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幫廚記作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的幫廚記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫廚記作文1
今天上午,我們班到學(xué)校食堂去幫廚,我的心情非常高興,對幫廚活動(dòng)充滿(mǎn)好奇。
我們組的任務(wù)是打掃餐廳衛生和幫廚房師傅削土豆。一進(jìn)餐廳,一股刺鼻的臭氣就熏得我透不過(guò)氣來(lái)。我一找,原來(lái)是一些同學(xué)們浪費的剩雞蛋、剩饅頭?戳诉@種景象我直搖頭,感嘆現在的學(xué)生太不愛(ài)惜糧食了,要知道我國還有很多人很貧困呢。我只好忍著(zhù)這些臭味在這里拼命地掃地拖地。忙了一個(gè)多小時(shí),終于把餐廳打掃干凈了。接著(zhù)我們就去幫廚師削土豆。我看到廚房師傅不到1分鐘就能削好一個(gè)大土豆,而且手法熟練,就像變魔術(shù)一樣。我們學(xué)著(zhù)他的樣子,5、6分鐘才能削完一個(gè)小土豆,而且土豆還被我們折磨得歪頭癟腦,最糟糕的是雷旭豪還不小心把手指給削破了。
在忙忙碌碌中,一上午的時(shí)間就過(guò)去了,我們都累得腰酸背痛的;叵肫鹌匠N覀兂燥埥(jīng)常剩飯,心里感覺(jué)真慚愧。通過(guò)這次活動(dòng),我深深地體會(huì )到了一日三餐來(lái)之不易,廚房的師傅們工作可真辛苦,我心里暗下決心,以后再也不能浪費糧食,要珍惜別人的'勞動(dòng)成果,而且還要加強生活自理能力的鍛煉,為媽媽減輕家務(wù)的壓力。
幫廚記作文2
今天哥哥要做酸菜魚(yú),讓我做他的助手,我高興地答應了。
哥哥拿出已經(jīng)處理好的魚(yú),開(kāi)始切片。我迫不及待的問(wèn):“哥哥,我要做什么呢?”哥哥對我發(fā)號施令,說(shuō):“你先去掉姜的皮,然后把蒜給剝了,最后把碗給刷出來(lái)!蔽衣(tīng)到命令,立刻去干。
我拿來(lái)去皮刀,開(kāi)始削皮,我開(kāi)始削的很輕松,可越到后來(lái),小的皮越難削,害得我差點(diǎn)幾次削破手。終于,我完成了這個(gè)“艱難”的.“任務(wù)”,馬上著(zhù)手下一個(gè)“任務(wù)”。
我開(kāi)始扒蒜,這個(gè)“任務(wù)”我已經(jīng)干過(guò)好多次了,對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,于是我開(kāi)始不緊不慢的干起來(lái)。這時(shí),哥哥的聲音傳了過(guò)來(lái):“干什么呢?快點(diǎn)!我還要用呢!蔽摇叭鐗(mèng)初醒”:“噢,知道了!庇谑俏议_(kāi)始快速的干,終于干完了。
下面開(kāi)始第三個(gè)“任務(wù)”,洗碗。我按照老辦法開(kāi)始洗,先在第一個(gè)碗里倒上水,倒上洗潔精,開(kāi)始刷,刷完一個(gè)碗,再把洗潔水倒到下一個(gè)碗里再刷,如此重復,最后再把碗用水沖干凈,碗就光潔如新了。
這時(shí),魚(yú)也好了,嘗著(zhù)有自己功勞的魚(yú),真是好吃。
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