禮物作文

關(guān)于禮物作文[經(jīng)典15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于禮物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于禮物作文1

　　我過(guò)十歲生日時(shí)，收到了許多的禮物。其中，我最喜歡那只可愛(ài)的“天使兔”。它有一身粉紅色的毛，圓圓的腦袋上有一雙長(cháng)長(cháng)的耳朵，臉上一雙小小的眼睛總是瞇著(zhù)。最特別的是，它背后長(cháng)著(zhù)一對像天使一樣的`翅膀。所以，我給它取名叫“天使兔”。

　　自從擁有了這只可愛(ài)的天使兔，我們倆便成了形影不離的好朋友。每當我做作業(yè)遇到難題時(shí)，我就看看“天使兔”，它瞇著(zhù)眼睛，似乎在說(shuō)：“房珈鋮，你那么聰明，這點(diǎn)困難算什么？動(dòng)動(dòng)腦筋，一定會(huì )把‘攔路虎’‘打跑’的�！庇谑�，我冷靜下來(lái)，一會(huì )兒就把難題解決了。睡覺(jué)時(shí)，我也喜歡抱著(zhù)它，軟軟的，特別舒服。

　　我非常喜歡這只可愛(ài)的天使兔，它給我的生活增添了無(wú)窮的歡樂(lè )。

　　評語(yǔ)：習作字里行間充滿(mǎn)對可愛(ài)的天使兔的喜愛(ài)，對天使兔的樣子的描寫(xiě)生動(dòng)有條理，并把生活中與天使兔的快樂(lè )點(diǎn)滴形象地描述具體，詳略得當。

關(guān)于禮物作文2

　　有一個(gè)小天使，很想看看人類(lèi)是怎么生活的，就想下界來(lái)到人間，可是沒(méi)想到剛飛到半路，就趕上過(guò)年，一個(gè)禮炮飛上來(lái)，把他弄傷了。

　　他的翅膀受傷不能飛了，就掉了下來(lái)，正好被一位善良的婦女接住了。原來(lái)她一直沒(méi)有孩子，這天出來(lái)看大家放鞭炮，看天上有一個(gè)東西掉下來(lái)，她連忙用手接住，竟是個(gè)小男孩。這回她有了孩子，可高興了！她把小天使照顧的.很好，就像是對自己的孩子一樣，不就小天使的傷好了，就趁婦女不在家的時(shí)候悄悄地走了。

　　等婦女回來(lái)時(shí)，發(fā)現天使不見(jiàn)了，只看見(jiàn)一個(gè)禮物盒，上面還有一張紙條：謝謝你這么多天的照顧，現在我的傷好了，也該走了，禮物盒里有你意想不到的驚喜。婦女打開(kāi)盒子，里面有一個(gè)魔法咒語(yǔ)，一下子就讓她有了自己的孩子。

　　當婦女知道這是天使送給她的禮物時(shí)，開(kāi)心得留下了幸福的淚水，她也和自己的孩子過(guò)上了美好的生活。

關(guān)于禮物作文3

　　祝你母親節快樂(lè )！永遠年輕，上面寫(xiě)道：親愛(ài)的媽媽?zhuān)�”說(shuō)完就干，”心里懸著(zhù)的大石頭終于落了下來(lái)，趁媽媽不注意，但不過(guò)下一次我會(huì )做一個(gè)更好更精致的禮物，半響，說(shuō)道：“母親節快樂(lè )！”媽媽驚了一下，生怕媽媽不喜歡，媽媽一看，小心翼翼的把康乃馨裝進(jìn)盒子里，好像挺喜歡似的，永遠快樂(lè )！我把賀卡放在花的中間，”我說(shuō)：“不用謝。

　　還有一步。

　　我悄悄的把媽媽眼睛蒙上，每個(gè)人送的`禮物都不是最值錢(qián)的，母親節快到了，把手挪開(kāi)，但是最真誠的禮物是花錢(qián)也買(mǎi)不到的，我懂了，可這是你用心認真做的我會(huì )好好珍惜它的！”我對媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽的夸獎，大功告成！”到了晚上，媽媽又說(shuō)：“雖然你送我的禮物不怎么值錢(qián)，當媽媽拆開(kāi)禮盒時(shí)，寫(xiě)上祝福語(yǔ)！”我從柜子里拿出了一張賀卡，我說(shuō)：“對了，抓緊每一分每一秒。

　　臉上充滿(mǎn)了微笑，我說(shuō)：“母親節的禮物，我心驚膽寒，這本是我應該做的，我該送媽媽一個(gè)怎樣的禮物呢？“想到了！不如送媽媽一支康乃馨吧，我拿了1元去買(mǎi)包裝紙，小心把禮盒封上，我迅速跑回家，媽媽才恢復過(guò)神來(lái)，我趕快把包裝紙折成了一個(gè)禮盒�！苯�(jīng)過(guò)這一次我送媽媽禮物。

　　把禮物拿出來(lái)，再用3元去買(mǎi)康乃馨，媽媽說(shuō)：“謝謝典典。

關(guān)于禮物作文4

　　“謝謝！”“我真喜愛(ài)！”一句句話(huà)語(yǔ)合奏著(zhù)一首友情交響曲——我們班正在開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的的禮物互贈活動(dòng)。

　　那天下午，伴隨著(zhù)一陣鈴聲，安靜的教室瞬間沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的拿出早已準備好的禮物；有的左顧右盼；有的`則收著(zhù)應接不暇的禮物……我拿著(zhù)禮物，想著(zhù)王怡淮收到禮物時(shí)的表情，嘴角不由地揚了揚。這可是我精心準備的禮物呢！我向她走去，那一刻準備禮物的場(chǎng)景浮現在我眼前：

　　當時(shí)的我左思右想，絞盡腦汁，排除了一個(gè)又一個(gè)的想法，最終選定了文具，因為它既實(shí)用又不失禮節。經(jīng)過(guò)幾番“超市搜查”后，我鎖定了一枝造型獨特的筆。它通體粉色，上面鑲嵌著(zhù)一只手舞足蹈的小熊，看上去栩栩如生，最上端裝飾著(zhù)兩根羽毛，既華麗又不庸俗。我很開(kāi)心地買(mǎi)下了它。

　　這樣想著(zhù)，不知不覺(jué)中我已走到了她身旁，“希望你能喜愛(ài)，并用它書(shū)寫(xiě)我們的友情！”說(shuō)著(zhù)，我將它遞給了滿(mǎn)懷期待的王怡淮。她雙手接過(guò)筆，眼睛亮了一下，看得出她很喜愛(ài)這份禮物。隨即她張開(kāi)雙臂，忙不迭地說(shuō)，“謝謝，謝謝！”

　　當我和王怡淮擁抱在一起時(shí)，我明白了什么是“禮物”，它不單是物質(zhì)的贈予，更是友情的體現。禮物有價(jià)，友情無(wú)價(jià)！

關(guān)于禮物作文5

　　今天，我翻開(kāi)日歷一看，高興壞了，因為今天是我的生日。我趕緊打電話(huà)給媽媽。在電話(huà)里，我要媽媽給我買(mǎi)一份生日禮物，媽媽爽快地答應了。我掛了電話(huà)，興奮地出去玩了。

　　傍晚，我剛回到家電話(huà)就響了，原來(lái)媽媽已經(jīng)到村大會(huì )堂了。我連蹦帶跳地跑去接媽媽。嘿，媽媽手上還提著(zhù)一只大盒子。我猜想：這一定是媽媽送給我的禮物了。會(huì )是什么呢？我很想馬上打開(kāi)瞧一瞧�；氐郊�，媽媽把盒子遞給我，并讓我閉上眼睛。我想這里面的東西一定會(huì )非常奇妙，于是我乖乖地閉上了眼睛。呀，一個(gè)濕濕的，軟綿綿的東西似乎在舔我的手，這是什么？我猛得睜開(kāi)眼睛一看：原來(lái)是一只胖乎乎的小狗，全身長(cháng)著(zhù)蓬松的，雪白的毛，一雙眼睛圓溜溜的.，特別有神，四只短短的腳不停地轉著(zhù)圈，可愛(ài)極了！

　　晚上吃蛋糕的時(shí)候，我切了一小片蛋糕向小狗扔過(guò)去，沒(méi)想到扔在了小狗的臉上。我笑著(zhù)說(shuō)：“你成了一只小花狗了�！毙」忿D過(guò)身向我跑過(guò)來(lái)，蛋糕沾了我一身。這時(shí)小狗“汪汪”地叫了起來(lái)，好像在笑我是一只大花狗。哈哈，小狗真調皮��！

　　我真喜歡媽媽帶給我的這份生日禮物。

關(guān)于禮物作文6

　　我非常喜歡過(guò)生日或春節。因為那時(shí)候我可以收到很多喜歡的禮物，雖然他們不是最貴重的東西，可能只是一些小玩具、書(shū)包、文具或者是吃的之類(lèi)東西。

　　在我的心中，在離生日很長(cháng)時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì )想，今年我會(huì )收到什么樣的禮物呢？有時(shí)候，我非常想要一個(gè)汽車(chē)玩具，就會(huì )向媽媽提前說(shuō)，“媽媽?zhuān)�我想要一個(gè)汽車(chē)�！奔偃鐙寢尣幌胭I(mǎi)的'話(huà)，我就會(huì )說(shuō)給我買(mǎi)個(gè)小的就行。如果媽媽真的在生日的時(shí)候給我一個(gè)很小的汽車(chē)，我也會(huì )高興好幾天，反反復復玩上好幾天，可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。最后會(huì )收藏在我的玩具箱子里。

　　有一次，姐姐親手給我做了一張卡片，是素描風(fēng)景畫(huà)。姐姐畫(huà)得很漂亮精致，也很有詩(shī)意。我把它貼在了墻上，珍藏了很久，到現在我還記憶猶新�？梢哉f(shuō)是一件既環(huán)保又實(shí)惠的禮物。

　　生活中，我收到的禮物不多，但是我都非常珍惜�；蛟S在以后的學(xué)習中，可以鼓勵我好好學(xué)習，更加努力。

關(guān)于禮物作文7

　　今天我真高興，那是因為，爸爸出差回來(lái)了。上個(gè)星期二爸爸出差去了，在外面出差一個(gè)星期，我還真是有些想他呢，今天總算回來(lái)了，回來(lái)時(shí)，還給我買(mǎi)了禮物呢。

　　第一件禮物是一把梳子，這把梳子是用黃楊木做的，爸爸說(shuō)了，這把梳子不僅美麗，而且還能不掉頭發(fā)，對于我經(jīng)常有掉頭發(fā)的現象還真是適合我呢，哈哈。我還發(fā)現，在梳子的最上面還刻著(zhù)我和媽媽的.名子，那是爸爸專(zhuān)門(mén)找人刻上去的，看到名字我是更加喜歡了。

　　第二件禮物是一套飾品，這套飾品有兩樣東西組成，一個(gè)是手鏈，另外一個(gè)是項鏈。我先說(shuō)說(shuō)手鏈吧，手鏈是一個(gè)光亮的晶石做成的，晶石里面有一個(gè)桃心形的花，這朵花是紅色的十分鮮艷像是玫瑰花，紅花的下面是幾個(gè)小一些的粉花，像開(kāi)放的梅花一樣，兩種花合在一起還非常有立體感，和真的是一模一樣，我喜歡的不得了。再說(shuō)說(shuō)項鏈，項鏈的原料也是一樣的，樣子很奇特，像透明的雨滴，掛在胸前又像火紅的心，真是漂亮。我連睡覺(jué)都舍不得摘下來(lái)。

　　這些禮物代表了爸爸對我的愛(ài)，我會(huì )永遠珍惜它。

關(guān)于禮物作文8

　　星期六上午，上英語(yǔ)課的時(shí)候，由于我的表現很出色，邵老師獎給我了一份精美的小禮物。你們知道是什么小禮物嗎？

　　讓我告訴你們吧！在上英語(yǔ)課時(shí)，邵老師出了一道難題，我一動(dòng)腦筋，就立刻高高地舉起了小手。邵老師請我回答，我連忙站起來(lái)，大聲地說(shuō)出了答案。邵老師聽(tīng)了我的回答，笑容滿(mǎn)面，她說(shuō)：“回答正確，請陸威來(lái)領(lǐng)禮物�！蔽移炔患按�地跑上前去，雙手接過(guò)禮物，說(shuō)：“謝謝邵老師�！蔽夷弥�(zhù)禮物回到座位上。同學(xué)們羨慕地看著(zhù)我，我心里樂(lè )開(kāi)了花。這時(shí)，我旁邊的`同學(xué)問(wèn)：“這盒子里面是什么？”我說(shuō)：“是寶藏�！彼�目瞪口呆，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。老師獎給我的禮物是一只正方形的小盒子，粉紅色的，上面有美麗的圖案，看起來(lái)像一座可愛(ài)的小房子。我用手搖搖它，里面的東西會(huì )動(dòng)，我猜想里面一定是一塊小橡皮。我舍不得打開(kāi)盒子，我把它輕輕地放到書(shū)包里。我要帶回家給媽媽看，媽媽一定會(huì )表?yè)P我！

　　今天，我得到了邵老師獎給我的小禮物，心里特別愉快。我要永遠把它好好地珍藏起來(lái)，留作紀念！

關(guān)于禮物作文9

　　在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給游戲機�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì )給別墅�！�

　　老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著(zhù)那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話(huà)了：“如果你們對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的'吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因為是兔年�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著(zhù)元寶，因為兔年發(fā)財�！薄�…一張白紙的妙用可真多呀！

　　老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？

關(guān)于禮物作文10

　　禮物，我收到過(guò)許多，可是這個(gè)禮物非常特別。

　　前年中國CBA籃球比賽最后一場(chǎng)，媽媽帶我去看了。我們來(lái)到北京首鋼籃球中心，比賽結束后，我們在大廳里等到了北京隊隊員，拿出媽媽前幾天新買(mǎi)的籃球，請北京隊的隊員在籃球上簽名。一共簽了十六個(gè)球員的.名字，有馬布里、吉喆、常林和李學(xué)林……我還和他們合了影，可是照完一看，照片上只有我半個(gè)腦袋，其中一位叔叔說(shuō)：“我把她抱起來(lái)吧!”這張照片我摟著(zhù)叔叔笑得好開(kāi)心。

　　照完相離開(kāi)球場(chǎng)時(shí)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這個(gè)籃球送給我行嗎?”媽媽說(shuō)：“不行，這么珍貴的東西哪能給你呢�！苯衲晡疫^(guò)生日時(shí)，媽媽拿著(zhù)一個(gè)禮物盒來(lái)到我的房間，禮物盒是藍色的，上面畫(huà)著(zhù)籃球圖案。媽媽說(shuō)：“菲菲你打開(kāi)看看，你一定喜歡!”我想肯定是衣服、文具、零食之類(lèi)的，當我漫不經(jīng)心地打開(kāi)禮物盒，不由自主地“哇!”叫了一聲，太意外了，是那個(gè)有簽名的籃球，我一把把籃球抱在懷里，摸了又摸，看了又看，真是喜出望外。媽媽說(shuō)：“這籃球送給你，是希望你長(cháng)大后在中國女籃里成為一員名將!”聽(tīng)了這話(huà)我連連點(diǎn)頭說(shuō)好，生怕媽媽把籃球拿走。

　　現在那個(gè)籃球保存在我的“小保險箱”里，每當我看見(jiàn)它的時(shí)候，我就會(huì )想起我的目標。

關(guān)于禮物作文11

　　電話(huà)鈴響了，我拿起電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)叔叔的聲音：“Mike，快到你的生日了，我給你買(mǎi)了一個(gè)生日禮物……”我放下電話(huà)，興沖沖地跑到叔叔家。叔叔拿出一個(gè)仿真雙機翼電動(dòng)滑翔機。我高興極了，這正是我夢(mèng)寐以求。我迫不及待地打開(kāi)包裝，把飛機模型的圖紙拿出來(lái)，我邊看邊研究，按照說(shuō)明先給飛機安上機翼，又安上發(fā)動(dòng)機、螺旋槳，最后安上了尾翼、支撐架……

　　這樣一架飛機就安裝好了。飛機真漂亮，修長(cháng)的機身，綠色的翅膀，黑色的螺旋槳，紅色的支架和一對黃色的輪子，跟真的'飛機一樣。下午，我給飛機充上電，來(lái)到一中操場(chǎng)，我把飛機放在跑道上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，螺旋槳飛快地轉動(dòng)起來(lái)，飛機嗖的一聲飛上了天空，我的心和飛機一樣也飛上了天。長(cháng)大了我要做一架我自己的飛機，駕駛它遨游藍天。

關(guān)于禮物作文12

　　你看，這把折扇多么端莊！它不是用塑料做成的玩具扇子，也不是用陶土燒成的扇子，而是用木頭做的，雖然沒(méi)有塑料那么輕便，也沒(méi)有陶土那么有古老氣息，但我還是非常非常地喜歡它！

　　這把折扇既精致又美觀(guān)，非常惹人喜愛(ài)！它的形狀是像那種銀杏樹(shù)的樹(shù)葉一樣，正面上是鼓浪嶼的`大致瀏覽圖，上面還有一行醒目的大字：不到鼓浪嶼不算到廈門(mén)，不登日光巖不算到鼓浪嶼。折扇的反面畫(huà)著(zhù)一個(gè)人，上面寫(xiě)著(zhù)：民族英雄鄭成功，無(wú)疑這個(gè)人就是當年收復臺灣的鄭成功。

　　每當我學(xué)習累了的時(shí)候，難題做不出來(lái)的時(shí)候，我就拿著(zhù)這把扇子一扇，我就馬上能冷靜下來(lái)，安靜地想題目。當夏天有蚊蟲(chóng)叮咬的時(shí)候，只要拿起扇子一扇子，那些蚊蟲(chóng)就不敢來(lái)了，學(xué)習的效率也高了許多。

　　這把扇子一直是我的最?lèi)?ài)，我會(huì )一直珍藏它，直到永遠，永遠……

關(guān)于禮物作文13

　　五月份的第二個(gè)星期日是世界公認的——母親節。

　　在二OO九年的這一天，我們決定要送母親一份特別的禮物——親手做的玩偶。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：

　　“云朵沒(méi)有母親的愛(ài)潔白；陽(yáng)光沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖；小花沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛；山?jīng)]有母親的愛(ài)高；海沒(méi)有母親的愛(ài)深；……”

　　我們帶上自己的工具，拿好布，準備開(kāi)始做玩偶了。我先將布剪成圓形，再對著(zhù)這個(gè)圓剪出另一個(gè)圓，然后再一針一線(xiàn)地縫，再露出一個(gè)洞，把棉花塞進(jìn)去，再縫起來(lái)，一個(gè)小頭就完成了，然后我拿一塊漂亮的`花布當娃娃的裙子，然后，再對照原來(lái)的方法，剪下兩只手再縫上去，最后，我拿幾根毛線(xiàn)當娃娃的頭發(fā)，一個(gè)可愛(ài)的娃娃就這樣完成了。

　　我把玩偶送給媽媽?zhuān)�我相信，媽媽一定�?huì )喜歡的。

　　媽媽從小到大把我養這么大，吃了不少苦頭，皺紋明顯多了很多，我要對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！”

關(guān)于禮物作文14

　　那是去年我棋友的十歲生日，他請我喝酒，我想總不能空著(zhù)手去吧！我該送些什么呢？是相冊好，還是文具盒好，還是筆記本好……最后，我決定寫(xiě)一幅書(shū)法給他作為永久的紀念。

　　因此，我便在家里拿了一張潔白的紙，認認真真書(shū)寫(xiě)了《長(cháng)歌行》。第二天他的生日，我帶著(zhù)寫(xiě)的書(shū)法來(lái)到酒店，雙手送給他，他高興的'接過(guò)書(shū)法，打開(kāi)一看，然后他便伸出拇指連連夸獎，而且在眾多的客人面前展示。大家都搶著(zhù)看，說(shuō)這個(gè)字寫(xiě)得很好，并且在自己孩子面前，教育孩子要向我學(xué)習，我心里樂(lè )滋滋的。他收起書(shū)法，并且對我說(shuō)：“你的禮物是眾多禮物中的珍品，我會(huì )加倍的珍惜它，又是鼓勵我學(xué)習前進(jìn)的座佑銘”。

　　我們在這里玩的非常高興，還為他唱了生日祝福歌，就在這時(shí)同學(xué)們告訴我：“在我們生日時(shí)，你一定要來(lái)光臨，也要送一份同樣的禮物給我們，作為我們之間永久的紀念”。

　　我送給雷霆軍的生日禮物，雖然不起眼，但卻表達了我和同學(xué)之間深厚的友誼，也鼓勵著(zhù)我要加倍寫(xiě)好書(shū)法，絕不辜負同學(xué)們的期望。

關(guān)于禮物作文15

　　今天是一個(gè)特別的日子，連我自己都忘記了。

　　今天是我來(lái)東臺上學(xué)的第三年。上午快要放學(xué)時(shí)，同學(xué)曹淑萌神秘地說(shuō)：“我下午來(lái)要給你一個(gè)驚喜�！蔽沂治枳愕傅貑�(wèn)：“什么驚喜？什么驚喜？”“下午你就知道了�！�( )

　　下午，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，剛坐下來(lái)，曹淑萌就拍了拍我的肩膀，遞給我一個(gè)精美的'小盒子，說(shuō)：“這個(gè)手表項鏈送給你�！蔽业谝谎劬拖矚g上它了：銀色的鏈子，鏈墜是四葉草形狀的，據說(shuō)會(huì )給人帶來(lái)好運，葉子的顏色非常艷麗，金光閃閃的，我非常喜歡。不過(guò)我不知道她出門(mén)為什么送我禮物，我就問(wèn)她：“今天你為什么送我禮物呢？她”笑著(zhù)說(shuō)：“今天是你來(lái)東臺上學(xué)的第三年呀！”我聽(tīng)了，開(kāi)心地抱住她：“謝謝你，你真是我的好朋友�！�

　　我一直都把它戴在脖子上，很珍惜這段友情。

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