(薦)教師工作失誤檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編精心整理的教師工作失誤檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
教師工作失誤檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我懷著(zhù)愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對有我班的同學(xué)在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻熟悉。在學(xué)校有明文規定的狀況下，我班同學(xué)還擅自使用大功率電器。我感到很愧疚，由于這是我的工作沒(méi)有做到位的緣由。
我知道錯了就是錯了，沒(méi)有借口，沒(méi)有理由可講。我應當引導我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規定，對我們班同學(xué)的`生命財產(chǎn)平安負責。
今日我熟悉到了這個(gè)錯誤，以后我會(huì )努力改正。從今日起，我會(huì )嚴格要求自己，我肯定會(huì )盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，并且在錯誤中悔過(guò)再成長(cháng)，所以我盼望領(lǐng)導能夠原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，盼望領(lǐng)導再給我知錯就改的機會(huì )。我在今后的學(xué)習生活中更加的努力，仔細學(xué)習學(xué)院同學(xué)手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記領(lǐng)導的教導。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結，深刻反省，懇請領(lǐng)導信任我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地盼望領(lǐng)導能連續關(guān)懷和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
回顧我班如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必需進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習學(xué)校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學(xué)習生活當中，嚴厲加強自己和我們班同學(xué)的規范紀律觀(guān)點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，肯定遵守相關(guān)紀律規范，絕不違反。
其次，今后我必需對自己和我們班同學(xué)的言行舉止做嚴格要求，仔細對待在校期間的學(xué)習生活。言行舉止肯定要守法規，以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從今次錯誤中深刻地吸取教訓，通過(guò)深刻的反省，在紀律方面，肯定嚴格要求自己和我們班的同學(xué)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
今天早上又被一位家長(cháng)投訴了！原因是昨天下午時(shí)分觀(guān)察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現了淤青。
看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫務(wù)室的醫生來(lái)。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻（大概是四點(diǎn)二十五分），醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來(lái)龍去脈，可孩子想了半天，只說(shuō)了幾個(gè)字：在桌上，在家，玩游戲。
面對這樣突然的情況，我們和醫生都傻眼了：怎么辦？根據孩子的說(shuō)法，我們就很主觀(guān)的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現淤青的情況呢？但是早上在接孩子時(shí)，觀(guān)察了他的臉是沒(méi)有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢(xún)問(wèn)了醫生是否需要搽藥，她說(shuō)離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長(cháng)來(lái)接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò)，告訴家長(cháng)：孩子說(shuō)可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰(shuí)知到了晚上，孩子竟對家長(cháng)說(shuō)：是——老師教我這樣說(shuō)的。這就變成了是我在說(shuō)謊了！到了今早孩子的'爺爺就氣不打一處來(lái)，質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō)謊話(huà)的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監獄里反省一輩子了！
我是做錯了，錯在沒(méi)有堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來(lái)，就要堅持問(wèn)出孩子是在那里碰到的；要真實(shí)可信的告訴家長(cháng)事情的經(jīng)過(guò)，而不能任自己胡亂猜測。
我錯了，錯在自己的腦筋轉不過(guò)彎來(lái)。遇到緊急事故，應該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯了，錯在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報給院長(cháng)。
我錯了，錯在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀(guān)七，耳聽(tīng)六路；看見(jiàn)孩子做出危險行為時(shí)沒(méi)能即使制止。
請家長(cháng)們原諒我，這是我的責任；與幼兒園無(wú)關(guān)。我園上到宋院長(cháng)下至清潔阿姨都很認真負責，是我不好；請你們繼續支持我園的各項活動(dòng)與計劃。我在今后的教學(xué)工作中會(huì )更加認真仔細，希望你們能給我一次機會(huì )，再一次向你們道歉：“對不起”。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
抱歉，由于我的一個(gè)工作失誤，也是差點(diǎn)導致此次的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有做好，自己的準備過(guò)程之中卻是遺漏了一項重要的物資，還好也是在活動(dòng)前，同事檢查發(fā)現了，及時(shí)的補救才沒(méi)有造成活動(dòng)受到影響，但我的行為也是很失誤了，我也是要跟同事們道歉，畢竟差點(diǎn)由于我的問(wèn)題而導致大家的所有努力差一點(diǎn)就是白廢掉了的。我也是要檢討。
雖然準備的過(guò)程是很匆忙的，但是做事情，也是該有條理，而不是什么事情都是忙完了就不管了，也是不去想自己做的是哪些事情，又是否有遺漏的情況發(fā)生，這樣盲目的工作其實(shí)根本就是沒(méi)有計劃性的，看起來(lái)什么事情都是做了，但是卻是什么都是沒(méi)有做，以后回想起來(lái)只會(huì )記得很忙，但是自己做了什么卻是說(shuō)不出來(lái)，而今雖然才過(guò)去幾天，但我也是有這樣的感覺(jué)，之前也是發(fā)現的確自己在這一塊做的不是太好，領(lǐng)導其實(shí)也是有過(guò)提醒，不要老是著(zhù)急盲目的做事情，而是應該靜下心來(lái)好好的想一下，自己該做什么，有一個(gè)完整的計劃這樣才會(huì )做的更為順暢。雖然之前我也是有做過(guò)教學(xué)的計劃，但是很多的事情其實(shí)還是領(lǐng)導安排下來(lái)的，所以說(shuō)自己想的并不是太多。
我來(lái)到幼兒園的時(shí)間其實(shí)也是不短了，更是要多去思考才行，而不是每天就是做事情那樣雖然也是努力，但不去思考，也是不容易有進(jìn)步的，此次工作的失誤雖然是遺漏，但同時(shí)也是由于自己之前沒(méi)有規劃好，沒(méi)有去想活動(dòng)自己要做什么事情，而是有什么事情我就去做了，而領(lǐng)導的'吩咐我也是記著(zhù)去做，但忙下來(lái)，也是沒(méi)有想太多，特別是事情不是連貫性又是有時(shí)候同事需要我去幫忙，如果我提前做好計劃，清楚自己要干什么，即使再忙碌也還是不會(huì )造成遺漏的情況發(fā)生，工作的失誤看起來(lái)事情不是太糟糕，也是有同事來(lái)補救，但其實(shí)也是說(shuō)明同事心里是清楚我們的這次活動(dòng)是要做什么，一項項的事情，準備的物資心里都是有底的，才會(huì )發(fā)現，不然也是不會(huì )的，而我也是該向同事去學(xué)習。
對不起，自己的失誤差點(diǎn)影響了活動(dòng)，我知道很不該，而且自己也是作為老師，其實(shí)更是要嚴格的要求自己，不能去犯錯，要去在工作上做的更好才行，以后也是不能再這樣麻煩同事們了，我也是要有計劃的去工作，多一些思考。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！對于我此次的無(wú)故缺崗，我在此表示深深地歉意！四月十一日，原本是我的輪休日，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )安排了監道工作。近來(lái)家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫院看病的孩子，未向學(xué)校提前辦理請假手續，期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導進(jìn)行聯(lián)系請示，就擅自沒(méi)有到崗，違反了學(xué)校的規章制度，造成了崗位上出現空缺，給學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩，同時(shí)影響了學(xué)校運動(dòng)會(huì )的正常運行。就以上這種過(guò)失行為，我感到很內疚，事后也沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導及老師引起你們的擔心，真的很慚愧。在這件事之后，我已經(jīng)充分認識到了錯誤。
作為一名新員工老教師，我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì )之本，這份工作同時(shí)也是實(shí)現我個(gè)人社會(huì )價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現。而我卻因為瑣碎事情缺崗，既沒(méi)有向領(lǐng)導當面打聲招呼請假也沒(méi)有提交任何的請假申請。就這樣貿然的不來(lái)工作，我的行為存在嚴重的過(guò)失。此時(shí)此刻，我深刻認識到我的錯誤，我這樣的行為是對領(lǐng)導的不尊重，和對自己這份工作的不負責。此外，我也看到了這件事情的'不良影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能把工作做好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無(wú)從談起。
通過(guò)反思這件事，我也認識到，做事要對自己、對工作負責。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導對我所犯失誤的及時(shí)批評，我愧對領(lǐng)導的關(guān)心和期望，希望校領(lǐng)導能給我改過(guò)自新的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，在今后的工作中會(huì )更加努力，請關(guān)心、愛(ài)護我的同事和領(lǐng)導繼續監督幫助我改正缺點(diǎn)，使我的工作取得更大的進(jìn)步！為了在思想上真正認識自己的不足，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討，希望領(lǐng)導、同事批評指正！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！向您遞交這份深刻的打老師的檢討書(shū)，以反省我的不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的打老師的錯誤行為感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞誤傷老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，直至誤傷老師，簡(jiǎn)直是一錯再錯。
對于我傷害老師的行為，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的'一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便以及傷害說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
教師工作失誤檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
我是一名初中的數學(xué)老師，教書(shū)這么多年，但每到期中考期末考都是發(fā)現自己的教育那么蒼白無(wú)力，學(xué)生考不出好成績(jì)，很難考到滿(mǎn)分，很多學(xué)生連及格都成了心中永遠的痛，這是為什么，原因：
1、上課講的太多，自認為自己講得很到位，很出彩，很清晰，學(xué)生卻聽(tīng)得一頭霧水，學(xué)生對數學(xué)的興趣感不強，數學(xué)的思維未能很好的培養如何出彩、風(fēng)趣，化有形的數學(xué)為無(wú)形的太極，智慧，發(fā)散，讓學(xué)生在我的數學(xué)課堂既快樂(lè )又幸福，并能獲得最高效的成長(cháng)？我要改變自己的風(fēng)格，學(xué)習的培訓模式，也學(xué)習澳洲的合作課堂、洋思的當堂練習當堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學(xué)與大量訓練等等模式，創(chuàng )造出我林氏教學(xué)風(fēng)格，大面積、高效地實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的提高，減輕學(xué)生的數學(xué)學(xué)習負擔我的追求；
2、練習未進(jìn)行很好的分層和篩選，學(xué)生做得的題目我都未預先做過(guò)，而且講解又不及時(shí)不到位，學(xué)生做過(guò)的題目沒(méi)有足夠的重視，而保證每一題都過(guò)關(guān)，那么做再多的.題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透，做得懂，真正做到一通百通，舉一反三，失敗呀，反思呀如何解決呢？預先做題，大量做題、分層布置精細布置、訂正后作錯題記錄本后做（拿）新的習題（練習紙）；
3、上課對學(xué)生批評太多，及時(shí)鼓勵不夠，煽動(dòng)和幽默欠缺，上課氣氛沉悶，學(xué)生害怕我，畏懼我，何來(lái)好的、活躍的思維，自己應廣泛涉獵數學(xué)雜志及數學(xué)原著(zhù)，提升自己的數學(xué)素養和活躍自身的數學(xué)思維，拓展自身的數學(xué)視野，每天寫(xiě)教學(xué)反思，寫(xiě)教學(xué)實(shí)錄，寫(xiě)說(shuō)題解題思路，及自己的教學(xué)心得，由小見(jiàn)大，廣拓深挖！絕不只做一個(gè)只會(huì )上上課的教書(shū)匠，而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，繼承傳統，勇于創(chuàng )新，做集大成者，承先啟后的大家；
4、沒(méi)有認真的備課，何來(lái)精彩的課堂，課堂要么臨時(shí)抱佛腳，要么不能很好的深入淺出，更不能很好的拓展延伸，教給學(xué)生更多的數學(xué)素養或數學(xué)之外的東西—好好備課，廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄，每天每天堅持；
5、從來(lái)不傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，而高高在上，除了自己的一廂情愿的灌輸，從來(lái)不與學(xué)生作認真的面對面的關(guān)于數學(xué)方面的交流，為什么不讓學(xué)生就我的數學(xué)課堂發(fā)表評論并給予建議呢？如何使課堂科學(xué)又民主，且多彩又高效；
常常想，為了學(xué)生的這么幾分平均分和考試分數，我的教育視野也太守局限了吧？總覺(jué)得這樣教一輩子書(shū)真沒(méi)意思，真沒(méi)勁�。�！但連學(xué)生這么幾分分數都搞不上去，我還能做什么？我要拓展教育視野，打開(kāi)自己的教育格局，成為真正的教育家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
教師工作失誤檢討書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我于____________年_______月_______日，調來(lái)_________中專(zhuān)學(xué)校，計算機學(xué)生11人，早晨8：30由本人帶著(zhù)A、B三人接到學(xué)生，分兩個(gè)單位，C帶9人去普丁數據留下6人，A帶2人去工商局學(xué)生未留，下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留，學(xué)校帶隊老師要求退8人費用，在這件事情中是我個(gè)人嚴重失職，自己調來(lái)的人自己沒(méi)有安排好，沒(méi)有準備好單位，讓學(xué)生連續面試幾家單位。其次，沒(méi)有布置好路線(xiàn)，把時(shí)間浪費在路上。
____________年_______月_______日，組員A調來(lái)，________理工學(xué)校，機電一體學(xué)生11人，早7：30由D、A接到學(xué)生，第一家單位______起重機面試上1名學(xué)生，第二家單位新利同創(chuàng )面試上5名學(xué)生，未留，費用只收取1人。在此事上，我真的很愧對我的組員，首先我應該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài)，我更應該親自去接學(xué)生，其次，必須要對學(xué)生所去的'單位有了解。
兩件事情的工作失誤，我檢討個(gè)人工作不認真，沒(méi)有把工作做好，總結教學(xué)工作失誤如下：
1、做事沒(méi)有濾清順序
2、責任心欠缺
3、對單位不夠熟悉
4、主導能力不足
我對我個(gè)人犯下的嚴重錯誤感到愧疚，辜負公司對我的培養和信任，此時(shí)，我只能懷著(zhù)無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的失職對公司造成很大的影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向公司表示發(fā)自?xún)刃牡那敢狻?/p>
我這次是真的認識到自己的錯誤了，您對我怎么處罰都不過(guò)分，我也甘心情愿的認罰，只是我真心的懇求您，給我留在成功的機會(huì )，因為我真的需要這份工作，離開(kāi)了成功，我感覺(jué)自己真的無(wú)處可去。在今后的工作中，希望領(lǐng)導嚴格監督我、指正我，我會(huì )在領(lǐng)導身上的到更多的智慧。
千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，________校長(cháng)，我錯了，我是真的錯了，請求您，給我機會(huì )，給我留在成功的機會(huì )，如果您能給我這次機會(huì )，我一定好好珍惜，也加倍努力，全心全意的投入教學(xué)工作，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)成功，再一次懇求張校長(cháng)，懇求張校長(cháng)給我機會(huì )，我將銘記終生，感激不盡。
此致
敬禮！
檢討人：_________
____________年___月______日
教師工作失誤檢討書(shū) 篇8
XX總：
在XX綜合樓(二)幕墻裝飾材料的監管中，由于個(gè)人疏忽，我沒(méi)能全面的對所封樣材料樣品進(jìn)行準確無(wú)誤，認真核實(shí)、查對后給您再次匯報確認。犯了一個(gè)最低級、最原則性的錯誤，把基本的白色都沒(méi)能按您的要求做好，給公司的工程進(jìn)度造成了不良影響和必須的損失，同時(shí)也愧對XX對我的信任。經(jīng)過(guò)此事我也在自我反思必須要把犯錯誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，也許將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤。反思后，歸結原因如下：
1、職責心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名材料部負責人，不論有多少事去處理，都應當有一個(gè)清晰的頭緒和嚴謹的工作態(tài)度。同時(shí)，更是要增強自身的學(xué)習和業(yè)務(wù)水平，牢記工作上細節性。一個(gè)人一生最重要的是做事做人的本事。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，必須無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細節。
2、做事情必須要嚴格要求自我，做到認真負責，勤學(xué)多問(wèn)能真正領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導安排工作的'意圖，不能偏差千里，對領(lǐng)導安排的各項工作有始有終。做好自我的本職工作，能從工作中、業(yè)務(wù)中學(xué)更多的智慧，自我要不斷提高業(yè)務(wù)及其他綜合水平。
所以，我請求XX對我處罰，無(wú)論陳總怎樣從嚴從重處罰我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請求陳總再給我機會(huì )，使我能夠經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的反省，在今后的工作中，我會(huì )更加努力。
檢討人：XXX
XX年XX月XX日
教師工作失誤檢討書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
還記得自己第一天進(jìn)入校園時(shí)發(fā)表的那一次講話(huà)，那時(shí)候自己信誓旦旦的宣誓，終身熱愛(ài)教育事業(yè)，積極勤儉，恪守己責，保持初心�？墒侨缃裎覅s犯了這樣的錯誤。這不得不迫使我去認真的反省一番自己。作為一名省示范性學(xué)校的語(yǔ)文教師，我沒(méi)有認真備課，對待教學(xué)如此粗心大意，對待學(xué)生們沒(méi)有濃烈的責任感，這一些問(wèn)題是我現在面臨最嚴重的的問(wèn)題了。這次被學(xué)校領(lǐng)導批評之后，我嚴厲反省了自己，也嚴肅的去檢查了這次出現的問(wèn)題，從中也找到了一些犯錯動(dòng)機，同時(shí)也為自己做了幾個(gè)解決的方案。
這次在上級檢查教師備課的時(shí)候，我的備課本是非常草率且不嚴格的。一開(kāi)始我沒(méi)有認識到這樣的問(wèn)題，我認為一名教師的優(yōu)秀與否其實(shí)和紙面上是無(wú)關(guān)的，所以在上課的時(shí)候我一般是按照自己頭腦里的路線(xiàn)去進(jìn)行教學(xué)的。但是我在這個(gè)崗位上，就應該明白備課是一件多么重要的事情。我的確沒(méi)有認真的對待，我也知道自己不應該去找什么借口，更不應該犯偷懶這種錯誤。
作為一名以身示范的語(yǔ)文教師，如果還去偷懶，那么會(huì )給學(xué)生們帶來(lái)怎樣的影響呢？這些問(wèn)題我一直都沒(méi)有怎么深刻的去思考過(guò)，也沒(méi)有怎么去想過(guò)自己行為帶來(lái)的后果。所以說(shuō)，我做事還是比較粗心和大條的'，而作為一名語(yǔ)文教師，這恰好是最大的缺點(diǎn)。不管是何種原因，我們都不應該在教學(xué)當中犯偷懶的錯誤，這也是我職業(yè)生涯當中遇到最打擊我的一件事情了。
這次摔得有多痛，今后我就會(huì )花多少的精力去彌補，我也不會(huì )墮落下去，我會(huì )把這樣的問(wèn)題盡快的改正過(guò)來(lái)，把自己的行為準則和規范放在頭腦里，做一名一絲不茍的教師，而不是做一名粗心大意的教師。我希望學(xué)校領(lǐng)導此次能夠對我這樣的行為多一點(diǎn)包容，我一定會(huì )謹記這次教訓，在今后的教學(xué)工作當中銘記這次疼痛，再也不會(huì )因為備課問(wèn)題而被批評了。
這次暴露了我在工作當中其實(shí)還是比較懶惰的。作為一名新時(shí)代的青年教師，我想我應該把握好自己心中的那一道準則，好好的在接下來(lái)的路上去發(fā)散自己事業(yè)的光輝，展露自身的光芒，我不再辜負學(xué)校對我的期待和盼望，也不會(huì )再讓學(xué)生們因為我而受到不好的影響、看到不正確的示范了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
作為xx班的教師，我在工作中卻犯下了這樣的錯誤，對此，我真的感到無(wú)比的慚愧和歉意。作為一名幼兒教師，我沒(méi)有肩負好自己的責任，給班級、幼兒，甚至xx幼兒園都帶來(lái)了糟糕的影響！對此，我實(shí)在是非常的抱歉！
反省自己的工作，從最開(kāi)始來(lái)到這里，我就一直有著(zhù)不少的問(wèn)題和毛病。盡管的長(cháng)久以來(lái)的工作和努力讓我在自己的問(wèn)題上得到了嚴格的改進(jìn)。但如今看來(lái)，自己依舊有不少沒(méi)有徹底改進(jìn)的問(wèn)題和想法！這給我的教育工作和班級學(xué)生的成長(cháng)帶來(lái)了非常不好的影響！為此，我應該認真的去面對自己的錯誤，積極的去糾正和改進(jìn)它！
再回顧我在這次工作上的`問(wèn)題，作為一名幼兒教師，我們的責任不僅僅是教導幼兒，照顧幼兒的健康和安全才是最重要的！但因為我一時(shí)的疏忽，沒(méi)想到在平時(shí)和平友善的班集體中也會(huì )出現這樣的沖突！這才導致了這樣的問(wèn)題！看到這樣的結果，我不僅反問(wèn)自己，作為一名教師，我為是什么不能制止這樣的情況，為什么沒(méi)有做好教導和管理？哪怕我只是在工作中更加注意一些，也能避免這樣的結果！為此，我也針對這次的問(wèn)題對自己的教學(xué)方式做了一個(gè)檢討總結：
一、自身思想不夠重視
教師對幼兒的信任很重要，但我也決不能在基礎的看護中懈怠自己！這不僅僅是工作上的錯誤，更是我在思想上的不重視，是我在作為幼兒教師責任感上的不足！
二、對班級的認識不夠充分
雖然這次的錯誤是我們班級幼兒內部的問(wèn)題和矛盾。但作為看護著(zhù)這群孩子的教師，在這群小朋友犯下錯誤的的時(shí)候，難道我們能怪他們嗎？“人之初，性本善”，對于幼兒方面的錯誤，我更因該反思自身的引導和工作。這是我們作為教師在教導和管理上不充分，對班級也不夠了解，這才讓問(wèn)題鉆了空子！
如今，自我我反思了這些錯誤，我也認識到了自己有很多的不足。雖然是教導的是一群孩子，但我更不應該我在這個(gè)方面有任何分心！如今每個(gè)孩子都是家庭的珍寶，但我卻在工作中懈怠，放松對自己的要求！這正是我錯誤的根本！
此次反省后，我一定會(huì )對自己嚴加要求，還望您能給我一次改過(guò)的機會(huì )，我絕不會(huì )讓同樣的錯誤再次出現！望您原諒！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導：
今天早上又被一位家長(cháng)投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀(guān)察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現了淤青。
看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫務(wù)室的醫生來(lái)。由于是接近尊敬的領(lǐng)導您好!
我于xx年5月25日，調來(lái)xx中專(zhuān)學(xué)校，計算機學(xué)生11人，早晨8：30由本人帶著(zhù)A、B三人接到學(xué)生，分兩個(gè)單位，C帶9人去普丁數據留下6人，A帶2人去工商局學(xué)生未留，下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留，學(xué)校帶隊老師要求退8人費用，在這件事情中是我個(gè)人嚴重失職，自己調來(lái)的人自己沒(méi)有安排好，沒(méi)有準備好單位，讓學(xué)生連續面試幾家單位。其次，沒(méi)有布置好路線(xiàn)，把時(shí)間浪費在路上。
xx年5月27日，組員A調來(lái)，xx理工學(xué)校，機電一體學(xué)生11人，早7：30由D、A接到學(xué)生，第一家單位xx起重機面試上1名學(xué)生，第二家單位xx面試上5名學(xué)生，未留，費用只收取1人。在此事上，我真的很愧對我的組員，首先我應該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài)，我更應該親自去接學(xué)生，其次，必須要對學(xué)生所去的`單位有了解。
兩件事情的工作失誤，我檢討個(gè)人工作不認真，沒(méi)有把工作做好，總結失誤如下：
1.做事沒(méi)有濾清順序
2.責任心欠缺
3.對單位不夠熟悉
4.主導能力不足
我對我個(gè)人犯下的嚴重錯誤感到愧疚，辜負公司對我的培養和信任，此時(shí)，我只能懷著(zhù)無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的失職對公司造成很大的影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向公司表示發(fā)自?xún)刃牡那敢狻?/p>
在今后的工作中，希望領(lǐng)導嚴格監督我、指正我，我會(huì )在領(lǐng)導身上的到更多的智慧。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū) 篇12
尊敬的領(lǐng)導：
今天早上又被一位家長(cháng)投訴了！原因是昨天下午時(shí)分觀(guān)察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現了淤青。
看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫務(wù)室的醫生來(lái)。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻（大概是四點(diǎn)二十五分），醫生和心急如焚的'我們都非常急切的想知道事情的來(lái)龍去脈，可孩子想了半天，只說(shuō)了幾個(gè)字：在桌上，在家，玩游戲。
面對這樣突然的情況，我們和醫生都傻眼了：怎么辦？根據孩子的說(shuō)法，我們就很主觀(guān)的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現淤青的情況呢？但是早上在接孩子時(shí)，觀(guān)察了他的臉是沒(méi)有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢(xún)問(wèn)了醫生是否需要搽藥，她說(shuō)離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長(cháng)來(lái)接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò)，告訴家長(cháng)：孩子說(shuō)可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰(shuí)知到了晚上，孩子竟對家長(cháng)說(shuō)：是老師教我這樣說(shuō)的。這就變成了是我在說(shuō)謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來(lái)，質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō)謊話(huà)的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監獄里反省一輩子了！
我是做錯了，錯在沒(méi)有堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來(lái)，就要堅持問(wèn)出孩子是在那里碰到的；要真實(shí)可信的告訴家長(cháng)事情的經(jīng)過(guò)，而不能任自己胡亂猜測。
我錯了，錯在自己的腦筋轉不過(guò)彎來(lái)。遇到緊急事故，應該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯了，錯在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報給院長(cháng)。
我錯了，錯在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀(guān)七，耳聽(tīng)六路；看見(jiàn)孩子做出危險行為時(shí)沒(méi)能即使制止。
請家長(cháng)們原諒我，這是我的責任；與幼兒園無(wú)關(guān)。我園上到宋院長(cháng)下至清潔阿姨都很認真負責，是我不好；請你們繼續支持我園的各項活動(dòng)與計劃。我在今后的教學(xué)工作中會(huì )更加認真仔細，希望你們能給我一次機會(huì )，再一次向你們道歉：“對不起”。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū) 篇13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在這里，我表達我對工作失職、疏于監管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無(wú)比愧疚心情。先我作為一名領(lǐng)班老師，我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的教育政策，并組織實(shí)施落實(shí)上級相關(guān)的安排，做好各項工作落實(shí)監督管理及指導工作。而由于我監管不嚴，近日進(jìn)行效能抽查時(shí)，發(fā)現我校教師有網(wǎng)上看視頻、下棋和網(wǎng)上購物等違反上班紀律行為。本人作為校長(cháng)有嚴重的領(lǐng)導和管理責任。
事后我對這次事故進(jìn)行了深刻的反思分析其原因有下面幾點(diǎn)：
管理不到位，學(xué)校雖然有嚴格的上班紀律要求，但有令無(wú)禁。
落實(shí)制度不嚴，平時(shí)對有類(lèi)似違反上班紀律行為沒(méi)作過(guò)嚴肅處理。
有失放縱，平時(shí)只注重對教師的學(xué)習和培訓，對師德建設抓的不夠到位，更對教師批評、教育少。
損害教育系統形象，教育局三令五申要求加強工作作風(fēng)建設，樹(shù)立良好的`教育形象。此次鮑集中學(xué)違反上班紀律行為給全縣教育系統抹黑。
對于我在工作上的管理監督失職，我覺(jué)得很大程度上是由于我的主觀(guān)方面疏忽，沒(méi)有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學(xué)校聲譽(yù)造成了不良影響，在此，我向各位領(lǐng)導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說(shuō)一句：非常抱歉，我錯了！我此項工作管理監督的失職，是我工作以來(lái)這么長(cháng)犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。
通過(guò)此次效能隨機抽查，本人已深刻認識到在學(xué)校管理上既要以人為本，更要加強制度的執行。為了進(jìn)一步強化管理和提升效能。近日來(lái)針對此次督查已在全校開(kāi)展全面整頓。進(jìn)一步完善規章制度，強化各部門(mén)職能；嚴抓常規管理，特別是教職工上班紀律要求；加強師德建設，重塑我校師表形象；強化精細化管理，提高工作效率。建設高效的工作管理秩序。對此次督查到的當事人作嚴肅處理，引以為戒。
我知道，此次督查到我校的違紀現象，已在全縣造成很壞影響，對此，本人將作深刻的反思，檢討自己工作中不作為現象。加強自身學(xué)習，提高自身素質(zhì)，自覺(jué)努力做好本職工作，以身作則，維護教育系統良好形象。并向局黨委做深刻檢討，請求對本人給予嚴肅處理。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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