學(xué)校元旦的作文

時(shí)間:2023-11-05 18:16:07 元旦 我要投稿

學(xué)校元旦的作文匯總(5篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校元旦的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校元旦的作文匯總(5篇)

學(xué)校元旦的作文 篇1

  時(shí)光就像一條條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  你瞧,教室里的'黑板上用五顏六色的粉筆畫(huà)的畫(huà),美麗極了。還有一句詩(shī)——爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。黑板上的邊上鑲嵌了許多五彩繽紛的拉花,有:紅色的、藍色的、黃色的、粉色的……美麗極了,遠遠望去如仙境一般!

  今天,我們班舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì ),隨著(zhù)兩位小主持人的主持下,六年一班聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。首先是由我和王爽帶來(lái)的相聲《哲理》。每一個(gè)同學(xué)的臉上都已經(jīng)找不到了昔日的不開(kāi)心,每一個(gè)人都興奮不已,開(kāi)心極了!

  最后是一個(gè)小游戲,主持人讓張洋馨來(lái)讀一段繞口令——人要是行,干一行,行一行。一行行,行行行;要是不行,干一行,不行一行,一行不行,行行不行。張洋馨讀了一遍,沒(méi)有讀對,又讓王一冰讀一遍給張洋馨聽(tīng),王一冰讀對了,可是張洋馨讀幾遍都沒(méi)有讀對。

  伴隨著(zhù)我們的歡笑聲這次的聯(lián)歡會(huì )結束了,雖然只開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì ),但是我感覺(jué)仿佛過(guò)了一整天了。今天是我最開(kāi)心的一天,因為今天是20xx年我們在學(xué)校的最后一天,也是我們在小學(xué)中最后一個(gè)元旦了。我會(huì )永遠記住這一天!

學(xué)校元旦的作文 篇2

  看,陽(yáng)光燦爛,這是新年溫馨的氣息;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。望著(zhù)外面調皮的孩子似的雪花,勾起了我對元旦聯(lián)歡會(huì )的回憶……

  我是我們班的班長(cháng),每年的元旦都是我來(lái)主持,今年我依然是主持人。今年我不僅是主持人,還是表演者,對別人來(lái)說(shuō),是很累,但對我來(lái)說(shuō),是興奮的,因為在我的帶領(lǐng)下,大家度過(guò)了一個(gè)難忘的元旦。

  活動(dòng)開(kāi)始前我先組織大家吹氣球,我們吹了幾十個(gè)氣球,堆在了角落,這可是節目最后要用的!

  活動(dòng)開(kāi)始了,我組織大家表演節目和游戲,大家有的唱歌,有的跳舞,有的表演魔術(shù),又唱又跳,非常熱鬧!我給大家表演的節目是獨唱,我排練了多久啊,終于可以展示了!我翩翩起舞,投入地唱著(zhù),一陣熱烈的掌聲,我看到有的同學(xué)在沖我豎著(zhù)大拇指。這時(shí),大隊部老師、教導主任帶著(zhù)祝愿來(lái)到了我們班,看著(zhù)同學(xué)們紅撲撲的'臉上帶著(zhù)歡快的笑容,大隊部老師祝愿同學(xué)們新年快樂(lè )!

  最熱鬧、最有趣的是老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)去同年級的民語(yǔ)班,一起過(guò)節!每到一個(gè)班級,大家說(shuō)的第一句話(huà)就是——新年快樂(lè )!然后大家圍坐在一起,吃著(zhù)聊著(zhù),最熱鬧的是我們一起跳麥西來(lái)甫。張老師和民族老師的舞姿最美!我和我的結對子小伙伴們也高興地跳了起來(lái)。一開(kāi)始,我有些羞澀,不太會(huì )跳,可是民語(yǔ)系的小伙伴很熱情,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教,不一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了。我們忘記了世界,也忘記了自己,進(jìn)入了無(wú)限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完,我們又走進(jìn)了下一個(gè)結對子班級……

  今年的元旦聯(lián)歡會(huì )真有意義!

  

學(xué)校元旦的作文 篇3

  今天,是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

  “現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!”主持人講到。

  有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),彭月欣的演奏完畢了。!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說(shuō):"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒,郭校長(cháng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱,郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù),絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個(gè)隊禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè )!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )也結束了! 元旦結束之后,我們還是意猶未荊雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的.

  班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

  終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

  聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

  首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的'名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開(kāi)始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè )的響聲,那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。

  時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。

學(xué)校元旦的作文 篇4

  明天是元旦,我們班的同學(xué)都高興起來(lái),因為下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì )。

  到了下午,我們班的同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的貼氣球,有的掃地,有的買(mǎi)吃的,還有的用彩帶編成一條長(cháng)長(cháng)的龍。真是美不勝收!我們的教室煥然一新。

  聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了,我們組里的“小流星”劉家豪第一個(gè)登臺表演,我們都為他加油,他拉的是二胡,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。表演完后,大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個(gè)就是我們組的“小博士”吳秉陳上臺表演,他用優(yōu)美的笛聲吸引著(zhù)同學(xué)們。

  看完表演,我們小朋友最喜歡的一個(gè)項目,那就是做游戲,我們玩的`是搶椅子,老師選人來(lái)玩,我們爭先恐后的舉起手,想讓老師選上自己。游戲開(kāi)始了,我們班的同學(xué)喊加油非常來(lái)勁,對手們信心十足。經(jīng)過(guò)四次拼死較量,我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學(xué)們玩的玩,唱的唱,吃的吃,非常熱鬧。

  到了最后,該老師表演節目了,高老師唱了一首歌,歌名是“同一首歌”歌聲太動(dòng)聽(tīng)了,讓人如癡如醉,深深入迷,老師的歌聲得到了贊揚和一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

學(xué)校元旦的作文 篇5

  今天是今年的最后一天,老師說(shuō):“為了慶祝新一年的`到來(lái),我們舉辦一次聯(lián)歡會(huì )!崩蠋熣f(shuō)完,我們班就紛紛議論起來(lái):“咦?會(huì )有誰(shuí)來(lái)表演節目呢?”老師又說(shuō):“靜一靜,請要表演的同學(xué)到李葉那里報名!

  下午,老師拎著(zhù)三大袋東西走進(jìn)教室,我們一看,原來(lái)是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發(fā)了一點(diǎn)兒,讓我們先吃,過(guò)一會(huì )再表演節目。過(guò)了一會(huì ),主持人說(shuō):“現在有請李曉為大家彈一首《斗牛士》!

  李曉全神貫注地彈起來(lái),老師和同學(xué)們沉浸在音樂(lè )之中。當李曉彈完時(shí),響起了一陣雷鳴般的掌聲!奥(tīng)完美妙的音樂(lè ),李葉說(shuō):有請鄒淳宇和李宗林演唱《愛(ài)不會(huì )絕跡》掌聲歡迎!我和李宗林唱著(zhù):我站在世間的屋頂,用放大鏡看天地……表演結束后一片掌聲。接下來(lái),由徐敬軒和潘正楊表演小品,潘正楊扮演老外,徐敬軒扮演商家。一天,老外來(lái)到中國,對商家說(shuō):“Apple!”商家說(shuō):“喲!

  外國人真是太有禮貌,一見(jiàn)到我,就喊阿婆!蓖鈬苏f(shuō):“pen!pen!”商家說(shuō):“我這里不賣(mài)盆,我家的洗腳盆要不要?”外國人說(shuō):“no!no!”商家說(shuō):“我家的盆不漏呀!”表演完后,同學(xué)們“哈”地一聲爆笑起來(lái)。李葉說(shuō):有請李美儒和鄒淳宇表演《黃種人》,表演完了,李葉說(shuō):有請高玉淼表演《愛(ài)的城堡》哇,這首歌太好聽(tīng)了我們全班同學(xué)都上前而去,表演完了我們也到了放學(xué)時(shí)間

  !這次聯(lián)歡會(huì )不僅使我們得到了歡樂(lè ),還讓我們同學(xué)之間彼此熟悉,彼此關(guān)愛(ài)。

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