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實(shí)習實(shí)踐報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的實(shí)習實(shí)踐報告,希望對大家有所幫助。
實(shí)習實(shí)踐報告 篇1
一、初識公證——期待與磨練
在進(jìn)入公證處實(shí)習之前,只知道公證處是國家公證機關(guān),以及一些從老師口中了解到的零碎信息,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的新鮮感,2015年7月6日---8月5日,我在溫嶺公證處開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐。 實(shí)習的期待很快就被剛開(kāi)始新手的枯燥所一點(diǎn)點(diǎn)磨光。最先接觸的實(shí)習工作是編頁(yè)碼,美名其曰“從簡(jiǎn)單中體會(huì )公證的奧妙”。將每一份已經(jīng)受理完成的存檔公證書(shū)按照標準排好順序,并編上頁(yè)碼,看似簡(jiǎn)單枯燥的工作,卻是每個(gè)公證員每天都必須做的一件事。其實(shí),編好頁(yè)碼,不僅有助于整理好公證書(shū),方便日后的檢查、查詢(xún),對一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō),更有利于在這種機械化的操作中盡快熟悉辦理不同公證書(shū)對當事人所要求的證件,以及在受理過(guò)程中制作公證書(shū)的順序。在起先的“煎熬”中,我逐漸感受到,耐心、毅力,是成功路上的墊腳石,重視每一份工作,才能盡快適應新環(huán)境,贏(yíng)得別人的信任。編頁(yè)碼的過(guò)程,也是對我自身的磨練,從編頁(yè)碼中所學(xué)到的業(yè)務(wù)受理流程,也為我接下來(lái)日子里的工作做出了不容忽視的貢獻。
二、印象公證——新手的委屈
實(shí)習的每一天都有新的挑戰。在正式開(kāi)始獨立接受業(yè)務(wù)后,更了解到了工作并不都是那么輕松簡(jiǎn)單的。做好一份工作,具有扎實(shí)的理論和實(shí)務(wù)基礎是必須的,但一個(gè)良好的心態(tài)也是絕不可少的。由于之前并沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗,在受理案件的過(guò)程中有時(shí)會(huì )發(fā)生錯誤,導致當事人在接下去的'環(huán)節中不能順利辦理,必須返回到公證處重新辦理。有些當事人出于各種心態(tài),在返工的時(shí)候往往態(tài)度很差,對一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)不免有些委屈。在處理錯誤的過(guò)程中,我深刻的體會(huì )到,雖然敢于承擔自己的錯誤是必須的,但工作雙方都應該本著(zhù)一顆相互理解和尊重的心。既然錯誤已經(jīng)發(fā)生,雙方就應該盡最大的努力去解決錯誤,減少浪費的時(shí)間,而不應該一味指責。有些當事人用蠻橫的態(tài)度去指責犯錯者是完全沒(méi)有必要的,尊重每一個(gè)勞動(dòng)者是一種基本素養,完全沒(méi)有必要以“被服務(wù)者”的身份來(lái)抬高自己。
三、感悟公證——滿(mǎn)滿(mǎn)的心得與感激
實(shí)踐出真知。象牙塔中的大學(xué)生接觸最多的只是書(shū)本上固定化的案例,而只有真正進(jìn)入社會(huì ),接觸與平時(shí)書(shū)本理論相關(guān)的事實(shí),才能更深刻的理解法條和理論。法律并不只是印刷在紙上的文字,每一個(gè)法條,每一個(gè)理論,在實(shí)踐中結合形形色色的案例,都能為當事人提供出路,為案例找到正確的解決方法。一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束,這次的實(shí)習令我感到受益匪淺,不僅掌握了辦理抵押貸款所必要的手續,更在人與人的相處中明白,只要誠心付出,必能收獲他人的真心相待。最后,真心感謝給我機會(huì )實(shí)習的陳永強老師和章明志主任、孫美德主任,以及幫助我的各位公證員!
實(shí)習實(shí)踐報告 篇2
一、教孩子學(xué)會(huì )觀(guān)察
教孩子做一個(gè)細心的人,從身邊的一草一木開(kāi)始留心,觀(guān)察校園里的植物;觀(guān)察植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子;觀(guān)察我們周?chē)畹男?dòng)物,觀(guān)察土壤、空氣、水;觀(guān)察云、霧、雨風(fēng);觀(guān)察我們吃的食物,了解食物包裝上的信息;觀(guān)察家中的電器,調查家中的材料,觀(guān)看星空的變化,觀(guān)察月相的變化;尋找身邊混合物等。通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們用自己的.眼睛去觀(guān)察樹(shù)葉的變化,比較它們的形狀、大小、顏色;去欣賞秋天見(jiàn)到的花,去分析花的構造,研究花的顏色、花冠的形狀,去聞一聞花香,想一想花作用,去瞧一瞧植物的果實(shí),看其顏色、大小、形狀,有的還可嘗一嘗其滋味;桔子的酸甜,蘋(píng)果的香脆,梨子的清潤,西瓜的甘甜,草莓的酸溜溜等。
帶孩子們去尋訪(fǎng)小動(dòng)物,在草地、在花壇、在樹(shù)林、在莊稼田、在池塘,孩子們找到了飛舞的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,成群的螞蟻、跳躍的螞蚱,鳴叫的蟬,一步一步往上爬的蝸!⒆觽內ビ^(guān)察這些小生靈的樣子,了解它們的習性,和它們一起玩耍,從中了解很多的知識,體驗致了無(wú)限的樂(lè )趣,他們會(huì )更熱愛(ài)這些小精靈。
二、讓孩子動(dòng)手實(shí)踐
讓孩子們到花園里去采集植物,去郊外采集巖石,去莊稼地捕捉昆蟲(chóng),到樹(shù)林中去拓印樹(shù)干圖案;氐浇淌,孩子們用放大鏡、顯微鏡觀(guān)察花的構造、細胞的構造,用一看二摸三刻四滴鹽酸的方法觀(guān)察鑒別巖石。孩子們還將采回的巖石制成巖石展示盒,用樹(shù)葉制作葉畫(huà)、葉脈書(shū)簽,用昆蟲(chóng)制成標本,用紙杯做土電話(huà),用易拉罐制作發(fā)聲筒。一樣樣的作品問(wèn)世了,一個(gè)個(gè)的產(chǎn)品出現了,這是孩子們的驕傲,這是孩子們實(shí)踐的成果。孩子們在做的過(guò)程中,有成功的喜悅和自豪,也有失敗的教訓和收獲,孩子們動(dòng)手做了,孩子們經(jīng)歷了,孩子們的手更巧了,孩子的心更靈了。
三、從身邊的事物開(kāi)始探索。
孩子們關(guān)注生活,從每天吃食物開(kāi)始,我讓他們調查了同學(xué)們每天早、中、晚餐的食譜,一年四季的變化,然后,又找來(lái)米飯、饅頭、肉、蔬菜等來(lái)分析每種食物的營(yíng)養成份,他們通過(guò)上網(wǎng)、上圖書(shū)館、上資料室、拜訪(fǎng)專(zhuān)家等方法進(jìn)行了一系列的調查、分析活動(dòng)之后,為同學(xué)們制定了一套針對不同季節、不同體質(zhì)的學(xué)生每天吃的參考營(yíng)養俗食譜,這套食譜迅速地送到了孩子的家長(cháng)手中,得到了家長(cháng)的支持和首肯。
實(shí)習實(shí)踐報告 篇3
xx年9月1日,開(kāi)始了我在軒轅物業(yè)公司所屬的工業(yè)園的管理工作,直到現在。在這段時(shí)間內讓我對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了一個(gè)新的認識,積累了一點(diǎn)經(jīng)驗。在實(shí)習中,我在管理領(lǐng)導的熱心指導下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規律。長(cháng)期的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習工作,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認識
我所在的工業(yè)園是軒轅物業(yè)第一期工程,位于坦洲鎮第三工業(yè)區33號,是這里最高的工業(yè)建筑,總共六層,面積二萬(wàn)平方米。作為標準的工業(yè)用廠(chǎng)房,所有的硬件設施都是最好的`,二期三期工程也已經(jīng)完工,尤其是三期工程,它的設計構造以及外形在這個(gè)地區都是獨一無(wú)二的,后續工程還在構思中。
整個(gè)已建成工業(yè)園占地面積二十畝,建筑面積十萬(wàn)平方米,大小公司十余家,總計五六千人。由于以前園區在施工當中,園區的管理不是太完善,業(yè)主對園區環(huán)境不是很滿(mǎn)意,仍有兩三家公司不能按時(shí)交物業(yè)管理費,但大多數業(yè)主對園區物業(yè)管理還是理解的,F在園區物業(yè)管理處的工作主要是幫助業(yè)主辦理入伙手續、處理開(kāi)發(fā)商遺留的問(wèn)題、辦理房產(chǎn)證和一些簡(jiǎn)單的維修養護。因為園區入住人數較少,設施也不完善,所以物業(yè)管理部門(mén)的相應設置也很簡(jiǎn)單,只有一個(gè)工程部,一個(gè)管理處,一個(gè)保安部。工程部只有三個(gè)人員:工程部主管和兩個(gè)維修人員;管理處有三個(gè)人員:管理處主任、會(huì )計和一個(gè)管理員;這兩個(gè)部門(mén)共用一個(gè)臨時(shí)辦公室,辦公條件不是太好。而且人員較少,往往是一個(gè)人做幾樣工作:會(huì )計要收費催費(物業(yè)費);管理處主任在業(yè)主裝修時(shí)要巡視以防業(yè)主裝修破壞物業(yè)承重結構等等。保安部共有十多名名保安,以后視情況還會(huì )增加。
軒轅物業(yè)管理公司才剛剛開(kāi)發(fā)的第一個(gè)工業(yè)園――軒轅工業(yè)園,因公司在園區的開(kāi)發(fā)管理上缺少經(jīng)驗,所以在實(shí)習工作中我們有幸參與了公司的物業(yè)管理早期介入,管理處主任希望我們能利用我們所學(xué)的理論知識結合公司經(jīng)驗和公司的實(shí)際情況,為公司在園區的管理上提供一些建議和方案,以便更好的為業(yè)主服務(wù)。在實(shí)踐工作中,我們通過(guò)我們學(xué)過(guò)的理論知識和搜集的資料,為公司在停車(chē)場(chǎng)的管理、電梯如何收費、何時(shí)界定業(yè)主的正式入住等方面提供了一些不太成熟的意見(jiàn)。
通過(guò)長(cháng)期以來(lái)的工作實(shí)習,我在實(shí)踐中了解到了我的欠缺,也發(fā)現了公司的一些不足:
軒轅物業(yè)管理有限公司成立時(shí)間較短,不能和本地區一些實(shí)力較大的物業(yè)管理公司相比,而本公司資質(zhì)較低,發(fā)展緩慢,規章制度不完善,所管理的物業(yè)各項條件都不是很完善,這對本公司的發(fā)展有很大的限制。。
公司在別的方面也有一些問(wèn)題:
。1)、物業(yè)人員的形象不規范。首先,管理人員要著(zhù)裝正式,工程人員要穿工作服,以隨時(shí)為業(yè)主提供服務(wù)。保安人員也應有些軍人作風(fēng),讓業(yè)主有安全之感。
。2)、規章制度不健全。主要包括對內(員工規范、崗位職責、獎罰機制)和對外(管理制度、業(yè)主公約、處理程序等)。公司的領(lǐng)導應以身作則,身先士卒,起到帶頭作用,明確公司的職責,創(chuàng )造一個(gè)和諧的社區。
。3)、物業(yè)管理工作宣傳不到位。比如說(shuō)維修基金的收取,在沒(méi)有全部收繳齊之前,應以宣傳欄的形式通告業(yè)主。
。4)物業(yè)經(jīng)營(yíng)收入單一,不能多種經(jīng)營(yíng),企業(yè)要有自己的規劃,堅決按計劃辦事,這樣不但有利于自身的發(fā)展,對地產(chǎn)公司的發(fā)展也有幫助。
另外,在工作實(shí)習中,通過(guò)和其他公司的基層員工的接觸,我發(fā)現了一個(gè)在所有公司中普遍存在的問(wèn)題。他們也都存在這樣的問(wèn)題,那就是公司的員工很迷茫,尤其是直接在項目從事基層工作的員工,這種迷茫更加突出。每日面對簡(jiǎn)單的重復性的勞動(dòng),讓人意志消沉,如果不是有堅定的目標和一種自己修煉的信仰,是難以心平氣和、腳踏實(shí)地地做工作的,F在的從業(yè)人員,思維上的活躍和外界形形色色的誘惑的矛盾是無(wú)法消除的,反映在員工身上,那就是感覺(jué)工作枯燥,工資待遇低,沒(méi)有發(fā)展前景,沒(méi)有學(xué)習上進(jìn)的機會(huì )。這些因為職業(yè)問(wèn)題而產(chǎn)生的心理煩躁揮之不去,侵蝕著(zhù)物業(yè)管理人和普通員工的心靈,影響他們所提供的服務(wù)質(zhì)量。
這些基本的問(wèn)題已經(jīng)成為公司發(fā)展的制約因素。如何解決這些問(wèn)題,規范公司項目的運作,樹(shù)立企業(yè)的良好形象,通過(guò)長(cháng)時(shí)間的工作實(shí)習,我提出自己的幾點(diǎn)建議和方法。
實(shí)習實(shí)踐報告 篇4
一、實(shí)踐目的:
為繁榮沙垌鎮青少年文化藝術(shù)水平,扶植新秀服務(wù)社會(huì ),豐富人民群眾的文化生活,為社會(huì )主義精神文明建設作貢獻,進(jìn)行書(shū)法基礎訓練及書(shū)法藝術(shù)輔導和英語(yǔ)口語(yǔ)交流。從而提高青少年的藝術(shù)修養,從學(xué)習中得到生活樂(lè )趣。同時(shí),鍛煉大學(xué)生的組織和領(lǐng)導能力,培養民族奉獻精神,做示范學(xué)生,積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自身的綜合素質(zhì)。獲取直接社會(huì )經(jīng)驗,發(fā)展社會(huì )實(shí)踐能力,增強社會(huì )責任感和義務(wù)感。把溫暖把知識帶回家鄉,在新春中培養新的希望。引導廣大家長(cháng)重視青少年綜合素質(zhì)的培養,創(chuàng )造一個(gè)免費的平臺。讓農村的父母不再為沒(méi)錢(qián)給孩子上培訓班而煩惱,讓農村的孩子不再因缺乏藝術(shù)才能而失去展示能力的'機會(huì )而自卑。
1、培訓內容:
。ㄒ唬、書(shū)法基礎入門(mén):學(xué)會(huì )看字帖、學(xué)會(huì )正確的運筆方法;了解中國書(shū)法發(fā)展史及文房四寶在書(shū)法文化中的重要地位;系統學(xué)習正確的執筆方法、寫(xiě)字的姿勢。學(xué)習內容以楷書(shū)為主,“學(xué)書(shū)之初,必先楷法”。要求學(xué)生運筆過(guò)程完整。能掌握基本用筆方法,能初步協(xié)調點(diǎn)畫(huà)之間的精細、輕重、字形結構等關(guān)系。
。ǘ、藝術(shù)字設計及手繪:學(xué)習制作手抄報海報黑板報墻報中的藝術(shù)字體的設計和簡(jiǎn)單的繪圖。為今后在班集體中爭當文藝骨干打好基礎。
。ㄈ、英語(yǔ)興趣培養:會(huì )發(fā)音,能寫(xiě)詞,懂造句。建立小英語(yǔ)角,培養學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)簡(jiǎn)單交流的能力。興趣是最好的老師,提高青少年對英語(yǔ)學(xué)習的興趣,讓他們在升學(xué)考試中不再受低分的英語(yǔ)影響,讓他們在面對起步不同的市區同學(xué)時(shí)而不再自卑。
2、招生對象:
3、辦學(xué)地點(diǎn):
4、活動(dòng)時(shí)間:
招生時(shí)間:年初二至初四
辦學(xué)時(shí)間:正月初五至十三
課程安排:8:30-11:00 13:30-16:00六個(gè)課時(shí)
5、活動(dòng)前期準備工作:
。ㄒ唬、寫(xiě)策劃書(shū),整理資料,與小學(xué)的領(lǐng)導協(xié)商借用教室場(chǎng)地。
。ǘ、設計宣傳單,預計打印100份。
。ㄈ、找相熟的同學(xué)幫忙發(fā)傳單。
。ㄋ模、三位指導老師做好相關(guān)備課內容。
二、實(shí)踐結果:
6、工作安排:
。ㄒ唬、發(fā)放宣傳資料,讓家長(cháng)了解這次活動(dòng)的內容。在鄉鎮設宣傳點(diǎn),由發(fā)放傳單的同學(xué)帶領(lǐng)家長(cháng)到站點(diǎn)了解詳情。時(shí)間:年初二至初四。
。ǘ、初四下午兩點(diǎn),與所有學(xué)生進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)面會(huì ):老師和學(xué)生的自我介紹、強調上課下課注意事項、列清單給學(xué)生準備上課文具。
。ㄈ、正月初五至十二,正式上課。
。ㄋ模、正月十三,早上上完課后,照集體照,下午開(kāi)班會(huì ),慶祝培訓班的成功結束,對表現優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行頒獎儀式。
。ㄎ澹、活動(dòng)結束后,整理照片,布置宣傳欄,讓更多的家長(cháng)和孩子看到這次活動(dòng),以達到宣傳的最大化。
實(shí)習實(shí)踐報告 篇5
我被分在二年級進(jìn)行實(shí)習生活,第一天去先是認識了一下指導教師,老師是位有經(jīng)驗的老教師,人比較隨和,教齡已有20多年了。那天我來(lái)到班級比較早,同學(xué)們都用好奇的眼睛看著(zhù)我,后來(lái)班主任向同學(xué)介紹了一下我是新來(lái)的實(shí)習老師。老師大概給我介紹了一下班級學(xué)生的情況,帶著(zhù)好奇的心情很期待明天和同學(xué)們的相識。從此實(shí)習生活就從今天開(kāi)始了。
做了這么久的學(xué)生,第一次以老師的身份踏進(jìn)校園,每個(gè)實(shí)習生都露出一臉的緊張和興奮。在和同學(xué)短時(shí)期的接觸中,我發(fā)現班上大部分都比較活潑好動(dòng),但是有少數學(xué)生性格內向。指導教師對我很照顧,非常有耐心的每個(gè)細節都指導的很仔細。指導我怎樣才能把內容講清楚,怎樣才能充分的調動(dòng)學(xué)生的積極性,教會(huì )運用巧妙的方法來(lái)提出問(wèn)題,并且這些問(wèn)題和下一個(gè)問(wèn)題能夠銜接上,在實(shí)習期間,我們坐在班級后面聽(tīng)老師講課,其實(shí)這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課是不一樣的,這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習老師所講的知識,而是學(xué)習老師怎么樣講課,如何傳授知識,如何駕駛課堂,如何控制授課時(shí)間等。
了解
要學(xué)習的知識真的很多很多級的學(xué)生較少,在不到幾天的時(shí)間里我就可以叫出全班級學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格、特長(cháng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。由于經(jīng)驗不足,剛開(kāi)始的幾天與學(xué)生們建立了朋友之間的關(guān)系,但尚未能把握一個(gè)度,以至于在第二個(gè)星期上課時(shí)同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀律。在課下,我和同學(xué)們在一起玩耍,主要想和他們建立友好的關(guān)系,平日里我也在關(guān)注每一位學(xué)生,當他們表情難過(guò)時(shí)我就與他們溝通,了解情況,做好學(xué)生們的思想工作,與他們打成一片,不斷叮嚀要好好學(xué)習、不貪玩惹事。每天我都很早的來(lái)到班級,和同學(xué)們融洽的相處,幫助他們一些力所能及的`事情,監督他們的課間操和眼保健操,讓他們認真作好值日生的工作,課下判學(xué)生的作業(yè),當看到作業(yè)字跡不工整和錯題時(shí),我就讓學(xué)生留下來(lái)仔細的在完成一遍,我會(huì )在旁邊指導
摸索
我們初等教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)面向的就是小學(xué)教學(xué)工作,沒(méi)有固定專(zhuān)修的一門(mén)科目。所以在實(shí)習期間聽(tīng)到了不同專(zhuān)業(yè)、不同風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課。遇到不明白的地方虛心向指導教師請教,收獲頗多。有了許多教師幫助輔導下,我的實(shí)習工作才取得比較圓滿(mǎn)的成功。
實(shí)習的基本內容包括:課堂教學(xué)工作和班主任工作,詳細內容如下:在實(shí)習期間上的第一堂課,當時(shí)心情很激動(dòng)又很不安,真正的教這對我來(lái)說(shuō)是第一次,從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋,這之間需要付出很多的努力。同學(xué)看我是第一次講課也是很配合的。通過(guò)這一次沒(méi)有準備的講課,刻后我也和學(xué)生再一起聊天問(wèn)到對于這節課的印象是什么?學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。我從此也就明白到,今后我要上好每一節課,一定要做到以學(xué)生的思維來(lái)考慮問(wèn)題,以學(xué)生考慮問(wèn)題的方式來(lái)授課。有了這一次小小的經(jīng)歷和學(xué)生的配合,我對自己的要求更加嚴格。決定一定要精心準備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且備課一定要認真。
在上課時(shí)我還發(fā)現了如下幾個(gè)問(wèn)題:
1、學(xué)生上課紀律不太好,注意力不集中,東張西望。
2、一定要使用表?yè)P贊賞學(xué)生的語(yǔ)言。
3、授課時(shí)教師語(yǔ)言呆扳,兒童化的語(yǔ)言少,這也是導致學(xué)生上課積極性不高的重要原因。
4、如果在備課時(shí)沒(méi)有考慮到學(xué)生的理解能力,所以有些問(wèn)題對于學(xué)生難度很大,導致課堂上一些問(wèn)題沒(méi)有學(xué)生回答。
5、上課時(shí)偶爾會(huì )忘記下一步要講什么內容,忘記寫(xiě)板書(shū)或者板書(shū)寫(xiě)的不完整,這些都是授課過(guò)程中存在問(wèn)題,所以針對這些問(wèn)題合理的解決了,才能讓自己一步步提高。
實(shí)習實(shí)踐報告 篇6
xx年7月13日至8月28日,我在銀行支行度過(guò)了一個(gè)半月的實(shí)踐期。在這段實(shí)踐的日子里,我經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多同時(shí)也認識了自己現如今存在一些的優(yōu)點(diǎn)和不足,F將我的暑假實(shí)踐報告總匯匯報如下:
先來(lái)簡(jiǎn)單地介紹下興業(yè)銀行吧:
興業(yè)銀行是中國首批成立的股份制商業(yè)銀行之一,1988年8月26日開(kāi)業(yè),注冊資本39.99億元,總行設在福建省福州市。
開(kāi)業(yè)以來(lái),興業(yè)銀行始終堅持以支持國家經(jīng)濟建設、服務(wù)客戶(hù)發(fā)展為己任,以建設一流現代商業(yè)銀行為目標,改革創(chuàng )新,奮力開(kāi)拓,各項事業(yè)持續、快速、健康發(fā)展,經(jīng)營(yíng)管理現代化水平不斷提升,逐漸成長(cháng)為中國金融業(yè)的一支有益力量。
(一)各項業(yè)務(wù)持續、快速、健康發(fā)展
截止xx年末,興業(yè)銀行資產(chǎn)總額2600億元,比年初增長(cháng)46%;本外幣各項存款余額億元,比年初增長(cháng)43%;本外幣各項貸款余額1569億元,比年初增長(cháng)58%;按照五級分類(lèi)法,不良貸款比率2.49%,資產(chǎn)質(zhì)量在國內同業(yè)中保持先進(jìn)水平;實(shí)現稅前利潤16.33億元,同比增長(cháng)77%。根據xx年7月英國《銀行家》雜志公全球銀行1000強最新排名,按照總資產(chǎn)興業(yè)銀行列第273位,躋身全球銀行300強。
(二)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )日益健全
目前,興業(yè)銀行已在全國主要經(jīng)濟中心城市設立了260多個(gè)分支機構,推出了面向全國的網(wǎng)上銀行“在線(xiàn)興業(yè)”,開(kāi)通了全國統一的客戶(hù)服務(wù)熱線(xiàn)“95561”,并與全球550多家銀行建立了代理行關(guān)系,基本形成了虛實(shí)結合、輻射全國、銜接境內外的服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。
(三)業(yè)務(wù)創(chuàng )新積極推進(jìn)
興業(yè)銀行始終緊跟市場(chǎng)變化,堅持傳統服務(wù)與新興業(yè)務(wù)并重,在依法合規的前提下積極推進(jìn)金融創(chuàng )新,基本形成同業(yè)、公司、零售、資金市場(chǎng)四大板塊、品種齊全、技術(shù)含量較高的金融產(chǎn)品序列。
興業(yè)銀行始終緊跟市場(chǎng)變化,堅持傳統服務(wù)與新興業(yè)務(wù)并重,在依法合規的前提下積極推進(jìn)金融創(chuàng )新,基本形成同業(yè)、公司、零售、資金市場(chǎng)四大板塊、品種齊全、技術(shù)含量較高的金融產(chǎn)品序列。
(四)科技建設成效顯著(zhù)
興業(yè)銀行始終重視加強金融科技建設,在國內銀行中率先實(shí)現了全行數據大集中,并不斷在生產(chǎn)系統、安全系統、管理信息系統以及硬件建設上取得重大突破,是目前國內銀行中唯一一家具備全年365天、7ⅹ24小時(shí)不間斷服務(wù)能力和遠程災難備份能力的銀行。
(五)人才隊伍精干高效
經(jīng)過(guò)十多年的改革發(fā)展,興業(yè)銀行初步集聚并培養起一支精干高效、專(zhuān)業(yè)優(yōu)良、團結敬業(yè)的金融精英團隊。
為期一個(gè)半月的實(shí)踐主要是以推銷(xiāo)“興業(yè)通”刷卡機為主。這期間的實(shí)踐收獲總的來(lái)講可以概括為以下三個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與銀行的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實(shí)踐單位受到認可并促成就業(yè)。在外出推銷(xiāo)刷卡機之前,我在xx支行的員工辦公室里先學(xué)習了半個(gè)月的興業(yè)銀行內部推出的基本員工守則和銷(xiāo)售業(yè)務(wù)書(shū)籍。期間我在各位領(lǐng)導和老員工的指導和幫助與我自己的努力下,在半個(gè)月期間我基本都熟悉了銀行的各項操作流程和員工應該注意的各項守則。
在興業(yè)銀行xx分行xx支行后半段的實(shí)踐日子里我學(xué)會(huì )了從推銷(xiāo)、簽協(xié)議、整理資料、上交蓋章、到最后裝機的全過(guò)程。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)跟推銷(xiāo)掛鉤,但實(shí)際上這并不是件好差事。對于我這個(gè)沒(méi)有絲毫實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系,且初出茅廬的人來(lái)說(shuō),推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難。所以剛開(kāi)始幾天真的無(wú)從下手,只能銀行的客戶(hù)經(jīng)理帶著(zhù)跑業(yè)務(wù)。幾天下來(lái)的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析我總結了一下:該銀行的刷卡機主要是銷(xiāo)往月交易額xx0元以上的個(gè)體商戶(hù),而且推銷(xiāo)最重要的就是要有耐心,要尊重客戶(hù)。所以,起初的一個(gè)星期左右,我們的主要推銷(xiāo)對象是番禺區這一塊的茶葉批發(fā)市場(chǎng)。
有了明確的市場(chǎng)后,接下來(lái)的推銷(xiāo)情況就全靠自己了。跟我搭檔的.是同事阿珍。離開(kāi)了客戶(hù)經(jīng)理,我和我的搭檔滿(mǎn)懷自信和激情開(kāi)始了推銷(xiāo)的旅程。本以為推銷(xiāo)會(huì )很難很麻煩,但是我們確實(shí)得到了“開(kāi)門(mén)紅”——推銷(xiāo)的第一天我跟她的成績(jì)排名第一。我是個(gè)不太樂(lè )觀(guān)的人,這樣一天下來(lái)感覺(jué)成功來(lái)得太快了,心里有了壓力,怕以后的成績(jì)還沒(méi)第一天的好。一個(gè)星期下來(lái)番禺茶葉批發(fā)市場(chǎng)被我們小組都掃完了,成績(jì)也都像第一天那么好,并得到了客戶(hù)經(jīng)理的表?yè)P,突然覺(jué)得推銷(xiāo)也不是那么難的事情。
同時(shí),這一個(gè)星期的推銷(xiāo)也讓我明白了一個(gè)道理——機會(huì )是稍縱即逝的。那次我和我的搭檔在茶葉批發(fā)城發(fā)現了一個(gè)從沒(méi)被人發(fā)現的地下商場(chǎng),雖然商戶(hù)不是太多,但是至少是個(gè)新市場(chǎng),就意味著(zhù)有更多的潛力。事實(shí)也如我們所料,確實(shí)有很多商戶(hù)同意安裝我們的刷卡機,還有幾家雖然沒(méi)當場(chǎng)同意,但也流露出極大的興趣并給了我們名片。當時(shí)不知是興奮過(guò)度還是什么,等到第二天我們再去聯(lián)系那些有意向的商戶(hù)時(shí)發(fā)現他們都已經(jīng)跟別的分行簽了機子。當時(shí)就發(fā)現其實(shí)自己是個(gè)很不稱(chēng)職的推銷(xiāo)員,我沒(méi)有把握住機會(huì ),要是當時(shí)我再多跟那些商戶(hù)談?wù),機會(huì )就是我的了?傊,“吃一塹,長(cháng)一智”,這樣的錯誤我不會(huì )再犯第二次。
接下來(lái)的幾個(gè)星期任務(wù)就更加重了,因為客戶(hù)經(jīng)理不再給我們尋找市場(chǎng),而是由我們自己開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。一切對于我這個(gè)非土生土長(cháng)的xx本地人來(lái)說(shuō)就如同大海撈針。首先就必須對xx有個(gè)整體的了解,還要知道商業(yè)集中區都有哪些、交通路線(xiàn)圖。這對于已經(jīng)熟練掌握推銷(xiāo)技巧的我提出了又一個(gè)要求。于是針對這個(gè)問(wèn)題,我先是跟那些對xx商業(yè)圈很了解的同學(xué)溝通學(xué)習,同時(shí)還在網(wǎng)上翻找xx黃頁(yè),在對xx的各個(gè)區有了全面的了解后,我和我的搭檔才開(kāi)始開(kāi)發(fā)市場(chǎng),開(kāi)始推銷(xiāo)的第二個(gè)階段。
真正的困難也開(kāi)始出現了。我們在外面一跑就是一天,必須忍受所有疲憊、冷眼和拒絕,這使我的心理承受力有了很大提高,也開(kāi)始明白天下不可能有免費的午餐。在推銷(xiāo)過(guò)程中會(huì )碰到各種各樣的情況,沒(méi)有強大的隨機應變能力是絕對不合格的。比如說(shuō)面對青年或中年的客戶(hù),交流起來(lái)可能會(huì )方面簡(jiǎn)潔很多,但是面對稍微年老一點(diǎn)的客戶(hù)就要耐心的介紹,因為不管怎樣他們對于新事物不是不懂就是很排斥。當然,作為一名推銷(xiāo)員也不能完全沒(méi)有自尊和骨氣,不能在客戶(hù)面前表現得唯唯諾諾,那樣只會(huì )適得其反,讓客戶(hù)認為你所代表的銀行不好產(chǎn)品也不好。不管怎樣,雖然不是正式員工,但也要時(shí)刻注意自己代表的是興業(yè)銀行在客戶(hù)中的形象,在遵循客戶(hù)就是上帝準則的同時(shí),也不能失掉自己的尊嚴。
其實(shí),越到最后,我覺(jué)得自己的熱情就越少了,好在我們都是搭檔推銷(xiāo),所以在推銷(xiāo)過(guò)程中,一旦自己受挫情緒開(kāi)始低落我都會(huì )跟我搭檔溝通。兩個(gè)人的力量總比一個(gè)人的強。這樣兩個(gè)互相鼓勵和安慰,才完美的度過(guò)了這段實(shí)踐期。從這里我也明白:不管做任何事情都需要有激情有活力和自信!特別是在推銷(xiāo)過(guò)程中自信與熱情都是必備的。
在這期間空閑的時(shí)間里,我發(fā)現銀行每天都有很多金融、證券方面的雜志、期刊和報紙,于是,利用這個(gè)契機一有空閑的時(shí)間我就埋在這些資料中,從這里面我也學(xué)到了許多當前的金融狀況,特別是美國的金融危機。由于我是要繼續讀研深造的,所以這些知識對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的。
在實(shí)踐的日子里,我像一個(gè)真正的員工去對待工作,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天早上7點(diǎn)起床,然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)踐過(guò)程中遵守該行的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同時(shí)學(xué)習,一個(gè)月的實(shí)踐使我懂得了很多以前不知道的東西,對興業(yè)銀行也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該行在推廣“興業(yè)通”刷卡機方面存在的一些問(wèn)題:
(1)由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,對于刷卡機的使用與客戶(hù)溝通不夠,使有些客戶(hù)對興業(yè)銀行以及“興業(yè)通”反饋不好,也直接導致推銷(xiāo)工作陷入被動(dòng);
(2)推銷(xiāo)業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,特別是在售后方面處理的不夠完善和及時(shí),對發(fā)展新客戶(hù)造成不良影響;
(3)承諾不能兌現,在客戶(hù)面前失去信任,比如說(shuō)好每月刷卡滿(mǎn)日均三萬(wàn)可以送50元的手機充值卡,卻遲遲不能兌現,還有說(shuō)好能在十月底開(kāi)通轉帳的功能,也還是一場(chǎng)空。
同時(shí)從這次實(shí)踐中,我也認識到了自己存在的一些優(yōu)點(diǎn)和不足:
優(yōu)點(diǎn)是
(1)發(fā)現自己在與人溝通方面有很大的潛力有待開(kāi)發(fā),特別是我對與人溝通方面的工作有極大的興趣;
(2)認為自己是一個(gè)能夠吃苦耐勞的人,能從一天的辛苦工作中找到樂(lè )趣。
不足之處有:
(1)與真正的社會(huì )大家庭接觸較少,缺乏足夠的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗;
(2)自信心不夠充分,有時(shí)會(huì )產(chǎn)生打退堂鼓的念頭。
以上是我的實(shí)踐工作總結,實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,通過(guò)這次的實(shí)踐,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用,同時(shí)也使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,實(shí)踐是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。最后衷心感謝興業(yè)銀行xx分行xx支行給我提供這次的實(shí)踐機會(huì ),讓我在實(shí)踐中得到了成長(cháng)與鍛煉。
實(shí)習實(shí)踐報告 篇7
時(shí)光飛逝,現在是四月,我們的護理實(shí)習也快結束了;仡欉@段旅程,我的心中充滿(mǎn)了收獲的喜悅。我每天都在進(jìn)步,生活忙碌而寧靜。想起剛進(jìn)診所時(shí)的自己,來(lái)到湖北省人民醫院(武漢大學(xué)醫學(xué)院第一附屬醫院),對實(shí)習生活抱有很好的期望和期待,內心充滿(mǎn)了激動(dòng);不知不覺(jué)中,九個(gè)月的學(xué)習時(shí)間悄然流逝,收獲頗多,F在我來(lái)總結一下我的實(shí)習生活。
第一,醫療工作。在這短短漫長(cháng)的九個(gè)月里,我按照學(xué)校教務(wù)處定下的要求,輪換了13個(gè)醫院科室,內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實(shí)習,是一個(gè)醫學(xué)生向醫學(xué)工作最重要的過(guò)渡。實(shí)習生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與。治療班治療病人,分發(fā)注射劑和各種專(zhuān)業(yè)護理操作。主課幫助病人吃藥,送病歷,求會(huì )診。副主課坐在電腦前為病人記賬,打印輸液卡,粘貼藥瓶,寫(xiě)護理查房,補充護理記錄。內容看似簡(jiǎn)單枯燥,但過(guò)程繁瑣冗長(cháng)。畢竟這一天的,時(shí)間寶貴,只有晚上的時(shí)間是自己的。面對一天的工作,總結很重要,一定要強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:今天某張床上的一個(gè)病人加了什么藥,減了什么藥,增了什么藥,減了什么藥,但是教授為什么要改變這些藥的用途呢?使用該藥物的證據是什么?有時(shí)候,教授會(huì )故意不告訴我,鍛煉我的思維能力。我就先從它的臨床癥狀和體征說(shuō)起,一個(gè)個(gè)面對面,但是經(jīng)常出錯。第二天跑去告訴教授,經(jīng)常被打,但就是這樣的打擊,讓我把這些知識點(diǎn)牢牢的刻在了心里。甚至在接下來(lái)的找工作的三個(gè)月里,我也不忘回診所跟蹤三個(gè)月。
在過(guò)去的實(shí)踐歲月中,我不斷感受到內科和外科的強烈差異,其中之一就是內科強調的是診斷的思維,而外科強調的是外科治療的過(guò)程。針對患者的某種癥狀或體征,內科?紤]多種疾病。以急性腹痛為例,醫師往往考慮的不僅僅是簡(jiǎn)單常見(jiàn)的消化道潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、異位妊娠等。這些疾病的'診斷需要我們的醫生做詳細的病史收集和體檢,此外,必須補充實(shí)驗室和影像學(xué)檢查,以逐步消除相應的疾病,最終得到明確的診斷。我的臨床教授曾經(jīng)對我說(shuō),“醫生有時(shí)就像一個(gè)偵探,盡力而為!
所有的方法和手段來(lái)尋找病人的線(xiàn)索,最終抓出‘兇手’!斑@無(wú)疑揭示了醫生工作的本質(zhì)。所以?xún)瓤撇粌H僅是學(xué)習要對付多少疾病,更重要的是對一種疾病嚴謹的診斷思維,每天都在不斷的總結和完善,就像蟬蛹一樣,一層一層的變化,最終會(huì )變成一只美麗的蝴蝶。學(xué)醫的路很長(cháng),我就從上到下搜索,等到寶劍鋒磨礪出來(lái),梅花可以從苦寒中芬芳。
第二,思想品德和醫德。在過(guò)去一年的臨床實(shí)踐中,我深深地感受到,護理不僅是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科,也是一門(mén)綜合性很強的學(xué)科。作為一名護士,除了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和技能外,個(gè)人的道德和作風(fēng)也要體現每個(gè)人的風(fēng)范。在古代,學(xué)者們用“吊壺濟世”、“善手善心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫生。在現代,“白衣天使”也被用來(lái)形容護士,說(shuō)明護士和醫生同等重要。在心血管內科的實(shí)踐中,我親身看到李教授不顧辛苦,為診斷不明的患者跑來(lái)跑去;考慮到患者的經(jīng)濟情況,往往選擇最便宜的降壓藥或降血脂藥,而不影響治療效果。我在呼吸內科實(shí)習的時(shí)候,看到丁教授把200塊錢(qián)交到一個(gè)支氣管擴張的窮病人手里,這個(gè)病人失去了治療費。這一幕深深烙在我的心里,讓我相信,一個(gè)醫生絕不是一個(gè)只看著(zhù)病人的錢(qián)救命的黑心人,而是一個(gè)有血有肉無(wú)私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情,責任感和真誠,一群兢兢業(yè)業(yè),誠實(shí)正直,在生命線(xiàn)上努力拯救生命的人。沒(méi)有比這更偉大的了。
第三,臨床教學(xué)。在這一年的實(shí)習中,我和小組其他實(shí)習成員經(jīng)歷了三輪教學(xué)查房。雖然花了我們很多精力和時(shí)間去準備,但是我們獲得了很多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,開(kāi)拓了我們診斷疾病的思路,F在想想,真的很感謝那段忙碌的時(shí)光,給了我們很多學(xué)習的機會(huì )。此外,在心內科六個(gè)月的輪崗期間,我有幸擔任了幾個(gè)留學(xué)生的臨時(shí)老師。剛開(kāi)始的時(shí)候真的很擔心,因為我從來(lái)沒(méi)有和外國人聊過(guò)十五分鐘以上,但是這次要給他們講課,真的很難!但這時(shí),李教授鼓勵我說(shuō):“我不怕,你能行!。我當時(shí)持懷疑態(tài)度,就鼓起勇氣去了。剛開(kāi)始介紹病人的情況有點(diǎn)困難。雖然我知道每一種疾病的專(zhuān)業(yè)表達方法,但是如果連成一句話(huà),符合美式英語(yǔ)的習慣,我真的需要好好考慮一下。我只是一個(gè)字一個(gè)字慢慢跳出來(lái)?粗(zhù)那群已經(jīng)緊鎖眉頭的留學(xué)生,我真的捏了把汗,下定決心對自己說(shuō),我要趕緊把話(huà)說(shuō)完一起造句,永遠不給老師丟臉!就這樣,我的說(shuō)話(huà)速度慢慢加快了。最后發(fā)現那些留學(xué)生的眉毛都拉長(cháng)了,眼睛亮晶晶的。我知道他們明白我的意思。他們走的時(shí)候都給我豎起大拇指,夸我說(shuō)你英語(yǔ)真好。我笑著(zhù)說(shuō),謝謝!
實(shí)習快結束了。除了總結自己的收獲,我還會(huì )總結自己的不足。不夠大方與人相處,說(shuō)話(huà)少,學(xué)習時(shí)不夠主動(dòng)提問(wèn),有時(shí)處理事情不夠細心等。,所有這些都需要注意。所以在以后的工作學(xué)習中,一定要努力提高自己各方面的能力,設定目標,穩步前進(jìn)。
實(shí)習實(shí)踐報告 篇8
1.實(shí)習目的
通過(guò)認識實(shí)習、加強理論學(xué)習與實(shí)際的結合,驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識、加深對相關(guān)內容的理解、接觸課堂以外的實(shí)踐知識、加深了解社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,并開(kāi)闊眼界及思路,為即將步入社會(huì )積累經(jīng)驗。
2.公司簡(jiǎn)介
山東金膳林餐飲管理有限公司是經(jīng)工商、衛生、勞動(dòng)部門(mén)核準注冊,首家參與高校后勤社會(huì )化改革具有獨立法人資格的餐飲企業(yè)。8月首次通過(guò)省國際招標中心招標投資經(jīng)營(yíng)山東經(jīng)濟學(xué)院東苑餐廳,經(jīng)過(guò)多年努力,公司已發(fā)展成為中高層管理人員一百多人,基層員工近千人的專(zhuān)業(yè)承包食堂的大型餐飲管理公司。目前公司已在山東濟南、煙臺、威海、濟寧、臨沂、萊蕪、章丘等地經(jīng)營(yíng)數家餐廳及連鎖超市,通過(guò)這種以點(diǎn)帶面的經(jīng)營(yíng)模式使企業(yè)得以迅速發(fā)展。公司即主要食品統一采購、服務(wù)質(zhì)量統一標準、人力資源統一分配、流動(dòng)資金盡統一安排、節目活動(dòng)統一進(jìn)行的“五統一”原則使產(chǎn)品更加標準化,服務(wù)更加人性化,管理更加規范化。公司審時(shí)度勢結合自身發(fā)展,邀請省內外優(yōu)秀培訓師對員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓、崗位知識等全方位的培訓,培養了一大批高技能、高素質(zhì)的業(yè)務(wù)骨干,本著(zhù)踏實(shí)、務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的精神為公司完成任務(wù)。
3.實(shí)習內容
我在公司主要是做超市的倉庫管理,負責給供貨商驗貨、點(diǎn)貨以及貨物的入庫管理和pos銷(xiāo)售管理方面的一些數據處理工作。做完這些工作,如果超市顧客比較多就去幫忙看店。倉庫管理工作的主要任務(wù)是:保管好庫存物品,做到數量準確、質(zhì)量完好、確保安全、首發(fā)迅速,面向銷(xiāo)售服務(wù)周到。為了規范倉庫工作,確保工作有序進(jìn)行,提高工作效率,我作為一名倉管員,要按規定流程做事。貨品入庫時(shí),要親自核對貨號尺碼明細及數量與供貨商發(fā)貨單是否一致,核對無(wú)誤再把日期、貨號、數量等輸入電腦入庫系統,然后打印采購入庫單,開(kāi)發(fā)藍字發(fā)票。如果有退貨也同樣點(diǎn)好數量,打印退貨單然后開(kāi)紅字發(fā)票。貨品出庫時(shí),也把貨號、數量核對好。有供貨商提供新品時(shí),要及時(shí)將商品物料信息輸入電腦系統。根據貨品的進(jìn)價(jià)定售價(jià),還有搞促銷(xiāo)活動(dòng)的,如“買(mǎi)一贈一”、“可刮獎”等,一定及時(shí)通知收銀員和超市工作人員,防止給顧客和超市工作人員造成不必要的麻煩。無(wú)可置疑,有的供貨商是比較難纏的,本來(lái)倉庫有貨不需要再進(jìn)的非要再給留下,還有的像送面包的本來(lái)當天送貨生產(chǎn)日期是當天但他們寫(xiě)的是第二天,這樣的供貨商我也遇到了,不過(guò)這樣的貨都給撤了。
在pos銷(xiāo)售管理方面,每天晚上收銀員都要交銷(xiāo)售單,我就要對銷(xiāo)售單數據進(jìn)行處理,在處理銷(xiāo)售單時(shí),電腦可能會(huì )出現紅字,出現紅字的原因有幾種:
1.收銀員在打條碼時(shí)將相似的兩種商品錯輸成一個(gè)。
2.入庫時(shí)點(diǎn)貨出現問(wèn)題。
3.供貨商落下了商品。
4.本來(lái)庫存沒(méi)有的但超市還有的貨品。這樣就必須對紅字進(jìn)行處理,處理完要保證處理前后的'數據保持一樣,方可保存審核開(kāi)發(fā)票。我在做完這些工作后,如果看超市里顧客比較多就會(huì )去超市幫忙,在理貨時(shí),將貨品的名稱(chēng),價(jià)格貨號都對應位置一致,方便超市工作人員查貨和顧客購物,對缺貨商品及時(shí)補貨,以便保證商品的及時(shí)供應和商品貨架的美觀(guān),給顧客留下好印象,天天保持店面的干凈整潔。
當今社會(huì )“顧客是上帝”,為顧客一定做到服務(wù)周到,當然也有顧客態(tài)度很差,但員工絕不能跟他們爭吵,冷靜寬心對待每一位顧客。還有隔幾天都會(huì )有很多檢查的,像教育局的,衛生廳的,還有防疫站的,那時(shí)更是忙著(zhù)打掃衛生,確保整個(gè)超市和倉庫的整潔,還有同時(shí)對面包、牛奶和火腿腸的檢查要特別注意,因為這些食品保質(zhì)期短,不管是在入庫退貨還是理貨時(shí)一定認真對待好好檢查,這是對顧客的健康負責。
4.實(shí)習心得
在這短短一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,通過(guò)店長(cháng)及同事們的支持和幫助,我對自己的工作職責有了明確的認識,對自己的崗位有了更深層次的了解,倉庫管理員的工作其實(shí)也就是要下好“本位棋”任何時(shí)候都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,唱不得半點(diǎn)高調,來(lái)不得絲毫僥幸,作為倉庫管理的一員,我深感自身責任重大,通過(guò)工作,我認識到幾點(diǎn):
一、不因小事而不為。小事是大事的基礎,倉庫的每一件小事都與大事有著(zhù)密不可分的關(guān)聯(lián),只有小事做好了,大事才能更好的完成,進(jìn)入倉庫工作依賴(lài),我深刻體會(huì )到這一點(diǎn)。工作千萬(wàn)不能馬虎,粗心大意,掉以輕心,這方面我做的還不夠,記得很多時(shí)候入庫時(shí)都把數量搞錯了,也有把價(jià)錢(qián)弄錯的,導致收銀員沒(méi)法收錢(qián),數量上出現錯誤供貨商把我找了,重新給他補的貨,這樣的問(wèn)題、錯誤我出現過(guò)很多,在今后的工作中應該嚴格要求自己。
二、不因雜事而亂為。倉庫工作頭緒很多,任務(wù)瑣碎繁雜,剛開(kāi)始接觸倉庫工作的時(shí)候很多東西都不會(huì ),就出現了事倍功半的效果,時(shí)間長(cháng)了慢慢捉摸出來(lái)哪該為哪該不為,哪些該做哪些不該做,該請示的要請示,該反饋的要反饋,不該做的也絕不能做,不因事難而怕為。
三、沉著(zhù)應對每件事,要胸有主見(jiàn),對難纏的供貨商絕對不能聽(tīng)他們的,一定要讓供貨商聽(tīng)我們的,只有這樣,才能處理好事情,不然的話(huà),如果供貨商都把貨放的亂七八糟也不給擺貨,那么超市工作人員就會(huì )埋怨我,不擺完貨就走留個(gè)爛攤子,一定不能唯唯喏喏,震得住供貨商才是最好的辦法,同時(shí)也要認真負責,絕不能丟手不管。
四、超前運籌求主動(dòng)。不管做什么事都要主動(dòng),主動(dòng)幫忙才顯示出人的品德與素質(zhì),彰顯當代大學(xué)生的良好風(fēng)范與高尚品德。
五、堅持從學(xué)習入手,提高業(yè)務(wù)能力經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習。我深刻認識到萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗,經(jīng)歷了在金膳林超市的倉庫管理工作之后,我明白了很多事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但與我們的想象是有很大差距的。通過(guò)這從三月二十一號到四月十七號短短不到一個(gè)月的實(shí)習,我更深的懂得如何與人溝通和與人交往處事,以后能讓自己更好更快得融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
實(shí)習實(shí)踐報告 篇9
一、實(shí)習目的
實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論,基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備
二、實(shí)習內容
難忘的xx剛剛過(guò)去,憧憬著(zhù)xx,我迎來(lái)了我的第一件大事—實(shí)習。2月9日我就踏進(jìn)了實(shí)習學(xué)!獂x第一中學(xué)。這是一所歷史悠久的首批省重點(diǎn)中學(xué),以前我就在那里讀書(shū),哪里培養了我,走在校園有一種親切感,同時(shí)也時(shí)常為自己能否成為一名合格的教師和班主任而擔心,不過(guò)這就要靠自己去努力、去拼搏、去奮斗。
上學(xué)期我就和以前的數學(xué)老師聯(lián)系好了,他也很高興答應愿意帶領(lǐng)我進(jìn)行實(shí)習,在此也向xx老師表示感謝。
我將實(shí)習時(shí)間定為四周:第一周(2月9日——2月15日)主要實(shí)習內容——聽(tīng)課、熟悉教材、了解實(shí)習班級的基本情況。后三周重點(diǎn)放在講課和班級管理。
先介紹一下指導老師及班級情況:
xx老師,男,畢業(yè)于xx師專(zhuān),后畢業(yè)于xx師范大學(xué)數學(xué)系,從教數學(xué)20年有余。
教學(xué)風(fēng)格:讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習數學(xué),思維很快,方法多樣獨特,注重解題技巧。
1、我的教學(xué)實(shí)習內容主要是以下三方面:
、、聽(tīng)課
聽(tīng)取教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師講課,不但可以學(xué)習他們的教學(xué)方法,總結他們的教學(xué)特點(diǎn),還可以與他們交流,探討教學(xué)方案,這樣自己在教學(xué)方面才能得到提高。在高一年級組聽(tīng)取了xx老師、陳合輝老師、于飛老師、張義俊老師、龔蘭老師等老師的授課,他們各有特點(diǎn)。如張老師在講“排列”時(shí)選取典型例題介紹多種方法,開(kāi)拓學(xué)生的思維。例題如下
分別求下列要求的排列數
。1)6名學(xué)生排成三排,前排1人,中排2人,后排3人(2)6名學(xué)生排成一排,甲不在排頭,也不再排尾
。3)從6名同學(xué)中選4名參加4xx100接力賽,甲不跑第一棒,乙不跑第四棒
。4)6名學(xué)生排成一排,甲乙必須相鄰
。5)6名學(xué)生排成一排,甲乙必須不相鄰
講解:
。1)多排變單排法:
。2)元素優(yōu)先法:甲優(yōu)先
位置優(yōu)先法:排頭、排尾優(yōu)先
間接法:
。3)間接法:
分類(lèi)原理(按第四棒位置優(yōu)先法):
、偌着艿谒陌簦ㄒ慌e兩得)
、诩撞慌艿谒陌簦ò撞慌艿那闆r)
4)相鄰——捆綁法
。5)不相鄰——插空法
歸納總結,達到舉例的效果。
、、講課
講課是實(shí)習最重要的內容,是鍛煉一個(gè)實(shí)習老師最有效的方式。首先,上課前要仔細鉆研教材,認真備課。在這個(gè)階段老師要思考怎樣引導學(xué)生,怎樣安排教學(xué)過(guò)程等。在課堂上除了將課講明白,還要有管理班級的能力,因為有許多問(wèn)題可能發(fā)生。例如怎樣調動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛。朱老師在這方面做的比較好,將知識點(diǎn)與實(shí)際生活相聯(lián)系,適當開(kāi)點(diǎn)玩笑,不僅可以使學(xué)生加強對新知識的理解,而且活躍了課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習興趣。再如管理課堂紀律,排除外界干擾,將學(xué)生的注意力轉移到課堂上來(lái),這些都是一個(gè)老師應鍛煉和具備的應變能力,只有管理好課堂,講課才能達到效果。
實(shí)習雖是短暫的,但它給我們留下了很多的回憶,也讓我們明白了很多學(xué)會(huì )了很多。在實(shí)習期間不僅增強我的時(shí)間觀(guān)念、紀律觀(guān)念,還磨練了我的耐心、愛(ài)心和恒心,還增強了我成為一名合格教師的信心,盡管在實(shí)習中出現的種種問(wèn)題證明我與一名合格的優(yōu)秀教師還有很長(cháng)的一段距離,但我相信“有心人天不負,三千越甲可吞吳”,經(jīng)過(guò)自己不斷的總結探索和努力,終能成為一名合格的優(yōu)秀教師!
實(shí)習實(shí)踐報告 篇10
實(shí)習目的:
XX年7月22日到8月22日,我參加了沈陽(yáng)中街冰點(diǎn)城食品有限公司的社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)踐實(shí)習,我學(xué)到了很多知識,這些都是書(shū)本上學(xué)不到的東西,最主要的是我可以充分的接觸社會(huì ),不在和以前一樣,報著(zhù)一種單純的學(xué)習知識的態(tài)度,這次是把自己真切地融入社會(huì ),不在把自己當做一名學(xué)生,而是真正地把自己當成企業(yè)的一名員工,再把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面的目的,擴大與社會(huì )的接觸面的目的,增加所學(xué)的理論知識以及社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,并最終達到為以后的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
在這次實(shí)習中,一方面,我要達到鍛煉了自己的能力的目的,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流交往的能力,這次實(shí)習中,我盡可能地抓住增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)侯也會(huì )覺(jué)得很累,但更多的感覺(jué)是我成長(cháng)啦,我在有意義地成長(cháng)。在這實(shí)踐之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,我一直是個(gè)不善于語(yǔ)言表達的人,通過(guò)這次實(shí)習,我意識到了與人溝通的重要性,而這正是我所欠缺的。所以,我決定改變自己,使自己努力學(xué)習與人溝通的技巧,從而讓自己的知識真正的服務(wù)于人類(lèi),更好地在工作崗位上發(fā)揮自己的實(shí)力。雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì )共同努力,每個(gè)人都能夠把自己的`潛力發(fā)揮出來(lái),不但具有知識技能,而且具有更好地運用這些知識的技巧,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面,通過(guò)實(shí)習要自己意識到自己的不足,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),我會(huì )缺少?lài)L試的膽量,甚至是完全不敢嘗試。但是,在這次實(shí)習之后,我每天都遇到不同的事,每天都有不一樣的挑戰,我明白啦,人生就是如此。只有這樣每天都不同才能稱(chēng)為生活。所以我懂得了,人難免會(huì )出差錯,但不讓錯誤再第二次發(fā)生,就成功啦。但如果是可以避免的錯誤,還一直錯下去,以后很有可能在社會(huì )上沒(méi)有立足之地,現在的社會(huì )不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現在開(kāi)始,就要培養自己的各種能力。
實(shí)習內容:
首先,我參加了貴公司的培訓。通過(guò)培訓,我掌握了一些初步的知識,把知識運用到實(shí)際的心情更加迫切。
然后,我被安排在了冰淇淋的生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習。通過(guò)了這次車(chē)間實(shí)習,我了解了
在冰淇淋的整個(gè)生產(chǎn)工藝流程中,最關(guān)鍵的控制點(diǎn)就是:混合料的配制、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個(gè)方面。
1、混合料的配制:混合料在配制時(shí)一定要嚴格按照冰淇淋的配方領(lǐng)料和稱(chēng)量。同時(shí)還要控制好混合料的酸度。因其對成品的風(fēng)味、組織狀態(tài)和膨脹率有很大的關(guān)系。配料設備及工具要進(jìn)行徹底消毒與清洗,以防成品中理化指標和微生物含量超標。
2、混合料的殺菌:混合料在殺菌時(shí)一定要嚴格控制溫度和時(shí)間。一般采用巴氏殺菌,溫度過(guò)高或過(guò)低均會(huì )影響冰淇淋的質(zhì)量。
3、老化:經(jīng)過(guò)殺菌后的混合料在進(jìn)入老化罐后,要對其進(jìn)行品嘗。老化罐的溫度和老化的時(shí)間也有其一定的標準。
4、凝凍:冰淇淋的膨脹率一般在80s%-140%之間。膨脹率對冰淇淋的口感、風(fēng)味、組織狀態(tài)均有影響。
冰淇淋成品的要求也很?chē)栏,其中就感官?lái)說(shuō),要求其色澤均勻,形態(tài)完整不變形,不軟塌,不收縮,且組織細膩滑潤,無(wú)凝粒,無(wú)明顯粗糙的冰品,無(wú)氣孔,滋味協(xié)調具有該品種應有的滋味、氣味、無(wú)異味、無(wú)外來(lái)可見(jiàn)雜質(zhì),并且包裝完整,內容物無(wú)裸露。理化指標及衛生指標必須能達到國家行業(yè)標準。
最后,我被安排在了銷(xiāo)售部門(mén)。這就是要求我把所學(xué)的書(shū)本知識運用到銷(xiāo)售實(shí)際中去。銷(xiāo)售不但鍛煉我最欠缺的語(yǔ)言表達能力,而且讓我學(xué)會(huì )了有技巧的銷(xiāo)售。那就是把自己學(xué)的有關(guān)食品安全以及營(yíng)養學(xué)的知識運用到銷(xiāo)售實(shí)際中去。一邊給廣大消費者普及知識,一面更好地銷(xiāo)售產(chǎn)品。這樣消費者買(mǎi)著(zhù)產(chǎn)品,既舒心,又放心。以后,這些消費者就會(huì )永遠是我們產(chǎn)品的消費者。
實(shí)習總結:
短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團結向上的團隊,一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì )變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事;仡^總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了學(xué)校為我們安排的暑假實(shí)踐實(shí)習的目的。機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的的彼岸。
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
實(shí)習實(shí)踐報告 篇11
7月5日上午,我們拜訪(fǎng)了李世聰老師。打電話(huà)聯(lián)系時(shí),聽(tīng)得李老師聲音渾厚,中氣十足,我們按照約定時(shí)間到達時(shí),他已經(jīng)在小區門(mén)口迎接我們了。天氣不錯,我們便到玉淵潭公園找個(gè)樹(shù)蔭坐下來(lái),開(kāi)始了我們的訪(fǎng)談。李老師開(kāi)朗健談?dòng)謽銓?shí)和善,此次訪(fǎng)談我們受益良多。
一、學(xué)醫、從醫經(jīng)歷
李世聰老師1948年出生于北京的中醫世家,從小看著(zhù)爺爺行醫長(cháng)大,聽(tīng)著(zhù)爺爺與北京的老中醫一起交流。5歲左右時(shí)就背誦湯頭歌、藥性賦,8歲左右學(xué)《醫學(xué)三字經(jīng)》,12歲左右就敢為伙伴們扎針灸,伙伴們也愿意,并且治得很好。
1969年知青上山下鄉,李老師被分到云南。他待人熱心,經(jīng)常用自己學(xué)過(guò)的針灸、推拿等方法為周?chē)娜酥尾,結果因為療效好,附近的人就都來(lái)找他治病。由于病人眾多,病因很多,有些病自己也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),他就翻看從北京帶來(lái)的醫書(shū),一邊分析醫理,一邊臨床實(shí)踐,醫術(shù)大進(jìn),還自創(chuàng )了小兒推拿治療小兒夜啼癥、清涼油涂抹肚臍治療腹痛腹瀉等方法。
成為馬來(lái)西亞某慈善基金會(huì )醫藥顧問(wèn),在馬來(lái)西亞為當地人民治愈地中海貧血癥,癌癥,癲癇,非胰島素依賴(lài)型糖尿病。
李老師本職工作乃是測繪工程師,目前在地鐵九號線(xiàn)做監理工作。中醫是業(yè)余愛(ài)好,同時(shí)也是繼承祖父事業(yè)。目前,李老師每周在北京學(xué)知園的“長(cháng)禎國術(shù)館”坐診并做中醫講座。
二、部分案例
。1)美尼爾氏綜合癥。李老師在馬來(lái)西亞時(shí),遇到某官員得了“美尼爾氏綜合癥”。這是一種疑難癥,主要癥狀是眩暈,感到周?chē)锲窊u晃,甚至倒置,甚者覺(jué)得天旋地轉。一般認為這是耳中庭積水影響到平衡骨造成的`。這位官員去了四個(gè)國家都沒(méi)有治好,結果,李老師用中醫“振陽(yáng)利水”原理,采用按摩手法,很輕松就治愈了。
。2)地中海貧血癥。該病為西醫三大血液病之一(另兩個(gè)是:白血病和再障貧血),在當地很多,據說(shuō)在中國南方各省也有不少。此病是遺傳性疾病,是所謂的“不治之癥”。西醫稱(chēng),只有換骨髓一法,但是由于費用高,并且配型不容易,故很少有人得到治療,病重時(shí)只能定期補血以維持生命。而李老師卻運用中醫思維方法,認為是其母親懷孕時(shí)中暑,母子同病,生小孩后母親的病好了,而小孩的病深入骨髓。于是他用中醫治療“骨癆”的秦九鱉甲湯加減變化,成功治愈兩例地中海貧血癥患者。
。3)治愈“非典”。,非典肆虐,他的一位朋友在人民醫院感染了“非典”。他到朋友家幫忙治療,開(kāi)了兩副藥,其中用了兩斤石膏,結果病人痊愈,也沒(méi)有后遺癥,一切正常。而當時(shí)很多用西醫治療的病人,雖然在激素作用下保住了生命,但卻留下了嚴重的后遺癥——股骨頭壞死,下半身骨頭像玻璃一樣的脆弱,很多人落得終身殘廢。
實(shí)習實(shí)踐報告 篇12
春節,對大多數人來(lái)說(shuō)是一家人團圓相聚的期待,是闔家歡樂(lè )的日子。但對一些人來(lái)說(shuō),春節沒(méi)有歡聚一堂的天倫之樂(lè ),而是鄉愁彌漫的等待。這些人,被我們叫做孤寡老人。
一、選擇敬老院實(shí)踐的原因
自從小學(xué)參加過(guò)一次校組織的敬老院活動(dòng)后,很久沒(méi)有去看望過(guò)那里的爺爺奶奶了。對我來(lái)說(shuō),這么多年沒(méi)有再來(lái)過(guò),心里多多少少有些牽絆。學(xué)業(yè)忙可能只是借口吧。所以,既是響應我校團委宣傳的“三下鄉”活動(dòng),也是完成我多年來(lái)的心愿,春節過(guò)后,我叫上了幾個(gè)小學(xué)同學(xué),一起來(lái)到了我們石橋鎮敬老院,來(lái)看望這里的爺爺奶奶們,并進(jìn)行了幾天的義務(wù)勞動(dòng)。
二、我們的到來(lái)
我們的到來(lái)對園長(cháng)和爺爺奶奶們來(lái)說(shuō)是一次意外驚喜,沒(méi)有提前通知,是因為我們不想因此打擾了爺爺奶奶們的正常作息和生活。我們同行幾人兌錢(qián)買(mǎi)了幾袋水果,并帶來(lái)了一些自家種的蔬菜。隔著(zhù)敬老院的柵欄鐵門(mén),我們看到了正在院內和老人們聊天的院長(cháng),那正是我們小學(xué)的退休老校長(cháng)。我們向園長(cháng)表明了來(lái)意,老院長(cháng)熱情歡迎了我們。
三、敬老院生活
剛跨進(jìn)敬老院,它給的感覺(jué)是平靜、安寧,在和煦的陽(yáng)光下,老人們三三兩兩地在陽(yáng)光底下,安安靜靜的,他們沒(méi)有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么?或許是對一路走來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過(guò)一兩只燕子,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著(zhù)頭,沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒(méi)有太多的綠化,只是一些古樹(shù),如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個(gè)世紀歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。
敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天8:00吃早飯,早點(diǎn)是比較簡(jiǎn)單的,一般是饅頭、咸湯,但老人們?yōu)橛羞@熱乎的飯菜也很滿(mǎn)意。聽(tīng)敬老院工作阿姨說(shuō):“我們養了不少豬啊、雞啊給老人們改善伙食,老人們吃的很好!彪m然是幾句簡(jiǎn)短樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),卻藏滿(mǎn)了濃濃的幸福與關(guān)愛(ài)。
四、設施與環(huán)境
據我們的老校長(cháng)介紹,敬老院占地約500平,有兩棟老年公寓,共156位老人,其中大多是五保老人,很少有家庭自費托養的。依照老人情況不同,房間內居住的人數不同,但每一間都配備暖氣和風(fēng)扇,住宿條件還是比較好的
這里的老人收入主要有三大塊,村里、財政撥款,每個(gè)人每年500元,街道每人每年180元,民政局每人每年2400元。老人生病時(shí)敬老院會(huì )報銷(xiāo)醫藥費,政府提供老人的衣著(zhù)等,共有6名工作人員照顧他們的飲食起居,生活狀況較好。
五、農村對敬老院的態(tài)度
在當下農村,一般鄉鎮敬老院中居住的普遍為孤寡老人,他們依靠村中和政府的撥款,到本地鄉鎮敬老院養老。但是,農村很多老人,他們在有余力的時(shí)候要照看孩子的孩子,要做飯、打掃,還要下地干活,等到干不動(dòng)需要孩子照顧時(shí),就被安排到了遠離孩子的小屋去獨自生活。很多人因為怕別人說(shuō)閑話(huà)、怕被笑話(huà),在完全無(wú)法照顧自己父母的條件下,也不愿將年邁的父母送去養老院。這太自私了!
數據顯示,底我國60周歲以上老年人口已達1.94億,預計將達到2.43億,將突破3億。數量的`快速增長(cháng),讓養老服務(wù)的需求也不斷增加,同時(shí),也讓城鄉區域發(fā)展不平衡等問(wèn)題日益凸顯。如今,農村老人多以居家養老為主,即便是國家承諾保吃、保穿、保醫、保住、保葬的五保老人,雖然原則上集中供養,但現實(shí)卻是大部分都在分散供養。
六、讓愛(ài)零距離接觸
看著(zhù)那一位位老人,心里未免有些心酸。我們?yōu)樗麄兂耸赘,發(fā)了些吃的,便開(kāi)始為他們洗腳洗頭了。給我印象最深的是一個(gè)看起來(lái)并不是很起眼的老人,當我們發(fā)現他的時(shí)候,他正一個(gè)人孤單的低著(zhù)頭坐在一個(gè)角落里,我們走過(guò)去,給了一些水果,誰(shuí)料,老人竟然簌簌的流淚了,那使被愛(ài)融化的眼淚嗎?一滴滴,落在了盛放水果的塑料袋上,毫無(wú)掩飾,那樣的真真切切。一直以來(lái),我總以為這些沒(méi)有接受多少教育的老人是膚淺的,沒(méi)有涵養的,不料,他們是那樣的出眾。聽(tīng)說(shuō)有一位叫孫國忠的老爺爺,平時(shí)省吃?xún)用,他無(wú)兒無(wú)女,在村委會(huì )的安排下來(lái)到了敬老院。在臨死之前,他把1000元的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院,他不求名利,但求此生無(wú)悔,我想她一定是快樂(lè )的飛向天堂的。
七、感觸和思考
對于一些不具備自理能力的老人來(lái)說(shuō),他們的日常生活起居需要有人照料,“老有所依”不再僅僅是一句口號,而已成為廣大農村老年人的普遍實(shí)際需求。但在當今社會(huì ),不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己翅膀硬朗之后,有能力掙錢(qián)吃飯后,就忘卻了年邁的父母,甚至把他們放在單獨的小屋中,全然不顧老人的心靈所承受的孤單。
從政府的角度的來(lái)說(shuō),隨著(zhù)中國人口老齡化的不斷加劇,養老成為一個(gè)不可回避的問(wèn)題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養的義務(wù)是不夠的,政府需要建立一套符合中國國情的、有效的、完善的養老體系,要盡力改善老人居住的環(huán)境,要培養專(zhuān)門(mén)照顧老人的工作人員這些都是當務(wù)之急。
八、實(shí)踐意義
與我而言,雖然本身就是農村孩子,但三下鄉不只是城市的孩子去體驗農村的生活,它能給我們帶來(lái)很多除了辛苦以外更多的東西。就本次實(shí)踐來(lái)講,它更加增強了我們尊老、敬老的意識和對社會(huì )的思考,因為尊老敬老是我們的根,我們的魂。
實(shí)習實(shí)踐報告 篇13
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!
今年暑假我終于下定決心要回家了,一回到家才發(fā)現在所有讀書(shū)的朋友中我是最早回來(lái)的,有好多同學(xué)都去工作不回來(lái)了,在失望之際也激起我向他們看齊的決心。在我頭腦中閃過(guò)的第一個(gè)名詞是“誠星”,記得去年暑假幫朋友配機就去那里,當時(shí)那是一家新開(kāi)的店走進(jìn)去的第一感覺(jué)還不錯,環(huán)境也很好(呵呵,本人對空氣,聲音,視覺(jué)要求比較高哦。├习鍖ξ业牡谝挥∠笠埠芎,過(guò)后我也過(guò)去坐了幾次,聊聊天什么的,當聊到專(zhuān)業(yè)時(shí),老板說(shuō)以后如果要實(shí)習什么的可以到那里去…………甩甩頭,決定要去誠星了。一年后重新走進(jìn)誠星的感覺(jué)是她發(fā)展了,壯大了,這也在以后在跟客戶(hù)的聊天中可以證實(shí)到著(zhù)一點(diǎn)。
第一臺電腦
跟老板講明了實(shí)踐的目的,他就爽快的答應了,他幫我介紹了一下其他員工,一個(gè)叫啊智,和我同齡,還有一個(gè)叫奕民,一個(gè)和我同姓,叫江文鑫(“總工程師”呢),還有一個(gè)麗娜,負責培訓部門(mén)的。介紹完馬上進(jìn)入正題了,亮(老板)叫我馬上裝臺電腦給他看看,啊智就在旁邊幫忙指點(diǎn)一些細節的東西。比如注意安裝支撐主板的銅柱,各種螺絲釘分別是鎖什么器件的,機箱連線(xiàn)及注意主板上面的提示。在這些小細節磕磕碰碰,邊討論邊學(xué)習終于在下班前裝好一臺裸機了,花了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。晚上就放下手中的工作先處理下午送來(lái)的兩臺系統有點(diǎn)小毛病的電腦。第二天又開(kāi)始擺弄那臺電腦了,分區,格盤(pán),裝系統,可是這臺機子配置低了點(diǎn),亮要求裝98,店里裝98都是在dos下從硬盤(pán)安裝的,這我沒(méi)想到,dos命令也忘光光。剛開(kāi)始工作說(shuō)實(shí)在有點(diǎn)怕生,不敢問(wèn)太多,怕人家煩,所以就自己上網(wǎng)找資料,再問(wèn)一點(diǎn)點(diǎn),搞了老半天終于在奕民的幫助下學(xué)會(huì )了從硬盤(pán)安裝98系統了。接下去的時(shí)間又被其他事占用了,第二天晚上初出茅廬,去上門(mén)維護,還挺順利的。第三天了,我的那臺電腦還沒(méi)弄好,趕緊安裝一些常用軟件和培訓軟件,就在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )調試時(shí)又遇難題了。
無(wú)論怎么弄網(wǎng)絡(luò )就是上不了,請教了啊智和奕民還是不行,沒(méi)辦法系統有重新裝了好幾次還是那樣。說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)時(shí)候真的灰心了,沒(méi)有動(dòng)力了,第一臺電腦弄了三天還是沒(méi)弄成,老板沒(méi)炒我我自己都退卻了。就在這時(shí)候江總回來(lái)了(江文鑫,我們都這么叫他),這是我這三天頭一次見(jiàn)到他,不知道他有多忙呢。他簡(jiǎn)單的聽(tīng)了我們說(shuō)的癥狀,兩分鐘后那臺電腦就在他手里起死回生了。驚訝之余我們一群人圍過(guò)去,經(jīng)過(guò)我們的“威逼利誘”,他就像老師一樣拿起一張紙和一根筆教起我們來(lái)了。原來(lái)安裝完網(wǎng)卡后很出現了兩個(gè)internet協(xié)議,一個(gè)是tcp/ip還有一個(gè)tcp/ip(撥號網(wǎng)絡(luò )適配器),是那個(gè)撥號網(wǎng)絡(luò )適配器在搞鬼,把它刪除后重新分配了ip填寫(xiě)了網(wǎng)關(guān)和dns就可以上網(wǎng)了。在接下去的工作中也常出現這個(gè)問(wèn)題,我都迎刃而解了,后來(lái)總結有的98系統安裝完網(wǎng)卡會(huì )出現那個(gè)問(wèn)題,__p基本沒(méi)遇到。江總的幫助使我重新燃起“戰斗的火焰”。
電源事件
一個(gè)星期過(guò)去了,在亮和各位前輩的幫助下我基本上對店里的業(yè)務(wù)熟悉了,電腦維修組裝思路也清晰了許多。本來(lái)想實(shí)踐一個(gè)星期的,但是亮看我能幫他忙了,就提出讓我做久一點(diǎn),然后定了工資。這是我沒(méi)想到的,高興的答應了。
接下去的那幾天,亮都親自教我一些實(shí)用的'東西,比如判斷機箱電源的好壞,電源短接法,就是把機箱電源接主板的那條排插正面,也就是有一個(gè)扣的那面的右邊三四兩根線(xiàn)短接起來(lái)(黑,綠兩根)如果電源風(fēng)扇能正常轉,那說(shuō)明那個(gè)電源90%沒(méi)問(wèn)題。要是換一個(gè)新的可以,原先的那個(gè)不能用則說(shuō)明電源內部有損壞,導致輸出功率太小,不過(guò)這樣的電源還可以賣(mài)給那些只想給光驅供電聽(tīng)cd的人,這樣雙方也很實(shí)惠。
過(guò)了幾天有一臺電腦搬過(guò)來(lái)說(shuō)是不能開(kāi)機,剛開(kāi)始電源還能轉,不過(guò)沒(méi)轉兩下就不動(dòng)了,然后我就用電源短接法試了好幾次都不行,換了一個(gè)新電源,可以啟動(dòng),順利進(jìn)入系統,換上原先的還是不行。這時(shí)江總都一直在旁邊看著(zhù),他說(shuō)這樣并不能就給這個(gè)電源判死刑,我迷惑了。他解釋到,電源也有過(guò)電保護,把它接好不要通電,電源和復位鍵多按幾次,然后再通電看看可不可以,要是不可以再換掉。我按照他的方法試了一下,嘿嘿,果然被他說(shuō)中了,給機箱電源放完電再通電果然那個(gè)電源又能用了。
新同事
一眨眼十天過(guò)去了,這十天是最忙的十天,學(xué)習的東西也最多,幾乎什么東西都有涉及到,比如打印機,復印機,傳真機,掃描儀,錄像系統,點(diǎn)歌系統,網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),還有很多很多。最有趣的是網(wǎng)線(xiàn)的制作,他們說(shuō)要是冬天的時(shí)候拉得手都僵硬了。
就在這時(shí)候,來(lái)了一個(gè)新同事叫戴旭毅,是北交大計算機系的,他本來(lái)是送顯示器來(lái)修理的,交流了一下,看這里環(huán)境還可以就也留在店里幫忙了。過(guò)了幾天又來(lái)了一個(gè)新同事,叫陳一鴻,是泉州師范的,還是他們學(xué)校計算機協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)呢。店里面比平常多了三個(gè),頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。我們三個(gè)稱(chēng)放假打工這幾天是店里的“黃金時(shí)期”,說(shuō)實(shí)話(huà)也是這樣,每天做的事情多了,客戶(hù)的問(wèn)題迅速解決了,店里的經(jīng)濟效益和客戶(hù)的評價(jià)都高起來(lái)了。記得有一天,我一上班就接了一個(gè)上門(mén)維護的case,剛到客戶(hù)家不久戴旭毅進(jìn)來(lái)了,原來(lái)老板不知道我來(lái)了,就叫戴旭毅來(lái)修。后來(lái)兩個(gè)技術(shù)員就在客戶(hù)家和主人邊聊天邊修電腦,不一會(huì )就弄好了,還教了那個(gè)客戶(hù)一些電腦維護基本常識,害他感動(dòng)的要命。老板找我們談天的時(shí)候也講了一件搞笑的事情:有個(gè)客戶(hù)說(shuō),你們公司的技術(shù)員簡(jiǎn)直就是“海爾”,煙也不抽,茶也沒(méi)喝,又很有禮貌。我們聽(tīng)得笑破肚皮了。