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我與地壇讀后感(合集12篇)
當仔細品讀一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的我與地壇讀后感,希望能夠幫助到大家。
我與地壇讀后感 篇1
“少年不識愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁!币菜愕搅舜荷罌霰〉哪昙o,我終是初識層樓滋味。少年人獨有的多愁善感幾番飄蕩后凝成了對未來(lái)的悵然和猶疑,點(diǎn)點(diǎn)思緒漫天而下,我在這中獨自徘徊。
就在這樣一個(gè)年紀,這樣一個(gè)心情,我遇到了《我與地壇》。
史鐵生,對這個(gè)人我并不是毫無(wú)記憶。初中語(yǔ)文課本上,晃晃悠悠的風(fēng)扇聲下,我曾短暫地接觸到他。最深的印象大概就是殘疾,年輕時(shí)就不幸曲于病床和輪椅。
十幾歲就癱瘓在床后他也曾陷入沉寂跌進(jìn)深淵。他說(shuō),在進(jìn)病房前他就想好了,要么治好,要么死。只是,當生死大問(wèn)真的擺在面前,他發(fā)現生命遠沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
他沒(méi)有死亡,卻心如死灰。
加繆曾說(shuō),重要的不是治愈,而是帶著(zhù)傷痛活下去。
好在,三十多歲時(shí),他遇到了地壇——生命中的棲息地!霸谶@園子里坐著(zhù),園神成年累月地對我說(shuō):孩子,這是別的,這是你的罪孽和福祉。她為史鐵生,把什么都準備好了。同為生命寄托,朱自清的荷塘多了幾分浪漫,郁達夫的北平的秋多了幾分雅致。史鐵生的園子,是古樸的,是厚重的,是一種生命沉淀后的大氣。
他是帶著(zhù)苦悶的壓抑的.黑。
他更是帶著(zhù)思考的厚重的黑。
天地初開(kāi),山披縞素;日升日落,云卷云舒;周而復始,生生息息。有人意氣風(fēng)發(fā),談笑間墻櫓灰飛煙滅;有人求田問(wèn)舍,怕應羞見(jiàn),劉郎才氣。有人不肯過(guò)江東,亦有人隔江猶唱后庭花。人流熙熙攘攘,走過(guò)浮生萬(wàn)夢(mèng),最終仍歸為平靜。
最是平靜。
他說(shuō),一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結果;他說(shuō),死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日。
在生命大痛人生大問(wèn)之前,我的無(wú)病呻吟是多么的微不足道。
且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。
“但是太陽(yáng),它每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也是旭日。當它熄滅著(zhù)走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著(zhù)爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)。那一天,我也將沉靜著(zhù)走下山去,扶著(zhù)我的拐杖。有一天,在某一處山洼里,勢必會(huì )跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子,抱著(zhù)他的玩具。
誰(shuí)說(shuō),這孩子不是我呢?”
不必徘徊,不必悵然。生命中重要的是你記住了什么,又是如何銘記的。迎著(zhù)朝陽(yáng),夢(mèng)著(zhù)霞光,那個(gè)孩子就是我。只希望,生而為人,生而為眾生。
我與地壇讀后感 篇2
很難想像一位健康的人突然失去了他的雙腿,他的內心會(huì )遭受怎樣的打擊煎熬?一蹶不振亦或是從此更堅強?健全的人任憑所有的想像,也依然無(wú)法描述那些突遭不幸人的痛楚,翻開(kāi)《我與地壇》,讓我們與作者一同來(lái)感受那段曲折的心理歷程。
《我與地壇》 講述了作者與地壇的關(guān)系和他與母親的愛(ài),讓我們感受到智者精神的魅力,以及澄凈的思維和深切的領(lǐng)悟帶給我們的啟迪和引導!耙粋(gè)被命運打倒而最終又站起來(lái)的人與一座古園的故事,從頹廢消極 到平靜感悟的轉變”。作者史鐵生在最狂妄的年齡歲失去了雙腿,艱難掙扎于人世,他在地壇遇到的人和看到的事以及一系列的感悟,終于讓他在絕境中找到了生存的理由和生命的可貴。
在作者眼里,地壇稱(chēng)得上“宿命”:它在那里歷盡滄桑等待了四百多年,并且為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準備好了;它給予他冷靜、思考、希望。作者在沉思中,放棄了對生與死的追究和執著(zhù),他決定“試一試”活下去,逐漸地把生活的重心放在了寫(xiě)作上——一個(gè)新的生命的旅程。
作者是幸運的.,不僅因為冷靜思考讓他擺脫了心理的困擾,最大的原因是他有一位關(guān)愛(ài)理解他的母親,這也是打動(dòng)我的部分。第二段中,作者詳細寫(xiě)了母親因為自己的倔強遭受的苦難:每天把我送出小院、每天為待在園子里的兒子擔心、偷偷來(lái)園里尋找兒子的身影······她是一位母親,她慈愛(ài)、理解自己的孩子,她有一顆柔軟脆弱的心。但這一切,作者似乎在母親的去世后才發(fā)現,留下的只有愧疚與悔恨。母親堅韌不拔的意志和毫不張揚的愛(ài),在兒子的記憶中越發(fā)深刻,苦難而偉大著(zhù)。
作者在沉思中,給了生死一個(gè)簡(jiǎn)單的定義:生與死都是命中注定,都是事實(shí)。是的,這并非我們所要考慮,對它也不必有太多的追究。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),應該想想“怎樣活下去”“怎么活得更好”!昂谩睕](méi)有明確的定義,而是人們的主觀(guān)感受,現實(shí)對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)不全是痛苦;幸福與痛苦之間,也許就是看待事情角度的差異。作者在地壇公園看到:小小的蜜蜂、微不足道的螞蟻、不起眼的瓢蟲(chóng)、一丁點(diǎn)的蟬、小小的露水、令人不屑一顧的小草,它們都在追求生命的價(jià)值,實(shí)現自己的理想。凡是自然界的東西,從不因為自己的渺小而銷(xiāo)聲匿跡,從不因為別人不重視而自我輕視,放棄生活的信念。而身為“人”的我們,又怎能因一個(gè)挫折就輕易地放棄生命?即使生命只是曇花一現,我們也要把美麗的瞬間留下。
讓我們從此積極樂(lè )觀(guān)生活,不因挫折而抱怨,感恩自己的父母,活出自己的精彩人生。
我與地壇讀后感 篇3
我與地壇——原來(lái)每樣人生,都殊途同歸。
扶輪問(wèn)路,那么好手好腳的人,你們可曾向前方邁出過(guò)腳步?
不是想說(shuō)他對生有多么繁密的念想,也不是想說(shuō)他對死有多么透徹的眺望,更不是想說(shuō)他對命運有多么不屈不撓的掙扎,那些語(yǔ)句太泛、太虛,對每一個(gè)曾被上帝無(wú)情擺弄的人都適用。我只是從他身上看到一次又一次真實(shí)的起伏,心靈的.生生死死,生而復死,死而復生,每一次復蘇,都是對“生命零度”的叩問(wèn),叩問(wèn)之后的“生如夏花”,在他的心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅,那是他越來(lái)越樂(lè )觀(guān)、越來(lái)越向上的源頭。就算是跌倒一百次,都能第一百零一次站起,扶著(zhù)輪椅,也要站起。因著(zhù)愛(ài),因著(zhù)情,甚至因著(zhù)對下一世的“白日夢(mèng)”,雖然這“白日夢(mèng)”是我等健康人種所不能茍同的,但正如他所說(shuō),“希望”又有什么用呢?“希望是不是在證明必可達到的前提下才成立呢”?“希望”只是“白日夢(mèng)”的冠冕之詞,其實(shí)兩者一樣可笑可憫,但給人安慰,給人愉悅,無(wú)須消耗,實(shí)是人生之最大精神梁柱。
我并不認為他是多么堅不可摧的“鋼鐵人物”,你以為誰(shuí)都是保爾柯察金?現實(shí)的刀片一般的人生,就總是要人痛了,流血了,結疤了,又復痛,復流血,復結疤,只要這血還是溫的,還能流動(dòng),那么便不必在意它會(huì )痛,會(huì )流出,這樣孤勇,直至最后平靜接受它的冰冷與枯竭。
正是由于這“寫(xiě)”,這比言語(yǔ)更為私密,更為透徹,更為生生不息的能力,才使得他的這生,在死的對立面上,永遠存在。永遠無(wú)力,但永遠堅韌。
人老了,多靠回憶活著(zhù)?墒沁是一種情況。像他這樣的情況,因著(zhù)回憶隨時(shí)有無(wú)可延續的悲哀,才需要這樣提前透支回憶,透支情感,透支熱情,若無(wú)足夠幸運,幸運得不被親友遺棄、淡忘,那么必將是春水東流的萬(wàn)劫不復。
其實(shí)這幸運,未嘗不是取決于自己。這生,值得死來(lái)敬畏。這生,真實(shí)得讓每一個(gè)健康的人震撼,不得不拷問(wèn)自己:健康的自己,是否向前方也邁出過(guò)腳步?
那前方,便是路遠山高,人亡馬遙的“零度”。
他的勇氣,是不畏懼這“回”,是迎向這“回”,擁抱這“回”。
原來(lái)每樣人生,都殊途同歸。
我與地壇讀后感 篇4
讀過(guò)《我與地壇》,領(lǐng)悟到了不同尋常的人生,肢體殘疾的史鐵生,有著(zhù)超乎常人的意志,他的堅持感動(dòng)著(zhù)我,雖然失去雙腿的他有過(guò)失落,有過(guò)暴躁,可還是有充實(shí)人生。
作者思考著(zhù)自己的人生,生死觀(guān),親情一系列比較觸動(dòng)我們心靈的事情都顯示在史鐵生的筆下。
他在二十歲的時(shí)候就失去雙腿,面對迷茫的生活和自己現在如此不幸,看著(zhù)在地壇公園來(lái)來(lái)往往的行人,看著(zhù)他們健全的雙腿,再看看自己那陪伴自己一生的輪椅,心中憤怒之情不禁油然而生,是啊,那對于一個(gè)心靈受傷的人來(lái)說(shuō)是一種多么大的打擊,可是,他并沒(méi)有因為世界對他的不公而放棄自己的生命。再想想我們的身體健健康康,生活在幸福的家庭里,可還是有人經(jīng)常對父親發(fā)脾氣,可是,現在想想,史鐵生遭受的困難和打擊,我想,我們連發(fā)脾氣的資格都沒(méi)有。好好珍惜現在那擁有的生活,不要等失去了再來(lái)后悔。
史鐵生的痛苦,在他的母親身上是加倍的,但母親一直理解兒子,尊重兒子,面對著(zhù)一個(gè)在最狂妄的年齡上失去雙腿的兒子,內心是如何的痛苦,為了孩子能在心靈上有一份寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的“痛苦”和"恐懼",其中的味道,可能只有天底下作為母親的人最明白,偉大是一種無(wú)私愛(ài),無(wú)私的行動(dòng)?墒,造化弄人,在史鐵生第一次獲獎的日子里,他是多么希望母親還活著(zhù),多么希望母親可以多夸她兩句,用自己的成績(jì)給母親小小的安慰,這個(gè)機會(huì )都沒(méi)有了,這位為他承受了那么多痛苦的母親已經(jīng)去世了,人世艱難,事與愿違。
史鐵生通過(guò)文字告訴我們人是不能追求絕對的公平的,永遠的利益和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福是不可能的屬于熱和一個(gè)人的。沒(méi)有無(wú)憾的人生才是真的人生。
人世間最真情,是無(wú)私,最不求回報的便是母愛(ài),在史鐵生的筆下,熱情的`贊揚著(zhù)偉大的母愛(ài)。在我們生活中母親也是如此,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都有母親的身影,我們的母親也在為我們付出著(zhù)她的一切,所以,多關(guān)心她一點(diǎn),她也會(huì )累,也會(huì )有離開(kāi)我們的一天,所以,趁著(zhù)還沒(méi)有完全失去孝順媽媽的時(shí)間里,多關(guān)心她一點(diǎn),我們不能太自私,只想這自己,從而忽略了身邊的最?lèi)?ài)。
時(shí)間過(guò)得很快,把握現在,給自己的媽媽一份真正屬于她的愛(ài),因為沒(méi)有任何東西是不求回報的。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。生活中,我們要學(xué)會(huì )感恩,身邊的人為我們做出了太多太多,我們也只能用感恩讓他們得到快樂(lè )和安慰。
我與地壇讀后感 篇5
一、“其實(shí),人這一生能得到什么,僅有過(guò)程,僅有準備這個(gè)過(guò)程中的心境。所以,必須要注滿(mǎn)好的心境,但如果你要逃避困境——困境可不逃避你”也許史鐵生先生的生活范圍十分狹窄,但他的時(shí)間卻被拉長(cháng)了。他在殘肢之后連續幾年都在地壇中不分時(shí)間、地點(diǎn),耐著(zhù)性子專(zhuān)心致志地苦苦思索生與死這一嚴肅的人生主題。他不要逃避困境,他要在困境中撞開(kāi)一條路。
在過(guò)去,我很害怕應對困境,尤其是死與生這一剎那的事。我不敢回答“要是你僅有幾天的時(shí)間,你會(huì )怎樣辦”之類(lèi)的問(wèn)題。讀了《我與地壇》后,我感到我們活著(zhù),就得有勇氣去應對生命給人生道路上設置的關(guān)卡。如何去拆掉關(guān)卡?拆開(kāi)關(guān)卡后又怎樣做?這些都是我們不可避免思考的問(wèn)題。上帝創(chuàng )造人類(lèi),不是要人類(lèi)幫他做事,而是要人類(lèi)思考生命的真諦。上帝不會(huì )死,他不明白生離死別為何物,就不會(huì )去想這一類(lèi)問(wèn)題。而我們會(huì )死,我們要在有生之年思索未來(lái)發(fā)生的問(wèn)題。
二、“母親生前沒(méi)給我留下過(guò)什么雋永的哲言,或要我恪守的教誨,只是在她去世之后,她艱難的命運、堅忍的意志和毫不張揚的愛(ài),隨光陰流轉,在我的印象中愈加鮮明深刻!
在史先生的生命里,母親一向扮演著(zhù)一個(gè)默默支持他的配角。史先生的母親不曾支配他的人生,要他生或死。她總在某個(gè)角落凝視著(zhù)史先生,深情的祈禱:期望兒子能克服生理和心理上的殘疾,更期望他能在精神世界里找到寄托。她做到了,并且做得很好。
此刻,我想到了自我的母親。她在我讀初中時(shí)常對我嘮叨。這樣做不對,那樣做不好,我聽(tīng)了不止幾千遍。待我聽(tīng)厭了也就是我上了高中,她開(kāi)始不對我嘮叨了。每逢星期五回家,她都會(huì )問(wèn)我學(xué)習怎樣,交到朋友沒(méi)有,零用錢(qián)用完了沒(méi)有。除此之外,她甚至沒(méi)多說(shuō)什么,我反而不太習慣。我以往想母親會(huì )不會(huì )因為我的學(xué)歷比她高而自卑,不好“教訓”我。此刻,我懂得了,我的母親,她是我的守護天使。守護天使是不會(huì )帶被守護者走她的.人生,只會(huì )默默守在他身旁,看他喜而喜,聽(tīng)他哭而哭,藏住溫柔的暖手,要他堅強走自我的路。
我怨過(guò)母親,也恨過(guò)母親,但更多的是對母親的愛(ài)。小時(shí)侯,我聽(tīng)收音機里的故事。其中有一個(gè)是這樣:如果某個(gè)母親今世活得很苦,等下一世,她就能夠當兒子(女兒)的女兒了。我不期望母親活得很苦,但我期望母親下一世能當我的女兒。我想讓母親明白,做他兒子的我,感到有多么幸福!
我與地壇讀后感 篇6
一張輪椅,一個(gè)青年,一位母親,一段親情,一種對于生與死的思考,這大概就是我最初理解的《我與地壇》。后來(lái),我每每夜起,翻開(kāi)這本書(shū),我開(kāi)始為作者的痛苦遭遇而惋嘆,開(kāi)始為作者母親而擔憂(yōu)、心痛,以至于開(kāi)始思索人生。
作者史鐵生,在他人生最燦爛的時(shí)候,迎來(lái)了命運的玩笑:失去了雙腿,終日只能以輪椅為伴。而在他最無(wú)助的時(shí)候,他找到并來(lái)到了地壇,也不妨說(shuō)是地壇選擇了他。從此,他成了那個(gè)園子里一切的見(jiàn)證者,而那個(gè)園子也成了他靈魂唯一的住所。
有人說(shuō),《我與地壇》是一部極富悲情色彩的作品,但我從中更多的看到得是一種力量,一種愛(ài)。作者的執著(zhù)與堅強感動(dòng)著(zhù)我。雖然失去了雙腿的'他曾在年少時(shí)有過(guò)失落和暴躁,但他從無(wú)一日間斷地來(lái)到地壇,去深思,去觀(guān)察,去體味人生,從而平靜、釋?xiě)岩约翱吹艘磺。正是因為如此,他才能在后?lái)的人生中從陰霾中“站”起來(lái)。而觀(guān)如今,我們衣食無(wú)憂(yōu),可遇到一丁點(diǎn)的挫折就怨天尤人,哭天喊地。難道我們不應該學(xué)習作者的精神嗎?
母愛(ài)的偉大無(wú)私震憾著(zhù)我。作者的雙腿癱瘓帶來(lái)了他痛苦的青春,也就注定了他母親痛苦且短暫的一生。當他年少無(wú)知,自暴自棄時(shí),他母親所承受的痛苦可以說(shuō)是無(wú)法想象的,但她沒(méi)有終日以淚洗面,而是用自己的不動(dòng)聲色去放縱他,去呵護他,但這樣做的結果就是獨自忍受煎熬。這也無(wú)異于給自己判了死刑。也許作者是以現在的成就來(lái)告慰母親的再天之靈,可昔人已故,只能追悔莫及。再看看我們現在,一個(gè)個(gè)孩子在家都是小王子、小公主,利用父母對自己的愛(ài)來(lái)胡作非為。時(shí)不時(shí)對父母呼來(lái)喚去,毫無(wú)半點(diǎn)感恩之心,羊都有跪乳之恩,鴉亦有反哺之義。朋友們,醒醒啊,別等失去了才知道珍惜。
作者的博愛(ài)感染著(zhù)我,雖然作者自身殘廢,可是對生活的熱愛(ài)流露于筆尖,如果沒(méi)有愛(ài),他怎么發(fā)現地壇的內在?如果沒(méi)有愛(ài),他怎么能觀(guān)察數年來(lái)地壇的變化,以及每一位進(jìn)出地壇的人的特點(diǎn)。只有對生活充滿(mǎn)熱愛(ài),情感升華到博愛(ài)的人,才能細心的觀(guān)察這一切,用心的記錄這一切。
而如何才能擁有愛(ài),懂得愛(ài),我以為愛(ài)由心生,愛(ài)的源頭來(lái)自于心底。所以讓我們學(xué)著(zhù)接受愛(ài),也學(xué)著(zhù)去愛(ài)身邊的人。
我與地壇讀后感 篇7
我是一名園神。
我是慷慨的園神。我靜默地圍觀(guān)人世間的色彩,人們不論好壞而的回憶全駐足在這方地壇,我毫不在意他們在我這里抒發(fā)喜怒哀樂(lè ),因此我是大方的。
我是自私的園神。我耐心地等待鼓勵一位少年成長(cháng),一草一木燃起生的欲望。他活到最狂妄的年齡了,我也輕松地掐滅生靈最后垂死掙扎的火苗。
打那以后有一個(gè)老婦人陪伴殘疾的他,幾年后卻消失了,隨之消散的是少年原本的喜怒無(wú)常。我目睹他絕望、彷徨、迷茫,陷在生與死的交界線(xiàn),最后他拔出泥濘的雙腿,看淡世間。我悄然問(wèn)他,你忘了嗎?但他只是對我道,有些事情更適合埋藏。
當地壇再換去幾批人,我跨過(guò)歲月長(cháng)河,再去勾勒起他寓意不明的話(huà)語(yǔ)。古老的歲月跳過(guò)一切,徑直擁向光陰的盡頭,它們那般恩愛(ài)親昵卻忽略他人瀕死的悲傷。有人心易變,三頭五年就面目全非;也有人心如止水,十萬(wàn)八千里走過(guò)初心不改,不過(guò)相同的'他們都活著(zhù),都詮釋生存與死亡之間急遽的過(guò)程。
少年回首與地壇對話(huà),我聽(tīng)到他問(wèn)生命的意義何在?晌沂且仓皇堑貕,我只會(huì )用草木的窸窣向他報以一笑,他望著(zhù)園內荒蕪的我,反而悟了。他看穿了死且明白上帝的義務(wù)限在創(chuàng )造人類(lèi),頑皮的上帝留下“生”,接著(zhù)隨意地把“死”擲給世人。我用樹(shù)蔭下走遍幾十年的夫妻為他舉例,有人在“生”的夾縫中相依相愛(ài),有人至死尚未了解“生”是為何?嚯y無(wú)疑是淚水摻雜的物質(zhì),只是它對每個(gè)人所展現的形式不同,譬如對于地壇言,苦難將是枯黃的草葉。當淚水同欲望并肩消亡,怎樣埋葬如同生命一般沉重的自由呢?
我踱著(zhù)步降臨人間,拾起秋天安詳的秋葉。生如夏花,死如秋葉。少年歷經(jīng)漫長(cháng)黑暗、終于觸碰到光亮。燦爛的星空同和煦的陽(yáng)景迸發(fā)呈現,他帶來(lái)過(guò)分淡靜的哲思,秋葉經(jīng)過(guò)春夏肆意的絢爛,最終悄然無(wú)息地為自己的“死”拉上帷幕。你只須知道,我們終會(huì )死亡。所以你不必沉淪在無(wú)窮無(wú)盡的壓抑中,僅僅專(zhuān)心做一件事去——讓你的生為結局鋪墊色彩。
光陰驟地抖動(dòng)殘留的余暉,地壇迎接新的一群生物。我悠悠地鳥(niǎo)瞰人間,猜測他們將怎樣度過(guò)晨光、日落與寂寥的晚暮。
我與地壇讀后感 篇8
最近,我讀了一篇名為《我與地壇》的散文,作者是史鐵生。對于史鐵生,我并沒(méi)有太多的認識,但讀了《我與地壇》后,我深深地體會(huì )到了作者的不幸和艱辛。
散文記敘了作者從青年到中年時(shí)自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一些事。他先講了那座令自己畢生難忘的“伴侶”——地壇。這是座被棄廢的古園,作者的家就在旁邊。作者總是認為這是一種緣分——地壇等著(zhù)自己出生,又等到自己活到最狂妄的年齡時(shí)猛地殘廢了雙腿。
殘廢對作者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一大打擊。在那段陰暗的'日子里,地壇成了作者第二個(gè)家。作者經(jīng)常在地壇里苦思冥想,自己為什么要出生?已頹廢到極點(diǎn)的作者甚至想過(guò)死。后來(lái),作者又想通了關(guān)于出生的問(wèn)題,他安心下來(lái),不再為生和死煩惱。
接下來(lái)就是怎么活的生存問(wèn)題了,作者又天天去地壇,在老樹(shù)下或荒草或頹墻旁,去默坐,去呆想,去窺看自己的靈魂。常常一坐,作者就坐了好多個(gè)時(shí)辰。那段時(shí)間,作者的母親變得非常痛苦。她知道把作者悶在家里結果會(huì )更糟,可又擔心作者獨自一人在地壇里想些什么。有一次,作者發(fā)現忘帶了什么東西,又返回到家。作者發(fā)現母親依舊是一副送自己走得動(dòng)作。只是,那時(shí)作者并沒(méi)有發(fā)現母親的痛苦與煎熬。等到母親逝世后,作者才從母親的一句話(huà)中體會(huì )到:“出去活動(dòng)活動(dòng),去地壇看看書(shū),我說(shuō)這挺好!弊髡呓K于明白,這句話(huà)其實(shí)是母親的自我安慰,是暗自的禱告?上,這時(shí)母親已永遠離開(kāi)了作者。
在后面的時(shí)間里,作者又先先后后地遇到了一些人。每遇到一個(gè)人,作者都有不一樣的感觸。在這漫長(cháng)的期間里,作者又想到了生存問(wèn)題。于是,他開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)作。在他正寫(xiě)得熱火朝天時(shí),他卻又想到死的問(wèn)題。一個(gè)朋友對作者說(shuō):“你不能死,還得寫(xiě)呢,還有好多好作品等著(zhù)你去寫(xiě)呢!币驗檫@句話(huà),作者又想通了問(wèn)題。他又有了活下去的信心。
史鐵生這場(chǎng)經(jīng)歷真是令我印象深刻,他在絕望中自暴自棄,后來(lái)又醒悟過(guò)來(lái)?此坪(jiǎn)單的過(guò)程卻給作者帶來(lái)了無(wú)限的煩惱和痛苦。作者身上那股永不言敗的精神值得我們認真學(xué)習。
我與地壇讀后感 篇9
“要是有些事我沒(méi)說(shuō),地壇,你別以為是我忘了,我什么也沒(méi)忘;但是有些事只適合收藏,不能說(shuō),不能想,卻又不能忘……”
當我第一次在封面上看到這行深藍色細若蚊足的字時(shí),仿佛收到了故友的一封簡(jiǎn)短的信,字字都是刻在骨子里的真切。于是,我輕輕翻開(kāi),帶著(zhù)那句話(huà)給我的親切感走進(jìn)地壇,走近史鐵生。
在人生最狂妄的年齡,史鐵生失去了他的雙腿。這慘痛的事實(shí)讓他“曾一連幾小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事”。
于是他日日躲進(jìn)地壇,去觀(guān)察,去深思,去體味人生,去尋找希望……在地壇中看一對老夫婦走在夕陽(yáng)的余暉下,聽(tīng)那熱血的青年永不間斷的唱歌,看不幸而漂亮的女孩消失在大欒樹(shù)下,聽(tīng)長(cháng)跑運動(dòng)員坎坷曲折的人生……
園中的這些人和這些事,創(chuàng )造出一片生命的森林,給予了史鐵生無(wú)限的感動(dòng)和鼓勵,喚起了他沉睡的意志,堅定地向前。
在史鐵生的人生道路上,有一個(gè)人,永遠扮演著(zhù)執燈人的角色,那就是他的母親,一位平凡而又偉大的母親。
“多年來(lái),我頭一次意識到,這園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍,有過(guò)我的車(chē)轍的地方,也都有過(guò)母親的腳印!边@句話(huà)帶給我的不僅僅是感動(dòng),還有力量。讓我感嘆于默默的、無(wú)私的母愛(ài),它永遠像涓涓細流,想隱于叢中,卻著(zhù)實(shí)躺在了我的心間。
于是我想到了我的母親。那次,一回家,我就重重地把沉甸甸的書(shū)包摔在床上,對于開(kāi)門(mén)后的一聲問(wèn)候,只是轉身后留下的背影!皨?zhuān)懿荒芙o我接到下學(xué)期的書(shū)啊!睅е(zhù)生硬的語(yǔ)氣卻是說(shuō)著(zhù)懇求的話(huà)!罢Z(yǔ)、數、英、物、化都要么?”她卻還是溫柔地回答著(zhù),我便有些歉意,轉頭“嗯”了一聲!拔胰(wèn)問(wèn)吧!
第二天,當我拔開(kāi)鎖孔中的鑰匙,就十分驚喜地看到放置在桌上的一疊書(shū)。雖然封面都是一道道白色印痕,或是有層次不齊卷起的書(shū)角,但是我卻小心翼翼地將它們抱在懷中,視之為珍寶。開(kāi)門(mén),靜坐,臺燈的`微黃色的光照著(zhù)老舊的書(shū)頁(yè),我的眼前已不是字,而是母親為了這幾本書(shū)而奔波了身影
她走過(guò)一級級的樓梯,問(wèn)過(guò)幾個(gè)陌生的人,打過(guò)幾通電話(huà),才湊齊了這么幾本書(shū)。于是昨日的事又將我拉進(jìn)深深的歉疚當中。細思,曾經(jīng)一句“早點(diǎn)睡吧”,就讓她感動(dòng),為她剝開(kāi)糖紙就讓她覺(jué)得甜蜜,為她煮一碗面,就會(huì )升騰出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸!
我讀《我與地壇》,讀平靜,讀坦然,讀對生命的思考;我感,感平凡,感無(wú)私,感涓涓細流般的愛(ài)。
我與地壇讀后感 篇10
中考后的暑假,時(shí)間仿佛一下子就閑置了下來(lái)。 獨自一人在家的那些夜晚,寂靜的仿佛令人心神不寧的時(shí)刻,習慣一遍又一遍反復的讀《我與地壇》,不知疲倦。那樣的感覺(jué)仿佛是在看海;厥啄切┯崎e的平靜遙遠的歲月,在霓虹映照的點(diǎn)點(diǎn)星光下,在夏蟬耀武揚威的鼓噪聲里,在臺燈漸漸微弱下去的光線(xiàn)中,我總是一手撐著(zhù)深不可測的夜,一手記下那些足以感動(dòng)我的話(huà)。
在那些渾濁的白天后的黑夜,和那些不眠的黑夜后的白天,我將史鐵生文字中的妙筆警句工工整整的抄寫(xiě)下來(lái),守望那段看海般的闃靜的青春徹底流失。
彼時(shí)我開(kāi)始相信,每個(gè)人心中都有一座屬于自己的地壇。
《我與地壇》是史鐵生的散文集,也是流傳最廣遠的一部作品。!霸跐M(mǎn)園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的.身影!弊髡吡晳T于在地壇中琢磨生命的本質(zhì),在整篇散文中,這沉思大致是歷經(jīng)了前后兩個(gè)階段。在最初的那個(gè)階段中,史鐵生觀(guān)察與反省個(gè)人的遭遇,漸漸地看清了個(gè)體生命中必然的事相:“這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)!边@樣的結論便引出了無(wú)法反抗的命運的觀(guān)念:人生就是一種不可捉摸的命運的造就,包括生命中最不堪的殘酷與傷痛也都是不能選擇的必然,人對于由超越個(gè)體生命的外在力量所設定的事實(shí)顯然沒(méi)有任何改變的余地。 接下來(lái),史鐵生將視界稍稍越出自身的范圍,寫(xiě)到來(lái)這園子里的其他人,去看看別人都有什么樣的命運和活法。最后寫(xiě)到他的母親。他自己的不幸在母親那里是加了倍的。命運對待史鐵生其實(shí)是很不公平的,讓他在“最狂妄的年紀忽的失去了雙腿”,然而作者本人卻在根本上認可了苦難的命運和不幸的角色,這并不是看輕生命自身的殘酷和傷痛,而是把這生命的殘酷和傷痛從自我中抽離出來(lái),去融入到一個(gè)更大也更恢宏的所在之中。 作者說(shuō)“上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日!弊髡咚坪跻呀(jīng)看透了生命的本質(zhì),看透了包容任何孤獨的個(gè)體生命在內的更大的生命本相。所以說(shuō),對于史鐵生的人生,我能夠說(shuō)的永遠不可能是同情。我對他,近乎是一種崇拜的心態(tài)。
我與地壇讀后感 篇11
天色灰蒙蒙的一絲活氣也沒(méi)有,我有氣無(wú)力的倒在沙發(fā)上看史鐵生的《我與地壇》,不知為什么,我的心變得沉靜了,仿佛把心交給了史鐵生,與他一起在那個(gè)不熱鬧的地壇旁邊一待就是十五個(gè)春夏秋冬。自己仿佛看穿了什么,漸漸的身子正了,人卻變得既恍惚不定又慶幸著(zhù)什么。他的故事占滿(mǎn)我的腦子是不是的就會(huì )浮現出兒子與母親的情感糾紛,我有些亂了,就靠在沙發(fā)上小寐。
我漸漸地被大腦支配仿佛自己就是史鐵生,悄無(wú)聲息地進(jìn)入了那個(gè)廢棄的古園,好像一切都是那么熟悉,我一次次的和死神對話(huà),站在那棵大樹(shù)下,望到了母親找我臉上露出的焦急神色。我還是打敗了自己的心想通了拒絕了死亡要好好活,對得起母親。是她用愛(ài)喚醒了我沉睡的記憶,而后,一對老夫婦,一位唱歌的青年,一名女工程師,長(cháng)跑運動(dòng)員,女孩和她的哥哥。無(wú)數次給我鼓勵,給我生命的海洋,給了我重生的機會(huì ),堅強得走過(guò)來(lái)。
夢(mèng)醒了我暗自慶幸自己沒(méi)有像莫泊桑那樣割喉自盡,沒(méi)有像德國劇作家克萊斯特和妻子一起結束生命,這些死是對自己對生命的`輕視與不負責任,對父母的不孝。留下的只有可憐罷了!
我想只對人來(lái)說(shuō),人生僅此一次,我們難道要隨意的去玩弄么?還是要好好把握。人生難免多坎坷,但這不能順理成章認為是逃避的理由,人生何來(lái)風(fēng)平浪靜?我們應該懂得熱愛(ài)生命,重視生活磨練,學(xué)會(huì )心疼自己。尊重生命是最起碼的責任,尊重生命是最基本感謝父母的方式。
哪個(gè)母親愿意看到一個(gè)年輕額生命漸漸消失?但是她不敢,害怕,擔心傷害孩子的心。史鐵生是在輪椅上度過(guò)的,她的慈母為了不讓他難過(guò),就連平時(shí)說(shuō)話(huà)也很講究,那些“跑”呀“跳”呀一類(lèi)的字眼從她的生活中消失了,這是一種怎樣無(wú)私的母愛(ài)呀?我深深感動(dòng)著(zhù),也許做母親的能深感到這點(diǎn)的偉大吧!
史鐵生沒(méi)有放棄生命而是在文壇上開(kāi)辟一條新的道路,這都功于上天和他的母親吧,如果上天不給他有異常人的一生他會(huì )寫(xiě)出這么有感情的文章么,如果他沒(méi)有這么一位好母親叫他反省叫他感動(dòng),那他有如何獲得重生。當他第一篇文章發(fā)表時(shí),想要同母親分享快樂(lè ),可是母親太累了早早的被召了回去,老天弄人,但是在一次次打擊中史鐵生承受住了繼承了母親堅忍不拔如菊花般沉穩燦爛的愛(ài)。遺憾他的母親不能和他把酒言歡了,只能靜靜的再天的盡頭默默祝福他。
陽(yáng)光下母親與我們共享溫暖,風(fēng)雨中母親為我們遮擋庇護,史鐵生告訴我人生短暫,珍惜每一份溫情和呵護,珍惜現在的生活一切。
我與地壇讀后感 篇12
當我讀《我與地壇》這本書(shū)時(shí),它就像磁鐵一樣把我給吸引住了,讀完以后更是讓我百感交集,受益匪淺。它告訴我雖然被命運打倒了,可是只要勇敢的應對生活,就會(huì )活出自我的價(jià)值。
《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感,凄涼和滄桑。它在無(wú)形之中,濃縮了人世種種無(wú)常,有一種縮命的味道。史鐵生身處荒蕪的古園,即地壇。思索的是人世和人生。然而,有許多思索似乎是剩余的,因為“一個(gè)人出生了,從他開(kāi)始泣哭的時(shí)候就明白自我將會(huì )死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節目”。但人總歸要活著(zhù),并且是一如既往的活著(zhù),無(wú)論上天注定了什么樣的結果,無(wú)論上天給予了什么樣的歸宿,既然已給予了生存,就必須思索如何生存,這是無(wú)可奈何的事。
母親對他來(lái)說(shuō)真的很重要。應對她那個(gè)被命運嚇怕的'兒子,她不曾放棄過(guò)。每一天的鼓勵與支持。她無(wú)時(shí)不期待她的兒子能夠幸福,即使她自我承擔著(zhù)如此多的痛苦。她把她的痛苦埋在了心理,她用她無(wú)私的母愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)打動(dòng)自我那心已冰涼的兒子。
記得我聽(tīng)媽媽給我說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)動(dòng)人的故事,那是一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每一天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的歡樂(lè )。
有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每一天回來(lái)的路自我去找媽媽。當她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠的離開(kāi)了她。
雨一向在下,小女孩也不知哭了多久。她明白媽媽再也不會(huì )醒來(lái),此刻就只剩下她自我。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自我該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自我的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她必須會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一齊,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我。她站在雨中不停歇地做著(zhù),一向到媽媽的眼睛最終閉上……
孔子說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!痹谏钪形覀円獙W(xué)會(huì )感恩,因為我們身邊有好多人都在為我們付出汗水和心血,我們無(wú)法回饋,只能用感恩來(lái)讓他們感到歡樂(lè )和安慰。