中國傳統節日作文常用3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的中國傳統節日作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中國傳統節日作文 篇1
正當梔子花盛開(kāi),玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中最好的時(shí)節——我們又迎來(lái)了快樂(lè )的六一兒童節。
早晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣大門(mén),仿佛一座拱橋從天而降。
伴隨著(zhù)雄壯的樂(lè )曲,各班的同學(xué)在班主任的`帶領(lǐng)下,有序地進(jìn)入操場(chǎng),六一慶祝會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。
首先是校長(cháng)給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎,當我看到我們班的老師上臺領(lǐng)獎時(shí),我感到無(wú)比自豪,情不自禁地將手里的小手掌搖得啪啪直響。隨后是文藝節目表演,第一個(gè)節目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著(zhù)整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場(chǎng)的觀(guān)眾,接下來(lái)是我們
四年級表演的集體舞《陽(yáng)光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著(zhù)微笑,仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演同學(xué)們精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真是太快了,轉眼一上午就過(guò)去了,隨著(zhù)表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
中國傳統節日作文 篇2
元宵節,是中國的傳統節日,在城市,這天都會(huì )掛上各色燈籠。在農村,沒(méi)有那么多燈,這可怎么辦呢?聰明的人們想出了一個(gè)好辦法放哨火,這樣的火堆可比燈籠亮多了!燈籠有燈籠的風(fēng)情,哨火有哨火的滋味兒,那究竟是一個(gè)怎樣的`場(chǎng)面!讓我帶你們一起走進(jìn)那熱鬧的夜晚吧!
夜幕降臨,城里已是燈火通明,萬(wàn)籟俱寂的村莊,人們三三兩兩,開(kāi)始趕往草垛。所有人來(lái)齊后,大家點(diǎn)燃了草垛。那火苗一開(kāi)始還很小,像小精靈一樣在草中飛舞;突然,只聽(tīng)轟地一下,小精靈們迅速蔓延開(kāi)去,火舌在空中綻放出一朵光亮無(wú)比的紅花,紅光照在每個(gè)人的臉上,溫暖又紅火,大家在火堆旁有說(shuō)有笑;漸漸地,火全部燒起來(lái)了,雖然沒(méi)有燈籠好看,但這不是一個(gè)更大的燈么?
月至中天,遠處又多了幾處火燈,這么多燈,不知遠方的人是否看到?宇航員是否會(huì )看到?玉皇大帝和嫦娥是否會(huì )看到?火光映紅了天空,像是傍晚的火燒云。
看著(zhù)這熊熊燃燒的大火,我不禁想起了這樣一段故事:在抗倭時(shí)期,倭寇經(jīng)常夜襲,抗倭名將戚繼光便讓老百姓在夜間放火,哪些倭寇看到火光,便再也不敢來(lái)犯了。這大概也是放哨火的來(lái)源吧!
夜深了,火也滅了,人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉,唯我不眠,打開(kāi)窗望著(zhù)那還在冒煙的草灰,一個(gè)個(gè)熱鬧的場(chǎng)面又浮現在我眼前,就在那火燈的旁邊
中國傳統節日作文 篇3
今兒是農歷的正月十五,是中國的'傳統節日元宵節。說(shuō)到這兒,我便好奇了,為什么要過(guò)元宵節呢老爸告訴我:正月為元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,而十五日有事一年的中的第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節,又稱(chēng)為“上元節”。按我們民間傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞;人們關(guān)燈,猜燈謎,吃元宵合家團聚,其樂(lè )融融。聽(tīng)完,我才恍然大悟,那按理說(shuō),吃湯圓不就象征家庭像月圓一樣團圓,也寄托了人們對未來(lái)生活的美好愿望么
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