小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)第一課教案
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)第一課教案,希望對大家有所幫助。
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)第一課教案1
教學(xué)目標:
1、尋找生活與數學(xué)的聯(lián)系。
2、了解本冊數學(xué)書(shū)的內容,激發(fā)學(xué)習興趣。
3、明確數學(xué)課和數學(xué)作業(yè)的要求,養成良好的學(xué)習行為習慣。
4、通過(guò)講故事,悟出學(xué)習方法的重要性并掌握一些數學(xué)學(xué)習的方法和技巧。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、明確自己本學(xué)期應有的學(xué)習態(tài)度,認真扎實(shí)地上好每一節課。
2、悟出學(xué)習方法的重要性并掌握一些數學(xué)學(xué)習的方法和技巧。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)引人。
1、同學(xué)們知道這節是什么課嗎?你怎么知道的?(板書(shū):數學(xué))
2、假期大家一定做了很多有意義的事,做什么事的時(shí)候用到了我們學(xué)過(guò)的數學(xué)知識?
3、從生活中你新學(xué)到那些數學(xué)知識,說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
二、認識本學(xué)期學(xué)習任務(wù)
如果現在請你看一看數學(xué)課本的目錄,再來(lái)向大家介紹本書(shū)的內容,你能行嗎?試一試吧。
A:學(xué)生介紹。
B:教師補充。
(一)、認識更大的數
1、萬(wàn)以上的數的認、讀、寫(xiě)。
2、整數的數位順序表。
3、萬(wàn)以上數的大小比較。
4、用“萬(wàn)”“億”為單位表示大數。
5、近似數的認識。
6、自然數的認識。
(二)、線(xiàn)與角
1、認識線(xiàn)段,射線(xiàn)與直線(xiàn)。
2、認識平行線(xiàn)。
3、認識相交與垂直
4、角的再認識,認識平角和周角。
5、認識角的度量單位
6、用量角器量角畫(huà)角
(三)、乘法
1、三位數乘兩位數
2、用乘法估計大數
3、認識及運用計算器
4、探索有趣的乘法算式
5、解決與乘法有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題
(四)、運算律
1、四則混合運算
2、認識中括號
3、加法交換律和結合律
4、乘法交換律、結合律和分配律
5、運用加法和乘法的運算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運算
(五)、方向與位置
1、描述簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖
2、在方格紙上用數對確定位置
(六)、除法
1、三位數除以?xún)晌粩档某?/p>
2、商不變的規律及其應用
3、常見(jiàn)的的數量關(guān)系
4、解決與除法有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題
(七)、生活中的負數
1、初步認識正負數
2、用正負數表示相反的量
3、對0的再認識
4、整數的意義
(八)、可能性
1、感受簡(jiǎn)單的隨機現象
2、初步感受可能性有大有小
三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求
問(wèn)題1:上課前要做哪些準備?怎樣愛(ài)護書(shū)本?
(一)學(xué)習用品
1、課前準備好學(xué)習用品放在左上角。(安排檢查組長(cháng))
2、書(shū)本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫(xiě)。
3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
問(wèn)題2:課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?
(二)學(xué)習紀律
1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)
2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。
3、老師講話(huà)時(shí)看老師,老師寫(xiě)字時(shí)看黑板。
4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來(lái)。
5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進(jìn)入。
6、在教師辦公室不得隨意講話(huà),排隊三人以上時(shí),第四人應在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。
7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學(xué)等同抄寫(xiě),在家不會(huì )寫(xiě)可以問(wèn)家長(cháng),家長(cháng)也不會(huì )的注明原因可不寫(xiě),在?梢詥(wèn)老師。
8、課間不得寫(xiě)作業(yè)(訂正除外)
問(wèn)題3:做作業(yè)應注意些什么?
(三)家庭作業(yè)要求
1、注明時(shí)間、作業(yè)內容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
2、每格寫(xiě)一行,做完一題空一行。
3、訂正要重新寫(xiě),不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。
4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。
5、班級姓名按照要求寫(xiě)在指定地方。
6、連線(xiàn)要用直尺,畫(huà)圖要用鉛筆和直尺。
7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長(cháng),有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長(cháng)。
8、每天的家庭作業(yè)必須要家長(cháng)檢查后簽字并寫(xiě)上完成情況。
(四)課堂作業(yè)的要求
1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
2、在每次寫(xiě)作業(yè)之前,先在第一行寫(xiě)上第幾次,在第二行寫(xiě)上幾月幾日、星期幾,從第三行開(kāi)始再寫(xiě)作業(yè)。
3、認真書(shū)寫(xiě),字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。
4、每格寫(xiě)一行,做完一題空一行。
5、有錯當天及時(shí)訂正,養成檢查的好習慣。
6、只用一種顏色的筆寫(xiě)作業(yè)。
7、凡是請假的同學(xué),來(lái)校之后立即補作業(yè)并及時(shí)上交。
四、聽(tīng)故事悟道理介紹數學(xué)學(xué)科的學(xué)習方法
有個(gè)老人在河邊釣魚(yú),一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú),老人技巧純熟,所以沒(méi)多久就釣上了滿(mǎn)簍的魚(yú),老人見(jiàn)小孩很可愛(ài),要把整簍的魚(yú)送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問(wèn)道你為何不要?
小孩回答:“我想要你手中的釣竿!
老人問(wèn):“你要釣竿做什么?”
小孩說(shuō):“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!
你們說(shuō),這個(gè)小孩是不是很聰明?
所以說(shuō)重要的還在釣技。就像我們的學(xué)習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數學(xué)學(xué)習的方法:
1、保持一種良好的心態(tài):當學(xué)習遇到挫折和困難時(shí),不要退縮不要抱怨,相信自己會(huì )漸漸好起來(lái)的`。
2、學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識,如果錯了或不知道了看看課本。
3、數學(xué)預習不能少。數學(xué)聽(tīng)不懂的重要原因就是上新課時(shí)前邊學(xué)過(guò)的知識還沒(méi)有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備,從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽(tīng)課,能帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課。
4、聽(tīng)課要專(zhuān)注。人只有在專(zhuān)注時(shí)才能進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
A:要端正課堂學(xué)習的態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。
(1)多思考,思考是數學(xué)學(xué)習方法的核心。
(2)多動(dòng)手,幫組學(xué)習知識,運用做到融會(huì )貫通。
(3)培養創(chuàng )造精神,所謂創(chuàng )造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí),有一些難度高的題目,我在聽(tīng)懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒(méi)有另外的解法,這樣能加深對題目的理解。
B:要積極提問(wèn)和回答問(wèn)題,爭取回答的機會(huì )。答得越多,學(xué)習的興趣也會(huì )越大。
(1)課后復習要及時(shí)。課堂上學(xué)會(huì )了的知識,課后還會(huì )忘記,有時(shí)很快就忘記。因此,只有及時(shí)復習,才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識,復習的方法是先看課本,然后再做習題,而做完作業(yè)后,歸納知識點(diǎn)和方法。
(2)選擇一本適合自己的數學(xué)參考書(shū):在掌握好教材的基礎上,仔細研究一本參考書(shū),不必多,選擇一本適合自己的,隨著(zhù)學(xué)習進(jìn)度,仔細研讀就可以了。
(3)周末復習很重要:到周末,有必要對一周的學(xué)習內容進(jìn)行總結和復習。
五、全課小結
四年級是我們學(xué)好數學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,成績(jì)好的同學(xué)不要沾沾自喜,成績(jì)不好的同學(xué)不要氣餒,自今天起,將是我們學(xué)習數學(xué)的一個(gè)新的開(kāi)始每一分成績(jì)的取得都要看今后的努力,誰(shuí)最認真,誰(shuí)將是我們班新的數學(xué)尖子。少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們在新陽(yáng)小學(xué)四年一班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)第一課教案2
教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
2、課間活動(dòng)應當注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
、诨顒(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項:
、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、進(jìn)行防觸電、防溺水、防雷擊、防火、防汛、防地震等教育。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上。
4、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
7、安全小常識
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
六、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!時(shí)時(shí)處處講安全。
關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
安全無(wú)小事,必須放在首要地位。開(kāi)學(xué)第一課:先給學(xué)生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的.容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì )發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險。
2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
3、打掃衛生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發(fā)現課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現不安全的表現及時(shí)報告老師,老師及時(shí)教育并彌補管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡學(xué)生遵守交通規則,看信號燈過(guò)馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來(lái),很危險的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(cháng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(cháng)說(shuō)一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車(chē),在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長(cháng),維持秩序,一定做到排隊上車(chē),公交車(chē)到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門(mén)要小心,最好不要出門(mén)。
飲食安全:
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節假日安全:
寒假:不能長(cháng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類(lèi)的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長(cháng)及時(shí)溝通。
2、開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )上,告知家長(cháng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(cháng)監管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒(méi)有。
3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請假,立即和家長(cháng)取得聯(lián)系,告知家長(cháng)。
4、如果發(fā)現有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(cháng)溝通,加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)第一課教案3
教學(xué)內容:
1、分享暑假的快樂(lè )事,真切體會(huì )長(cháng)了,懂事了,內充滿(mǎn)信。
2、體會(huì )母,爺爺奶奶或邊的勞,明幸福來(lái)之不易,學(xué)會(huì )珍惜。
3、結合實(shí)際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。
教學(xué)標:
1、了解學(xué)暑假活,與家起分享的成長(cháng)。
2、讓學(xué)學(xué)會(huì )反思的活,明今后應怎樣做。
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)明,長(cháng)了,要做個(gè)懂感恩,會(huì )感恩的陽(yáng)光少年。
教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲抡n,激發(fā)興趣。
1、師:親愛(ài)的孩們,祝賀你們成為四年級的學(xué),看到你們帶著(zhù)笑容,坐在那,師感到常的興,我們五六位同學(xué)將在起讀書(shū)、學(xué)習、游戲,起快樂(lè )的活,興嗎?今天是開(kāi)學(xué)的第天,師給家帶來(lái)了三道茶,想知道是哪三道茶嗎?
2、投影出:熱氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶
。ǘ⿴熁(dòng),感受假期。
1、師:這三道茶,家喝過(guò)嗎?能談?wù)勥@道茶給你的獨特感受嗎?
2、學(xué)暢所欲,教師適時(shí)評說(shuō)。
3、投影出:三道茶的特點(diǎn)
奶茶—————甜、綠茶—————苦、花茶—————美
4、師:我們的暑假就像這三道茶,有甜,有苦、有美。今天師就帶領(lǐng)家起去細品這三道茶,感受我們的快樂(lè )暑假。
。ㄈ┗(dòng),分享收獲。
1、師:家在暑假,肯定過(guò)得常愉快吧?能將記憶中最深刻快樂(lè )的天或段與家起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)游玩的事情,可以說(shuō)說(shuō)在假的插曲,也可以說(shuō)說(shuō)取得的收獲。
2、學(xué)互相交流,分享快樂(lè )。
3、投影出:奶茶—————甜。
4、師:這個(gè)假期,家都有收獲,因為我們長(cháng)了;貞浧鸬目鞓(lè )事,家的興奮勁,就像我們喝了杯甜的.奶茶,那濃濃的味溢滿(mǎn)我們左右,幸福呀!這樣幸福的是誰(shuí)為我們創(chuàng )造的?這個(gè)假期,想想我們邊那些令我們感動(dòng)的和事,我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊臓敔斈棠堂刻於荚谧鲂┦裁?這切令我們感動(dòng)嗎?就像杯苦的綠茶,細品,會(huì )讓我們回味窮。
5、投影出:綠茶—————苦。
6、學(xué)上臺交流,下的學(xué)仔細聆聽(tīng)思考。
7、家說(shuō)得真好,短短的個(gè)暑假,你們長(cháng)了,懂事了。師相信你們已經(jīng)知道今后應怎樣做。師講個(gè)故事。(師講邊位學(xué)每天為在忙活的母分擔勞的故事。)
8、投影出:古今中外童感恩故事。師同讀故事。
。ㄋ模┯懻撎骄,共品花茶。
1、師:同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第節課,我們回顧了我們的暑假活,有快樂(lè ),亦有感動(dòng),F在家有些什么話(huà)要說(shuō)。(給時(shí)間,讓學(xué)暢所欲。)
2、投影出:花茶—————美
3、師:聽(tīng)了家的發(fā),師很是感動(dòng)。的確,我們長(cháng)了,應做位懂得感恩的,做位美的,的,讓所有在品讀我們時(shí),就像在品花茶樣,花四溢,清新怡。
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)第一課教案4
【教學(xué)內容】珍愛(ài)生命,安全第一
【教學(xué)目標】
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
【教學(xué)重點(diǎn)】掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導語(yǔ):同學(xué)們,生命就像盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂(lè ),才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。
二、討論:
。ㄒ唬┬@安全
1、上下樓梯要注意什么?
。1)不要因為趕時(shí)間而奔跑。
。2)在人多的地方一定要扶好欄桿。
。3)整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
。4)上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
。5)不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
。6)上下樓靠右行。不能逆行。
2、集會(huì )、做操時(shí),我們要
注意什么?
。1)集會(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
。2)集會(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。
。3)集會(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規范。
。4)集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩
序。
3、課間活動(dòng)應當注意什么?
。1)室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
。2)活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
。3)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如踢毽子、小游戲等。
。4)活動(dòng)要注意安全,切忌追跑打鬧,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
4、上廁所時(shí)應該注意什么?
不搶先、不擁擠,從右側緩入。注意防滑,防止摔跤。講究衛生,大小便入池,便紙入簍。便后洗手,節約用水;不能玩水,把水濺到地板上。
5、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
。1)不能隨便爬到乒乓臺、籃球架上玩。
。2)不能到學(xué)校國旗臺上玩耍。
。3)不能爬圍墻。
。4)不能爬學(xué)校正在修建的.地方。
。5)不爬窗臺和欄桿等
6、上下學(xué)路我們應注意什么?
。1)上學(xué)不早到。校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
。2)開(kāi)校門(mén)后有秩序地進(jìn)入,不搶不跑,更不能推擠別人。
。3)放學(xué)排路隊到校門(mén)口指定地點(diǎn);按時(shí)回家;臨時(shí)有事不能按時(shí)回家要及時(shí)給家長(cháng)打電話(huà);到同學(xué)家去要事先得到家長(cháng)同意。
。4)行走靠右,走人行道,不和車(chē)子搶道。
。5)回家路上不能打鬧,不多個(gè)人手拉手并行。
。6)不乘坐無(wú)證農用三輪車(chē)。
。7)不坐陌生人便車(chē),不和陌生人同行。
7、在教室里應該注意什么?
。1)課桌較多,不能在教室內追跑打鬧。
。2)不帶玩具、釘子、小刀、小棒等危險的物品進(jìn)教室。
。3)除了班級電管員,其余同學(xué)不能打開(kāi)電腦、飲水機電源。教室里的電器設施不能隨便觸摸。
。4)放學(xué)離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不帶錢(qián)和貴重物品;不在教室里、過(guò)道里拍打球類(lèi)用品。
。5)先到校的小朋友要將門(mén)窗打開(kāi),保持教室通風(fēng)。
。6)保持教室的整潔衛生。
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1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果?梢哉彝瑢W(xué)傾訴,可以請求老師幫助。
3、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
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1、什么樣的食物我們不能吃?
。1)不是正規廠(chǎng)家的食品不亂吃。
。2)發(fā)霉、變質(zhì)、過(guò)期的食品不能吃
。3)沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。
。4)隔夜食物不亂吃。
。5)不熟的食物不亂吃
。6)禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
2、在校不帶零食,不吃零食。
3、在校喝飲用水,自己帶水杯,不喝飲料。
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1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項:
、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
。ㄎ澹┡R危逃生的基本原則
保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
“119”————火警“110”————報警
“120”————急救“122”————交通事故報警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
三、總結:
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這節課的交流學(xué)習,我們不僅意識到了安全的重要,還懂得了不少安全常識。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力。老師相信,我們班的同學(xué)么都能平平安安,健健康康,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大!
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)第一課教案5
教學(xué)目標:
1、充分認識文明禮儀的重要性。
2、養成在學(xué)習和生活中時(shí)刻注意與人問(wèn)好、禮讓等良好習慣。
3、將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。
二、強調文明禮儀的重要性
三、目前學(xué)校抓的幾項文明禮儀。
1、著(zhù)裝整潔,見(jiàn)到長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好
2、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、打鬧
3、愛(ài)護花草樹(shù)木
4、上下樓梯靠右走,不說(shuō)污言穢語(yǔ)
四、說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現
1、學(xué)生討論,說(shuō)一說(shuō)身邊的不文明行為。
2、你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習?
3、集體歸納。
五、今后我們該怎么做?
1、嚴格要求,養成了良好的行為習慣
2、在老師和父母的.引導下,我們都懂得了這樣一個(gè)道理,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,首先應該學(xué)會(huì )做人。我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生,都能按照《小學(xué)生日常行為規范》及《中小學(xué)生守則》的要求規范自己的日常行為,注意在平時(shí)的言行之中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常小事中學(xué)會(huì )做人。
六、總結
同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人禮儀班級規范學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園。
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