傳統節日作文

傳統節日作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的傳統節日作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

傳統節日作文 篇1

　　這兩個(gè)星期，我收集了許多我國傳統文化的資料。有對聯(lián)、十二生肖、剪紙，還有我國傳統節日的圖片和文字等。其中，我最喜歡傳統節日的資料，因為我對傳統節日很感興趣。

　　在我感興趣的傳統節日中，我最喜歡春節，因為它是我國民間最隆重的傳統節日。在農歷的正月初一，又叫“陰歷年”，俗稱(chēng)“過(guò)年”、“新年”。每年過(guò)年，街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，飄飄的彩旗。媽媽做了豐盛的晚餐。外面不時(shí)傳來(lái)“噼里啪啦”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了幸福的笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮。到了晚上，我就拿出禮花出門(mén)和小朋友一起放，我們玩得非常高興。到了春節晚會(huì )開(kāi)始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果，一邊觀(guān)看晚會(huì )，精彩的`節目將我們逗得哈哈大笑。

　　我還喜歡“重陽(yáng)節”。農歷九月九日，是我國古老的節日。重陽(yáng)節又稱(chēng)“老人節”。這天放學(xué)，我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺，我非常開(kāi)心。因為我知道，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。

　　我國的傳統節日真是豐富多彩，它是我國的傳統文化。我了解的傳統節日還有元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節等。這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了快樂(lè )和幸福，所以我們要記住這些節日，并永遠繼承下去。我國傳統文化更是光輝燦爛，作為新一代的我們，要加強學(xué)習，大力弘揚我國的傳統文化。

傳統節日作文 篇2

　　“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，這是蘇軾的千古名句。他在中秋月圓之夜，望著(zhù)月亮，想起了遠方的`弟弟。

　　中秋節是中國非常重要的傳統節日，賞月是這個(gè)節日里非常重要的習俗。每到中秋節，家家戶(hù)戶(hù)團團圓圓，坐在一起吃月餅、賞月、聊天……每個(gè)人心里都充滿(mǎn)溫暖和幸福。

　　每一年中秋節，我們一家都坐在一起，一邊賞月，一邊聽(tīng)媽媽講嫦娥奔月的故事。我總是在想：“我一定要當一名宇航員，去月亮上看看有沒(méi)有嫦娥和玉兔�！蹦棠虝�(huì )給全家人準備好各種口味的月餅，看著(zhù)大家吃得津津有味，奶奶就會(huì )很開(kāi)心�？墒�，這樣的團圓再也不會(huì )有了，奶奶已經(jīng)離開(kāi)了我們，我終于明白了什么叫“每逢佳節倍思親”。

　　我想對奶奶說(shuō)：“我最親愛(ài)的奶奶，我們全家人都會(huì )想念你！”

傳統節日作文 篇3

　　說(shuō)起我們中國的傳統節日，大家已然不再陌生。每逢節日時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )掛燈張彩，空氣中總會(huì )洋溢著(zhù)歡快的氣氛。但是，在這11年中，最令我記憶猶新的，還是當屬那一年一度的春節。

　　每當春節來(lái)臨，中國人回家的腳步就會(huì )變得越來(lái)越快，我的心也會(huì )變得越來(lái)越激動(dòng)。無(wú)論當年的火車(chē)票有多稀少，還是擠在火車(chē)上有多么不舒服，我們總會(huì )在除夕前一天趕回江西的故鄉。

　　除夕的夜晚，全家人圍坐在一起吃團圓飯，望著(zhù)夜色彌漫的天空，品嘗著(zhù)豐盛的菜肴，享受著(zhù)家的溫暖，聽(tīng)著(zhù)遠處漸強漸弱的鞭炮聲，看著(zhù)獨有新年氣息的春晚，我的心中總會(huì )泛起說(shuō)不清的復雜心情。

　　隨后的`幾天里，我們總會(huì )陪著(zhù)常年住在江西的爺爺奶奶串門(mén)、走親戚，那是一年中最輕松的日子，也是最快活的時(shí)刻，除了溫暖，便是年后即將分別的不舍。

　　自從進(jìn)入小高，我的學(xué)習生活日漸緊張，給爺爺奶奶打電話(huà)的次數少了，陪他們的時(shí)間短了，每次離開(kāi)，老兩口總會(huì )送我們到站臺，重復著(zhù)說(shuō)：“�；丶铱纯础�。因此，生活在北方的我，時(shí)常思念家鄉的親人，南方的萬(wàn)物與溫暖，始終記憶�？偸窃谝凰查g，盼著(zhù)年末的到來(lái)。

　　那年春節，天氣格外好，太陽(yáng)露臉的次數最多，杜鵑花提早開(kāi)了，一天一個(gè)樣，煞是好看。抬頭望天，白云孤飛，不禁傷感，感慨之余，提筆作詩(shī)一首，《故鄉的云》曾令家人、老師和同學(xué)們感動(dòng)。我時(shí)而望著(zhù)南方，眼著(zhù)似乎又浮現出爺爺奶奶以及故鄉親人的殷殷笑語(yǔ)，因為，那是家的方向——溫暖的南方。

　　如今，我們吃年夜飯的調子似乎變了味兒，走親訪(fǎng)友的心情也沒(méi)以前那么迫切了�？墒�，每當我望著(zhù)年近八旬駝著(zhù)背的奶奶，望著(zhù)耄耋之年仍舊勤儉的爺爺，心里除了歡喜，更多的是心疼、自責和憂(yōu)傷。畢竟，我還能陪他們過(guò)幾次春節呢？

　　人吶，不管走多遠，都不能忘了根，故鄉，永遠都是家；年，永遠象征著(zhù)團聚。

傳統節日作文 篇4

　　春節是我們中華民族傳統的節日，每當春節時(shí)候，人們上街辦年貨、買(mǎi)新衣，街上一片熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的景象。家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩、貼祝福吉祥的春聯(lián)，大人小孩開(kāi)開(kāi)心心的穿上漂漂亮亮的新衣服神采奕奕，處處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息。你們知道過(guò)年我最開(kāi)心的是干什么嗎？哈哈！悄悄告訴你們吧，那就是收壓歲錢(qián)！

　　大年三十這天，人們早早的都起床收拾好，我們一起給爺爺奶奶磕頭拜年。當然了，大人肯定就沒(méi)有紅包拿了，爺爺奶奶給我和姐姐每人一個(gè)大紅包。我們全家人圍著(zhù)奶奶做的滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌子香噴噴的飯菜，相互說(shuō)著(zhù)“身體健康、工作順利、家庭幸�！钡茸８ＵZ(yǔ)，津津有味的吃著(zhù)團圓飯。

　　吃完飯，大人們有的玩麻將，有的在打撲克，而我們小孩子手里拿著(zhù)大人們給的壓歲歲錢(qián)，一邊吃糖，一邊看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片。等到八點(diǎn)的時(shí)候，我們全家人坐到電視機旁一起觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )，看到搞笑部分，我們會(huì )不約而同的發(fā)出歡笑聲，今年的`春節晚會(huì )和往年的有些不一樣，感覺(jué)更加精彩搞笑哦。

　　十二點(diǎn)鐘聲響起的時(shí)候，我們穿好衣服，拿出早已準備好的各種各樣的煙花炮竹來(lái)到院子里，開(kāi)始放炮，剎那間五彩斑斕、絢麗多姿、奇形怪狀的煙花絡(luò )繹不絕地在空中綻放，五顏六色的，非常美麗，看的我們眼花繚亂。

　　過(guò)年可真有趣！

傳統節日作文 篇5

　　掬一脈書(shū)香你從那條校園的小路走來(lái)走進(jìn)那塊青春的芳草地。你為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了熠熠生輝的良心和光彩奪目的智慧然后躬身為他們澆水、鋤草。你日復一日地哺育著(zhù)呵護著(zhù)直到你生命的`寄托從春華孕育為秋實(shí)。

　　我虔誠得不敢尋覓詞匯因為“老師”這兩個(gè)字本來(lái)就是世界上最崇高的敬詞。

　　在求知路上，學(xué)生把老師看得比父母還重要。就為這么一個(gè)單純而執著(zhù)的期望，他們的老師有責任幫助他們復愿心目中最完美的形象。不是任何一個(gè)老師都漂亮或帥氣但至少是從容大方讓人賞心悅目的。不是每位老師都伶牙俐齒但至少是嚴謹而擲地有聲讓人心服口服。遇到問(wèn)題或出現疏漏時(shí)，敢于面對問(wèn)題并糾正錯誤也同樣會(huì )贏(yíng)得尊重與認可，這便是老師偉大的形象。

　　老師的話(huà)語(yǔ)是多么地親切；老師的目光是多么地銳利；老師的心里是多么地無(wú)私……。我曾經(jīng)被老師鋒利的眼神狠狠地“看”過(guò)一回。那天上課由于下課時(shí)玩得太開(kāi)心了還沒(méi)有盡興，所以上課心不在焉的眼睛老是東張西望還不時(shí)地住窗處看�！吧碓诓軤I(yíng)心在漢”當時(shí)的我好想早些下課還不斷地看時(shí)間。我還不時(shí)地向講臺上望一下，生怕老師發(fā)現了自己在開(kāi)小差。說(shuō)來(lái)可真巧這一望正好和老師的目光相遇，老師的眼神一下子變了像利箭一般，直射進(jìn)我的胸膛；像電流一樣一下子流遍我的全身；像寒氣一樣使我全身發(fā)抖我的目光也像閃電一般回來(lái)了開(kāi)始認真的聽(tīng)講。多么神奇的目光多么難忘的目光。

　　真心地感謝每一位老師。

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