一次的演講作文600字

時(shí)間:2023-10-26 11:12:29 演講與口才 我要投稿
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一次的演講作文600字集合8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的一次的演講作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次的演講作文600字集合8篇

一次的演講作文600字 篇1

  凡事都有第一次,只要第一次成功,你便會(huì )更加有信心的去嘗試其他事。當然,第一次失敗了也沒(méi)關(guān)系,只要不放棄還會(huì )有第二次嘛!從小到大,看到別人都敢站在人多的地方說(shuō)許多話(huà)都不緊張不怯場(chǎng),這種勇氣我是特別羨慕的,我也幻想過(guò)自己能有這種勇氣?墒,就連老師叫我起來(lái)回答個(gè)問(wèn)題我都會(huì )面紅耳赤的人,什么時(shí)候才會(huì )像別人一樣在人多的面前放開(kāi)自我,展現自己另外的一面。不管是不自信還是膽小,我也有個(gè)在舞臺上大聲演講的夢(mèng)!

  初中的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jì)在班上一下子飆升起來(lái),在老師心里,我也是個(gè)乖巧而懂事的三好學(xué)生。

  一次學(xué)校舉辦初中英語(yǔ)演講比賽,第一輪和第二輪的篩選在自己班上選,最后再從全校中選出排名。因為我的成績(jì)還算不錯,所以我也被老師給提名了。第一輪:用英語(yǔ)短暫的介紹自己,氣場(chǎng)好的就會(huì )通過(guò)。雖然用英語(yǔ)介紹我自己對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,也不需要練習,但是一上臺我就會(huì )緊張地發(fā)抖,說(shuō)話(huà)也跟結巴了一樣,快到我演講時(shí)感覺(jué)那顆心都要跳出來(lái)了一樣!到我上臺時(shí),我故意放慢了步調,巴不得這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,我站在講臺上,演講過(guò)程中我的手一直掐著(zhù)抖動(dòng)的大腿,還好講桌擋住了這背后的一切。雖然有的地方音是抖的`,不過(guò)還好我的聲音響亮而帶有感情,這兩個(gè)有利條件讓我通過(guò)了第一第二關(guān)卡。

  后來(lái)比賽前兩個(gè)周每天下課背演講稿,上英語(yǔ)課前在講臺上當著(zhù)全班人的面演講,慢慢地我不再害怕,反而喜歡上了這種演講的感覺(jué)。我們把午休時(shí)間也利用起來(lái),再隔壁的空教室練習,日復一日參賽者們都很努力的在奮斗,在過(guò)程中也交到一些朋友,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!

  比賽這天,大家的表現都很棒,而我居然奪冠!看來(lái)這幾天的努力沒(méi)有白費,我終于敢當著(zhù)很多人的面大聲朗讀,而且還是英語(yǔ),從這以后我膽子慢慢地變大了。當拿著(zhù)用自己的“汗水”獲得的獎勵時(shí),有多驚喜、有多開(kāi)心、有多激動(dòng)……這些都只有靠自己奮斗嘗試以后才會(huì )知道的復雜情緒。加油吧,正在奮斗的你們!祝你們成功!

一次的演講作文600字 篇2

  今天下午,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云。五年級七個(gè)班的學(xué)生都在籃球場(chǎng)上,心情無(wú)比激動(dòng)。發(fā)生什么事了?原來(lái),是我們五年級舉行演講比賽。

  在比賽前夕,我心里想:“我們(2)班必須贏(yíng)!(2)班(2)班,絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內心的喜悅已無(wú)法掩蓋了。

  籃球場(chǎng)中心掛著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的橫幅,下面就是搭好的舞臺,挺立著(zhù)的話(huà)筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的`,很顯眼。五年級有七個(gè)班,有七個(gè)代表,他們在后臺坐立不安,樹(shù)木也緊張地屏住了呼吸。

  主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開(kāi)始,所有同學(xué)、評委們以及老師們就位。各個(gè)班派出的代表陸續進(jìn)行演講。

  這時(shí),熱烈的掌聲響起,,我們班的代表——欣童,正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話(huà),都透露著(zhù)自信,每個(gè)字都那么富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場(chǎng)便響起一陣熱烈的掌聲。

  七名代表全部講完。評委們低語(yǔ)了一會(huì )兒后,緊張的時(shí)刻到了!每個(gè)學(xué)生都豎起兩耳,心中充滿(mǎn)了期待、緊張、興奮。

  第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了這時(shí),便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話(huà)將決定勝負!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學(xué)都歡呼起來(lái),因為我們已經(jīng)知道了:

  第一名,是五(2)班!

  我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:“(2)班萬(wàn)歲!”“耶!我們是最棒的!”

  “(2)班(2)班,絕不一般!!”我們的笑聲回蕩在整個(gè)校園里……

一次的演講作文600字 篇3

  星期一的下午,老師布置了一樣作業(yè)——寫(xiě)一篇演講稿。當天傍晚,我認真地寫(xiě)了一篇《多看課外書(shū)》的演講稿,生怕第二天會(huì )鬧出笑話(huà),畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。

  到了星期二上午,我帶上稿子來(lái)到學(xué)校。

  第一節就是語(yǔ)文課,吳老師用這40分鐘讓我們來(lái)演講,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要演講,我就用抽學(xué)號的方式吧,我抽到誰(shuí)誰(shuí)就上來(lái)講!

  “嗯,好的!蔽覀儺惪谕。

  “36號”老師叫道。

  我心里想:“呀,幸好不是我,可36號會(huì )是誰(shuí)呢?啊……是我的同桌,吳君惠,她太慘了!蔽倚覟臉(lè )禍。

  一聽(tīng)到學(xué)號,她目瞪口呆,仿佛在說(shuō):“怎么會(huì )是我?他拿起來(lái)稿子畏畏縮縮,慢悠悠的走上講臺。我們看著(zhù)她,她大概講幾分鐘就停住了,一直在撩右耳邊的`頭發(fā),當然,這是她的招牌動(dòng)作。她為什么會(huì )停呢?原來(lái)她不知道怎么加進(jìn)去一個(gè)詞。她在同學(xué)的幫助下,終于講完了,只見(jiàn)她重重地嘆了一口氣,好像再說(shuō):“呀,終于講完了!

  我們一直在鼓掌。

  “好,下一個(gè)學(xué)號——1號!崩蠋熣f(shuō)。

  “不是我,不是我!蔽倚睦镌谀\告。

  “!是我!”我心里一驚。

  我急忙拿起稿子,大步流星走上講臺,因為我想早點(diǎn)結束這個(gè)演講。當我站在講臺上,我看見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷的望著(zhù)我,我心跳突然加快。開(kāi)始演講了……

  “同學(xué)們,大家好,我今天要演講的主題是……”可是在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了一個(gè)“大坑”想不到該換成什么詞。而這個(gè)詞就像一群他國的敵人,阻攔我方前進(jìn),于是我們只能發(fā)動(dòng)“戰爭”。我終于講完了,這次“戰爭”終于結束了!

  我終于敢大膽的演講啦!在這一次演講中,我收獲多多。

一次的演講作文600字 篇4

  人生的第一次總是讓人新奇和難忘,它像一顆璀璨的星星,裝點(diǎn)著(zhù)夜空,帶給我們一些啟示,給我啟示最大的還是第一次演講。

  記得上一周,小作家培訓中心為了讓我們進(jìn)一步了解自己的家鄉興化,老師們特地組織了一次演講比賽,比賽的.主題是“家鄉好”。

  為了這次演講比賽,我上網(wǎng)查資料,動(dòng)手整理,“備戰”一周迎接比賽。

  下午,我斗志高昂地來(lái)到教室里,坐在位置上,靜靜地等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。

  有四位同學(xué)加上魏老師擔任這次比賽的評委。比賽開(kāi)始前,老師先讓我們抽簽,結果是單號開(kāi)始。卞慧穎打頭陣,一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,也漸漸適應起來(lái)了,在她的演講之下,我感覺(jué)真是身臨其境!她講到興化美食遠近聞名的時(shí)候,我竟不由得流下了口水。

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于輪到我演講了。我在心里默念道:加油!加油!為自己打氣。站在講臺前,許多雙眼睛注視著(zhù)我。接著(zhù),我字正腔圓、有感情地演講了準備的內容,臺下響起了熱烈的掌聲和喝彩聲。經(jīng)過(guò)這么一講,下面上場(chǎng)的同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試!巴跤晷赖难葜v真精彩!”下面的同學(xué)更緊張了。

  演講一個(gè)接著(zhù)一個(gè),比賽快接近尾聲了。有一位同學(xué)尷尬地站著(zhù),他可能是太緊張了,他面紅耳赤,臉憋得通紅,站在講臺前一動(dòng)不動(dòng)的。不知是臺下的哪位同學(xué)帶頭鼓掌鼓勵他,其他同學(xué)也紛紛地鼓起掌來(lái),并喊著(zhù):“加油!”

  這位同學(xué)開(kāi)口演講了,不過(guò)還是很緊張,可是隨著(zhù)時(shí)間的推移,他變得慢慢適應了。演講比賽越來(lái)越精彩;越來(lái)越激烈;越來(lái)越感動(dòng)。他的演講竟獲得多次掌聲。

  時(shí)間過(guò)得真快,所有同學(xué)都演講完了,評委開(kāi)始統計分數冠軍周子浩,亞軍榮耀,季軍李毅文。

  總之,這一次演講比賽,讓我獲得了震撼?淇湮业募亦l,不能停留在嘴上,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。演講比賽結束了,但我的心里知道,如何為自己美麗的家鄉添磚加瓦,必須從現在做起!

一次的演講作文600字 篇5

  生活中充滿(mǎn)了許多“第一次”:第一次做飯,第一次表演,第一次養寵物……這一個(gè)個(gè)“第一次”像一行行腳印,印在我們成長(cháng)的道路上。最使我難忘的“第一次”是去參加演講比賽。

  五年級時(shí),我很榮幸地代表學(xué)校參加鎮海區教育局舉辦的演講比賽“我的第二故鄉——鎮!。說(shuō)老實(shí)話(huà),我的口語(yǔ)能力不怎么樣,普通話(huà)也不是很標準——既然老師給了我這么一次鍛煉的機會(huì ),我為什么不去珍惜呢?在老師的悉心指導下,在一次次的練習下,我的演講水平有了很大的提高。比賽的時(shí)間一天天地接近了,我的心卻還是十五個(gè)吊桶——七上八下:這次是代表學(xué)校去參加比賽的,如果我沒(méi)得獎,那怎么辦?如果我在演講的過(guò)程中忘了詞,那不是出洋相了嗎?畢竟我參加演講比賽可謂是“大姑娘上轎——頭一回”呀!一邊又想,自己盡力就可以了,重在參與嘛!

  比賽那天,走進(jìn)比賽現場(chǎng),一見(jiàn)到黑壓壓的人群,我的心有提到了嗓子眼,我自己對自己默默的念道:朱科宇,鎮靜,鎮靜!應老師去抽了簽,卻抽到了“大獎”—— 竟然是我第一個(gè)出場(chǎng),這真是雪上加霜!臺上的主持人說(shuō)的'話(huà)我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,腦海里一直浮現著(zhù)演講的內容。就在這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)主持人報到“有請第一位,鎮海區實(shí)驗小學(xué)——朱科宇”。我便鼓起勇氣走上了演講臺,開(kāi)始了我的演講。腦海中頓時(shí)浮現出我剛來(lái)鎮海時(shí)的一幕幕,我全身心地投入到了演講當中……

  下臺后,我認真地聽(tīng)了其他同學(xué)的演講,覺(jué)得都非常精彩:流利標準的普通話(huà)、抑揚頓挫的語(yǔ)調、從容不迫的表情,演講時(shí)的真情流露,讓我自嘆不如。我擔心自己會(huì )名落孫山,可是功夫不負有心人,我取得了三等獎的成績(jì)。雖然是第一次站在演講的舞臺上,但通過(guò)這次的演講比賽,不僅鍛煉了我的勇氣,還提高了我的演講水平。我希望能夠再有這樣的機會(huì ),不斷地提高自己,完善自己!

一次的演講作文600字 篇6

  望著(zhù)桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語(yǔ)單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語(yǔ)課就要開(kāi)始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場(chǎng)的毛病,連上課發(fā)言我都會(huì )緊張,這次演講……

  哆哆嗦嗦地走上講臺,望著(zhù)身旁含笑的英語(yǔ)老師,我反而覺(jué)得恐怖;臺下的同學(xué)端正地坐著(zhù),三十幾只眼睛直射著(zhù)我,與平日說(shuō)笑的他們完全相反,讓我覺(jué)得好陌生。

  幾秒種的靜默后,老師打了一個(gè)手勢,我不得不張開(kāi)了嘴。我的手無(wú)力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著(zhù)那些英語(yǔ)單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。

  我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺(jué)得已過(guò)了一個(gè)世紀。抬起頭來(lái)喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說(shuō)要“動(dòng)起來(lái)”嗎?就是通過(guò)眼神交流吧!同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專(zhuān)心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點(diǎn)尊重吧!我算是體會(huì )到了老師上課的感覺(jué)了。

  就這樣煎熬著(zhù),我硬著(zhù)頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待著(zhù)一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉身回座位,可老師又把我拉了回來(lái):“提問(wèn)呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽(tīng)懂了嗎?可是,臺下的表現卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來(lái)——包括那個(gè)不認真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的.成功!接下來(lái)的兩個(gè)問(wèn)題我問(wèn)得流暢多了,我的信心也更足了。

  當我回到座位時(shí),我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說(shuō)是經(jīng)久不息,對我來(lái)說(shuō),卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團膠帶……

  這是我的第一次演講,也是我人生的一個(gè)轉折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。

一次的演講作文600字 篇7

  歲月匆匆而過(guò),時(shí)間的洪流沖刷著(zhù)記憶的大堤。念及往事,不勝唏噓,那人生道路上的無(wú)數個(gè)第一次,如一小團火,在我心頭一點(diǎn)點(diǎn)地擴散、發(fā)光。第一次去區上參加演講比賽的事,就使我久久不能忘懷。

  那天,我和六。二班的曾虹同學(xué),一起代表學(xué)校到區上參加一次以“保護環(huán)境”為主題的演講比賽。

  坐在觀(guān)眾席上,我一副不以為然的樣子,甚至哼起了歌,但是,看著(zhù)其他幾位參賽者一個(gè)個(gè)的走下舞臺。我的心不禁加速跳動(dòng)!罢13號參賽選手準備!碑斨鞒秩四畹轿业拿謺r(shí),我差點(diǎn)從椅子上滑下去,主任示意我上臺準備,我顫顫巍巍地走上了舞臺。

  心中老是忐忑不安,無(wú)法調整好情緒,要開(kāi)始演講了。攝影師的相機光直對著(zhù)我的臉閃爍,就像一雙犀利的眼睛在我身上游走。盯的我頭皮直發(fā)麻,當我一眼掃過(guò)臺下時(shí),臺下那么多人的目光聚集在我的身上,觀(guān)眾們交頭接耳,模糊的.聲音在我耳邊作響。原本就緊張的我,一下子講演講稿的內容拋到九霄云外去了,雙手像篩糠似的抖個(gè)不停,呆呆的站在舞臺上。那一剎那間,我望見(jiàn)曾虹投來(lái)了鼓勵的眼神,并小聲說(shuō):“別緊張,放松!”我緊緊地眨了一下雙眼,深吸一口氣,努力的搜索著(zhù)昨天已經(jīng)背的滾瓜爛熟的演講稿。微笑而鎮定地將演講稿娓娓道來(lái)。臺下的人漸漸停止了交談,我心里樂(lè )開(kāi)了花,接下來(lái)的段落脫口而出,演講完畢。我長(cháng)舒了一口氣,深深地鞠了一躬,逃跑似的下了臺。

  回到席上,我與曾虹互擊以示鼓勵,待其余幾位選手演講完,主持人半晌才公布了成績(jì)。雖然我和曾虹雙雙落榜第一,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。因為我因此獲得了勇氣和信心,何樂(lè )而不為呢?

  其實(shí),人生有很多這般的第一次,只有我們敞開(kāi)心扉去迎接第一次,才能?chē)L到從未有過(guò)的快樂(lè )與新鮮,收獲更多。

一次的演講作文600字 篇8

  我第一次演講是在四年級,那時(shí)我才十歲。那年的“六·一”兒童節,我和我的同學(xué)楊晨參加了比賽。

  離“六·一”還有兩三周時(shí),班主任就給了我們演講稿,讓我們背。雖然還有很長(cháng)的準備時(shí)間,但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。

  當時(shí),班里還有舞蹈節目。每到周末,我們就去學(xué)校排練。開(kāi)始,我們總是因為緊張而忘臺詞。老師很著(zhù)急,但還是不斷鼓勵我們。后來(lái),我開(kāi)始安慰自己:不是還有楊晨嗎?怕什么?漸漸地,我不再緊張,而且把稿子背得非常熟練。過(guò)了一周,老師還給我們配了樂(lè )、訂了服裝。穿上衣服,走起路來(lái),像個(gè)小紳士,神氣極了!

  在學(xué)校,有老師教我們;在家里,有媽媽教我。

  每天晚上寫(xiě)完作業(yè),媽媽就讓我背稿子。她一邊聽(tīng),一邊給我糾正語(yǔ)氣,有時(shí)還加一兩個(gè)動(dòng)作。

  轉眼到了“六·一”。早晨,我來(lái)到學(xué)校。清晨的曙光照在我身上,帶來(lái)一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講;緊張的是我害怕這次演講會(huì )失敗。

  很快,比賽開(kāi)始了。其他班的同學(xué)有的七八個(gè)在一起演講,有的邊演小品邊背詩(shī),還有的'直接就是講故事!拔覀冸m然只有兩個(gè)人,但我相信我們一定能成功!蔽夷貫樽约杭佑。不一會(huì )兒,就輪到我們了。我深深地吸了一口氣,和楊晨走上臺。隨即,音樂(lè )響起,我們開(kāi)始演講了!皟芍稽S鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”我緊張極了,不停地冒冷汗。風(fēng)吹著(zhù)汗,涼颼颼的。我堅持著(zhù),一字一句地背著(zhù)……

  一直背到最后一個(gè)字,我才吁出一口氣!拔页晒α!”我歡呼著(zhù)。前一分鐘,我還認為演講很可怕,不過(guò)現在,我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難,而是把它作為我成長(cháng)的標志,激勵我前行。

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