教師轉正申請書(shū)最新

時(shí)間:2023-11-02 16:55:10 教師 我要投稿

教師轉正申請書(shū)最新

  我們眼下的社會(huì ),申請書(shū)出現的次數越來(lái)越多,申請書(shū)可以使我們的愿望和請求得到合理表達。大家知道申請書(shū)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的教師轉正申請書(shū)最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師轉正申請書(shū)最新

教師轉正申請書(shū)最新1

尊敬的校領(lǐng)導:

  我于xx年8月通過(guò)省教育廳招聘考試來(lái)到xx中學(xué)工作已接近一年。這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷與同事的幫助下,我努力工作,積極進(jìn)取,全身心投入到學(xué)校安排的工作中,力爭早日成為一名合格的中學(xué)教師,并且向著(zhù)優(yōu)秀教師的目標努力,下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡(jiǎn)要的.匯報總結。

  一、教學(xué)方面:

  來(lái)到中學(xué)后,學(xué)校物理組給與我很大的幫助,從學(xué)科組長(cháng)史老師到備課組長(cháng)胥老師再到全體物理教師都在教學(xué)和生活方面給與我指導和建議,使我受益匪淺。這一年里,我負責高二6班、5班和4班的物理教學(xué)工作,其中6班是理科班,5班和4班是文科班。教學(xué)方面首先是備課,這是我掌握講臺的第一步也是最關(guān)鍵的一步,備課之前我會(huì )把教材、教參、練習冊、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設計都至少看一遍以上,然后才開(kāi)始寫(xiě)教案和制作PPT。聽(tīng)課,作為一個(gè)教師,我經(jīng)常聽(tīng)我們組里面經(jīng)驗豐富老師的課,爭取上每節新課之前都聽(tīng)一下其他老師的課。上課是重中之重,每節課都按照中學(xué)建模課要求來(lái)上,做到重點(diǎn)突出,思路清晰,語(yǔ)言準確幽默,達到高效課堂的目的。

  二、班級管理方面:

  這一年,我還擔任高二6班班主任一職,做好班主任工作同樣是一個(gè)合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀律,端正學(xué)風(fēng)開(kāi)始抓,整體上采取恩威并施,德育為主的方針,利用班會(huì )課和自習課時(shí)間有計劃有安排的從各個(gè)方面做專(zhuān)題德育課,加上經(jīng)常單獨做學(xué)生思想工作和與家長(cháng)聯(lián)系共同教育孩子,一段時(shí)間后班級整體氛圍良好,年級量化評比名列前茅。成績(jì)方面,由于分班原因,整體上學(xué)生基礎差,學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),首先我樹(shù)立學(xué)生的信心,使學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,先抓基礎,作業(yè)情況隨時(shí)掌握,并且每次考試都給超過(guò)三分之二的學(xué)生單獨面談分析成績(jì),經(jīng)過(guò)一番努力,班級成績(jì)也取得改觀(guān)。

  三、在專(zhuān)業(yè)學(xué)習和業(yè)余生活方面:

  終身學(xué)習是老師提高專(zhuān)業(yè)能力和與時(shí)俱進(jìn)的要求,我會(huì )看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,包括物理方面和教學(xué)方面的知識,還會(huì )向其他老師探討教學(xué)之法,完成學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)和課題論文任務(wù)。平日生活中我注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  過(guò)去這一年,我在xx中學(xué)收獲很多,按質(zhì)按量完成各項任務(wù),但是作為一個(gè)剛剛工作的新教師,我還有很多值得改正和進(jìn)步的地方,在后面的工作中我將繼續努力,也請xx中學(xué)繼續教育和培養我,為此,我鄭重向學(xué)校提出轉正申請,請學(xué)校接受我的申請,并對我進(jìn)行審查和考驗。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū)最新2

  我就我試用期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單說(shuō)明:

  一、在思想上:加強學(xué)習,提高修養。

  我積極參加各種學(xué)習培訓,認真學(xué)習政治、業(yè)務(wù)。我深知,要教育好學(xué)子,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)子。為了適應新形式,我努力學(xué)習教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識,在不斷的學(xué)習中,自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了很大的提高。

  二、在教育教學(xué)上:敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。

  把學(xué)子教好,讓學(xué)子成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。所以在工作上我總是兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一位個(gè)學(xué)子,努力去做一個(gè)深受學(xué)子尊重和信賴(lài)的好老師。

  教學(xué)中,用愛(ài)心、耐心、恒心去對待每個(gè)學(xué)子,把學(xué)子當作朋友,走進(jìn)學(xué)子的情感世界,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。我知道愛(ài)學(xué)子,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)子關(guān)心的事尋求教育時(shí)機,給學(xué)子春風(fēng)沐浴般的教育。

  在新課程改革環(huán)境下,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)理念。在校內,虛心學(xué)習、不斷反思、及時(shí)改進(jìn),并在自己的教學(xué)中不斷的實(shí)踐、不斷的總結、不斷的提高。平時(shí)還注意向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水平?傊,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

  三、在分管工作上:服從安排,為師垂范。

  勤奮刻苦、吃苦耐勞的.精神和較強的宗旨意識是決定一個(gè)人是否能夠立于不敗之地的源泉,是決定一個(gè)人工作能否成功的關(guān)鍵。因此,一個(gè)人要想成功或立足于不敗之地,就要勤奮,有吃苦精神,有較強的能力和宗旨意識。所以在學(xué)校安排的一切工作和事情上,我總會(huì )盡己所能、全力以赴。

  四、檢查自我,改變自我。

  在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下,本學(xué)期,我在工作中雖然取得了一定的成績(jì),但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多,如:

  1、理論知識不夠,對有些教學(xué)活動(dòng)的認識還上升不到理論的層面。

  2、專(zhuān)業(yè)知識和課堂駕馭能力有待進(jìn)一步提高,特別是新課改理念的落實(shí)上還需繼續努力。

  3、有時(shí)遇事不冷靜,容易沖動(dòng);今后要注意說(shuō)話(huà)方式,進(jìn)一步完善自我。

  4、有時(shí)候惰性太強、有些被動(dòng);今后要用一種積極地心態(tài)去對待工作和生活。

  我還年輕,在教育的崗位上還需不懈的努力。我相信,在今后的努力探索和實(shí)踐中,我會(huì )不斷的成長(cháng),實(shí)現自己的教育理想。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領(lǐng)導給我一個(gè)實(shí)現理想的機會(huì )。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū)最新3

  本人xx,男,26歲,在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷下,我于20xx年6月30日到wf分院履職,自來(lái)分院后,在學(xué)院和分院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指導下,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,半年以來(lái)工作略有成績(jì),鑒于工作情況,現就幾個(gè)方面的情況提出轉正申請:

  一、工作態(tài)度。

  我是個(gè)熱衷于教育事業(yè)的人,在學(xué)院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對學(xué)院的認同與熱愛(ài),對本職工作的熱愛(ài)與追求。以至于在工作中,為了學(xué)院的發(fā)展和穩定,時(shí)常朝而往、暮而歸,有時(shí)甚至通宵達旦,但從無(wú)怨言。因為我知道,是學(xué)院給予了我演繹人生的舞臺,讓我有了實(shí)現理想的機會(huì ),我決心要讓學(xué)院收獲豐收的`碩果。

  二、工作能力。

  本人在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下,茁壯成長(cháng),能較好地完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的各項工作;能主動(dòng)積極地向領(lǐng)導匯報工作,做到了政令暢通,上傳下達;能負責任地搞好分院的各項常規和非常規工作;能較好地處理同事之間的關(guān)系,努力保持分院和諧穩定;能有意識地調動(dòng)輔導員及學(xué)子干部的積極性,從而有成效的開(kāi)展分院學(xué)子管理工作;

  三、工作表現。

  這半年來(lái),主要做好了以下工作:

  1、用最快的時(shí)間融入到文法分院這個(gè)溫馨的大集體;融洽了同事關(guān)系,創(chuàng )造了和諧氛圍。

  2、用最短的時(shí)間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù)。開(kāi)展工作順利,得到有力支持。

  3、全力做好了以下工作,一是迎新工作井然有序,得到學(xué)院、家長(cháng)、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈,取得一定成效;三是安全穩定工作重點(diǎn)落實(shí),確保師生安全;四是法制、安全教育宣傳到位,五是綜治工作積極開(kāi)展,得到領(lǐng)導認可;六是積極開(kāi)展各項工作,具有一定成效;七是關(guān)愛(ài)學(xué)子,得到好評。

  這半年來(lái),在實(shí)際工作中取得了一些成績(jì),當然我清楚地認識到這是跟學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷是分不開(kāi)的,同時(shí)我也很清醒地意識到,成績(jì)只屬于過(guò)去,希望還在未來(lái),本人將繼續本著(zhù)一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,在以后的工作中,以孺子牛的精神,腳踏實(shí)地地做好各項工作。

  在此,我特向學(xué)院領(lǐng)導提出個(gè)人轉正申請,望給予批準!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū)最新4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉眼間我已到校一年時(shí)間。我于xx年xx月到校參加工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導教師xx老師的指導下我成功地實(shí)現了角色的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的責任,同時(shí)在學(xué)習能力、教學(xué)能力,以及專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來(lái)的情況匯報如下:

  一、政治思想方面:

  作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的.重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提,實(shí)事求是,努力弘揚“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、爭先”的實(shí)效精神。平時(shí),我積極參加全校教職工大會(huì )以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  二、教學(xué)工作方面:

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來(lái),我在上學(xué)期擔任了高一年級七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調整,我擔任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時(shí)數量較大,但是我并沒(méi)有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動(dòng)有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。同時(shí),我所擔任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績(jì),尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步。

  三、個(gè)人素養方面:

  教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,努力實(shí)現奮斗目標。

  四、生活方面:

  在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會(huì )在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū)最新5

尊敬的領(lǐng)導:

  我是20xx年9月考錄x縣第一中學(xué)的一名數學(xué)老師,到現在已滿(mǎn)一年了,一年來(lái),在學(xué)校各位領(lǐng)導的關(guān)懷下,在各位同仁的關(guān)心幫助下,我已初步成長(cháng)為一名基本合格的數學(xué)老師,在此,我謹向上級部門(mén)提出轉正申請。以下是我在x一中一年來(lái)的工作匯報,望領(lǐng)導批閱。

  一、在思想方面

  我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的教育事業(yè),我志愿為x縣教育事業(yè)奉獻我全部的力量。從進(jìn)校開(kāi)始,我在思想和行動(dòng)上處處踐行作為一名人民教師的職責:學(xué)高為師,身正為范。并積極加強自身思想建設,認真貫徹黨和政府的方針政策,認真貫徹學(xué)校大成教育的優(yōu)秀思想,作為一名新教師,更不忘把x一中的“一訓三風(fēng)”作為自己的行動(dòng)指南,無(wú)論是待人接物還是教書(shū)育人上,我都時(shí)刻銘記“教真育愛(ài),正己化人”的教風(fēng),做到每日自我反思,不斷充實(shí)提高自己。學(xué)校領(lǐng)導高瞻遠矚,引進(jìn)先進(jìn)的符合新課改的大成教育理念和和優(yōu)秀的'中華傳統經(jīng)典《大學(xué)篇》、《弟子規》等。很榮幸讓我得到了思想上的一次洗禮,并認真把自己的心得體會(huì )以博客的形式與全校師生一起分享。而作為一名中x共黨員,我也深知自己身上的使命和責任,時(shí)時(shí)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,努力做到盡職盡忠,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參與到x一中大成教育的建設中去,不斷充實(shí)自己,確保把自己所教的每一名學(xué)生塑造成對社會(huì )和國家有用的人。

  二、在教育教學(xué)方面

  作為一名新教師,從進(jìn)校開(kāi)始我嚴格遵守職業(yè)道德和相關(guān)法律法規,嚴格執行學(xué)校的工作計劃和工作方針政策,全面貫徹落實(shí)新課程改革和x一中大成教育理念,積極開(kāi)展大成課堂教學(xué)模式,主動(dòng)去聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,例如:劉仁紅老師,金漢東老師,夏永平老師,陳鴻兆老師,金承華老師等,認真落實(shí)班主任教學(xué)常規,不斷改革高效課堂教學(xué),探究科學(xué)有效的教學(xué)形式。特別感謝學(xué)校領(lǐng)導周詳細致的考慮,以新老教師“結對子”等形式讓我有幸跟隨學(xué)校的優(yōu)秀教師學(xué)習和成長(cháng),讓我在教學(xué)能力方面迅速提高,并從老教師身上學(xué)到了教育教學(xué)思想以及研究教學(xué)的方法。從高一入學(xué),我就踏踏實(shí)實(shí)做好每一項常規工作,每日備課、準時(shí)上課、課后教學(xué)反思并有效利用課余時(shí)間導優(yōu)輔差,及時(shí)落實(shí)好小組自主合作探究學(xué)習的工作,讓學(xué)生學(xué)得愉快,我也教的省心。一年以來(lái),我所擔任的尖子班296班、普通班297班的數學(xué)教學(xué),成績(jì)都在平行班級里名列前茅,297班不管在數學(xué)單科成績(jì)還是總成績(jì)都遙遙領(lǐng)先,這也鼓舞了我,讓我對自己和學(xué)生有信心,對x一中充滿(mǎn)信心。

  三、在班主任管理方面

  班主任工作對于年輕教師來(lái)說(shuō)既是機遇又是挑戰,x一中領(lǐng)導非常重視對年輕老師的培養,剛進(jìn)一中,學(xué)校安排我當297班班主任,這個(gè)班是全年級人數最多的班級,也是結構最復雜的班級,自從擔任297班班主任以來(lái),我深知自己肩上責任重大,我不僅要對七十多個(gè)學(xué)生負責,更要為七十多個(gè)家庭負責。因此,我通過(guò)認真探索,主要做了如下對策:

 。1)班集體的建構:我親自全班同學(xué)通過(guò)自愿報名并演說(shuō),民主投票競選班干部,組建了297班班委會(huì ),接下來(lái)是針對各位班委的情況認真培訓他們,從而成了我的得力助手;

 。2)班級文化建設:我親自號召班委帶領(lǐng)全班同學(xué)制定適合我們297班的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班規班約并加以落實(shí);

 。3)班級常規管理:在班級上采取責任制分工與合作相結合的管理模式;我始終牢記“細節決定成敗”這句話(huà),并做到“三多”:每天多往教室跑,多辦公室與學(xué)生交流,多去學(xué)生宿舍轉一轉。發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),規范學(xué)生行為,確保教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。一年來(lái),學(xué)生的生活習慣得到了大大的改變,學(xué)習習慣已初步養成;現階段重點(diǎn)抓落實(shí);

 。4)班級思想建設:我通過(guò)精心準備,多次成功組織全班開(kāi)展了大型主題班會(huì )和家長(cháng)會(huì );主要有《愛(ài)國家,愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己》、《幸福,在路上》、《父愛(ài)如山,母愛(ài)似水》,《家校連心,共創(chuàng )輝煌》等。

  以上是我一年來(lái)的工作總結,反思自己,還有不少需要改進(jìn)的地方!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,教師的道路還很長(cháng),希望各位領(lǐng)導考驗我,能批準我轉正為謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū)最新6

尊敬的xx:

  轉眼間,從20xx年12月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

  作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,但是實(shí)踐的東西接觸的少,對許多現場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學(xué)習,促成自身知識結構的完善和知識體系的`健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

  在學(xué)習生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開(kāi)展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。

  但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉變。通過(guò)近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jì)來(lái)回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習而且能夠有所成就。

  我在領(lǐng)導和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認真完成,但積極性不夠。

  2、與學(xué)校的領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠。

  3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。

  4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習還不夠,以后一定要加強。

  過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導的要求:年輕人就要努力學(xué)習理論認,真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習中,自己要更進(jìn)一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習,認真總結經(jīng)驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū)最新7

尊敬的校領(lǐng)導:

  我于20xx年11月通過(guò)教師招聘考試的方式的加入了遼美的教師團隊,成為了環(huán)藝系的教師。在不知不覺(jué)中4個(gè)月的時(shí)光悄然而逝,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實(shí)現了角色的轉變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,更懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升;仡檸讉(gè)月來(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿(mǎn)懷信心地期待著(zhù)明天太陽(yáng)的升起,F結合入職以來(lái)的思想、工作等情況做以下匯報。

  一、積極學(xué)習,努力提高政治思想覺(jué)悟

  進(jìn)入遼美工作以來(lái),我深深的被學(xué)院嚴謹的工作作風(fēng),教學(xué)制度所感染,作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心準備日志,教案、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。本學(xué)期,我的課程內容是透視學(xué)與表現技法。作為核心課程,這是一門(mén)理論與實(shí)踐結合相對密切的學(xué)科,需要針對各個(gè)水平的學(xué)生集中進(jìn)行講授、范畫(huà)、改畫(huà)、講評等過(guò)程。針對我教的三個(gè)專(zhuān)科班級,我會(huì )認真學(xué)習教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。

  在上好每一堂課的基礎上,我也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及報刊雜志查閱資料,隨時(shí)調整自己的`教學(xué)心態(tài)。我也能積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習,并能認真做好讀書(shū)筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)素養。同時(shí),也能配合教研組活動(dòng)上好教研課,按時(shí)完成教導處布置的各項任務(wù)。

  三、學(xué)習探索先進(jìn)的教學(xué)理念

  在這個(gè)信息極度發(fā)達的時(shí)代,我能及時(shí)學(xué)習。緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校提供的便利的網(wǎng)絡(luò )資源。

  四、生活中嚴格要求自己

  在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  在實(shí)際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動(dòng)地向老教師學(xué)習。在有經(jīng)驗老師及全體學(xué)生的共同努力下,教學(xué)方面也取得了一定的成績(jì)!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報教育局及學(xué)校對我的培養。

此致

敬禮!

  申請人:xx

教師轉正申請書(shū)最新8

敬愛(ài)的黨組織:

  我于20xx年黨組織批準為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員,這一光榮稱(chēng)號一直激勵著(zhù)我,成為我工作、學(xué)習、生活的新動(dòng)力,讓我有了一種新的歸屬感。一年來(lái),在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)力量的集體中,我認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議,學(xué)習黨的基本知識維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在我的預備期屆滿(mǎn)之際,我鄭重向黨組織提出。并將我考察期的工作做如下匯報:

  一、對待孩子

  幼兒園是個(gè)兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用

  愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時(shí),我善于觀(guān)察,深入了解,了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發(fā)展、興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)等,善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子,在和孩子交朋友的同時(shí)奉獻自己的片片愛(ài)心,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。

  二、對待幼兒園工作

  人們總認為幼兒園工作很簡(jiǎn)單,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個(gè)幼教人都不會(huì )這樣輕松的認為。時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的需要,對幼兒教師提出了很高的要求,做一個(gè)幼兒教師難,做幼兒園的業(yè)務(wù)行政更難。幼兒園可以說(shuō)麻雀雖小,卻五臟俱全,造成我一人身兼幾職的狀況,我不僅主持幼兒園的業(yè)務(wù)工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長(cháng)、網(wǎng)站管理等幾方面工作,同時(shí)還不能放松一線(xiàn)的教學(xué)工作,面對多頭緒的工作,我一方面統籌時(shí)間,合理安排;另一方面不斷向有經(jīng)驗的.同志請教,確保各項工作開(kāi)展有條不紊。

  三、對待同事

  同事是我在幼兒園朝夕相處的一個(gè)部分。我喜歡和年輕的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng )意、靈感,也許她們是稚嫩的,但是她們大膽、敢于創(chuàng )新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學(xué)習;我也喜歡和年長(cháng)的老師在一起,從她們那兒,我可以看到從容、鎮靜、睿智,他們身上有寶貴的經(jīng)驗、有似苦實(shí)甜的忠言、其堅忍不拔的毅力是我學(xué)習的榜樣。以前的我是那么單純而主觀(guān),考慮問(wèn)題不能站在一

  定的高度,現在當我全方位,細細體驗老教師的經(jīng)驗體會(huì )時(shí),我猛然領(lǐng)悟到“予人玫瑰,手留余香”的真諦!

  四、對待家長(cháng)

  幼教的特殊性,決定了家長(cháng)工作的重要性,家園共同配合才能更好地教育好孩子。為了拉近家園的距離,我利用幼兒來(lái)園、離園、開(kāi)家長(cháng)、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放的機會(huì )與家長(cháng)溝通交流,統一教育觀(guān)念。同時(shí)我用一顆真誠的心對待家長(cháng),想家長(cháng)所想,急家長(cháng)所急。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了,今年入小學(xué)前期工作比較麻煩,我以一種“我也是一名大班家長(cháng)”的心態(tài)來(lái)對待家長(cháng)的各種疑問(wèn),給家長(cháng)做好解釋工作,細心負責地協(xié)助班主任收集、填寫(xiě)各類(lèi)資料。我們的工作贏(yíng)得了家長(cháng)的肯定,但我想:我們只是做了我們應該做的事,不同的也許是我們用心在做!

  五、對待國家大事

  愛(ài)國是一種尊嚴,更是一種信念。愛(ài)國主義是我們的民魂,也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問(wèn)題,用一定形式做出理性的表達是愛(ài)國熱情的具體體現,深深經(jīng)歷了一次又一次的愛(ài)國主義教育,我更加覺(jué)得在當前,只有提高科學(xué)文化知識、專(zhuān)業(yè)知識,努力工作,才是對祖國和人民最好的報答!在黨組織的關(guān)心培養下,在同志們的熱情幫助與指導下,我有了一定的進(jìn)步與提高,但我深知自己與一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些不足,如:

  1、工作上的開(kāi)拓創(chuàng )新意識、業(yè)務(wù)水平有待加強;

  2、工作中的計劃性、系統性還不夠等。

  以上是我一年來(lái)的基本思想、工作狀況,懇請組織和各位同志提出寶貴意見(jiàn)。作為一名預備黨員,也懇請組織批準我按期轉為中共正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時(shí)我也有決心,不管黨組織能否接受我的,我都將以此作為新的起點(diǎn),努力學(xué)習,不斷提高,用黨員標準更加嚴格地要求自己,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱(chēng)號。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū)最新9

尊敬的領(lǐng)導:

  時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過(guò),這一學(xué)期,在領(lǐng)導和同事的關(guān)心愛(ài)護下,是我對自己充滿(mǎn)信心的過(guò)程,當然更是我快速成長(cháng)的過(guò)程!

  一、思想方面。

  我愛(ài)國愛(ài)崗敬業(yè),積極認真參加園內組織的各項活動(dòng)和學(xué)習。作為一名幼兒教師,我也不斷提高自己的師德修養。相信我一定會(huì )做一名關(guān)心愛(ài)護孩子,對幼兒園有貢獻的人。

  二、工作態(tài)度方面。

  我認真對待工作,在園能遵守園內的規章制度。能與班級搭班老師協(xié)調合作,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,共同做好班級工作。在幾次大型活動(dòng)的籌劃工作中,能與班級老師共同商量交流,布置班級環(huán)境,工作氣氛融洽友愛(ài)!

  三、工作能力方面。

  今年我擔任的'是大一班的英語(yǔ)老師一職,我園引進(jìn)了浸入式全英文英語(yǔ)教學(xué),這是一個(gè)極具可行性的課題,我認真貫徹這個(gè)理念指導下的教學(xué)原則,在班級積極開(kāi)展半日全英文教育教學(xué)活動(dòng),看著(zhù)孩子們從剛開(kāi)始會(huì )運用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞到可以用常用的日常用語(yǔ)和老師對話(huà),并能大膽的表演英語(yǔ)童話(huà)劇,那種成功的喜悅是用語(yǔ)言無(wú)法表達的,當然了,這僅僅是開(kāi)始,充滿(mǎn)挑戰的活動(dòng)還是一個(gè)漫漫長(cháng)路,但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著(zhù)英語(yǔ)快樂(lè )的成長(cháng)。所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅實(shí)基礎。開(kāi)學(xué)初我園開(kāi)創(chuàng )了整個(gè)深圳市幼兒園e卡通智能管理的先河,我負責幼兒園的網(wǎng)站工作,及時(shí)傳遞幼兒園的活動(dòng)信息,完善充實(shí)幼兒園的網(wǎng)站,這個(gè)工作是我喜歡的,更是我認真對待的.,而且這些經(jīng)驗的積累對我來(lái)說(shuō)是很有用的。在幼兒園的兩次大型活動(dòng):“健康快樂(lè )新開(kāi)始”大型親子活動(dòng);第二屆英語(yǔ)節的舉辦過(guò)程中,我參與撰寫(xiě)相關(guān)文字資料宣傳材料,獲益非凡。相信我以后在大家的愛(ài)護培養下會(huì )有更好的成績(jì)的。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為x效力的機會(huì )。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū)最新10

尊敬的領(lǐng)導:

  我于20xx年x月通過(guò)招考分配到xx幼兒園工作,回顧這半年來(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實(shí)現了由學(xué)生到教師的角色轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高,F在特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我半年來(lái)的情況作以下匯報:

  1、學(xué)習方面:

  當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),等同于一切都是從零開(kāi)始,在工作中感到無(wú)所適從。面對這種被動(dòng)的.局面,我迅速轉變思想觀(guān)念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線(xiàn)教師的角色轉變,在不斷學(xué)習幼兒教師專(zhuān)業(yè)理論的同時(shí),虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長(cháng)的老教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,努力豐富自己,充實(shí)自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  2、工作方面:

  半年來(lái),我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。對于領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差錯需領(lǐng)導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更周全。

  3、生活方面:

  在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個(gè)人得失!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長(cháng)交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習,努力提升自身的文化素養和基本技能。

  半年的試用期即將屆滿(mǎn),特向領(lǐng)導提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己,實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)。

此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū)最新11

尊敬的領(lǐng)導:

  我于20xx年9月通過(guò)招考分配到xx幼兒園工作,回顧這半年來(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實(shí)現了由學(xué)生到教師的角色轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高,F在特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我半年來(lái)的情況作以下匯報:

  一、學(xué)習方面:

  當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),等同于一切都是從零開(kāi)始,在工作中感到無(wú)所適從。面對這種被動(dòng)的局面,我迅速轉

  變思想觀(guān)念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線(xiàn)教師的角色轉變,在不斷學(xué)習幼兒教師專(zhuān)業(yè)理論的同時(shí),虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長(cháng)的'老教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,努力豐富自己,充實(shí)自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  二、工作方面:

  半年來(lái),我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。對于領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差錯需領(lǐng)導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更周全。

  三、生活方面:

  在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個(gè)人得失!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長(cháng)交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習,努力提升自身的文化素養和基本技能。

  半年的試用期即將屆滿(mǎn),特向領(lǐng)導提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己,實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)。

  申請人:

日期:

教師轉正申請書(shū)最新12

敬愛(ài)的黨組織:

  我是20xx年x月xx日被黨組織批準為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員的預備期為一年,到20xx年x月xx日預備期已滿(mǎn)。過(guò)去這一年的預備期中,我時(shí)刻以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己,全面地鍛煉自己,自身的素質(zhì)有了很大的提高。

  為了讓黨組織如期研究我的轉正問(wèn)題,我向組織上提出了轉正申請,請黨組織審查。

  過(guò)去的一年中,我努力做到全面發(fā)展。在平時(shí)的工作和生活中,我處處能以一名黨員的標準來(lái)衡量自己的言行,黨員該做的就必須做而且要做好,黨員不該做的堅決不做,并且要抵制?梢哉f(shuō)跟一年前

  相比,我更加成熟了,黨性更強了。

  入黨一年以來(lái),在組織的關(guān)懷和幫助下,我努力學(xué)習政治理論,使自己的政治素質(zhì)上有了很大提高。我所在的`支部是一個(gè)溫暖、團結向上、富有戰斗力的集體。這里有許多新、老黨員值得我學(xué)習,在他們的言傳身教下。我受益匪淺。平時(shí)每次過(guò)組織生活,我都全身心地投入,我知道這是我學(xué)習的大好時(shí)機。學(xué)校組織的一系列的聽(tīng)報告等學(xué)習教育活動(dòng),我都能認真地參加。通過(guò)這些學(xué)習和討論,我的政治理論水平得到了很大提高,許多以前認識模糊的問(wèn)題得到了澄清,存在的疑問(wèn)得到了解答,同時(shí)對一些現象和問(wèn)題有了進(jìn)一步認識。

  這一年來(lái),作為一名光榮的教師,我盡職盡心,在繁忙的工作之余,努力地完成上級交辦的任務(wù),成功地組織并參與了絕大部分學(xué)校的各類(lèi)教學(xué)及研討活動(dòng)。在工作中,我能做到認真負責,為人師表。在教學(xué)工作上認真備課,認真上課,積極向身邊及其他優(yōu)秀的教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗。從不隨意缺勤或請假,經(jīng)常為了出色完成教學(xué)工作任務(wù)而犧牲休息時(shí)間來(lái)加班加點(diǎn)。

  這一年來(lái)在我的工作和活動(dòng)中,上級領(lǐng)導給予我指導,指出我工作中的缺點(diǎn);同事和家長(cháng)給予我很大的幫助。這也使我深切地體會(huì )到了黨員與群眾的魚(yú)水關(guān)系,認識到了黨,“從群眾中來(lái),到群眾中去”的工作路線(xiàn)的正確性。還有,在活動(dòng)中,我深切地感到了黨員只有起好表率作用,帶好頭,才能有號召力,才能帶動(dòng)廣大同學(xué)一起進(jìn)步。我的確感到了作為一名黨員的自豪和責任,我將繼續努力,無(wú)愧于這一稱(chēng)號。在平時(shí)的生活中,我注意從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現在做起,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。

  總體來(lái)說(shuō),一年來(lái)我較好地履行了黨員的責任和義務(wù),較好地完成了黨組織交辦的任務(wù),認真參加了組織生活和學(xué)習討論,政治思想覺(jué)悟有了很大提高,較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。但是,用黨的標準來(lái)衡量,我還有許多不足。今后,我一定努力改正缺點(diǎn),做一名合格的共產(chǎn)黨員。我熱切地希望早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員!此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū)最新13

x教育局:

  我叫x,男,19x年X月X日生于x市x縣,x年X月畢業(yè)于x大學(xué)x專(zhuān)業(yè)(x學(xué)歷)。x年xx月參加x縣教師招聘考試,通過(guò)筆試、面試、體檢,X月X日被分配到x小學(xué)參加教育工作。

  自x年X月參加工作以來(lái),認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的原則,服從上級及學(xué)校工作安排,認真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。

  在政治思想方面:自覺(jué)加強理論學(xué)習,努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。

  在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習培訓、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級組織的各項活動(dòng);虛心向同行請教,博采眾長(cháng),為成為一名新形勢下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

  在上級領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導和同事、學(xué)生、家長(cháng)的充分肯定,使稚嫩的'我逐漸成熟,實(shí)現了從學(xué)生到教師的快速轉變。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習,總結得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻力量。

  特申請轉正定級,望給予批準為謝。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū)最新14

xx教育局:

  我是一名見(jiàn)習教師,在不知不覺(jué)中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導的正確指引、全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿(mǎn)懷信心地期待著(zhù)明天太陽(yáng)的升起,F結合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下匯報。

  一、積極學(xué)習,努力提高政治思想覺(jué)悟

  作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺(jué)學(xué)習黨的各種精神,實(shí)事求是,努力弘揚“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、爭先”的實(shí)效精神。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養

  一年來(lái),在各位老教師的不倦指導下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的一些規律。本著(zhù)向課堂四十分鐘要效率,我能認真備課,精心設計課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。在上好每一堂課的基礎上,我也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及報刊雜志查閱資料,隨時(shí)調整自己的`教學(xué)心態(tài)。我也能積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習,并能認真做好讀書(shū)筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)素養。同時(shí),也能配合教研組活動(dòng)上好教研課,按時(shí)完成教導處布置的各項任務(wù)。

  三、學(xué)習探索先進(jìn)的教學(xué)理念

  在這個(gè)信息極度發(fā)達的時(shí)代,我能及時(shí)學(xué)習。緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校提供的便利的網(wǎng)絡(luò )資源。

  一年來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動(dòng)地向老教師學(xué)習。一年來(lái),自己的實(shí)踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學(xué)生的共同努力下,教學(xué)方面也取得了一定的成績(jì)!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報教育局及學(xué)校對我的培養。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū)最新15

尊敬的領(lǐng)導:

  我于××年×月通過(guò)招考分配到××鄉××小學(xué)工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面: 我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的'實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養方面: 教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。

  三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

  此致

敬禮!

  申請人:

  申請期:xx年xx月xx日

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