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小學(xué)值周教師工作制度
在生活中,制度使用的情況越來(lái)越多,制度是指在特定社會(huì )范圍內統一的、調節人與人之間社會(huì )關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì )認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實(shí)施機制三個(gè)部分構成。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)值周教師工作制度,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)值周教師工作制度1
1、在校值周領(lǐng)導的指導和督導下,值周教師檢查學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在;顒(dòng)期間安全情況及學(xué)校作息時(shí)間的執行情況。
2、每天提前30分鐘到崗(夏季:早晨7:20—7:50,下午:2:00—2:30;冬季:早晨7:20—7:50,下午:2:20—2:50),按時(shí)上、下崗,中午放時(shí)及時(shí)的到崗監督檢查各班學(xué)生放學(xué)情況,疏導學(xué)生放學(xué)。下午放學(xué)時(shí)要在靜校時(shí),將生清理離開(kāi)校園。
3、值周教師要會(huì )同值周領(lǐng)導督促檢查各班當天的“三操”、“一活動(dòng)”情況,及時(shí)填寫(xiě)好值周教師工作記錄。
4、每天值周教師兩人,一人在校門(mén)口對學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)情況進(jìn)行檢查、督導,一人在校內對各個(gè)年級學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行及時(shí)的監控。同時(shí)要在課間出來(lái)巡視
5、值周的校行政領(lǐng)導按照值周職責,全面考核值教師履行職責和完成任務(wù)情況,處理突發(fā)事件。
6、值周教師須服從值周領(lǐng)導的分工安排,加強安全教育,處理好學(xué)校突發(fā)事件。
7、值周工作要重點(diǎn)確保師生的安全,要站好值周第一崗----校門(mén)崗,加強早晨、午間和下午上放學(xué)這段時(shí)間的校園巡視,及時(shí)報清校,確保學(xué)生在校時(shí)間的人身安全。
8、值周教師要在指定區域內加強巡視,認真維護課間的'秩序,指導學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng),值周教師要對區域內的學(xué)生的安全、紀律全面負責。值周發(fā)現的問(wèn)題,應及時(shí)與有關(guān)班主任聯(lián)系。
9、負責值周工作期間原則上不準事假,確因特殊原因耽擱,自己要找人做好值周工作,并告知值周領(lǐng)導。
10、若因值周教師工作失職或管理不善,造成重大損失的,要依據相關(guān)規定嚴肅處理,同時(shí)當年年度考核不評優(yōu)秀。
小學(xué)值周教師工作制度2
一、目的:
為了保障全校師生的,及時(shí)把握學(xué)生的.課間活動(dòng)情況,特制定值周教師制度:
二、值周教師定崗
1、定點(diǎn):在校園的大廳、小操場(chǎng)、大操場(chǎng)、后操場(chǎng)、各樓層樓道等地段,專(zhuān)門(mén)安排值周教師巡視。
2、定時(shí):在上學(xué)、課間、中午、放學(xué)對全校學(xué)生進(jìn)行安全管理及校園安全情況進(jìn)行巡查,避免安全事故的發(fā)生。
三、值周教師:
1、值周教師對本周學(xué)校學(xué)生行為規范、清潔衛生、安全負管理責任,應及時(shí)做好評價(jià)并公布在評比欄上。
2、值周教師工作由當周值周組長(cháng)安排,并將崗位安排及時(shí)報值周,向值周行政負責。值周組每周擬定好值周要求、值周總結分別在星期一的升旗儀式、星期五的下午的降旗儀式,由值周組長(cháng)向全校師生宣布。
3、值周教師于早上7:55到學(xué)校到崗巡視,每天安全巡視后,必須向值周組長(cháng)匯報安全檢查情況,同時(shí)做好記錄。
4、各崗位值周教師課間必須準時(shí)到崗,勸導不文明游戲并制止學(xué)生追打現象,如有安全事故發(fā)生,要按安全預案及時(shí)處理,遇重大事情必須及時(shí)向德育處匯報(緊急情況可向分管校長(cháng)匯報)并做好記錄。
5、早上迎接學(xué)生的值周教師于早上7:55到學(xué)校大門(mén)口,要求著(zhù)裝整潔,主動(dòng)向師生問(wèn)好,并負責指導少先隊監督崗學(xué)生值好崗。
6、值周教師于放學(xué)時(shí)間到校門(mén)口值崗,對班級的列隊紀律做好記錄、并督促班主任做好班級學(xué)生離校情況登記。
7、衛生檢查由值周組長(cháng)督促值周教師交叉年級分樓層檢查(星期一、三檢查時(shí)間為教師會(huì )后,星期二、四、五檢查時(shí)間為17:20),主要檢查桌椅整潔、地面清潔、黑板干凈、講桌整潔、教具歸位、窗簾拉上、窗戶(hù)關(guān)好、垃圾清理干凈、清潔用具整潔、按要求擺放、過(guò)道干凈等等,并將存在的問(wèn)題反饋給班主任(寫(xiě)在黑板的右下角)。檢查教師當天離校前將檢查情況公布在公示欄內。
8、如值周教師事假、病假、外出學(xué)習,必須在離校前調好值周工作,并在德育處備案,否則視為德育違規。
小學(xué)值周教師工作制度3
護理部根據急危重癥患者搶救工作資料及流程,為進(jìn)一步規范臨床一線(xiàn)科室急診急救工作,特修訂此項制度。要求全院護理人員必須嚴格遵守。
1、定期對護理人員進(jìn)行急救知識培訓,提高其搶救意識和搶救水平,搶救患者時(shí)做到人員到位、行動(dòng)敏捷、有條不紊、分秒必爭。
2、對危重患者,應做到詳細詢(xún)問(wèn)病史,準確掌握體征,密切觀(guān)察病情變化,及時(shí)進(jìn)行搶救。
3、對重大搶救或特殊情景(如查無(wú)姓名、地址者,無(wú)經(jīng)濟來(lái)源者)須立即報告醫務(wù)科、護理部及分管院長(cháng)。
4、搶救時(shí)做到明確分工,密切配合,聽(tīng)從指揮,堅守崗位。
5、每日核對搶救物品,班班交接,做到帳物相符。各種急救藥品、器材及物品應做到“四定”(定數量品種、定點(diǎn)放置、定專(zhuān)人管理、定期維修),“三及時(shí)”(及時(shí)檢查、及時(shí)消毒滅菌、及時(shí)補充)。搶救物品不準任意挪用或外借,必須處于應急狀態(tài)。無(wú)菌物品須注明滅菌日期,保證在有效期內使用。
6、參加搶救人員必須熟練掌握各種搶救技術(shù)和搶救常規,確保搶救的順利進(jìn)行。
7、嚴密觀(guān)察病情變化,準確、及時(shí)填寫(xiě)患者護理記錄單,字跡清晰、項目齊全、資料全面,確保護理記錄的`連續性、真實(shí)性和完整性。
8、嚴格交接班制度和查對制度,在搶救患者過(guò)程中,正確執行醫囑?陬^醫囑要求準確清楚,護士執行前必須復述一遍,確認無(wú)誤后再執行;所有藥品空安瓿須經(jīng)兩人核對,補開(kāi)醫囑后方可丟棄。搶救完畢立即督促醫生據實(shí)補寫(xiě)醫囑。及時(shí)記錄護理記錄單,來(lái)不及記錄的于搶救結束后6小時(shí)內據實(shí)補記,并加以說(shuō)明。
9、危重病人就地搶救,病情穩定后,方可移動(dòng)。
10、搶救時(shí),非搶救人員及病人家屬一律不得進(jìn)入搶救室或搶救現場(chǎng),以堅持環(huán)境安靜,忙而不亂。搶救結束后,整理?yè)尵痊F場(chǎng),及時(shí)清理各種物品并進(jìn)行初步處理、登記。清洗搶救器械,按常規分別消毒以便備用,清點(diǎn)搶救藥品,及時(shí)補充,急救物品完好率要到達100%。
11、凡遇有重大災害、事故搶救,應服從醫院統一組織,立即準備,隨叫隨到?剖抑g支持支援配合,必要時(shí)成立臨時(shí)搶救組織,加強搶救工作。
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