讀《老人與�！酚懈谐Ｓ�(14篇)
細細品味一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的讀《老人與�！酚懈�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《老人與�！酚懈� 篇1
這個(gè)故事講述了一個(gè)古巴老漁夫整日出海捕魚(yú)，一連84天都一無(wú)所獲，但老漁夫依然沒(méi)有放棄，自信樂(lè )觀(guān)，每天滿(mǎn)懷希望的出海捕魚(yú)。這位老漁夫叫圣地亞哥，是一個(gè)沒(méi)有親人的老頭，唯一的朋友就是才五歲的小男孩——馬諾林，他的父母都不允許讓他跟著(zhù)那個(gè)連續多日都沒(méi)有收獲的老人，可是小男孩還是時(shí)時(shí)惦記著(zhù)這位老人。
第85天，老人照舊出海了，道路一個(gè)離家很遠的地方。這天，老人不敢相信自己居然捕到了一條魚(yú)，開(kāi)心不已，但這條魚(yú)太大了，特別難對付，老人用盡自己全身的力氣與大魚(yú)搏斗，之后，那條大魚(yú)鬧騰了起來(lái)，盡管死到臨頭了，它仍然在水中掙扎。突然，它仿佛懸在空中，把它那驚人的長(cháng)度與寬度，全都暴露無(wú)遺，然后，它“砰”的一聲掉進(jìn)了水里，浪花濺了老人一身，濺了一船，老人回想起那條大魚(yú)，真是這一輩子都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么大的魚(yú)！經(jīng)過(guò)了兩天一夜的搏斗后，那條巨大的馬林魚(yú)終于被他制服了。然而，就在返回的路上一群鯊魚(yú)盯上了老人船上的那條馬林魚(yú)，一只一只地攻擊過(guò)來(lái)，老人眼看著(zhù)自己辛苦搏斗來(lái)的戰利品被兇猛饑餓的`大鯊魚(yú)一塊一塊地撕去，那么老漁夫就只有一條路可走——戰斗！這個(gè)倔強的老頭知道，坐以待斃是懦夫的態(tài)度，奮起攻反擊才是硬漢的氣魄，所以一定要戰斗，不惜一切代價(jià)地戰斗，耗費的只不過(guò)是力氣，展現的卻是不屈不撓的精神。他拿起了武器來(lái)與鯊魚(yú)搏斗。老人孤軍奮戰的與一群一群的鯊魚(yú)戰斗，這絕對是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗，魚(yú)叉被擊中的鯊魚(yú)帶走了，刀也被折斷了，船上的馬林魚(yú)的肉也一塊一塊的消失了，但老人沒(méi)有放棄。而最后斗了兩天一夜的老人終于疲憊不堪地回到了港灣，馬林魚(yú)也只剩下一副巨大的骨架。他這種永不屈服的精神令我敬佩。
由此我想到了我們上古神話(huà)中的“夸父逐日”，它講述了一個(gè)在夸父簇中的首領(lǐng)想要把天上的太陽(yáng)摘下來(lái)，放到人們心中，于是就開(kāi)始逐日。他口渴的時(shí)候就喝干了黃河、渭水，又準備往北邊的大湖，之后再奔于大澤路時(shí)非�？诳�，但還是不放棄，不屈服，可最終還是在中途渴死了，這個(gè)故事中夸父的精神不也和圣地亞哥一樣嗎？
在生活實(shí)際中，每個(gè)人難免會(huì )有挫折，會(huì )有困難，但如果想真正戰勝它，就要永不屈服！就像《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，在出生第十九個(gè)月時(shí)失去了視力和聽(tīng)力，可是她并沒(méi)有因為自己是一個(gè)殘疾人而放棄自己的生命，而是客服困難，在沒(méi)有光明與聲音的世界里成為了一位作家，寫(xiě)下了讓人深受啟發(fā)的書(shū)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的光榮，不在于永遠不失敗，而在于能夠屢仆屢起�！笔前�，如果永不失敗才算光榮，那會(huì )有誰(shuí)是永不失敗的呢？但如果你能夠失敗一次站起來(lái)一次，那才是人生的光榮！
讀了這本短篇小說(shuō)——《老人與�！泛�，我明白了“永不屈服才是硬漢，才是人生的光榮！”你呢，明白了什么？
讀《老人與�！酚懈� 篇2
在我看過(guò)的書(shū)籍中，《老人與�！愤@本名著(zhù)給我留下了深刻的印象。作者的描寫(xiě)十分細致，刻畫(huà)了一位平凡而有可敬的勞動(dòng)者——桑提阿果爺爺。他的生活雖坎坷、雖困難，但他百折不撓、永不言敗。
《老人與�！吩�50年代就被介紹到了中國，中國的讀者對他并不陌生。作者海明威出生于美國的一個(gè)醫生家庭，曾做過(guò)記者。他在1923年開(kāi)始寫(xiě)作，1952年發(fā)表了《老人與�！�。這本書(shū)在美國文學(xué)史上留下了濃重的一筆，并在1954年獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
《老人與�！返膶�(xiě)作素材來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的'故事：一位老人獨自在海上打漁，終于，他釣到了一條大魚(yú)。他把魚(yú)頭和魚(yú)的上半身綁在小船邊上，拖著(zhù)它回家。但在途中，他和他的魚(yú)卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊，雖然老人與鯊魚(yú)奮力搏斗，但鯊魚(yú)還是幾乎把老人的魚(yú)吞食完，只留了800磅左右。這雖與《老人與�！返膬热莶畈欢�，但書(shū)中的老人卻比他更加可憐。桑提阿果爺爺的家是用三米多長(cháng)的粽葉做的，家中除了一張床、一張桌子、一把椅子和泥地上安的可以用炭火燒菜的火灶之外就只有一條破舊的小船了。他常年在海上打漁，有一次出海，一個(gè)多月后仍是一無(wú)所獲，又過(guò)了一個(gè)多星期，在第四十天左右，桑提阿果爺爺終于釣到了一條大魚(yú)，但回途中遇到了一大群鯊魚(yú)的圍攻，老人使出了渾身解數卻還是無(wú)濟于事，最后只拖回去了一架魚(yú)骨。雖然老人遇到了種種困難，但他還是以最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗，你可以被毀滅，但是不可以被打敗�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每一個(gè)人。
這寥寥幾字卻讓我讀出了老人百折不撓、自強不息的頑強精神。他在面對重重難關(guān)時(shí)從不輕易低頭，沒(méi)有被任何困難所壓倒。其實(shí)，人的一生也許就是這樣，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有一點(diǎn)崎嶇坎坷，但我們不能輕言放棄。學(xué)學(xué)書(shū)中這位老人，只要我們勇于實(shí)踐，相信困難并沒(méi)有想象中的那么可怕。要知道，那些成功的，都是遇到困難堅持不懈、百折不撓的人。
有一句話(huà)叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！彼械某晒θ耸慷夹枰�(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的磨練，才一步步地走向成功。而那些因為遇到了小小的挫折就輕易放棄，知難而退的人，等待他們的就只有殘酷的失敗。所以，我們應該向桑提阿果爺爺學(xué)習，再大的困難也要坦然面對，不要驚慌失措，要迎難而上，不屈不撓。
《老人與�！分械纳Ｌ岚⒐麪敔斪屛颐靼琢撕芏嗟览�，他那種永不言敗的精神深深地印在我的心中，他是我的榜樣�！耙粋�(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗，你可以被毀滅，但是不可以被打敗�！边@位句話(huà)我永遠銘記于心！
讀《老人與�！酚懈� 篇3
無(wú)論是“飲水思源”，還是“投我以木桃，報之以瓊瑤”都散著(zhù)感恩的暖意。溫暖迎著(zhù)感恩，感恩所以幸福。生活在感恩的世界里，打開(kāi)那扇感恩之窗，讓感恩的陽(yáng)光四溢——不僅映紅歡樂(lè )之花的笑靨，更要包裹冰涼的棘刺，溫暖成長(cháng)的心靈，輕吻大海上老人的孤舟。
老人載著(zhù)一葉孤舟，卻拖回了空空的魚(yú)骨，陷入疲倦的沉睡。這的確是略帶凄涼的結局。但碩大的魚(yú)骨見(jiàn)證了他的不屈與堅忍，搏斗過(guò)的雙手詮釋了他的成功——另一種意義的成功，一樣值得感恩。那該感謝什么呢？也許是84天無(wú)收的“血霉”之挫，也許是出海后遭遇的惡劣天氣，也許是兇狠的馬林魚(yú)和貪婪的群鯊，也許……老人的困苦境遇、多舛命運成就了他的堅強、剛毅與智慧，這促成精神的成長(cháng)與成熟，值得老人去感恩。
生活在感恩的世界里，老人的經(jīng)歷是很多人成長(cháng)的寫(xiě)照。也許，感恩不僅僅是當命運女神對你微笑時(shí)，你感激的一笑；更是摔打過(guò)后，重又踏上泥濘時(shí)的由衷的歡欣。這便有了心靈的拔節。感恩不幸，讓風(fēng)雨中的生命煥發(fā)奪目的光華，讓時(shí)光中的脆弱成長(cháng)為永恒的堅強。
感恩如空氣，那樣廣泛地存在，卻又被那樣普遍地忘卻，尤其是對不幸、不順的感恩。誠然，皆大歡喜的結局永遠是美好的愿望，但“此事古難全”。感恩于斯，坦然承接生命的恩賜，才產(chǎn)生了“船快沉了還在洗甲板”的傲人氣度，才有了高爾基的外祖母在困境中祈禱的動(dòng)人音弦。
猶記得一首同樣動(dòng)人的.小詩(shī)：“啊/生病的孩子/你告訴我/你的生活是不是很寂寞/不/不/在飄雪的日子里/我也唱著(zhù)春天的歌……”我的心頭默默展開(kāi)這樣一幅畫(huà)卷：一個(gè)瘦弱蒼白的孩子，臨窗望雪，卻哼著(zhù)最歡快的旋律，或許是莫扎特的《渴望春天》，或許是柴可夫斯基的《踏春》�？傊�，那是這感恩世界里的美妙圖景，那是面對病痛和孤寂發(fā)出的感恩的悅音。這個(gè)孩子的歌唱堪比老人圣地亞哥在驚濤間搏擊的呼號。它震蕩在心靈的國度里，化為感恩的鳥(niǎo)，飛向不幸、困窘的心靈死角，帶去光與熱。
想必可愛(ài)的感恩之鳥(niǎo)一定飛往我的心頭，在整個(gè)胸膛里撲扇著(zhù)翅膀。我曾總愛(ài)抱怨歡樂(lè )易逝，牽出無(wú)限煩惱。感恩于我，少到欲無(wú)。中考的失利更讓感恩的熱情降到冰點(diǎn)以下。但青春的烈火將屈服燒成灰燼，我撣去它們，將它們踩在腳下。我這才發(fā)現這痛苦很值。一顆幾乎冷卻的心原來(lái)可以回轉、爆發(fā)。一切似乎要感謝這場(chǎng)挫折、感恩那些不幸！于是我又撿起久違的歌：“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣相信我自己。/感恩的心/感謝命運/花開(kāi)花落/我一樣會(huì )珍惜！”
感恩所得，在心底收獲一分塌實(shí)；感恩不幸，讓心靈擁抱無(wú)限堅強。老漁夫陷入沉睡，但他夢(mèng)到了雄獅。我摔倒過(guò)，但因為感恩，我愈挫愈勇、逐漸成長(cháng)。在感恩的世界里，對著(zhù)生活、尤其那些挫折傾吐感恩吧，讓這別樣的感激伴隨這一生的成長(cháng)。
讀《老人與�！酚懈� 篇4
我讀了海明威的《老人與�！愤@篇小說(shuō)，老漁夫那種堅持不懈，不怕困難的品質(zhì)深深地把我折服了。
這本書(shū)主要講了古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)的勁非常大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而在返航時(shí)不幸遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。最終，大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的'精神，才能獲得成功。對比自己，覺(jué)得無(wú)地自容。記得那次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我參加了800米的長(cháng)跑比賽。我剛上跑道的時(shí)候，信心百倍，覺(jué)得跑道上其它班級的同學(xué)都是我的手下敗將。槍聲一響，我就奮力向前沖，兩圈都在前面領(lǐng)跑，把其他選手遠遠甩在后面�？墒�，漸漸地，我覺(jué)得力氣不支了，大口大口地喘氣，腳像踩在棉花團上一樣，輕輕飄飄的控制不住了，而且我發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)后來(lái)居上超過(guò)了我，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，腳步逐漸慢了下來(lái)，心想：已經(jīng)沒(méi)有辦法追上去了，反正拿不到名次了，慢點(diǎn)就慢點(diǎn)吧！就這樣，無(wú)論老師同學(xué)們怎樣給我鼓勁，我逐漸由第一跌至倒數第一了。更讓老師同學(xué)無(wú)法容忍的是，我竟然在離終點(diǎn)還有大約50米的地方，在老師同學(xué)的熱切期待中退出了比賽。因為懦弱，我失去了斗志，使得班級丟失了一塊寶貴的獎牌。
讀了這本書(shū)，對比老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神，我感到十分羞愧。我認識到，以后無(wú)論做任何事情，都一定要像老漁夫那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，積極向上，堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。也只有這樣，我們才能獲得更大的成功和進(jìn)步！
爸爸媽媽評：
希彤是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)思考，愛(ài)寫(xiě)作的孩子。只要有空，就會(huì )拿起書(shū)本認真讀起來(lái)，班級圖書(shū)架上同學(xué)們捐的書(shū)，她幾乎看完了，同學(xué)們都叫她“小書(shū)迷”。每次作文，老師都會(huì )把她的作文當作范文來(lái)讀。在家里，只要拿起課外書(shū)，就舍不得放下，有時(shí)候叫她吃飯，喊幾次都沒(méi)有反應。晚上好不容易催她睡覺(jué)了，等我們一離開(kāi)，她又開(kāi)起燈偷偷看書(shū)，對她真是“愛(ài)恨”交加呢！
遇上好的書(shū)，她還推薦給我們一起讀，有時(shí)候還會(huì )出書(shū)中的問(wèn)題來(lái)考我們，好的故事也會(huì )復述給我們聽(tīng)。周末我們一家人去的最多的地方就是書(shū)店了，每次去書(shū)店，她總不會(huì )空手而歸的。
這篇讀后感，她聯(lián)系了自己所經(jīng)歷過(guò)的真實(shí)事件，寫(xiě)出了自己對作者所要表達的情感的理解與體會(huì )，敘述的事件中人物的動(dòng)作、心理活動(dòng)描寫(xiě)較生動(dòng)準確，有感有悟。
希望希彤繼續多看好書(shū)，多寫(xiě)好文章，能夠從書(shū)中找到真正的黃金屋！
讀《老人與�！酚懈� 篇5
最近，我讀了一本名著(zhù)《老人與�！�，這本著(zhù)作是美國的海明威寫(xiě)的，曾獲得普利策和諾貝爾獎。
這本著(zhù)作，主要寫(xiě)了，一個(gè)老漁夫在八十四天沒(méi)有捕捉大魚(yú)的情況下，終于捕捉到了一條大馬林魚(yú)，并費盡九牛二虎之力，把它殺死。但在歸航中一再遭受鯊魚(yú)的襲擊，最后回到港岸時(shí)，只剩下魚(yú)的骨骼了。
讀完后，我從中發(fā)現了老漁夫身上那種勇于面對困難、逆境、暴力和死亡，永不言敗、毫不氣餒，保持人的尊嚴和骨氣的“硬漢”形象，以及“人可以被消滅，但不能被打敗”，這一種崇高偉大的精神。
當我讀到“這是他的習慣，多年來(lái)他常夢(mèng)見(jiàn)童年所看到的非洲，漫長(cháng)的金黃色的沙灘，白的刺眼的海水，高聳的海峽，褐色的高山，海上崛起的白茫茫的島頂，還聽(tīng)到海潮的怒號”時(shí)，我看出了老人對大海深深的愛(ài)，還體現了人與自然的和諧關(guān)系。當我讀到“我要讓它知道什么是一個(gè)人能夠辦到的，什么是一個(gè)人忍受得住的`”，我看出了老人坦蕩磊落和不達目的誓不罷休的個(gè)性。當我讀到“老人的右手勒出了血，他把手浸在水里，說(shuō)到：‘不壞。痛苦對一個(gè)男孩子不算一回事’”時(shí)，我看出了老人的勇敢頑強的個(gè)性。當我讀到“他說(shuō)：‘一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！蔽铱闯隽死先擞啦谎詳�、毫不氣餒，保持人的尊嚴和骨氣的精神。當我讀到“第二天，許多漁夫圍在床周?chē)�，望�?zhù)死魚(yú)的骨骼，一個(gè)人用繩子量了量說(shuō)：‘從鼻子到尾巴足有18英寸長(cháng)�！蔽铱闯隽笋R林魚(yú)非常巨大，老人克服的困難非常大，也看出了老人勇敢無(wú)畏的“硬漢”精神。當我讀到“在茅棚里，老人又睡著(zhù)了，男孩坐在一旁守著(zhù)他，老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子�！蔽腋惺艿搅死先嗽跇O度的疲憊之后并沒(méi)有失去斗爭的勇氣，仍滿(mǎn)懷信心。
老人那永不言敗、毫不氣餒的精神，使我深深的折服了，但我也由衷地想起了自己沒(méi)有勇氣去面對失敗，因為害怕不敢追求成功的一件事。
那天，我突發(fā)奇想，做了個(gè)實(shí)驗--高空拋蛋。但做了好幾次，雞蛋都是碎了，實(shí)驗失敗了，我非常失望，便再也不敢做這個(gè)實(shí)驗了。
讀了《老人與�！�，讓我懂得了：人要有勇氣面對失敗，失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以創(chuàng )造一個(gè)人。如果因為害怕失敗而不敢勇于追求成功，那就是弱者。而要做一個(gè)強者，就應當向老漁夫那樣永不言敗、毫不氣餒，保持人的尊嚴和骨氣。
失敗并不可怕，最重要的是在失敗之后重新站起來(lái)，積極去面對，去尋找失敗的原因并改正。
“人生能有幾回搏”，我們應全力以赴，以全新的面貌去面對挑戰，那么成功將離我們不再遙遠，不再是夢(mèng)……
讀《老人與�！酚懈� 篇6
作者本人曾經(jīng)這樣評價(jià)這部小說(shuō)：一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕，卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著(zhù)云龍般的四個(gè)閃閃發(fā)光的大字——超越極限！《老人與�！愤@部小說(shuō)講述了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫桑迪亞哥連續84天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作是失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大雨將他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，被殺死。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡一切手段來(lái)反擊�；馗酆�，只剩下魚(yú)頭和一條脊骨。盡管魚(yú)肉被咬去了，但什么也無(wú)法摧毀他的英勇意志。
雖然只是剛剛接觸這本小說(shuō)，但只要一回味起來(lái)那精彩的片段，就意猶未盡，仿佛身臨其境，與桑迪亞哥一同經(jīng)歷那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的生死戰。這部小說(shuō)的主人公桑迪亞哥是個(gè)可憐的老頭，海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象。他筆下的桑迪亞哥經(jīng)歷了太多的磨難，似乎命運永遠也不能眷顧著(zhù)他。但海明威卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
仔細品味，老人擊殺鯊魚(yú)的過(guò)程，實(shí)際上是一場(chǎng)心理搏斗的過(guò)程。鯊魚(yú)被老人擊殺后“慢慢地沉下去了”，老人的內心波瀾并沒(méi)有平息。他不僅想到鯊魚(yú)把他捕獲的魚(yú)“吃了約四十磅肉”，更想到還有“其他鯊魚(yú)也會(huì )來(lái)的”。然而，他畢竟取得了勝利。
所以，“光景太好了”，但是“不可能持久的”，正表現老人的睿智。勇敢、聰慧、鎮定自若、不畏邪惡……這就是海明威賦予老人的性格，也正是這種性格，給了讀者無(wú)窮的精神動(dòng)力。那么一位可愛(ài)、可敬的老人，作者為什么在小說(shuō)中讓他經(jīng)歷了那么多的苦難呢？用小說(shuō)中老人的'話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废胍沂镜恼芾�。
不可否認，只要是人就會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承受了這個(gè)缺陷，并努力去戰勝而不是去屈從它的時(shí)候，一個(gè)人的生命價(jià)值就會(huì )充分地被體現出來(lái)，不管他最后帶來(lái)的是“一條完整的大馬林魚(yú)”，還是“一副骨架”。我們都能肯定地說(shuō)，他就是最后的勝利者。因為他始終沒(méi)有向苦難屈服，更沒(méi)有自己妥協(xié)，敢于挑戰自身的缺陷。
人是在困境與磨難中長(cháng)大、成熟的，一次次的挑戰，會(huì )增加人的韌性，但它也是有限度的，正是因為有了像老漁夫這樣一次又一次地向限度挑戰的人，不斷地去超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑迪亞哥這樣的英雄是值得我們永遠敬重的。老人用他那不倒的身軀證明了，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！彼鼘�(huì )是我人生中的一個(gè)坐標，讓我充滿(mǎn)自信，挑戰極限。
面對生活中的困難和挫折時(shí)，我會(huì )默默地告訴自己：年輕人的成長(cháng)需要風(fēng)雨的洗禮！
讀《老人與�！酚懈� 篇7
含著(zhù)眼淚看完了《老人與�！愤@本小說(shuō)，感觸良多。
《老人與�！返墓适路浅：�(jiǎn)單，寫(xiě)：古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在大，把他的小船在海上托了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再受到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。這是根據真人真事寫(xiě)的。
在生活中，有的人擺脫了“戰爭的”的摧殘，卻眼看親人死亡，無(wú)能為力，只能像跟石像告別那樣離開(kāi)他們的尸體，走向雨中。他們在厄運面前，至多表現得能“勇敢而富有風(fēng)度地忍受”而已。
老人圣地亞哥呢？
盡管一開(kāi)頭就處于不利的地位，84天沒(méi)捕到魚(yú)，認為倒了“血霉”，而別的漁夫把他當作失敗者，他消瘦而憔悴，手上有刻得很深的疤痕，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)吃食，得靠那孩子給他送來(lái)，然而他的英勇正在于知其不可為而為之，在85天上決心向遠方釣大魚(yú)，小學(xué)生作文《生命.漁夫作文》。等真的釣上了一條大馬林魚(yú)，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底�！拔腋惴钆愕剿馈彼f(shuō)，“因為當漁夫是我生來(lái)該干的行當”。等到鯊魚(yú)一再來(lái)襲時(shí)，他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打，結果盡管魚(yú)肉被咬去了，當什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。老人在第一條鯊魚(yú)咬去了大約四是磅魚(yú)肉后想：“不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！彼麍詮姷囊庵�，也就是我最感動(dòng)的地方。而那條大魚(yú)的殘骸，作者最后描寫(xiě)到：“它如今僅僅是垃圾，只等潮水來(lái)把它帶走了�！边@等于暗示，所有物質(zhì)的東西，包括人在類(lèi)，都是注定要毀滅的，只有人的行動(dòng)，和對行動(dòng)的'記憶才是永存的。所以，全書(shū)最后一句是：“老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子�！蓖ㄟ^(guò)獅子，代表旺盛的生命力和青春，同時(shí)，也說(shuō)明了老漁夫保持著(zhù)完好的對事物的記憶。
《老人與�！纷钭钭屛腋袆�(dòng)的地方便是老漁夫的英勇的意志、堅定的決心以及頑強的生命力了。他面對著(zhù)一次又一次的失敗，一次又一次的絕望，一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒；他面對著(zhù)生命的殘忍的摧殘，一點(diǎn)也沒(méi)因此喪氣；他面對著(zhù)上天對自己的磨蝕、不公平，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
我以前是一個(gè)怕痛的女孩，打針、摔跤……等都要大哭一場(chǎng)，不過(guò)看過(guò)《老人與�！芬院�，我知道了人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��；我知道了不僅神可以創(chuàng )造奇跡，人也可以，只要你有著(zhù)漁夫的精神。
是啊，人就要像漁夫那樣有著(zhù)“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的信念，才能收獲碩果；人就是要不怕困難，不畏犧牲，面對危險不膽怯，不退縮……
讀《老人與�！酚懈� 篇8
今天，我們六年二班要和八班的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，因為八班的籃球隊隊員個(gè)個(gè)都是高手，而我們班呢，第一是練得少，第二是個(gè)頭也比他們差點(diǎn)，所以我們勝出的機會(huì )非常渺茫，一想到這兒，我就像泄氣的皮球一樣，不想上場(chǎng)，我都能想象：一上場(chǎng)我們被打的落花流水的樣子……中午我沮喪的回到家里，不經(jīng)意間看見(jiàn)了書(shū)桌上的那本《老人與�！�。
《老人與�！分饕v了一個(gè)80多歲的古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續84天沒(méi)捕到魚(yú)。第85天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料的釣到了一條比船還要大的大馬林魚(yú)，老人與魚(yú)在海上漂了2天，終于找到了機會(huì )，殺死了它，但死魚(yú)的血水引來(lái)了無(wú)數的鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)奮力得搏斗，但回到海港時(shí)，卻只剩下了一副巨大的骨架�！叭瞬皇菫槭《摹�，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”這是老漁夫圣地亞哥的信念！我想：“8班有什么好可怕的？我們也不是用紙糊的！打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟！”
中午，在哨聲中，緊張而又激烈的籃球比賽開(kāi)始了！8班的籃球隊員果然名不虛傳，個(gè)個(gè)都像一頭頭健壯的小公牛，讓我們像豆芽菜的籃球隊員不禁嚇了一跳，我忙給隊友加油打氣：“不要害怕，要像《老人與�！分械睦蠞O夫一樣，要有堅強的信念！正如書(shū)中的那句話(huà)‘一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗’加油，你行的！”隊友聽(tīng)了這一番話(huà)，個(gè)個(gè)精神抖擻，在球場(chǎng)上奮力拼搏，爭取得到每一分！還有3分鐘了，我們的分數還是個(gè)0包蛋，我想放棄了，我想棄權了，我想投降了。突然，一個(gè)聲音交織在我的耳際：不要放棄，想一想《老人與�！分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥吧，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”�！皩�，我不能放棄，我一定要堅持，就算分數是0也好！”我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，速度快如閃電，以迅雷不及掩耳之勢上籃，球進(jìn)了！“嘟……嘟……比賽結束，6年級8班以25：1的巨大優(yōu)勢勝6年級2班�！薄鞍Α标犛验L(cháng)嘆一聲“輸的真慘！”“不，我們還沒(méi)有輸，分數上我們實(shí)現了‘0’的'突破；精神上我們可是完勝他們哦！雖然我們缺乏籃球訓練，但是我們在最后關(guān)頭依然沒(méi)有放棄，如果是別的班的話(huà)，早就輸的連‘褲子都沒(méi)有了吧’！”“哈哈哈……”隊友笑了“聽(tīng)我說(shuō)完，最重要的還有一個(gè)，便是《老人與�！�！因為是書(shū)中的古巴老漁夫圣地亞哥堅持不懈的精神一直激勵著(zhù)我們不斷地前進(jìn)，雖敗猶榮，對不對？”“對！”大家異口同聲地說(shuō)。
《老人與�！分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥永不服輸，堅不可摧，勇于拼搏的精神和意志一定會(huì )讓我再遇到困難時(shí)，讓我知難而上，永不服輸！
《老人與�！纷屛叶昧撕芏啵骸捌鋵�(shí)對手并不可怕，如果你沒(méi)有信心的話(huà)，就被自己被打敗了！”
《老人與�！�，是你在我要放棄時(shí)鼓勵我；是你在我要失敗是幫助我；是你在……
讀《老人與�！酚懈� 篇9
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！比粽媸沁@樣，那該有多么強大的毅力��！
老人桑提亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，他經(jīng)歷了一次又一次失敗，但他堅持不懈，在第八十五天，釣到了一條大馬林魚(yú)，但卻遇到了不幸，但他沒(méi)有就此放棄，奮力反擊，其實(shí)大馬林魚(yú)被咬的只剩骨架，也沒(méi)有摧毀他強大的意志，他不是失敗者！
我想了想：海明威最后為什么沒(méi)讓老人取得勝利呢？深思熟慮后，才知道老人雖然失敗，但老人精神永遠存在，他敢于向強大的“敵人”搏斗，這個(gè)時(shí)候，成功與否已經(jīng)不重要了。
殘酷
“適者生存，不適者淘汰�！币磺卸际菤埧岬�，即使老人日復一日出海捕魚(yú)，卻沒(méi)有一次成功，生活并不會(huì )同情任何一個(gè)人，生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì )變成我們最強壯的地方，從哪里跌倒就從哪爬起來(lái)！老人有著(zhù)“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣�？纱蠛Ｓ肿尷先苏J清了現實(shí)，雷聲大作，風(fēng)雨交加，那天的老人決定背水一戰，他來(lái)到陌生的深海捕魚(yú)。這時(shí)，我似乎對老人也不抱有希望，但他似乎成功了，捕到了條大魚(yú)！又令所有人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是鯊魚(yú)們如饑似渴，如猛獸般一條接一條襲來(lái)，盡管老人使盡渾身解數，仍舊擺脫不了大魚(yú)被吃光的結局。絕望的時(shí)候給人一點(diǎn)希望，有了點(diǎn)希望，又給予人絕望，也許這就是生活吧，本就殘酷！
競爭
“物競天擇，適者生存�！滨忯~(yú)是大海中的強者，霸王，似乎無(wú)人能敵，在大海中又似乎沒(méi)有人可以與其匹敵，而老人啊，就是那正義的使者，他征服了大�！，F在，又要征服鯊魚(yú)了，他沒(méi)有展現出一絲一毫的畏懼，勇于競爭，即使沒(méi)有結果。那一只又一只的鯊魚(yú)正向撲來(lái)，老人冷靜面對，面對自己的大魚(yú)被一塊又一塊咬掉，面對著(zhù)強勁的鯊魚(yú)，他選擇拼了，用自己最后的'力量把鯊魚(yú)趕走了，但眼前卻只剩下大魚(yú)的一副空骨架了。在物質(zhì)上，他好像失敗了，但在精神上，他象征著(zhù)成功！
收獲
老人與鯊魚(yú)的搏斗結束了，他只帶回了一副魚(yú)骨架，但自身收獲了許多，收獲了經(jīng)歷失敗后不放棄的精神，收獲了勇氣和毅力。即使沒(méi)有滿(mǎn)載而歸，卻也得到人們滔滔不絕的贊賞。
生活中，每每遇到挫折，不盡人意的時(shí)候，都會(huì )想起老人�？荚嚂r(shí)，考差了一兩次，本想放棄，但又想起老人身上珍貴的品質(zhì)，于是打起精神，抱著(zhù)必勝的決心，迎接下一次考驗。是啊，“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗”。即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對不可逆轉的命運，仍要做個(gè)精神上的強者！
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)，世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認清生活的真相后仍熱愛(ài)生活，老人與海的故事還未結束，我堅信，總有一天，老人會(huì )馳騁在大海上自由航行！
讀《老人與�！酚懈� 篇10
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃�20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認輸，而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往海里走，老人依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。
人的一生從降生到離開(kāi)人世，命運只不過(guò)是一個(gè)圓圈，有些人走了一輩子也沒(méi)有走出命運所畫(huà)出的圓圈，其實(shí)他們都不知道，圓上的任何一點(diǎn)都是一條騰飛的切線(xiàn)，而怕風(fēng)怕浪的.人是永遠走不出命運的悲慘，只有在海上堅持戰勝風(fēng)浪，尋覓生存武器，具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神的人，才可以走自己的人生之圈。
《老人與�！分械睦先诉B續八十四天沒(méi)有捕捉到一條魚(yú)，堅信第八十五天自己一定會(huì )有所收獲。八十四天沒(méi)有任何收獲，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我可能在第三十四天甚至更短的時(shí)間內就會(huì )崩潰，絕無(wú)可能撐到八十四天，而且對于明天竟依然充滿(mǎn)希望。主人翁是位老爺爺，而我還未至而立。老爺爺與小男孩兒的對話(huà)，讓我感觸頗深�，F實(shí)從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)你，傷害你的是你對現實(shí)的解釋與理解。海明威在書(shū)中說(shuō)道：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔巢还�，一瓶水是其一天的能量所需，依然對未知的前方充滿(mǎn)了想象。而且這想象是建立在失敗的八十四天基礎之上，人與人之間的差距就在于此，老爺爺甩我幾條街。仔細想想，海明威筆下的人物不是創(chuàng )造出來(lái)的，他們都是冥冥中已然存在的，海明威只是不厭其煩的發(fā)現了他們、找到了他們，這個(gè)過(guò)程一定是妙卻橫生的，也是海明威與這個(gè)世界的媒介。老爺爺一定存在哪個(gè)未知的空間中，勇敢、執著(zhù)的生活。
生活中能壓倒一切的不算是強者，不被一切所壓倒的人才是真正的強者，所以人最先應該戰勝自我，有很多人常常把自己的失敗歸結于才能的有限，其實(shí)才能往往得力于自我的競爭，自我競爭就是以最快的速度拿出最好的成績(jì)，超過(guò)自己原先所創(chuàng )下的最好的成績(jì)。人要逾越自己過(guò)去的最高度的確是一件很難的事，但是只要你跨過(guò)這批最難的一步，你就再一次戰勝了自己，你就會(huì )更上一層樓。
讀《老人與�！酚懈� 篇11
人的一生從娘胎里降生到離開(kāi)這個(gè)人世，命運只不過(guò)是一個(gè)圓圈，有些人走了一輩子也沒(méi)有走出命運所畫(huà)出的圓圈，其實(shí)他們都不知道，圓上的任何一點(diǎn)都是一條騰飛的切線(xiàn)，而怕風(fēng)怕浪的人是永遠走不出命運的悲慘，只有在海上堅持戰風(fēng)斗浪，尋覓生存武器，具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神的人，才可以走出自己的人生之圈。
《老人與�！分械睦蠞O夫圣地亞哥就是具有這樣的精神品質(zhì)。老人駕舟于墨西哥灣已連續84天，但是卻連一條魚(yú)也沒(méi)捕到，他憔悴的臉上布滿(mǎn)了皺紋，兩只寬大的手掌上也布滿(mǎn)了瘡痕。他的一切都顯得那么蒼老，唯獨他那雙眼睛，仍然湛藍透亮，富有一絲生氣和自信，毫無(wú)氣餒之色。在別的漁民的奚落聲中，老人決定第85次出海，去尋找他自己的幸運之神。憑著(zhù)多年的捕魚(yú)經(jīng)驗，他獨自來(lái)到了魚(yú)兒成群，但極其遙遠的海域。在海風(fēng)中，小船飛速地前進(jìn)著(zhù)，果然不出所料，魚(yú)兒上鉤了，而且是一條巨大的兇猛無(wú)比的雄鯊，但相比之下，老人是那樣的無(wú)助、無(wú)力。他的臉上劃破了許多口子，手也開(kāi)始不停地抽搐，而且他已兩天兩夜沒(méi)有合過(guò)眼了，他—顯得那樣疲憊不堪，但是他始終都沒(méi)有放開(kāi)手上的那張網(wǎng)，堅持到底，終于，將那強悍的鯊魚(yú)制服了。他終于以他自己非凡的自信和勇氣，悍衛了自己勝利的果實(shí)，成為了一切惡戰的勝利者。
一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過(guò)去了，老人渾身被海水打濕，臉上充滿(mǎn)了疲憊，被劃破的口子還滴著(zhù)血，然而所有一切都無(wú)法改變的是那雙充滿(mǎn)自信的眼睛。正是它，給了老人出海的信心，正是它，支撐著(zhù)老人在大海中整整搏斗幾天幾夜，發(fā)揮出在他生命中的`所有極限。一個(gè)人生來(lái)不是總是失敗的，就算失敗也并非絕望，一個(gè)人可以被滅亡，但是他的精神是打不敗的，是永存的，只有戰勝自己一切的不可能，才能獲得勝利。
生活中，能壓倒一切的不算是強者，但不被一切所壓倒的人才是真正的強者。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“默認自己的無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機會(huì )！”所以，人最先應當戰勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結于才能的有限，其實(shí)，才能往往得力于自我競爭。自我競爭，就是以最快的速度，拿出最好的成績(jì)超過(guò)自己原先所創(chuàng )下的“最好成績(jì)”。人要逾越自己過(guò)去的最高度的確是一件很難的事，但是只要你跨過(guò)這極難的一步，你就再一次戰勝了自己，你跨過(guò)這極難的一步，你就會(huì )更上一層樓。在現實(shí)生活中，人和自然是對立的，人總是要受到大自然的磨練，只有能夠堅持進(jìn)行堅強不屈的斗爭的人，才能獲勝。雖然有時(shí)人們會(huì )戰勝自然，有時(shí)會(huì )被自然所打敗乃至于被毀滅，但是最重要的是,當自己被自然所打敗的同時(shí)，自己能否使自己的意志不消沉，重新回復自信，以更高的熱情去迎接大自然的挑戰。
讀《老人與�！酚懈� 篇12
圣地亞哥——多少人一聽(tīng)到這個(gè)名字便肅然起敬，多少人忙不迭地贊美他的堅毅與勇敢，但真正讀完《老人與�！�，我首先體會(huì )到的并不是老人高尚的精神，而是老人命運的坎坷。我甚至覺(jué)得這樣的結局對他而言是那樣的不公，他已經(jīng)竭盡了全力，為什么不讓他成功一次呢？人們在心中不斷地歌誦他、美化他，仿佛他是圣人般遙不可及的形象。他的意志，他的精神為眾人所銘記，但摘下了神圣的光環(huán)，又有多少人看透了那背后的、真正的圣地亞哥——也許，他也是平凡的。
他的平凡在于他的.孤獨。老人在海上捕魚(yú)，八十五個(gè)日子，有四十五天他是孤身一人漂泊在海上，搖著(zhù)他的小船，在那一片蒼茫之河。他喜歡自言自語(yǔ)，偶爾也會(huì )和魚(yú)談?wù)勑�，要不就是大聲嚷嚷幾名胡�?huà)。他看上去似乎總是心情不錯，甚至還有閑心去擔憂(yōu)海鳥(niǎo)的生存。有人稱(chēng)他是海明威塑造出的一條“硬漢”，也許從一定程度上是這樣，但老人可能并沒(méi)有我們想象的那樣堅強，他表面上極力表現出的愉快與不在意，其實(shí)也是在掩蓋他內心的孤獨。他畢竟還是一個(gè)普通人��！他的身體在衰老著(zhù)，于是他的內心更加渴望溫情，所以他是那樣珍惜與男孩兒一起捕魚(yú)的回憶。他其實(shí)稱(chēng)不上是“硬漢”，他只是一個(gè)孤獨的老人罷了。
他的平凡在于他的堅持。究竟是什么讓老人能夠堅持，真的是為了捍衛所謂“人的靈魂的尊嚴”嗎？我想，老人自己的想法，大概并沒(méi)有這么高尚。他捕魚(yú)是為了謀生，捕不到魚(yú)就意味著(zhù)會(huì )餓肚子，意味著(zhù)無(wú)法生存，老人之所以不愿放棄，也是迫于生活的壓力，不得已而為之——貧困已使他沒(méi)有退路。當然，他也可以選擇放棄，但那樣的一條魚(yú)，對作為捕魚(yú)者的老人而言，是多么大的誘惑啊，就好比名校之于高中生，年終獎之于小職員，目標越大，夢(mèng)想越遠，越是奮不顧身地去爭取。所以老人愿意堅持，甚至不惜生命地與群鯊搏斗，因為沒(méi)有人能預知最終的結果，老人能做的，只是堅持和努力的過(guò)程，我們也是一樣。
然而，老人最終還是敗了，他用八十四天的等待與一天的搏斗扛回了一副空骨架和身心的疲憊。有人稱(chēng)贊他是一個(gè)“失敗的英雄”。從精神上，老人是不服輸的、堅持不懈的，那是值得敬佩的，但對老人而言，他可以說(shuō)是敗得徹底——生活仍然貧苦、溫飽仍成問(wèn)題，就連身體與精神也疲勞到了極點(diǎn)。我想這個(gè)時(shí)候，也許他已經(jīng)后悔了吧。
我從不反對人們去贊美圣地亞哥，他是值得贊美的，但我又不愿聽(tīng)到一味的贊美，我希望能有更多的人去體會(huì )他身為老人的孤獨、迫于生計的堅守和失敗給予他的痛苦和打擊。
因為，他也是平凡的。
讀《老人與�！酚懈� 篇13
一位老人在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了，結果拖回去的只是一架魚(yú)的骨架，卻還有800磅左右……
這就是《老人與�！�。
當我第一次讀到這部小說(shuō)時(shí)，老人桑提阿果爺爺堅韌不屈的精神深深地震撼了我。后來(lái)，老爸讓我談?wù)劇独先伺c�！返淖x后感，我將故事情節簡(jiǎn)單地向老爸敘述后，他哈哈大笑。弄得我莫名其妙，問(wèn)他笑什么，他不說(shuō)，只是向我介紹了作者海明威是美國作家，《老人與�！帆@得1954年諾貝爾文學(xué)獎。老爸又要求我再讀一遍小說(shuō)，細致讀。我討厭他的故弄玄虛，自以為他是漢語(yǔ)言文學(xué)系的，又是什么“文學(xué)愛(ài)好者”，他早在讀書(shū)時(shí)代就讀過(guò)這本小說(shuō)，哼，以為我不知道呢﹗
我用一個(gè)星期的時(shí)間又讀了一遍《老人與�！�。老爸在此期間不斷地用一個(gè)詞來(lái)提醒我—“硬漢”。他讓我注意這個(gè)詞。
桑提阿果爺爺說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！崩先耸沁@樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神，貫穿在《老人與�！饭适碌氖冀K。我在老爸的閱讀指導下，終于慢慢讀懂了作品。
我們父女二人又進(jìn)行了一次激烈的爭論。老爸提問(wèn)道：“老人看上去瘦骨嶙峋，脖子上盡是深深的皺紋，顴骨上滿(mǎn)是黃褐斑，雙手傷痕累累，為什么稱(chēng)他是硬漢？”。我一時(shí)找不到答案，支支吾吾了半天，老爸慢吞吞地開(kāi)口：“所謂硬漢，稱(chēng)贊老人永不言敗的精神，而不是指外表、身體強硬”。我恍然大悟，但又不服氣。我追問(wèn)老爸，為什么小說(shuō)結尾處寫(xiě)到老人將大魚(yú)骨架拖回海灣，累得睡著(zhù)了，當男孩曼諾林見(jiàn)老人醒來(lái)后，端給老人熱咖啡時(shí)，老人卻說(shuō)：“它們把我打敗了，我這回是真的徹底打敗了”。爸爸聽(tīng)后若有所思，贊揚我讀書(shū)認真，并說(shuō)：“一個(gè)人再強硬，也有力不從心時(shí)，也不能違背大自然的力量。你要看到小說(shuō)傳遞給我們的主要信息—一個(gè)人對待生活中的任何困難和挫折要勇敢面對，不懼怕它，不回避它”。
有時(shí)，當我在學(xué)習上遇到困難或考試失誤時(shí)，我就會(huì )想到桑提阿果爺爺永不言敗的“硬漢”形象，爸爸媽媽也以此鼓勵我積極向上。
我喜歡讀書(shū)，老爸更是喜歡帶我逛書(shū)店，給我買(mǎi)青少年版的'文學(xué)名著(zhù)。我讀過(guò)杰克·倫敦的《白牙》、儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》、法布爾的《昆蟲(chóng)記》等外國小說(shuō)，也初略翻閱過(guò)《白話(huà)史記》和青少年版的《資治通鑒》等書(shū)籍，但讓我最?lèi)?ài)的就是《老人與�！�，因為它不僅僅是故事的內容深深吸引了我，更是老人的永不言敗的精神感動(dòng)了我。
讀《老人與�！酚懈� 篇14
人不是為失敗而生的。人可能被毀滅，卻不能被打敗�！}記
輕輕合上書(shū)的封底，心卻依然沉浸在書(shū)的故事情節中。仿佛我此刻仍漂浮在蔚藍的大海中，正同一只大馬琳魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗。讓我心儀的這本書(shū)正是諾貝爾大獎獲得者海明威寫(xiě)下的世界級不朽名著(zhù)——《老人與�！�。
老人與海講述了一個(gè)故事：有一位叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)84天沒(méi)有真正捕到一條魚(yú)，被同行看成失敗者。在9月份，終于碰上一只大馬林魚(yú)，大魚(yú)與老人激斗了三天，終死在老人手中。老人在返航的途中碰到了兇猛無(wú)比的加拉諾鯊，并與其展開(kāi)搏斗。但到最后，魚(yú)只剩下了骨頭。在驚濤駭浪中，老人憑借他頑強的生命意志，最終還是將魚(yú)降服了。其實(shí)在與海相處的日子里，每當危險來(lái)臨，老漁夫憑借可貴的勇氣和堅定的信念，一次次化險為夷，讓我們見(jiàn)證了信念的神奇力量！
老人深入大海，在某種意義上說(shuō)為的已經(jīng)不僅僅是一條魚(yú)了。老人沒(méi)有失敗，他勝利了。他在與鯊魚(yú)的決斗中不輕言放棄，他勝利了。他雖然年紀大了，卻堅強剛毅，不輕易言敗，即使敗了，也會(huì )屢敗屢戰，這樣敗了，也是雖敗猶榮�？墒窃谖业难劾�，老人不僅沒(méi)有失敗，相反，他勝利了。在他下定決心要勝利的時(shí)候，他就已經(jīng)勝利了。這種勝利是精神上的的力量。也就是信念的力量。
老漁夫圣地亞哥的不輕易言敗的人物形象有點(diǎn)像中國神話(huà)里的“愚公”。愚公明知移山并非易事，也不是兒戲，更不是一天兩天就能完成的簡(jiǎn)單事�？伤麉s依然“知其不可而為之”，還帶領(lǐng)子孫后代一起移山。他們的做法終究感動(dòng)了天帝，于是天帝命山神搬開(kāi)了這些山。還有“鐵柱成針”、“冰凍三尺”、“水滴石穿”…這些故事主人公擁有共同的精神財富——不言敗的信念。
在日常生活中，我們冬暖夏涼，豐衣足食。這樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子在我們面前只是日常，而在老人面前卻變成了奢華。有時(shí)候我們學(xué)習騎車(chē)，會(huì )因為摔傷流血而痛哭流涕；有時(shí)候我們周末登山，會(huì )因為道路陡峭而輕言放棄。我們遇到的困難在老人面前顯得多么微不足道。老人身上散發(fā)出的信念的光芒將激勵我不會(huì )輕言放棄！
但在我們漫長(cháng)的'人生道路上，也將會(huì )遇到無(wú)計其數的“鯊魚(yú)”“大馬林魚(yú)”，只要我們有不言敗的信念，這些“大魚(yú)”終將會(huì )成為我們的手下敗將。信念，是蘊藏在心中的一團永不熄滅的火焰。信念的力量，在于即使身處沼澤，也能幫你揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
同學(xué)們，在我們遇到困難和挫折的時(shí)候，一定要懷著(zhù)堅定的信念，讓我們向老漁夫圣地亞哥學(xué)習，永不言敗，成功的果實(shí)必定垂青于我們自己！
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