西游記作文

時(shí)間:2023-10-25 18:08:52 其他 我要投稿

實(shí)用的西游記作文匯總(10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的西游記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的西游記作文匯總(10篇)

西游記作文 篇1

  《西游記》是經(jīng)典的古代小說(shuō),里面的神仙、妖怪、佛祖等人物都被吳承恩刻畫(huà)得栩栩如生。下面我們來(lái)看看作者對于《西游記》這部小說(shuō)的感觸與認知。

  《西游記》是一部家喻戶(hù)曉的小說(shuō),其中,孫悟空是最受人們喜歡的角色,他會(huì )七十二變,又可以駕著(zhù)筋斗云滿(mǎn)天遨游,他一個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里,又可以任意掌控如意金箍棒,還能用猴毛變出想變的東西。

  有這樣的本領(lǐng),誰(shuí)不羨慕,誰(shuí)不喜歡?

  可是,去西方取經(jīng)的有四個(gè)人,另外三個(gè)呢?我們先講講老豬吧!

  老豬呢,就是豬八戒,他這個(gè)角色的存在,可能就是襯托出孫悟空的.厲害和法力高強吧!在我們眼中,豬八戒是一個(gè)好吃懶做、不愛(ài)走動(dòng)、貪婪好色的“負面”角色。

  但在三個(gè)徒弟中,最為忠誠的,那么沙僧就是第一名了。

  《西游記》里面還有很多人物——有神,有妖,有精,有佛……他們都被吳承恩刻畫(huà)得栩栩如生,一時(shí)變得神通廣大,一時(shí)又變得懦弱無(wú)能。

  《西游記》因為它的知名度,所以拍出了電視連續劇、電影、動(dòng)畫(huà)片,就連音樂(lè ),蜻蜓FM軟件上,都有它的身影,他們對它進(jìn)行了講解,進(jìn)行了評論,我也學(xué)到了不少知識,就比如古人把生日叫做“母難日”,都是通過(guò)讀小說(shuō)得知的。

  但是,《西游記》中的一點(diǎn),我是現在才知道——原來(lái),作者吳承恩是以這部小說(shuō)來(lái)責備皇帝、朝廷的昏庸、腐敗。其中,那些妖精,指的就是腐敗的朝廷官員。他們在“路上”作亂、作惡,并阻止好人們去幫助那些受苦受難的人們。

  那么佛呢?可能即是其中那些幫助人卻不求回報的人吧。

  孫悟空、沙僧、豬八戒則是那些保護好人取得“善果”的終極人物吧!

  別小看一部小說(shuō),或是漫畫(huà),它們不僅有故事,有思想,更是有生命的!

西游記作文 篇2

  話(huà)說(shuō)一天,唐僧師徒來(lái)到神州移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳,看到iPhone4只要三千兩白銀,就把唯一值錢(qián)的白龍馬賣(mài)掉了,一人買(mǎi)一個(gè)iPhone,上路了。

  師徒來(lái)到火焰山,看到火太大,過(guò)不去,于是唐僧群發(fā)短信:火焰山發(fā)現世界第一大金礦!

  過(guò)一會(huì )兒,開(kāi)發(fā)商就用推土機把山給推平了,更別說(shuō)火了,早滅光了。

  碰到金、銀角大王,孫悟空連棒子都懶得提,直接打個(gè)110,警察大叔就把他們哥倆全抓起來(lái)了。更別提牛魔王和白骨精了前幾天就因為隨地大小便被抓走了。

  來(lái)到盤(pán)絲洞,蜘蛛把他們都抓起來(lái)了,只見(jiàn)豬八戒打開(kāi)驅蟲(chóng)軟件,不一會(huì )兒,蜘蛛們便口吐白沫,倒在地上。豬八戒說(shuō):“小樣,跟我玩!”。

  來(lái)到觀(guān)音那,觀(guān)音看他們這么簡(jiǎn)單就來(lái)了,不愿意給他們經(jīng),唐僧師徒扭頭便走,說(shuō):‘網(wǎng)上多得是,我們用不著(zhù)取了!’

  就這樣,他們取到了經(jīng)。

西游記作文 篇3

  自從唐僧師徒4人從西天取經(jīng)回來(lái),已成為了世界上的風(fēng)云人物,享受著(zhù)明星般的待遇。他們?yōu)榱俗屪约焊弦粚訕,決定重新上學(xué),來(lái)到了定海小學(xué)的四(2)班,那就是我的班級。由于我成績(jì)優(yōu)異,他們四人變成了我的同桌候選人。正所謂,“近朱者赤,近墨者黑”,所以我選同桌可不能馬虎了。

  他們師徒4人各有千秋,讓我難以取舍,我一時(shí)打不定主意,決定用排除法。他們4人中首當其沖的就是唐僧了,他心地善良,要是我做他的同桌,以后忘帶什么東西,唐僧就一定會(huì )借給我,可又想到他每天一句:“阿彌陀佛,善哉善哉!笨隙〞(huì )把我煩的頭爆炸。再說(shuō)他善惡不分,三打白骨精時(shí),還三番四次的.冤枉孫悟空,萬(wàn)一哪一天冤枉了我可不好了。一票否決。

  再看看大師兄孫悟空,雖然本領(lǐng)天下無(wú)敵,足以保護我,但是他十分調皮,上串下跳,抓耳撓腮,怎么讓我安心學(xué)習呀,更別說(shuō)和我一起進(jìn)步了,想都別想,立刻pass掉。

  二師兄豬八戒也是靠不住的,要是他成為我的同桌,上課天天睡覺(jué),還打呼嚕,要是老師看錯了,沒(méi)準還會(huì )讓我背黑鍋。再加上豬八戒好吃懶做,肯定做不好我的同桌。八戒也只好被咔嚓掉了。

  現在只剩下沙僧了,它不僅重義氣,而且忠厚老實(shí),我實(shí)在看不出他有什么缺點(diǎn),最后我正式宣布:我的同桌是沙僧。

  這樣,沙僧便成為了我的同桌,次日,我的學(xué)海生涯中便有了他的歡笑陪伴。

西游記作文 篇4

  “三打白骨精”、“孫悟空大戰黃袍怪”、“烏雞國”……這一個(gè)又一個(gè)名稱(chēng)相信大家已經(jīng)耳熟能詳。沒(méi)錯,他們就是四大名著(zhù)之一《西游記》里面的故事。 《西游記》伴隨著(zhù)一代代人的成長(cháng),深受大眾喜愛(ài)。為何在祖國千百年里浩如煙海、形形色色的古典名著(zhù)中,我唯獨對它情有獨鐘?這說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢!在很 小很小的時(shí)候,爸爸帶我去逛書(shū)店?晌覍Π职秩^(guò)來(lái)的《幼兒識字》并不大感興趣,而是把目光落在了書(shū)架的最上層——一本《西游記》上。哦,當然,我那時(shí)還 不識半個(gè)大字,真正吸引我的是封面的圖案:兩只穿著(zhù)像人的猴子和豬,還有一個(gè)和尚。我用盡力氣踮起腳尖,伸長(cháng)小手,眼睛死死盯著(zhù)那本書(shū),想把它拿下來(lái),可 怎么也夠不著(zhù)。爸爸笑著(zhù)走過(guò)來(lái)。他幫我拿下那本書(shū),微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“好丫頭,眼光真不錯!”當時(shí)的我雖然不明白老爸說(shuō)的是什么意思,但我還是為能把這本書(shū)帶回家而感到格外高興。

  回到家,爸爸給我講起了《西游記》的故事來(lái),我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就情不自禁入了迷。漸漸地,我被那精彩的情節所吸引,硬是哀求爸爸繼續講。老爸看見(jiàn)我對《西 游記》如此喜愛(ài),又一口氣給我講了一大段。從此以后,我每晚都纏著(zhù)爸、媽給我講。他們講困了,我還聽(tīng)的津津樂(lè )道,意猶未盡。很快,整本書(shū)都聽(tīng)完了,可我還 經(jīng)!包c(diǎn)播”精彩段落。由于太熟悉,哪怕爸、媽漏講一個(gè)情節,甚至是一個(gè)字我都會(huì )大聲指出,給他們糾正過(guò)來(lái)。

  四歲了,該上幼兒園了。我剛學(xué)會(huì )看書(shū)時(shí)(指的是會(huì )捧著(zhù)書(shū)看圖)讀的第一本書(shū)就是《西游記》。字嘛,好多都是不認識的。但沒(méi)關(guān)系,光看著(zhù)那生動(dòng)的圖畫(huà)我就覺(jué)得身臨其境,滿(mǎn)足極了。

  上了小學(xué),我認識的字多了,于是便迫不及待把《西游記》飽覽了幾遍。后來(lái),我又接觸到了電視劇版的《西游記》,六小齡童扮演的美猴王可謂惟妙惟肖,我百看不厭;收音機每天正午播放的《西游記》,講的`是那么吸引人、活靈活現,我也百聽(tīng)不厭。

  現在,我開(kāi)始接觸《西游記》的古文版,更深入在領(lǐng)會(huì )到了它的獨特魅力所在!段饔斡洝放c我間似乎有一條無(wú)形的紐帶,永遠難以分開(kāi)。無(wú)論讀了上千或是上萬(wàn)遍,《西游記》的每個(gè)情節總是會(huì )扣動(dòng)著(zhù)我的心弦。在生活中,我學(xué)到并做到了像孫悟空那種遇到挫折從不放棄、堅持不懈的大無(wú)畏精神。

  《西游記》,在我童年記憶中烙下了不可磨滅的深刻印記與難以割舍的情懷,在祖國瑰麗的文化的熏陶下,我茁壯成長(cháng),F在的我已把四大名著(zhù)看個(gè)遍:為 《三國演義》中孔明的妙計而稱(chēng)奇;為《水滸傳》中一百單八將的豪氣所震撼;為《紅樓夢(mèng)》中的“金陵十二釵”的下場(chǎng)深感痛惜……《封神榜》、《聊齋志異》、 《駱駝祥子》、《城南舊事》,我更是常讀常新。書(shū)中的人物就像我身邊的朋友。愿她們,成為永遠滋潤我心田的股股甘泉。

西游記作文 篇5

  我們學(xué)習了《西游記》“猴王出世”的一篇文段,《西游記》被列為四大名著(zhù)之一!昂锿醭鍪馈蔽闹械氖锝o我留下了很深的印象!段饔斡洝返淖髡呤菂浅卸,在吳承恩筆下的孫悟空被描寫(xiě)得栩栩如生,讓我十分喜愛(ài)。

  我喜歡孫悟空因為他聰明才智,而且很可愛(ài)。在取經(jīng)的路上,唐僧和三個(gè)徒弟在路上經(jīng)歷的`千幸萬(wàn)苦都被孫悟空一一地化解了。我喜歡孫悟空,因為它的聰明伶俐,讓我十分想像他那樣,有著(zhù)千變萬(wàn)化的本領(lǐng)。在我們的生活中,我們有好多的像豬八戒一樣的人,只顧眼前的利益,貪小便宜的人,這樣會(huì )因為貪小便宜吃大虧。我們要像孫悟空一樣,有一雙明亮的火眼金睛,能分辨好和壞,要目光長(cháng)遠。

  在這篇文章中,我感受到了作者的活潑,和寫(xiě)孫悟空的時(shí)候把自己也融入了角色當中,我十分喜歡吳承恩筆下的孫悟空,以致我從一年級到現在,各種版本的《西游記》都幾乎被我一一閱覽了,我喜歡《西游記》!

西游記作文 篇6

  嘿!開(kāi)心谷!我來(lái)了!

  來(lái)到我夢(mèng)中也在想著(zhù)的開(kāi)心谷,我簡(jiǎn)直瘋了!我的心像青蛙一樣跳來(lái)跳去。自從聽(tīng)了交通廣播的宣傳,我就一直想來(lái),今天終于圓夢(mèng)。

  我們沿著(zhù)谷里小路一直走,“看,那是霸王龍!”隨著(zhù)一句大喊聲,我已經(jīng)來(lái)到了“原始森林”。原始森林里有許多恐龍,恐爪龍、角龍……好奇的我帶著(zhù)小朋友們在林子里跑來(lái)跑去,還掛在恐龍的脖子上扮鬼臉,爸爸說(shuō)我像個(gè)孫猴子。

  繼續往前,射箭區就出現在我們眼前,因為拉不動(dòng)弦,所以我只好站在一旁觀(guān)看爸媽的PK,爸爸幾乎每箭都能上靶,媽媽雖然上靶的箭不多,但是有一只箭正中靶心,引來(lái)了觀(guān)眾的一片歡呼。此時(shí),我傻傻的站在一旁,就像個(gè)手無(wú)縛雞之力的唐僧。

  射箭場(chǎng)的旁邊就是好玩的戲水樂(lè )園,池子里的水不深,我在那兒撲騰來(lái)?yè)潋v去,同去的一幫小朋友都不是我的對手,F在的我又成了當年大鬧流沙河的沙和尚。

  轉過(guò)一個(gè)拐角就是漂流。我們首先坐上橡皮艇,從一條大管道中滑到一片平坦的水面上,我們在水面上打著(zhù)水仗,等待其他人都到齊了再出發(fā)。我們拿著(zhù)安全帽灌滿(mǎn)水,照著(zhù)別人頭上就像澆花一樣澆下去。 “!”隨著(zhù)一聲驚叫,開(kāi)閘放水了,已經(jīng)有人第一個(gè)沖了下去。輪到我們時(shí),我發(fā)現第一個(gè)坡竟有近90度!我坐在船頭,爸爸坐船尾。生怕船會(huì )翻掉的我發(fā)現重量輕的`人坐在前面,我問(wèn)爸爸為什么?

  爸爸說(shuō):“如果重的人坐在前面,下坡時(shí)重的人就會(huì )把輕的人翹飛,造成不必要的傷亡!卑职诌沒(méi)說(shuō)完,我們就被卷入激流路段。我的鼻子里嘴巴里都是水,睜開(kāi)眼發(fā)現眼前也是水。我被嗆得直喘氣,水直沖我肚子里灌,等全程終了,肚子都變大了,此時(shí)狼狽落魄的我跟豬八戒也差不多了。

  我在開(kāi)心谷玩得非常開(kāi)心!

西游記作文 篇7

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我很愛(ài)看書(shū)。在我的書(shū)架上,有一本讓我愛(ài)不釋手,百看不厭的小學(xué)——《西游記》。

  《西游記》的主要內容是寫(xiě)悟空保護唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏怪,掃除障礙的故事。這個(gè)故事構思奇特,想像豐富,情節生動(dòng),引人入勝。并善于運用夸張的筆觸,通過(guò)幻想境界里的'矛盾沖突,塑造了一系列各具特色的人物形象,語(yǔ)言活潑,讀來(lái)饒有趣味,不愧是我國古代積極浪漫主義的一部杰作。

  《西游記》的主要中心思想是借神話(huà)故事來(lái)諷刺封建統治階級的腐敗、沒(méi)落和丑惡,并贊頌了被壓迫者的反抗精神,以及對于真善美的追求。

  悟空是我在《西游記》里最為佩服的人物,因為他神通廣大,疾惡如仇,不怕困難,經(jīng)過(guò)九九八十一難后,終于跟他的師傅唐僧取得了真經(jīng)。

西游記作文 篇8

  一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,一根金箍棒威震天庭,一肚子叛逆惹事生非,一腔赤誠護師西去。孫悟空,這個(gè)在中國深入人心的人物,總是以一副腳踩七彩祥云、身披金甲圣衣的威風(fēng)模樣,出現在人們的腦海里。然而,一個(gè)叫成君憶的人用現代企業(yè)管理的視角重新解讀了這一切。

  近來(lái),《孫悟空是個(gè)好員工》一書(shū)在書(shū)市異軍突起,并迅速走紅。作者成君憶大膽地將唐僧師徒四人設想成一個(gè)團隊,威風(fēng)凜凜的孫大圣是團隊中重要一員。問(wèn)題是,這個(gè)四處搗蛋的刺兒頭,是個(gè)好員工嗎? 作者做出了肯定的回答。師徒四人,誰(shuí)都有一堆缺點(diǎn),但組 成一個(gè)團隊,卻爆發(fā)出了強大的戰斗力,西天路上的九九八十一難都不在話(huà)下。師徒四人,都是不可替代的好員工。 的確,站對了位置,每個(gè)人都能成為好員工。 從猢猻到斗戰勝佛,孫悟空的故事,可以說(shuō)是一個(gè)由個(gè)人奮斗失敗后轉向團隊成功,最終實(shí)現個(gè)人價(jià)值的經(jīng)典案例。 在追求個(gè)人成功的過(guò)程當中,我們離不開(kāi)團隊合作。因為,沒(méi)有一個(gè)人是萬(wàn)能的,即便神通廣大如孫悟空,也無(wú)法獨自完成取經(jīng)大任。然而,我們卻能夠通過(guò)建立人際互賴(lài)關(guān)系,通過(guò)別人的幫助,來(lái)彌補自身的不足。

  對于團隊而言,伙伴之間的友好相處和相互協(xié)作至關(guān)重要。無(wú)論是力量型如孫悟空、完美型如唐僧、活潑型如豬八戒、和平型如沙和尚,任何一類(lèi)人都可以憑借自己的性格魅力,來(lái)贏(yíng)得團隊伙伴的支持。 戰勝困難的過(guò)程,就是戰勝自我的過(guò)程,就是融入團隊的過(guò)程,也就是生命成長(cháng)的`過(guò)程。 就讓我們隨著(zhù)悟空的心路歷程,重走一遍西天取經(jīng)的路。

  聚精會(huì )神是唯一的成功之道 正確看待職業(yè)初期的現實(shí)沖擊 注意自己的職業(yè)道德 理解團隊中的性格類(lèi)型 即使最杰出的人才也應遵守行為規范 炫耀招人嫉妒 俗世的生活需要生命真義的指引 不要讓妄念困擾團隊的目標 消極情緒是一條恐怖的流沙河 妥善管理團隊伙伴的思想動(dòng)態(tài) 建立與人為善的公共關(guān)系 冷靜處理團隊伙伴之間的沖突 自我中心意識是一只奇怪的葫蘆 憤怒是一個(gè)不負責任的壞孩子 平息心理上的火焰山 理解愛(ài)情的真正涵義 別讓家庭矛盾困擾心靈的自由成長(cháng) 破山中賊易,破心中賊難 做一個(gè)有團隊精神的孫悟空 做一個(gè)有團隊精神的豬八戒 做一個(gè)有團隊精神的沙和尚 做一個(gè)有團隊精神的唐僧 讓自己有一顆包容的心房 走向團隊與個(gè)人的共同成功 。

西游記作文 篇9

  佛是過(guò)來(lái)人,人是未來(lái)佛這部影片很有意思,整部電影我看完的感受就是還行,但是時(shí)間越長(cháng),就覺(jué)得這電影真是太棒了。如好酒,越久越香醇。本來(lái)以為就是純商業(yè)化的電影,看完后覺(jué)得,她的細膩,她的視野是如此迷人,就像一本經(jīng)典書(shū)籍,像一名婀娜多姿的伶人,引人入勝,繼而沉醉。

  《西游記女兒國》一個(gè)全新的故事,全新的劇情,全新的人物靈魂,像一把古琴,你想靠近并撫摸她,甚至想和她琴瑟和鳴,悲喜共契。對于編劇文寧,由衷的欣賞,在他的筆下,一副美麗的女兒國畫(huà)卷呈現開(kāi)來(lái)。國王和唐僧的情感發(fā)展,自然而流暢,細膩而純粹。特別是抄寫(xiě)經(jīng)書(shū)那段,多想他們抱在一起,共同抵抗秋雨風(fēng)急,勇敢去愛(ài),什么都不怕。但,她是國王,他是僧人,輕捻袈裟,默默無(wú)語(yǔ)似乎更戳心,也為后面的劇情做了鋪墊。觀(guān)影中,筆者多次不自主流淚。

  每一個(gè)人都有情,但每一個(gè)人又都有自己的堅守,哪怕是說(shuō)“男人死罪”的國師,亦有堅守亦有情。哪怕是守護著(zhù)落胎泉的真仙,堅守職責的.同時(shí)也渴望著(zhù)溫柔。也又或是做為在水一方的河神,遇到一霎那的芳華也會(huì )想著(zhù)去溫暖那個(gè)人。每個(gè)人內心都是如此柔軟而苦澀,渴望著(zhù)一個(gè)人的走進(jìn),愛(ài)而不得卻又有毀天滅地的執念。

  你是唐僧,當袈裟滑落在地,心,動(dòng)了,終究是無(wú)法躲過(guò)的情。一起經(jīng)歷生死磨難,歡樂(lè )悲喜,默契而照見(jiàn),那是心神的共憩。面對愛(ài)一個(gè)人和愛(ài)眾生的選擇,你憂(yōu)思難決。你是國王,世界上最美妙的愛(ài)戀,也不過(guò)是妳明亮的雙眸。一眼萬(wàn)年,你打開(kāi)我世界的門(mén)。形態(tài)儒雅,也不曾注意你身上的垢塵。懵懵懂懂,一見(jiàn)相思。抄寫(xiě)經(jīng)書(shū),狂風(fēng)暴雷,是我們最美好的時(shí)光。不能一起走,也不能一起留。

  “我做了一個(gè)夢(mèng),你蓄起了長(cháng)發(fā),我們一起慢慢變老”但我明白,你有你的追求、你的堅守和使命。走不得,留不得。你有普渡眾生的使命,我有萬(wàn)千子民要守護,唯有成全?吹阶用袷芸,眾生受苦,環(huán)臂為你披裟,助你西去,果斷而決絕。女王,不過(guò)如此。

  總體來(lái)講,馮紹峰、趙麗穎詮釋的唐僧國王情感線(xiàn)很能打動(dòng)我,兩個(gè)演員很棒,郭富城演技沒(méi)得說(shuō),小沈陽(yáng)搞笑擔當,羅仲謙太man了,荷爾蒙爆棚,林志玲很驚艷,電影整體真的很棒,強烈推薦。

西游記作文 篇10

  本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事,西游記讀后感 陳柯成。

  孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,與玉皇大帝斗,叫了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難斗,決不認輸。這就是孫悟空,孫悟空那種厲害、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的厲害,反映了人民的愿望和要求,讀后感《西游記讀后感 陳柯成》。他代表了一種正義和光明。

  說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么厲害,豬八戒是一個(gè)搞笑形象,他老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空的助手。但他又滿(mǎn)身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著(zhù)高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地讓唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián),塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點(diǎn)的'批評是很?chē)绤柕,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

  西游記是一部很好看的神話(huà),我們要學(xué)習孫悟空的正義。

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