意念挽留了他(她)們延續的生命。但是,當這個(gè)生命長(cháng)大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫(xiě)。
導致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是許多人欠缺交通方面的安全知識。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國道路交通安全法》提出遵守交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離交通事故帶來(lái)的傷害,尊重彼此的生命吧!
我希望,喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。未來(lái)是屬于我們的,愿我們每個(gè)人的生命更精彩。
交通作文 篇3
交通安全常常被人們忽略,其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通安全規則的人。
那是一個(gè)陰晴天,我和我的媽媽在大街上走著(zhù)。路上幾個(gè)騎自行車(chē)的初中生進(jìn)入了我和我的媽媽的視線(xiàn)。我看見(jiàn)他們三五成群地圍在一齊,看起來(lái)很開(kāi)心似的。他們一邊騎自行車(chē),一邊顧著(zhù)聊天。他們騎到一個(gè)十字路口,不遵守交通安全規則,還當紅綠燈是個(gè)雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。
我和我的媽媽沒(méi)走多遠,我一回頭,果然不出我所料,在那個(gè)路口,一輛小汽車(chē)行駛過(guò)來(lái),向初中生沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車(chē)。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初中生尖叫起來(lái),其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓呢?
還有一次,我正坐著(zhù)爸爸的小轎車(chē)上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自我孩子的上學(xué),就沖紅燈,超車(chē),橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通安全事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通安全繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停!
在平時(shí)的`生活中,就算有什么急事或比賽,我都會(huì )不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應酬很晚才回家,我常常也會(huì )叮囑他,喝酒后不能開(kāi)車(chē),假如爸爸不聽(tīng),我就會(huì )羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車(chē)的危害,使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái),然后他又會(huì )自覺(jué)坐出租車(chē)回家。
讓我們一齊來(lái)自覺(jué)遵守交通安全規則,讓我們的家園沒(méi)有任何交通安全隱患,沒(méi)有一絲的交通安全煩惱!
交通作文 篇4
“叮零零……”上課鈴響了。這堂課對于我們來(lái)說(shuō)意義非凡:民警輔導員伯伯要給我們上一堂交通安全知識講座。
“刷”,教室里的燈全部熄滅了,屏幕上方出現了一行字:交通安全伴我成長(cháng)。接著(zhù),引入眼簾的是一只兇惡的老虎,它張開(kāi)那足以把小鹿毫不費力地就撕成碎片的血盤(pán)大口,正大聲地咆哮著(zhù)。屏幕上也隨之出現了“車(chē)禍如猛虎”這幾個(gè)字。接下來(lái),伯伯給我們看了幾段的視頻。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命就在這一瞬間永遠得在世上消失了?粗(zhù)看著(zhù),我的呼吸也變得急促,手腳也開(kāi)始發(fā)麻,整個(gè)人都徹底僵住了。其中,有一個(gè)調皮的小學(xué)生在放學(xué)回家的路上闖了紅燈,因而被一輛迎面飛奔而來(lái)的大卡車(chē)撞倒后不省人事,就再也沒(méi)有醒來(lái)。這起車(chē)禍警告我們:紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈!
車(chē)禍使許多原本健康的人變成殘廢;車(chē)禍使無(wú)數的老人不能安度晚年……不知不覺(jué)中,講座結束了,可我的心依舊沒(méi)有平靜下了來(lái)。剛才的'一幕幕時(shí)刻浮現在我眼前,他們使我進(jìn)入了深思。
是啊,正因為這一起起,有多少家庭支離破碎;多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人;多少兒童痛失慈父慈母……不,這不是自然災難,這種災難是可以制止的!只要我們人人都行動(dòng)起來(lái),人人都遵守交通規則。那么,在未來(lái)的生活中,一定會(huì )離我們遠去!
這真是一趟有意義的講座,它讓我們認識了交通安全的重要性。這次講座令我永生難忘!
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