大國工匠人物事跡

時(shí)間:2023-11-07 10:41:25 新材料 我要投稿

大國工匠人物事跡集錦15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編為大家整理的大國工匠人物事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大國工匠人物事跡1

  火箭“心臟”焊接人高鳳林

  今年53歲的高鳳林,是中國航天科技集團公司第一研究院211廠(chǎng)發(fā)動(dòng)機車(chē)間班組長(cháng),35年來(lái),他幾乎都在做著(zhù)同樣一件事,即為火箭焊“心臟”——發(fā)動(dòng)機噴管焊接。有的實(shí)驗,需要在高溫下持續操作,焊件表面溫度達幾百攝氏度,高鳳林卻咬牙堅持,雙手被烤得鼓起一串串水皰。因為技藝高超,曾有人開(kāi)出“高薪加兩套北京住房”的誘人條件聘請他,高鳳林卻說(shuō),我們的成果打入太空,這樣的民族認可的滿(mǎn)足感用金錢(qián)買(mǎi)不到。他用35年的堅守,詮釋了一個(gè)航天匠人對理想信念的執著(zhù)追求。

  極致:焊點(diǎn)寬 0.16毫米 管壁厚0.33毫米

  “長(cháng)征五號”火箭發(fā)動(dòng)機的`噴管上,就有數百根幾毫米的空心管線(xiàn)。管壁的厚度只有0.33毫米,高鳳林需要通過(guò)3萬(wàn)多次精密的焊接操作,才能把它們編織在一起,焊縫細到接近頭發(fā)絲,而長(cháng)度相當于繞一個(gè)標準足球場(chǎng)兩周。

  專(zhuān)注:為避免失誤 練習十分鐘不眨眼

  高鳳林說(shuō),在焊接時(shí)得緊盯著(zhù)微小的焊縫,一眨眼就會(huì )有閃失!叭绻@道工序需要十分鐘不眨眼,那就十分鐘不眨眼!。

  堅守:35年焊接130多枚火箭發(fā)動(dòng)機

  高鳳林說(shuō),每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機把衛星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到。

  正是這份自豪感,讓高鳳林一直以來(lái)都堅守在這里。35年,130多枚長(cháng)征系列運載火箭在他焊接的發(fā)動(dòng)機的助推下,成功飛向太空。這個(gè)數字,占到我國發(fā)射長(cháng)征系列火箭總數的一半以上。

  匠心:用專(zhuān)注和堅守創(chuàng )造不可能

  火箭的研制離不開(kāi)眾多的院士、教授、高工,但火箭從藍圖落到實(shí)物,靠的是一個(gè)個(gè)焊接點(diǎn)的累積,靠的是一位位普通工人的咫尺匠心。

  專(zhuān)注做一樣東西,創(chuàng )造別人認為不可能的可能,高鳳林用35年的堅守,詮釋了一個(gè)航天匠人對理想信念的執著(zhù)追求。

大國工匠人物事跡2

  劉麗扎根采油井場(chǎng)近30年,用勤奮與韌勁解決了一個(gè)個(gè)生產(chǎn)難題。她帶領(lǐng)“劉麗工作室”全體成員,先后實(shí)現技術(shù)革新1048項。

  用團結與創(chuàng )新培養了一批批石油領(lǐng)域人才,在實(shí)干與奮斗中傳承大慶精神、鐵人精神、石油精神。

大國工匠人物事跡3

  “當工人,就要當個(gè)好工人!”父親這樣說(shuō),艾愛(ài)國就在幾十年的焊工崗位上這樣做。

  2021年大國工匠年度人物艾愛(ài)國,站在領(lǐng)獎臺上說(shuō),我熱愛(ài)這個(gè)工作,熱愛(ài),我就有激情。短片中,普通青年焊工艾愛(ài)國,面對紫銅牢固焊接難題,敢于多次嘗試。面對次次失敗,絕不氣餒,提出采用當時(shí)尚未普及的氬弧焊工藝焊接。這種技術(shù)需要長(cháng)時(shí)間面對高溫,汗流盡了,人消瘦了,戴著(zhù)石棉手套的手起了無(wú)數血泡都沒(méi)使他動(dòng)搖,最終一舉成功。成功的他依舊不斷鉆研,改進(jìn)技術(shù),并將自己的絕技毫無(wú)保留的傳授給年輕人。

  71歲的他,面對新的難題,依舊迎難而上,挑戰高難度。不斷創(chuàng )新,在技術(shù)突破時(shí)他常說(shuō):“焊工易學(xué)難精。我對自己的技術(shù)要求是達到極致!

  樸素的話(huà)語(yǔ),蘊含精深的'道理。

  極致,就是最高的造詣。艾愛(ài)國在焊接工的崗位上,對待自己的每一件焊接作品都精雕細琢,做到極致。那么,在我自己的教育工作崗位上,我應該怎樣做到極致呢?

  滿(mǎn)懷激情。正如艾愛(ài)國所說(shuō),熱愛(ài),就有激情,激情,就有創(chuàng )新。幾十年的教育工作,是積累了一些教育經(jīng)驗,然而這些經(jīng)驗是在過(guò)去中積淀的。有些已經(jīng)不能適應現有的教育教學(xué)。就拿眼前的疫情來(lái)說(shuō),線(xiàn)上教學(xué)就是我們要攻克的難關(guān)。

  平臺使用可以學(xué)習,但與學(xué)生隔屏的情形下,如何能有線(xiàn)下教學(xué)的現場(chǎng)感,帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與呢?網(wǎng)絡(luò )上推薦了一些老師的做法,這些做法適不適合我所教的學(xué)生?我的學(xué)生每天在家里是怎樣的狀態(tài)?網(wǎng)課時(shí)使用的是手機、平板還是電腦?網(wǎng)課時(shí)家中有無(wú)父母陪伴?會(huì )受到哪些因素干擾?這些疑問(wèn)是通過(guò)冷冰冰的問(wèn)卷調查?還是通過(guò)有溫度的通話(huà)溝通?我想,真正的熱愛(ài),會(huì )讓人充滿(mǎn)激情的工作,做到極致。

  學(xué)無(wú)止境。為跟上時(shí)代發(fā)展,花甲之年的艾愛(ài)國開(kāi)始學(xué)用電腦,打字、制圖,無(wú)一不能。主動(dòng)學(xué)習,自己提升,將自己的經(jīng)驗撰寫(xiě)成論文、書(shū)籍,毫無(wú)保留地傳給年輕人。反觀(guān)自己,雖也能做到主動(dòng)學(xué)習,毫無(wú)保留地傳遞。但在自己總結,精煉文字方面做地非常不足。學(xué)習,也要追求極致。學(xué)必思,思必記,整理成文,才是可以不斷傳遞的經(jīng)驗。

  勇于挑戰。無(wú)論何時(shí)迎難而上,艾愛(ài)國的故事警醒著(zhù)我!半p減”之下,疫情之下,教育面臨無(wú)數挑戰。作為一名有著(zhù)多年黨齡的一線(xiàn)教師,要敢于走出舒適區,挑戰面前絕不后退,默默堅守,耐心、創(chuàng )新地將自己的工作做到極致,這才是一名黨員應有的優(yōu)秀品格!

大國工匠人物事跡4

  洪家光,中共黨員,1979年12月出生,畢業(yè)于沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)數控技術(shù)專(zhuān)業(yè),現任中國航發(fā)沈陽(yáng)黎明航空發(fā)動(dòng)機有限責任公司高級工程師,曾先后榮獲中國青年五四獎?wù)、全國五一勞?dòng)獎?wù)、全國?chuàng )新?tīng)幭泉、全國勞?dòng)模范等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  談起1998年剛從技校畢業(yè),走上工作崗位時(shí)的心路歷程,洪家光說(shuō):“每天與零件打交道,同樣的動(dòng)作做幾千遍,我當時(shí)也曾迷茫過(guò)。但漸漸我想明白了,沒(méi)有平凡的崗位,每一個(gè)崗位都有自己價(jià)值,我要盡自己最大的努力,加工好每一個(gè)零件!

  葉片是航空發(fā)動(dòng)機重要的`組成部件。20xx年,公司接手了一個(gè)難度巨大的任務(wù)——打磨飛機發(fā)動(dòng)機葉片的滾輪,并且要把誤差縮小在0.003mm內。被稱(chēng)為“拼命三郎”“工作瘋子”的洪家光主動(dòng)請纓,帶領(lǐng)團隊經(jīng)過(guò)10多年的馬不停蹄,上千次嘗試,將誤差縮小到了0.002mm。

  此后,他又先后攻克了多個(gè)國家新一代重點(diǎn)型號發(fā)動(dòng)機葉片磨削工具金剛石滾輪的加工課題,改寫(xiě)了公司金鋼石滾輪大型面無(wú)法加工的歷史,創(chuàng )造了讓同行驚嘆的佳績(jì)。此項技術(shù)的應用累計為公司創(chuàng )造產(chǎn)值9200余萬(wàn)元,并已成功授權為國家發(fā)明專(zhuān)利。這個(gè)重要的突破寫(xiě)上了“中國制造”,留下了洪家光的名字。

  20xx年,洪家光被授予全國勞動(dòng)模范稱(chēng)號!捌床綗o(wú)能為力,努力到感動(dòng)自己!边@是洪家光微信朋友圈的個(gè)性簽名,也是他實(shí)現200多項技術(shù)革新,解決340多個(gè)技術(shù)難題的精神“密碼”。

  20xx年2月3日,洪家光作為張家口工業(yè)文化主題公園首棒火炬手,傳遞冬奧火炬。他說(shuō):“作為新時(shí)代的航發(fā)人,見(jiàn)證并親歷了航空發(fā)動(dòng)機事業(yè)迎來(lái)新的春天,參與其中、奮戰其中,這是人生的機遇,也是奮斗的舞臺。我將以更高、更快、更強、更團結的姿態(tài),繼續扎根航空發(fā)動(dòng)機研制生產(chǎn)一線(xiàn),刻苦鉆研、攻堅克難,奮力跑出航空發(fā)動(dòng)機自主研制加速度!

大國工匠人物事跡5

  身為中國兵器工業(yè)集團淮海工業(yè)集團量具鉗工、中國兵器首席技師、“三晉工匠”的周建民,從業(yè)39年來(lái)共完成1.6萬(wàn)余套專(zhuān)用量具,沒(méi)有出現一次質(zhì)量問(wèn)題。他制作量具不借助任何機器設備,全憑眼看、耳聽(tīng)和手感,就能使量具達到微米級精度。而今,他的任務(wù)就是將自己的技藝傳承下去。

  “帶徒弟是一個(gè)技術(shù)分享的過(guò)程,是快樂(lè )的。教徒弟能夠促使師傅不斷學(xué)習新知識、掌握新技能,徒弟的成功也是師傅的成功!倍嗄陙(lái),在該集團工會(huì )組織開(kāi)展的師帶徒活動(dòng)中,周建民總是毫無(wú)保留地手把手教徒弟,憑借特殊的帶徒體系,成為大家爭相追逐的“明星”,不同班組、不同工種的職工紛紛想要拜他為師。

  嚴要求、敢放手。在帶徒弟的過(guò)程中,周建民是出了名的嚴格。量具是產(chǎn)品的“先行官”。周建民所在班組生產(chǎn)的專(zhuān)用量規,大多用來(lái)檢測軍工零件是否符合標準,所以對量規的精度要求極高!傲恳幍木茸罡呖蛇_頭發(fā)絲的六十分之一,比繡花還細!敝芙裾f(shuō),雖然對徒弟要求嚴格,但也要讓他們放手去干活。周建民在教授一些理論知識后,會(huì )讓每一個(gè)“新手小白”盡快上手實(shí)踐,大膽嘗試。

  一人一冊一方案。周建民會(huì )根據每名徒弟存在的不同問(wèn)題,因人而異,制訂出適合其實(shí)際的目標,并將自己多年來(lái)歸納、總結出的“三要訣加工法”“冷熱配合法”“基準轉換法”等生產(chǎn)中的絕技絕活、先進(jìn)操作法編寫(xiě)成冊發(fā)給每一個(gè)徒弟,幫助他們在工作中少走彎路,快速成長(cháng)為公司生產(chǎn)的`骨干力量。

  20xx年,周建民的徒弟劉希以?xún)?yōu)異的成績(jì)入選第六屆全國職工職業(yè)技能大賽山西集訓隊,但高強度的訓練讓他有點(diǎn)吃不消,想要放棄集訓。周建民看出了劉希的心思,說(shuō)了一句讓劉希至今難忘的話(huà):“天道酬勤!睅煾档倪@句話(huà)一直激勵著(zhù)劉希。最終,在此次大賽中他取得個(gè)人第五名的成績(jì),榮獲全國技術(shù)能手稱(chēng)號。

大國工匠人物事跡6

  20xx年北京APEC會(huì )議期間,各國元首都收到了來(lái)自中國的國禮。這個(gè)中國的國禮被命名為和美,是放在金盤(pán)子里的顏色明亮的白絲巾。這條白絲巾特別是誰(shuí)也抓不住。因為這條絲巾來(lái)自有近三千年歷史的鍛煉技術(shù)。

  傳統的錘子雕刻作品大多是銅器,金銀器上的錘子雕刻很少,被命名為和美的國禮,設計要求是非常美麗的銀器錘子雕刻。更加困難的是,作品所需的紋理不是規范的幾何圖形,而是要求呈現紡織品自然柔軟的垂下?tīng)顟B(tài),表現紡織品的自然皺紋,在寬度只有0.1毫米的皺紋中也要刻上圖案,表現紡織品隨著(zhù)光線(xiàn)的`移動(dòng)而產(chǎn)生的明暗變化如何把只有0.6毫米的銀片變成這個(gè)國禮?錘子使用的主要工具叫做錘子。古代的錘子工匠可以用錘子在金屬器具上刻出千變萬(wàn)化的浮雕圖案。在上世紀80年代建成的老現場(chǎng),中國技術(shù)美術(shù)集團錘擊師孟劍峰已經(jīng)敲擊了23年錘擊,作為行業(yè)名人,他被命令制作這個(gè)國禮。工果你想做好工作,你必須首先利用它的工具。一個(gè)獨特的錘子雕刻作品需要設計和創(chuàng )造最合適的錘子。孟劍峰從古代錘子觸摸前輩的智慧,從古代法律探索啟示路徑。8天后,孟劍鋒終于制作了絲巾圖案最難的錘子。

  其次,實(shí)際面臨的錘子對象是厚度只有0.6毫米的銀片,比蛋殼厚一點(diǎn)頭發(fā)。根據設計圖案,在這片薄銀片上挖出細微的經(jīng)緯線(xiàn),交錯成細致的紡織紋理。在錘子的過(guò)程中,如果用力稍微多一點(diǎn),把銀片敲透的話(huà),整個(gè)作品就會(huì )放棄工作廢棄。這就是傳中不能出現百萬(wàn)分之一的錯誤。但是孟劍峰做的,國禮的作品終于完成了,在金色的盤(pán)子里,白色柔軟的絲巾自然重疊,收到禮物的人想拿那條絲巾,F在這個(gè)錘子的國禮已經(jīng)成為行業(yè)技術(shù)傳說(shuō)。

大國工匠人物事跡7

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,年輕就該有夢(mèng)想與堅守。青春應該屬于夢(mèng)想,因為夢(mèng)不斷地去追求去奮斗的青春才是最美麗的。夢(mèng)想人人都可以擁有,而能夠一路堅持下來(lái)的人卻很少。我們在追夢(mèng)的過(guò)程中會(huì )遇到迷惘與挫折,這屬于一個(gè)追夢(mèng)者的人生滋味?纯催@些“大國工匠”哪一個(gè)不是千錘百煉,哪一個(gè)不是嘔心瀝血,他們?yōu)榱俗龊妹恳坏拦ば,無(wú)數次做著(zhù)同樣的工作,進(jìn)行著(zhù)反復的操作。

  爭做自己行業(yè)的大國工匠。這些“大國工匠”,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線(xiàn)的杰出勞動(dòng)者,他們將簡(jiǎn)單的招式煉化成自己的絕技,他們在自己平凡的崗位上演繹著(zhù)人生的精彩,他們以其聰明才智、敬業(yè)勤勉,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一線(xiàn)勞動(dòng)者的不平凡。他們?yōu)槲覀兊?時(shí)代、為我們的社會(huì )做出突出的貢獻,讓我們?yōu)橹痼@,為之嘆服,為之激動(dòng),為之點(diǎn)贊。我們要學(xué)習他們這種堅持不懈的精神,把自己的工作做到精益求精,在通往工匠的路上砥礪前行,為公司為國家的發(fā)展貢獻自己的力量,我們要更加努力的學(xué)習知識和技能,我們要不斷地進(jìn)步充實(shí)自己,扎扎實(shí)實(shí)地走好人生的每一步。

大國工匠人物事跡8

  師傅帶徒弟是長(cháng)期從事技術(shù)工作的常見(jiàn)模式。小劉賓告訴記者,回顧自己近40年的奮斗歷程,首先要感謝自己的師傅。

  20世紀50年代,中華人民共和國勞動(dòng)部提出了學(xué)習蘇聯(lián)勞動(dòng)儲備制度,并設立了技術(shù)學(xué)校,貫徹教學(xué)原則,培養既有文化技術(shù)理論又有操作技能的工人。據小劉賓說(shuō),他的主人是中國第一個(gè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生,他去蘇聯(lián)學(xué)習技術(shù)。

  考核是拜師入門(mén)不可或缺的!暗谝淮我(jiàn)面,師傅問(wèn)我,你當兵回來(lái)會(huì )怎么辦?我說(shuō)我什么都做不了,然后他給了我幾個(gè)問(wèn)題讓我解決!毙①e回憶說(shuō),師傅給出了六個(gè)三角函數公式,要用勾股定理來(lái)解決問(wèn)題。

  “雖然我沒(méi)有完成高中,但這些事情對我來(lái)說(shuō)仍然很簡(jiǎn)單。在軍隊呆了三年后,我沒(méi)有放棄對文化課程的。學(xué)習,解決了一個(gè)方程,然后推出去驗證。結果,數字是合適的.,我感到非常興奮!敝魅丝吹,問(wèn)題解決得很好,讓劉向賓跟著(zhù)他學(xué)習。

  銑床是機械加工中最困難的工作之一,它需要很好地掌握數學(xué)、物理和其他學(xué)科的知識。因為以前沒(méi)有數控機床,都是手動(dòng)機床,所以手動(dòng)計算要求很高,空間尺寸的測量也應該準確。

  小劉斌說(shuō),第一批技術(shù)人員,思想有點(diǎn)保守,尤其是在教“獨特技能”時(shí),不能相信的人不會(huì )傳播。一些航天產(chǎn)品的關(guān)鍵部件,通常白天不做,晚上鎖門(mén)。工作完成后,第二天黎明,主人會(huì )讓他拆除所有的工具和夾具。

  “現在不一樣了。我當師傅,帶了30多個(gè)徒弟。我迫不及待地想把我所有的技能都教給他們!毙①e告訴《新京報》,你做的每一件事都要上天堂,所以任何一步都要做好。沒(méi)有99.9%的產(chǎn)品,所有產(chǎn)品的標準都必須是100%。這也是師傅給他的教導。

大國工匠人物事跡9

  他們技藝精湛,比如中國航天科技集團—院火箭總裝廠(chǎng)高級技師高鳳林他給火箭焊“心臟”。是發(fā)動(dòng)機焊接的第一人。0.16毫米是火箭發(fā)動(dòng)機上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度,0.1秒是完成焊接允許的時(shí)間的誤差。每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機把衛星送到太空,就有一種成功的`自豪感,這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到。

  他們每天都在精益求精,每一刻都在一絲不茍的努力工作,努力學(xué)習,可以說(shuō)學(xué)習伴隨一生。在他們的人生中有對祖國的責任,有對單位的責任,有對自己的責任,正是這責任的信念支撐他們走到中國第一。

  高鐵研磨師寧允展,深海鉗工,管延安。船上縫鋼板這些人物的事跡更加突出了他們的責任感對國家的責任。

  20xx年“大國工匠年度人物”事跡學(xué)習心得(篇7)通過(guò)觀(guān)看《大國工匠》給我了很多啟發(fā)。

  《大國工匠》主要講述的是來(lái)自各行各業(yè)的工作人員,他們以精煉的技術(shù),使我們的國家更加的興盛,更加的繁榮。

  有時(shí)候,一毫米的厚度就有可能導致致命的危機,在那時(shí)候機器是不可能完成的,只有通過(guò)雙手打磨一件零件,只有憑借技藝的高超才會(huì )擁有超凡的能力。

  《大國工匠》就是給我們訴說(shuō)了技藝的重要性。帶我們認識了高超的技術(shù)人員,告訴我們在工作方面,我們要一絲不茍,要堅持不懈,更要熱愛(ài)自己的工作,只有擁有高超的技能才能永垂不朽。

大國工匠人物事跡10

  小徐,中國航天科技集團公司第四研究院7416廠(chǎng)高級技師。自1987年入廠(chǎng)以來(lái),一直為導彈固體燃料發(fā)動(dòng)機的火藥進(jìn)行微整形。在火藥上動(dòng)刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃燒爆炸。目前,火藥整形在全世界都是一個(gè)難題,無(wú)法完全用機器代替。下刀的力道,完全要靠工人自己判斷,藥面精度是否合格,直接決定導彈的`精準射程。

  0.5毫米是固體發(fā)動(dòng)機藥面精度允許的。最大誤差,而經(jīng)小徐之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過(guò)0.2毫米,堪稱(chēng)完美。為了杜絕安全隱患,小徐還自己設計發(fā)明了20多種藥面整形刀具,有兩種獲得國家專(zhuān)利,一種還被單位命名為“立平刀”。由于長(cháng)年一個(gè)姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,小徐的身體變得向一邊傾斜,頭發(fā)也掉了大半。28年來(lái),他冒著(zhù)巨大的危險雕刻火藥,被人們譽(yù)為“大國工匠”。

  在無(wú)比艱難的兩個(gè)多月里,小徐和隊友們挖出了300多千克藥,且成功排除發(fā)動(dòng)機故障,而他由于長(cháng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢,工作結束后雙腿幾乎無(wú)法行走。

  像這樣危險的任務(wù),小徐已不記得完成多少次了。為了杜絕安全隱患,小徐發(fā)明設計了20多種藥面整形刀具,有兩種獲得國家專(zhuān)利,一種還被單位命名為“立平刀”。

  28年過(guò)去了,小徐已不再年輕,同時(shí)進(jìn)廠(chǎng)的工友們都已離開(kāi)或調換崗位,只有小徐一直堅守,有人問(wèn)他為什么,他說(shuō):“危險的崗位總得有人去干吶!”

大國工匠人物事跡11

  從1987年參加工作至今,徐立平一直從事著(zhù)極其危險的'航天發(fā)動(dòng)機固體動(dòng)力燃料藥面的微整形工作,相當于在炸藥堆里雕刻火藥。

  他在工作中不斷摸索、實(shí)踐,自學(xué)數控知識并親手設計出多個(gè)改良設備,大大提升了藥面雕刻精準度。他為火箭上天、神舟遨游、北斗導航、嫦娥探月等一項項國家重大工程任務(wù)“精雕細刻”,以匠人之心,用雙手助力著(zhù)大國航天夢(mèng)。

  20xx年大國工匠年度人物先進(jìn)事跡張路明堅守科研一線(xiàn)近40年,在無(wú)線(xiàn)通信領(lǐng)域有著(zhù)“戰神”稱(chēng)號。

  他主導研發(fā)了我國四代短波通信產(chǎn)品,曾帶領(lǐng)團隊成功解決邊海防通信難題,他和團隊助力新一代戰機、新一代通信網(wǎng)絡(luò )等重大項目和重大工程的建設與應用,屢屢為我國無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步立下功勛。

大國工匠人物事跡12

  洪家光以精妙絕倫的手藝和孜孜不倦的`鉆研精神,潛心研究航空發(fā)動(dòng)機葉片磨削加工的各個(gè)環(huán)節,自主研發(fā)出葉片磨削專(zhuān)用的高精度金剛石滾輪工具制造技術(shù),39歲榮獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎。

  他先后完成200多項技術(shù)革新,解決了300多個(gè)生產(chǎn)難題,以精益求精的“工匠精神”為飛機打造出了強勁的“中國心”。

大國工匠人物事跡13

  劉湘賓,1963年6月出生,中共黨員,國家高級技師,現任7107廠(chǎng)首席技師,陜西省國防科技工業(yè)勞模創(chuàng )新工作室、陜西省示范性勞模創(chuàng )新工作室、航天九院首屆職工勞模創(chuàng )新工作室、寶雞市勞模創(chuàng )新工作室帶頭人。曾獲“全國技術(shù)能手”、 “中國質(zhì)量工匠”、“陜西省勞動(dòng)模范”、“三秦工匠”、“航天貢獻獎”等多項獎勵,并享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼。

  航天報國是他的理想,“攻堅克難、精益求精”是他奮斗歷程的真實(shí)寫(xiě)照。參加工作以來(lái),劉湘賓先后解決了鋁基復合材料的難加工、精度難保證等系列技術(shù)難題;改進(jìn)了國家重點(diǎn)型號和傳統加工方案,提高效率3倍以上;自制特種工裝夾具及刀具,提高了產(chǎn)品合格率等等,為我國重點(diǎn)型號防務(wù)裝備、探月工程、載人航天工程以及二代導航衛星研制做出了突出貢獻。

  寶雞是西部工業(yè)重鎮,工業(yè)基礎雄厚、門(mén)類(lèi)齊全,擁有各類(lèi)技術(shù)工人30余萬(wàn)人,近年來(lái)圍繞加快推進(jìn)工業(yè)轉型升級,先后實(shí)施工業(yè)強市“1459”工程、“一四五十”發(fā)展戰略。始終堅持全力培育產(chǎn)業(yè)工人成長(cháng)的金色土壤,著(zhù)力在思想引領(lǐng)、建功立業(yè)、素質(zhì)提升、地位提高、隊伍壯大等領(lǐng)域探索創(chuàng )新,初步形成與五大產(chǎn)業(yè)集群相適應的`改革政策體系,一大批優(yōu)秀技術(shù)工人秉承執著(zhù)專(zhuān)注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神,成長(cháng)為“寶雞工匠”,他們以精湛技藝、精致產(chǎn)品、精細品質(zhì),打造了寶雞制造、寶雞創(chuàng )造的亮麗名片。

大國工匠人物事跡14

  劉更生教授是研究中醫文獻的,近十多年卻業(yè)余玩起了磚刻,他戲稱(chēng)自己為“磚家”,他的玩法在國內可謂獨樹(shù)一幟。

  到了劉更生的工作室,就是到了一座磚刻的文化宮。磚刻的表現形式包括真草隸篆、陰文陽(yáng)文,內容又多涉岐黃,出自中醫典籍。一見(jiàn)面,劉老師就在兩面磚架墻中間,給我們介紹他最為心儀的幾塊磚刻作品!岸镣琛笔撬闹兴幏矫盗凶髌分,篆書(shū),刻在半塊青磚上,構圖取太極之意,陰陽(yáng)合一,畫(huà)面古樸而生動(dòng),又合于這一藥方“冬夏二至”的內涵!爸馈倍执髿獾溲,刻在一塊紅磚上,對書(shū)法頗有研究的蘇斌先生一眼看出,兩字取自泰山經(jīng)石峪石刻。劉更生連稱(chēng)“慧眼”,說(shuō)這兩個(gè)字確實(shí)是他從經(jīng)石峪石刻拓片上摹來(lái)的。

  在磚刻作品“一千磚頭富翁”前,劉更生大笑自嘲:“這方磚完全摹自齊白石先生的`一方印‘三百石印富翁’,哈哈,我比白石翁還富有!”至于“一千磚頭”的來(lái)歷,劉更生卻按下不表,給我們賣(mài)了個(gè)關(guān)子。隸書(shū)磚刻“三耕堂”,是劉更生去年虛歲六十時(shí),用于總結和自勉的一件作品。他說(shuō),總結自己這些年的工作生活經(jīng)歷,可概括為“三耕”:一是一輩子當老師,賣(mài)嘴皮子,可謂“舌耕”;二是專(zhuān)業(yè)為中醫文獻,搞中醫古籍整理,早年沒(méi)有電腦,天天爬格子,是謂“筆耕”;最近十余年,喜歡上玩磚刻,就是“刀耕”了。加起來(lái)湊成“三耕”,他就成了“三耕堂主人”。

  一名大學(xué)教授為何喜歡上了磚刻,劉更生給我們談起“一千塊磚頭”的緣起。20xx年,山東中醫藥大學(xué)從千佛山校區遷往新校區長(cháng)清校區。老校區有一座文獻樓面臨拆遷,此樓建于上世紀50年代初期,比山東中醫藥大學(xué)(原山東中醫學(xué)院)建院還早。從大學(xué)時(shí)代起,劉更生在這座樓上學(xué)習工作了30年,建立了很厚的感情。20xx年,當得到這座樓要拆掉的消息,劉更生實(shí)在不舍,就想留下一些磚作紀念。一座歷經(jīng)半個(gè)多世紀老樓,在鏟車(chē)轟鳴聲中很快被夷為平地。同事郭棟得知他的想法,從工地的民工手里“搶救”了上千塊紅磚頭,雇了一輛農用三輪車(chē)幫他拉到了長(cháng)清校區的家里。劉更生激動(dòng)不已,就將這上千塊磚頭存放在自家儲藏室。這些廢磚頭以每塊五毛錢(qián)買(mǎi)來(lái),劉更生為此付了七百元錢(qián)。

  望著(zhù)散作一堆,回歸原初狀態(tài)的“文獻樓”,劉更生忽一日萌生了一個(gè)念頭。他從小喜歡篆刻,想用刻刀讓這堆磚頭重獲生命。當他拿起刻刀在磚頭上試了試,不覺(jué)心頭一震,這磚頭質(zhì)地密實(shí)均勻,竟然是很好的鐫刻材料。從此,一塊塊廢磚在劉更生的刻刀下活起來(lái),鐫刻的內容圍繞《黃帝內經(jīng)》和傳統文化,形式不拘一格、靈活多變,每一塊磚刻都匠心獨運,力求內容與形式完美統一。不知不覺(jué),劉更生已堅持磚刻十余年,磚刻作品已完成300多件,開(kāi)辟了獨具風(fēng)格的藝術(shù)門(mén)類(lèi)。劉更生的磚刻作品做成的拓片,成了山東中醫藥大學(xué)對外開(kāi)展文化交流的靚麗名片,他的名氣也逐漸大了起來(lái)。

  本來(lái),劉更生的磚刻材料限于那一千塊紅磚,隨著(zhù)名聲大了,一些朋友主動(dòng)為他搜集古磚。這搜磚、贈磚的背后,又有一串可資紀念的故事。

大國工匠人物事跡15

  今天,央視新聞推出一檔節目《大國工匠》,講述了那些勞動(dòng)者用雙手匠心筑夢(mèng)的故事。而這個(gè)星期四晚自習的時(shí)候老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看了《大國工匠》,這群勞動(dòng)者,他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著(zhù)傳承和鉆研,憑著(zhù)專(zhuān)注和堅守,他們成為國寶級的頂級技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。在這個(gè)國際勞動(dòng)節到來(lái)之際,讓我們一起借這8雙手向各行各業(yè)的勞動(dòng)人民致敬!

  早期的大國,即葡萄牙和西班牙,他們真可謂是勇敢的探險者、拓荒者。他們勇于向未知挺進(jìn)。當其他歐洲國家的活動(dòng)范圍還僅限于歐洲本身時(shí),葡萄牙、西班牙已開(kāi)始了對歐洲外的土地的探索與爭奪。于是,世界第一次被瓜分、地理大發(fā)現等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”,這兩個(gè)國家也從外部掠奪來(lái)了大量財富。而最終,他們衰落了,因為他們的貪心、享樂(lè )之心等等。荷蘭、俄羅斯兩國人民的堅強給了我很深刻的印象。荷蘭在獨立前的抗爭著(zhù)實(shí)令我嘆服;俄國人在強敵臨近之際的英勇無(wú)畏令我對其深表敬佩。但是,荷蘭成了“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”的活例子,蘇聯(lián)最終也未脫出僵化的模式。英國、法國、德國都曾擁有強大的軍隊,同時(shí)也有強大的綜合實(shí)力。若是和平地、與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展,他們不僅不會(huì )成為明日黃花,而且還會(huì )使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運。日本是一個(gè)善于學(xué)習,善于將所學(xué)來(lái)的東西快速、充分地消化利用的國家,可他們唯獨沒(méi)有學(xué)會(huì )與人為善,并最終葬送在自己的野心和缺乏遠見(jiàn)上。美國從獨立到現在成為世界唯一的超級大國,其間運用了各種手段,極力地使自己獲得的利益最大化。雖說(shuō)美國崛起的手段沒(méi)什么值得贊揚之處,但是其維護主權的堅定、與時(shí)俱進(jìn)的精神是值得我們學(xué)習和借鑒的。

  從這9個(gè)大國的興衰史中,我們不難發(fā)現,他們在崛起的過(guò)程中全部奉行擴張政策,而這擴張政策也為他們當中的大多數的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國家的經(jīng)驗教訓來(lái)看,還是從現在的國際形勢來(lái)看,要實(shí)現中華民族的偉大復興,就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。中華民族是愛(ài)好和平的,中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦,是當今世界維護世界和平的一支重要的.力量。中國的崛起要不損害世界人民的利益,同時(shí)要為構建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過(guò)程中,我們應學(xué)習那9個(gè)大國在擴張中體現出的探索未知的勇氣,善于學(xué)習和借鑒的品質(zhì),也要注意跟上時(shí)代的步伐;那些大國曾有過(guò)的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形,則是我們要嚴防出現在自己身上的問(wèn)題。只有在努力維護和平的前提下的銳意進(jìn)取、團結、獨立、自主并不斷創(chuàng )新,順應歷史發(fā)展的潮流,我們才能在社會(huì )主義道路上取得一個(gè)又一個(gè)的喜人的成績(jì)。

  國家的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的進(jìn)步,因為國家是由一個(gè)個(gè)個(gè)人組成的。與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛(ài)好和平不僅僅是對國家的要求,它們同樣也是個(gè)人應做到的。我們每個(gè)人都應有一顆愛(ài)國、進(jìn)取、和平、創(chuàng )新之心。只有我們每個(gè)人不斷進(jìn)行自我提高,我們祖國的實(shí)力才能逐漸加強,我國的國際地位才會(huì )不斷提高。當然,我所謂之人人進(jìn)取等并非是說(shuō)每個(gè)人都要按同一種方式去做事,而是希望我們人人都懷著(zhù)強大祖國的理想去為祖國的發(fā)展而拼搏,并在此基礎上發(fā)揚自己的個(gè)性。我認為,發(fā)揚每個(gè)人的個(gè)性十分重要,因為人的個(gè)性得到較為充分的發(fā)揚,是一個(gè)國家的獨立自主創(chuàng )新能力不斷提高的重要前提。

  這部紀錄片是品讀歷史的見(jiàn)證,更喚醒了人們對中國未來(lái)的深深思索。它啟迪著(zhù)今天,也影響著(zhù)未來(lái)。

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