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簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿，希望能夠幫助到大家。
簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很高興來(lái)到這里和大家一起參加交通安全宣傳活動(dòng)。大家對道路和車(chē)輛并不陌生，因為天天要上路、騎車(chē)、乘車(chē)。隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入，國民經(jīng)濟的飛速發(fā)展，繁忙的馬路生機勃勃。路上車(chē)水馬龍，交通流量?jì)疵驮鲩L(cháng)，人們的生活節奏也隨之加快，外出更加頻繁。就在這一片祥和、歡樂(lè )的環(huán)境里，同學(xué)們可否知道，馬路又是一個(gè)“無(wú)硝煙的戰場(chǎng)”，與在校學(xué)生有關(guān)的道路交通事故更加嚴重，交通事故已成為學(xué)生意外傷亡的一大原因，學(xué)生交通傷亡事故給社會(huì )、家庭帶來(lái)無(wú)法彌合的傷痛。這些事故發(fā)生的原因當然很多，但缺乏必要的交通安全意識和自我保持能力及應急避險能力是主要原因，因此加強對中小學(xué)生的交通安全宣傳教育工作，十分必要。
同學(xué)們自身也要加強學(xué)習道路交通法律、法規，進(jìn)一步增強自身的交通法制觀(guān)念，養成執法、懂法、守法的良好習慣，同時(shí)也要學(xué)會(huì )自包自救的知識，加強防范道路交通事故的能力。下面就和大家一齊來(lái)共同學(xué)習交通安全方面的.一些知識。
一、交通基本通行原則
1.右側通行原則。我國實(shí)行的是右側通行原則。
2.各行其道原則。簡(jiǎn)單說(shuō)就是各走各的路。
二、橫過(guò)道路的安全常識
在道路上的行人，應當盡量避免與汽車(chē)發(fā)生沖突。但是，人在道路上行走，不可避免要橫穿公路呀。行人在道路上最大的危險就在于橫穿公路，因為你橫穿公路時(shí)，一是要通過(guò)專(zhuān)供汽車(chē)行駛的車(chē)行道。這就無(wú)可避免地要和汽車(chē)發(fā)生沖突。人與高速行駛的汽車(chē)相比，那簡(jiǎn)直就是雞蛋碰石頭。為了保證行人橫穿公路的安全，在沒(méi)有人行橫道的路段上橫穿公路時(shí)，應當注意觀(guān)察道路上來(lái)往車(chē)輛的情況，先看左，走到中間在看右，確認安全后，直行通過(guò)，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿，也不準在橫穿公路時(shí)倒退或者折返回來(lái)，更不要與汽車(chē)相爭。
有的同學(xué)認為在馬路上亂跑沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì )剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì )向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì )不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。不少交通事故就是因為行人在馬路上亂跑造成的，血的教訓應該引以為戒。
過(guò)馬路時(shí)應該先看左邊，走到路中央時(shí)再看右邊，當看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才可橫過(guò)馬路。
當你學(xué)會(huì )騎車(chē)、興沖沖地騎車(chē)上馬路時(shí)，可千萬(wàn)要注意騎車(chē)安全��！
在道路上騎自行車(chē)，必須集中思想，雙手把住籠頭。轉彎前，需看清楚來(lái)往車(chē)輛，伸手示意再轉彎，不能突然猛拐。騎自行車(chē)在混合路上行駛的過(guò)程中，不能超出路邊的1.5米；騎自行車(chē)在非混合路上行駛，一定要走非機動(dòng)車(chē)道；自行車(chē)載物高度從地面起不得超過(guò)1.5米，寬度左右各不得超出車(chē)把0.15米，長(cháng)度前端不得超出車(chē)輪，后端不得超出車(chē)身0.3米。
希望通過(guò)今天的學(xué)習，大家能從中學(xué)到一點(diǎn)交通安全知識。受到一點(diǎn)教育、得到一點(diǎn)啟發(fā)、吸取一點(diǎn)教訓，改正平時(shí)在生活中的一些錯誤行為，做個(gè)學(xué)法、知法、守法的好學(xué)生，為“珍惜生命，拒絕違章”做出好榜樣！小朋友們，你們是祖國的未來(lái)。為了你的健康成長(cháng)，請你自覺(jué)遵守交通安全法規！今天我就講到這里，在此預祝大家學(xué)習愉快，謝謝大家！
簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)闖紅燈危險，實(shí)際上闖黃燈的`危險也很大，而且闖黃燈的人要多于闖紅燈，闖黃燈因此成為十字路口發(fā)生交通事故的主要原因之一。
下面我為大家講一個(gè)真實(shí)案例：某一天的一個(gè)下午，臺州路橋中學(xué)學(xué)生騎車(chē)到學(xué)校上課，途經(jīng)新安西街與銀安街交叉路口時(shí)，一輛小轎車(chē)急速駛來(lái)，與這位中學(xué)學(xué)生撞個(gè)正著(zhù)，這位中學(xué)學(xué)生連人帶車(chē)被撞出10多米，當即昏迷不醒。交警叔叔的事故調查表明，駕駛小轎車(chē)的司機當時(shí)看見(jiàn)綠燈閃爍，為了搶時(shí)間通過(guò)十字路口，加大油門(mén)高速行駛，結果引發(fā)車(chē)禍。
為了大家的交通安全、身體健康我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
(一)騎乘機車(chē)要注意-戴安全帽、系安全帶。
(二)開(kāi)車(chē)要小心-勿超載、勿超速。
(四)認識交通標志-警告標志、禁制標志、指示標志。
(五)通過(guò)十字路口-停、看、停。
(六)過(guò)馬路-左看右看。
(七)安全的行走-天橋、人行道、車(chē)道。
簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們背著(zhù)書(shū)包，扛起家人的希望，帶著(zhù)美好的未來(lái)藍圖來(lái)到美麗的校園，走在人來(lái)人往的寬闊街道上，常常感嘆美麗的家鄉發(fā)展之快。但是你有沒(méi)有注意到交通線(xiàn)里面隱藏的危險?隨著(zhù)自行車(chē)、機動(dòng)車(chē)等交通工具的增加，校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規則相當于不珍惜自己的生命。
我們有年輕的身體，美好的理想，卻常常忽視交通安全的“小事”；我們談理想，談報國，往往忽略了“珍愛(ài)生命”的底線(xiàn)。遵守交通規則不僅是我們所有人的義務(wù)，也是我們不可推卸的責任。為了遠離流血和悲傷、傷疤和憂(yōu)慮，我們提出了以下倡議：
第一，杜絕不良騎車(chē)行為。不逆向行駛，轉彎時(shí)提前減速，看清周?chē)闆r，不在校園內騎行，不急著(zhù)急轉彎；一起騎的人不多，不要互相攀越，不要互相追逐打鬧；帶人不騎車(chē)，并排騎行等。為了自己和他人的安全，要從自己做起，培養良好文明的騎車(chē)習慣，為校園交通創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
第二，注意校園行車(chē)安全。校園里的一些學(xué)生已經(jīng)使用電動(dòng)汽車(chē)作為他們的.旅行方式。我們建議學(xué)生開(kāi)車(chē)時(shí)必須嚴格遵守交通法規，以禮貌和慢行為主，保證校園出行的和平氛圍，注意控制行駛速度，不要隨意停車(chē)，為自行車(chē)和行人出行創(chuàng )造安全便捷的環(huán)境。
第三、積極反映存在的問(wèn)題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。我們每天在校園旅游的時(shí)候，要結合自己的經(jīng)驗，積極提出改善校園安全問(wèn)題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻，為自己創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境。
簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿4
老師們、同學(xué)們：
為努力倡導文明交通行為風(fēng)尚，積極預防和減少交通事故的發(fā)生。今天由政教處進(jìn)行交通安全宣傳教育，講話(huà)的主題是“增強安全意識，建設平安校園”。
同學(xué)們，從你來(lái)到這個(gè)世界的那一天起，就標志著(zhù)你給了人間增添一筆寶貴的財富，同時(shí)，也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起，多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你成長(cháng)，成材成器。所以，當你們每一次回校時(shí)，父母叮囑你們最多的一句話(huà)就是什么?“騎車(chē)慢一點(diǎn)兒”“過(guò)公路時(shí)要小心”“注意交通安全”。就是這些充滿(mǎn)善意與愛(ài)心的提醒，告訴你“安全第一”。只有生命的存在，才能去去追尋你最真的夢(mèng)想，實(shí)現你美好的理想。所以“珍愛(ài)生命，安全第一”是生命活中永恒的話(huà)題。
目前，城市道路交通迅猛發(fā)展，各種車(chē)輛日益增多，由于一部分人對交通知識的缺乏和對交通法規的淡漠，使得各種交通事故頻頻發(fā)生。交通事故成為導致意外死亡的最大原因。我校地處開(kāi)發(fā)區，學(xué)生來(lái)源地分布廣泛，學(xué)生回家路途車(chē)輛流量較大，學(xué)校周邊交通狀況比較復雜，因此學(xué)校所有師生務(wù)必高度重視交通安全教育，積極參與到安全教育的行動(dòng)中來(lái)。
(一)提高認識，把安全教育作為學(xué)校教育工作的重心。學(xué)校將通過(guò)學(xué)期初抓常規，促穩定，組織學(xué)習校規校紀，嚴格落實(shí)各項規章制度，嚴抓常規管理，以維護校園穩定和諧，共建平安校園。
(二)各班級精心設計活動(dòng)載體，注重活動(dòng)實(shí)效，開(kāi)展形式多樣的交通安全教育宣傳活動(dòng)。政教處通知，各班級按照今天講話(huà)主題，結合本班學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展以“知榮明恥，從我做起，從遵守公德法紀做起”的系列活動(dòng)，安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行交通安全知識教育，增加對交通知識和法規的了解，增強學(xué)生安全意識和自我保護意識，共建平安班集體。
(三)作為中學(xué)生，自覺(jué)遵守交通規則既是對自身安全的有力保障，同時(shí)也是做一個(gè)文明公民的.基本要求。要防止交通事故發(fā)生在自己身上，就要杜絕違章行為，所有同學(xué)要注意做到以下幾點(diǎn)：
1、認真學(xué)習、了解和掌握《中華人民共和國道路交通安全法》和相關(guān)的交通安全知識，提高交通安全意識。
2、走路要走人行道或靠路右邊行走，不亂穿馬路，過(guò)馬路要做到一停、二看、三通過(guò)。
3、不在馬路上玩耍、嬉戲、追逐、打鬧、拋物或進(jìn)行其它妨礙交通的活動(dòng)。
4、乘公交車(chē)要有序上車(chē)，車(chē)內要拉住扶手，不將頭手伸出窗外；不在車(chē)行道上攔乘出租車(chē)；不乘無(wú)牌無(wú)證的“黃牛車(chē)”；不乘超載的接送車(chē)。
5、我們不但自己要嚴格遵守交通法規，還要把所學(xué)到的交通安全知識告訴家人和親友，規范參與交通，共同營(yíng)造良好的交通氛圍。
同學(xué)們，生命屬于我們每一個(gè)人只有一次，你的自身對于你的父母、你的親人、你的朋友來(lái)說(shuō)都是獨一無(wú)二、不可替代的，“珍愛(ài)生命”，對自己的安全負責，其實(shí)也就是對父母、對親友、對社會(huì )的一種回報。時(shí)刻牢記“安全”兩個(gè)字，時(shí)刻加強安全防范，長(cháng)鳴安全的警鐘，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意，真正做到“珍愛(ài)生命，安全第一，平安是�！�。
簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿5
紅燈短暫而生命長(cháng)久
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望能夠愉快的度過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難��！
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸�？鞓�(lè )的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的`血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)……醫生對她的父母說(shuō):“要命還是要腿！”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫生為她做了截肢手術(shù).同時(shí)，這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著(zhù)抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著(zhù)鬧著(zhù)要上學(xué)，父母看著(zhù)這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著(zhù)地面向前費力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水.
大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì )各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達北京，接受專(zhuān)家系統的免費治療，醫生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創(chuàng )傷是無(wú)法彌補的。
這些事例昭示著(zhù)我們:要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德，當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì )美麗，我們的生活才會(huì )多彩，我們才會(huì )遠離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周?chē)娜�，使我們的社�?huì )形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！
簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一句“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安幸福你我他”。隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的生活也跟著(zhù)好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車(chē)在馬路上飛奔。安全對人們越來(lái)越重要。
小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識，到現在我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊;見(jiàn)著(zhù)車(chē)的時(shí)候，不與車(chē)搶著(zhù)走，要讓車(chē)先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規則。交通越來(lái)越發(fā)達，人們的友誼意識也應該增強。小轎車(chē)也越來(lái)越多了，司機也越來(lái)越多，司機也必須要遵守交通規則，司機也應該對他人負責對自己負責、對家庭負責，不應醉酒駕車(chē)，闖紅燈，導致有的司機不遵守交通規則。導致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有幸福美滿(mǎn)的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍色的風(fēng)車(chē)飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音，當我轉過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車(chē)因為開(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著(zhù)小男孩的尸體痛哭，就是因為風(fēng)車(chē)主不遵守交通規則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車(chē)主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車(chē)主遵守交通規則我想這時(shí)小男孩應該還快樂(lè )的玩耍，雙方的家庭還美滿(mǎn)溫馨。
遵守交通規則，讓平安進(jìn)萬(wàn)家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習交通知識，共創(chuàng )和諧社會(huì )，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行。
簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿
在街上，你經(jīng)�？吹健氨捡Y”開(kāi)著(zhù)喇叭，踩著(zhù)油門(mén)呼嘯著(zhù)離開(kāi)你嗎？下雨天，你有沒(méi)有被飛馳的汽車(chē)濺到的泥弄濕衣服？在步行街，你有沒(méi)有被超速的司機詛咒過(guò)沒(méi)有眼睛？
車(chē)主也是有“脾氣”和“性格”的人。他們忙著(zhù)搶路，闖紅燈，加速，卻無(wú)暇顧及車(chē)輪下的文明。輪子改變了世界，但輪子同時(shí)享有“特權”。那些爭分奪秒的司機，那些在行人面前傲慢地按喇叭的司機，那些橫沖直撞的司機，甚至那些示意行人給汽車(chē)讓路的司機，早就被踐踏在車(chē)輪下，成為司機最基本的文明�；蛟S，在這些拋棄了駕駛文明的人心中，汽車(chē)不僅僅是一種交通工具，更是他們炫耀自己統治地位的力量和資本的象征。然而，那些享受舒適汽車(chē)的司機有任何理由與行人競爭。
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：A和B在一個(gè)路口等紅燈。a說(shuō)這里人少，眼睛周?chē)鷽](méi)有車(chē)輛的影子。闖紅燈沒(méi)有危險。為什么要以適當的方式等待？乙解釋說(shuō)：在街頭行人中，兒童是交通事故中受傷最多的群體。為了孩子，唯一正確的方法就是放棄穿越。在這個(gè)故事里，我被B對別人的尊重和駕駛文明的標準所敬畏。這能不能也給那些準備冒險的人一點(diǎn)壓力？
開(kāi)車(chē)文明是對他人和自己的一種尊重。重要的是，這是對生命的尊重。它需要的是寬厚的人格和文明的生態(tài)的積淀。
開(kāi)車(chē)的時(shí)候，如果我們多一個(gè)手勢，對別人會(huì )更理解；多一點(diǎn)等待，就是多一點(diǎn)對別人的愛(ài)；多一點(diǎn)分享，就意味著(zhù)對別人多一點(diǎn)溫暖。我們很容易發(fā)現，駕駛文明觸手可及。車(chē)輪改變世界，車(chē)輪也塑造人。當我們給過(guò)馬路的行人讓路，當我們要求行人投以虔誠的微笑，當我們停止超速行駛，你會(huì )發(fā)現車(chē)輪帶給我們的不僅僅是速度超越，還有人格飛躍和文明開(kāi)放。
也許，現代快節奏的生活也給了司機一個(gè)不開(kāi)心的.理由。然而，這個(gè)理由需要生命作為代價(jià).你有沒(méi)有想過(guò)飛馳的車(chē)輪可能會(huì )碾壓美好的夢(mèng)想？你有沒(méi)有想過(guò)，汽車(chē)飛馳而過(guò)的那一刻，可能是一個(gè)破碎的家庭？你有沒(méi)有想過(guò)酒駕可能會(huì )造成自己的悲��？你想過(guò)這些嗎？你想想，這些血淋淋的教訓會(huì )讓你放棄一切投機取巧的行為，文明地遵守規則嗎？如果你沒(méi)想過(guò)，那些失去了駕駛文明的司機該不該反思自己，收斂自己？
石曾說(shuō)：“寧為無(wú)罪，不為無(wú)罪�！笔堑�，當你開(kāi)著(zhù)車(chē)，吹著(zhù)口哨，呼嘯著(zhù)經(jīng)過(guò)老人、孕婦或孩子身邊時(shí)，你是否感到舒適？當你車(chē)輪濺出的泥巴弄臟了行人的白衣服時(shí)，你是否感受到了內心隱隱的歉意？當你因為超速闖紅燈撞倒一個(gè)行人，你會(huì )為事故負責嗎？當你這樣做的時(shí)候，你可能會(huì )覺(jué)得它“不值什么”，但你真的能“無(wú)愧于心”嗎……
車(chē)輪下的文明是司機自身深度修養的身體，車(chē)輪下的文明才是真正的文明。
簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
5月份是我�！鞍踩逃隆�，所以今天我所講的主題跟“安全”有關(guān)。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。只有注意安全，才能讓生命之花健康開(kāi)放。而在現實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識，特別是中小學(xué)生，安全意識更為薄弱。有關(guān)數據顯示：全國每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說(shuō)平均每天就有40多名學(xué)生死于安全事故。
也許有的人認為，安全事故離我們很遙遠，下面我來(lái)講講發(fā)生在我們身邊的事，上個(gè)月有一個(gè)低年級學(xué)生課間在走廊上跑步，結果一不小心撞在了走廊的`窗臺上，額角撞破了，血流如注，送到醫院縫了七、八針；還有一個(gè)學(xué)生課間游戲的時(shí)候被另一個(gè)同學(xué)從背后推了一把，摔在了地上，牙齒磕在了嘴唇上，把嘴唇都磕穿了，磕出一個(gè)洞，送到醫院也縫了五六針。像這類(lèi)安全事故據我們學(xué)校醫務(wù)室醫生反映這個(gè)學(xué)期已經(jīng)發(fā)生了8起。此外像一些小的受傷更是不計其數。如果我們平時(shí)生活中有做到注意安全，防范危險，很多的意外傷害是可以避免的。因此在這里，老師向大家提出幾點(diǎn)要求：
一、樹(shù)立自我安全意識
我們要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。在平時(shí)的生活中時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，如果發(fā)現安全隱患即時(shí)向老師匯報。
二、關(guān)注課間安全
首先上下樓梯要有序，特別是早上出操的時(shí)候，上下樓梯切不可推擠他人，因為在上下樓梯時(shí)最容易發(fā)生擁擠踩踏的事故。
課間游戲時(shí)不追逐，不打鬧，不攀高，不推人，不做任何危險的動(dòng)作。如果發(fā)現他人做危險的動(dòng)作時(shí)要即時(shí)制止或者報告老師。
三、遵守交通規則，關(guān)注出行安全。
上學(xué)、回家要遵守交通秩序，做到文明行走，如不逆道行走，不闖紅燈，不在在馬路上追逐嘻戲，不騎車(chē)帶人；
四、講究飲食衛生，關(guān)注飲食安全
不吃校門(mén)口地攤上的不衛生食品，拒絕三無(wú)食品，防止食品中毒。此外不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、學(xué)會(huì )自護自救，提高防御能力
遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；面對不安全事情不盲目跟從，敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng )建一個(gè)和諧的安全的校園！祝我們的同學(xué)健康快樂(lè )地成長(cháng)。
謝謝！
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