- 相關(guān)推薦
清明節傳統教育主題班會(huì )方案
在日復一日的學(xué)習中,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?以下是小編整理的清明節傳統教育主題班會(huì )方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
清明節傳統教育主題班會(huì )方案1
一、活動(dòng)目的
1、引導學(xué)生學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人、勤于奉獻的精神。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現身邊的好人好事和別人的優(yōu)點(diǎn)。
二、活動(dòng)準備
1、在全班通告3月份德育活動(dòng)主題,讓全體同學(xué)了解。
2、召開(kāi)班干會(huì )議,商討確定本次主題班會(huì )組織形式和具體實(shí)施方案。
3、布置學(xué)生查找閱覽有關(guān)雷鋒的書(shū)籍和音像資料,并做好摘抄和。
4、以《我身邊的好人好事》為題要求每位寫(xiě)一篇隨筆。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、朗讀雷鋒故事,談讀后感想,評雷鋒人生。
讓3-5位同學(xué)講自己搜集的雷鋒故事,然后由學(xué)生自由發(fā)言,談感想評雷鋒短暫平凡而又偉大的一生。
2、演雷鋒小品,學(xué)習雷鋒艱苦奮斗精神。
觀(guān)賞兩組同學(xué)根據雷鋒事跡改編的小品,以生動(dòng)的`形式讓學(xué)生感受和學(xué)習雷鋒艱苦奮斗不屈不撓的精神。
3、對號入座,猜一猜誰(shuí)是“我們身邊的雷鋒”。
讓學(xué)生朗讀自己所寫(xiě)的隨筆《我身邊的好人好事》,但不準說(shuō)出文中主人公的姓名。然后讓其他同學(xué)根據文中事實(shí),來(lái)猜猜主人公是誰(shuí)。以此來(lái)引導學(xué)生發(fā)現身邊的好人好事和別人的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生明白雷鋒離我們并不遙遠,學(xué)雷鋒并不難。
總結:雖然雷鋒已經(jīng)遠去,但雷鋒精神永存。而現實(shí)中我們的班級里,就有很多同學(xué),在默默無(wú)聞的為班級為大家做著(zhù)好事。如熱愛(ài)勞動(dòng)的黃勤;如已回到家中,為了完成值日又趕回學(xué)校的王俊;還有那位不知名的“護花使者”……我們每個(gè)人身上都有善的種子,只要把我們的愛(ài)心付諸行動(dòng)行動(dòng),我們每個(gè)人都可以成為雷鋒。
清明節傳統教育主題班會(huì )方案2
一、設計背景
《兩綱》要我們充分利用校園文化建設載體,營(yíng)造民族精神教育的良好氛圍。利用清明、端午、中秋、重陽(yáng)等民族傳統節日,引導學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統美德。增強珍惜生命的意識和態(tài)度,并獲得一定的自我保護的能力。
在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天,由于缺少了相互間的拜訪(fǎng)與真誠的交流,人與人之間的關(guān)系逐漸淡漠,再加上獨生子女問(wèn)題越來(lái)越嚴重,所以我們的孩子都以自我為中心,他們愛(ài)的人只有自己,同時(shí)由于大人的溺愛(ài),缺乏自我保護能力,因為大人對他們的要求唯有讀書(shū)。通過(guò)這次主題活動(dòng)希望能給予他們指導和幫助,讓他們知道要“愛(ài)吾老及人之老,愛(ài)吾幼及人之幼”,懂得珍惜生命。
二、教育目標
1、認知目標:通過(guò)知識競賽,讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標:通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦知道我們的愛(ài)要更遠大,我們要努力學(xué)習,擔負起建設祖國的重任。通過(guò)小品、真實(shí)事件的討論,知道網(wǎng)絡(luò )游戲、毒品威脅著(zhù)我們生命,我們要學(xué)會(huì )保護自己,珍愛(ài)生命。要有一顆寬容的心,就會(huì )減少許多麻煩,社會(huì )才能更和諧。
3、行為目標:通過(guò)活動(dòng)能認清自己的不足,學(xué)會(huì )好好學(xué)習、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì ),遠離游戲和毒品。
三、課前準備
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫(xiě)下感受《在墳前》。
3、錄象片段:解放戰爭
4、小調查:家鄉的清明節
四、教育過(guò)程
(一)、了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》
2、知識競賽:清明節簡(jiǎn)介,清明節由來(lái),清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。
讓學(xué)生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學(xué)會(huì )去愛(ài)
1、故事 《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的? 漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛(ài)父母的人,才會(huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。
2、交流:《在墳前》
3、錄象片段:解放戰爭
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會(huì ):我們今天的幸福生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的.實(shí)現不計個(gè)人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長(cháng)城。認識到劉邦是小我,是小愛(ài),他們才是大我,是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦《站在烈士紀念碑前》
學(xué)生明理:我們會(huì )完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習,將來(lái)使我們祖國更富強。
所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上買(mǎi)不到的藥就是——后悔藥。些力所能及的家務(wù)、小事,多去換位思考,就能給人帶來(lái)快樂(lè ),同時(shí)自己也快其實(shí),生活很平凡,愛(ài)很簡(jiǎn)單,只要我們能心中裝著(zhù)他人,多為別人著(zhù)想,做樂(lè )。
談?wù)勀阋院笤鯓訍?ài)父母、愛(ài)同學(xué)。
5、結合我們的生活實(shí)際,我們該如何珍愛(ài)生命。
(1)遠離毒品
毒品在全球蔓延,威脅著(zhù)我們的生命,我們要珍愛(ài)生命遠離毒品。學(xué)生可以展開(kāi)討論。
(2)生活中的危險
通過(guò)討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險游戲。
6、誦讀和清明節相關(guān)的詩(shī)句,加強感性認識。
五、教師總結:
好好學(xué)習、好好生活、好好珍惜現在的一切,就是對逝去的親人的慰藉!最后隨著(zhù)歌曲《清明的月》,結束這次主題教育活動(dòng)。
【清明節傳統教育主題班會(huì )方案】相關(guān)文章:
清明節主題班會(huì )方案04-26
“清明節”主題班會(huì )方案07-04
清明節主題班會(huì )方案11-07
清明節傳統教育活動(dòng)方案07-05
清明節主題班會(huì )方案9篇04-26
清明節主題班會(huì )方案(9篇)04-26