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衛生院安全生產(chǎn)應急預案通用
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，難免會(huì )出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，時(shí)常需要預先編制應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢？以下是小編收集整理的衛生院安全生產(chǎn)應急預案通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
衛生院安全生產(chǎn)應急預案通用1
學(xué)校安全無(wú)小事，安全責任重于泰山。食品、飲用水衛生安全是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內容。因此，學(xué)校常規管理中，加強食品、飲用水衛生安全管理就是切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當發(fā)生師生食品、飲用水衛生安全責任事故時(shí)，能及時(shí)正確地應對，將損失降低到最低程度，切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預案。
一、組織機構：
�。ㄒ唬┛傊笓]：張富強、祝華軍、陳興全當學(xué)校發(fā)生食品、飲用水衛生安全事故時(shí)，應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行指揮。一般情況下由第一總指揮張富強負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮祝華軍負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負責。（三位總指揮不能都不在校）
�。ǘ┞�(lián)絡(luò )員：胡邦志、蔣智群胡邦志負責向區急救中心、區防疫站和區教育局聯(lián)系。報告中毒發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、中毒人數等。如果懷疑與投毒有關(guān)，還應向當地公安部門(mén)報告。蔣智群負責通知班主任老師和家長(cháng)。
�。ㄈ┲刃蚓S護：蔡德清、唐春、何玉清和值日教師。
1、保護事故現場(chǎng)，對引起中毒的可疑食品、飲用水、留樣食品以及病人的嘔吐物和大便立即封存，既為防疫站調查事故原因做準備，又避免傳染和擴散。
2、疏散人群，為救護車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準備。
3、食物中毒發(fā)生后，應注意保持學(xué)校的穩定，要嚴格控制消息發(fā)布渠道，避免師生、家長(cháng)不必要的恐慌。
�。ㄋ模┈F場(chǎng)醫護處理人員：張春蓉
1、當學(xué)校教師發(fā)現有師生因食品、飲用水中毒現象時(shí)，及時(shí)通知醫護處理人員到場(chǎng)進(jìn)行進(jìn)一步的確認。
2、醫護處理人員進(jìn)行及時(shí)的醫護處理后，視其中毒程度選擇送往醫院，并先由學(xué)校派人到醫院守護病人。
�、佥p、中度中毒，及時(shí)將中毒的.學(xué)生送通平衛生院救治。
�、趪乐刂卸�，及時(shí)作現場(chǎng)醫護處置或及時(shí)聯(lián)系通平鎮衛生院醫生到現場(chǎng)作臨時(shí)醫護處置后，等待區防疫站或區急救中心的急救。（注：病人發(fā)生嘔吐時(shí)，切忌止吐。嘔吐有利于毒物排出。）
二、救護措施
1、值班人員或任課教師每天堅持晨檢、課檢，如果發(fā)現有食品中毒現象的師生，及時(shí)通知現場(chǎng)總指揮。
2、現場(chǎng)總指揮到場(chǎng)后，及時(shí)安排值班人員調查了解中毒范圍和人數以及初步了解中毒原因，同時(shí)，及時(shí)通知聯(lián)絡(luò )小組、醫護小組、秩序維護小組的相關(guān)人員到場(chǎng)，各施其職，實(shí)施救護工作。
3、醫護小組及時(shí)了解中毒師生的中毒程度情況后首先對中毒感染者實(shí)施催吐，并及時(shí)作出送往急救地點(diǎn)或請醫生臨時(shí)醫護急救等決策。
4、聯(lián)絡(luò )小組及時(shí)報告區防疫站、區教育局和學(xué)生所在班的班主任老師及學(xué)生家長(cháng)。
三、常規管理
1、加強安全教育。學(xué)生在校期間，通過(guò)集會(huì )、班隊活動(dòng)、晨會(huì )和板報、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等形式，加強對學(xué)生進(jìn)行食品、飲用水衛生安全教育。同時(shí)加強對學(xué)校食品銷(xiāo)售人員的教育培訓及管理，定期進(jìn)行身體健康檢查，不賣(mài)三無(wú)食品食品。
2、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應急狀態(tài)下使用。
3、建立學(xué)生到校情況報告制度，以便及時(shí)了解學(xué)生的身體健康狀況。
4、教會(huì )學(xué)生及學(xué)校食品銷(xiāo)售人員正確識別食品的有關(guān)知識，如食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家和商標等食品知識。
5、教育學(xué)生養成不亂吃零食的好習慣。不吃不衛生的食品，不吃過(guò)期的食品，不吃無(wú)生產(chǎn)日期、商標、廠(chǎng)家及保質(zhì)期的食品等。
6、保持食品庫房?jì)韧猸h(huán)境整潔，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲(chóng)及其孽生條件的措施，與有毒、有害場(chǎng)所保持規定的距離。
7、學(xué)校食堂要按照食堂管理的有關(guān)規定堅持食品試嘗和留樣制度
8、建立健全門(mén)衛登記制度，嚴禁校外人員無(wú)故進(jìn)入校內。
衛生院安全生產(chǎn)應急預案通用2
一、目標任務(wù)
從建立幼兒園食品衛生安全工作長(cháng)效機制和責任追究制度入手，以量化分級管理為監督手段，以構建幼兒園食品衛生安全網(wǎng)絡(luò )、形成規范化有序及時(shí)高效的集體食物中毒應急處理和快速反應機制入手，以完善食品衛生安全事故絡(luò )為要求，大力普及食品衛生安全事故，最大限度地減少食品衛生安全事故的不良影響，控制食物中毒事故擴散。
二、工作機構
成立以園長(cháng)為第一責任人的園飲食衛生安全工作領(lǐng)導小組，設立相應的辦事機構，配備專(zhuān)職人員，負責日常工作。并將飲食衛生安全工作納入議事日程，做到園領(lǐng)導班子每月至少進(jìn)行一次專(zhuān)題研究、布置，分管領(lǐng)導、衛生保健醫生及食堂專(zhuān)職管理人員每天驗收、督查。嚴格食品藥品準入制度，著(zhù)重對食品采購、存放、加工中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要環(huán)節進(jìn)行重點(diǎn)監督指導，并建立檢查、處理情況登記。
三、緊急處理
1、園內一旦發(fā)生中毒事故，做到在第一時(shí)間報告。同時(shí)立即將中毒師生送往醫院救治，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及原料、工具、設備和現場(chǎng)。積極配合衛生、公安部門(mén)進(jìn)行調查，按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。食物中毒事故得到控制后，園里必須將該事件的和最終處理結果、整改情況向上級主管部門(mén)報告。
2、應急處理工作流程如下：
�。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生
�。�1）救治患者——關(guān)注病情(掌握反饋情況、隨時(shí)報告)
�。�2）立即報告
�。�3）控制現場(chǎng)（配合調查、爭取支持）
�。ǘ┥坪筇幚�
�。ㄈ┞鋵�(shí)整改
四、預防控制措施
1、禁止采購、使用下列食品：
�、儆卸�、有害、腐爛變質(zhì)污穢不潔、混有異物等食品；
�、跓o(wú)檢驗合格證明的肉類(lèi)食品；
�、鄢^(guò)保質(zhì)期限及其他不符合食品標簽規定的'食品；
�、軣o(wú)衛生許可證的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者供應的食品；
�、萦貌环闲l生標準和要求的包裝材料包裝的食品；
�、尬礋鞜傅氖称�；
�、呖赡芎袣埩艮r藥的果品、蔬菜等；
�、唷叭裏o(wú)”食品。
2、若發(fā)生食物中毒或食源性疾患，立即向市教育局和衛生防疫部門(mén)報告，并保留好現場(chǎng)，積極配合調查，且立即送中毒人員入院救治。
3、強化管理：
�、�?lài)腊奄忂M(jìn)關(guān)，每天索證；
�、谑称芬獰�、燒透；
�、垡幏恫僮�，生熟分開(kāi)；
�、芡咨票４嬖�、成品，免受污染；
�、菔Ｓ囡埐思皶r(shí)處理；
�、薏妥�、地面每天打掃、清洗，未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。
五、保障措施
1、認真學(xué)習《中華人民共和國食品衛生法》，按照市衛生防疫部門(mén)及局安全衛生工作會(huì )議精神，加強管理，提高食品從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)，預防食物中毒。
2、園里在資金、人員等方面，優(yōu)先保證飲食衛生安全工作的實(shí)施，制定層級負責制、責任追究制和有關(guān)工作制度，做到“專(zhuān)人負責管理、管理措施得力”。
衛生院安全生產(chǎn)應急預案通用3
一、應急組織機構。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校衛生安全工作領(lǐng)導小組。
1、組長(cháng)：xx。
2、副組長(cháng)：xx、xx。
3、組員：體衛處、總務(wù)處。
�。ǘ⿲W(xué)校衛生安全工作組。
1、學(xué)校流行性疾病防治工作組。
�。�1）組長(cháng)：分管副校長(cháng)。
�。�2）組員：學(xué)校中層領(lǐng)導、校醫及各班班主任。
2、學(xué)校食品衛生安全工作組。
�。�1）組長(cháng)：分管副校長(cháng)。
�。�2）組員：總務(wù)主任、班主任、學(xué)校醫務(wù)人員、從事食品衛生工作相關(guān)人員等。
3、防治流行病工作組。
�。�1）組長(cháng)：分管副校長(cháng)。
�。�2）組員：中層領(lǐng)導、校醫、各班班主任等。
�。ㄈ┕ぷ髀氊熍c要求。
1、建立學(xué)校衛生安全工作責任制，由學(xué)校衛生安全領(lǐng)導小組帶頭，工作組長(cháng)具體負責。全面加強學(xué)校衛生安全防范，確保學(xué)校師生健康。每期檢查考核，列入學(xué)校工作目標管理。
2、建立學(xué)校衛生安全信息上報制度，由各組組長(cháng)督促各部門(mén)建立學(xué)校衛生安全信息上報，由教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、醫務(wù)室分別進(jìn)行信息收集。
3、每學(xué)期對食堂全體人員進(jìn)行衛生知識培訓并進(jìn)行閉卷測試，并堅持按A級食堂標準及食品衛生每周一次檢查，食堂食品24小時(shí)留樣。每學(xué)期安排衛生健康小報評比、出衛生專(zhuān)刊兩次、召開(kāi)一次學(xué)校衛生安全專(zhuān)題會(huì )議，每月對寄宿生進(jìn)行二次食堂衛生質(zhì)量師生問(wèn)卷調查，每月15日學(xué)校進(jìn)行衛生檢查，把衛生安全常規性工作落在實(shí)處，落實(shí)工作由各工作組負責。
二、應急處置。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校衛生安全緊急情況的分類(lèi)。
師生中發(fā)現不明原因的劇烈嘔吐、腹瀉、惡心等；發(fā)現確診病人或社會(huì )大面積流行。
4、流行性感冒等一般流行性疾病。
師生中隨季節變化出現大面積的流行性感冒、腮腺炎等。
�。ǘ⿲W(xué)校衛生安全緊急情況處置。
1、防流行病工作程序。
�。�1）班主任發(fā)現學(xué)生發(fā)燒、咳嗽等可疑癥狀——報告醫務(wù)室。檢查學(xué)生狀況——報告校長(cháng)室，決定處理方案——轉送病人至市級以上醫院隔離治療——癥狀確診為流行病后報學(xué)校衛生安全工作小組——啟動(dòng)工作方案——上報縣衛生防疫站和教育主管部門(mén)、進(jìn)入緊急狀況。學(xué)校領(lǐng)導發(fā)表廣播講話(huà)，穩定師生情緒。
�。�2）封閉病人所在班級或辦公室，與病人接觸的人員一律隔離：由學(xué)校安全組人員與公安武警人員進(jìn)行管理，設置隔離區域，由防疫部門(mén)劃出警戒線(xiàn)。
�。�3）各部門(mén)和學(xué)校有關(guān)人員對全校進(jìn)行大面積消毒，醫務(wù)人員對隔離人員進(jìn)行檢查確診。未在隔離區域內的師生員工由縣教育局決定作出安排。
�。�4）封閉期內，在省、市、縣有關(guān)部門(mén)指導下，學(xué)校全面做好組織工作，后勤保障工作，安全保衛工作、思想政治工作、家屬安撫工作。
�。�5）省、市、縣防疫部門(mén)下達解除隔離通告后，學(xué)校按照防止“非典”流行病的預防方案，并經(jīng)縣教育局同意恢復正常教學(xué)秩序后，做好宣傳教育工作和各種預防防治工作，落實(shí)晨檢制度、消毒制度、清掃制度，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序與師生健康安全。同時(shí)寫(xiě)出報告，分別向有關(guān)部門(mén)匯報。
2、食物中毒事件應急處理程序。
�。�1）發(fā)現師生出現食物中毒癥狀，報學(xué)校領(lǐng)導小組商定，啟動(dòng)工作預案，并上報縣衛生防疫和教育主管部門(mén)，迅速進(jìn)行處理。
�。�2）迅速將有食物中毒癥狀師生送往附近市、縣級醫院搶治療。學(xué)校安全保衛人員封閉食堂，飯菜取樣交市、縣衛生防疫部門(mén)檢驗，并由學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行廣播講話(huà)，穩定師生情緒。
�。�3）省市、縣衛生防疫部門(mén)拿出檢驗報告，與學(xué)校共同分析食物中毒原因，迅速追根尋源，查出造成食物中毒的責任原因。涉及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的食物質(zhì)量問(wèn)題，報請工商、公安、防疫等部門(mén)迅速查處。屬于學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)食品問(wèn)題，查清事故責任，依法追究有關(guān)人員的'責任。在此基礎上，寫(xiě)出事故調查報告，上報有關(guān)部門(mén)。
�。�4）按照救人第一的原則，全力做好中毒師生搶救工作。同時(shí)耐心細致做好師生及家屬思想工作，妥善處理各種問(wèn)題，使患者較快的恢復健康。
�。�5）加強學(xué)校食堂管理，按照《食品衛生法》的要求認真整改。同時(shí)，加強師生食品衛生安全教育，使廣大師生掌握一定的食品衛生安全知識。
3、防止腸道傳染病、肝炎的工作程序。
�。�1）師生中發(fā)現不明原因的劇烈嘔吐、腹痛、惡心等，醫務(wù)室檢查、由專(zhuān)人送至附近縣、市級醫院檢查治療，檢查結果確診后迅速報告學(xué)校衛生安全工作領(lǐng)導小組，并向縣衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)報告，啟動(dòng)應急方案。
�。�2）按照省市、縣防疫部門(mén)要求，配合做好有關(guān)消毒隔離工作，采取各種措施穩定師生情緒。如需要設置隔離區域、封閉有病源接觸史的有關(guān)人員，學(xué)校安全保衛人員配合有關(guān)部門(mén)工作，劃出警戒線(xiàn)，有關(guān)工作進(jìn)入工作狀態(tài)。
�。�3）配合省、市、縣防疫部門(mén)對校區進(jìn)行大面積消毒，有接觸史的人員由醫務(wù)人員進(jìn)行檢查確診和治療。未在隔離區域內的師生上報縣教育局后決定是否放假或正常上課。
�。�4）學(xué)校有關(guān)工作人員按照上級部門(mén)的要求做好組織工作，后勤服務(wù)工作、思想政治工作、保證隔離區域內隔離人員情緒安定，生活方面得到保障。
�。�5）經(jīng)省、市、縣有關(guān)部門(mén)發(fā)布解除報告后，組織師生返�；謴驼＝逃顒�(dòng)，加強衛生教育，確保師生健康。
三、安全防范。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校衛生安全工作。
做到：
一個(gè)目標——高度重視學(xué)校衛生安全工作，創(chuàng )建平安和諧校園。
二個(gè)層次管理——校級統一管理，3個(gè)安全工作組分層次管理。
三項落實(shí)——人員落實(shí)、責任落實(shí)、經(jīng)費落實(shí)。
四項重點(diǎn)工作——衛生健康安全教育、衛生健康信息網(wǎng)絡(luò )申報、全校愛(ài)衛工作、食品監督與檢查。
五項常規制度——衛生安全責任、學(xué)生教師晨檢報告制度、食品質(zhì)量監督制度、定期消毒制度、寄宿生管理制度。
�。ǘ⿲W(xué)校衛生安全預警的四個(gè)層面到位：
第一層面：班主任、醫務(wù)人員、食堂管理員、寄宿生管理員第一時(shí)間到位。
第二層面：學(xué)校3個(gè)衛生安全工作組成員10—20分鐘內到達現場(chǎng)開(kāi)始工作。
第三層面：學(xué)校衛生安全工作領(lǐng)導小組成員30分鐘內到達現場(chǎng)研究部署，制定緊急措施，宣布啟動(dòng)預案。
第四層面：上級衛生防疫部門(mén)，教育主管部門(mén)電話(huà)通知一小時(shí)內到達現場(chǎng)，提出緊急方案，指導學(xué)校開(kāi)展工作，對緊急事件檢查勘察，拿出權威意見(jiàn)。
�。ㄈ┟鞔_責任、定期考核、獎懲兌現。
凡在學(xué)校衛生安全工作方面作出顯著(zhù)成績(jì)，及時(shí)妥善處置緊急事件，指揮果斷，工作有力，得到上級衛生部門(mén)表彰的，學(xué)校給予一定獎勵。凡未及時(shí)申報疾病信息，未在規定層面上到達緊急事故現場(chǎng)的，工作失職或不力造成嚴重后果的，未認真落實(shí)常規制度、工作目標未完成的，緊急狀況臨陣脫逃的，均給予一定行政處罰，扣發(fā)安全責任獎，年內不得晉級評優(yōu)，造成重大事故的追究其司法責任，并給予解聘，開(kāi)除公職等處理。
衛生院安全生產(chǎn)應急預案通用4
一、指導思想
學(xué)校無(wú)小事，安全最重要。特別是食品安全，為保證全校用餐師生的生命安全，提高學(xué)校在突發(fā)事件前的應急能力。特制定本預案。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組職責：
�。�1）組長(cháng)全面組織協(xié)調各職能部門(mén)開(kāi)展工作，副組長(cháng)全力抓好食堂工作，并指導總務(wù)處制訂食堂各類(lèi)制度、協(xié)議，各職能部門(mén)按措施要求做好工作。
�。�2）領(lǐng)導小組負責對全校師生員工的食品安全教育，傳授安全預防與救助知識，制定和檢查安全工作措施落實(shí)情況。在指揮各職能部門(mén)有序開(kāi)展工作，及時(shí)配合各級有關(guān)部門(mén)開(kāi)展調查工作。
�。�3）組織師生學(xué)習并執行《食品衛生法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關(guān)學(xué)校食品衛生安全工作的法律、法規、在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應等各個(gè)環(huán)節，加強管理和監督。
�。�4）監督及督促總務(wù)處做好食物采購及餐具、用具的消毒工作。
�。�5）表各班主任應密切注意本班學(xué)生的動(dòng)向，一發(fā)現有異常情況必須立即報告學(xué)校，以免錯過(guò)這最佳時(shí)機。三、預防措施
�。�1）由總務(wù)處負責定期組織學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行身體健康檢查，進(jìn)行食品衛生，營(yíng)養知識，食品加工知識的培訓，嚴格落實(shí)學(xué)校食堂從業(yè)人員培訓上港制度。凡未取得健康證和未參加食品衛生知識培訓或培訓不合格的人員一律不得從事學(xué)校食品的工作。（責任人：總務(wù)主任、食堂主任）
�。�2）由副組長(cháng)、總務(wù)處、食堂主任一起制訂食堂管理的各項制度，并貫徹落實(shí)。
�。�3）由食堂主任、總務(wù)主任負責把好食物采購關(guān)，由行政值周教師及炊事班長(cháng)負責把好食物驗收關(guān)。同時(shí)嚴格采購食品索證，入庫驗證，領(lǐng)用驗收，制作把關(guān)的管理制度，嚴禁采購不符合食品衛生要求的食品及食品調料。（責任人：食堂主任、總務(wù)主任、行政值周、炊事班長(cháng)）
�。�4）與送貨人簽訂食品購銷(xiāo)合同，明確雙方職責，確保所采購食物的質(zhì)量，從源頭杜絕中毒事件的`發(fā)生。（責任人：總務(wù)主任、食堂主任）
�。�5）由炊事班長(cháng)負責做好食品留樣工作。
�。�6）加強學(xué)校小店經(jīng)營(yíng)食品的管理，杜絕小店出售兩次加工食品和過(guò)期及三無(wú)食品，總務(wù)主任和行政值周每周至少一次抽查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，及時(shí)匯報。（責任人：總務(wù)主任、行政值周）
四、應急措施
�。�1）學(xué)校一旦發(fā)現食物中毒事件，第一發(fā)現人應立即向學(xué)校報告，并協(xié)同學(xué)校做好應急事件的處理。
�。�2）學(xué)校應在最短的時(shí)間內向上級教育行政部門(mén)報告，同時(shí)向所在地衛生行政部門(mén)或疾病預防控制機構報告。
�。�3）迅速將食物中毒者送到就近醫院救治，對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者，應嚴格按照疾病控制機構的要求，做好病人的隔離，救治、消毒處理等工作。
�。�4）配合衛生監督部門(mén)做好中毒現象及事發(fā)現場(chǎng)的衛生監督檢查及相關(guān)人員的鞏固調查，中毒患者的個(gè)案調查。
�。�5）配合衛生監督部門(mén)封存或銷(xiāo)毀導致食品中毒的食品及其原料，在衛生監督部門(mén)的指導下，對中毒現場(chǎng)，食品加工場(chǎng)地。食物用工具、用具設備進(jìn)行清洗消毒，完善衛生消毒設施，使其達到食品衛生要求。
�。�6）由班主任同中毒學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，并協(xié)助學(xué)校做家長(cháng)的思想工作，使中毒事件得以妥然處理。
衛生院安全生產(chǎn)應急預案通用5
為提高師生的飲食衛生安全意識，確保師生人身安全，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本應急預案：
一、基本原則：
1、加強宣傳，教育為主飲食衛生安全工作尤其重要，要堅持“加強宣傳，教育為主”的原則，常抓不懈。
2、科學(xué)管理，抓好落實(shí)要堅持科學(xué)管理的原則，抓好具體落實(shí)，嚴格把關(guān)，決不出現漏洞。
二、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、具體措施、要求
1、學(xué)校要加強《食品衛生》及常規衛生知識宣傳落實(shí)，使師生掌握基本衛生常識。
2、上好衛生課，堅持每年的衛生體檢制度，做好疫苗接種。
3、注意飲用水的管理工作，有食堂的學(xué)校要堅持遵守各項規章制度，防止病從口入。
4、堅持學(xué)學(xué)生個(gè)人衛生檢查制度，保持良好的環(huán)境衛生。
5、學(xué)校校醫藥不斷提高素質(zhì)，能夠勝任簡(jiǎn)單的.處置工作。
四、事故處置辦法
1、發(fā)現類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，迅速送醫療室、醫院進(jìn)行處理。
2、迅速向上級主管部門(mén)及衛生防疫部門(mén)報告并做好學(xué)生的穩定工作。
3、保留有關(guān)事物、食品，以備衛生部門(mén)取樣檢查。
4、迅速排查中毒師生名單，檢查他們的身體，及時(shí)報告給衛生部門(mén)。
5、及時(shí)通知家屬并做好安撫工作。
6、積極配合有關(guān)部門(mén)做好診治、處理等工作。
7、事故處理后，做好師生的情緒調解工作，盡快恢復正常教學(xué)秩序。
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