防溺水心得體會(huì )

時(shí)間:2023-11-01 13:13:07 心得體會(huì ) 我要投稿

防溺水心得體會(huì )范文15篇[合集]

  有了一些收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編整理的防溺水心得體會(huì )范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防溺水心得體會(huì )范文15篇[合集]

防溺水心得體會(huì )范文1

  夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。

  所以我們學(xué)校展開(kāi)了防溺水活動(dòng),校長(cháng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(cháng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規的游泳館。

  老師肯定知道我們在會(huì )上并沒(méi)有認真的聽(tīng)。所以上課后,老師還是會(huì )提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì )提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒(méi)有。暑假里,老師每天都讓我們寫(xiě)安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。

  我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們去河邊玩耍,有幾個(gè)被淹死了。我聽(tīng)了,心里特別酸。這件事,我發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:

  1、跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會(huì )游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。

  2、兩名小學(xué)生,一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著(zhù)外公、外婆去河里摸魚(yú),結果淹死在河里……這一件件驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

  家長(cháng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì )游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的`就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

  同學(xué)們,認真學(xué)習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生!

防溺水心得體會(huì )范文2

  人最寶貴的是生命,生命對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,正如長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的.戰士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓······即使這樣他也沒(méi)有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在__中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!

  在學(xué)習中一些專(zhuān)業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長(cháng)了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。例如:他人溺水怎么辦,一,未成年人發(fā)現有人溺水盡量不要下水營(yíng)救

  二,應大聲呼救,用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救還有中小學(xué)生游泳四不要:

  一,不要單獨游泳要和大人同行

  二,不要到無(wú)救生人員的水域游泳

  三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境

  四,不要馬上下水應先做準備活動(dòng)適應水溫

  這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財富。

  中國傳統稱(chēng)60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧!

防溺水心得體會(huì )范文3

  生命是頑強的,同時(shí),它也是脆弱的,水是生命的搖籃,也 是亡命的.深淵。

  夏天已經(jīng)來(lái)臨,炎熱的號角已經(jīng)吹響,水也開(kāi)始張牙舞爪了。每到這時(shí),教育局、學(xué)?偸歉嬲]著(zhù)我們學(xué)生,老師和家長(cháng)也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預防溺水?煽傆心敲磶讉(gè)同學(xué)淘氣頑皮,沒(méi)有聽(tīng)勸告,而導致各種溺水事故的發(fā)生,每當這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時(shí),我們也應該高度重視起來(lái),學(xué)會(huì )一些防溺水和急救知識,這將是我們生命的保護傘:

  1.不要私自一人外出游泳,更不要到摸不著(zhù)底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

  2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

  3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在激流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服要立即上岸休息或呼救,遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救不容緩,心肺復蘇最為重要。

  我們要牢記以上的防溺水安全知識,并且做到以下六不準:

  不準私自下水游泳。

  不準擅自與他人結伴游泳。

  不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊的情況下游泳。

  不準到不熟悉的水域游泳。

  不準到無(wú)安全設施,無(wú)救護人員的水域游泳。

  不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。

  作為我們青少年而言,健康安全尤為重要,讓我們預防溺水,提高安全意識。行動(dòng)起來(lái)吧!珍愛(ài)生命,預防溺水,安全為伴!

防溺水心得體會(huì )范文4

  今天的語(yǔ)文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫(huà)面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。

  在炎炎夏日,清涼的河水會(huì )誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡?墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似平靜溫柔的`水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著(zhù)你,當你跳下去的時(shí)候,卻又張開(kāi)血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無(wú)聲息的走了,有沒(méi)有想過(guò)你們的父母? ?

  人最寶貴的是生命,生命對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,正如長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不

  幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒(méi)有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!在學(xué)習中一些專(zhuān)業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長(cháng)了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。

  未成年人發(fā)現有人溺水盡量不要下水營(yíng)救。應大聲呼救,用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救。

  還有中小學(xué)生游泳四不要:

一、不要單獨游泳要和大人同行。

  二、不要到無(wú)救生人員的水域游泳。

  三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

  四、不要馬上下水應先做準備活動(dòng)適應水溫。

  這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財富。

  中國傳統稱(chēng)60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧!

防溺水心得體會(huì )范文5

  安江二完小近期開(kāi)展了防溺水安全教育系列活動(dòng),我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。

  生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無(wú)盡的危險,使人失去寶貴的生命。

  進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現報端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單: 1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個(gè)一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

  2、游泳下水前做暖身運動(dòng)有助于預防游泳時(shí)下肢抽筋。 3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。 珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠離大家吧! 防溺水安全心得體會(huì )4

  今天,老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看了"防溺水安全教育"的影片,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險性,還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識。

  夏天來(lái)了,最受人們歡迎的運動(dòng)應該是游泳吧。因為在水里游泳可以解暑,那大家可曾想到危險會(huì )隨時(shí)在我們身邊發(fā)生。每年夏季會(huì )有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,但還是會(huì )有這一情況頻頻發(fā)生。通過(guò)觀(guān)看視頻,我們知道要避免危險到來(lái),家長(cháng)務(wù)必要帶孩子到有安全設施的游泳場(chǎng)地游泳,還要時(shí)刻監管好自己的孩子。20__年1月3日的下午,在一個(gè)小區里,一位女士帶著(zhù)自己的孩子去泡溫泉,正當她拿著(zhù)手機背對著(zhù)她的孩子時(shí),孩子原本是在潛水區,可因孩子有強烈的好奇心,慢慢地向深水區走去,過(guò)了一會(huì ),孩子的媽媽才反應過(guò)來(lái),她急匆匆去找孩子,孩子卻溺水身亡了。

  如何預防溺水事故的發(fā)生,我們應該做到六不準:不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到無(wú)安全設施無(wú)救援人員的水域游泳。這六不準時(shí)刻提醒我們,要遠離危險。如果身邊發(fā)生有人溺水了,我們應該怎么做呢?20__年4月5日,廣東汕頭一名小孩落水,家人施救,7人相繼溺亡。20__年7月17日,一名19歲女孩自殺,5人施救,6人均溺亡。從這兩個(gè)事例我們知道當時(shí)道德感使然,救人心切,但我們不能盲目施救,救援溺水者是非常有技術(shù)難度的.。如果一時(shí)沖動(dòng),悲劇就會(huì )發(fā)生在我們身邊。

  那么發(fā)生溺水事故時(shí),我們如何正確救援。 一、岸上救援優(yōu)生于水中救援。 二、器材救生優(yōu)生于徒手救生。 三、團隊救生優(yōu)生于個(gè)人救生。 四、大聲呼喊或撥打110報警電話(huà)。

  當發(fā)生有人溺水時(shí),一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以尋找周?chē)欠裼欣K子,泡沫,木板,救生圈等,沒(méi)有的話(huà)可以把衣褲纏起來(lái)當繩子,救助落水者,如果救援時(shí)體力不支就應該放手,要不然自己也會(huì )滑入水中。救人時(shí)必須要在保證自身安全的情況下,人救上后4分鐘之內是最好的救援時(shí)間,先用手把口里的贓物清除,再打開(kāi)呼吸道進(jìn)行心臟復蘇或人工呼吸,直至救援人員到。我們要學(xué)會(huì )智慧救援。明確這些后,我們就知道救人也是要講究方法的。

  視頻中,我看到多少個(gè)原本幸福的家庭因為孩子溺水事故徹底破碎了,多少的親人嚎啕大哭,傷心欲絕。所以,我想呼吁同伴們,我們一定要好好珍惜生命,遠離危險,讓生命之花開(kāi)得更美麗。這樣,我們才能過(guò)上更幸福、更安全的生活。

防溺水心得體會(huì )范文6

  炎熱的暑假快到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有些同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有些同學(xué)卻不知曉水有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危險性,每年夏季,不知有多少人由于游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大伙:沒(méi)成年人的陪護千萬(wàn)不要去游泳。

  我過(guò)去聽(tīng)姥姥給我說(shuō)過(guò)如此一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家非常窮,沒(méi)電風(fēng)扇更別提什么空調了,呆在家嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一塊趁家人午休的.時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水非常高興,就開(kāi)始玩起了打水仗,玩了一會(huì )兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著(zhù)一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可高興了?墒怯行┬∨笥迅揪筒粫(huì )游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是否剛才在水塘游泳還沒(méi)有回來(lái),于是我就和他們一塊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大伙都慌了,連忙找來(lái)各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠的離開(kāi)了大家。

  這個(gè)故事給了我深刻的教訓,在這里,我提醒大伙:游泳必須要有家長(cháng)看護,不會(huì )游泳的最好不要下水,即便游泳也應在有安全保障區的游泳區內進(jìn)行,嚴禁在非游泳區內游泳。如此大家的生命才有安全保障。

  為了預防溺水,大家應該做到:不適合在太涼太深的水庫或魚(yú)塘游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,慢慢入水,日漸適應,可以在水中玩游戲,但不可以搞惡作劇。在露天游泳池遇見(jiàn)雷雨天氣時(shí),應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)業(yè)務(wù)外。

  同學(xué)們必須要記住血的教訓,預防溺水、珍惜生命。

防溺水心得體會(huì )范文7

  炎熱的夏日,面對著(zhù)火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì )發(fā)生一些令人痛傷的事件。

  “學(xué)生不得自或與同學(xué)結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話(huà)在學(xué)習時(shí)段,可能會(huì )產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用,但是在節假日里,誰(shuí)有能止得住呢?烈日無(wú)情地炙烤著(zhù)地,地萬(wàn)物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺水事件。

  那年暑假,一對母子到我們這里來(lái),應該是來(lái)探親的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽(tīng)說(shuō)學(xué)習是個(gè)頂尖兒,可棒拉!也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)有去外面游過(guò)泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)書(shū)迷,(有點(diǎn)兒“呆板”樣兒)。他們來(lái)的'第二天傍晚,突然一個(gè)惡耗傳來(lái):“那個(gè)小伙子溺水死亡!蹦赣H差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現場(chǎng)。

  我們看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營(yíng)死了,而且面像好,眼睛暴瞪著(zhù),嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過(guò)了一會(huì ),醫務(wù)人員和民警也陸續趕到現場(chǎng),醫務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當醫生雙手按著(zhù)死者的胸中間,一按一按地拯救時(shí),死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更了。當醫務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí),那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說(shuō)自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上學(xué),喜事還沒(méi)過(guò),喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯而白白送了一天五色的生存機會(huì )。

防溺水心得體會(huì )范文8

  現在是五月份了,天氣慢慢熱起來(lái)了,水,變成人們最喜愛(ài)的。尤其是小孩子,最喜愛(ài)玩水,我在電視上、電腦上、報紙上看到發(fā)生了許多溺水大事。

  星期一早上升國旗后,馮老師說(shuō):夏天到了,人們都喜愛(ài)在水里游泳也因此發(fā)生了許多的溺水身亡大事,水,變可怕起來(lái),為了預防溺水身亡,我們應當現在就要預防:

  1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。

  2、去游泳的時(shí)候要有成人監護下。

  3、要去游泳館游泳。

  水,是沒(méi)有生命的,可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。多么令人痛心呀!

  昨天,我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳,和幾個(gè)小孩子在橋上玩的`時(shí)候,不當心,從橋欄中間掉了下去,其他的小伴侶,觀(guān)察她掉了下去,趕忙去叫大人,可是當大人把它撈上來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)永久停止了心跳。我看了這個(gè)新聞,淚水不由自主地流了下來(lái),多么美妙的生命呀!原來(lái)他以后會(huì )有美妙的將來(lái),輝煌的成果,可現在什么也沒(méi)有了。

  我預備這樣做:不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監護下。在游泳館游泳。

  “生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最珍貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命預防溺水”還水一個(gè)清白吧!

防溺水心得體會(huì )范文9

  溺水是一種常見(jiàn)的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節,每年夏天都會(huì )發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會(huì )游泳的,也有會(huì )游泳甚至水質(zhì)好的。

  在我國,意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國平均每年有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的'主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。

  現在是炎熱的天氣季節,暑假快到了。每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預防溺水傷亡。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認真對待這些案件。在這所學(xué)校,我們再次強調學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):

  第一,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結伴同行。

  第二,將所學(xué)的預防溺水知識運用到實(shí)踐中,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,聽(tīng)從長(cháng)輩指示,嚴格遵守校紀,堅決不玩水。

  第四,加強自我保障全意識的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

  五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。

  七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

防溺水心得體會(huì )范文10

  這一次學(xué)校組織我們對防溺水安全知識的學(xué)習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備,要在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。通過(guò)老師對防溺水安全知識的講解,想起自己前幾年在家長(cháng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì ),我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):

  第一,按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,加強鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平防溺水安全感想

  當今世界,經(jīng)濟發(fā)展迅速,現代科技突飛猛進(jìn),對我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識,同時(shí)也要加強身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(cháng)江和洞庭湖水域,學(xué)會(huì )游泳,學(xué)會(huì )正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

  第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃,要在家長(cháng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。

  我記得前年的`秋天,在我住的社區里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉下的池塘里游泳,結果其中的一個(gè)就溺水了,另外的一個(gè)沒(méi)有準備,等到他回家找到家長(cháng)來(lái)救人時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以,我認為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的能力,學(xué)校要求我們去游泳必需要家長(cháng)陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂(lè )。

  第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關(guān)節、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會(huì )造成身體無(wú)法適應,有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

  第四,夏天在游泳時(shí),尤其是游泳時(shí)間較長(cháng)時(shí),抽筋有時(shí)候很難避免。因此,要學(xué)會(huì )控制節奏,盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。當然,也要學(xué)會(huì )如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過(guò)自己或家長(cháng)的按摩,可以得到緩解;如果在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長(cháng)來(lái)救援,最后再盡量的通過(guò)自己身體抽筋部位強制性的伸

  直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬(wàn)要保持鎮靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。

  第五,當發(fā)生了溺水事故時(shí),一般的情況下,因為我們還屬于未成年人,沒(méi)有救人的專(zhuān)業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營(yíng)救。如果溺水事故比較嚴重,則要馬上請家長(cháng)或其他的大人撥打急救電話(huà),或者去找車(chē)送醫院救治。

  我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識。學(xué)校為了我們的健康成長(cháng),為了我們能夠既學(xué)好文化知識,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開(kāi)學(xué)生運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,又組織我們學(xué)習安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識。

  我們絕不辜負學(xué)校和家長(cháng)對我們的關(guān)懷和希望,讓我們努力加強自身的學(xué)習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!

防溺水心得體會(huì )范文11

  安江二完小近期開(kāi)展了防溺水安全教育系列活動(dòng),我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。

  生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無(wú)盡的危險,使人失去寶貴的'生命。

  進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現報端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

  1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個(gè)一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

  2、游泳下水前做暖身運動(dòng)有助于預防游泳時(shí)下肢抽筋。

  3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

  珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠離大家吧!

  夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。

  所以我們學(xué)校展開(kāi)了防溺水活動(dòng),校長(cháng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(cháng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規的游泳館。

  老師肯定知道我們在會(huì )上并沒(méi)有認真的聽(tīng)。所以上課后,老師還是會(huì )提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì )提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒(méi)有。暑假里,老師每天都讓我們寫(xiě)安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。

  我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們去河邊玩耍,有幾個(gè)被淹死了。我聽(tīng)了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會(huì )想起老師和校長(cháng)的說(shuō)的話(huà)。

  同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長(cháng)說(shuō)的話(huà)謹記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險了。

防溺水心得體會(huì )范文12

  水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;

  我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯;

  我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì )變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的'是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。

  在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì )毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮的10歲二年級的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養餐。吃完后穿著(zhù)泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著(zhù)他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補的損失。

  這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:不要獨自一人到江河湖海游泳;

  小孩子必須在大人的陪同下游泳;

  不要游到深水區;

  游泳前應做適宜的運動(dòng);

  如果身體不適,要立刻上岸;

  下水后不要逞能;

  不要在急流或旋渦處游泳……每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會(huì ),養成預防溺水的良好習慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。

防溺水心得體會(huì )范文13

  湖水清涼、酷暑難耐。每逢這個(gè)季節,人們都忍不住想到溝渠、江河、湖海中去暢游一番。然而,就在江河、湖畔給人們帶來(lái)歡快、娛樂(lè )之際,卻也隱藏著(zhù)許多我們看不見(jiàn)的危險,這突然而至的危險,會(huì )使疏于防患的我們后悔、悲痛一輩子。

  記得那是去年的一個(gè)夏天,我和同伴又跟往常一樣來(lái)到河邊,“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后,我們開(kāi)始游上河岸。已經(jīng)上岸的我,忽然發(fā)現仍然沒(méi)上岸的`同伴在水中撲騰、掙扎著(zhù),身體在往水中下沉。事情緊急,我來(lái)不及多想,“啪”的一聲就躍入了水中,直接游向同伴,當我還沒(méi)弄清楚怎么回事時(shí),她已經(jīng)爬在了我的背上,雙手死死的掐住了我的脖子,使我不僅出氣不得,身體還被她壓得一個(gè)勁的直往下沉,口中還不停的直嗆水,折騰了幾番之后,馬上我就被弄得精疲力盡,我意識到自己的生命受到了威脅,情急之下,我連忙使勁摔開(kāi)她的手,趕緊游上了岸。我不敢再下河去拉她,看著(zhù)她在河中掙扎,驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,這才把她拉上了岸。半天,兩人嚇得什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),好久了,她才告訴我這場(chǎng)危險是由于她突然小腿抽筋引起的。

  事情雖然過(guò)去這么久了,可我仍然覺(jué)得心有余悸,不敢隨隨便便的下河游泳。經(jīng)過(guò)這次溺水事件之后,我從中積累了許多經(jīng)驗和教訓,我真想告訴所有喜歡下河游泳的人,當有人溺水需要求救時(shí),我們不能冒然下水營(yíng)救,我們應該知道:出于一個(gè)人求生的本能,溺水者往往會(huì )在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,包括施救者,使我們也有可能落于危險之中。這時(shí),需要我們正確的估計自己的營(yíng)救能力,如果兩者的力量懸殊,我們可以一邊呼救,一邊下水救人。如果我們自身的營(yíng)救條件不足,下水營(yíng)救只會(huì )多賠上一條性命,這時(shí),我們要學(xué)會(huì )立即大聲呼救,同時(shí)要尋找身邊或周?chē)磺锌赡芫戎墓ぞ,例如救生圈、竹竿、木板等物品,并把它們拋或遞給溺水者,幫助其上岸。以工具救人不僅能將我們的危險系數降到最低,還能使溺水者獲得更多求生的機會(huì )。如果在萬(wàn)不得已的情況之下,需要我們直接下水去救人,我們最好是等到對方掙扎無(wú)力之后再進(jìn)行施救,并且救人時(shí)不應正面接觸對方,如對方失去意識,應游至對方背后將其手臂反轉拖帶出水面,再進(jìn)行施救。

  生活之中,我們常常會(huì )遭遇到許多不備而至的危險,如果我們能夠多學(xué)習和多掌握一些自救或防災、減災的知識和本領(lǐng),我想當我們在面對災難之時(shí),我們就不會(huì )那么的驚慌失策、手足無(wú)措了。人的生命是寶貴的!屬于人的生命只有一次,關(guān)愛(ài)生命就應該從我做起,從防患做起!那么請你、請我們最親愛(ài)的同學(xué)一定要記。骸拔曳滥缢懈哒,大人陪伴第一招;游前熱身第二招,伸手踢腿彎彎腰,預備動(dòng)作不可少;解除抽筋第三招,趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,安全二字要記牢,遠離危險平安好!

防溺水心得體會(huì )范文14

  在星期五的下午,我們班小雨的爸爸帶著(zhù)藍天救援隊的團隊來(lái)到了六二班,我們十分榮幸,能夠請到藍天救援隊來(lái)給我們上一堂安全課。

  首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來(lái)到。過(guò)了幾分鐘,門(mén)外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著(zhù)標志性的藍色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見(jiàn)了都不約而同地拍起了巴掌。

  小雨爸爸用他幽默的話(huà)語(yǔ)給我們講起了課,我從小雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍天救援隊的精神是:少說(shuō)多做,無(wú)私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。小雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過(guò)河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,在藍天救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的'尸體,孫女的至今都沒(méi)有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時(shí)之需,生命最重要。

  夏天就要到了,我們一定都會(huì )按捺不住內心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,小雨爸爸告訴了我們游泳的要求:

  1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳;

  2、要知道安全措施,以防溺水;

  3、溺水了,要大聲呼叫大人;

  4、在沒(méi)有大人的情況下,安排一個(gè)人去找大人,如有電話(huà),先打110。

  5、在沒(méi)有來(lái)到的時(shí)候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。

  6、將書(shū)包拉鏈拉開(kāi),將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書(shū)包,并把拉鏈拉緊,拋入水中;

  7、救人時(shí)千萬(wàn)不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,不然的話(huà),自己也會(huì )落水的;

  8、可以開(kāi)船前去施救,小朋友不能獨自去開(kāi)船救人,只有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的大人才可以;

  9、救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來(lái)。

  以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。

  時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會(huì )到了藍天救援隊的戰士們的無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞!

防溺水心得體會(huì )范文15

  老師給我們看的《防溺水宣傳片》,我深受啟發(fā),有的學(xué)生私自下水游泳,到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等,殊不知這是非常危險的行為,電視上經(jīng)常報道小學(xué)生、中學(xué)生甚至會(huì )水性的大人被淹死的事件,這真是讓人觸目驚心。在我們身邊還有些學(xué)生逞英雄,擅自下水施救落水人員,最后白搭上自己的.性命。

  他們圖一時(shí)愉快,卻不知危險就降臨在自己身邊,很多學(xué)生也是抱著(zhù)僥幸的心理,被淹死的往往就是這種自以為是的人,其實(shí)他們不知道誰(shuí)最傷心,最傷心痛苦的當然是他們的父母。宣傳片上播放了很多被水淹死了的小孩,父母抱著(zhù)已失去生命的孩子痛苦萬(wàn)分,里面一具具冰冷的尸體,難道還不足以讓自己意識到防溺水的重要性嗎?

  觀(guān)看防溺水宣傳片后,我學(xué)到了很多防溺水的知識,我是個(gè)旱鴨子,不會(huì )游泳的我一定不會(huì )去下水玩耍,特別是有一些調皮搗蛋的同學(xué)下河捉魚(yú),我會(huì )第一時(shí)間勸說(shuō)他們遠離危險水域,讓溺水防范于未然。生命是可貴的,它只有一次,所以我們要珍愛(ài)生命,謹防溺水,從我做起。

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