教師個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們時(shí)常會(huì )需要作自我介紹,通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。怎么寫(xiě)自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的教師個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹,希望能夠幫助到大家。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹1
一、個(gè)人情況
,男,X年XX月出生,大學(xué)本科學(xué)歷。中共黨員,中國物理學(xué)會(huì )會(huì )員。中學(xué)一級教師,F任職于XX省重點(diǎn)中學(xué)——XX縣XX中學(xué),任學(xué)校教學(xué)處副主任;現任高三重點(diǎn)班(物化班)物理課和高三年級主任。多年擔任擔任高三物理課及高中年級管理工作,教齡20xx年,先后擔任過(guò)學(xué)校初三至高中各年級班主任、備課組長(cháng),任教過(guò)中學(xué)初二到高三各年級物理課,物理教學(xué)、班級管理、年級管理等工作效果突出。多次被評為校優(yōu)秀德育工作者、骨干教師。多次被縣政府嘉獎。XX縣科研型教師。
二、主要業(yè)績(jì)成果
1、98年2月、20xx年2月、20xx年2月三次獲縣政府嘉獎
2、20xx年11月全縣中學(xué)物理青年教師優(yōu)課二等獎.
3、99年11月對全縣開(kāi)教學(xué)研究課
4、主持“十五”縣級重點(diǎn)課題一項
5、先后被聘為嚴繼紅、吳兵、曹小云、薛海峰老師的指導老師,成績(jì)顯著(zhù)。
6、5、97~20xx年指導學(xué)生參加全國物理競賽有3人獲市一等獎、3人獲市二等獎。
6、96--20xx年一直被聘為校骨干教師
7、02-05所教高中物理成績(jì)一直列全縣同類(lèi)學(xué)校前列
8、20xx年1月被評為如東縣科研型教師。
三、學(xué)術(shù)水平情況
到現在共有24篇文章在全國、省、市報刊發(fā)表或在全國、省、市年會(huì )交流獲等級獎,其中,20xx年以來(lái)共12篇,主持一項縣十五重點(diǎn)課題的研究。一篇被中國人民大學(xué)資料中心轉載。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的`自我介紹2
尊敬的各位評委老師:
大家上午好。我是第十一組15號選手,本科就讀于生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民老師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著(zhù)將來(lái)可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實(shí)現他們的理想。下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加生物類(lèi)老師資格所具備的優(yōu)勢,一,我大學(xué)所學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)是生物技術(shù),通過(guò)對生物類(lèi)根底知識和實(shí)驗技能的系統學(xué)習,為我將來(lái)就學(xué)生學(xué)習生物方面所遇到的問(wèn)題進(jìn)展答疑解惑提供了理論根底。
二,大學(xué)期間,我積極參與社會(huì )教學(xué),陽(yáng)光支教,老師職業(yè)技能培訓等活動(dòng)為我提供了豐富的理論經(jīng)歷,使我有時(shí)機將理論和理論結合,可以沉著(zhù)的對課堂上發(fā)生的任何問(wèn)題隨機應變。
三、通過(guò)對教育學(xué)、教育心理學(xué)、老師職業(yè)道德等內容的系統學(xué)習,我對老師又有了更深層次的認識,并有幸通過(guò)今年的老師資格證筆試。假設我今天可以通過(guò)此次面試,那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻的`精神踐行貫徹到底。即使我沒(méi)有通過(guò),我也會(huì )嚴格要求自己,使自己離老師的標準近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。今天,我所要講的內容選自人教版高中生物必修一XXXX,下面開(kāi)場(chǎng)我的授課環(huán)節。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹3
各位親愛(ài)的同學(xué),下午好!真幸運,今天的天氣是如此的風(fēng)和日麗,就像你們的笑臉一樣明媚;真幸運,我和你們相遇,在你們如夢(mèng)如幻、如詩(shī)如歌、美不勝收的年紀,仿佛時(shí)光流轉,回到我的N年前;真幸運,我能成為你們的語(yǔ)文老師,站在這三尺講臺上。
俗話(huà)說(shuō),相聚是緣,相守是分,前世千百次的回眸,才換得今天的聚首。所以,希望在接下來(lái)的'日子里,我們能夠珍視這前世今生累積下來(lái)的緣分,漸漸相識、相知、相守、相惜,一起把時(shí)間點(diǎn)亮,把每一天過(guò)得像詩(shī)一樣。
李家有長(cháng)女,婷婷兮玉立。巴山諾水畔,殷勤是故園。言笑兮宴宴,度似水流年。待光陰流轉,求學(xué)在獅山。勤學(xué)苦練之,立志為人師。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先賢有旨言,三人必師焉。借此陳心跡,且與君共勉。 上面一段文字,包含了我的基本個(gè)人信息。如果大家還想了解更多詳情的話(huà),歡迎課外時(shí)間和我多多交流,只要你愿意,對月當歌,談春花秋月,談草木枯榮,談詩(shī)詞歌賦,談人生理想,無(wú)一不可。
大家可以稱(chēng)呼我“李老師”。為什么我會(huì )給自己這樣一個(gè)昵稱(chēng)呢?因為,在我看來(lái),語(yǔ)文魅力無(wú)窮,奧妙無(wú)窮;學(xué)習語(yǔ)文更是津津有味,其樂(lè )無(wú)窮;除此以外,有了我這位“科班出身”的教師兼朋友,相信一定會(huì )讓大家在語(yǔ)文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知歸路。
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